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我們作文400字集合【10篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我們作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們作文400字 篇1
奧運會在自己的國家舉辦，我們覺得驕傲；青奧會在自己的家鄉舉辦，我們則覺得親切。一個盛會落戶于自己的城市，就像進駐了生活一樣，總感覺，它離自己很近，很近。
近到不知不覺的關注著它的一舉一動：上學路上路過施工工地，工地正煙塵四起。路人的議論被電鉆的聲音干擾的有些模糊：“挖成這樣，不知道開青奧的時候空氣質量能不能改過來哦！”水西門大橋拆除，老老少少除了研究改道線路就是在說：“交通青奧的時候能通暢么？”
……
零零總總的一切，只有歸結為情感才能解釋的透徹吧！作為一名南京人，對于青奧，我們期盼的，不僅是圓滿舉辦的'喜悅，更是完美的展現南京。我們想讓世界看見六朝古都豐厚的歷史底蘊，想讓世界看見現代都市的光怪陸離，更想讓世界看見人文家園的淳樸與熱情。正是因為期盼太深，我們才會為每一個細節揪心。
不知是誰說過，每一種深切的情感，都會化為一種疼痛。我想，此刻的每一個南京人，不至于疼痛，但也足夠憂心。
我們的青奧，我們的城。我們正懷著這樣一份深切的情感，等待著南京綻放出最炫目的色彩！
我們作文400字 篇2
沒有完美的個人，只有完美的團隊。只要我們團結起來，就是一支完美的團隊。
這句話讓我想到了一次拔河比賽，去年，我們班參加了學校組織的拔河比賽，同學一個個精神抖擻，好像上了“戰場”的小戰士。“預備、開始！”體育老師的一聲令下像給同學們充了電，讓他們鼓起勁來，拼命地使勁往后拔。這時，雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都向后傾著。有的同學臉漲得通紅通紅的`，牙咬得“咯吱咯吱”直響，眼睛盯著繩子；有的同學眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！我們在旁邊齊聲呼喊：“加油！加油！”。梁老師也拿著話筒，大聲喊著，用手指揮著大家齊心協力一起用勁。同學們聽到加油聲，立刻鼓起勁，像充滿了氣的大氣球。同學們團結一心，贏了好多場比賽。當我們勝利時，同學們高興的一蹦三尺高。
過了幾天，梁老師公布了拔河比賽成績，我們的心跳猶如一只只小兔子，梁老師說：“這次比賽我們班得了全年級第三。”我們馬上歡呼起來：“太棒了！太棒了！”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀，我們的心里熱乎乎的，好像燃燒著一束火苗。
和諧美可以讓我感受到團結起來力量大！這種美就在我們身邊環繞，只要用你的眼睛仔細的去發現美，其實，美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結，就是最完美的團隊。
我們作文400字 篇3
前面幾節課上的好好的，但是，第三節課發生了意想不到的事情。
就在課間，不知誰的桌空里竄出一只小老鼠。我聽同學說，一只老鼠在班里，就連忙跑去看。剛走近教室，不知什么黑乎乎的東西從我眼前竄過，嚇了我一大跳，原來這就是那只老鼠，把班里的同學嚇得四處亂竄。
吃完午飯，我上廁所回來的時候，聽同學說，老鼠在窗簾上。我來到窗簾下，搖了搖窗簾，只見一個黑黑的東西在上面動了一下，正是那只老鼠。我在窗簾下一直使勁地搖，心想：老鼠愛掉哪兒掉哪兒，就別掉在我頭上。這時。老鼠突然從窗簾上掉了下來，掉到了地板上。見老鼠下來了，同學們就大驚小怪地叫了起來，我們班的張老師看到了，連忙拿起掃把去打，老鼠的.速度能跟電動車比，防御力防不勝防，張老師打了很多下都沒打中，掃把殼都打掉了。這時老鼠好像中邪了，突然停了下來，被張老師打中了。老鼠被死了，全班一片歡呼。張老師把老鼠掃到垃圾鏟里，讓一個同學拿出來，后來，我也不知道發生了什么事。
第二天，我跟我的同學上廁所的時候，意外地發現了老鼠死在了下水道里。“老鼠事件“就這樣結束了。
我們作文400字 篇4
周末星期六晚上，我得爸爸出去干活了，我媽媽說：“我們去轉圈吧！”我和我兩個弟弟說：“好呀”
我媽媽剛關上門準備上車，我大弟弟把我小小弟弟打哭了，我媽媽對我小弟弟說：“我給你的衣服呢，活該。”然后，我媽媽開門拿我小弟弟的衣服，我帶弟弟正坐在后面玩，我媽媽讓我小弟弟做在前面，我大弟弟看見我小弟弟做在前面，就去打他，因為我大弟弟非常霸道，他每次都坐在前面，我媽媽很生氣，打他倆，把我小弟弟拉下來很生氣的.坐在一邊。我以為又去不了了。
過了一會兒，我媽媽不太生氣了，讓我小弟弟坐在后面，然后就開車帶我們去玩了，我媽媽先把東西給別人，再帶我們去玩，我們說：“媽媽買雞叉骨。”我的媽媽就給我們買了一斤半的雞叉骨，我們邊吃邊轉，我的媽媽又給我們買了烤串，我們就在烤串那里吃飯，我和我弟弟說：“我渴了。”我的媽媽我，我們拿兩杯酸梅湯，我和我小弟弟喝一杯，我的媽媽和我的大弟弟喝一杯。
我們對媽媽說，我們沒吃的吧，我說我想吃三色蛋糕，我小弟弟說我想吃蛋撻，我大弟弟說我想吃漢堡，我的媽媽說：“你們能吃得下嗎？我都吃飽了。”果然，我媽媽說的對，我們都沒吃完。
我們作文400字 篇5
我們的教室在南教學樓的第三樓。
一進教室，立馬進入眼簾的，就是那些得剛勁有力的班訓“博學慎思”“明辨篤行”這八個大字，這八個字鼓舞著我們，讓我們不斷進步。
在教室的西南邊，是我們班的愛國知識角，上面貼著很多愛國名言，如“為中華之崛起而讀書”等一些愛國名言;在教室的西北邊，墻上貼著雛鷹爭章欄目，這個分為兩個方面，一個是“班級評比”專欄，另一個是“行為習慣我最棒專欄”。
在教室的南、北兩面分別粘有紀律之星、衛生之星、誦讀之星、最佳小組長等等，墻上還貼著荷花、荷葉，我們等于荷花，老師等于荷葉，我們在荷花的`捧護下，健康的成長。墻上貼的這些標志，也裝飾了我們的教室。
在教室的東邊，也就是教室的后方。有學習目標展示欄，那里站著同學們的學習目標;有我的精彩我展示欄目，那里都貼著同學們的優秀作文;有圖書角，上面放著我們資源拿出來的書;有衛生角，那里的衛生用具擺得整整齊齊;有生物角，那里放一些同學帶來的植物;還有榮譽欄，那上面貼滿了我們曾經獲得的獎狀。
這就是我們的教室，一個干干凈凈，或滿榮譽的教室，是最美的教室。
我們作文400字 篇6
林琪華是我們班出了名的調皮蛋，每次上課總是要弄出點事情來，不是遲到，就是上課擺弄奇怪的東西，動不動還一驚一乍的。就讓我來給你們說說林琪華的調皮事吧。
有一次，上英語課，剛開始上課，高老師就問我們：“林琪華去哪兒了？”同學們異口同聲的說：“在洗手間呢。”然后，高老師沒說什么，就繼續上英語課了。過了十分鐘，高老師正在講課，林琪華一腳把門踢開，大搖大擺的坐進了大家正在上課的教室，全班同學看著他慢悠悠的走向自己的座位，看起來一點兒也不著急，不知道要拿他怎么辦。
林琪華上課時不僅遲到，還經常擾亂課堂紀律。上課的時候，林琪華總是打嗝，而且還打嗝打得很大聲。林琪華上課時經常和邊上的`同學講話，一會兒跟左邊的同學講講，一會兒跟右邊的同學講講，一聽不停。林琪華上課基本不聽，還搞得大家都沒法兒上課，連老師也不知道要拿他怎么辦，亞已經成了老師的煩惱。
林琪華不僅上課調皮，連下課也不消停。林琪華總是動不動就來欺負女生，沒事過來打你一下，搶你的本子那都已經是小事情。
林琪華雖然上課調皮，下課也經常來欺負我們女生，但心地善良，如果他努力的去改變自己，一定能成為好孩子的。
我們作文400字 篇7
每個學校都有一個孩子們的“秘密基地”如果你要問我，我們的秘密基地在哪里？我會毫不猶豫地告訴你，那就是我們最愛的—陽光書房。
我們學校的陽光書房，有一個好聽的名字，那就是“鳳樓書院”，打開鳳樓書院的大門，映入眼簾的是一棵大樹，走近看，你會發現是一棵假樹。走進了鳳樓書院，地板上鋪著一塊塊綠油油的草皮，大樹后面有一個書架，書架上有各種各樣的書和兩張原木桌。就像古人說得“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，鳳樓書院是我們最喜歡來得地方。
鳳樓書院的左邊是老師們的辦公樓和學生的寢室，右邊是老師們的宿舍樓。鳳樓書院前有一棵雪松，雪松非常的霸氣，像一個威風凜凜的大將軍守護著我們的的'學校。
鳳樓書院的墻角，有一棵粗粗的爬山虎，它長著許許多多綠油油的葉子，這些葉子給鳳樓書院帶來了一個好處。夏天的鳳樓書院驕陽似火，爬山虎把整個鳳樓書院都圍住了，給鳳樓書院帶來了一些涼爽。“爬山虎”正在一步一步地往上爬，“爬山虎”有一條條“爪子”一樣的腿，仔細看那便是它的根。老師告訴我們：“爬山虎”生命力非常的頑強，即使砍斷了它的根，它也能繼續生存。
學校里還有好多美麗的東西等著我去發現，我愛我們美麗的校園。
我們作文400字 篇8
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”但他們都不知道我們真正的心靈。
轉眼間到了學習的重要階段，學習的壓力越來越大，許多副科接二連三的改成主課，還經常不斷的說著：“總是知道玩，可以多看看課外書的，寫作好的都是因為多看課外書。”回到家想松懈一下，可是媽媽就說“總是知道玩……”天呀！居然和老師說的'一模一樣。周末本來是休息的時間，但周六一大早，總會被媽媽拉近書房看書、做作業、復習。才不到10分鐘，又開始讓我看書，那時我只能無奈的再一次趴在桌子前啃“精神食糧”，星期天照樣不會放過你，厚厚的一本本書，堆積在你面前，讓你整天在書山題海之中遨游。
每逢過年過節，成績就會比任何東西重要，走到哪兒，就會有人問起：“你的成績怎么樣？”考得還好就可以默默走開，反之就是教育一頓。
大人們總是望子成龍、望女成鳳，從而在知識的海洋里遨游不能有“喘氣”的時間。這樣，我們小小年紀，臉上就戴著眼鏡，這樣真的健康、快樂嗎？
敬愛的老師們、家長們！讓我們“喘一下氣吧”快快醒悟過來吧，給予我們健康、讓我們自由自在的飛翔吧！我想告訴你們，我累了，折翅的小鷹永遠飛不上藍天！
我們作文400字 篇9
為何念念不忘，只因必有回響。母愛便如那優美動聽的旋律，清脆地回蕩在我的生命中，令我念念不忘。
自我推開初三這扇大門后，壓力與負擔便如數向我襲來，將我的心河堵得嚴嚴實實，令人喘不過氣來。我就像一只刺猬，毫不留情地將尖利的刺沖著每一個想要靠近我的人。而母親，便是其中之一。
清晨，手中的筆不停地同作業奮戰。母親推門走進來，手中的白瓷杯子盛著熱騰騰的咖啡。“累了吧，要不要休息一下？”“不要！”我不耐煩道：“再休息都寫不完了。”她似乎手頓了頓，“寫完了要不要出去散散步？”我正在跟一道難題斗爭，皺著眉頭，把筆一撂，“不去！都說要寫不完了，我沒有精力去散步！”
話一出口，便后悔了，急忙抬眼望去，母親的眼中，有著愕然的悲傷。她走出房間的時候，我似乎聽到她嘆了一口氣。
內疚和悔意如潮水般地向我涌來，不停的沖擊著我心靈中的堤壩。我有多久沒有同母親散步了？似乎是我一直在用作業多的借口來逃避同母親的`情感交流；是我，親手筑起了我與母親的隔膜。思至此處，握著筆桿的手不禁加快了速度。
我自房間走出，來到母親面前：“媽媽，對不起。”我訕訕地“我們一起去散步吧。”母親笑了笑：“你學習辛苦，這次就算了吧……”未等她把話說完，我便拉起她的手向門口走去。
室外，陽光正好，仿佛要將人融化開來。我與母親攜著手，相視一笑。愛的旋律穿透了隔膜，回蕩在心間，久之不去。
我們作文400字 篇10
星期四放三天假是清明節，我寫好了作業，回了鄉下。
回了鄉下，我去找我的妹妹一起玩，玩了一會兒都覺得沒意思，這時奶奶拿了一個盆子向菜園走去。
我拉著妹妹問奶奶，“奶奶你在干什么？”“我去摘水米子，要做出好吃的水米子粑粑，你們一起來幫忙吧！”奶奶說。我們齊聲說“好”，我們馬上開始干活了。
我找呀找，終于找到了一根，我仔細看了一下，哇！上面有黃黃的`花朵一點一點的好美呀！旁邊還有幾片葉子，下面有著白白的稈子，身上起了一層雪白雪白的毛，摸一摸好軟呀，真舒服。
太陽火辣辣的曬著地面，地面曬得滾燙滾燙的，感覺要被曬暈了，我出了一身汗，妹妹也一樣的，采呀采，摘呀摘，終于采好了，真是不容易呀！
我們走到陰的地方休息了一下，就跟奶奶一起去做水米子粑粑了。
首先，第一步，用涼水洗干凈，洗干凈后用開水燙，第二部拿出來切得粉碎，然后放油，再炒，第三步，用糯米粉放水調稀，第四步，放糖，再放兩個雞蛋，在用筷子攪拌好，第五步再放油，勺子裝好一勺子，再用勺子把一勺子水米子放入鍋里，炒好了的水米子又香又軟又黃，好好吃呀！
下一次我還要吃！
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