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我們的校園為題目的作文500字（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我們的校園為題目的作文500字（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的校園為題目的作文500字 1
我們的校園是美麗的，因為那里綠樹成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因為那里承載著我們許多美好的回憶。
走進大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的`操場，操場兩旁的古樹下還設有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學樓的外形是粉紅色的，內設有：圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的圣地，因為這里是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時也讓人聯想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹士兵們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見鳥媽媽忙碌的身影，忙進忙出地給鳥雛們進食，真是可憐天下父母心啊！教室里還設有黑板報，在上面畫畫的老師們還會根據不同節日，而更改黑板報上的內容。科任老師們也想大顯身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠處看，有一種談不上的美感油然而生。
呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一起的花朵，抱著學校這課大樹！
我們的校園為題目的作文500字 2
今天，我帶你們去參觀我們的校園，見證一下南昌市最好的校園吧！
站在校門前七個金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學校”，立刻感覺到了校園的壯觀，氣派感。
再往前走，一個巨大的花圃呈現在我們眼前，花壇里的花各種各樣，五彩繽紛。有的紅如火、有的`藍如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹，有桂花樹，有羅漢松，有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個詞，分別是：立學、立業、立人、盡心、盡美、盡責。中間還有一本書，上面寫著我們的校訓——讓優秀成為一種習慣。
花圃的右邊是文軒樓，文軒樓里有圖書館、微機房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時候還有孩子們最喜歡的社團呢！
花圃的前面是教學樓，一棟棟教學樓就像草原的哨兵，排列的很整齊，走廊就像長長的隧道，連著一棟棟教學樓。
如果你仔細看，會發現還有一個小樹林，小樹林里格外寂靜，綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁，早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫，也會有些來的早的同學在這里讀英語，春天來臨的時候，小草們個個從土里探出頭來。
最東邊是操場，跑道長四百米，中間綠茵茵的一片是足球場，足球場的正南邊是籃球場，課間會有很多學生們來這里踢足球，打籃球，整個操場像個五線譜，跑步的學生們就像跳動的音符。
這就是我們的學校，一個我心中最美的學校，我愛我們的校園。
我們的校園為題目的作文500字 3
我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個小生靈，那群小生靈就是我的同學們。
學校有一個長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學樓了！早晨走進校園就聽到同學們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學們在讀國學。國學是我們學校的一大特色。學校開展兒童國學經典教育課程已經很多年，學生誦讀中華經典國學精粹，形成了從《弟子規》、《三字經》……到《論語》、《大學》一系列的`國學經典課程。的確國學可以讓我們修身養性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。
在教學樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學生在臺下認真聽課，老師提問，同學們都踴躍發言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室里面有各種各樣的材料，應有盡有。
穿過教學樓就來到了熱鬧非凡的操場，同學們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學校里的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個個士兵守衛著我們的學校。學校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風吹又生。”
你們看！這就是我們的學校，那美麗而又歡樂的校園！
我們的校園為題目的作文500字 4
我們的校園是一個春色滿園、生機勃勃的校園。
站在鐵門外，首先映入眼簾的是小學部的教學樓，教學樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。
走進鐵門，前方矗立著一座雕像，兩名少先隊員抬著頭，邁著步，一手指向藍天，好像告訴我們要“好好學習，天天向上”。
往左走，是生態園，那里青山碧水、景色迷人，那里綠草如茵、繁花似錦，有許多種類的花草樹木。那里還有一個人工池塘，池塘上面有一座小橋。走在小橋上，可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋，走進一條林蔭小道，可以看見許多種類的植物，上面都掛著一個牌子，牌子上標示著各種植物的簡介，讓我們認識了許多植物。
走出生態園，往右邊走，就可以走進小學部的教學樓，這里有兩千多名小學生。早讀課的時候，整個教學樓書聲瑯瑯；上課的時候，整個教學樓都異常安靜，所有的學生都專心致志地聽老師講課；然而下課的時候卻截然不同：所有的學生都在歡樂地玩耍，到處都是喧嘩聲，整個校園都充滿了歡聲笑語。
來到操場上，四周是一個橢圓形的跑道，中間長滿了綠茵茵的小草，它們就像同學們一樣，都在茁壯成長著。在操場的'旁邊，有一個網球場，經常有人會在哪里打網球，網球場的旁邊有一條小道，沿著小道走，走到一座六角涼亭。繼續往前走，來到一個露天的乒乓球場，這里的乒乓球桌是用石頭做的，連網都是石質的。
怎么樣，我們的校園是不是很美？有時間來參觀一下吧！
我們的校園為題目的作文500字 5
我的校園坐落在天津市泰達經濟技術開發區，所以常常被人們簡稱為泰達一小。遠遠望去，幾棟大樓跳入眼簾，那就是我們的教學樓，體育館和餐廳，外形簡潔而壯觀。
一進學校大門，就有一個非常醒目的標志展現在眼前，這個標志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。
順著小路走，就能看見教學樓和體育館兩棟樓，一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。
從高空看，我們學校的高樓特別高，而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個正方形，也許這就是我們學校的一大奇觀吧。
然而從近處看，我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學習是不是很酷？
我最喜歡的還是我們的操場，干凈，寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣，做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候，我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。
觀賞完我們學習的外貌，進我們的教學樓看看吧。一進教學樓，你會發現有很多文化區域，各個文化區域有著不同的類型，有圍棋，象棋，京劇等等。每次我進了文化區，仿佛自己就化身為一位知識淵博的博士，尤其是五樓的'科學文化區更是有著深厚文化底蘊的氣息。
我們校園的每一個角落都是獨一無二的，它每天都帶給我們不一樣的精彩，它將成為我童年時代永遠不能忘懷的地方。我愛我的校園！
我們的校園為題目的作文500字 6
我們的校園美麗整潔，是一個充滿詩意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側，大門朝東。大門左側的墻壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學。右側是傳達室，每天都有兩個保安伯伯在這里守護我們的安全，讓我們安心學習。
走進校園，映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現的是兩個學生在老師的指引下探求知識的主題。
雕像的兩側是高大的`教學樓，兩座教學樓之間還有曲折的連廊連接。一下課，教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領巾，熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言，告訴我們怎么做人，怎么做最好的自己。
繞過雕像，穿過教學樓，“０”型的塑膠操場呈現在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場西側還有三棵古老的香樟樹，慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架，體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材，有攀爬梯，雙轉盤等；操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌，同學們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風飄來，原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的，這里是我們吃飯的地方。每天，我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯，聽著動聽的音樂，想想也是非常幸福的事呀！
我們的校園真美啊！
我們的校園為題目的作文500字 7
在我的記憶中，校園里時常回蕩著各種聲音。有時是從教學樓里傳來朗朗的讀書聲，有時是從操場里傳來歡聲笑語的歡笑聲；有時是從小樹林里傳來鳥兒的歌聲······
一進入學校，就可以看見聳立在花壇中間的教學樓，這棟教學樓有9層。上課鈴聲一響，還在操場玩的同學們，用自己最快的速度飛奔回教室，拿出課本，聽話的坐著。上課時，有些同學端正地坐著，目不轉睛地聽老師講課；有些同學扶著下巴在思考老師提出的問題；還有些同學把手放在桌子下做小動作。不好，一枚白色“飛鏢”突然降落在他的課桌上，嚇得他立馬坐端正認真聽講。
教學樓的兩旁就是美麗的花壇。花兒們形態萬千、爭奇斗艷，它們散發的香味引來了蝴蝶和小蜜蜂，走過花壇旁的小女孩都害怕的'跑了。
教學樓的后面就是我們寬大的操場。下課了，我站在教學樓俯看，看見了同學們在操場上玩得不亦悅乎，有的在踢足球，有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在跑步。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我坐在教室里，聽見操場時不時傳來銀鈴般的歡笑聲，輕盈的腳步聲和瘋狂的尖叫聲。
操場的右面就是升旗臺。每逢周一，我們穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊列走向操場，面向升旗臺，舉起右手，舉行莊嚴的升旗儀式。
時間如白駒過隙，現在的我已經上四年級，但是校園里的每一處景物都深深烙在我的心里。
我們的校園為題目的作文500字 8
我們的校園在龍江之濱，取名濱江小學，這是一個美麗的學校。
大門的右側的墻壁上刻著幾個金光閃閃的大字：福清市濱江小學。我非常喜愛這個大家庭，每天都開開心心地去上學。
走進大門，是寬大又美麗的中央廣場，廣場兩邊種植著高大的樹木，像一把把撐開的綠傘。風兒一吹，樟樹的葉子就歡快地鼓起了掌。樟樹下立著一個高大的孔子石像，他穿著古樸，右手拿著書卷，左手放在背后，儒雅地站著，慈祥地望著大家，好像在給弟子們上課。
中央廣場正對面是教學樓。一層是富有濃厚的文化氣息的展廳，展廳的背景是浮雕孔子游春圖：孔子帶著他的弟子們在泗水河畔里觀景，孔子講課，弟子們專心致志地聽著。展廳里擺滿了書法，繪畫，陶藝。特別引人注目的是軟陶泥作品一把把古琴樂器，身著古銅色的外衣，琴弦、琴鍵，刻畫十分清楚，仿佛用手輕輕一撥，就會發出悠揚的琴聲。展廳的左邊是寬敞明亮的閱覽室，藍色的天花板在燈光的.映照下清新明朗，就像藍藍的天空。地面非常干凈，連一粒塵土都沒有。四周立柱像一棵棵高大的樹木。走進閱覽室，如同走進大自然一般，讓人如沐春風，神清氣爽。
教學樓的南邊是寬闊的足球場。足球場的兩旁種植著高大的榕樹。紅色的橡膠跑道繞著足球場，每當下課的時候我們都會在這個跑道上奔跑，玩耍。
我們的校園真是一個美麗的大花園。
我們的校園為題目的作文500字 9
一轉眼，已經六年級了，馬上就要畢業了。現在我要抓緊時間帶你們“逛一逛”我的學校，不然以后就沒機會了。
走進我們的校園──二附小，左手邊是“榮譽墻”，上面滿載著我們的光榮戰果。往左走，就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個“鰲峰亭”，名垂青史的林則徐先生小時候就經常在這兒讀書呢！走進假山，感受鳥語花香，仿佛置身于一座森林里。從假山上下來，會看見一棟“藝術樓”，這是藝術精英輩出的地方，里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”，當然，里面的鹿是假的，但它就如同真鹿一樣，栩栩如生。緊挨著“藝術樓”的是“紅領巾之家”，“紅領巾之家”的一樓是香噴噴的`食物的誕生地──食堂，二樓則是小有名氣的“紅領巾廣播站”。
我們的教學樓連在一起，分為A樓和B樓，B樓又稱“鰲星樓”，是新樓。我們的教學樓有4個入口，是東、西、南、北4個樓梯，每層都有一個年級。在教學樓里，就像在一座城市中，條條道路通羅馬。六樓是圖書館，在那里我們可以閱讀大量的書籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看，一切盡收眼底。學校北面是“名人墻”，上面刻了陳景潤、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。
二附小，我答應你，長大后一定會回來探望你和老師們的！
我們的校園為題目的作文500字 10
我的學校是永昌縣第三小學，這里有教學樓，操場，花壇，舞臺......
我最喜歡操場，因為這里陽光明媚，視野開闊，是同學們運動，休息和嬉戲的好地兒。下課了，同學們紛紛往操場飛奔而去。有的同學在跳繩，有的在賽跑，有的在踢毽子……真是無比的熱鬧非凡，其樂無窮。
操場的'西邊是舞臺。舞臺上面有白色大棚可以遮擋雨水，還有許多的燈，開啟會有很強的光，兩邊還有階梯，這是我們娛樂、表演節目和舉行大型集會的地方。“六一兒童節”那天是我第一次站在那舞臺上表演節目，剛上舞臺心里有一絲緊張，因為臺下聚集了許多老師、家長、同學，以前的學校是沒有的，不過我一會兒就整理好了自己的情緒，和伙伴們一同快樂的表演起我們的舞蹈......
操場周邊的柳樹為校園增添了不一樣的景象，春天柳樹的柳條悄悄的為自己梳起青青的頭發，像美麗的少女亭亭玉立在那里好似等待約會。夏天，柳樹正是茂盛的時期，柳樹垂下了柔軟的枝條，像綠色的雨傘，遮擋著炎熱太陽光。是同學們看書，乘涼的好去處。秋天，秋風吹來，樹葉漸漸的變黃了，隨風飄落著葉子飄落在校園各個角落。冬天，柳樹脫去美麗的外套，換上了銀色的披裝。
還有我們莊嚴地國旗飄揚在教學樓前方，每當我經過這里時，覺得特別圣神，就想起我們是祖國的花朵，祖國的未來，我們要好好學習，天天向上。
校園在我心中是最美的，朋友，你覺的呢！
我們的校園為題目的作文500字 11
我們的學校像一個漂亮的大花園，走進學校的大門，你就會發現，學校的環境特別優美，讓我們進一步去觀看他那迷人的風景吧！走入校門，首先看到的是希望臺。上面有一座金球，在空中懸掛著，據我所知，這個金球代表太陽，寓意著我們要好好學習，天天向上，長大了成為祖國的棟梁！
在希望的東面，有一棟教學樓，他是三層的，頂層由紅漆涂制而成。下了課，我一眼看到它，就想到了革命烈士浴血奮戰的情景。所以，我就一定要刻苦學習，不要辜負了他們的'希望！
每當激動人心的升國旗時，鮮艷的五星紅旗再朝霞中顯現出他的雄姿，看著那五星紅旗，我眼前仿佛出現英勇奮戰的革命戰士，不怕吃苦、專心鉆研科學事業的錢學森，懂得智謀，大刀闊斧地毛澤東……這時，我向著國旗肅然起敬！
在希望的北面，是主教學樓，共有四十八間教室，有多媒體教室和普通教室，幾乎每個班里都有多媒體設備，是讓我們運用現代化的設備，更好的學習。之所以，我們才不能辜負老師與家長的殷切希望！努力學習，將來當一個對社會有用的人才！每當‘‘六一’’兒童節到來時，主教學樓更是沸騰起來了，有唱歌的，有跳舞的，還有朗誦詩歌的……“快樂與激情輝映，歌聲伴舞蹈齊飛！”主教學樓真是成了歌的圣地、舞的海洋了！
在希望臺的南面，是一個大大的花壇。里面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數不勝數。花團錦簇、姹紫嫣紅，把校園裝點得猶如一個五彩繽紛的花世界，可真美麗啊！
我們的校園為題目的作文500字 12
作為一個過來人，我可以理解大家這么做的原固，但理解并不等于認同。就像以前流行“某某到此一游”的說法，游玩到風景極佳有感而發之計在某棵樹上，某塊石頭上刻上這么一句話，仿佛顯得有成就感。如果把這種抒情方式同那些作家，詩人，攝影師相比就顯得微不足道了，一首千古不朽的詩句，一篇明理彰義的文章，一幅視角獨到的照片便足以媲比其余。所以喜愛一樣事物本身是沒錯，但不可因此選擇圖畫作為發泄途徑，畢竟還有許多更直接的方式同他人交流溝通，表達想法。
也許我們會有一個誤解：這一年這個課堂，這個課堂便是我們的.私人物品，想怎么在上面圖畫都是我的自由。而其實“暫時保管”的含義有多層：保護，管理好，暫時性的。也就是在這一年之內我們是有責任維護桌面的整潔的，而一年之后它還是“公共財務。”
也許大家心中有所期待，抱著下一屆學弟學妹或周圍的同學將會看到我的杰作而認同，繼而產生被注目感又或者是傳達了有價值信息的自傲感。仔細想想其實別人并不一定都對其感興趣，有人不以為然，也有人會暗中譏笑，全當是作者的自娛自樂。
看似“課堂文化”只是一種可以忽略的行為，但無形中對我們以后進入社會的行為習慣養成有很大影響。現在，學校提倡每個人熱愛外中，我想這一定有個前提：熱愛關護校園里的每一件公共財務，當然也包括我們的課堂。
眼下大家即將搬入新校舍，希望屆時“課堂文化”和隨興圖畫習慣一起被留在舊校舍中。
我們的校園為題目的作文500字 13
我們的校園是歡樂的，我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的我愛我們的校園。
進入一扇精致而漂亮的大門，往西一望，是一條銀杏小路。每到秋天，一片片銀杏葉紛紛飄落下來，像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。紅的銀杏葉中穿插著黃、橙色其它樹葉，好有詩意感的一幅畫面。每當我想發泄暴脾氣的時候，總會到這兒走一走，看一看。我也不知是怎么回事，每次走到這兒的時候，壞心情居然一下子就消失了！
在銀杏路的北邊，有一個大操場。雖然我很喜歡操場，但我卻更喜歡周圍的綠化。這些綠化可美了！有的像愛心，掛在我心里；有的像星星，閃耀在天空中；有的像一位士兵，佇立在原野上。每一種造型都能誘發我無限的想象力。我和小伙伴常常在綠化帶底下玩拍手的游戲，那兒藏著我許多美好的回憶。
我還喜歡小游樂場。那兒的游樂設施都是木頭做的，每次都會給我一種古樸的感覺。我和“李李”總會在這兒玩耍。我太喜歡這里了，有一次還趁午休時間偷偷跑到這兒玩。
我最喜歡的就是“小菜園”了。那里有一條用石頭鋪成的小路。還種著許多香甜可口的蔬菜，有黃澄澄的土豆，有紫盈盈的茄子，還有紅彤彤的番茄。每一次老師帶我們去那兒，我都在心里暗暗歡呼著。
學校不僅美麗，讓我開心快樂，還教會了我許多知識，我感激學校。
我們的校園為題目的作文500字 14
我們的校園真美麗啊！真是我們的校園甲天下！雖然您們的校園很美麗，但是我們的校園是世界第一！是全世界最美麗的！
進入大門，第一看到的是圍墻，那些圍墻有很多圖畫。圍墻仿佛在說：“您看，我多美麗！”
在往里面走，看到的是花和草。那些剛剛才開花，花是紅色的'，非常鮮艷！也有些是綠色的，綠茵茵的。花有杜鵑花等等！
那些草，各種各樣，五彩繽紛，非常好看，這些草有紫薇、有鐵樹、有含笑、還有紅葉石楠等等！這些草有的像綿羊在吃草，有的像一只燕子的尾巴，還有的像鐵球，它好像在說：“你有本事過來呀！”
花和草的四周種著一些梧桐樹，它們莊嚴挺立，像一個威武雄壯的戰士護衛著花和草！梧桐樹的葉子會隨著季節變化而更換顏色，春天是嫩綠色的，夏天是翠綠色的！
進入校園盡頭，看到的是我們的大操場！這個操場很大，可以站了我們學校里的所有人！這個操場是讓我們活動和鍛煉身體的。每到一年一度的奧運會，選手們像餓狼撲食一樣！好玩極了，真好玩！操場也是同學們的好場所。看，有的同學在打乒乓球，有的同學在跳繩，還有的在玩捉迷藏。瞧！他們玩得多開心哪！
我們的校園真美麗呀！真是讓我流連忘返！我們校園不僅為校園增添了無限色彩，而且為同學們提供了活動場地，成為我們的樂園！
我們的校園為題目的作文500字 15
我們學校二完小坐落在昭陽公園旁邊。
一走進我們美麗的校園，就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學樓。教室寬敞明亮，擺放著整整齊齊的課桌。現在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體，老師們上課就不會那么辛苦了。通過多媒體，學生們可以看到色彩繽紛的圖片，好看的電影，還可以聽音樂，甚至還可以學跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點裝上多媒體。
每棟教學樓前面都有草坪和花壇。春天一到，小草便鉆出了地面，到處都是綠油油的。花壇里開滿了各種各樣的鮮花，有金黃的迎春花，有潔白如玉的梔子花，還有紅紅的杜鵑花……
我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間。花開時，整個校園都彌漫著淡淡的梔子花香。
沿著中間的大道一直向南走，來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書店。我一有空就會去書店里看看書。它讓我學到了課堂里沒有的知識。
沿著科教樓往東走，來到了一個小小的運動場。它雖然很小，卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這里做游戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多么希望能夠早點修建好。
沿著操場向東北方向走，來到我們干凈的食堂。我們在學校里吃的飯菜，都是有食堂提供的.。雖然比不上家里的飯菜香，但是比外面賣的飯菜干凈多了！
食堂的上面是禮堂，學校的大型活動都在這里舉行。我還在這里入過隊，表演過舞蹈呢！
我真希望能把我們學校建設得更好！
我們的校園為題目的作文500字 16
池州的城關小學是一所美麗的學校。
在小學門口抬頭望，只見幾個大字“城關小學”。進了大門，向右拐彎，就來到了潤澤樓。長長的趕廊，一排排班級，猶如一條長龍。來到四樓，向左拐彎就是我所在的411班。只見墻壁上都有五彩的畫，畫著老虎、冰墩墩、手抄報，沒有哪兩幅是相同的。走進教室，兩邊寫滿了激勵我們學習標語，后面還貼上了社會主義核心價值觀和中小學生守則。
穿過連廊，走下樓梯，就來到了我們學校的中心空地。這里什么都沒有，只是每隔一定的距離都會畫上一個藍色的.小正方形的點位，有二十幾列。每次我們上體育課時都會站在點位上做廣播體操。
從空地向前看去，是我們學校的操場。操場外面一圈是一條環形的跑道，長度為200米。而中間是足球場。足球場上是小草，下面則是一層細鹽。足球場的草四季常綠，從不枯萎。不要覺得奇怪，這里的草不是真草，而是人造假草。一陣風吹來，小草在風中翩翩起舞;一場雨下過，水珠從草葉上滴落，讓小草充滿了生機。跑道大約跑了一半是籃球場，這里立著兩個籃球架。它的旁邊是升旗臺，五星紅旗在風中飄動著。
從操場向后走是后院。這里有一個停車棚，我們的環境衛生區就是這兒。這里被我們班打掃得很干凈，只有幾片落葉——這是不可避免的。
聽了我的介紹，你們是否也想來我們學校參觀一遍呢?
我們的校園為題目的作文500字 17
我的校園，坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢，有濃原的學習氛圍。
來到校門口，兩旁是一個花圃，花圃里花兒常年開放，花香撲鼻，讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板，大理石板上刻著七個金字“福州市中山小學”——這就是我們的校園。
走進校園，操場最為氣派。操場紅、綠相間，綠色的操場畫印著紅色的跑道，顯得特別鮮艷明麗。放眼望去，四周有幾個花壇，花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒，還有一些叫不出名的花兒，五彩繽紛，它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強的生長，將來報答祖國。
最引人注意的是孫中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿拐杖，眼神中流露出嚴肅而堅定的目光，似乎要為我們展現他那“天下為公”理想和愿景。
仰望教學樓，教學樓像一個倒過來的“C”，像一個展開擁抱的雙手，開心地抱住學生。
在教學樓里向前望，是國旗臺。國旗臺上飄揚的鮮艷的紅旗，時時刻刻在提醒我們要熱愛學習，要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰士用鮮血才換來的，我們要懂得珍惜，要懂得感恩！國旗臺背后用紅色筆寫下校訓“博愛奮進”，它們彰顯我們學校教書育人的理念，是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的`心才能包容萬象；只有向著目標不前進才能進步。
這就是我的校園，它教書育人培養英才；它書香四溢，桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想，收獲成長的快樂。
我們的校園為題目的作文500字 18
人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。接下來，就跟我一起去參觀我們的校園吧！
一進校門往右走，就是我們的“清林號”小火車。瞧，一個個同學坐在小火車里安靜的寫著作業。真像“列車長”開著小火車，載著同學們四處游蕩呢！
繞過小火車往前走，是乒乓球臺。繼續往前就是我們的操場。有好多人都在那踢足球、打籃球呢！
上課鈴響了，踢足球、打籃球還是打乒乓球的，都像兔子似的溜走了。校園里立刻安靜了下來，就像退了潮的海灘恢復了平靜。這時，瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。小草也在微風的吹拂下晃著，好像在催我：快帶他們來參觀一下教學樓吧！
來到教學樓，可以看到每一個教室里都有著一個鐘：圓圓的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃，看上去多像十五的月亮啊！十二顆明星般的計時刻度，嵌在天藍色的鐘面上，金光閃閃，真叫人喜愛！
來到信息教室，只見電腦整齊的在座位上排列著，不斷發出“嗒嗒”的聲音，好像在演奏著美妙的歡迎曲。
放學了，只聽見校歌在盡情的.狂歡“清風悠悠地吹，小鳥親親地唱，我們來到美麗的校園，這里……”這時候，太陽的臉變得更紅了。它帶著滿腔的喜悅，輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在天際。最后，它愉快的一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸的降臨，我們也該回家了。
我們的校園為題目的作文500字 19
我就讀于米公小學，我們的學校非常美麗，接下來我要介紹的，將會把你的目光深深的吸引。
進入校園，首先引入眼簾的是地上的白黃色永字八法路，別看這是個“永”字的筆畫，背后可是有來歷的`。傳說米芾當時拜師，米芾的師父每天讓他寫“永”字，米芾練煩了，問師父：“為什么每天只練‘永’？”師父說：“只要專心練字，定能成功。”米芾聽了話，堅持練習，最后成為大書法家，永字八法路就是這樣來的。
拐一個彎，就來到我們學校特有的“翰墨苑”，翰墨苑里有一棵高達的法國梧桐樹，這棵梧桐樹大約幾十米粗，要30個人才能抱住。春天，梧桐樹紫粉色的喇叭狀花朵綻放，香味濃郁四溢；夏天，梧桐樹的葉子蔥蔥郁郁，在烈日下撐起一片陰涼；秋天，葉子隨風飄落，踩上去沙沙作響；冬天，光禿禿的枝椏陷入沉睡，但飽滿的芽苞孕育著來年的希望。梧桐樹的左邊是一個不規則長方形水池，水池里的水真靜啊！靜的讓你感覺不到它在流動；水池里的水真清啊！清的可以看見水池里的石頭；水池里的水真綠啊！綠的仿佛是一塊無暇的翡翠。一些小金魚在池里游動，它們很膽小，人們走進小金魚，小金魚就立馬逃走，丟一些飼料，小金魚便過來尋食，為了吃到食物，小金魚便開始搶食，有的還在打架哩！
我喜歡我的校園，聽了我的介紹你是不是會有一種來參觀的沖動呢，我等著做你們的向導，讓大家都喜歡上我美麗的學校。
我們的校園為題目的作文500字 20
我們的學校座落在三〇一大隊正中央。回到校門口，浮現就看到“三〇一子弟學校”七個大字。
走出校門，就是內操場。最引人注目的是旗臺，旗臺上聳立著一根高高的旗桿，旗桿上飄著一面艷麗的五星紅旗。每周星期一，全校師生都在內操場舉辦升旗儀式。內操場左邊是大禮堂，對面是一幢三層低的教學樓，我們班的教室在一樓。
我們的教室寬敞明亮，桌椅掛得整整齊齊。教室后面是自學園地，是我們發揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學用的。旁邊掛著我們班獲得的流動紅旗。
我們的.教室前面是桃李園。桃李園可美啦！有兩棵大樟樹。好大的樟樹啊！我們要四個小朋友手拉手才能把它起身；好繁茂的樟樹啊！
它像一把后腳的大綠傘，把桃李園遮蓋了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子，每當大雨的時候，竹葉上就貼滿了倒影透亮的水珠。輕輕一鼓竹子，那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等，月季花白的似火、粉的如霞，蘭花紅的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹，每年的八、九月間，樹上盛開了黃黃的小花，彌漫出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌，每到下課時，同學們都到這里來打乒乓球。我們經常到桃李園里嬉戲、做到游戲。
我們的校園真美啊！它是我們自學、生活的樂園。
我們的校園為題目的作文500字 21
我是十六小的一名小學生，我在這里上了四年學了。下面由我給大家介紹一下我們的校園。
現在我們看到的就是十六小學的大門，它是用銅鑄的，非常結實。這就更加保障了我們的安全。
請大家隨我進入大門，現在我們看到的就是德馨園，這里也是我們班負責打掃得分擔區。看!滿墻的爬山虎，葉尖一順朝下，均勻的覆蓋在墻上。微風吹過，就像蕩起一層一層的綠色波紋。
請大家隨我去靜思園。這里種植了紫葉小壁、刺玫、珍珠金山、繡線菊、地錦……每年春夏，這些花木郁郁蔥蔥，我們愿意來到這里讀書、聊天。
下面請隨我到教學樓看一看，整個教學樓都充滿著文化氣息。一樓的正廳大家會看到：“有朋自遠方來，不亦說乎。學而時習之，不亦樂乎。”的字樣，可以看出我們十六小學的師生都很好客。
這里是教學樓的3樓，走廊里掛滿了中華賢哲的文化宣傳框，為我們展示了孔子、老子、墨子、韓非子的其人其學。這些先人都是我們學習的榜樣。我們班的'教室就在3樓，每天，我們都在老師的教導下快樂的學習。
現在我們所在的位置就是操場。操場的北側是領操臺升旗臺。每個星期一都會舉行莊嚴的升旗儀式，都會升起國旗、隊旗、校旗。操場中央是籃球場地和排球場地。平時我們喜歡在這里玩耍。操場的四周種著丁香樹、桃樹、李子樹，寓意著十六小的老師會桃李滿天下。
你們羨不羨慕我們十六小的同學有這樣一個美麗的校園？
我們的校園為題目的作文500字 22
如果你問我什么最美麗呢？那我肯定會毫不猶豫地說：“是我們的校園。”
進入校園，你會看見中心道兩旁有著青翠的樹木，風輕輕一吹，它們就開始沙沙作響，溫柔且動聽。再向前走，你會被香氣撲鼻的掛花吸引住，那一個個淡黃色的小花瓣，像小精靈似的，點綴著秋天。抱著樹輕輕地搖，就好似下了一場桂花雨，頓時讓人心曠神怡。當進入后花園時，高大挺拔的香樟樹、玉蘭樹便映入了眼簾。
每當春天將臨時，月季花總是以盛開的.花朵告知人們。小草從土里慢慢地鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小燕子也從南方飛回來，在屋檐下筑巢。
夏天，荷花池中的荷花婀娜多姿，有的荷花含苞待放，幾只蜻蜓落在上面，不禁讓我想起一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有的荷花已經綻放，就像一個個亭亭玉立的美少女。
秋天，淡淡的幽香鉆進鼻子，星星點點的指甲蓋般大小的野菊花映入眼簾，小小的、嫩嫩的小花瓣，淡淡的黃中透著微微的白。金黃的花蕊柔柔的。這小小的花里蘊藏著無窮的魅力，成了金秋中最絢麗的色彩。
冬天，下雪時，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英飛來飛去，隨風起舞；還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風在天空中跳著華爾茲來到人間，又似一個個白衣少女在為大地點綴裝扮。
這就是我們美麗的校園，你愛了嗎？
我們的校園為題目的作文500字 23
我們的學校位于無為的中心地帶，因為學校西邊的米公祠內有清涼甘甜的古井，井邊有一排香氣四溢的杏樹而得名——杏花泉小學。
走進學校大門，映入眼簾的是我們的小操場，小操場的左側是‘名人墻’都是從學校畢業的名人，有中國科學院院士盧強爺爺，有1958年帶著自制的人工降雨器赴北京參加中國少年兒童科學展覽會的許章運爺爺，并與周恩來總理合影留念……排在最后最小的就是前年安徽省的理科狀元——孫勇。他們都是畢業于杏花泉小學，他們是我們杏小每一位師生的驕傲。小操場的右側是“杏花泉號”，上面展示了同學們的美術、書畫、科技創新作品，顯示了校園的文化與科技特色。小操場上還有一顆散發著迷人香氣的丁香樹，聽老師說它和我們學校同齡呢，樹的旁邊是紫藤架，上面纏繞著茂密的藤條，遠遠望去像一頂綠色的'篷帳。紫藤架的對面是蘑菇亭，就算下雨同學們也不用擔心沒有地方玩。
再往前走，就是我們的教學樓——金匯樓。同學們坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，老師辛勤的培育我們成長，清晨，郎郎的讀書聲從教室里飛出來，那聲音是多么悅耳動聽啊！
教學樓后面是大操場，乒乓球臺與升旗臺遙遙相對，一到下課時間，操場上就沸騰起來了，同學們有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在打籃球————他們玩得真開心！
這就是我們的校園——杏花泉小學，我永遠愛你！
我們的校園為題目的作文500字 24
我們的校園今年有了很大的變化。校門口的保安室以前墻壁里面是水泥面的，灰灰的，什么顏色也沒有，墻壁外面是棕色的，我覺得很丑。現在呢，里外都刷了白色，連側邊也刷了顏色，讓人感覺很清爽。
教學樓也被粉刷一新。學校的教學樓前有升旗臺，每周星期一，我們全校的師生，都會在國旗下升國旗奏國歌。升旗臺的后面有一座花園，花園里有樹、有花，有草，還有幾座小型的雕像。每到一個節氣，老師都會帶我們到花園里欣賞花草，觀察花草樹木的變化。
我們教室里的'窗臺上，也有各種各樣的植物。
后面的黑板上還有我們小種子們的寫繪作品，還有旁邊墻角的圖書角，書架上放滿了許許多多的書，有繪本、橋梁書、兒童經典小說，還有科學方面的書籍等等，這些書有的是老師買的，有的是我們自己從家里帶來交換看的。我們每天都會翻看它們，看過以后，再把它們整理好。這樣，我們的圖書角每天都干干凈凈、整整齊齊的。
我們的食堂每天都有熱騰騰的飯菜。而且，現在比以前還多了飯后水果，有時是蘋果，有時是香蕉、有時是兩個橘子。
食堂后面是我們的操場，操場上有籃球架，這是給五六年級玩的。現在操場正在裝修，我們最近還不可以到后面玩。
這就是我們的校園，我們美麗的校園。
我們的校園為題目的作文500字 25
我們的校園非常美麗，它有一個響亮的名字，那就是湖北大悟書生學校。它是一所美麗的現代化學校，坐落在風光秀麗、人杰地靈的大別山根據地——大悟縣高鐵新區。
走進校門，第一眼看到的就是我們寬闊的足球場。足球場中間是綠綠的草地，四周圍繞著紅色的橢圓形的塑膠跑道。它很大，據說這是全孝感市最大、最標準的足球場了。許多足球比賽都是在我們學校舉行的。我們的校運動會和學校其它一些大型的活動也都在這里舉行。它讓我的學校看起來顯得非常氣派！
走過足球場旁邊的一條大路，就到了我們的教學樓。我們的教學樓的顏色都是火紅的，我們每天都在這里學習，一棟棟火紅火紅的教學樓在滿園的春色映襯下，再加上我們朗朗的讀書聲，讓整個校園顯得格外美麗。
再往里走，就是我們的.食堂和宿舍樓了。食堂和宿舍樓中間有一個大花園，這個花園位于我們校園的中心，所以也叫中心花園。春天來了，各色的花都開了，一片爭奇斗艷的景色，真讓人陶醉！花園的一角有一個亭子，站在亭子里，可以把整個花園的景色盡收眼底。亭子的旁邊有一個長廊，長廊兩側的柱子上刻著老師們寫的對聯。我們每天上學、放學都要經過這里，每次經過這里，都讓人感覺到充滿了詩情畫意。
我們的校園真美啊！我愛我們的校園！
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