【推薦】我的小學六年級作文300字（通用36篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的小學六年級作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的小學六年級作文300字 篇1

　　大自然是一個奇妙的地方在那里我能發現很多奇怪的東西，比如螳螂，我有一次親身經歷的故事，那個故事讓我終身難忘。

　　有一天，我和我的哥哥來到草叢里，捉螳螂，我和哥哥在草叢里找了很久，才找到了一只大螳螂，很大的大螳螂，我仔細地觀察它，只見它長著一個三角形腦袋，有兩把鋒利的“刀”，長著四條細細的長腿，兩個尖尖的牙齒，批著“綠襖 ”像穿著綠色的戰袍。手里拿著兩把大‘刀’的‘大將軍 ’。所以，我給它取了一個名字，叫“巨刀大將軍”。 ”我們把“巨刀大將軍”帶回家去，可媽媽不讓“巨刀大將軍”進去，我只有把“巨刀大將軍”用繩子綁住，“巨刀大將軍”拼命咬繩子，我來到床上，想：繩子這么粗，應該不會斷把。我想著想著，就睡著了，直到第二天早上，我發現，繩子被咬斷了，我問媽媽：“媽媽，為什么螳螂能咬斷繩子。媽媽說：“你要自己找答案。”我上網一找，原來是這么回事，螳螂的牙齒很尖，可以在1小時內咬斷繩子，就這樣，我又學會一個新知識。

　　螳螂給我留下了一個啟示，繩子粗也是會斷的，小水滴能慢慢地把石頭滴呀滴，石頭穿了個洞那么小螳螂就可以把繩子咬斷，我知道做什么事，一定要堅持，堅持才能成功。

　　我的小學六年級作文300字 篇2

　　我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。

　　一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰斗故事，把我帶到林雨的沙場；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊！

　　書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。

　　我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。

　　書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。

　　書占據了我的課余生活。

　　我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

　　我的小學六年級作文300字 篇3

　　我們的教室寬敞明亮，周圍環境優美如畫。

　　教室的前面，有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長著一顆枝繁葉茂的雞爪槭；春天，小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天，五彩的花朵從地里探出頭來向他問好；秋天，他給樹葉寶寶們背上降落傘，讓他們去旅行；冬天，小朋友們在他的身邊游戲……花圃里還長著一顆直沖云霄、高大無比的銀杏樹。春天，銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽；夏天，他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風擋雨；秋天，他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去；冬天，大樹媽媽也讓他們去旅游啦。

　　教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石，太陽倒映在里面，想一個鮮紅的氣球，白云倒映在里面，像一群美麗的白天鵝；月亮倒映在里面，像一葉彎彎的小船；星星倒映在里面，像許多閃亮的珍珠。

　　小池塘是由大約20個小木樁圍城的，小朋友們經常在那兒玩“石頭、剪刀、布”，大家在那兒玩得很開心！

　　教室的后面是乒乓球場，大課間那邊經常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。

　　我的小學六年級作文300字 篇4

　　春姑娘接過冬爺爺的接力棒，把冬爺爺的蹤跡輕輕涂掉，給世間萬物披上了新裝。不要以為只有果園、菜園、小河邊、道路上有春天的蹤跡，還有許多地方有春姑娘的腳印。我建議大家去鄭東新區春游，那里四季風景如畫，尤其是春天。上周六，我和弟弟一起去騎車，玩得很開心，讓我們倆流連忘返。

　　公園里各種各樣的花草樹木都像趕集似的聚攏來，形成了公園里的春天。公園里的花五顏六色的。迎春花迎著春天和煦的春光鮮艷的開放，喇叭花像個小喇叭一樣張著大嘴唱到“春天在哪里呀，春天在哪里”。粉紅的桃花、雪白的梨花，都爭奇斗艷的競相開放。還有一些無名的小花，姹紫嫣紅的，分外美麗。大樹爺爺的枝葉青翠欲滴。柳樹在春風的吹拂下，柳枝像跳舞似的婀娜多姿，竹子也在“沙沙”地響，他倆譜出了一支春天的舞蹈。這些鮮花和樹木在綠油油的小草的映襯下，顯得更加美麗。

　　公園里還有一條清澈見底的小河，小魚在水里自由自在的游來游去，有時還會望著我們，像是在向我們要吃的，又像是悄悄的聽我們愉快歌唱。

　　大自然是多么美麗呀，公園里的花草樹木，有名字的，沒名字的合到一塊兒，不正是一幅無與倫比的花嗎？心動不如行動，你也快來看看吧！

　　我的小學六年級作文300字 篇5

　　在一個月黑風高的夜晚，我和哥哥坐在陽臺上看月亮，看著看著就想起了小時候和哥哥在田野里放風箏，那是多么美好呀！

　　那時很流行放風箏，我就和哥哥在家做風箏，但是怎么做也做不好，然后我和哥哥就去問爸爸：“風箏要怎么做？”爸爸就詳細的告訴我該如何做，我和哥哥在旁邊認真地聽，聽完后我就和哥哥一起動手做，直到吃晚飯的時候才做完。那可是花費了我九牛二虎之力才做成的，吃完晚飯后，我依然站在陽臺上，而哥哥出去玩了。我就想，風箏飛在空中是個什么樣，真期待明天的到來，因為明天一到就可以放風箏了，那里玩風箏的人大部分都是買的。爸爸說：“做任何事情都不要去依賴他人，要自己去動手做、動腦想。”這句話我永遠都記在心里，刻在腦海中。天亮了，我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風箏，因為我住在我姑媽家，我姑奶家離海很近，那里的小孩子也很喜歡放風箏，我和那里的小孩一起放風箏，但是一陣風吹過來把風箏吹到樹枝頂上了，那里的小孩都不去把風箏取下來，而我就大膽地爬上樹去取風箏，風箏取到了。因為樹太高了，我一跳，腿給摔傷了，但是好在風箏沒有摔壞。

　　放風箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。

　　我的小學六年級作文300字 篇6

　　在我們班，我有一個十分要好的朋友——單宇鵬。

　　他的個子不怎么高，上翹的眉毛下面，有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛說話，但一跟我聊起來就沒完沒了。

　　早在一年級時，我就把單宇鵬當成好朋友了，可他不怎么跟我玩，不領我的情。直到二年級時有一次做操，我跟單宇鵬把這件事說明白了，我倆聊得非常開心。原來，我們倆有很多共同的愛好：都喜歡讀書，有很多書都是我倆特別愛讀的；都喜歡學習英語，他現在學習3L，而我正在學習新概念一；都喜歡玩變形金剛，我倆交流了不少“玩經”；……從那以后，我倆就成要好的朋友。

　　單宇鵬每天上學都來得很早。一到班里，勤勞的單宇鵬就開始值日，甚至有幾次都沒來得及早讀呢！其實，單宇鵬學習很用功，成績很棒。

　　我喜歡我的朋友單宇鵬，他善良、勤勞、有愛心樂于助人，我要和他永遠做朋友！

　　我的小學六年級作文300字 篇7

　　我們學校是一所美麗的花園式學校。

　　一進大門，映入眼簾的是兩邊郁郁蔥蔥的茂密的大樹，它就像一把大傘一樣，為我們遮風擋雨。烈日炎炎的時候，我們都躲到樹下乘涼，它就像一臺天然的空調，送來習習涼風。大雨滂沱的時候，它就像母親一樣，為我們遮風擋雨。每逢佳節，比如兒童節，教師節或者國慶節，學校都會在樹上掛一些五彩繽紛的彩帶，十分喜慶。你看，那一年前兒童節時掛的彩帶，到現在還沒有摘下來。

　　走過兩邊的大樹，就來到了中央大道。抬頭一看，如果是在春天，會看到樹上長滿了潔白無瑕的花苞。沒過幾天，這些花苞就會盡情綻放，芳香四溢。有趣的是，樹下立著一座孔子的雕像，雙手緊握笏板，微微弓著腰，面帶笑容的看著我們。每次看到他，我都會肅然起敬，心想，長大后，我也要像孔子一樣，成為一個對社會有貢獻的人。

　　再往左走，我們就來到了操場。我們的操場很開闊，中間是綠色的運動場，外圈是紅色的塑膠跑道，十分開闊。操場的后面是籃球場，前面還有一個高大的主席臺，巍峨挺拔。

　　我們的學校不僅很漂亮，而且而且充滿著濃厚的文化氣息。我們為自己能夠在這里茁壯成長，感到驕傲。我愛的學校，歡迎您有機會來參觀。

　　我的小學六年級作文300字 篇8

　　我的小學叫華中科技大學附屬小學，也可以叫華科附小。它坐落在華中科技大學美麗的校園里。

　　走進學校，第一眼就能看到幾顆梧桐樹，它讓學校變得更美，也讓學校變得更有生機。在烈日炎炎的夏天，梧桐樹葉在太陽的照射下顯得更加蒼翠。它還像一把把太陽傘，為我們遮擋著陽光。梧桐樹葉還可以當綜合課的觀察材料。

　　在梧桐樹的右側就是操場，操場上有鮮紅色的跑道、有嫩綠色的草地、有蒼勁的松樹、還有各種各樣的運動器材，可以幫助我們強身健體、快樂學習，還可以在上面玩。

　　再往里面走就是擷趣園了。擷趣園有五層樓組成，里面有多媒體教室、音樂教室、科學教室等，我們的音樂課、科學課和美術課都是在那里上，它讓學習、生活更加豐富多彩。

　　在擷趣園的左側就是我們的教室了。我們的大部分時間都在那里度過，比如語文課、數學課、綜合課和午休。那里也可以讓我們學習到很多知識，還可以讓我成為一個更有用的人。

　　這就是我美麗的小學！

　　我喜歡我的小學，因為那里有我喜歡的同學和老師。

　　我的小學六年級作文300字 篇9

　　大家好，我在華科附小上小學。今天，我就來給大家說說我的校園，接下來，就請大家跟隨我走進這美麗的校園。

　　走進校園的大門，就是三個羽毛球場地，左邊和右邊分別是籃球場和足球場。下課時，無論哪個球場，都有同學在球場里熱火朝天的打球，旁邊也有許多人吶喊助威。

　　往里走，是老教學樓，就說我們同學口中俗稱的“老樓”。同學們在老樓上課時，坐得端端正正，回答問題是那樣彬彬有禮，朗讀課文也聲音響亮。老師認認真真，仔仔細細的講著課，解答同學們的問題是那樣有耐心。老樓就像一片知識的海洋，我們就像魚兒一樣在海里遨游。

　　老樓和新樓的高空連接處是一條走廊，地上灑滿了陽光，變得金燦燦的。玻璃窗被擦得亮晶晶的，閃閃發光。

　　合唱教室里，傳出了優美的音樂，科學教室里，同學們在仔仔細細的做實驗。象棋教室里同學們正在對決，突然，一位同學喊出：“殺！”勝負已分。書法教室里，同學們正在安靜的書寫，不一會兒，一幅好看的作品誕生了。

　　下課了，同學們洋溢著收獲的笑容走出了教室……，怎么樣，我們的校園是不是很美呢？

　　我的小學六年級作文300字 篇10

　　在如今的這個社會，每個人都上過小學，隨著九年義務教育的實施，每個人都會初中畢業，不出意外地話。而在我上學的歷程中，最讓我久久不能忘懷的便是，我的小學。

　　說起小學，它使我想起了許許多多的往事，有開心的，有難過的，不管怎樣，我也經回不去了。但在我腦海中留下的點點滴滴卻始終不能抹去。

　　我的小學，操場不是很大，但卻可以容納我們玩耍的地方，教室不是很大，卻有著我們難忘的回憶，老師不是很優秀，但在我心中他們卻是最優秀的，同學或許沒有現在的好，但他們是我的第一批同學，值得我們珍惜，這個小學，我經歷了6年，6年春夏秋冬，將近2000余天。人生又會有多少個2000余天呢？我的小學在我心中是很完美的。

　　或許，在別人看來，我的小學是一所垃圾學校，活動不多，操場不大，師資力量不好，總之，就是不如其他的小學，但是，在我心中，我的小學是不可代替的，無論是老師，同學，操場還是教室！

　　小學，我不在乎你是什么樣的，你有這我6年的回憶，6年的點點滴滴，在此，我只想對你說一句“小學，我愛你，你不可替代！”

　　我的小學六年級作文300字 篇11

　　熱鬧的操場，總洋溢著孩子們的歡笑，安靜的教室，環抱著書香的味道；長長的走廊，同學們的歡聲笑語，在我耳邊縈繞……

　　就是那棟古樓，陪我度過了最快樂的4年讀書時光……

　　記得……

　　我一年級的時候，總是愛朝窗外望去，在學校后門的后面，是一條古樸的街道，我能看到街上的行人匆匆忙忙趕來趕去，當然，也有一些小鋪子，一天到晚不停地喊什么：“包子啊！新鮮出爐的包子哎！”我當時總是想：“嗯？怎么一天到晚都不會累？神奇！”呵呵。

　　學校后門近處，我一直對那一墻碧綠的爬山虎有著濃厚的興趣。我下課走進它們，看那一只只小腳，喲！真是可愛呀！

　　記得……

　　我的第一次美術課，總是讓我想起了幼兒園的手工課。開始上課前，我想老師是多么的溫柔，然而，今天的課仿佛給我了一個晴天霹靂！老師一進來就一臉煞氣，站定后就開罵，這使我第一次感到了小學的新教學。

　　現在了，六年級了，我也即將告別小學，那面長滿爬山虎的墻，爬山虎依然是那么綠，街上依然那么嘈雜，那么匆忙……

　　永別了，小學，那長長的走廊，熱鬧的操場，已經刻在我的心上！

　　敬禮！小學……

　　我的小學六年級作文300字 篇12

　　平靜的中海校區，看似與平常無異，但身在其中的我，內心有了極大的變化。

　　從一年級的懵懂無知到三年級學有所成，再到六年級的學識淵博，都離不開我敬愛的小學——成外附小。是它給了我知識，給了我陪伴，給了我快樂，給了我幽默風趣、學識淵博的老師，給了我志同道合、同舟共濟的同學。成外附小給予了我很多對我學習有用的東西，關心我學習的人，日后，它還將留給我無限的感激，以及無限的思念。

　　變了，一切都變了：人大六歲，教室換了六間，校園中的一切已過了六年。教學樓依舊書聲瑯瑯，可是里面認真學習的學生，講臺上滔滔不絕的老師卻換了六次，樹木依舊枝繁葉茂，可它的年輪增加了六圈。草地上的草依舊翠綠，可它們被除草機剪了六次。我們依舊勤奮學習，可是在成外附小使我們更聰明，更穩重，更勤奮了。我要感謝我們的相遇，感謝成外附小六年來對我的關懷，感謝成外附小給我的一切。

　　離別前，我可能只是草草的看幾眼，匆匆地告個別，但現在，我要鄭重地向我的第二個家——成外附小，說一聲再見：再見了，我最敬愛的成外附小，你給了我那么多，我卻無法報答，只能懷著感恩之情向您致敬！致敬我的小學——成外附小！

　　我的小學六年級作文300字 篇13

　　離開我的小學時光已經有一年了，今年暑假的一天我回了一趟我的小學，來看看我不在的日子里我的小學發生了什么樣的變化，來找一找自己曾經的回憶。

　　這一天，我和我的小伙伴們早早的集合在一起，然后共同騎車子來到了我們的小學。在這一年的日子里，我的小學已經發生了翻天覆地的變化了，它的校門已經完全改了，不知道的還以為小學沒有門了。它是徹徹底底的把北側們改成了一樁墻，然后在曾經是墻的西側開了一道校門。不過，校門的風格沒發生太大的變化，還是用的以前的校門。

　　走進校園，首先發生變化的是我們的操場，這么多年我們一直是在土地的操場上上體育課，我們剛走一年，就換上塑膠跑道的了，這令我們很是羨慕。校園里的花草基本上沒大變化，還和我們在這兒的時候一樣，只是發生了修修剪剪的細微變化。我們一直在學校里玩耍，不知不覺半天就過去了，然后我們回家吃完飯，又接著來到了我們的小學里，整整玩耍了一天，在我們這個充滿回憶的地方。

　　回訪我的小學，這種感覺真好。

　　我的小學六年級作文300字 篇14

　　我的學校在大溪，我們大溪小學是一座美麗的大花園。

　　走進校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在為人民指導路線呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場。我轉頭望了望，右邊是寬闊的操場。再走近一看，一座座教學樓整齊地排列在一起，還有規則哇！

　　我最喜歡學校的鉛筆廣場。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場的中間位置，真是引人注目啊！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場的樹可多了，有木筆、香樟樹、龍爪槐、紅葉李就像樹木們在開大會呢！

　　春天的鉛筆廣場真美。迎春花欣然怒放，穿著金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來，告訴我們春姑娘來了。桃花在春風中綻開的粉粉的笑臉，像小姑娘在對著我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭，像一個個絨球。一陣春風吹來，櫻花寶寶從樹上飄落下來，就像花仙子從天上跳到人間。

　　秋天的鉛筆廣場也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹哥哥很不服氣，你瞧，他穿著火紅火紅的晚禮服，迎風跳舞，帥氣極了！

　　我愛我們美麗的校園，愿它更加美麗，散發出更加迷人的光芒。

　　我的小學六年級作文300字 篇15

　　我小時候比較膽小，記得那時候不管爸爸媽媽晚上去哪里，我都一定要跟著，因為我不敢一個人呆在家里，尤其是晚上天黑，更覺得害怕。

　　可是有一天晚上，媽媽不在家，爸爸要出去辦事，他讓我一個人在家呆著。盡管，我不敢一個人呆在家，但是我看見爸爸為難的樣子，就鼓起勇氣答應了。可是，爸爸一走，我就又后悔了。

　　一開始，房子里靜極了，任何一點響動都會嚇我一大跳，以往故事中的壞蛋好像隨時都會出現。我怕極了，就打開電視機。漸漸地，我被精彩的電視節目吸引住了，忘了害怕。突然桌上的電話叮鈴鈴響了起來，我嚇得一下子從沙發上跳了起來，心里“砰砰”直跳。我哆嗦著手拿起話筒，結結巴巴地問：“喂，你……你找誰？”“好兒子，我是爸爸。”聽到爸爸熟悉而又親切的聲音，我好高興呀，可是眼淚卻止不住地流了下來。我擦干眼淚，大聲地說：“爸爸，我沒事，你放心，我不害怕！”真的，現在我覺得一個人在家也沒什么可怕了。我哼起了歌，又找了一本喜歡的書看了起來。不知不覺我就睡著了。

　　忽然，我覺得一雙大手抱起了我。睜開眼一看，原來是爸爸回來了。爸爸親吻著我說：“好兒子，你是一個勇敢的孩子。”我摟著爸爸的脖子笑了起來。

　　我的小學六年級作文300字 篇16

　　我，一個十歲的小女孩。一頭烏黑的頭發，眼睛不大。我有時大笑，有時大哭，有時開朗，有時內向，有時沉著，有時緊張，一個多彩的我。

　　我特別喜歡美術。我臨摹畫可以臨摹的一模一樣，手工作品做得也不錯，可能因為我有一個喜愛美術，懂得美術的爸爸吧！

　　我的成績還不錯，每次考試都能考90來分。但爸爸一向對我的成績不滿意，老是嘮叨我，我都被這些嘮叨淹沒了。

　　我喜歡吃零食，所以原本很瘦的腿，現在逐漸在變胖了。用爸爸媽媽的話來說，就是“嘴一刻也閑不住。”

　　我是一個十足的電視迷。雖然有一對烏黑的眼珠，卻近視了。我的皮膚比別人的要黑一些。我的人緣挺好總能交到許多好朋友。

　　我特別喜歡看書，不管它是厚的薄的拿過來就看，常常是為了看書不想吃飯，不想睡覺。拿起來這一本，就放不下另一本。我特別愛書，買了很久的書像新的一樣。

　　我的性格比較倔，我認為對的事情才去做我認為不對的你說破大天也沒有用。

　　這就是我，一個有著美好童年的我，一個有著純真心靈的我。

　　我的小學六年級作文300字 篇17

　　我們鎮有4所小學。

　　第一小學以成績優異，師資雄厚著稱。第二小學以獨特教學風格，多種實踐活動著稱。第四小學以連續9年運動會冠軍和壟斷縣級比賽著稱。而我們第三小學，則以環境清幽，風景美麗著稱。

　　我們學校超過百分之六十的綠化面積。一條一條的羊腸小路，曲折。蘋果樹，梨樹，石榴樹，柿子樹，草莓，枸杞……各種瓜果飄香。到了柿子成熟的季節。幾個調皮的男生總會拿著長長的樹枝，打柿子。教導主任就在教學樓上氣得直喊。

　　在學校的后面，有一片樹林，種滿了楊樹和銀杏樹。春天，楊絮紛飛，我們在樹林里捉柳絮，歡笑聲不絕。夏天，下了雨，專門鉆進樹林里。踹一腳，銀杏葉上的雨水落下，引得前面的同學大叫一聲。尖叫聲不絕于耳。

　　秋天，銀杏葉黃了，收集標本的同學低著頭仔細尋找，贊嘆聲不絕于耳。冬天，樹枝上的積雪晶瑩，美輪美奐，此刻我們學校的傳統就是，在一棵銀杏樹下，兩個發誓要做一輩子好朋友的人，會輪流發誓。然后，一起踹一棵銀杏樹，雪嘩嘩落下。見證了兩個人最純真美好的友誼。

　　我的小學六年級作文300字 篇18

　　我今年九歲，上小學三年級了。我的個子不高，長著一張圓圓的臉，頭上扎著兩條牛角辮子。圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛、一個小鼻子，鼻子下面是一個櫻桃小嘴。大家都說我長得可愛，像動畫片里的“櫻桃小丸子”。

　　我喜歡轉呼啦圈、跳繩。下課的時候，我經常和小晴、小藝一起跳繩，比比誰跳得多，我可是常勝將軍哦。

　　我熱愛學習，特別是英語。本來我長大想開一所舞蹈學校，后來我改變了主意——當一名優秀的英語老師，像林老師一樣。林老師是我的英語老師兼班主任，她美麗又大方。上課的時候，我總是跟著林老師唱唱跳跳，一刻都不會放松自己。我不知不覺就學會了很多英語單詞和句子。下課了，我還經常和同學比拼背單詞呢。當我發現自己比不上別人的時候，我會加倍努力地學習，下次再比拼時，我的進步讓同學都大吃一驚。我因此也成為了英語領讀員，帶領全班同學A for apple， B for boy……可有成就感呢。

　　我還喜歡看課外書，《丁丁蔬菜奇遇記》、《陽光姐姐幽默派》、《騎鵝旅行記》都是我喜歡看的書。其中《陽光姐姐幽默派》是我最最喜歡的一本書，我下課還和同學分享這些幽默笑話呢！

　　這就是我。你喜歡我嗎？

　　我的小學六年級作文300字 篇19

　　我的學校是高新一小，是一所非常優秀的小學。

　　每天清晨，我走進明亮干凈的教室，便拿起書本，專心致志地讀了起來。上課鈴響了，老師在黑板上指指點點，而我們，則坐在各自的座位上認真地學著。開始讀課文了，我們朗朗的讀書聲十分悅耳、動聽，傳遍了整個校園。校長從窗前走過，看著我們認真的樣子，欣慰地笑了。最有趣的是，一只小麻雀一蹦一跳地蹦進教室，好奇地聽著我們讀書，還不時的“嘰嘰”叫一聲。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們如潮水一般聚集在了操場上，操場瞬間熱鬧起來。“一二三跑！”幾個男孩兒正在比賽跑步。“快傳球！“把球給我！”“耶！”另外幾個男孩兒在踢足球。“老鷹來啦！快蹲下！”一群女孩子在玩老鷹捉小雞的游戲。吶喊聲、歡笑聲傳遍了整個校園。

　　太陽慢慢的朝西傾斜下去，在金色的陽光下，教學樓前，各個班級已經整好了隊伍，一齊向學校大門走去。雖然同學們要暫時離開校園了，可他們心里仍然回想著在校園里的美好時光。

　　若每個學校都是一盞燈，那么高新一小必定是它們中最明亮的一盞！

　　我的小學六年級作文300字 篇20

　　我長著一張圓圓的臉，一雙小而機靈的眼睛，一個小小的鼻子和一張能說會道的小嘴巴；我的個頭不大，但看起來很酷。

　　我性格開朗，愛交朋友，我的理想是：長大后成為一名羽毛球高手。現在我在同學當中算是打羽毛球的佼佼者呢！

　　每天放學后，我總是和我的同學帶著球拍和球一起到操場打羽毛球。但我發球時，他們老是接不著，而輪到他們發球時，我一下子就擋了回去，他們對我十分佩服。

　　有一次，爸爸帶我到正規的羽毛球館打球。因為我和同學打時總是打勝，所以有點驕傲，沒用全力應付，沒過一會兒就被爸爸打敗了。第二輪，我提起精神，小心翼翼地打，才和爸爸打了個平手。第三局開始了，我左攻右打，拼盡全力，因為爸爸接球時失誤，我終于獲勝了。我高興得連蹦帶跳，手擺出勝利的手勢。這時爸爸走過來輕輕地摸摸我的頭說：“嗯，不錯，有進步，但你要記住，不能驕傲，不然你當不了你的羽毛球高手的。”從那以后，我每個星期六下午都隨爸爸到羽毛球館打球，現在球藝長進了不少，但還需繼續努力！

　　這就是我，一個愛打羽毛球的小酷哥。

　　我的小學六年級作文300字 篇21

　　早上，鏡子前出現一個小男孩。他有著酷酷的發型，月牙般的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，他還有一對順風耳。有時，他很愛玩；有時，他很愛學習；有時，他很調皮。

　　偷玩電腦

　　星期天早上，他早早地起床了。發現媽媽不在家，他再看了看樓下，發現連車也開走了。于是，她心想：反正媽媽不在，我就玩會電腦，聽到媽媽的腳步聲我再關。他躡手躡腳的來到電腦前，小心翼翼地打開了電腦。玩起了“生死狙擊”，他正玩得高興，只聽見門被打開了。是老媽，媽媽罵了他一頓。從那以后，她再也不敢偷玩電腦了。

　　半夜學習

　　這天半夜，他從夢中醒來，再也睡不下了。于是，他心想：明天是周六，不如今晚把作業做了。明天可以玩到半夜一點，終于把作業做完了。第二天，媽媽直夸他愛學習呢。

　　調皮真好玩

　　一天，我非常的無聊。做什么事情呢？他心想。他又想：我喜歡吃醋，可媽媽經常放醬油。于是他把醋放到醬油瓶里，把醬油放醋瓶里。晚上，媽媽一吃菜。“怎么這么酸。”媽媽叫道。他“哈哈”地笑了。

　　你知道他是誰嗎？就是我——酈浩川。

　　我的小學六年級作文300字 篇22

　　二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學家？是醫生，還是工程師？我懷著好奇的心情坐上了“時光穿梭機”來到了二十年后的未來。

　　鏡子里的這個女人是誰？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發，顯的干練，利落，一襲黑色的長裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。

　　科學家住的房子會是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去。好酷！走進去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術做成的，外面看不見里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它會隨著天氣變化調節室內的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應俱全，這簡直是古典與現代化的完美結合。

　　哎呀，我家的小寶貝又來問問題了，這個古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛問為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個所以然來為止。看著活蹦亂跳的女兒，我切實體會到父母的艱辛……

　　嘟嘟嘟……時光機在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲，再不起床上學該遲到了啊”。“等等等等……我還沒有看夠呢，“哎呀，原來是在做夢啊”。

　　我的小學六年級作文300字 篇23

　　我希望二十年后的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色；我的鼻梁高高的；我的嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣紅。我希望我二十年后是那樣溫柔，慈祥，好看。

　　二十年后的我要去找一份關于設計衣服的設計師。設計裙子呀，設計婚紗呀，設計衣服褲子等等的。下面我就來介紹我要設計上面幾樣是怎樣設計的，要認真看哦！

　　裙子：有花邊，花邊是淺藍的，裙子中間有一個小女孩閉著眼睛在那想著什么，而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的。婚紗：雖然這個婚紗簡單，但是下面是卷卷，不是很緊的卷，是有一點松松的，而且這個婚紗的顏色豐富，穿了上去，必會成為全世界最美的新娘。衣服：中間有許多小動物它們的毛顏色五顏六色，漂亮極了，這件衣服是長袖，長袖也是五彩冰紛的，這件衣服真像彩虹的顏色呀！褲子：這條褲子雖然簡單，但是它里面有豐富的花紋，花紋有粗細，花紋顏色多樣，雖然簡單，但是，顏色豐富，就好像在褲子上涂了很多種顏色，一樣好看。

　　我的介紹完畢了，希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服，也希望我自己好像我現在寫二十年后的自己那樣漂亮，那樣溫柔，慈祥……

　　我的小學六年級作文300字 篇24

　　實驗小學是我的母校，從進校門的第一天起，我就喜歡上了這里。現在讓我來為大家介紹一下這里吧！

　　一進大門便可以看見，學校兩側的宣傳欄里貼得滿當當的表揚稿。這里是我們的榮譽，是對我們助人為樂的贊揚。

　　其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹。大榆樹枝繁葉茂，葉子綠油油的。每到春天就有許許多多的榆錢兒，伴著枯葉隨風飄落。榆樹上還有一個小鳥窩。在上課時，你就可以聽見小鳥清脆的叫聲，伴著同學們朗朗的讀書聲，像一支美妙的樂曲。榆樹的周圍有一圈椅子，大榆樹每天看著我們成長，看著我們坐在樹下讀書，看著我們莊嚴的升國旗，看著我們歡快地玩耍。它聽著我們的讀書聲，聽著我們的宣誓，聽著我們的歡聲笑語。一陣陣微風吹來，樹葉發出“沙沙”的響聲，仿佛是在對我們說“孩子們，你們要好好學習，將來做一個對社會有用的人，成為國家的棟梁，成為祖國的驕傲。”大榆樹就像是一把巨傘，在雨天為我們遮風擋雨，在晴天為我們遮擋強烈的陽光。

　　我們學校還有一個特色就是實驗徽章。每七張實驗之星可以換一枚實驗徽章，每兩枚實驗徽章，就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。

　　這就是我們的母校，我的“家”。

　　我的小學六年級作文300字 篇25

　　時代的車輪滾滾向前，轉眼間，陽光文學社已經走過了三個年頭。在陽光文學社。我高興過，失望過，傷心過。那么，我就用幾種食物來代表我的心情吧！

　　巧克力，香甜酥脆，回味無窮。我大部分都是這種心情。作文得到老師的夸獎，高興，作文獲了獎，高興；作文水平提高挺快，還是高興。總之，在陽光文學社的日子，是充滿喜悅的日子。

　　百事可樂，眾人皆知，可以和辣椒醬媲美。一旦被老師批評，臉上立刻變得火辣辣的，覺得所有人都在譏笑我，真不是滋味。

　　檸檬，喝一口，酸掉兩排大牙，有時候，我很貪玩，對學習不管不顧，看著父母日益衰老的臉龐，聽著老師語重心長的教誨，我覺得太對不起他們了，心里面酸酸的，唉，只有努力學習，才能彌補我的錯誤了！

　　苦咖啡，雖然苦，但回味無窮。我也是一樣，每次作文被涮下來，心里都很苦，但我吸取失敗的經驗，相信總有一天會成功的！

　　臭豆腐，雖然氣味很難聞，吃起來卻挺香的。我也一樣，歷經漫長的苦難，終于完成毛毛蟲變蝴蝶的艱難過程，在文學的天空中展翅高飛。

　　在陽光文學社，我知道了很多，懂得了許多也經歷了許多，在這里，我長大了……

　　我的小學六年級作文300字 篇26

　　我有個作文老師，他既嚴厲，又有趣，所以在課堂上總能聽到我們的笑聲。

　　我的老師有一張黑不溜秋的臉，濃黑的眉毛加上方正的眼鏡，看上去十分呆板。他的頭發很少，一看頭頂，你的眼睛立馬就會被反光照“瞎”。所以，我覺得他應該叫“禿光男”。

　　老師很喜歡看書，每次一下課，我就看見他坐在椅子上靜靜地看書，無論我們多吵，他好像都聽不見。我敢肯定，這時的老師早已在書的海洋里暢游了。這么一想，老師文章寫得那么好也是有依據的。

　　“上課了，上課了！”那是誰在呼喚呢？其實就是我們那嚴厲的作文老師在催我們上課了。只見他瞪大了雙眼，眉毛彎成了倒“八”字，魚尾紋從眼角跳了出來。看他那奇怪的造型，好像是我們又得罪了他什么，要狠狠地揍我們一頓似的。不過，我們可沒有那么皮，只是有時候有點拖拖拉拉。

　　說到有趣，那實在是太多了。比如這次寫作文，題目是：我的作文老師。一聽到寫作文，我們變得唉聲嘆氣。這時，老師說：“你們把我寫得丑一點也行，越丑越好。”剛聽完，我們全都笑了，這種喜歡讓我們寫得丑一點的老師很少見。

　　這就是我的作文老師，你們覺得怎樣？

　　我的小學六年級作文300字 篇27

　　我有一個作文老師，別看他個子小小的，但是精氣神很足。他眼睛不大，笑起來像個鄰家的大哥哥，但是兇起來像只老虎。他牙齒十分潔白，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，好像很有學問似的。他上課、下課時都對我們很認真。

　　在上課時，我們和老師一開始是非常認真的，表情非常嚴肅。但是，快要下課時，班級就開始亂了，有看學習紙的、有寫作文的、有講空話的……整個班級就像菜市場一樣，鬧哄哄的。這時候，老師的表情嚴肅起來了，背著手，看看這個，看看那個，想批評又不想批評。

　　下課時，他又說：“不許吃東西，等會，渣渣全都掉下來了，要是我老婆回來了，以為是我掉的，最后被挨罵的還不是我嗎？”我們聽了都哈哈大笑起來。

　　我的作文老師太有才了，他寫的文章有許多刊登在雜志上，比如《慶祥》、《甘蔗》、《葡萄》……他家有很多書，兩個大書架，整整三排，有名著，有小說，有散文……好多好多，像一個小型的圖書館。我想，鄒老師這么有學問，跟他喜歡看書是分不開的，我也要向他學習，提高自己的閱讀能力。

　　我的小學六年級作文300字 篇28

　　我的地盤我做主，房間大裝扮開始嘍！

　　我先大致看了一遍我的房間，拿著我的魔法棒指指這兒，又指指那兒。又拿來拖把和掃帚，把地打掃得亮堂堂的。然后，我拿來了剪刀、固體膠、卡紙，還有一些小擺設之類的東西，一切準備就緒，我的魔法行動正式開始！

　　“嗚啦啦，嗚啦啦，嘿！”我念起了魔法咒語，拿起剪刀，對著卡紙，剪了一個小兔子，好可愛呀！我的手工能力很強的哦！看著這個小兔子，我把它比劃到這兒，不合適，又比劃到那兒，還不行。我看來看去，發現貼在床旁正合適，我拿來固體膠，把那只小兔歪著腦袋貼在了床旁，讓它陪我做一個甜蜜的夢。

　　我走到客廳，看看有沒有什么別的擺設可以裝飾我的房間，忽然，我看到擺在了電視上的集體照，看來我要把它“移位”了！我急忙把那張照片拿過來，擺在了書桌上，啊！回憶著在課堂上發生的故事，真是一種享受哦！

　　哦，還需要很多擺設，我拿出了彩紙，比著一本書上的蝴蝶結開始剪起來。呀！差點剪壞了。我剪下了一個大大的蝴蝶結，把它掛在了臺燈上。太漂亮了，臺燈簡直像一個美麗的公主……

　　我的地盤我做主，裝扮完畢。啊，真漂亮啊！

　　我的小學六年級作文300字 篇29

　　在科技飛速發展的二十一世紀，我乘著時空穿梭機來到了二十年后的北京。在導航儀的帶領下，我來到了著名的清華大學，那可是我向往已久的目標！

　　咦！那不是二十年后的我嗎？正在給同學們上課呢！我心里那個樂呀，哈哈哈……只見當英語老師的我穿著整潔的小西裝，在明亮的教室里正用著十分流利的英語專心致志地給同學們上課，同學們也聚精會神地聽講，他們可都是一群非常優秀的大學生啊！“我”就像朋友一樣的教導他們，每個人的臉上都洋溢著笑容，課堂上的氣氛一下子就熱鬧了起來，同學們跟著“我”手舞足蹈地唱著一首首動聽的英文歌，可以看的出來，學生們都很喜歡上“我”的英文課，我看著這一切興奮極了，心里感到無比的驕傲和自豪，這都是我在將來的`學習中辛苦努力的成就啊！“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我也得趕快回去學習了，我依依不舍的告別了我的二十年后，回到了我的二零一四年，我下定決心為了將來能夠成為一名優秀的教師，我一定“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”！

　　我的小學六年級作文300字 篇30

　　每到周末，我都不想寫作業，只想玩。

　　周六的時候，我跟著爸爸出門了，所以沒寫作業。

　　周日的時候，媽媽出門了，爸爸帶我們在家玩，看了電視，上了英語課，寫了兩樣作業。

　　晚上的時候，媽媽回來才發現還有兩課的聽寫，還有摘抄都沒有寫呢。尤其聽寫還要帶拼音，我最不喜歡拼音了，拼音對我可是一大難。

　　最后的結果就是我的作業在媽媽的監督和催促下，寫到十二點。我的眼皮直打架，我覺得頭都抬不起來了。可媽媽還在一邊說：“既然你玩了兩天，那這個結果就應該是你承受的”，我心里覺得好難過。后來，媽媽看我實在太困了，就問我是選擇一鼓氣寫完，還是第二天早起寫。我馬上說，第二天早起寫。

　　媽媽對小愛音箱說，讓小愛6:30分叫我，可我覺得6:30分肯定寫不完，就讓小愛6:00就叫我。

　　第二天早上，小愛完全叫不醒我，還是媽媽叫了好久，才把我叫醒。總算在7:10吃飯前把作業補完了。

　　我覺得好瞌睡呀，到學校門口，媽媽交待我什么，我也沒聽見，覺得心里好煩燥。

　　我的小學六年級作文300字 篇31

　　今天周末，不用上班，跟著家人來地里蓋蒜了，起床吃過飯早早帶著兩個孩子就來地了，平常忙碌的上班無暇顧及其他.

　　今天靜下心仔細看看清晨的田野格外的美麗，美好的日出，放眼望去滿地都是綠油油的，有蒜苗，有麥苗，滿地都很漂亮，勤勞的人們都是早早的都下地干活了，農田里一片熱鬧，之前每天忙著上下班，偶爾的干兩天農活也是另外一種體驗，我媽媽在前邊蓋蒜，我領著孩子挑蒜，老大跟老二剛開始不想干，一直囔囔著媽媽回家吧，回家吧，不想在地里，回家玩吧，我不想在地，一直在那吵吵，后來我給倆人講講規矩。

　　讓他倆比賽，看誰第一名，小孩子就是天真單純，這下倆人比著干起來了，一人兩趟一個比一個干的快，真是讓人又欣慰又可笑，倆人一個個干勁十足，也沒有再喊著讓回家了，還邊干倆人邊說快點快點，超過你了哦，到下午地里的活結束了，帶著孩子回家洗洗澡，換換干凈衣服，就這樣一天的周末生活結束了，倆個小家伙也很開心，還說媽媽我們棒不棒，可以幫你干活了，雖然干一天很累可是看著孩子們的笑臉和話語卻很開心，突然覺得這一天雖然累卻充實快樂著。

　　我的小學六年級作文300字 篇32

　　我的家里有五口人。有我和我的爸爸媽媽，還有我的奶奶和弟弟。我們在一個家，一起快樂的生活著。我家不太大，大約90平方米，分三個臥室，一個客廳，一個廚房和一個衛生間。

　　在我的房間里，有一個雙層床。我睡下鋪，上鋪放雜物。在我房間的里面，還有一個大書柜，里面有將近一百本書。在我床的旁邊，還有一個衣柜，里面分兩層，一層是夏季穿的，另一層是冬天穿的。至于春秋天的衣服嘛，就按照當天的氣溫再調整。在我床的前面，還有一個租來的電鋼琴，我經常在睡前彈一彈，不過彈得一般般。

　　在我父母的房間里，有一張大床。我的媽媽，爸爸和我的弟弟就睡在上邊。在床的旁邊，還有一個媽媽和爸爸的衣柜，分四個部分，至于他們是如何分配的，我就不太清楚了。在門的左邊，還有一個媽媽的化妝桌，媽媽經常在那里化妝。在那屋的陽臺上，有一個書桌，那是我的爸爸經常工作的地方。

　　我奶奶的房間比較單調，只有一個大床和一個衣柜。因為我的奶奶總是認為裝飾是浪費，所以非常簡單。

　　這就是我到家，你來玩嗎？

　　我的小學六年級作文300字 篇33

　　我的學校——健康路小學，座落在許昌市健康路西段。當你來到校門前，就會看到剛勁有力、金光閃閃的“許昌市健康路小學”

　　八個大字。走進校門，是一個過道，兩旁栽著花草和樹木，它們像一只只綠色的小精靈，再給你打招呼。再往前里走，進入二門，映入眼簾的是白色的雕塑，上面雕刻著一個拿書的小姑娘和一個手捧五星的小男孩，形象逼真，寓示著青少年從小就努力學習科學文化知識，將來為祖國建設作貢獻。啟發同學們從小養成讀書學習的好習慣。雕塑的四周是同學們學習的場所，高大的教學樓，寬敞明亮的教室，教室中不時傳出朗朗的讀書聲。繞過高年級通道，就來到我和同學們玩耍的天堂——操場。課余時間，這里總是一片喧鬧歡騰的景象：同學們有的踢足球、有的打籃球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比賽跑步等等。操場周圍種了許多小槐樹。春天，一片嫩綠的葉子長出來，遠看好像一位美麗的少女；夏天，樹上的葉子青翠茂盛，綠得要淌下來；秋天，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，給大地披上了一層毯子；冬天，樹上掛滿銀條，格外漂亮。我愛我美麗的校園，因為校園帶給了我快樂！

　　我的小學六年級作文300字 篇34

　　我的學校是方洲小學。那里書聲朗朗、笑語盈盈。

　　剛走進學校的北大門，在我們面前的就是壯麗的方正大廳。方正大廳里，那一張張優秀的學生作業，讓人不禁贊嘆：“多美呀！真厲害呀！”慢慢地往東走，就走到了教學樓旁邊。瞧！老師們站在講臺上，用他們的汗水培育一朵朵花兒。而同學們呢？坐在小椅子上，認認真真地聽課，把老師講的每一句話，每一個字都深深地刻在腦子里。當老師提問時，每一只小手都高高地舉了起來。再從東邊走向南邊，一股香氣迎面而來。哈！到了我們的方香樓了！方香樓有一點圓，白中還有黃。

　　你還沒有走進食堂就有香氣飄來。你一定會迫不及待地跑到食堂，狼吞虎咽起來。方香樓里還有音樂教室、舞蹈教室和體育館。走出方香樓，一直往西走，就到了我們朝氣蓬勃的操場。那些在上體育課的同學們，筆直地站在操場中央，像一棵棵小松樹。在跑步的同學，像一支箭，“嗖”地一下過去了。那面五星紅旗凝聚著所有方洲學子對祖國的熱愛。祖國媽媽看著一朵朵鮮花在快樂地開放，笑了。我愛我的學校！

　　我的小學六年級作文300字 篇35

　　我在一所非常美麗的學校里學習。一進學校，映入眼簾的是那高大的鐘樓，上面懸掛者一口大鐘，真是壯觀。

　　走進校園，可見一座座聳入云霄的教學樓，時不時還有臉上洋溢著歡樂的學生經過，真是美不勝收啊！教學樓的旁邊還有一個碧綠的小池塘，里面有許多小魚兒在水里游來游去，自由極了。

　　上課鈴聲響了，同學們立刻拿出課本，迎接新的一天！咦，什么聲音？哦，原來是同學們清脆的朗讀聲！這朗朗的讀書聲，招引來美麗自由的小鳥站在枝頭不愿離去！

　　下課了，同學們迫不及待的沖出教室，奔向操場。有的跳繩，有的打籃球，還有的三五成群的做游戲，歡聲笑語，熱鬧極了。

　　我的學校最有特色的風景是——菜園。里面可不是只有菜，還有花草樹木，看得讓人眼花繚亂。先來說說種的綠葉菜，嫩綠嫩綠的葉子，風一吹，他們搖晃著腦袋，好像對我們說：“你們好呀同學！”花兒也不甘示弱：“我們是最美的，你看我們的衣裙，比菜們好看一千倍！”樹木們則笑著說：“你們雖然美，卻沒有我對人們幫助大，同學們可以在樹蔭下乘涼！”我站在大樹下，果然拂面而來的涼爽趕走了夏日的炎熱！

　　我們的學校不僅教會我們豐富的知識，還有者與其他學校不同的歡笑！

　　我的小學六年級作文300字 篇36

　　我的校園以擅長書法而聞名，同時又是一個四季如春的美麗的校園。

　　當春暖花開的春天降臨到我的校園里的時候，校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭奇斗艷，各種小樹也都開始發芽，小草也都從地下探出頭來，在微風中輕輕搖擺，好像正在搖頭晃腦的背古詩一樣。

　　春天還沒看夠，炎熱的夏天又到來了。這時，校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的樹葉，看著非常舒服。雖然天氣熱得像一個火爐，但那些可愛的同學們依然快活，在大樹下面做游戲。

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了。這時，校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。這時候，美麗的菊花盛開了。它們展開它們那美麗的花瓣，向世人展示著它們的美麗。

　　寒冷的冬天來臨了。校園搖身一變，變成了“白色校園”。每當下雪的時候，校園就變成了同學們的樂園。打雪仗、堆雪人都是同學們的游戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被，小樹像穿上了一身白色的大棉襖，樓房像戴了一頂厚厚的棉帽，漂亮極了。

　　我的校園四季如春，景人，是一個美麗的地方。

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