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游凈峰寺初中作文500字（精選7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的游凈峰寺初中作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游凈峰寺初中作文500字 1
今天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸、媽媽一起游名勝古跡凈峰寺，那也是我們惠安縣的旅游景點(diǎn)之一。
我們剛到山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到像戰(zhàn)士一樣的十八羅漢碉塑整整齊齊地從山腳下排到山上的大門處。一尊尊羅漢張牙舞爪，栩栩如生，好威武啊！
我們把車開(kāi)到了停車場(chǎng)，向大門的入口處走去，“哇！”我驚喜地喊了起來(lái)，“這還有瀑布呀！”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這不是瀑布，這只是假山噴泉而已。”我不好意思地?fù)狭藫项^，心想：這不是跟書(shū)上寫(xiě)的瀑布差不多嘛。
我們順著樹(shù)蔭下的階梯往上爬，穿過(guò)八字亭，沿著八仙神像直達(dá)仙公大殿，媽媽去“拜拜”，爸爸帶著我到旁邊的'仙洞參觀，我迫不及待地想看看神仙還在嗎？可當(dāng)我進(jìn)入仙洞，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)神仙，只看到石壁上的一些很像腳印的“坑”，爸爸對(duì)我說(shuō)，那只是個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)那些“坑”是“仙印”。從仙洞出來(lái)，我握著爸爸的手登上了凈峰寺的最高點(diǎn)，站在亭子里，我把整個(gè)凈峰寺的景色盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去凈峰鎮(zhèn)的一半都被海水環(huán)繞，再低頭細(xì)看那些莊稼呀，房子呀，都成了拼圖里的美景了！
從凈峰寺下來(lái)時(shí)，滿腔的不舍，硬是被爸爸媽媽一人拉著一手下了山，真想在那多游一會(huì)兒，多欣賞一下這名勝古跡凈峰寺所帶來(lái)的美景。
游凈峰寺初中作文500字 2
今天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸、媽媽一起游名勝古跡凈峰寺。這也是我們惠安縣的旅游景點(diǎn)之一。
我們剛到山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到像戰(zhàn)士一樣的十八羅漢雕像整整齊齊地從山腳下排到山上的大門處。一尊尊羅漢張牙舞爪，栩栩如生，好威武啊！我們把車開(kāi)到了停車場(chǎng)，向大門的入口處走去。一進(jìn)門，我就驚喜地喊了起來(lái)：“哇！這還有瀑布呀！”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這不是瀑布，這只是假山噴泉而已。”我不好意思地?fù)狭藫项^，心想：這不是跟書(shū)上寫(xiě)的瀑布差不多嘛。
我們順著樹(shù)蔭下的階梯往上爬，穿過(guò)八字亭，沿著八仙神像直達(dá)仙公大殿。媽媽去拜拜，爸爸帶著我到旁邊的'仙洞參觀。我迫不及待地想看看神仙還在嗎？可當(dāng)我進(jìn)入仙洞，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)神仙，只看到石壁上的一些很像腳印的“坑”。爸爸對(duì)我說(shuō)，那只是個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)那些“坑”是“仙印”。
從仙洞出來(lái)，我握著爸爸的手登上了凈峰寺的最高點(diǎn)。站在亭子里，我把整個(gè)凈峰寺的景色盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，凈峰鎮(zhèn)的一半都被海水環(huán)繞；再低頭細(xì)看，那些莊稼、房子，都成了拼圖里的美景了！
從凈峰寺下來(lái)時(shí)，滿腔的不舍硬是被爸爸媽媽一人拉著一手下了山。真想在那多游一會(huì)兒，多欣賞一下這名勝古跡凈峰寺所帶來(lái)的美景。
游凈峰寺初中作文500字 3
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了凈峰寺。這是一座位于福建省泉州市惠安縣凈峰鎮(zhèn)的千年古剎，建成于大唐咸通二年（公元861年）。
一進(jìn)山門，我就被左側(cè)栩栩如生的惠女文化石刻和百龍壁石刻吸引了。惠女的眼睛刻得黑白分明，好像迫不及待要走出來(lái)給我們講解。接著往上走，就是形態(tài)各異的十八羅漢，其中口袋羅漢笑得最歡。
我們順著石階繼續(xù)往上爬，道路兩旁是茂密的樹(shù)木和古色古香的建筑。一路上，我們經(jīng)過(guò)了觀音殿、仙公殿、文昌寺和三寶殿。這些廟宇一字排開(kāi)，氣勢(shì)恢宏。
在洗手池的旁邊，有一個(gè)仙井。據(jù)說(shuō)李鐵拐在寺修行的時(shí)候，因生活用水需要，用法術(shù)修建了此井。聽(tīng)說(shuō)喝了這水就可養(yǎng)生提神，因此總有人會(huì)往下投紙幣，希望得到神仙的庇佑。
終于，我們爬到了山頂。站在弘一法師的舊居門前，放眼眺望，似乎復(fù)古的'氣味纏繞著身心。弘一法師曾在晚年的時(shí)候到過(guò)凈峰寺，并且為凈峰寺題詩(shī)。站在這里，我仿佛能感受到法師當(dāng)年的心境和禪意。
這次游覽凈峰寺，讓我感受到了這座千年古剎的魅力和神秘。也讓我更加珍惜和敬仰這些承載著歷史和文化的寶貴遺產(chǎn)。
游凈峰寺初中作文500字 4
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)不燥，正是出游的好天氣。我和家人來(lái)到了凈峰寺，這座位于福建省泉州市惠安縣的千年古剎，一直是我向往的地方。
一進(jìn)山門，我就被眼前的景象震撼了。栩栩如生的十八羅漢雕像和普度眾生的八仙雕像矗立在道路兩旁，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。這些雕像形態(tài)各異，栩栩如生，讓人不禁感嘆工匠們的'精湛技藝。
我們沿著石階繼續(xù)往上爬，一路上經(jīng)過(guò)了觀音殿、李仙祠、文昌祠和三寶殿等廟宇。這些廟宇建筑風(fēng)格古樸典雅，充滿了濃郁的歷史氣息。其中，弘一法師紀(jì)念室更是讓我印象深刻。這里陳列著弘一法師的生平事跡和著作，讓我更加了解了這位傳奇人物的一生。
在游覽的過(guò)程中，我還聽(tīng)到了關(guān)于凈峰寺的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)這里曾是東海龍王管轄的地方，后來(lái)因?yàn)槟迪爩④娡党粤碎L(zhǎng)生不老仙丹而被龍王囚禁。牡蠣將軍不甘心被囚禁，于是把身子往上騰，最終化為了凈峰山。這個(gè)故事讓我對(duì)凈峰寺的歷史和文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
站在山頂?shù)臎鐾だ铮曳叛厶魍h(yuǎn)處的海天一色，近處的山巒疊嶂，讓我心曠神怡。這里真是一個(gè)讓人忘卻塵世煩惱的好地方。
這次游覽凈峰寺，讓我感受到了這座千年古剎的魅力和神秘。也讓我更加珍惜和敬仰這些承載著歷史和文化的寶貴遺產(chǎn)。我相信，在未來(lái)的日子里，凈峰寺一定會(huì)吸引更多的游客前來(lái)參觀和游覽。
游凈峰寺初中作文500字 5
今天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸、媽媽一起游覽了名勝古跡凈峰寺。凈峰寺位于福建省泉州市惠安縣凈峰鎮(zhèn)凈峰山，是惠安縣數(shù)座唐建寺廟中唯一延續(xù)至今沒(méi)被廢沒(méi)的千年古剎。
我們剛到山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到像戰(zhàn)士一樣的十八羅漢雕像整整齊齊地從山腳下排到山上的大門處。一尊尊羅漢形態(tài)各異，栩栩如生，讓人不禁肅然起敬。我們把車開(kāi)到了停車場(chǎng)，向大門的入口處走去。一進(jìn)門，左側(cè)有惠女文化石刻和百龍壁石刻，惠女的眼睛刻得黑白分明，好像迫不及待要走出來(lái)給我們講解；右側(cè)是十八羅漢，口袋羅漢笑得最歡。再往上走點(diǎn)就是百龍壁，我們數(shù)了一遍又一遍，試圖確認(rèn)是否真有一百條龍。
我們順著樹(shù)蔭下的階梯往上爬，穿過(guò)八字亭，沿著八仙神像直達(dá)仙公大殿。媽媽去拜拜，爸爸帶著我到旁邊的仙洞參觀。我迫不及待地想看看神仙還在嗎？可當(dāng)我進(jìn)入仙洞，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)神仙，只看到石壁上的一些很像腳印的“坑”，爸爸對(duì)我說(shuō)，那只是個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)那些“坑”是“仙印”。
從仙洞出來(lái)，我握著爸爸的手登上了凈峰寺的`最高點(diǎn)。站在亭子里，我把整個(gè)凈峰寺的景色盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，凈峰鎮(zhèn)的一半都被海水環(huán)繞；再低頭細(xì)看，那些莊稼、房子，都成了拼圖里的美景。我不禁感嘆大自然的鬼斧神工和古代勞動(dòng)人民的智慧。
從凈峰寺下來(lái)時(shí)，我滿腔的不舍，硬是被爸爸媽媽一人拉著一手下了山。這次游覽凈峰寺，我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還感受到了古代文化的魅力。我真想在那多游一會(huì)兒，多欣賞一下這名勝古跡凈峰寺所帶來(lái)的美景。
游凈峰寺初中作文500字 6
今天，我有幸和家人一起游覽了千年古剎——凈峰寺。這座寺廟不僅歷史悠久，而且風(fēng)景秀麗，讓人流連忘返。
我們一行人沿著山路蜿蜒而上，道路兩旁綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不時(shí)可以看到一些香客在路邊焚香祈福，整個(gè)氛圍顯得寧?kù)o而莊嚴(yán)。
到達(dá)凈峰寺后，我們首先參觀了弘一法師紀(jì)念室。弘一法師俗名李叔同，是中國(guó)近百年文化發(fā)展史中的通才和奇才。他最早把西洋繪畫(huà)引入國(guó)內(nèi)，最早用五線譜進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)，還創(chuàng)辦了中國(guó)最早的話劇社。我站在弘一法師的舊居門前，放眼眺望，似乎感受到了復(fù)古的`氣息纏繞身心。
接著，我們游覽了寺廟內(nèi)的各個(gè)殿堂。觀音殿、仙公殿、文昌寺、三寶殿一字排開(kāi)，氣勢(shì)恢宏。在洗手池的旁邊，有一個(gè)仙井，據(jù)說(shuō)李鐵拐在寺修行的時(shí)候，因生活用水需要，用法術(shù)修建了此井。我好奇地往井里張望，想象著古代僧人們?cè)谶@里取水生活的情景。
在游覽的過(guò)程中，我們還聽(tīng)到了一個(gè)關(guān)于凈峰山的美麗傳說(shuō)。傳說(shuō)以前凈峰山是東海龍王管的地方，一天它手下的牡蠣將軍吃了龍宮的仙丹，變得長(zhǎng)生不老。東海龍王發(fā)現(xiàn)后，把它關(guān)了起來(lái)。牡蠣將軍不甘心，它趁大家不注意，把身子往上騰，騰出了水面便成了凈峰山。這個(gè)傳說(shuō)給凈峰山增添了一份神秘色彩。
站在山頂俯瞰四周，只見(jiàn)群山連綿，云霧繚繞；遠(yuǎn)處的大海波光粼粼，與天空融為一體。我不禁感嘆大自然的壯麗景色和古代勞動(dòng)人民的智慧與創(chuàng)造力。
這次游覽凈峰寺讓我收獲頗豐。我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景和古代建筑的藝術(shù)魅力，還了解到了豐富的歷史文化和民間傳說(shuō)。這是一次難忘的旅行！
游凈峰寺初中作文500字 7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人一起驅(qū)車前往位于福建省泉州市惠安縣的凈峰寺。這座寺廟有著千年的歷史，是惠安縣數(shù)座唐建寺廟中唯一延續(xù)至今沒(méi)被廢沒(méi)的。我對(duì)這次探訪充滿了期待。
到達(dá)凈峰山腳下，我們沿著山路緩緩而上。一路上，我們欣賞到了美麗的自然風(fēng)光和豐富的植被。不時(shí)可以看到一些蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，讓人心情愉悅。
進(jìn)入凈峰寺后，我們被眼前的景象所震撼。寺廟內(nèi)香火鼎盛，人頭攢動(dòng)。游客們?cè)谶@里焚香祈福，感受心靈的寧?kù)o與祥和。我們一行人參觀了寺廟內(nèi)的各個(gè)殿堂和建筑，感受到了古代工匠們的精湛技藝和創(chuàng)造力。
在參觀的.過(guò)程中，我注意到了寺廟內(nèi)的一些細(xì)節(jié)。比如，在洗手池的旁邊有一個(gè)仙井，井水清澈見(jiàn)底；在寺廟的墻壁上掛著一些古代書(shū)法和繪畫(huà)作品，展示了古代文化的魅力；在寺廟的角落里還有一些古老的碑刻和石刻，記錄了寺廟的歷史和傳說(shuō)。
除了欣賞寺廟內(nèi)的建筑和藝術(shù)品外，我們還聽(tīng)到了一個(gè)關(guān)于凈峰山的美麗傳說(shuō)。傳說(shuō)這里曾是東海龍王管轄的地方，后來(lái)因?yàn)槟迪爩④姵粤讼傻ぷ兊瞄L(zhǎng)生不老而被龍王關(guān)了起來(lái)。牡蠣將軍不甘心被囚禁，于是把身子往上騰，最終變成了現(xiàn)在的凈峰山。這個(gè)傳說(shuō)讓我對(duì)這座寺廟和這座山有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。
站在山頂俯瞰四周，只見(jiàn)群山環(huán)繞，云霧繚繞；遠(yuǎn)處的大海波光粼粼，與天空融為一體。我感受到了大自然的壯麗景色和古代勞動(dòng)人民的智慧與創(chuàng)造力。這次探訪凈峰寺讓我收獲頗豐，我不僅了解了這座寺廟的歷史和文化背景，還欣賞到了美麗的自然風(fēng)光和古代建筑的藝術(shù)魅力。這是一次難忘的旅行！
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