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書房里的爭(zhēng)吵作文500字（精選9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的書房里的爭(zhēng)吵作文500字，希望能夠幫助到大家。
書房里的爭(zhēng)吵作文500字 1
夜深了，四周靜悄悄，家人們都睡著了。可是，家里的小書房卻很熱鬧。書房里到底發(fā)生了什么呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
字典爺爺大搖大擺地走出來(lái)說(shuō)：“我的知識(shí)量很大，而且我還可以讓小朋友和大人們認(rèn)識(shí)很多的字，所以我是最厲害的。”
格林童話撇了撇嘴，跑出來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你最厲害！最厲害的應(yīng)該是我，我能給小朋友帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！”
科普書生氣地說(shuō)：“我才是最厲害的，我可以讓孩
子們多動(dòng)手，多觀察，并且讓孩子們了解更多的科學(xué)技術(shù)。”
字典爺爺又走出來(lái)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，孩子們?cè)陂喿x時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的生字怎么辦呢？然而，我可以輕而易舉地解決這個(gè)問(wèn)題。”
大家七嘴八舌，互不相讓。
這時(shí)，主人走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)吵啦，每本書都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不能只看得到自己的.優(yōu)點(diǎn)，看到別人的都是缺點(diǎn)，這樣是不對(duì)的！我們每一本書，有的給人帶來(lái)快樂(lè)，有的給人帶來(lái)知識(shí)，有的引人思考，各有各的用處。”
聽到主人這么說(shuō)，他們都不好意思地低下了頭。書房又恢復(fù)了寧?kù)o。
書房里的爭(zhēng)吵作文500字 2
一天，小主人上學(xué)去了，書房里，書桌上的筆、墨、紙、硯吵起架來(lái)了。
墨塊首先發(fā)話了：“兄弟們，在這書房里面我是老大，我的用處是最大的，如果沒(méi)有我的話，你們哪來(lái)的墨汁寫字？”墨塊得意洋洋的拍拍胸脯。
硯臺(tái)鐵著臉說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？，要說(shuō)功勞，非我莫屬，假如墨塊兄弟沒(méi)有我的話，他放哪磨啊？你們說(shuō)是不是？”
毛筆氣得毛發(fā)直豎，忿忿的'說(shuō)：“在這里其實(shí)我的本領(lǐng)最大，如果少了我，這世界還會(huì)有‘文房四寶’？”
紙緊皺雙眉：“不，不，不，應(yīng)該是我的用處最大，你們看，沒(méi)有我，你們英雄無(wú)用武之地啊，還能寫字嗎？，真是異想天開！”
一時(shí)間，書房里吵得不可開交，大家各執(zhí)己見，都認(rèn)為自己是最棒的，只有自己才能當(dāng)老大。
這時(shí)，書桌發(fā)話了：“別吵了，別吵了，我看這樣好了，你們各自完成一幅畫，誰(shuí)畫得最好，誰(shuí)當(dāng)老大，同意嗎？”“同意”大伙異口同聲的說(shuō)。
大家都開始工作了，墨塊在地上拼命地磨，身體都快磨沒(méi)了，連一滴墨汁都沒(méi)看見；硯臺(tái)等著別人到它身上磨墨汁，等得臉都黑了還是空著“肚子”；毛筆在尋找顏料，可它哪都找遍了也沒(méi)找到材料，只好站邊上吹胡子瞪眼的；大家在忙著畫的時(shí)候，白紙也沒(méi)空著，它折騰了半天，可身上還是雪白的，沒(méi)見一點(diǎn)色彩或者線條，它急白了臉，眼淚都要下來(lái)了！
鬧騰了半天，誰(shuí)都沒(méi)把自己的畫拿出來(lái)，大家你看我我看你，都羞愧的低下了頭，它們終于明白了，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”各人有各人的優(yōu)勢(shì)，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)力量大！
書房里的爭(zhēng)吵作文500字 3
小陳是一位德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生，但他最喜歡的是各種球類運(yùn)動(dòng)啦！所以他的書房里擺放著各種各樣的球。
有一天，趁著小陳去上學(xué)的時(shí)候，各種各樣的球又吵了起來(lái)。最先起頭的還是那驕傲的.籃球，當(dāng)看到小陳剛剛踏出家門半步，它就開始炫耀了：“主人最喜歡的肯定是我，你們也都看到了，主人每次放學(xué)都要先看看我有沒(méi)有吃飽。如果沒(méi)有的話，還會(huì)再給我吃點(diǎn)氣呢！”羽毛球們不服氣了，立刻反駁道：“雖然你的待遇是最好的，但是，要知道，主人可是天天帶著我們到樓下去跟別的小朋友一起玩呢！”
“亂說(shuō)什么傻話呢！我才是主人最喜歡的！第一，主人可是很愛跟我玩的，他還報(bào)了網(wǎng)球課呢。第二，主人就是用我奪得了他的第一座獎(jiǎng)杯的，你看那獎(jiǎng)杯，金光燦燦的，多漂亮啊。”網(wǎng)球發(fā)表了他的長(zhǎng)篇大論。
此時(shí)書房里鬧哄哄的，所有的物品幾乎都在議論，有的支持網(wǎng)球，有的支持羽毛球，也有力挺籃球的。唯一沒(méi)有說(shuō)話的卻是見多識(shí)廣、學(xué)識(shí)淵博的書爺爺，他看著這一切，好像在想什么。
下午六點(diǎn)左右，門開了，又“砰”的一聲關(guān)上了，是小陳回來(lái)了。剛剛安靜了一會(huì)兒的房間又嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)。羽毛球說(shuō)：“我們看主人先跟誰(shuí)去玩，誰(shuí)就是主人的最愛。”
可沒(méi)想到，今天小陳媽媽居然先罵開了：“你說(shuō)說(shuō)你，都玩成啥樣了！英語(yǔ)考個(gè)80分，數(shù)學(xué)考了90分還說(shuō)得過(guò)去，但語(yǔ)文單是作文就給我扣了十幾分，你現(xiàn)在就跟學(xué)渣差不了多少！ 我再跟你說(shuō)一遍，你主要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是打球！”
球類在房間里聽的一清二楚，一個(gè)個(gè)都為主人傷心得哭了。這時(shí)書爺爺發(fā)話了：“你們現(xiàn)在都知道自己的地位了吧？想要讓我們共同的主人成為一個(gè)杰出的人，就要讓他在不知道張弛有度，瘋狂玩耍的時(shí)候，提醒他該回家了，不要跟他玩的太久，更不要什么都想玩。否則就本末倒置了。”球類們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，球類們不再爭(zhēng)吵了，它們變得不再自以為是了。小陳又恢復(fù)了最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，再次成為了一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
書房里的爭(zhēng)吵作文500字 4
今天，蠟燭、手電筒和臺(tái)燈在書房里展開了激烈的爭(zhēng)吵。讓我們一起去看看他們?cè)诔承┦裁窗伞?/p>
只見蠟燭驕傲的對(duì)手電筒和臺(tái)燈說(shuō)：“我發(fā)出的光，比你們的光亮多了，你看看我發(fā)出的光能把整間房子填滿，你們能嗎？哈哈，我以后將會(huì)是亮光的霸王。”說(shuō)完，他做了一個(gè)威武的樣子，嘲笑著臺(tái)燈和手電筒。
旁邊的手電筒已經(jīng)看不下去了，他生氣地對(duì)蠟燭說(shuō)：“別做夢(mèng)了，你不可能做亮光的霸王，你看看你，上次主人不小心聞到了你的煙味，被你熏了熏，身體已經(jīng)有點(diǎn)不舒服了，所以亮光的霸王，還應(yīng)該是由我來(lái)做。”
在床旁邊的臺(tái)燈聽了，瞪了手電筒一眼，大聲訓(xùn)斥：“雖然我同意你對(duì)蠟燭的看法，但是你有沒(méi)有資格稱自己為王。”它已經(jīng)生氣得連自己的名字都說(shuō)不出來(lái)了。
他們互相喧罵，個(gè)個(gè)都?xì)獾脙裳勖盁煟l(shuí)也不服氣誰(shuí)，都想爭(zhēng)當(dāng)亮光界的霸王。
直到有一天，小主人把蠟燭、手電筒和臺(tái)燈都放到了一起，令人驚訝的是，蠟燭不小心被火花點(diǎn)燃了，手電筒和臺(tái)燈也被粗心的主人一不小心觸動(dòng)了他們的`開關(guān)，并且他們都各自發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒，照射著整間房間，這時(shí)房間的亮度是它們?nèi)齻�(gè)從未見過(guò)的。
蠟燭、手電筒和臺(tái)燈發(fā)出來(lái)的光越來(lái)越亮，他們也越來(lái)越高興的看著明亮的房間，因?yàn)樗麄兌济靼琢耍瑘F(tuán)結(jié)就是力量。
書房里的爭(zhēng)吵作文500字 5
夜幕降臨，書房里原本安靜極了，可當(dāng)小主人離開后，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵卻爆發(fā)了。
最先挑起事端的是鋼筆，它挺了挺身子，驕傲地說(shuō)：“哼，在小主人的學(xué)習(xí)生活中，我可是最重要的！小主人用我寫出一手漂亮的字，每次作文比賽獲獎(jiǎng)，那可都有我的功勞呀。”
鉛筆聽了，立馬不服氣地反駁道：“你別太得意了，小主人剛開始學(xué)寫字的時(shí)候，用的可都是我呢！我陪伴他度過(guò)了最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)光，要是沒(méi)有我，小主人能把字寫好嗎？”
橡皮擦也按捺不住了，大聲嚷嚷著：“你們呀，都別爭(zhēng)了，要是沒(méi)有我，不管是鋼筆還是鉛筆寫錯(cuò)了字，那可怎么辦？小主人肯定會(huì)著急得不行，所以我才是最不可或缺的呢！”
這時(shí)候，書本也加入了爭(zhēng)吵，它晃了晃書頁(yè)，說(shuō)道：“你們都太片面了，小主人從我的身上學(xué)到了那么多知識(shí)，要是沒(méi)有我，小主人根本就沒(méi)辦法增長(zhǎng)見識(shí)，變得那么優(yōu)秀，我才是最重要的呀。”
它們你一言我一語(yǔ)，互不相讓，吵得不可開交。就在這時(shí)，臺(tái)燈爺爺說(shuō)話了：“你們都別吵啦，小主人的'學(xué)習(xí)離不開每一個(gè)的你們呀，大家各有各的用處，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能幫助小主人更好地學(xué)習(xí)呢。”
聽了臺(tái)燈爺爺?shù)脑挘鼈兌紤M愧地低下了頭，書房里又恢復(fù)了往日的安靜。
書房里的爭(zhēng)吵作文500字 6
一天晚上，小主人關(guān)燈睡覺(jué)后，書房里突然傳來(lái)了一陣吵鬧聲。
字典公公慢悠悠地開口了：“我在這書房里待的時(shí)間最長(zhǎng)，也最有資格說(shuō)話了。小主人每次遇到不認(rèn)識(shí)的字，都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我，我肚子里裝著那么多知識(shí)，沒(méi)有我，小主人的學(xué)習(xí)得多受影響呀，所以我最重要。”
水彩筆們聽了，七嘴八舌地反駁起來(lái)：“不對(duì)不對(duì)，小主人畫畫的時(shí)候全靠我們呢！我們能幫他畫出五彩斑斕的世界，要是沒(méi)了我們，小主人的畫就變得枯燥無(wú)味了，我們才是最重要的'。”
筆記本也不甘示弱，它抖了抖身子說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，小主人每天都會(huì)把學(xué)到的知識(shí)、心里的想法記錄在我身上，我可是小主人知識(shí)積累的好幫手呀，要是沒(méi)了我，小主人那些寶貴的想法往哪兒放呢？我才是最重要的那個(gè)。”
直尺在一旁聽不下去了，它挺直了腰桿說(shuō)道：“哼，小主人畫圖、做數(shù)學(xué)題可都離不開我，我能幫他把線條畫得筆直，讓他的作業(yè)整整齊齊，我要是不在了，小主人得多不方便呀，我才是最重要的呢。”
正當(dāng)它們吵得熱火朝天的時(shí)候，書桌姐姐說(shuō)話了：“大家別吵啦，咱們各有各的用處，少了誰(shuí)都不行呀，咱們一起為小主人服務(wù)才是最重要的呢。”
書房里一下子安靜了下來(lái)，大家都陷入了沉思。
書房里的爭(zhēng)吵作文500字 7
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，書房里卻炸開了鍋，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵呢。
毛筆晃著它那柔軟的筆頭，驕傲地說(shuō)：“我可是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表呀，小主人練習(xí)書法的時(shí)候，全靠我來(lái)展現(xiàn)那些優(yōu)美的筆畫，我能讓小主人寫出韻味十足的毛筆字，我肯定是最重要的。”
中性筆立馬跳了出來(lái)，不屑地說(shuō)：“現(xiàn)在小主人平時(shí)寫作業(yè)、考試，大多用的都是我呀，我書寫流暢，方便快捷，要是沒(méi)了我，小主人得多耽誤事兒啊，你那毛筆呀，也就是偶爾用用，我才是關(guān)鍵呢。”
修正帶也插了進(jìn)來(lái)，它拍了拍自己的身子說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，不管是你中性筆，還是毛筆，寫錯(cuò)字了還不得靠我來(lái)幫忙修正呀，要是沒(méi)有我，小主人的.作業(yè)本上肯定到處都是涂改的痕跡，多難看呀，所以我才是最重要的一員呢。”
文件夾聽了，也忍不住開口了：“你們都太天真了，小主人的試卷、資料可都是我在保管呢，我把它們整理得井井有條，方便小主人查找復(fù)習(xí)，要是沒(méi)了我，那些東西亂七八糟的，小主人能學(xué)好嗎？我才是最重要的呢。”
它們?cè)匠吃郊ち遥l(shuí)也不讓誰(shuí)。就在這時(shí)，書架爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們呀，你們都很重要，小主人的學(xué)習(xí)生活離不開每一個(gè)的你們，大家要齊心協(xié)力才對(duì)啊。”
文具們聽了，都覺(jué)得有道理，慢慢安靜了下來(lái)。
書房里的爭(zhēng)吵作文500字 8
夜深了，書房里卻熱鬧非凡，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵正在進(jìn)行著。
故事書雙手叉腰，氣呼呼地說(shuō)：“我里面有那么多有趣的故事，小主人每天晚上都會(huì)抱著我讀，沉浸在那些奇妙的世界里，我能讓小主人增長(zhǎng)想象力，還能讓他學(xué)到很多道理呢，我肯定是最重要的。”
練習(xí)冊(cè)也不示弱，它翻了翻自己的頁(yè)面說(shuō)：“你那也就是休閑的.時(shí)候看看，小主人學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固功課可都靠我呢，我上面有各種各樣的練習(xí)題，幫助小主人提升成績(jī)，我才是對(duì)小主人最有用的呀。”
圓規(guī)在一旁聽了，急得直跺腳，說(shuō)道：“你們都別爭(zhēng)了，小主人畫圖的時(shí)候，要是沒(méi)有我，怎么能畫出標(biāo)準(zhǔn)的圓呢？數(shù)學(xué)作業(yè)可就沒(méi)法好好完成了呀，所以我才是最重要的，缺我不可呢。”
卷筆刀也大聲嚷嚷起來(lái)：“哼，鉛筆要是鈍了，還得靠我來(lái)削呢，要是沒(méi)了我，鉛筆寫不了字，你們那些書本、練習(xí)冊(cè)也都沒(méi)用啦，我才是最重要的那個(gè)環(huán)節(jié)呢。”
它們吵得面紅耳赤，互不相讓。就在這時(shí)，書房的門突然被打開了，小主人揉了揉眼睛說(shuō)：“你們別吵了呀，你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要，都是我的好幫手，缺了誰(shuí)我都不習(xí)慣呢。”
文具們聽了小主人的話，都不好意思地低下了頭，書房又恢復(fù)了平靜。
書房里的爭(zhēng)吵作文500字 9
晚上，小主人離開書房后，里面的物品們就開始了激烈的爭(zhēng)吵。
計(jì)算器得意洋洋地說(shuō)：“我可厲害啦，小主人做數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，只要按按我身上的按鈕，就能快速得出答案，我?guī)托≈魅斯?jié)省了好多時(shí)間呢，我肯定是最重要的學(xué)習(xí)工具呀。”
書簽趕緊說(shuō)道：“你那只是偶爾用用，小主人看書的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)用到我呢，我能幫他標(biāo)記好讀到哪里了，方便他下次接著看，要是沒(méi)了我，小主人得多麻煩呀，我才是最有用的`呢。”
涂改液也不甘落后，它晃了晃腦袋說(shuō)：“不管是鋼筆還是圓珠筆寫錯(cuò)字了，都得靠我來(lái)遮蓋錯(cuò)誤呀，我能讓小主人的作業(yè)看起來(lái)整潔干凈，我要是不在了，小主人的本子上肯定臟兮兮的，所以我才是最重要的。”
繪圖鉛筆也加入了爭(zhēng)吵，它挺了挺身子說(shuō)：“小主人畫畫、做設(shè)計(jì)的時(shí)候，我可是必不可少的呀，我能畫出不同粗細(xì)、深淺的線條，要是沒(méi)了我，小主人的創(chuàng)意都沒(méi)法展現(xiàn)出來(lái)了，我才是最重要的呢。”
它們爭(zhēng)得不可開交，這時(shí)，書房的墻壁說(shuō)話了：“大家別吵了呀，你們各有各的用處，都是小主人學(xué)習(xí)、生活中離不開的好伙伴，一起合作才能更好地幫助小主人呀。”
聽了墻壁的話，它們都意識(shí)到了自己的不對(duì)，紛紛安靜了下來(lái)。
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