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信任的作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的信任的作文6篇，歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
我覺得，這是一個(gè)缺乏信任的年代。
缺乏信任的原因是大家都沒有安全感。
因?yàn)闆]有安全感，所以害怕被利用，被欺騙，被傷害......
為了不受傷，人就學(xué)會(huì)了偽裝。
貌似強(qiáng)大，貌似冷酷，貌似高傲，貌似不羈......
這樣做也許能對(duì)自己起到一些保護(hù)的作用，
但同時(shí)也把自己和其它人隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
因?yàn)榻^大多數(shù)人都或多或少的這么干，
所以，絕大多數(shù)人之間都隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
貌似一群一群地聚在一起，其實(shí)心卻分崩離析。
古人說君子之交淡如水，其實(shí)現(xiàn)在小人之間的關(guān)系也很淡
一般老百姓之間的關(guān)系也很淡，領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的關(guān)系很淡
朋友之間的關(guān)系很淡，甚至父母兒女老婆丈夫之間的關(guān)系也在變得越來越淡......
我獨(dú)自穿行在這很淡的城市之間，穿行在這些關(guān)系很淡的`男男女女組成
的不同的團(tuán)隊(duì)和群落之間，感到自己禹禹獨(dú)行，無比的寒意，卻無可奈何。
記得以前和一個(gè)朋友聊起過這碼子事。他說這是后工業(yè)時(shí)代人的特征表現(xiàn)
：冷漠和自私。其實(shí)我覺得自私是人類的本性，不管是不是在所謂的后工業(yè)
時(shí)代都這樣，只是隨著工業(yè)化的加劇，生活節(jié)奏的明顯加快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨
激烈，人的價(jià)值觀在改變，使人的本性更加暴露無疑：只有自己摸爬滾打般地能在社會(huì)上立足了，才談得上
其它。什么親情，友情，愛情。。。都是錦上添花的，不是必須的。生存是第一
要?jiǎng)?wù)，票子是第一要?jiǎng)?wù)，所以，當(dāng)絕大多數(shù)人都在為了生存咬緊牙關(guān)，疲憊不堪
卻還必需快馬加鞭的時(shí)候，人和人之間那些很真摯而純樸的情感失去了它生存的人文基礎(chǔ)。
取而代之的是人為了自己的利益而相互之間建立起來的互相利用關(guān)系。
對(duì)人最單純最原始的好惡可以淡化為零，只要有價(jià)值，就要為我所用。在我眼里，那些的所
謂社會(huì)精英就是一群把這個(gè)原則玩得很純熟的人，所以，在這個(gè)大原則的背景之下，人都是
符號(hào)，沒有特點(diǎn)，沒有特點(diǎn)也就沒有差別，沒有差別也就沒有好惡愛恨情仇，對(duì)于單個(gè)的人來
說，只有自己的存在和發(fā)展是最重要的，其它那些符號(hào)是不重要的，這就是冷漠，這就是自私。
當(dāng)人人都繃著小臉把冷漠和自私發(fā)揮到極致的時(shí)候，那還談得上什么信任，沒有了信任當(dāng)然也就沒
有了安全感，沒有了安全感就要想保護(hù)自己，就開始偽裝......
媽的，說了半天又繞了回來，原來這是一個(gè)怪圈，我們都是這個(gè)圈子里的人，
也許終其一生，也無法跳出去......
信任的作文 篇2
每個(gè)人都擁有人生最有價(jià)值的東西，那就是――信用。我們都必須竭盡全力地去維護(hù)這人生最價(jià)值的東西，如果你喪失了這人生最有價(jià)值的東西，那你活著有何意義。
記得在一次期末考試中，我就好好地保護(hù)了人生最有價(jià)值的東西――信任 。開始，我很快將試卷的大部分題目做完了，就只剩下了習(xí)作。“這是什么作文題目啊？這么難寫的'。”我在心里感嘆道。我絞盡腦汁，始終想不出合適的內(nèi)容，我馬上開始絕望起來。就在我絕望之時(shí)，坐在我前面的小方正把試卷豎起來檢查。我頓時(shí)心花怒放，當(dāng)然，我的表情是沒有顯露出來的。
正當(dāng)我準(zhǔn)備想好好地瞄瞄前面小方的作文寫什么內(nèi)容時(shí) ，老師的話頓時(shí)在我的耳邊響起“人生最有價(jià)值的東西就是信用！”我的心霎時(shí)間矛盾起來：如果看前面小方的作文，我就會(huì)喪失人生最寶貴的東西；如果不看的話，我這次期末考試的語文成績(jī)有可能不理想。如何是好？正在我的腦袋在吵架之時(shí)，老師的話又再一次在我耳旁回蕩。
我決定，我要自己寫作，不抄襲別人的。
考試成績(jī)出來了，雖然我的語文成績(jī)得了個(gè)八字頭，但是這里面卻包含著我的誠實(shí)。因此，我得到了老師與父母的信任。
雖然那次期末考試以過多時(shí)，但是那次考試的經(jīng)歷我還是難以忘懷，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。因?yàn)槲亿A得了信任。
信任的作文 篇3
在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容他人，因?yàn)檫@是一種美德。
一次語文課上，大家在安靜的寫作業(yè)，我的同桌小月趴在我耳邊說：“唔，我的鋼筆沒水了，我要抽水，你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說：“這支借給你吧。”她朝我笑一笑，表示感謝。
下課了，我剛要出去玩，就看見我的'鋼筆要從小月的桌子上掉下去，并且沒有蓋蓋子，我急忙把它拿起來，囑咐小月把筆蓋好，之后我就出去了。
轉(zhuǎn)眼下午了，我一進(jìn)班級(jí)，小月就大聲說：“把鋼筆還給你，班長(zhǎng)。”然后，我正準(zhǔn)備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè)，剛一打開，就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想：“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，于是，就問：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的。”我瞪了她一眼，她紅著臉說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我......。”“算了，我換一支就是了。”我笑著對(duì)她說。
雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，因?yàn)檫@是一種美德。
信任的作文 篇4
每當(dāng)來到這個(gè)酒吧，我的心里都充滿了悲傷，便不禁想起二十年前的往事：二十年前，這里還是一個(gè)藥店，那時(shí)候，我母親生命垂危，急需一種特別昂貴的藥，迫不得已，母親便把她結(jié)婚時(shí)的嫁妝——一枚戒指，交給了我，讓我把它當(dāng)了，然后去買藥。我懷揣戒指來到了這兒，可是這里沒有那種藥，怎么辦？到哪兒去買呢？這時(shí)我情不自禁地把手伸進(jìn)了口袋，戒指不見了，我腳下一軟，額頭上急出了汗，腦袋“嗡”的一下，慌張地沖回藥店，可是，這里人山人海，想要找到戒指的希望已十分渺茫……我看見亮光一閃,不知是誰的手,撿起了地上的戒指。
我哭著，喊著，可是，沒有人把它還給我，我絕望了。當(dāng)我想盡一切辦法弄到錢，買了藥，母親卻與世長(zhǎng)辭了。都已經(jīng)二十年了，可我怎么也忘不了那一天，忘不了那地方，忘不了那枚戒指……今天,我把一枚假戒指,隨意丟在了桌角,然后找了個(gè)地方悄悄地坐下來,靜靜地望著那枚戒指。這時(shí)，一名女學(xué)生來到了桌子前，目光隨意地四處游移。突然，她發(fā)現(xiàn)了那枚戒指，不由地“啊”了一聲，只見她的雙頰紅了，手也在不停地發(fā)抖，平靜了片刻后，她來到服務(wù)臺(tái)前。她遞過戒指，對(duì)服務(wù)員說了些什么，不一會(huì)兒，廣播響了：“哪位失主丟失了一枚戒指，請(qǐng)速到服務(wù)臺(tái)前認(rèn)領(lǐng)……”當(dāng)時(shí)的我，心跳得很厲害。
一陣騷動(dòng)之后,我來到了服務(wù)臺(tái)前,把我的經(jīng)歷告訴了她:“今天，是我母親的忌日，因?yàn)槲襾G了戒指，沒錢給母親買藥，母親永遠(yuǎn)地離開了人世，等我長(zhǎng)大以后，掙了許多錢，每十年我都會(huì)把一枚假戒指丟在這里。可是十年前的今天，我又來到這里，把一枚假戒指扔在地上，然后躲到一旁。我是多么希望看到它的那個(gè)人撿起它，并將它還給我，可是，出乎意料的是，一位女士撿到了，裝進(jìn)了自己的皮夾子。”說著，我從口袋里掏出另一枚戒指，遞給了她。“你撿到的，和別人撿到的都是假的`，只有這枚是真的，也只有你，才配戴上它。”她愣了一下，一下子不知所措。其實(shí)今天，我找到的不僅僅是一枚戒指，找到的，更是我對(duì)她人的一份信任，二十年前我丟失了它們，可是今天我終于找到了。
信任的作文 篇5
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感，信任使人感動(dòng)，信任使人快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午，老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒有舉手的，因?yàn)樗麄兂燥埖牡胤讲辉谀歉浇乙惨粯印５窍氲嚼蠋煘榱宋覀內(nèi)找共賱冢艺嫦霝樗鳇c(diǎn)什么，仿佛有一種力量推動(dòng)著我，我不由自主地舉起了手。
吃完飯，我出發(fā)了。路上來來往往的人和車非常多，說實(shí)話我還從來沒有自己一個(gè)人在這樣的地方走過，有點(diǎn)想放棄了。可是一個(gè)聲音在我耳邊回響：沒事，你可以的。于是我沿著路邊，大膽地向前走。
過了這條馬路來到了人行道上，抬頭看看周圍，都是一張張陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓，甚至開始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情，一定要做到。于是我緊緊跟著人流，小跑著過了馬路。
終于到了學(xué)校二部，可是沒有看到老師的女兒，我等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見人影，我有點(diǎn)著急了。我想：算了吧，不送了。可是又一想都已經(jīng)要成功了，怎么能輕易放棄呢，老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話，靈機(jī)一動(dòng)：我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號(hào)碼，電話打通了，她的'班主任老師告訴我，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧，等老師的女兒回來再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了，我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來，我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
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