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假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字（通用18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 1
天上飄著綿綿小雨，我打著傘獨(dú)自漫步在西湖岸邊，我喜歡獨(dú)享這份寧靜，獨(dú)享我和大自然渾為一體的感覺。放眼望去，雨霧朦朧的西湖水面上，隱隱約約有一個(gè)東西，似船、似鵝、似鴨，向我游來。我思索著、猜測著……這時(shí)小東西已經(jīng)游到了我的眼前，定眼一看，是一只鵝，是尼爾斯的鵝——馬丁。
我的身體隨著我的'思緒飛了起來，飛到了馬丁的背上，越過了高山、越過了江河、越過了……
我們一起來到了北京天安門，登上了中國古代最壯麗的城樓——天安門城樓。我想象著在1949年10月1日，敬愛的毛主席在這里莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了”，并親自升起了第一面五星紅旗那激動(dòng)人心、全民歡呼的熱烈場景。我們來到了素有“山水甲天下”的桂林。這里的山，平地拔起，千姿百態(tài)；漓江的水，蜿蜒曲折，明潔如鏡；山多有洞，洞幽景奇；洞中怪石，鬼斧神工，琳瑯滿目。“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四絕”讓我們看的是如醉如癡。我們洛陽的龍門石窟、西安的華清池、拉薩的布達(dá)拉宮……
最讓我們開心的是，我們來到了西雙版納，這片理想而神奇的樂土。有熱帶雨林的自然景觀，珍稀奇特的動(dòng)植物，荒無人煙的戈壁沙漠，居住著十幾個(gè)少數(shù)民族。正巧我們趕上了傣族的潑水節(jié)，我和馬丁與傣族的小朋友們一起唱歌、跳舞，在嬉戲潑水中表達(dá)著自己的祝福和祈禱。
我們飛過了一個(gè)又一個(gè)城市，領(lǐng)略著我們祖國的山、祖國的水、祖國的繁榮和昌盛。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 2
清晨，我一覺醒來，準(zhǔn)備去洗臉，突然發(fā)現(xiàn)自己變小了許多，我正奇怪呢，突然發(fā)現(xiàn)一只鵝，我一下子反應(yīng)過來是尼爾斯的鵝馬丁啊！我興奮得與無論次的叫著馬丁，“真的是你嗎？你可以帶我去環(huán)游世界嗎？”“當(dāng)然可以。”馬丁點(diǎn)點(diǎn)頭，我跳上馬丁的背，“嗖——”的一聲，馬丁便帶著我沖上天空。
馬丁帶著我飛到了一片樹林中，我們飛了進(jìn)去，我聽見遠(yuǎn)處有“沙沙”的聲音，便讓馬丁帶著我順著聲音飛過去，原來一群人在砍樹。“住手”馬丁大喊，我也跟著喊了起來，“快住手，不許砍樹。”我跳下馬丁的.背說：“樹是人類的朋友，你們?cè)趺纯梢詾E砍濫罰呢？叔叔們！森林是小動(dòng)物的家，它也是生命的搖籃，它孕育了無數(shù)生命，你們想把無數(shù)的新生命扼殺在搖籃里嗎？森里也可以保護(hù)人類嘛！為什要砍掉呢？”工人們明白了，撤走了機(jī)器，還在森林里種下了一些小樹苗呢！
“幾點(diǎn)了？”馬丁問我，我抬起表一看，說：“五時(shí)三十分。”“呀！只有三十分鐘了，”馬丁說，“快，該走了，我們必須在六時(shí)之前趕回去，不然你就變不回來了。”于是，我騎上了馬丁，告別了工人，飛在回家的路上。
到家了，告別了馬丁，我也變回來了，不知何時(shí)再遇見馬丁和那些工人。不過，我一定會(huì)更加保護(hù)可愛、碧綠、和諧、寧靜、快樂、美麗與神秘的故鄉(xiāng)——森林。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 3
今天我們學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我的心情久久不能平靜，晚上我躺在床上，心想，要是我也有一只尼爾斯的鵝那該多好啊！想著想著，我的雙眼開始朦朧起來……
我的身子變得像羽毛一般輕盈，在空中飄著，在離地面十來厘米的時(shí)候，我的身體變回了原來的體重。這時(shí)一只潔白的鵝向我走來，他恭敬的介紹了自己：“你好，我是馬丁。”聽到這話，我長大了嘴巴，心想：我不會(huì)是也變得拇指般大小啦？想到這里，我連忙看看自己，還好一切如舊。我手忙腳亂的介紹自己說：“那……那個(gè)你好，我叫小城。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我到他那邊去，我去了。他邀請(qǐng)我說：“請(qǐng)問我可以和你一起去旅行嗎？”我猶豫了一下，最終還是點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。我騎上了馬丁，他很高興地對(duì)我說：“旅行還很長呢！”
馬丁馱著我，飛到了萬里長城，我們倆不由得為他那雄偉的風(fēng)貌所傾倒；我們穿越到了2008年的奧運(yùn)會(huì)會(huì)場，為運(yùn)動(dòng)員們每一次動(dòng)作拍掌叫好；我們飛到了黃果樹大瀑布，為他的壯觀景象而流連忘返；我們飛到了國外，和國外的孩子們一同歡聲笑語……
旅行結(jié)束了，在回家的路上，我被一陣狂風(fēng)刮下了馬丁的背，我向下狠狠的'摔了下去……
“叮鈴鈴……”該死的鬧鐘又破壞了我的好夢(mèng)，我麻利的穿好衣服，坐起來，心中卻還在回味那個(gè)夢(mèng)，我想：如果我們都有一只尼爾斯的鵝，世界是不是會(huì)變得更美好，更和諧？
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 4
看著我們老師剛說完“尼爾斯的鵝”這篇課文，我不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
哇哈哈，原來奶奶家也有鵝呀，那我是不是也可以騎著鵝啦！可是事實(shí)是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的我比鵝大那么多，怎么可騎上它呢？我悶悶不樂地向后山走去。走著我突然聽到有吵架的聲音。除廠我，還有誰會(huì)來呢？我特別好奇。輕手輕腳走上前，一探頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)精靈余光看見了我。他特別生氣，拿著法杖對(duì)我一點(diǎn)，我就昏了過去。等我再醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的東西都變大了，仔細(xì)一看原來我變小了。我向奶奶家跑去。突然有一個(gè)想法從我頭腦中冒出來：既然我變小了，這么說我也能像尼爾斯那樣騎鵝呀！我跑到院子里，把這個(gè)想法對(duì)鵝群說，大家都反對(duì)，只有一只脖子上長了一圈黑毛，像圍巾一樣的鵝愿意讓我騎上它。
于是我騎上它，飛呀飛呀。那天，天空下起了雨，我和那只鵝不得不停不來。我們細(xì)細(xì)打量我們停下來的地方，發(fā)現(xiàn)這里寸草不生，水泥鋼板鋪滿了整個(gè)大地這里發(fā)生了地震，這是我聽見一個(gè)嬰兒的哭聲，我使出吃奶的勁，把水泥板掀開，發(fā)些一對(duì)母女母親已經(jīng)死亡嬰兒還活著。我一看，立即去找救護(hù)隊(duì)員。把救護(hù)隊(duì)帶到那個(gè)地方，嘻嘻。是我救了那個(gè)嬰兒救護(hù)隊(duì)叔叔夸獎(jiǎng)我說。如果媽媽知道了肯定會(huì)表揚(yáng)我的！
笑什么，還不起來吃飯。媽媽的河?xùn)|獅子吼把我從夢(mèng)境中扯出來，唉！原來是場夢(mèng)呀！要是我真的.有一只尼爾斯的鵝就好了。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 5
周末，我匆匆忙忙寫完作業(yè)，開始我的快樂時(shí)光，我一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒看書、一會(huì)兒玩電腦，不知不覺中，竟趴在電腦桌上睡著了……
恍惚間，窗前一亮，一只碩大的鵝伏在窗臺(tái)，我揉揉眼仔細(xì)一看，“咦！這不是尼爾斯的馬丁嗎？”那只鵝扇了扇翅膀，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快地跑過去央求道：“你能帶我去旅游嗎？”它又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我翻身跨上了鵝背，抱緊鵝脖子，它展開雙翅，“嗖！”地一下飛上了高空。
我的身體隨著我的思緒飛了起來，飛到了馬丁的背上，越過了高山、越過了江河……
我們來到了我的家鄉(xiāng)河南，我們見到了龍門石窟、中岳嵩山、洛陽少林寺、愚公移山的王屋山，也欣賞到了洛陽牡丹花、開封的菊花，真是不枉此行。
最讓我們開心的是，我們來到了熱帶雨林，這片理想而神奇的樂土。有美麗的`自然景觀，有珍稀奇特又有趣的動(dòng)物，有稀奇古怪的熱帶植物……
就這樣，我們轉(zhuǎn)了許多我沒真實(shí)見過的地方，像南極、撒哈拉大沙漠、瑞典……
“楊勐愷，該吃飯了。”我媽媽的聲音傳來，我趕忙爬起看窗臺(tái)，可那里什么也沒有，別說馬丁了，連它影子都看不到。
我相信，我擁有一只尼爾斯的鵝。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 6
我們學(xué)了一篇課文，名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。我讀完后，心想：要是我也有一只尼爾斯的鵝，那該有多好啊！
有一天，我見了我也有了一只尼爾斯的鵝，被我取名為“小寧”。小寧像箭似得跑過來對(duì)我說：“主人，您想去哪兒？”我立刻說：“去看看我們未來的世界吧！于是，我和我的小寧一起飛了起來，我們穿過了許多山山水水。過了好一陣子，我很吃驚。眼前并不是美好的畫面，而是一堆堆垃圾，一排排臭水溝。無邊的綠洲消失了，清澈的.小溪不見了，眼前的一切都是廢墟。我心想：這些肯定是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境造成的。
突然，我聽到了大樹爺爺?shù)膶?duì)話。第一顆大樹爺爺說：“唉，由于人類不保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在讓我們無發(fā)生存。”另一顆大樹爺爺說：“是啊！他們一直為了金錢的誘惑不保護(hù)環(huán)境，還濫砍亂發(fā)，根本就不顧自然生態(tài)平衡。現(xiàn)在可好了，一切都?xì)Я恕！贝髽錉敔斠廊粐@著氣。
聽了這番話，我傷心極了。嘴里自言自語道：“由于我們?nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，現(xiàn)在連大樹爺爺都對(duì)我們失望了。難道，我們真是被金錢所誘惑才不保護(hù)環(huán)境的嗎？”
突然，我被媽媽叫我起床的聲音驚醒了。心想：“難道我們一切都?xì)Я藛幔俊?/p>
通過這個(gè)夢(mèng)，我知道了：我們以后一定點(diǎn)保護(hù)環(huán)境，不要讓我們的地球媽媽傷心難過。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 7
傍晚，我在臥室里看《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》時(shí)，忽然沉沉地睡著了，并且做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里我看見了一只美麗的大白鵝，“咦，這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》里面的大公鵝馬丁嗎？”我高興地騎上了馬丁的背。馬丁帶我去了一個(gè)垃圾世界。這里臭氣熏天，馬丁說：“這里將會(huì)是以后的地球，因?yàn)楝F(xiàn)在的'人都不懂環(huán)保，這全是人類造成的，我們動(dòng)物也要跟你們受罪。”這個(gè)星球上到處都是垃圾，動(dòng)物腐爛的尸體。有一座垃圾山甚至都高于珠穆朗瑪峰。動(dòng)物的血流成了河。這都是人類亂砍亂殺造成的。“真可怕！”我不禁打了個(gè)寒顫。“走，我?guī)阍偃�(gè)地方。”于是，我騎著馬丁又來到了另一個(gè)心星球上。
這里土地干旱，地面裂了無數(shù)條口子，我想：這一定是缺水了！這里的人民正在鬧饑荒，有好多人糧食供應(yīng)不上，被活活餓死了！在這里哪怕是一粒飯粒，也能是他們的救命稻草。這里的土地干旱，是因?yàn)槿彼]有水，人類就不可能生存下去。這里沒有樹，只有一望無際的塵土。馬丁氣憤地說：“看到了吧？你們?nèi)祟惒粣巯ЪZ食，不珍惜水源，早晚會(huì)餓死。”
所以，我看著這些可憐的人們，鄭重其事地呼吁大家：保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物、珍惜糧食、建議水源！為我們?nèi)祟悩?gòu)建一個(gè)美好的家園！
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 8
小時(shí)候，我常常坐在自家的門檻上，出神地望著樹上的小鳥。小鳥們展開翅膀，在樹間自由地飛翔，如同精靈般撩動(dòng)著我的思緒。要是自己會(huì)說鳥語，我一定讓它們帶著我飛遍世界各地。
于是，我幻想著自己有一只尼爾斯的鵝，騎著它緩緩地升上天空，飛進(jìn)了藍(lán)天的懷抱中。
首先，我要飛遍全中國，去觀賞祖國的大好河山，領(lǐng)悟各族的風(fēng)俗文化。我要在碧波蕩漾的長江上翱翔，接著去波濤洶涌的大渡河瀘定橋，體會(huì)一下長征的驚心動(dòng)魄，最后去青海玉樹，為受難的同胞默默地祈禱：愿他們能夠挺過大自然帶給我們的`考驗(yàn)，也愿他們能夠重建自己的美好幸福的.家園。
我還會(huì)飛往歐洲。看看那些古老而悠久的文化，把先進(jìn)的科學(xué)帶到中國，讓中國變得更加富饒美麗。我想飛到新加坡，學(xué)習(xí)那里的教學(xué)方法和交通管理，讓祖國再次登上新高峰。
雖然，這只是一次奇妙的幻想。但是“神舟五號(hào)”一飛上天，中國的飛天之夢(mèng)也已實(shí)現(xiàn)。我也一定會(huì)像楊利偉叔叔一樣飛上那廣闊的天空，載著中國的古老文化和幾十億人的理想，展開翅膀，一飛沖天。
我堅(jiān)信總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 9
一天，我和媽媽玩時(shí)，我告訴媽媽我的手機(jī)不見了，媽媽一聽，趕快左找找有找找，其實(shí)我藏在桌子下面了，我把媽媽騙住了，“哈哈”媽媽真好騙，我蹦到了床上，跳了起來，正當(dāng)我要下墜的時(shí)候，“突然”床變大了，一只鵝把我接走了。
“我叫馬丁，咱們交個(gè)朋友吧。”這只鵝對(duì)我說，“好啊”我愉快的答到，我害怕的說：“我想要回家了。”已經(jīng)這么遠(yuǎn)了，我都已經(jīng)看不見自己的`家了，我只好跟著馬丁一起走，走到半路時(shí)，馬丁突然看到了一只鷹在天上飛行，馬丁一看，急忙躲進(jìn)樹叢里，誰知，在降落的時(shí)候，馬丁的左腿踩空了，一下子引起很大的聲音，機(jī)靈的鷹聽見了，極速往這里飛行，馬丁一看，嚇得急忙飛起來，把我落在樹枝上，可拍的鷹朝我飛來，這時(shí)，一片樹葉從我旁邊掉下來，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，我把樹葉拿過來，雙手握在葉前，把葉子當(dāng)做降落傘，慢慢的飄了下來，可老鷹還跟著我，我只好學(xué)老虎叫，看能不能把老鷹嚇走，誰知，愚蠢的老鷹還真以為老虎來了，急忙跑了，可是，雖然我變小了，但我的體重仍然不輕，樹葉沒撐一會(huì)，就爛了，我從空中摔了下去，只聽“嗖”地一聲，馬丁把我接住，飛了起來。
天快黑了，我和馬丁又踏上了尋找小精靈的路。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 10
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)乘著它去做什么呢？我呆呆地坐在椅子上，幻想著尼爾斯的鵝真的來到了我身邊。
這時(shí)，窗外傳來一陣鵝的叫聲。我跑過去打開窗戶一看，窗臺(tái)上竟然站著一只比一般鵝還要大幾倍的白天鵝。它那渾身雪白的羽毛，把它映襯得如同一只來自天國的天使一般，呈現(xiàn)在我的眼前，把我驚呆了。它高叫幾聲，躍躍欲試，撲騰著翅膀，正準(zhǔn)備展翅高飛。我拼命地跳上去緊緊摟住了它那雪白的長脖子，開始了一段夢(mèng)幻般的旅行。
這只鵝真神奇！它竟然穿越時(shí)空，把我?guī)У搅?008年5月10日的汶川，不就是汶川大地震發(fā)生的前兩天嗎？原來它是想讓我改變過去，防止悲劇發(fā)生啊！我下定決心一定要讓汶川的`人們避開災(zāi)難，改變死傷無數(shù)的過去。
天鵝載著我來到汶川市長面前，我告訴了他即將發(fā)生的大地震，并請(qǐng)他讓全市市民趕快撤離汶川，暫時(shí)先到其他地方避一避。市長當(dāng)然不相信我的話，還說我在胡說八道。但是當(dāng)他看見河里的魚不停地躍上河面，農(nóng)民的`豬不肯進(jìn)豬圈，還有青蛙、蛇等動(dòng)物紛紛成群逃跑這些天災(zāi)來臨的征兆時(shí)，就知道真的會(huì)發(fā)生大災(zāi)難。他說：“作為市長，我有責(zé)任讓我市人民生活得安康、幸福！”他立刻傳話給各個(gè)媒體、電視臺(tái)，讓他們發(fā)出廣播，告訴汶川市的每個(gè)市民，讓他們趕快離開汶川避難。5月12日的大地震，沒有人喪生，也沒有人受傷。悲劇終于沒有發(fā)生，災(zāi)難終于沒有傷害到任何人。
這只大天鵝似乎非常高興，它用嘴蹭了蹭我的臉，好像在說：“你幫我完成了我的心愿，謝謝你！”我摸了摸它頭上那潔白的羽毛，笑著說：“讓汶川的人們平安無事，也是我應(yīng)該做的，這其實(shí)也是我的心愿啊！”天鵝高興地歡叫幾聲，把我平平安安地送回了家。我站在窗前向天鵝揮手：“再見了，美麗的天鵝！再見！”天鵝點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了。
我剛坐在椅子上，就覺得地面劇烈地?fù)u晃起來。不會(huì)吧？難道這里也發(fā)生地震？原來是媽媽把我搖醒：“如堅(jiān)，怎么坐在椅子上睡著了？快去寫作文吧！”原來只是個(gè)夢(mèng)啊！我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著夢(mèng)里的靈感，寫了起來……
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 11
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓它帶我飛到高高的天空，和它一起掠過藍(lán)天，飄過白云，“親吻”太陽，撫摸月牙！
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓它帶著我飛過河流，飛過村莊。然后，我們?cè)跇飞酱蠓鸬氖终粕闲ⅲ辉谖宀食剡呮音[玩耍；在山海關(guān)上回望歷史；在長城上留下足跡。我還要遍訪名勝古跡。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著它到四川去，給受災(zāi)的群眾送去祝福與溫暖，看一看災(zāi)后重建的'四川是否恢復(fù)了昔日的輝煌。讓殘疾的小朋友也坐坐我的鵝，感受一下飛翔的刺激與歡樂！
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要坐著它到建國60周年的大點(diǎn)上去，看看大典的盛況。看看閱兵式與60年前的有什么不同；看看現(xiàn)在的北京與昔日相比有什么翻天覆地的變化；看看我們的解放軍有多么高大、威武！
最后，我還要騎著尼爾斯的鵝——馬丁，到遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣去，看看“莫克拉”這一臺(tái)風(fēng)對(duì)臺(tái)灣的危害，去安慰一下受擾的同胞朋友們！給他們帶去溫暖和大陸同胞對(duì)他們的祝福與問候！
假如，我有一只尼爾斯的鵝，我要駕著它到世界各地去游覽，學(xué)習(xí)外國文化，用自己的知識(shí)環(huán)游世界！
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 12
每當(dāng)我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，我多么想自己也是一只小鳥啊，可惜我是一個(gè)人不是一只小鳥。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它遍訪祖國的名勝古跡，觀賞那里的自然風(fēng)光，領(lǐng)略那里的人文景觀。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它周游全世界，像白鴿一樣充當(dāng)和和平使者，和各地的小朋友架起友誼的橋梁。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛向人們都想去的`太空。我要去考察世界到底有多大；星星月亮有多高；而且我還要飛去火星，看一看火星有沒有火星人；考察一下火星能不能居住人。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛向草原，欣賞一望無際的綠草。此時(shí)此刻，白羊成了綠草最適合的點(diǎn)綴品。牧人歡暢的騎著馬兒在狂野的奔跑著。而我，這欣賞著那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草。那里的人是熱情的'，他們個(gè)個(gè)都有一顆熱忱的心的心。所有四面八方的來客，他們都會(huì)向接待貴賓一樣接待他們。所以，我要騎著尼爾斯的鵝飛到哪里去，與他們一同分享我們的快樂。
假若我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。我要讓全世界沒有呻吟，沒有哭泣，只有歡聲笑語！
啊，我多么渴望能有一只尼爾斯的鵝！假如說廣大的知識(shí)就是我理想的翅膀，勤奮好學(xué)就是我翅膀的羽毛，只有羽毛豐滿才能夢(mèng)想成真。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 13
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛到貧窮落后的小山區(qū)的學(xué)校里，為那里的小朋友們獻(xiàn)上一本書。不過這是不可能的.。
晚上，當(dāng)我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我看到了一團(tuán)白色的東西，我好奇的走過去，驚訝的說：“咦！這個(gè)不是尼爾斯的鵝，馬丁嗎？”馬丁點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬丁邀請(qǐng)我一起去小山區(qū)里。呀，這不是我的心愿嗎？我當(dāng)然十分樂意，我?guī)蠞M滿的一大袋書，跟著馬丁飛走了，來到了小山區(qū)，我走進(jìn)了山區(qū)小朋友的學(xué)校，啊，破破爛爛的，還是一個(gè)像很快倒了的磚瓦房，小朋友們很歡迎我們，還一直撫摸著馬丁的頭說，我給他們一個(gè)人送一本書，他們一直說：“謝謝您，大姐姐！”叫的我像吃了蜜糖似的，我拿出我存了很久的錢，并且叫好心人們捐一份錢為他們重建學(xué)校。到了晚上，我和小朋友們一起圍著火堆，唱著歌，跳著舞，馬丁也像我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“女兒，起床啦，快遲到了。”媽媽叫我快起床，我一醒，發(fā)現(xiàn)還在家里：“哦，原來是夢(mèng)。”我說。唉，以后還在夢(mèng)里和馬丁玩罷了。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 14
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著它飛上藍(lán)天，到世界各地去觀賞美景。
假如我有一只尼爾斯的'鵝，我要騎著它到月球上，去體驗(yàn)在月球上那種奇妙的感覺。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要和它一起飛到那美麗的天宮，和那可愛的玉兔姐姐一起搞藥和玩耍。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛到木星上建造一棟房子，在上面種許多花和草，還有養(yǎng)許多小動(dòng)物，讓木星成為第二個(gè)“地球”。
騎上尼爾斯的鵝，我會(huì)讓世界變的更加美好！
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 15
學(xué)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，我常常在想：假如我有一只尼爾斯的鵝，該有多好哇！想著想著，我的眼前朦朧起來……
嘿！那不是馬丁嗎？“你好，馬丁。”我和馬丁打著招呼，“咱們?nèi)ヂ眯邪伞！薄昂茫 瘪R丁答應(yīng)了。
“馬丁，去年暑假我來過這兒，我還記得前面有一條清澈見底的小河，我們?nèi)タ纯窗桑 蔽覍?duì)馬丁說。我騎著馬丁向小河飛去。到了小河邊，我驚呆了！這哪里是我去年見到的清澈見底的小河，河水變得渾濁不清，魚蝦也都看不見了。好不容易見到一條魚，我連忙與魚交談。原來，這一帶工廠不斷增加，排放出來的污水和廢氣把小河污染了，魚蝦們游到別的'地方去了。我心里很不是滋味。
我和馬丁向前面的大森林飛去。咦？怎么只剩下樹樁了？正在這時(shí)，一陣哭聲傳來，我和馬丁順著哭聲傳來的方向飛去，聽見一只小鳥在哭訴：“人類大量砍伐樹木，使我無家可歸，這還不算，人類還到處捕殺我們。”聽了小鳥的哭訴，我安慰它說：“別哭了，小鳥，我再給你建一個(gè)家。”說完，我拿出速成種子，種了下去。不久，一片樹林長出來了，小鳥也安了家，并喚來了同伴，它們幸福地生活著……
“弟弟，吃飯了。”姐姐的喊聲打斷了我的沉思。我想，假如我有一只尼爾斯的鵝，我要為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 16
讀完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文，我放松地躺在床上，凝望著天花板，幻想起：假如我也有一只尼爾斯的鵝該多好啊……
又是一個(gè)大好晴天，今天是周末，我準(zhǔn)備去參加周末補(bǔ)習(xí)班，突然，窗外傳來幾聲“呃—呃—”的聲音，接著一只鵝飛到窗臺(tái)上。那是一只有著長長脖子，雪白羽毛的鵝。我詫異地看著這只鵝。他居然對(duì)我說起話來：“你好，我是尼爾斯的鵝……”還沒等他說完，我就尖叫起來：“噢！我的天啊！你就是……馬丁？”“對(duì)！我就是馬丁！我昨晚聽見您的請(qǐng)求，今天特地來完成您的愿望！”馬丁朝我吹了一口氣，我立刻變成拇指小人，騎上馬丁，開始了我的旅程。
我騎著馬丁來到了沙哈拉大沙漠，讓萬能的馬丁撒下生命之種，世間最大的.大沙漠在一瞬間化為烏有，取而代之的是最大的綠洲。
我騎著馬丁來到每一條河流前，拋下凈化之息，污濁的河流轉(zhuǎn)瞬即逝，呈現(xiàn)在眼前的是一條條清澈透明的河流。
我騎著馬丁給每一個(gè)貧困的家庭送去金錢。快樂。溫暖和愛，給每一位福利院的小朋友送去歡笑。親情和幸福。
我騎著馬丁來到祖國寶島臺(tái)灣的日月潭。清晨，日月潭像被一層朦朧的輕霧籠罩著，好似披上了一層面紗，與童話中的仙境一般。絲絲縷縷的陽光像一雙輕柔的小手，掀開神秘的面紗，讓我欣賞它那充滿神秘色彩的秀麗風(fēng)光。
“我真?zhèn)ゴ竽亍蔽颐偷乇犻_眼睛，發(fā)現(xiàn)我還在房間里，身體大小正常。我正回憶著剛才做的夢(mèng)，眼睛瞄了一下墻上的掛鐘，猛地想起，“啊！我的補(bǔ)習(xí)班要遲到了啊！”
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 17
今天下午，我正在寫作文《假如我有一只尼爾斯的鵝》。剛寫好題目，在我眼前就出現(xiàn)了一只天鵝。
我又驚又喜，問：“你叫什么名字？來這干什么？”這鵝答：“我叫天堂鵝，是馬丁和一只塘鵝愛情的結(jié)晶，現(xiàn)在已經(jīng)三天大了，是來幫助你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望的。”我一聽，高興得一蹦八尺高，趕緊說：“你快帶我去青青草原吧！我新發(fā)明一種鐘表，碰到任何東西都會(huì)改變習(xí)性。”
霎時(shí)，我就出現(xiàn)在了狼堡，我趁狼熟睡（晚上嘛），就趕快用鐘表碰了碰狼。從此以后，狼就改吃素了！大家再也不用怕狼叼羊吃啦！做了第一件事后，我又對(duì)天堂鵝說：“帶我去黃河吧！眨眼之間，我又來到了母親河前。”我看著黃河里堆積如山的'泥沙，趕緊請(qǐng)?zhí)焯鸣Z把泥沙清了。終于，黃河變白河，什么跳進(jìn)黃河洗不清洗不凈的都化為烏有了！然后，我又讓天堂鵝克隆一個(gè)地球在我們現(xiàn)在的地球軌道上，解決了世界人口的問題。
我和天堂鵝做完了三件事后，天堂鵝對(duì)我說：“我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了愿望，我也該回我的時(shí)空去了。”話剛說完，又是一道光。過一會(huì)兒，睜開眼，天堂鵝已經(jīng)回去了。
假如我有一只尼爾斯的鵝四年級(jí)作文500字 18
我睡得正香時(shí)，不知誰吻了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前這一幕嚇得愣住了——一只純白無暇的大白鵝映入我的眼簾。突然，一絲念頭從腦海里閃過：這是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁！啊！我高興得從床上蹦了起來，抱住馬丁的脖子對(duì)他說：“你可以帶我去世界各地游一游嗎？”馬丁點(diǎn)點(diǎn)頭。“耶——！”于是我便帶上相機(jī)，騎著馬丁飛向天空。
我騎著馬丁飛呀飛呀，飛到了撒哈拉大沙漠上空。低頭一看，只見一隊(duì)商人正在炙熱的荒漠上艱辛地走著，他們又渴又累，一個(gè)個(gè)相繼倒下，我可不能見死不救。我趕快按下快門拍下了這一幕后，便請(qǐng)求馬丁帶我喚來了風(fēng)雨雷電四大天神，請(qǐng)他們降了一場大雨，讓商人們喝上了甘甜的.雨水，活下來了。但這樣只能解救燃眉之急呀，只有改變沙漠的現(xiàn)狀，才是長久之計(jì)。于是，我在沙漠上撒下“神奇種子”，灑下“快速生長劑”，轉(zhuǎn)眼在茫茫大漠中變成了一片綠洲。
離開了沙漠，我們向造紙廠飛去。“咳咳咳……”這是怎么了？原來，我和馬丁遇到了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——亂排放廢氣的幾座工廠。這工廠實(shí)在是……這兒的藍(lán)天是灰色的，這兒的空氣也是一股嗆鼻的臭味兒。怪不得這兒沒幾戶人家呢！“咳咳咳……”我實(shí)在是受不了了，急忙叫馬丁拿來身上的魔法棒，把這幾座工廠變成了一種神奇的工廠——“凈化空氣廠”，使這里又恢復(fù)了以前的美景。
假如我有一只尼爾斯的鵝，那我一定會(huì)去通過自己的努力去保護(hù)大自然，恢復(fù)地球媽媽原來的美貌，讓住在地球村的人們永遠(yuǎn)都生活在這個(gè)神境中！
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