雷鋒的精神作文400字（通用35篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雷鋒的精神作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒的精神作文 1
50年來，雷鋒這個名字已經家喻戶曉，雷鋒精神成了華夏民族精神不可缺少的一部分。如今,雷鋒精神已走出國門，以超越時空的力量成為全人類最寶貴的精神財富。
一位美國官員說過：雷鋒精神應該是屬于全人類的，我們要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦鉆研的精神，學習雷鋒樂于助人的品質。
一位日本企業家曾這樣感嘆：“學習雷鋒無國界之分，如果把雷鋒精神引進我們公司，就會改變員工的精神面貌，產生巨大的.經濟效益�！�
西方人給予雷鋒很高的贊譽：“雷鋒精神與上帝共存。”然而，在中國，有人說，在今天這個商品經濟時代，雷鋒已經離我們遠去。我要說，其實，雷鋒永遠活在我們身邊！
他，一名歌手，一名深圳“義工”，一位被確診為胃癌的患者，在他37年的短暫人生中，先后參加了400多場義演。11年來，他累計捐款捐物300多萬元，資助了183名貧困兒童，自己卻一直過著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他的名字叫叢飛。
她，一位普通的農家大媽。30年如一日，像親生女兒一樣照顧贍養村里的6位孤寡老人；多年來，先后為8名殘疾人安排就業崗位；出資4萬多元改善鄉村教育條件，并資助14名貧困家庭子女圓了大學夢。這位大媽身上閃耀的扶貧濟困的美德，深深震撼了每一位中國人。她的名字叫陳曉蘭。
像這樣的雷鋒,在我們的生活中,何止千千萬萬!雷鋒,從不曾離開我們，我們也永遠需要雷鋒精神。
雷鋒的精神作文 2
“學習雷鋒，好榜樣�！泵慨敵疬@首歌我們都會想到雷鋒，互幫互助是我們中華人民傳統的美德，雷鋒那個就驗證了這句千古流傳的話，他一身正氣，樂于助人，在人們心中樹立了永恒的好形象。
有一次，雷鋒要乘火車去外地，來到火車站，發現一群人圍著一位婦女，那婦女背著個孩子，要從山東到吉林看望丈夫，但因為車票和錢丟了，急得眉頭緊皺，直跺腳。雷鋒二話不說，掏出錢買了車票送給那位大嫂。那位大嫂含著淚問雷鋒：“你叫什么名字，哪個單位的?”雷鋒回答：“我叫解放軍，住在中國。”是呀，我們身邊不乏這樣感人的事例。
有一次，班里的一個同學發高燒了，當我們得知后，一個個噓寒問暖，“怎么樣，難過嗎?”“頭還疼嗎?”這一句句表達著同學關懷的話不停在小病號的耳邊回響，感動著他。倒水，拿飯，盛湯，熱心的同學們都幫上了忙。放學后，我們個個喜笑顏開，幫助他人的感覺很好。
“贈人玫瑰，手留余香”幫助別人就是幫助自己，這次，我們幫助了生病的同學，得到了難忘的'快樂。我相信，只要地球上再多幾個樂于助人的人，這個世界一定洋溢著更多珍貴的快樂。
雷鋒的精神作文 3
8月8日，強臺風“海葵”將正面襲擊我省。聽到這個消息，都令人心驚膽戰。
當天早上，暴雨嘩啦啦地下，臺風呼呼地吹。我看見奶奶拿著掃把，在掃樓梯上的積水，我問奶奶：“奶奶你為什么要掃��？”“樓梯臟，雨水進來正好給它洗個澡�！蹦棠袒卮鸬�。我看了一會兒，迫不及待地想嘗試一下，但奶奶說：“不行，萬一雨水都打到你身上，感冒了怎么辦！”所以，我只能在一旁觀看了，只見，奶奶一會兒掃這兒，一會兒掃那兒。不一會兒，就掃完了。下面就是大水坑，我想：這雨水可真調皮，要是不滴進來就好了。奶奶老了，有些事情都做不動了，我便說：“奶奶您累了，我來吧�！笨墒�，又被奶奶拒絕了。只見豆大的雨點不停地往奶奶身上打，臺風瘋狂地往奶奶身上吹。我的.心里很不是滋味。我焦急地走來走去。過來一會兒，奶奶終于把樓梯掃好了。一個大水坑一下子就變成了一塊全新的地板。我高興極了，心想：奶奶真是一個活雷鋒，我應該向奶奶學習。
這一天，我知道了：我們應該像奶奶一樣為人民服務，做好事。
雷鋒的精神作文 4
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。這是雷鋒叔叔的話，永遠銘記在我的心中。我在無意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。我和媽媽在逛街的時候，我想拉小便，我跑到廁所里看到廁所里滿是蒼蠅、蚊子，讓人看了犯惡心，這是走過來一位老奶奶，老奶奶對我說：“小姑娘，廁所就是這樣，忍忍就過去了�！蔽尹c了點頭，說：“哦，可是太臭了，應該打掃打掃�！闭f著笑了笑。過了幾天，我看到的廁所是越來越干凈，蒼蠅、蚊子離奇的消失了，我想這一定是老奶奶的功勞，可今天怎么不見他呀？過了三四天就是不見老奶奶的.蹤影，原來老奶奶搬家了。還有一次，我們全家人到北京旅游，準備買機票時，爸爸的錢包不見了，我們焦急地找，忽然，在我們眼前出現一個年輕小伙子嗎，手里拿著一個和我爸爸一模一樣的錢包，我們仔細一看，居然是我爸爸的錢包，我們連忙道謝，小伙子也笑著說了聲：“不用謝。”媽媽說：“沒有這小伙子的幫助，我們就不能去北京了！
說到底，從學雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過時學雷鋒不是“陽春白雪”，學雷鋒是真心善舉，學雷鋒是不求回報的“義工”，做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起。
這是一篇敘事的文章，小作者通過具體的事例，說明了雷鋒精神就在我們身邊，明白了：“做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起”。文章語言自然流暢，是一篇成功的習作。
雷鋒的精神作文 5
今天，天陰沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過氣來。走在上學的路上，我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀很大，頭發已經全白了，嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當我仔細觀察老奶奶時，只聽“哎喲”一聲，老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹，老奶奶扶住小樹才沒有摔倒在地上，但手中的菜籃子卻滾出了好遠，里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過去幫老奶奶把菜拾起來裝好，并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。
走了十多米，我回頭一看，老奶奶仍立在原地不動，手不停地揉著膝蓋，原來老奶奶受傷了。這可怎么辦，今天第一節課可是很重要的語文考試，如果送奶奶回家，我肯定會遲到，還會被老師狠狠地批評一頓；可如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當我左右為難，猶豫不決的時候，我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶身邊，似乎還跟老奶奶說了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子，一手扶著老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢地走遠了。哦，小伙子一定是要送她回家。
這時，我抬頭向天上望去，只見一輪紅日正徐徐升起，燦爛的'陽光刺破黑云照射到地面上，先前的壓抑一掃而光，我感到心情無比輕松。
雷鋒已經走了，可他那種樂于助人的精神卻永遠留在了人們的心中。讓越來越多的人都成為“雷鋒”吧！
雷鋒的精神作文 6
“學習雷鋒，好榜樣……”媽媽一邊哼著曲子，一邊幫鄰居哄小孩，我笑嘻嘻地問：“媽，這曲子已經過時了，怎么還唱��？”媽媽立刻嚴肅起來，正式地說：“雷鋒是我們的榜樣，他的高大形象永遠留在我們心中，不會過時的。我們應該向雷鋒學習，當別人有困難時，我們要給予幫助……”咦？這句話怎么這么熟悉呢？哦！迄今為止我聽過無數次類似的'話。
記得在一個夏日的中午，天空忽地下起雨來，我背著書包徘徊在學校的走廊里，心里一個勁兒發急。“大哥哥，我們一起走吧！”一個稚嫩的聲音從背后傳來。我轉過身，原來是一個小男孩，看上去不過八九歲。他說著，晃晃他手中的傘。“噢”我一愣！一種不知怎樣形容的感激涌上心頭：“謝謝你，小同學。”小朋友微笑著說：“不用客氣，我的老師說過當別人有困難時，應該伸出援助之手幫助他人。”我們隨后便撐著傘走進雨中。
又一次，暑假，我第一次坐長途汽車去看望外婆。一路上，汽油的味道熏得我想吐，最后我昏昏沉沉地睡著了。不知道過了多久，我揉揉朦朧的睡眼，發現自己躺在一個老奶奶的懷里�！昂⒆�，你醒了！”老奶奶用手絹輕輕地擦去我額上的汗水并把我慢慢地扶起來，說：“你剛才暈車了。”“謝謝你，老奶奶！”“這是哪兒話，當別人有困難時，就應該去幫助�。 �
盡管雷鋒已經不在，但他的精神與世長存，影響著每一代人，他的精神永遠不會過時，他永遠活在人們的心中。
雷鋒的精神作文 7
在這個世界上好人很多，壞人很多，但是像雷鋒這樣的人很少，對一個素不相識的老人幫助他過馬路，伸手對一個摔到的小男孩拉起來，捐出一些自己的血汗錢，來幫助貧困災區的孩子。
許多人對這些事不聞不問，有許多人對這些事看得比天還大。
在新聞上也經常放一些關于雷鋒的一些人物或事件，這些人都值得我們敬佩，向雷鋒學習，這是每個公民的基本義務，伸出自己的援手去幫助那些沒錢上學的孩子，雷鋒是這樣的，當你幫助別人少了東西，同時也會給你留些什么，用錢換回來了自己的'愛心，用行動換回來快樂，你幫助了別人，別人快樂了，難道你自己不快樂嗎？
學習雷鋒，好榜樣，幫助別人�？鞓纷约�，我就想，如果每一個人都是雷鋒，就不會發生一些不愉快的事情了，大家互相幫助，互相問候，都是一個好的開始。我們要向雷鋒學習，把雷鋒精神傳遞下去。
雷鋒的精神作文 8
“雷鋒”這個名字是無人不知，無人不曉�，F在人人都在學雷鋒，做好事，我身邊就有這樣一個“雷鋒”。
那天，下著大雨，我打著傘，一腳深，一腳淺的踩在水里，正向學校走去。走在半路上，一個同班同學追了過來。我們邊尋找落腳點，邊說著雨天的壞處。
一位老奶奶可能是急著走路，不小心踩進水坑，摔倒在了墻邊。我沒有管那位老奶奶，急著趕往學校。當我再想和同學說話的時候，卻發現周圍沒有人。我扭頭尋找，看見她扶著老奶奶一步挨一步的'向前走著。
我感覺她有點多管閑事，她卻主動叫住我：“杜治臻，快過來幫忙�！蔽也磺樵傅淖吡诉^去，把老奶奶扶到了好走的路上，才去學校。我埋怨她的是太多，干什么都管，她卻說，現在人人都在學雷鋒，做好事，我們也不能落后，應該努力做好一個小公民，把雷鋒叔叔放在心上。
我被她說的不好意思了，說：“我也要和你一樣，學做一個小雷鋒!”
雷鋒的精神作文 9
相信大家都不會忘記雷鋒的，他是我們的榜樣。雖然他不在我們這個時代，但是他永遠留在我心中。我們要學習他的無私奉獻，還有他的刻苦和善良，學習他的一切。當今社會很需要像他這樣的人，為人民服務，寧愿犧牲自己也要幫助別人。如；雷鋒放假時，他也不收分文去幫助工人干粗活而且不留名。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩回家。這種舍己為人的'精神值得我們學習。如果世界都像雷鋒這樣的人那該多好。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。在平時學習中，我們不應該遇到挫折就放棄，要咬緊牙挺過去，不像困難低頭。我們更應該學習他的勤儉，讓這些錢發揮更大的用處，幫助一些有困難的人。讓他們共享我們的人間快樂和有家人的溫馨。讓我們共同創造一個美好的世界。造福人類，共同把雷鋒精神發展下去。永遠為人民服務。
雷鋒的精神作文 10
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”爸爸從小就教會我唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌，并教育我要時時刻刻以雷鋒叔叔為榜樣，做個善良、樂于助人的好孩子！
在語文課上，我們學習了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，雷鋒叔叔真偉大，在短暫的一生中到處都留下他的足跡，哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。其實，在我們的身旁，也有很多像雷鋒叔叔一樣的人。
有一次，我跟著奶奶到公園去跳廣場舞，一會我就和許多的`小朋友在公園里玩耍追逐，結果不知怎么地摔倒了，我大聲哭著，奶奶趕緊跑了過來，看見我腿動不了，奶奶也跟著哭了起來，這時，一位叔叔二話不說把我抱了起來，和奶奶一起送我到社區醫院，他一直跟在醫生旁邊，直到醫生檢查完說我沒事了才默默地離開。我們一直在尋找這位不留名的“雷鋒叔叔”，想跟他當面道聲“謝謝”。
“雷鋒”就在我們的周圍，無私奉獻的精神就在我們的周圍，讓我們沿著“雷鋒的精神”走下去......
雷鋒的精神作文 11
再過4天就是學雷鋒日了，老師讓我們讀了雷鋒的故事，我看完后不禁被感動得淚流滿面。
這不禁使我想起了一件事：那次，我獨自坐公交車去學英語，一位老人上來了，可是座位已經滿了，車上沒有一個人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子，四處張望著，好像在看有沒有空位置。我開始不安了，我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧，離終點還有很遠，到時候，一定會腳疼的。不讓吧，又覺得不好，老師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決，最后我終于決定還是讓座。我站起身來，走上前去對老婆婆說：“老婆婆您去坐吧!”“謝謝你，小朋友”老婆婆說。“沒關系!”
“這個小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的。
現在比起雷鋒做的事來說真的.不算什么。從現在起，我要做一個像雷鋒叔叔那樣的人，做一生的好事。
雷鋒的精神作文 12
奶奶說：雷鋒可是一位好同志啊，我們那一代人人都想當活雷鋒，可總是沒有表現的機會。在我看來，雷鋒精神是一種高尚的品德，他很樂觀，又不懈地幫助別人，因為他覺得幫助別人，自己就快樂了。所以你一定要向雷鋒學習！
爸爸說：雷鋒精神是一種高尚的社會品德，小時候，我們開展"學雷鋒好榜樣"的活動呢雷鋒同志有著艱苦樸素的革命精神和樂于助人的高尚品質，所以毛主席還親自題詞："向雷鋒同志學習"!
雷鋒精神對于我們這一代來說社是那樣遙遠，它就象一個傳說，我們一直在追求，雷鋒的'點點滴滴，雷鋒的所作所為，我們都學在心里，落實在行動上。雷鋒是我們行動的燈塔。
雷鋒精神是我們這個浮躁時代的一個閃光點，我們永遠緬懷他。
雷鋒的精神作文 13
有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！苯裉�，雷鋒雖然已經去世了，但雷鋒精神依然留在我們身邊。
“雷鋒”，他在路口指揮交通，像紅綠燈一樣，日夜堅守著崗位；當發生意外，道路堵塞，他趕緊上去維護交通，使道路暢通；當發生自然災害，是他迅速把人民群眾和財產轉移，保護好大家，給人民于安慰；當發生搶劫事件，他挺身而出，抓壞人，保護好現場，給人們帶來安寧；當我們迷路的時候，是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”，就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。
“雷鋒”，他為貧困山區里的孩子捐書、捐款，讓山區的孩子重返校園；“雷鋒”，他總是節約用水，節約用電，把省吃儉用下來的錢捐給災區人民，為他們送去溫暖；“雷鋒”，他勤奮好學，天天向上，努力把自已培養成為國家棟梁……這個“雷鋒”，就是我們身邊千千萬萬好人好事的`先進代表人物——雷鋒，就在我們身旁。
愿雷鋒精神代代傳承……
雷鋒的精神作文 14
雷鋒叔叔是中國人心中學習的楷模，雖然他是名普通的中國人民解放軍，卻在短暫的一生中助人無數，偉大的毛澤東爺爺于是把3月5日定為“學雷鋒日”。
3月到處都是春的氣息，更是我們的文明禮貌月，我們要把雷鋒叔叔為人民服務的優良美德傳承下去。讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”。認真愛護好學校的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學要互幫互助，有困難時，伸出援助之手。向雷鋒叔叔那樣，永遠做一個閃耀著光芒的“小螺絲釘”。
其實，每一天都是學雷鋒日，我們要做到像一縷陽光，照亮一片黑暗;像一滴水，滋潤一寸土地;像一粒糧食，哺育有用的生命;還有許多許多。
今天，雷鋒叔叔雖然離開了我們，但是他的`精神深留在我們的心中，我們要做一個“小雷鋒”，從點點滴滴做起。我堅信，雷鋒叔叔的精神會在新一代中更加地發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
雷鋒的精神作文 15
雷鋒叔叔說過，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?雷鋒叔叔是這樣說的也是這樣做的。
一次，在火車站，雷鋒遇見一位老太太，不停地哭，雷鋒上前一問，原來老太太出探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了老太太，匆匆走了。
有一次同學摔傷了，那位同學疼的“哇哇”直叫，然后一位同學把他扶起來，輕輕地給那位同學擦了擦傷口，然后扶著那位同學向校醫室走去�？粗�'背影，我向他投向羨慕的目光。
在這和諧的世界里，也有不和諧的音符，上次我看見有兩位同學說話，一個同學兇巴巴地說：“昨天給你一元讓你坐公共汽車，你快把那一元還回來，現在沒有下次一定帶來�！闭f完他大搖大擺地走了。
其實世界應該多有幾個雷鋒，這個世界才會更完美，更和諧。
雷鋒的精神作文 16
學習雷鋒好榜樣，雷鋒精神放光芒，勤學苦練螺絲釘，助人為樂永不忘，艱苦樸素心中裝，勤儉節約幸福長，領袖教誨猶在耳，三五與君共分享。作為雷鋒傳人，他們不斷為雷鋒這個光輝的名字添彩，不斷豐富這一偉大的時代精神。我們要弘揚雷鋒精神！
傳承弘揚雷鋒精神，并不是重復歷史記憶，默念抽象符號，而是緊跟時代步伐，融合時代需求，賦予時代內涵，使之成為人們真誠認同、真心實踐的`價值取向和道德準則，成為規范個人追求、指引人生航向的坐標和燈塔。雷鋒生前所在團官兵深知，創新是最好的傳承，只有注入時代元素，植入創新因子，雷鋒精神才能歷久彌新、深入人心。因此，他們主動適應時代的發展變化，積極拓展活動內容，積極創新活動載體，積極打造活動特色。
雷鋒精神傳萬家，感動世人你我他。濟人之危解人難，成人之美人人夸。只要人人獻出愛，蕓蕓眾生無仇家。我為人人人為我，朗朗乾坤美如畫！
雷鋒的精神作文 17
三月，一個萬物復蘇，風和日麗的季節。而雷鋒精神也在人們口中四處回蕩。在鄉下，老人們訴說著。在工廠里，年輕人訴說著。在學校，同學們訴說著，全中國乃至全世界，都在訴說著他就是雷鋒——雷鋒精神。
雷鋒是一位偉大的人，他這一生干了許多好事，雖然他已不再人世，可雷鋒精神鼓勵了很多人，雷鋒精神早已在每個人心中永存，光芒四射。
我們要助人為樂，和睦相處，做自己力所能及的事，把一件小事看成以一件大事來做，向雷鋒叔叔所說的那樣：“對待同志，要像春天一樣溫暖，對待工作，要像夏天一樣火熱，對待個人主義，要像秋風掃落葉一樣。對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情�！�
我學會了，對待需要幫助的人，要像春天一樣溫暖。對待學習，要像夏天一樣火熱。對待個人利益，要像秋風掃落葉一樣。對待無知，要像嚴冬一樣用知識來掃平它。
我們要好好學習，長大做一個向雷鋒叔叔那樣的`人。
雷鋒的精神作文 18
暑假的一下午，我在家里看了一部《雷鋒》的電影，電影主要講的是雷鋒助人為樂的故事。
一天，雷鋒在火車上看見了一位小朋友在哭，雷鋒問：“小朋友，你怎么了?”小朋友的'媽媽說：“我已經沒有東西給他吃了，他餓了�！庇谑抢卒h就給小朋友買了一包餅干，小朋友吃了餅干就不哭了。雷鋒還給火車上的每個人都倒了一杯熱茶。火車到站了，雷鋒又幫火車上的服務員們打掃衛生，大家都說雷鋒好事做了一火車。
雷鋒在回部隊的路上，天突然下起了雨，他看見一位老奶奶抱著一個小孩子在雨里哭，雷鋒就跑到老奶奶的身邊去：“老奶奶，我送你們回家吧!”雷鋒就把她們送回了家。雷鋒一次出車回來的時候，他要去洗車，他讓他的戰友喬鞍山把車開到洗車的地方，他在后面指揮倒車，可是喬鞍山不小心把車碰住了電線桿，電線桿砸中了雷鋒的頭部，雷鋒就這樣犧牲了。看到這里我心里很難過，我長大了一定向雷鋒學習他那種全心全意為人民服務的精神。
雷鋒的精神作文 19
星期五下午，我們班舉行了雷鋒主題班隊會。
這可是一次與眾不同的班隊會，因為這是同學們本學期第一次自己組織的隊會。我們自己擔任了大導演、主持人和演員。在隊會開始的前幾天，同學們就積極的準備，想要展現出自己最完美的一面。
隊會開始了，小主持人王澍媛和黃子涵在臺上從容的`主持著，為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關于雷鋒的諺語。接著，我們觀看了關于雷鋒的視頻，然后同學們開始一個接著一個上臺，講起了關于雷鋒的故事。我上臺講了雷鋒的“釘子精神”，從故事里大家知道了要學習雷鋒的“釘子精神”，在學習上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。
演講的同學精神抖擻，聆聽的同學全神貫注，精彩的班隊會在雷鋒故事的世界中，不知不覺的結束了。
雷鋒的精神作文 20
從小爸爸媽媽就教育們要做個善良的孩子，要學會幫助老人，課本上也學過雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠為人民服務的精神是永垂不朽的。有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開心，突然看見有個老奶奶站在馬路中間，手里領著很多的蔬菜，卻一直都沒有過馬路，于是我拉著媽媽上去跟老奶奶說：“奶奶，我送你過馬路吧�！蹦棠绦χf：“謝謝小朋友啊。”于是媽媽牽著我的手，我扶著奶奶，我們高高興興的過了馬路，奶奶跟我說謝謝，我不好意思的笑了笑，連說沒事兒�？墒俏覀兘洺Ｒ姷胶枚嘈∨笥讯疾魂P心老人，有時候見到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對的`，我們是少先隊員，應該幫助老人家，這是我們的美德。
我希望今后一定要以為人民服務為光榮，學習雷鋒的精神。
雷鋒的精神作文 21
今天上了一節班會課，大家都看了雷鋒的感人事跡。
雷鋒，一個多么熟悉的名字�。∷�，是我們的榜樣，我們要向他學習，學習他的無私奉獻，學習他的刻苦，學習他的善良，學習他那不經風雨長，不成大樹，不受百煉難，難以成鋼的.精神，我們要擁有一顆善良的心的心，去溫暖世間需要溫暖的人，讓他們感受到世間的愛，像很多見死不救的人，我在這里要告訴他們：“地球是我們共同的家，那么我們，就是你的家人，家人就要好好對待，可是你們，在你的‘家人’遇難時你們連看都不看，也不伸出援助之手幫助他們，而是淡定的從他的身邊走過，你問問自己，你這樣做難道是對的么？”
我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去，去幫助那些需要幫助的人，讓我們一起向雷鋒同志學習，敬禮。
雷鋒的精神作文 22
從小就接受大人的教育，向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給需要幫助的人讓座。還有在家里要幫助長輩干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的.精神，把幫助別人當作一種精神美德。
我們應該從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永遠傳遞下去。
雷鋒的精神作文 23
學雷鋒，不能喊口號，要從身邊的小事做起。我也要向雷鋒學習，做一個樂于助人的人。 三月八日這天上午美術課，老師教我們做荷花，因為今天是婦女節，我們做好的荷花可以送給媽媽當做禮物。老師教完荷花的`做法以后，我們就開始做了起來。我們組的孫爾遜因為沒有準備做花的材料，看見別人在做荷花，心里又羨慕又著急，他悄悄地拍拍我說：“盛中飛，能借我一點皺紋紙和雙面膠嗎?”我爽快地回答：“沒問題，你要什么就拿什么吧!”孫爾遜見我答應了，很開心地拿走了他想要的材料也做起了荷花。
下課了，孫爾遜拿著他做好的荷花，感激地對我說：“真是太謝謝你了�！毕氲綄O爾遜的媽媽能收到禮物，我開心地對他說：“這點小事沒什么好謝的。”沒想到，給別人一點點幫助，竟然能給自己帶來無窮的快樂。 學雷鋒，不能喊口號，要從身邊的小事做起。我能做到，你們也能做到。
雷鋒的精神作文 24
雖然雷鋒叔叔已經不在了，但世上還有許多活雷鋒。那是因為雷鋒叔叔的好精神，仍然活在我們心中。
有一次，我和姥姥坐公共汽車去上學，一上車，車上只剩一個座位了，我便讓姥姥坐下了。到了下一站，一位老爺爺上來了，但車上已經沒位了。突然，有個姐姐站了起來，說“爺爺，您坐”；這簡簡單單的幾個字，讓大家給她投來了贊許的'目光。是�。∵@個姐姐是個活雷鋒，她正在弘揚雷鋒精神。
有幾天，我每當早上或中午來學校時，總能看見許多高年級同學，在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛生。嘿，這邊有個哥哥正在擦圖書館，看！擦得多干凈！那邊兩個姐姐正在打掃落葉。那兩個姐姐掃得多干凈，一片樹葉都不愿放過！校工叔叔和阿姨一直問他們是幾年級幾班的，可他們只說我們這樣做是應該的。他們都是小雷鋒！我們應該向他們學習！
同學們！生活中處處都有雷鋒！讓我們弘揚雷鋒精神吧！
雷鋒的精神作文 25
我在一次品德課上，讀了《雷鋒故事》這篇文章。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔做了那么多的好事如：援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等，讓我非常感動。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我想起了電視中播的'公益廣告：“人人獻出一份愛，小事從我做起。”每當看到這里，我就會想到現實生活中有很多人都象雷鋒叔叔一樣在做好事。雖然雷鋒叔叔已經離開了我們，但他會永遠活在我們心中，他的精神會永遠延續下去。我要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
在我們的一生，或多或少都讀過書。有的人是用“眼睛”讀書，只是隨便看著玩；有的人是用“心”去讀書，好像要把書“刻”在心里；有的人閑得沒事了，就拿起書來消磨時間；有的人不管有事沒事，每天都要讀書，就仿佛每天都要吃飯喝水一樣。
讓我們多讀書，讀好書，用“心”去讀書。
雷鋒的精神作文 26
雷鋒，是我們的好榜樣。雷鋒精神是我們每個人都值得擁有的，可是，偏偏有一小部分人不愿意做好人，要做壞人、小偷。
那些壞人、小偷都說做好人太勞累太辛苦，做壞人、小偷可以得到自己想要的東西。但是，有一句話說得好：善有善報，惡有惡報。說不定那些做過善事的人得到的報應是善報，那些做壞人、小偷的，得到的報應是惡報。
我記得，我六歲的時候，那是一個夏天，一位七十多歲的老奶奶被一個小汽車給撞飛了。那個老奶奶沒有人管，最后，被一個五六年級的小學生把老奶奶給送去了醫院。
還有，今年的`夏天，我和弟弟在路上拋衣服，突然，衣服被拋在了一個草叢上，我和弟弟的手短拿不到，一個叔叔幫我們拿到了衣服，還說：“這下拿得到了吧�！蔽毅蹲×�，等那個叔叔走遠的時候，我才想起來說謝謝。
像這些人都值得我們學習。
如果那些壞人可以變成好人，那世界又會變成怎么樣呢？
雷鋒的精神作文 27
“做老實人，說老實話，辦老實事�！边@幾個月，我們在街上總能看見這樣的橫幅。
雷鋒非常樂于助人。在一九六三年八月十五日，在這個本應親人相聚的時候，雷鋒不幸光榮犧牲了。人們無限懷念這位年輕的戰士，因為他短暫而光輝的'一生，完全、徹底地做到了他生前在日記本中記下的四句名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。全國的人民一起說：“向雷鋒同志學習！”
雷鋒生前還還非常有孝心，他的父母死后，他為此哭了幾天幾夜。這也是我們應該學習的，我們也應該孝敬父母、尊敬師長。其實，孝并不難，就是父母下班后一杯暖暖的熱茶，就是父母睡覺前在他們耳邊輕輕的呢喃……
雷鋒是一個純粹的人、一個高尚的人、一個有益于人民的人。在此我想說：“雷鋒精神永駐我心！”
雷鋒的精神作文 28
雷鋒叔叔，是中國解放時期的一名共產黨戰士。在短短的22個春秋人生路上，他以無私奉獻的.精神為人民服務感動全國上下。
看，今天的火車東站格外熱鬧。原來是東二的一群少先隊員們在這兒做起了小小雷鋒。他(她)們在志愿者王魯民奶奶的帶領下穿上了志愿者服。王奶奶可厲害了，她朝九晚五每天八小時，不論刮風下雨，十多年如一日地奉獻著，被評為“杭州市功勛志愿者”，她還給小雷鋒們好好地上了一課，小雷鋒們聽得可認真了。帶著對王奶奶的敬仰之情，“小雷鋒”們的一日工作終于開始了。
大.小雷鋒攜手邁向匆匆而過的人流大軍，為旅客們帶路指路,看見地面上有積水，二話不說拿起拖把，把地面拖的一干二凈。小雷鋒們將手中的倡議書紛紛發到旅客們的手中，叔叔阿姨們直夸她們真棒。
經過這次活動，我發現，生活中，雷鋒無時無刻不在。我們將會繼續發揚雷鋒叔叔的精神，牢記社會主義核心價值觀。為我們東二107班的小雷鋒們喝彩吧!
雷鋒的精神作文 29
雷鋒精神，陪伴我們度過了一個又一個美好的今天。它像在我們身旁的騎士，時刻鼓勵著我們。
雷鋒叔叔他勇敢、善良、樂于助人的精神值得我們學習。我們應該繼承這種優良傳統。時刻為人民服務。幫助別人，快樂自己。這句話應該成為我們的座右銘。
在我家不遠處的一位老奶奶。她耳聾，但為人心腸很好，平時對人笑呵呵的。偶然的`一次，我去朋友家玩回來時她看見我，讓我幫她提水，我心想;這是做好事。就答應了。提完水后，她給了我兩塊糖，我笑著接住。之后一段時間，我還經常從那兒過，他偶爾也會讓我幫助，我都答應了�？晌覜]有要糖。因為我也長大了。學習雷鋒叔叔，不求回報，甚至不留名。
雷鋒精神，其實在我們身邊處處都有，比如人們幫助跌倒的同學;比如幫助忘記作業的同學，總之，希望我們每個人都有一顆雷鋒之心，永不磨滅。
雷鋒的精神作文 30
其實在我們班也有許多小雷鋒。
學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。雷鋒叔叔只是一個普通的'汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自我，用黨的光芒照亮著自我。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自我的津貼補車票。
當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢他常說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。這就是說，不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都能夠閃光的。
雷鋒的精神作文 31
3月5日是學雷鋒的日子，學校大隊部組織各班同學到學校的操場、各個專用教室里去學雷鋒，打掃教室。我也有幸到學校的圖書室去學雷鋒。
我們首先在班級里開了一個中隊會議，商量了該如何讓全班每一個人都積極地去勞動，體驗勞動最光榮。接著我們班的通訊員去聯系同學們勞動的地點。雷鋒精神無處不在，雷鋒那助人為樂，釘子精神鼓舞著我們。
最后，我們有6名同學到圖書室去，幫王老師一起打掃圖書室。其余的同學就在自己的'教室里勞動，同學們越干越有勁，一節課后，學校里的每一個角落都干干凈凈的，像新的一樣。
到了午會課，大隊輔導員在廣播里表揚了全校的同學，并且向大家介紹了雷鋒跡，使同學們更了解雷鋒叔叔，對雷鋒叔叔更加崇敬。
雷鋒的精神作文 32
今天是個特殊的日子，一大早，新安江的街頭巷尾就掛起了紅幅，擺起了長桌。
你瞧，羅桐社區辦公室前、月亮彎、東區廣場人頭簇動，真是熱鬧。文化廣場上更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。原來新安一條街上正如火如荼地開展學雷鋒活動呢。
不分老少的志愿者們各顯伸手，有的在理發，有的在修家電，有的在補器皿，有的在擦皮鞋，有的在磨剪刀、菜刀，有的為群眾
開展法律咨詢和健康咨詢活動……面對蜂擁而至的人們，他們總是以微笑待人。他們那嫻熟的技術得到大家的信任，那耐心和藹的態度得到大家的贊揚，離開的人們是個個臉上綻放著滿意的笑容。
初春的風吹來有點刺冷，但志愿者們有的已是忙得滿頭大汗。即使是中午12點，文化廣場仍圍有許多人。人們多么希望城市這道亮麗的.風景線永不消失。作文
我敬佩這些任勞任怨無償付出的志愿者們，他們是雷鋒生命的延續，雷鋒精神就像春天綻放的桃花，香飄萬里，永遠活在大家的心里。
雷鋒的精神作文 33
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒是人們心目中的英雄，他勇敢善良，樂于助人，是人們心中的好榜樣，不幸在一次意外事故中犧牲，年僅22歲。雷鋒就這樣離開我們了嗎?不，雷鋒并沒有離開我們，我們現實生活中到處都有雷鋒的存在。
乘座公交車時，那感人的一幕還時常浮現在我眼前：一位叔叔把位子讓給了一個小妹妹，一位孕婦把位子讓給了一位老奶奶，小妹妹又把位置讓給了孕婦……坐在位子上的'人，每一站都有人讓座。這就是“尊老愛幼”。
當家境貧寒的小雨欣得了重病無錢診治時，遂昌論壇、車友會、網店協會發起了募捐義賣活動，引發了社會各界的踴躍捐款，那場面“感天動地”，由無數熱心人涓涓匯集的巨額善款，有力地支持了小雨欣的診治。
雷鋒雖然犧牲了，但雷鋒精神還在傳承，只要你助人為樂，你就是別人心目中的雷鋒。
雷鋒的精神作文 34
大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經去世了，可他的精神永遠留給了我們。比如，我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人，她就是我們班的麥斯土拉。
那天，我們正一起走在去學校的路上，忽然，我們看到一個二年級的小朋友摔倒了，麥斯土拉趕快跑過去，把他扶了起來。不一會兒，我們就走進了學校，又看見一個小女孩提不動水桶，麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。
在班里，麥斯土拉也是最熱心的。每次，不管是不是她的'值日，她都會幫助我們打掃教室。
除了學校里的人，還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如，掃馬路的清潔工人們，每天早晨當我們還在做著美夢時，他們已經拿著掃把一點一點的清掃著馬路。
像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如，郭明義，最美司機吳斌，這不正是雷鋒叔叔的精神嗎?愿意奉獻，不求回報，世界上應該再多一點雷鋒叔叔這樣的人，你有困難我幫你，我有困難你幫我，這個世界一定會變得更加美好。
雷鋒的精神作文 35
世上有許多的“雷鋒”，他不顧自己性命，他樂于助人，他從來沒有憂愁，他覺得幫助別人是自己最快樂的事。
在生活中，也有這樣的人，我去年暑假去上了補習班。那個老師，讓我們議論了很久。
汶川大地震中，老師的爸爸是那邊的`教師，地震來臨了，同學們驚慌失措，老師的爸爸讓同學們安全的跑出教學樓，才肯出來。后來發現，教室里還有同學沒出來，老師的爸爸不顧自己的性命，跑進去�？吹酵瑢W被壓住了，連忙扶起來，想往大門走去，但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時在三樓，沒有什么辦法，緊緊抱住自己的學生，往下跳去。
最后，據說老師的爸爸永遠的走了，而他的學生，雖然受了傷，但是經過治療已經完全康復了。
這是不是要感謝他呢？雖然他不在了，但是同學們的感激之情，他應該是能感受到的把。
他為了救一個生命，犧牲自己，這個值得吧。
在生活中，做小事非常容易把，我們要堅持，做好榜樣！
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