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這就是我初一學生作文500字（通用21篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的這就是我初一學生作文500字，希望對大家有所幫助。
這就是我初一學生作文500字 1
大家好！我的名字叫潘文杰。我是一個剛剛邁入中學大門的新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不熟悉吧！下面我給大家做一下自我介紹。
我喜歡在早晨睡懶覺，因為我不愿從美夢中離開。我喜歡在晚上聽聽音樂，因為音樂能把我帶到一個我渴望的世界。下雨了，"路上行人欲斷魂。"人們紛紛展開雨具往家趕。而我卻愿意淋著雨趟水玩，我覺得這樣才痛快。雪天，我總愛和小伙伴們出去玩，但我從不碰那些厚厚的，白白的，完整的'雪，因為我不忍心破壞它的完美。當雪花落在我的睫毛上時，我欣喜自己有了一雙充滿夢幻的眼睛。
我喜歡小動物，因為我的悄悄話可以對它們盡情地訴說。我愛翠竹也愛小草。因為我喜歡清高，也羨慕堅韌不拔。噢，你可別說："這孩子怎么這么多毛病？"因為這就是我。
我喜歡笑，也愛哭。笑能笑出我的性格，可以在笑中丟掉煩惱，忘記痛苦。哭，就該哭出眼淚。淚水不同于水，它是感情的紐帶，眼淚是酸的，苦的，甜的，辣的。你不要笑，因為這都是我的感情。
我愛說又愛沉默，愛笑也愛哭，習慣于安靜又追求熱鬧。什么？你說我矛盾。告訴你：人本身就生活在矛盾之中，沒有矛盾的社會就不會發展，人就不可能進步。
除此之外，我膽子還很小。黑天里，我絕不敢一個人跨出家門一步。一個人在家時初中，我會把窗簾拉得緊緊的，門關得嚴嚴的，連只螞蟻都別想進來。我最怕小蟲子，平時連碰都不敢碰。我怕聽鬼故事，一旦聽后，一個星期都不得安寧。
還有任性也是我最大的特點。我常會令你嘆息："嗨！不聽老人言，吃虧在眼前。"可我最討厭這些嘮叨，尤其是媽媽的。她總想讓我的習慣改成她的，但我是不會輕易修改我的習慣的。因為馬克·吐溫說："沒人能把習慣扔出窗口，但是可以一步步把它趕下樓梯。"
這就是我，一個普通的女孩子，愛說，愛笑，任性：膽小的女孩子。
這就是我初一學生作文500字 2
大家好！我叫韓思遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的經歷。
那是一個炎熱的下午，我自信滿滿地拿著滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想著“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。
我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地游弋在書海中。那里的內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以說，書籍是我心靈的.天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。
這就是我初一學生作文500字 3
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！
雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的'話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！
有的人就納悶了，我這么臭美，學習怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。
這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我初一學生作文500字 4
我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會怎么樣，因為我的葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的'自信！
說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來說吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都說我是“自學成才”，到后來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我初一學生作文500字 5
我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發，不過，我的頭發有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的.字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。
這就是我初一學生作文500字 6
大家好！我是一個特別的男孩，又快又慢，勇敢又膽小，不能吃又貪婪，熱愛運動又安靜。有時我永遠不會忘記任何事情，有時我感到“失憶癥”。我好笑嗎？下面讓我自我介紹一下！
不管我做什么，我都能聽到媽媽的催促。然而，有一次我媽媽拿出計時器，對時間說，我會跑得比獵豹還快，一眨眼就完成了。這是我母親對付我“遲鈍”的訣竅。
我經常覺得一切都很糟糕。在半夜，如果我聽到一點聲音，我會浮想聯翩，被嚇死。當我走路時，如果我被觸摸，我會被嚇成一只遲鈍的雞。然而，一旦我上了擊劍場，我就會像豹子一樣沖上去拼命攻擊。
每次我和哥哥玩游戲，我都會聽到媽媽喊：“吃吧！”我會生悶氣，來到餐桌前，心里想著玩游戲，我甚至連一粒米都吃不下。然而，只要桌子上有我最喜歡的菜，我就會加倍胃口，吃兩大碗米飯！
跑步、擊劍和籃球都是我最喜歡的運動。因為我認為運動是一種樂趣，也是每個人必不可少的娛樂形式。當然，我也喜歡安靜。我喜歡走路、思考和發呆。然而，閱讀是我最喜歡的。只要我有一本書，我就可以津津有味地讀完它，忘掉自己。
我仍然有著清晰的'記憶。只要我想，我就能記住中文和英文。然而，我有時會犯錯誤，在說了前言之后就忘記了這句話。我媽媽告訴我做什么，我經常在兩秒鐘后忘記。
你覺得我的奇怪的匹配有趣嗎？
這就是我初一學生作文500字 7
我是一個熱愛思考和學習的人。我的愛好是閱讀。只要在空閑時間，我就會拿起一本書，仔細品味這本書的味道。我非常喜歡書，我更喜歡閱讀。一旦我讀了一本好書，即使你盡了最大努力，你也無法找回我的想法。
記得我年輕的時候，我總是聽到成年人說:這本書有自己的黃金屋”這句話。那時，我很天真，以為打開書時金子會掉下來。所以我拿起一本書，好奇地打開它，看看金子會不會掉下來。然而，我得到了這樣一個結果，沒有黃金下跌，這讓我非常絕望。后來，我意識到書中的黃金原本指的是知識。因此，我認為我們還是孩子。只有多讀書，我們才能獲得更多的知識，理解更多的'真理。從那時起，只要我在業余時間，我就開始努力學習書本。在書中，我聞到了《三國演義》中戰場上的血腥味，在《西游記》中，我看到唐僧師徒們在西天路上涉過山川。惡魔和惡魔被移除只是為了獲得真正的經文，他們仍然在...”。
我也有許多好朋友，因為我有許多朋友，所以當我受傷或沮喪時，我的朋友會耐心地幫助我。朋友不能缺席，因為有很多好朋友。平時，大家交流學習經驗，討論學習中遇到的困難。因此，我的學習生活每天都更加精彩和快樂！
“書山中有一條通向勤奮的路，而知識的海洋是無盡而痛苦的。！轉眼間，已經是三年級和下學期了。在這學期，我將閱讀更多的課外書籍，努力學習新知識，并爭取在學期末取得好成績。
這就是我初一學生作文500字 8
我的爸爸，他很忙，經常沒有時間陪我。在我小的.時候，我和爸爸一起玩耍，我們一起打羽毛球，還有爸爸教我打籃球。那時候的爸爸沒有那么忙碌，他會經常抽出時間陪我玩。
但是，爸爸也有嚴厲的一面。小時候的我十分調皮，爸爸總是不厭其煩地教育我。但，爸爸也有生氣的時候。有時候，我實在做得太過火了，惹惱了爸爸，他也會沖我發脾氣。但現在已經很少了。有時候爸爸也會對我發小脾氣，故意扭過頭不理我，讓我去哄他。爸爸長得很高大，也很壯，五官比較標志，肚子很大。
但，那都是以前了。現在的爸爸，工作十分繁忙，很少有時間回北京，就算回來也是馬上就走。爸爸有時候一個月才能回來一次。我已經很久沒見他了，上次爸爸回來已經是一、兩個星期前了。
爸爸從小就對我說：“一定要好好學習，以后才能夠出人頭地。”所以，我進了新亞，認識了現在的崔老師、楊老師、李老師和許多其他老師。在這里，我也遇見了很多朋友。
爸爸以前因為喝酒進過醫院，醫生說：“以后一定要少喝酒。”所以，現在爸爸很少喝酒了。
爸爸平常也比較溫和，對人很好，只是現在不能常來北京了。不過有時媽媽也會回老家去見爸爸。我暑假也要回家看爸爸和姐姐。
看，這就是我的父親！
這就是我初一學生作文500字 9
我來到鏡子前，看著鏡子里的小男孩——個子不高，原本是“嬌小在正文上又加了兩個“啤酒蓋。我對他說:你好。”，他還對我說:“你好。”
他在鏡子里有點膽小。有一次，他半夜起床去上廁所，但是當他起床時，他踩到了一個柔軟的東西——一個詞突然出現在他的腦海里:鬼！借著月光，他在驚訝和嘶嘶聲中低下了頭。他唱了一首很長的圣歌。原來他正站在一件衣服上！誰知道一個浪不是平的，另一個浪又升起來了:有一個“隱約漂浮在窗前；幽靈。！他愣住了，然后“幽靈。僵局。當風吹到屋外時。幽靈。快走。“哦，天啊！”他喊道。他默默地讀著:鬼看不見我，鬼看不見我！”突然，他靈機一動:鬼怕光！”他慢慢地走著，一瞬間打開了燈，仔細地看了看，忍不住笑了。掛在那里的是他的一件衣服！
他經常拿著一本書，從不停止閱讀。他愛書勝過愛書。一旦他讀了一本好書，即使是九頭牛也無法收回他的.想法。有一次，他媽媽去上班了。當她離開時，她很擔心，告訴他中午去他奶奶家吃飯。他欣然同意。但是我早上看了一本好書，直到下午2點我才意識到我沒有吃午飯。當媽媽下班回家時，她很苦惱。
我離開了鏡子，他也離開了。事實上，他就是我，我就是他一個膽小的喜歡閱讀的一年級學生。你想更了解我嗎？那就快和我交朋友吧！
這就是我初一學生作文500字 10
看，這個大約一米三的小女孩，把她的頭發扎成了一個漂亮的包。馬尾。，尖鼻子嵌著一雙水靈靈的眼睛，顯得活潑可愛。哈哈！這是我。我叫黃英。
有一次，小方叫我去圖書館看書。就在我和小芳要離開的時候，剛剛陽光明媚，突然下起了雷雨。看到這種情況，小芳總是勸我不要看書，但我不得不去。我沖向圖書館。當我到達圖書館時，盡管我全身濕透了，但我還是在圖書館里看到了各種各樣的書。我像餓狼一樣貪婪地看著書，把濕衣服扔出了天空。我迷戀在書的海洋中漫游，盡情地吸取書中的.知識。我喜歡看書。書就像我的朋友。如果我丟了書，就像失去了我的朋友。這是我，一個讀者。
哈哈！我有一副天籟之音。當我長大后，我想成為一名歌手。我洗澡、散步、玩耍......都蕩漾著我悠揚的歌聲。我仍然是我以前的三顆小星星！因為學校的。6月1日。我參加了才藝比賽和歌唱比賽。看！去年12月，我代表學校參加了第九屆一瞥比賽。我選擇了英文版的《我的驕傲》來參加比賽。當我參加比賽時，我非常興奮。我向每個人展示了我的才華。最后，我脫穎而出，獲得了惠陽區一等獎。我堅信:我堅持努力工作，我的未來不是夢。這是我，一個歌手。
哈，這是我。我是一個喜歡讀書和唱歌的小女孩！
這就是我初一學生作文500字 11
我叫范。我今年9歲，在小學三年級。我最大的特點是兩個方面。
一個特點是喜歡讀書。幾乎家里的每個角落都有我讀書的身影。我記得有一個星期五，我從我的好朋友何若雁那里借了一本《女孩的故事》。我一到家，就立刻打開它，津津有味地看著。時間之足似乎安裝了熱輪，它一分鐘一分鐘地快速流逝。當我回到我的腦海，看著時鐘，哇，我不知道我是否看著它，我被震驚了。已經是晚上10點50分了，我很快就睡著了。恐怖。在過去。
另一個特點是善變。說到浮躁，我是“主級別”。有一次，我心情很好，因為我在學校受到老師的表揚。他一到家，就馬上完成了作業，以為自己有空，可以出去玩了。這時，我只聽到媽媽說:姚興，寫“完全理解”并再次播放！”當時我的表情從晴天變成了多云，我有點生氣。然后我父親說我有點懶，我的表情從多云變成了小雨。我的胳膊不能扭我的大腿，所以我不得不服從，但是房間里有100個人不喜歡這樣。寫完之后，我又振作起來，覺得很開心，于是轉身去找朋友一起玩。我玩得很開心。出于某種原因，我的朋友并不想罵我。我的臉色立刻變得明朗起來，變成了雨。天下著傾盆大雨。眼淚忍不住涌了下來。我的.朋友看到我哭得如此厲害，他過來向我道歉，并用最溫柔的話語安慰我。我破涕為笑，然后又和她和好，瘋狂地玩耍。回顧過去，成年人經常說:孩子的臉在六月，我怎么會想談論我呢？你說我反復無常，一成不變？
這就是我，一個愛讀書、喜怒無常的天真女孩。
這就是我初一學生作文500字 12
關愛像一陣風，無微不至地撫慰我們;關愛像一場雨，滋潤著我們的心田;關愛像一副卡也看不完的長長的畫卷，總是觸及著我們心中美好善良的那一面。
我小時候生重病的一件事仍舊在我的記憶銀河中徘徊。還記得是在我六歲的時候，我發著39.5°的高燒。好好的，就在媽媽正準備給我喂藥，不知咋的，我抽了一下 ，倏然間，翻了白眼，竟然連呼吸都快沒了。這可把媽媽嚇壞了!沒了呼吸還在斷續地抽，媽媽發現我的心臟跳的很慢很慢，立即下意識地掐了掐唇部上面的人中，不抽了，呼吸變得很微弱，仍處于昏迷狀態。媽媽馬上撥打了120,還記得在救護車上那黯淡無光的四周，凄涼極啦!我便又暈了過去。
我醒來時，已經是在第三天早晨了，我整整睡了兩天!我知道 我已經去了一趟閻羅殿了，我等于已經死去一次了。睜開第一眼，一下子看到的就是母親蒼白的面孔。母親手托著頭，睡著了。護士姐姐說“媽媽已經守了我兩天了，不吃不喝。”那一刻，眼淚悄悄地滑落下來，模糊了我的`雙眼，卻清晰地看見了幸福輕輕地閃動著……
母親醒了，看到我無力的雙眼睜開了，淚水打濕了母親的衣襟，母親笑了，笑的是如此甜蜜。雖然事情過去了很久很久，腦海里依然清晰地閃現著那抹溫馨的笑容……
這就是我初一學生作文500字 13
狼毫一支，墨硯一方，宣紙一匹，濁酒一壺，龍飛鳳舞間，成千古名篇。——題記
此刻，拿起筆，心頭便涌上無限的虔誠。筆尖，正是我找回自己最好的舞臺。
大約在初秋，我開始使用文字。還帶著嬰兒般圓圓的臉的我，便用筆，記錄下每天的有趣見聞。雖然不流暢，但也算真情流露吧！
大約在仲秋，我逐漸了解了文字。進入四五年級的我，開始在一些周刊上發表文章。文字，慢慢跳躍起來。心，也跟著敏銳起來。我學會了發現生活，發現童趣，發現我心中的美。我感受到了文字的吸引力，筆尖，成為了我找到自己的地方。
大約在夏夜，我愛上了文字。坐在家鄉的小院子里，月色如水，晶瑩中帶著牛奶的香味。那橘樹上的“小燈籠”，仿佛變成了一個個小雪球，一股清涼之感竟從后背傳來。那茂盛的草兒，蓋上了一層寶寶的蠶絲被，讓人不禁擔心他們嬌嫩的身軀會被壓壞。和爸爸一般年級的老水井的一隅中，映出了又一輪明月。天上的一輪清光四溢，與水中的'那個相映成趣。兩個月亮似乎疊在一起。清光更加晶瑩澄澈。回想起童年往事，我不禁觸景生情，回到房間里，望著大玉盤，寫下了過去與現在。我不禁感嘆：文字怎會如此奇妙？這是一個她自己也不曾知曉的問題，因為文字，只有透過使用她的人，才會迸發出光彩。
——正因如此，我才不會迷失自我。
舞臺，就是交給自己的；感動，是自己寫下的。筆尖，這最真的舞臺，不僅屬于你，更屬于我自己。
這就是我初一學生作文500字 14
我的同桌是一個胖乎乎的女孩子，很可愛。我們都喊她“胖胖”或者“蓬蓬”。她在我們班是語文課代表兼衛生委員，是老師的得力小助手。班里大大小小的事可少不了她的幫忙。
“胖胖”這個稱號來源于有一次一個同學寫作業寫到了盧銳，老師在教室里讀了出來，當老師讀到“胖胖”的`時候，全班都在用光掃描著她，她當時又郁悶又害羞地說：“我知道我胖乎乎的，很可愛，可也不要這么看著我吧，我會不好意思的。”我聽了當時差點從椅子上摔下來。
“蓬蓬”這個稱號是楊梅給的。當時下課了，楊梅過來喊了一聲“蓬蓬”，我當時很疑惑，為什么要喊盧銳“蓬蓬”咧。俗話說的好“好奇心會害一只貓。”于是我便成為了那一只貓。好奇地問了問：“梅梅啊，盧銳為什么要叫蓬蓬啊。”楊梅的眼珠咕嚕一轉地說：“因為她胖乎乎的像天蓬元帥啊。”盧銳聽了以后，平靜地站起身來說：“親愛地楊梅啊，你想按摩了是吧。”說完快速地去追楊梅。我笑得趴在了桌子上，笑得肚子都疼了。看到盧銳收拾完獵物后，又朝我放電說：“你當時笑得很歡哦。”我無辜地說：“誰啊，吳欣然是不是你，敢笑盧銳。”她當時睜大眼睛說：“明明是你，欺負小孩你。”“哈哈……我再也不敢了，哈……”盧銳又開始撓我癢癢了。不過，我個人還是比較喜歡叫她銳銳。
這就是我的同桌，一個胖乎乎又可愛的女孩子。
這就是我初一學生作文500字 15
世間萬物都有自己的責任。叫醒清晨，這是司晨的責任；教書育人，這是老師的責任；維護正義，這是警察的責任。在班級中，我也有一份要承擔的責任。
初一時，我十分榮興地當選了學習委員，這不僅意味著當了“官”，更意味著肩負的責任更多了。其中之一便是在早晨收作業時維持紀律，剛開始時我很享受為班級服務，我們教室外種著一棵大樹，起初，它也同我一樣，容光滿面，精神抖擻。
這一天，我如往常一樣站在講臺上，不知疲倦地維持著紀律。可有一些同學卻一改往日，也不知疲倦地聊了起來。當我走過去制止他時，他卻說：“都是朋友，通融一下吧！”剛開始我也不以為意，可教室里說話的人越來越多，教室仿佛炸開了鍋。
當老師來班里時，我一五一十地講出了經過，那名同學也遭到了嚴厲的批評。至此，我與同學們似乎隔了一堵墻，并且隨著時間一點一點地變厚了。窗外那棵大樹仿佛為我感到無奈，樹葉都向下垂掛著，更有的`甚至衰落了。
“這是我的責任！”我一直在履行我的責任，在我一次次解釋過后，同學們似乎也逐漸理解了，那都墻也消除了。大樹又和原來一樣同我歡喜，那些空蕩的地方生出了新芽，煥發了它的第二春！每當我履行我的責任時，同學們也在配合我，理解我，幫助我。
雖被疏遠，雖被別人不理解，但我仍做著自己的事，因為“這是我的責任”我要履行我的責任！
這就是我初一學生作文500字 16
人一生中可能會有不少的財富，有物質上的也有精神上的，對我而言，我最大的財富就是我的書本。
閱讀對我來說是人生中最幸福的事情，我最喜歡干的事，就是泡一杯暖茶，在陽光的沐浴下，在陽臺上讀書，那是我人生中最清閑，最美好的時光，無論我有多少任務，無論我有多么的繁忙，一本書總是能給我內心沉淀的感覺。或許書本就是我這一生中最大的財富，是我的摯友。
無論是中國的還是外國的，古代的還是近代的，或者是現代的，我都有很多。我喜歡莫言的`那種文筆，那種樸實而又高妙的感覺，讓人非常的崇拜，我喜歡莎士比亞的詩歌，那種浪漫而又史詩的色彩，讓人感覺非常的向往，我喜歡蘇軾的詩，一蓑煙雨任平生的豪邁和委婉。我有很多書本都是珍藏版的，非常的貴，但是對我來說非常的有收藏價值。如果我將來有能力有錢的話，我一定會收集名家的草稿大綱，如果我可以擁有他們的草稿，不一定會非常的幸福。在家里，我有自己的書房，父母也很支持我看書，他們給我買了很多很多書，供我閱讀。我還會自己寫書，有時候我向一些報紙和周刊發表一些不太有見解的文章，也可以讓我得到物質上的財富。所以讀書對我來說是精神和物質上的滋潤，是我最重要的財富。
書本就是我的財富，是我一生中不斷追求不會滿足的東西，書本帶給我的感覺是其他東西無可比擬的，我希望將來我一定可以和書本度過這充實的一生，無論是悲傷，快樂，彷徨，憧憬的感情，他都可以帶給我。
這就是我初一學生作文500字 17
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的'寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
應對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革！直到51年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立縱情歡樂。
啊！祖國，我的祖國！你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！這天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！
古老的禮貌，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結。苦，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
阿！祖國！我的祖國！您是期望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。
這就是我初一學生作文500字 18
高爾基說過：“書本是人類進步的階梯。”所以，我就特別愛看書，在我的書架上，就有很多多少很多多少的書，我是“古今并蓄，雜學旁搜，猶如饕餮。”在空閑的時間，我就愛坐在房間的沙發上，靜靜地瀏覽古今中外，散文雜詩，可以說，是書，造就了我的生命！
上小學時，媽媽給我引見了四大名著，他們是：《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《三國演義》。過了幾天，我請求媽媽帶我買《西游記》和《三國演義》，其實我自己本身就愛好《西游記》，我都可以把他熟背給你聽。《三國演義》我先是很不愛好看的，后來我愛好看了，因為有一次媽媽出去散步，把我丟在婆婆家了，突然小姨把電視調到了《三國》給我看，我跟小姨說：“我不愛好看。”沒想到小姨說：“男孩應當都愛看呀!"我一聽便認真地看了起來
不論你的人生航向駛往何方，假如你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只要一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為遼闊的世界！
總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的'生活，豐富你的世界。我愛好讀書，因為我從學到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：“我愛讀書，書中自有黃金屋。”
這就是我初一學生作文500字 19
在這個美麗的家園里，每個人都有一份應盡的責任和一份應盡的義務。
作為一名初中生，我也有許多責任，比如受教育，勞動等責任。
在繁華燈火通明的街道上，小商小販的叫賣總會引來一大群人出來游玩，琳瑯滿目的商品讓人看得目不暇接，這種美好的景象，怎能忍心破壞呢？然而，總會有些不祥和的“氣象”從空中飄來，抬頭一看，竟是一個再簡單不過的塑料袋，正乘著風旋轉，起伏，經歷過幾番折騰又落回地面。每當我看到正要起飛的'塑料袋兒，就會一把抓著它們無形“翅膀”，讓他們無法動彈，乖乖的回到垃圾桶里，讓給這個美麗城市添擾的“大壞蛋”離開天空的“領域”
維護城市的美好形象，這是我的責任！
記得有一次踢完球，我正準備上樓，驚奇地發現一個正打著“看不見，看不見”的旗號的手機在樓梯上躺著，我不知道這個手機是誰的，出于安全起見，我將它帶回家，打開手機的開機鍵，如果有人打電話進來，我也能及時聽見，果不其然，有一位女性打電話說找他丈夫，并推測他應該又喝醉酒，打不通電話，讓她很著急，先將手機放在這里，明早來拿，在意料之內的是他是下樓的鄰居……
不占有他人的物品，物歸原主是我的責任！
在日常生活中，我們要堅守本心，承擔相應的責任，為美好社會發展添一份光彩，讓責任之光更加耀眼！
希望你有一天能盡職盡責，光榮的說“這是我的責任！”那么你一定不會忘記那時盡職盡責有擔當的自己！
這就是我初一學生作文500字 20
他生就一副“大叔型”臉龐，頭發不多不少卷得厲害，微胖的臉頰讓人輕易看見可愛的雙下巴。他很少留胡須，于是頭發便成了整個面部的最大亮點。留到耳下約莫3公分長度的黑發，常是亂糟糟的，看似已許久不曾打理過，加之天生“嚴重”的自然卷，用大頭的話來說，“那叫一個文藝”。
我時常拿他與愛因斯坦相比，說實話眉眼之間還真有幾分相像，尤其是微陷的眼窩和略大的眼睛，然而若是要叫他完全成為愛因斯坦的模樣還真是有些困難。過程約莫是這樣的吧：漂白頭發——全部梳到腦后——把臉拉長拉瘦——在唇上貼一條和頭發一般蓬亂的胡子。哈哈，若是這話被他聽見了，他肯定會笑著吐槽，他要真長成那樣早被拉去解剖了。
他的面孔不算好看卻很端正，但是，那圓咕隆咚的.臉型仿佛頓時打破了一切平衡。當然，也多虧得這圓臉，讓人第一次見時便有種親切隨和的感覺。平常與我們交談時，他那愛笑的本性便“暴露”出來，輕瞇的雙眼與憨厚的笑容，沒有絲毫的不羈，卻又覺得他平和得如開玩笑。當他認真之時，他就不會顯出任何笑意，而是把眼珠瞪得賊大，一絲不茍，專心致志。偶爾他會戴副黑框鏡，锃亮的鏡片下是一雙充滿睿智的眼睛，蘊含著無限的期許與贊揚。
咳，他嘛，就是被我們如神明般敬仰的人——黃凱老師。
這就是我初一學生作文500字 21
夜里，我仰望星空，想在那星輝斑斕中尋覓到一個屬于我的夢。
時間提著記憶的舞裙飛速旋轉，理想的蠟燭燃著絢麗的火苗。12年彈指一揮間，如今，我乘著生命的舟，踏著時間的步，來到了人生的又一個港灣——三中。
我是一個愛靜的女孩，在下課后，我總是安安靜靜地坐在座位上，有時寫作業，有時和好朋友天南地北地聊天，有時寫作業。這愛靜的性格說來也沒什么不好，不過對我的好朋友來說可就不是這樣了。她深知我的性格，為了讓我能夠站起來活動一下，想了不少辦法。“站起來，站起來活動一下……”瞧，她又在勸我了，經過她的'一番苦口婆心的教育，我“噌”地一下站了起來，馬上又坐了下去。“嗯，不錯，站起來了。”咦，這是幼兒園的老師對小朋友說的話吧？怎么用到了我身上？算了，我就寬宏大量地不追究了吧。還沒等我回過神來，新一輪的“抗戰”又開始了：“好了，再站一會兒吧……”我仍然不為所動，坐在座位上一動不動，見這招不靈，她又換了一招，上演了一場‘拔蘿卜’的游戲。哼，不管你怎么折騰，我就是不起來。可惜，事與愿違，我這根“大蘿卜”還是被拔了出來。唉！
雖然我愛靜，但并不表示我沒有開朗的性格，所以也有像“瘋丫頭”的時候。在體育課上，一旦自由活動，我和朋友們會紛紛拿出羽毛球拍，一起打羽毛球，不管打得好不好，重在參與嘛，有時，我們會為了規則爭執，但總會重歸于好。
這就是我！
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