讀你的感覺像春天初二作文500字

時間：2022-04-06 13:24:21 500字我要投稿

讀你的感覺像春天初二作文500字（精選15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀你的感覺像春天初二作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀你的感覺像春天初二作文500字（精選15篇）

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇1

　　初見時，你淚眼婆娑。

　　樓前桃花開得正旺，一朵一朵，似少女發髻上垂著的瓔珞，點點光芒更增幾分華貴，在稍暖些的風中顧盼生輝。我面帶微笑向你走來，輕聲道；“不要哭了，一起來玩兒娃娃，好嗎？”你那圓圓的臉蛋不出意料的浮上了一抹淡淡的笑，像那桃花花苞。

　　再見時，我哭得略顯狼狽，把自己關在房間里，不停地抽著紙巾擦拭淚水，可卻像洪水一般，止也止不住，一張紙紙巾雪花一樣在地板上。你輕輕地推開門，小心翼翼地探進頭來，稚嫩的小手微緊的握住門把手，鼓著腮幫子，有點緊張的模樣。可你還是走了進來，紅撲撲的兩頰上，印上了一個淺淺的笑，兩個小酒窩仿佛用蜜釀過了，甜甜的。：“姐姐，你怎么哭了呀？”你的眸子里的擔心稍瞬即逝，“不要哭了喲，哭鼻子不好看。”軟軟的聲音柔柔的，似一縷春風飄過耳畔。語罷，伸出兩根短短的，肥肥的手指，充滿歡喜的放在我嘴角兩邊，用力拉出一個弧度――笑的弧度。

　　我破涕為笑，嘴角彎得比原先更大，像那雨后的彩虹。可依然還是有些不開心，你見我這樣，也不說話，托腮沉思著什么。時間的腳步一段又一段，桃花的香味一陣又一陣。你突然間想到什么似的，從衣袋里珍寶一樣取出一朵桃花，含笑的大眼睛忽閃忽閃，眼中一片絢爛，一片繽紛。“瞧！”你雙手捧著一朵嬌艷的桃花，襯得你的臉更加明媚。“姐姐，你不要難過了，我把這朵花送給你，好不好？”純真的語氣夾雜著幾抹狡黠。不忍心讓你失望，我扯出了一個不算甜美的笑容。你笑著和我說：“姐姐，老師告訴我們，要堅強，不能哭，你看樓下的桃樹，花開的那么漂亮，它們也都是笑著的呀！別難過了”

　　我有些愣神，抬頭看著你，釋然了，笑著笑著，成了一朵最美的桃花，你笑得也更加燦爛了，眼如月牙，笑似百花齊放。殊不知，那一樹一樹的桃花，陽光下升華，多了分神韻和意象，裊娜開放，競相爭艷。

　　讀你，懂你，一個善良可愛的鄰家小妹，如春的化身，又恰似那人間四月天！

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇2

　　春，生機勃勃，一切都從“新”開始，從“心”開始。

　　春，給我一種年青自由之感：藍天白云，青山綠水。

　　《巧克力色微涼青春》—我最喜歡的一本書，那書像是會治愈人的心靈，陪伴我度過最傷心難過的時候，若她有生命，我定會對她說上一句：“讀你的感覺象春天！”

　　去年寒冬，心情隨著季節變得很壓抑，恰又與閨蜜吵了架，還在冷戰，忽然覺得，身邊連個說得上話的人都沒有了。走在路上恍恍惚惚的，眼前背景虛化，耳邊仿佛有人在拉二胡，還下著大雪，天氣怕是會隨著人的心情改變的吧。突然腳下一滑，跌坐在了地上，便干脆哭了起來，也不管別人的驚愕的眼神。路上的行人匆匆走過，偶爾有人回頭望上我一眼，又急急忙忙走開了，頭一次覺得十分無助。也不知過了多久，地上凍的厲害，我狼狽地爬起來，回了家。到了家，看見桌子上放了一本書，剛拿起來正要細瞧，書里掉落了一張字條，是媽媽留給我的：“喏，你都吵著要了好幾天了，今天剛好路過書店，就給你買來了。”我又看了看封面，書名是《巧克力色微涼青春》，我便迫不及待地翻開書，一看就是幾個小時，那書的主人公跟我現在情況很像，她通過自己的辦法，終是與她的朋友和好了，看完書后，我豁然開朗，和閨蜜和好如初。書，仿佛帶著魔法似的。

　　讀你的感覺像春天！

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇3

　　你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。

　　——題記

　　我是很喜歡李娟的書的。

　　文字清新，秀麗；只覺得世間萬般好，都化在她的文字里了。

　　如清風穿堂而過，似碧玉小家自成。那樣美的文字，初讀時，只覺得普天下所有的美，都在里面了，讀你的感覺像春天。

　　若逢春日明媚慵懶，云絲怡然自得，新綠剛上林梢，又在讀你，勝似百花嬌艷。若正當青苔不急不忙，爬上磚瓦祠堂，爬滿大街小巷，又在讀你，強比百草豐茂。

　　似一樹一樹的花開，清香撲鼻，沁人心脾，激動到不能自已；似燕在梁間呢喃，吳儂軟語，聽雨于芭蕉下；似愛，似暖，似希望，給人以美好，寄人以希冀；似人間的四月天，萬物復蘇早，千花開放遲。帶著那一抹春色，走進我的眼中。

　　那一瞬啊，其他書都無關緊要了，也就慢慢虛化掉。此后，目光所至全是你，心底所念全是你。如春日。是啊，讀你的感覺像春天。

　　如蜂爭粉蕊蝶分香；如晴空一鶴排云上；如早鶯爭暖樹；如新燕啄春泥；如春日細雨緩緩來，紅了櫻桃，還綠了芭蕉；又如一抹亮色，卻是那淡淡的，淡淡的，和春天一樣；更如一葉扁舟，慢飄飄，慢搖搖，蕩起幾層漣漪，然后慢悠悠地劃進我的夢鄉。和春天一樣。

　　讀你的感覺像春天。

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇4

　　世界那么大，不同事物會對你的感覺不同，下雪讓我感受到了冬天，落葉又是秋天的象征，蜻蜓又是夏天的象征而你讓我感到像春天。

　　猜猜看，它是誰呢？聰明的你一定答對了吧，它就是“夢想”。

　　說起夢想，它真是一個美妙的東西，它給你的感覺似遠似近，就猶如春天，這樣的解釋再合適不過了。

　　春天是一個希望的季節，是一個播種萌芽的季節，再美妙不過的就是它了，而夢想是一種神奇的東西，它好像就在你眼前，又好像遠在天邊。其實不然，只要你肯放開腳步去追尋，它離你真的不遠，但只要你一不留神，把它放走了，那可就真的泡湯了！

　　夢想是人一生中的奮斗目標，是一個人的心靈雞湯，它伴隨著你渡過你人生的一整個春天。

　　追逐夢想的道路有喜有憂，但你不能輕言放棄，因為那是一種令你奮發向上的神奇“藥水”。

　　只要撒上一滴“藥水”那么你會前途無量，但“藥水”也是你的辛勤付出所換來的，那絕對會使你感到前所未有的快樂！奮斗吧，少年！

　　夢想屬于你，那成功大門的鑰匙也屬于你，成功的殿堂也在向你招手，微笑。

　　在這美好的世界中，夢想值得我們細細品讀，就如同書一樣，每個人的體會是不一樣的！當你真的讀懂夢想時，那又是一翻未知的世界。

　　夢想，讀懂你的時候像春天，播種了萌芽，收獲了希望……走向春天的大門吧！加油！

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇5

　　雖是立過春，但空氣里還浸潤著絲寒氣，而我卻像身在百花齊放的春天。

　　讀你的感覺像春天，是蝸牛爬過的堅強，輕輕的載過我對未來的執著，不受拘束，自然。

　　初春的雨，向來夾雜些憂傷，寒冷。只覺得好似濕漉漉的煙霧，籠上心頭，令人頓生惆悵，遠處樓臺行人也都成了有些模糊的輪廓。

　　信步走在“雨打梨花深閉門”的小路上，踩新綠的葉與初粉的花上，突然，我迷離的目光定在一個蝸牛身上。心中不屑，一個蝸牛有什么好玩，這么渺小，還企圖攀上比它大無比數倍的樹，我又轉身離開。

　　當我繞回這里，想看看蝸牛爬到哪兒了。

　　心中猛然一震，它竟然一直爬，雖然速度極慢，但它還是一個勁地爬，體表流出的粘液仿佛是它汗淚交雜的心酸，周遭寒冷的風仿佛是它無奈的哭嚎，地上的落英繽紛仿佛是它踏上成功的地毯。但它從未放棄過。

　　回想我過去的努力，又算得了什么？半途而廢，叫苦連連的例子已經淹沒了我前進的道路……

　　良久，我的心頭萌生悔恨——悔恨我浪費的大好光陰，爾后又充滿希望——像蝸牛那樣，為自己的目標努力，再多的坎坷也都看作過往云煙。

　　“雷霆起于側而不驚，泰山崩于前而不動”想必這是成功者的成功條件之一，而這小小的蝸牛卻蘊藏著如此驚人的毅力。

　　倏忽間，我仿佛讀懂了它的精神，一種動力在催我奮進，蓬勃的生機與希望使我佇立在春天的美景中。

　　謝謝你，小蝸牛，是你讓我踏進人生的春天。

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇6

　　春天，枝苗破土而出，開始生根長葉，最后得到果實，這是小草在春天的步跡。我對你也是如此。

　　初識。剛步入學堂，老師將書一本本的發下來，我懷著好奇地閱讀，于是便認識了你——文字。我先學習了你的認讀，我相信這是你在我心里的萌芽。慢慢地，我感覺有時候我并讀不懂你，你似與我若近若離，與我捉迷藏，讓我追摸不透。

　　我滿懷求知的心情問我的母親，母親告訴我，你的名字為“親”另一個字為“情”。我才知道原來你有數不清的名字，你也有你不同的模樣，你的感情也不同。母親說，你的名字的構成是有意義的，像“矗”字，有三個“直”字構成，只有正直了才會屹立不倒；還有“森”字，由三個“木”字組成，所以才有了一大片森林。

　　深知。升了初中，我才明白原來你還有很多深沉的含義，你總能表達出應有的心情。李煜的《相見歡》中，“寂寞梧桐鎖清秋”看出了詩人當時是多么的凄涼寂寞，也表達出來極大的憤懣、但又無奈憂傷。“剪不斷，理還亂，是離愁。”看出的則是詩人思念家鄉，為國事擔憂的強烈情感。

　　語文課上，我喜歡運用你，用你表達，用你寫作。但大多時候還是對你有似小時候那若近若離的感覺，是你愛與我捉迷藏還是我愛你太深？“為什么我的眼里常含著淚水，那都是我對這片土地愛的深沉。”丹青曾這樣說過。我想我對你也是如此吧，因為深愛，所以害怕失去，害怕若近若離。

　　我愛你的過程，像小草在春天的萌芽。我想讀懂你，也想走進春天。

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇7

　　讀你的感覺像春天，像一陣清風，把所有的煩惱都吹掉。

　　讀書，可以讓煩惱消失，從而體會的書中的快樂。

　　在一次考試失利后，心情無比的沉重，和同學對答案時，對一道，錯一道，內心簡直傷心到極點。后來試卷發了之后，仿佛墜入了地獄。傷心欲絕，別人錯的我錯了，別人沒錯的，我也錯了。都感覺自己學了這么多是不是白學了。回到家后，躺在床上休息了一會從書架上抽了一本書，坐在椅子上看了起來。不一會兒，進入書本的劇情之中，仿佛把我所有的注意力集中在這本書上，我的情緒也被書調動了起來，漸漸地，漸漸地，考試失利的事被我拋之腦后，心情也漸漸好了起來。然后媽媽突然沖進來問我考了多少，我一下被拉回到現實當中去了。

　　讀你的感覺像春天，像一塊濃縮的牛奶巧克力，口齒間的香甜讓人流連忘返。

　　下午的時候，拿來一杯美式咖啡，和一塊提拉米蘇，坐在藤椅上看著書。書中的情節起起伏伏，自己的心情也隨之時而高興時而失落。喝一口咖啡，在來上一口提拉米蘇。口齒間甜與苦的沖擊與心里的感受交織在一起。那種感覺真的好奇妙。一下午過去了，看了這本書，莫名的感覺心情很不錯，不知道是因為最后的結局是一美好收尾的而高興，還是因為那塊好吃的提拉米蘇。我想應該是那以美好收尾的情節吧。

　　讀你的感覺像春天，像一雙細膩的手，撫平了心頭的褶皺。

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇8

　　中華上下五千年，誕生了無數的文化成就，古詩詞便是其中之一。古詩就像一朵罕見的奇葩綻放在文壇上，散發著迷人的芬芳，吸引我們前去欣賞。偉大的詩人屈原曾經說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”確實，中國的古詩詞之路也是漫長而修遠的。我時常在古詩的長廊中漫步，那種感覺真好，就像春天一樣明媚。

　　在我孤獨時，書就是我最好的朋友。在我落魄時，書總是給我心靈的慰藉。在我無聊時，詩總是帶給我無限樂趣。

　　我愛詩。我愛“少壯不努力，老大徒傷悲。”是它告訴我要發奮讀書，為祖國報效；我愛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是他告訴我面對重重艱難險阻時，要有堅韌不拔的決心，只有在一次次逆境中才可以磨練自己。我愛“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是他告訴我要放遠眼光，要站得更高。只有站得高才能望得遠。我愛“田家少閑月，五月人倍忙。”的辛勤耕耘和田園風光。我愛“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”中兒童的天真爛漫。我愛“但愿人長久，千里共嬋娟。”中詩人對生活的美好期望。我愛“慈母手中線，游子身上衣。”中母親對兒子的絲絲牽掛……

　　我愛詩，我愛在詩海中徜徉，每每讀詩的時候，就像獲得一次次新生。我愛在詩廊中漫步，每每讀詩的時候，我都會對古人的智慧嘆為觀止。我愛讀詩，我還在詩中領悟生活的樂趣。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將會不斷的去學習古詩詞，這條路將是漫長而修遠的。

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇9

　　春風撲面而來，是你撫摸我的面頰；燕在梁間的呢喃，是你在我耳畔的輕聲細語；沐浴著溫暖的春光，我仿佛看見了你在笑。你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。

　　你應該挺懶的。家務什么的，你素來便不喜做，每每爸爸回家，你總將一件件的活兒撂給他，爸爸寵你，洗衣、做飯、洗碗、掃地都一一替你做了，而你卻坐在那里品著茶，看著手機享受生活。你可真懶。

　　你說你這么懶，為何夜夜幫我整理書包，助長我變得和你一樣懶；為何每每清晨起床，幫我熬好粥，盛出來；為何天天將我臥房的地板用布擦的干干凈凈，害我不喜穿鞋襪；為何幫我將亂扔的的書，一本本地送回它們的歸處，讓我一眼便知它們在哪？

　　你應該挺粗心的，鑰匙什么的，早就忘到了腦后，購物時早就列好的清單，也不知跑到了哪兒，甚至自己的生日，都要人提醒。你可真粗心。

　　你說你這么粗心，為何總能記起我喜歡吃什么，變著花樣的做好吃的，勾引我肚中的饞蟲；為何總能記得我喜歡喝蜂蜜，家里罐中的蜜從來不曾斷過；為何你總能記得我找不到的小玩意兒，被我隨手丟到的地方，幫我放回原位；為何你總能記得在八月上旬，買個甜化了心的蛋糕？

　　你一定是這世上最差勁的人，最心疼女兒的媽媽了。你的笑常常讓我如沐春風，你為我做的事常常讓我覺得一陣陣暖流流過。你怎么這般矛盾，粗中有細，讓我讀不懂？這感覺，寒而暖，好像春天啊！

　　你是人間的四月天吧。

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇10

　　讀你，有一種無以言表的感覺，這種感覺就像春天一般，溫暖著這個世界，溫暖著我的心靈，我愿與你共度時光，去感覺這個溫暖的世界，去感受那不一樣的你。

　　在茫茫的一片書海中，我的目光常被一本書所吸引，我情不自禁的拿下這本書，翻開這本書，靜靜的讀著這本書。這本書就是我最喜歡——丁立梅的《風會記得一朵花的香》。當我走進丁立梅的小說里的時候，心中充滿無比的歡樂，她的小說仿佛讓我走進了春天。微風拂面，沐浴著陽光，漫步在潺潺的溪水邊，翠綠與花香為伍，蝴蝶與花叢為伴，好一幅美妙的山水畫，名字就叫《郁郁蔥蔥》。每當讀起那一篇篇小故事的時候，我都會有一種說不出的滿足感，它就像一股暖流包裹著我，是那么的愜意。我喜歡這位作者的.文筆，淡雅、溫暖。當我煩躁的時候就會打開這本書，她便可以讓我靜下心來細細的品讀，去感受她所帶給我的溫馨與愛。看她的書，總能喚起我對人生的思考。人生對于現在我來說是一個模糊的名詞，真正的人生我們還不能夠想象，無論艱辛還是自由，無論快樂還是疲憊，自己導演著未來，只要好好做好現在，未來就是光明！無論天空如何陰霾，太陽一直都在，不在這里，就在那里，因為，它長了一對會飛的翅膀。這世上總會有人記得你，就像風會記得一朵花的香。

　　這本書我一直珍藏著，讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月，浪漫的季節，醉人的詩篇，喜悅的精典，美麗的句點……。

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇11

　　我剛剛考級失敗。

　　這個寒冬，似乎連鳥雀也停止了鳴叫。我走在空無一人的大街上，心里一陣陣苦澀。我問自己，這是為什么？這些天的努力，是為了什么？

　　一片寂靜中，我聽見“沙沙”的響動，轉頭，原來是你的竹掃把在地上拖動的聲音。看著你勞作的身影，我疑惑、迷茫——你又為了什么如此辛勞？

　　你面色幽黑，盡管已是滿頭白發，揚起掃把的動作卻依舊堅實有力。你那破舊的、打滿了補丁的褲子似乎短了一截，裸露的腳腕在寒風中顯得異常扎眼。只有那橘紅色的熒光馬夾，在一片蕭瑟中張揚著自己的存在。

　　你莊嚴地揚起手臂，帶動一地的灰塵。我明白，這是你的舞蹈——它舞著生命。許久，你似乎是累了，停下了動作，一手撐著掃把，一手摸出保溫杯，灌下一小口溫水，用汗巾將豆大的汗珠重重擦去，就又繼續勞作。這是你的堅持。我內心的黑暗似乎被立刻點亮了。

　　我情不自禁地走上前：“您好，請問您累嗎？”你放下掃把，憨厚地笑了笑：“怎么會不累嘛。”我探頭，看著你走來的路，一塵不染。我一頭霧水，問：“那您為什么還要這么賣力？”其實，這路邊還是會再臟的，這樣重復又有什么意義？老人可能從未想過這樣的問題，他的回答比我更不解：“這，這要什么理由嗎？看見干凈的大街，我心里就舒服，這不就夠了嗎！”我心中那小小一團火，忽然燒得旺了起來，張揚地燎過我身體的每個角落。

　　我突然意識到，不是所有事情都是需要理由的——“為什么努力？”因為熱愛，這才是我的初心，而我在考級漩渦中，失掉的是這團火樣的熱情。

　　感謝你，點亮了我心中這團火，溫暖著我寒冷的冬季。

　　讀你的感覺真好，如陽春三月，清風拂面。

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇12

　　不管是在現代還是當代文學史上，都踴躍出一批批或熱血或恬靜的文學偉人，他們以自己的文學為誓，揮灑出一片又一片時代的晶瑩。而楊絳先生，就是我心中最晶亮的那顆時代的結晶。

　　初次遇見楊絳還是在語文課本上。我被這樣一個仔細記敘生活小事的作家所打動，她筆下的老王是多么有尊嚴有骨氣啊！就這樣，我被吸引進一個名為楊絳的質樸的世界。

　　楊絳先生的文字就如一粒粒草籽，種下了，就平靜地等待它破土發芽。種下了，便會長成參天大樹，枝葉間還依稀帶著春天的那抹嫩綠。楊絳先生給我的感覺就像是溫暖和煦的春天。有人會問：春天難道不是百花盛開嗎？可是我認為，百花盛開只有一瞬，樹木長青才是永存。楊絳不同于其他藻飾華麗的作家，她的文字更高于春風溫和、柳葉長青，一如她的人生，一如她自己。

　　每每讀到楊絳先生的文字，我都不禁驚嘆于她對世俗的云淡風輕，她也曾在《一百歲感言》里所說：“人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。”她的文字對我來說像春葉一樣鋪滿心田，我從她的故事里也感嘆到生命的從容。她說：“我沒有登泰山而小天下之感，只在自己的小天地里過平靜的生活。”這教會我如何心靜如水；她說：“我與誰都不爭，我與誰真都不屑。”我從中感悟到她的超脫世俗。她在自己翻譯的著作里烙上她自己的印記：“我手捧著生命之火取暖，火滅了，我也該走了。”在這句話里，我撫摸到她平靜如水的心——她也確實如此做了。這個如暖春般的人，在去年永遠的安息。在祭嘆亡靈的時候，她那棵綠葉常青的樹，種在我心田，在我心里，永遠春天。

　　春季之時，漫天飛揚的柳絮，在祭奠著楊絳先生高尚的靈魂。

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇13

　　揮手告別那群意氣風發的浉中學子，又迎來了你們這樣一班稚氣未脫嘰嘰喳喳的小小少年。實在嘆服你們這么旺盛的精力和火一般的熱情！剛剛阻止了教室里的一聲高叫，又目睹室外的一場追逐。感覺到滅火隊員的心衰。累！

　　午飯后，一個男孩怯怯地走過來：“老師，我發現你整整半天都忙得沒有喝上一口水，我幫你倒一杯水吧，你聽你的嗓子都啞了。”抬頭，原來是伊帆。瞬間，我的心中最柔軟的地方被觸動，心房剎那被陽光照亮。他端來了一杯溫水，小心翼翼地遞到我的手上。一杯白開，于我而言，味如甘泉！

　　放學了，乙鑫匆匆走來，手里拿著一個載玻片：“老師，這是生物老師掉在講桌上的載玻片，交給您先保存好。”他小心地遞過來，輕輕放在我的手掌，轉身時又回頭輕聲叮囑：“老師你小心點，玻璃片傷手。”我沒料到，一個成人，竟能夠得到孩子這樣貼心的呵護。

　　連日晴朗的天氣，艷陽高照。改卷改得腰酸背痛。突然有種異樣的感覺。一扭頭，果然，名楊默默含笑，安靜地站在我的身后。面對我詫異的目光，他滿臉溫柔：“老師，我站在您背后幫您擋太陽光呢！”明凈的眼眸水晶一般閃亮。那一刻，我真想拉過他的手，摸摸他的發。你是上天派來的天使么？

　　還有從聞，這個高大帥氣的男孩子，忽然就趴在桌子上沉默不語。我摸摸他的頭，果然燙人。我說：“孩子回家看病吧，讓爸爸媽媽來接你。”他執意地堅定地說：“不行，我不回。少聽兩節課，我怕我跟不上。”想想有時自己的懈怠，我真想對他說：“孩子，堅強上進的你其實也是可以做我老師的啊！”

　　孩子，你們就是那顆顆繁星，點綴著美麗的夜空。四季輪回，我將這樣靜靜地讀你們，讀懂你們。

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇14

　　“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天……”這是一種春風拂面般的感覺，溫暖又美好；這是一種柔柔細雨般的感覺，清涼又纏綿；這是一種陽光普照般的感覺，溫暖又舒適……啊，讀你的感覺像春天！

　　只要我捧起那一本又一本的書籍，看著上面的文字，就會有一種春天般的感覺。

　　當我走進奇幻美好的童話世界，總會情不自禁的被吸引住。書中各種各樣的故事讓人目不暇接，實在是精彩紛呈。我會為身陷毒手的白雪公主感到焦急和擔心；我會為白馬王子的英雄救美感到欣慰和高興；我還會為善良的灰姑娘成為王后感到幸福和興奮……這本童話故事牽引著我喜怒哀樂，讀你的感覺像春天。

　　當我走進那富有哲理的名人故事，就會感覺有一種力量正在激勵我向前，有一股勁正在指引我走向正確的方向。我讀到了居里夫人，她的堅毅與不懈努力成就了她的輝煌人生；我又讀到了比爾。蓋茨，他的不斷鉆研以及正確的選擇使他成為了世界首富；我還讀到了牛頓，他的認真專注和勤奮思考使得他發現了地心引力并且一舉成名……無數的名人，依靠他們的不懈努力獲得了成功。他們讓我敬佩，讓我學習。名人們的故事寓意深刻，讀你的感覺像春天。

　　當我走進凝聚著古人智慧的詩篇，心中不禁平靜下來，賞析著一篇篇優美的詩文，我感覺到了舒適與安閑。當我讀到李白的《靜夜思》時，不由得勾起了懷念親人之感；當我讀到劉楨的《贈從弟》時，不禁想到頑強堅韌的松柏，也聯想到自己有無如此品格；讀到《今日歌》時，就想到自己一天中應做的事情有沒有耽誤，時間有沒有浪費掉……古詩，教會了我許多哲理，讀你的感覺像春天。

　　書籍值得我們去品讀，它是知識的源泉、心靈的鑰匙。書啊，讀你的感覺像春天！

　　讀你的感覺像春天初二作文500字篇15

　　讀你的感覺像三月，讀你的感覺像春天，讀你——語文，這陽春般的感覺，這拂面春風的溫暖。

　　讀你，春花般的語文。花開花落，語文你這個永不凋落的春花。春天花會開，鳥兒自由自在。每走進春天的大地，最感染我的是燦爛的春花，語文就如春花，有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的厚重；有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的熱烈；“行到中庭數花朵，蜻蜓飛上玉搔頭”的靈動。那“花重錦官城”、那“行到中庭數花朵”、那“柳岸花明又一村”無時不打動著我。我愛學語文，因為它那優美的語言，它那動人的韻律，閃耀的思想，總是讓我想起春天的感覺。

　　讀你，春雨般的語文。你有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的細膩；你有“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”淡泊；你有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的溫馨；你有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的激昂。讀你，我陶醉在你的世界里，你的魅力好似春雨，每讀到一篇好課文，春潮一樣的思想與感情便注入我的心中。這可能就是語文的感受，春雨般的感覺。

　　讀你，春陽般的語文。春陽總是暖暖的，大地接受著最無私的奉獻。語文就是如此，總是無私地奉獻著自己的光和熱。語文的學習就如在春陽下接受春光，一個好句子，一句有哲理的話，總讓人深思其中的味道。語文對我們來說，總是向我傳授著那幾千年的道理和精神，那我們感受著無私的光和熱。“遠目隨天去，斜陽著樹明”，讀你，感到春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅。我想，這就是語文，春陽般無私而艷麗的溫暖，那種溫暖的語文。

　　春花、春雨、春陽，風雨與陽光同在。語文，讀你的感覺像春天。

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