校園的冬天作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的校園的冬天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的冬天作文1
冬天的校園是一個富有生機的;夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園，則另有一番情趣!
瞧!校園四周，教師多多，一顆顆梧桐樹雖然已經落光了葉子，只剩下枝枝杈杈了，可是仍然顯得威風壯觀。它們凝神佇立在寒風中，好像一位堅守哨位的戰(zhàn)士，精神抖擻。
看!那路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶，在這寒冷的冬天里，為我們的校園增添了幾分的色彩啊!
要下雪了。紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞，一下子，整個校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”，房子鋪滿了“雪花的棉絮”，那梧桐樹上開滿了“白色的梨花”，大樹上，樹枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意啊，好一個潔白無暇的校園啊!
同學們跑出了教室，涌向了操場里，美麗的身影和歡快的笑聲，又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了，五顏六色的.身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有，打雪仗也有，丟沙包也有，踢毽子的也有，滑滑梯的也有，蕩秋千的也有，跳繩的也有……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了，歌聲，笑聲，傳便了整個校園，溝通著人們的彼此心靈啊。
啊!冬天的校園，是那樣的美麗，是那樣的可愛呀。冬天的校園我們歡迎你的到來!
校園的冬天作文2
我喜歡冬天，更喜歡冬天雪白的校園。
冬天，大雪紛飛，原本是黑暗的水泥路面鋪著厚厚的白地毯，閃閃發(fā)光，不能踩，但想在上面跑，玩。
冬天下雪時，在教室的屋頂上，雪姑娘大方地送給了厚厚的毛氈。屋檐上掛著小冰晶，就像在屋檐上鑲上漢白玉的邊緣一樣。
冬天下雪的時候，在教室前面，桐樹上掛著白色天鵝絨的雪球，微風吹來“的嘩嘩嘩”的樹枝顫抖著。以前，那個圓形的大花壇原本是葉枯花落下來的.，那個時候又開著耀眼的白花，不愧是“突然一夜春風來臨，千樹萬樹梨花開”。
冬天下雪時，課堂鈴聲響起，校園里突然沸騰起來。男學生開始“雪戰(zhàn)”，看到白色的雪團像流星一樣閃爍，落在地上后發(fā)了白雪霧。女同學三五成群堆雪人，七八個人一起滾兩個大小不同的雪球，堆起來，裝扮成雪人的身體，用兩個黑玻璃球做小眼睛，用紅辣椒做尖鼻子。過了一會兒，胖雪人歪著頭，笑了笑。
雪，是一個好玩的精靈，冬天的使者。我期待著大雪的到來。因為那個能給我們的校園帶來無限的喜悅和美麗。
校園的冬天作文3
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！
每當我走進校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的`花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對了有的人一定會問，這桃樹為什么會開櫻花呢？告訴你吧，我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是說開櫻花，接一個個小毛桃！我愛我的校園，我更愛校園的一角！
校園的冬天作文4
校園的春天，生機盎然；校園的夏天，活力四射；校園的秋天，端莊沉穩(wěn)；而我卻鐘愛校園的冬天，因為她別有一番風情！
在南方，在南方的校園，雪從不造訪，雨也很吝嗇，但我們也不會為此而煩惱，而是笑著迎接。
校園里，學生們都在認真聽課；食堂阿姨也在備菜；領導們都在各做各的'事……只有寒風在顯擺她的妖嬈。風把人們的臉刮紅了，我們不跟她玩，跑進教室里，關上了門，關上了窗，但它仍然要往里擠，好像見不到人，不肯罷休似的，叩得門窗“啪啪啪……”直響，鬧得我們上課時注意力都無法集中，你說它討不討厭？
而在跟教學樓比高的樹木，也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物，掉光了頭發(fā)，光禿禿的。花壇里的小花也卸了妝，酣香的睡著。等待著明年的春天來將她喚醒。
“叮鈴鈴……”早操時間到了，同學把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來，飛快地跑著，巴不得快點結束，也希望的冬風別太猛。可偏事與愿違，冬風猛烈的刮著，像個潑辣的婦女。這時，時間也好像靜止了，怎樣才可以跳過這個時間段啊！“哎呀，風又來了！”她撩起我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲兒繞在我脖子上，癢得我直打的顫。
冬天五彩賓紛的校園啊！你是何等美麗、動人！雖然你沒有雪景，但你演繹著幾分愜意，幾分浪漫，幾分陶醉。我愛校園冬天！
校園的冬天作文5
天太冷了，就連太陽公公好像也不想起床了，在這冬天的早晨，遲遲沒有躍出地面。沒了太陽公公的照耀，一層薄霧開始搗亂了，它們飛舞在天空中，給學校蒙上了一層面紗。
中午時分，太陽公公終于起床了，它伸了個大懶腰，這動靜把薄霧嚇破了膽，偷偷摸摸地溜走了。校園里明朗起來了，絲絲縷縷的云彩像一條絲巾在越來越藍的`天空中飄蕩著，我注視著那些飄飄蕩蕩的云，越看越像雞蛋湯里的蛋花，天空就是那美味可口的湯，看著看著，我仿佛聽到肚子里傳來咕咕的叫聲。
太陽公公給大地帶來了微微的暖意，操場上，同學們在盡情地撒著歡兒，陽光照耀在稀疏的草地上，冷風帶著微微的寒意拂過，竟然有那么幾分舒服。
旁邊那塊兒不怎么引人注意的草地上，竟有一長串兒銀河似的東西閃閃發(fā)光，走近一看，竟然是一長溜凍結的冰。那些冰晶瑩剔透，里面還凍著一些半青半黃的小草，這些小草又把這一塊塊冰穿了起來，給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染，踩到上面沙沙的感覺。
太陽越升越高，地面越來越暖，那些冰也在慢慢融化……
校園的冬天作文6
一個冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風吹在臉上，像刀割一般。我，一步一滑，艱難地走向學校。
一進校門，還在沉睡中的校園鴉雀無聲，到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花，隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬年青在風雪中毅然挺立著。近處的房搪下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的像把透明的`刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異，美麗極了。
過了一會兒，風停了，雪住了，紅艷艷的太陽升起來了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向寬闊的雪地。頓時，沉睡在夢中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書聲穿越清涼的晨風，在校園上空回蕩。教室外寒氣通人，可是教室內卻春意融融。
太陽漸漸升高了，陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室里，同學們又來到了操場上做操。大家步伐堅定：動作整齊，伴隨著節(jié)奏伸手、彎腰……
太陽光越來越強烈了，照在雪地上，潔白的雪在陽光的映照下，變成了粉紅色。到了同學們喜愛的課間十分鐘了，大家有的跑步：有的跳繩……最有趣的要數男同學的打雪仗了。只見雪球有大有小，在天空中飛舞。突然一個雪球擊中了那個正在做“子彈”的同學的屁股，隨著“哎喲”一聲，那個同學向前撲去，頓時，他的臉上沾滿了雪，變成了“圣誕老人”。大家不由得哄笑起來……
啊！我愛冬天的校園，因為它像春天一樣充滿了生機和活力。
校園的冬天作文7
冬天的校園 濰坊市日向友好小學三年級一班 楊歌一年有四季，我獨愛冬。當漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；
又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你。”教學樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。
下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的.在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂。冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。 指導教師：郭榮波
校園的冬天作文8
尋找冬天的足跡，寒冷的冬天在哪里？ 當最后一片葉子緩緩飄落，冬，站在危危的枝頭上，小心翼翼的望著行人，當寒流來襲時，冬藏身在冰冷的空氣中，想伸手拿件大衣；當我們吃著火鍋時，冬躺在熱熱的火鍋湯里溫暖它的身子；當我躺在暖呼呼的被窩中時，冬就趴在我的身邊，一手搶起我的被子。 在冬天，常常可以在電視上看到白雪片片的景象，片片的雪花落寂寥的大地上，鋪成一大片柔軟的地毯；在冬天，樹葉都已殘敗凋零，當最后一片楓葉緩緩飄落時，是冬，是冬讓它落下的，因為它不許秋天的楓葉搶走它的季節(jié)；在冬天，寒流經常來襲，冬，走到我的身邊，使我更加的.寒冷；在冬天，走在路上，讓人冷的直 發(fā)抖，因為，冬正悄悄的刮起寒風；在冬天，常看見人們披著一身厚重的大衣走在路上常看見人手一杯溫暖的飲料或咖啡，因為，冬天的風靜靜的進入他們的大衣中。 在冬天，我最喜歡躲在被窩里了，因為真的好冷，所以不想讓我離開那溫暖的被窩，不管媽媽怎么催促，我還是不起床。不過，因為要上學，只好心不甘情不愿的離開被窩。 我喜歡冬天，因為可以吃到媽媽精心烹飪的火鍋，讓我寒凍發(fā)抖的身子，頓時之間溫暖了起來，冬天真棒！
校園的冬天作文9
我們的校園是一個大花園，在四季中都很迷人，但最美的還是雪后的校園。雪悄然無聲的停了，校園里又美又快樂。看，那操場兩邊的水泥路上鋪上了一條白毛毯，同學們都舍不得踩在上面。
那么的晶瑩，那么的純潔，花壇里的幾棵老榆樹掛滿了蓬松的雪球，樹上雖然落光了葉子，只剩下枝枝條條，可是仍然顯得很威風。它們凝神的矗立在寒風中，好像一位位堅守在哨位的戰(zhàn)士。初冬過去，嚴冬到來，嚴冬的大雪更是別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔像煙一樣輕，像柳一樣柔。
紛紛揚揚的從彤云密布的天空中間向下飄散，樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個世界像水洗了一樣，干凈、透亮。另外，所有玻璃上都結了一層霜，想一幅幅奇異的窗簾，在這個“窗簾”上有臥龍般的群羊，奔馳的駿馬，還有熱帶雨林的花草和活潑可愛的.小動物，這些大自然的“杰作”，仿佛是要把人們帶到個地方去旅游。好一個潔白無瑕的校園！
雪停了，同學們跑出教室，涌向操場，活躍的身影和歡快的笑聲，給校園增添了新的氣象。雪地上，五顏六色的身影想彩蝶般輕盈跳躍，一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳繩、踢毽子……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了！歌聲，笑聲，傳達著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。我感謝你，“雪”你給我們的校園增添了美麗，增添了快樂。
校園的冬天作文10
冬天悄悄地來了，我們的校園也悄悄地發(fā)生變化，雖然沒有了夏日的絢麗多彩，但依然那樣美麗。陽光撒滿了校園里，讓人精神抖擻、心曠神怡。
冬天的校園是美麗的。
來到后操場，地面掉落了非常多的葉子，花臺就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界，就會覺得特別神清氣爽。草坪里的小草不象昔日那樣翠綠，綠色里泛著一點枯黃的顏色。銀杏樹的葉子幾乎掉光了，只剩下零零散散的幾片枯黃的葉子還在樹枝上搖來搖去。剩下的很多樹都是只有那光禿禿的樹枝孤零零得長著。
和銀杏樹一樣，梧桐樹的葉子也掉光了，像一個個小光頭。梧桐樹身上有很多包，也像許多的大眼睛注視著我們。梧桐樹的樹枝都沒有樹葉，像串串香。
一陣風吹來，小草、樹木輕輕地搖晃著，在迎風翩翩起舞。那像糖葫蘆似的.一串紅也趁最后的機會展示自己的美麗。校園里的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小，不好看，但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。
冬天的校園是熱鬧的。
下課了，同學們都要去操場活動。有的同學在跳繩，有的同學在玩耍;有的同學在打籃球，還有的同學在跑步。操場上熱鬧非凡。
冬天最熱鬧的就是運動會了。在運動會上，每一位同學都在為自己的榮譽奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動的要數接力賽，參加了接力賽的隊員都跑得很快，因為他們都想為自己班爭奪榮譽。
冬天的校園真讓我陶醉啊，我愛我的校園!
校園的冬天作文11
春天的校園是生機勃勃的，夏天的校園是烈日炎炎的，秋天的校園是金黃金黃的。而冬天的校園，卻是美好的。
冬天的'校園是滑稽的。那是一個早晨，因為下雪，所以老爸親自送我上學校。剛到教學樓的小操場里，看到地上幾乎全都結了冰，還有那么多人在滑冰，我也忍不住想過把癮。可剛伸出腿往前滑一步呢，就“嘭”摔了一跤。看到我這滑稽相，爸爸對我說：“哈哈，屁股沒摔疼吧？”我只好忍著疼，說不疼。唉，還好沒一下子沖上去，不然就……摔了個“狗啃冰”！
冬天的校園是美麗的，大雪紛飛，大樹披上了“白衣裳”，大地媽媽也趕時尚，穿上了銀色的裙子……一切都是粉裝玉砌。校園猶如一個雪中世界。
冬天的校園還是“好吃”的。瞧，教學樓好似一個大蛋糕，地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰，極目遠眺，我們挨學前班的操場像不像一塊大皮薩？還有校園的跑道，和甜甜圈一模一樣。
冬天的校園，是滑稽的、是美麗的、是“好吃”的……
冬天的校園，我最愛的季節(jié)校園。
冬天的校園，我愛你！
校園的冬天作文12
冬，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。對這就我喜歡季節(jié)，我喜歡校園的冬天!
冬天，你信步走進校園，會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復存在，只剩下一個光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只‘黃蝴蝶’。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落，只有些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒了昔日的精神，全部耷拉著小腦袋。
冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵，雖沒有春天的蔥郁，但依舊還是那樣挺拔，那樣高大，完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭，挺著胸，屹立在風雪之中，它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵，散發(fā)著清香，它彌補了冬季百花絕跡的'空缺
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉著。不一會兒，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上，積起了小雪花，遠遠望去，像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花，同學們快樂地玩著，開心地奔跑著┅┅
冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見它的心靈深處。
校園的冬天作文13
校園的冬天像一位少年，調皮著，使我們度過一個簡單而快樂的冬;
校園的冬天像一位健壯的青年，青春無限但狂妄自大，冬用狂風暴雨來對我們友情提示;
寒氣紛紛的從天而降，開始還算稀疏，到后來，慢慢繁密起來，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐著，躺著，霧水滴無處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。
草兒也被冬姑娘關懷，個個都安心的睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子，反映出學生們幸福快樂的笑臉。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來”。不錯的`，在梅花那不畏嚴寒的帶領下，萬物都在為春做準備，這是預示著春的到來，也是對冬的鞭策，學生和老師們在萬物的嬉戲下，與景同樂!
冬日與梅花一起行動的一定是學生了。男男女女，高高矮矮的學生，不畏嚴寒，都歡天喜地的從教學樓里涌出來了。與風伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混為一體，扣進一個又一個球，欣賞一段又一段樂曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢!
校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那凄慘的寒風;
校園的冬天更像成長路上必須經歷的磨礪，讓我們的羽翼更加豐滿強壯。
校園的冬天作文14
每個季節(jié)的校園都是不一樣的，春天是多彩的，夏天綠色的，秋天是涼爽的，冬天又是什么樣的呢？
冬日的校園，樹葉都掉光了，只有光禿禿的枝干露在外面，看著好凄涼，可只要一下雪，那就完全不同了。
老天看到光禿禿的枝干，不忍心讓它們凍著，所以給大樹穿上了白白的“羽絨服”。可這白白的“羽絨服”可不光鋪在樹上，也鋪到了大地上，這可讓小孩們開心了，因為雪是冬天最好玩的玩具。我至今還記得，好幾個同學用了半個操場的`雪，做了一個有人那么高的雪人。
冬天的校園里，不僅能堆雪人，還能打雪仗。
每年冬天，打雪仗都是必須做的事，而且每次一打就是好長時間。又一次，上課十多分鐘了，還有幾個同學沒上來，又等了五分鐘，那幾個同學才滿身是雪地慢慢走上來，一進門，大家都暈菜了，看到他們剛打完雪仗的狼狽樣，老師也哭笑不得了。
冬天的操場上，不只是有開心的事，也有讓同學們都討厭的事，那就是跑操。冬天那么冷，還要飛快地跑，而且五年級一跑就是六圈。我們真想回到一年級啊，大課間只需要跑兩圈……
更討厭的是，五年級以來，我們跑操時聽的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時能一邊賞“雪樹銀花”一邊跑，也就沒那么討厭了。
冬天的校園，真是充滿樂趣啊。冬天的雪，可以化解一切不愉快的心情！
校園的冬天作文15
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天，更喜歡校園的冬天！
呼————呼————北風來了，冬天的腳步近了。冬天，你信步走進校園，會發(fā)現(xiàn)在夏天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復存在，只剩下一個光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落，只有些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒了昔日的精神，全部耷拉著小腦袋。
冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊，雖沒有夏天的嬌艷，但依舊還是那樣挺拔，那樣高大，完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭，挺著胸，屹立在風雪之中，它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵，散發(fā)著清香，它彌補了冬季百花絕跡的空缺
下雪了！鵝毛般的`大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉著。不一會兒，大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青樹上，積起了小雪花，遠遠望去，像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花，同學們快樂地玩著，開心地奔跑著┅┅
冬天，是一個迷人的季節(jié)，冬天，更是孕育春的搖籃。
我愛美麗的冬天，我更愛冬天美麗的校園！
【校園的冬天作文】相關文章：
描寫冬天的校園作文：冬天的校園06-29
冬天的校園-關于冬天作文08-07
關于冬天作文：冬天的校園08-07
關于冬天作文-校園的冬天08-12
關于冬天的作文：冬天的校園06-16
500字寫冬天的校園作文：冬天的校園06-30
校園的冬天作文02-03
校園的冬天作文06-11
冬天的校園作文11-25
校園冬天作文08-25