風的作文400字六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的風的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風的作文400字 篇1

　　清明時節的雨剛停，我們還沉浸在踏青的愉快中，夏天卻不知什么時候悄然來到了。

　　太陽失去了春天時的那份溫柔，像個火球火辣辣地照射著大地，似乎要散發出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉，曬得大樹不感有絲毫擺動。人們都詛咒這該死的熱天。只有賣冰棍的人不在乎，嘴上高聲吆喝叫賣，心里希望這天氣越熱越好。

　　如此的`熱，人們都盼望月亮趕走太陽，盼望黑夜來陣涼風，吹散熱氣。盼啊盼，盼得太陽不好意思了，慢慢退出天空。

　　夏天最熱的時候，也是我們放暑假的日子，白天即使我們穿著漂亮的衣服，也不感出去和烈日較量。到了太陽落山后的晚上才敢外出。

　　夏日的夜晚我可喜歡了。我們家樓頂有平臺，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔阿姨穿著短衫，花裙，搬了竹床到平臺上去乘涼。平臺上，藤椅，竹床一字排開，像露天旅館的通鋪。這時最不安分的要數小孩子了。孩子們身穿小背心渾身光溜溜的像只泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來跑去，弄得床噼里啪啦直響，還高興得哈哈大笑。

　　一陣涼風吹來，人們都情不自禁地說一聲：“好涼快！”似乎吞下一口甘露，沁人心脾，可還未來得及品嘗，風就無影無蹤了。

　　夜漸漸深了，這時風很夠朋友，一陣一陣極慷慨地送給大地，不時掀起人們的衣服和頭發，輕撫著他們，把他們送入香甜的夢鄉。夜靜悄悄的，靜悄悄的……這樣充滿魅力！

　　夏原來是這般充滿魅力！

風的作文400字 篇2

　　臺風山竹是這些年里最恐怖的一次臺風，在報紙、新聞、網絡上都可以看見。

　　起初，天空一片湛藍，睛空萬里，艷陽高照，沒有一點兒恐怖，心想：這些大人怎么這么大驚小怪的，這么小的風也叫‘山竹’？

　　到了傍晚時分，風中帶有幾絲寒冷，我不禁打了幾個冷顫，感覺它在向我們靠近。此時，據說臺風真正抵達的時間是第二天10點左右，而且它的面積比整個香港都大。這一次的臺風真是名不虛傳啊！于是我懷著忐忑不安的心情等待著它的來臨。

　　第二天早晨，我一醒就看見外面下起了雨來，雨滴盡隨風飄舞，一切都變了，平日里雨總是一個勁的往下掉，可風一刮，雨就順著風的節奏飄動起來。這時的風還比較溫和，窗前-片朦朧，飄雨如同白紗籠罩著天空。

　　漸漸的雨越下越大，暴風也在咆哮，平日熱熱鬧的街道如今空無一人。偶然，隱隱約約發現一個人也是匆匆忙忙地跑回家去。天地一片混沌，分不清東南西北。狂風成了刀斧手對一棵棵樹木毫不留情，樹斷的斷，折的折，大地一片狼藉。

　　在家里也很慘，在過道里風也很大，鞋柜被吹飛，單車被吹倒了，衣服被吹飛了。家里，停水、停電、停網絡，這讓我們原本安寧的.生活受到侵犯。

　　臺風給我們的生活帶來極度的不便。現在漆黑的房屋中，憎恨著臺風的到來。等待著它的離去，拔開云霧重現艷陽。

風的作文400字 篇3

　　家風，我想家風是每一個家庭不可缺少的，每一個家庭都有家風，那我就說說我們家的家風。

　　在我們家，媽媽是最勤勞的，我有時候也會幫媽媽做一些家務，但經過一件事后，通過媽媽的言傳身教，我知道了家風的.重要性。

　　一次，在一個風和日麗的星期天，我感到很熱，就接了一盆水在玩，而媽媽卻在辛苦的洗衣服，又是接水，又是倒洗衣粉，當時我還有一些不懂事，根本沒有注意到這些，直到我看見媽媽把洗衣服的臟水倒進了桶里，我就問媽媽，“媽媽，你為什么要把水倒進桶里？”媽媽說：“我們地球上的水資源正在不停減少，我們要節約用水呀！”聽了媽媽的話，看看我浪費掉的水，心里很不好受。

　　從這件事之后，我就決心以后要像媽媽那樣做一個節約用水的好孩子，我在生活中細心觀察媽媽的節水小妙招，積極主動的幫助媽媽干家務，同時我還用洗菜水澆花，用洗臉水涮拖把，媽媽夸我是節水達人吶！

　　通過媽媽的一言一行，我知道了勤儉節約，學會了節約用水，家風就是一個家的風尚，是一個家庭優良傳統的傳承與延續。對于我來說家風就是好習慣，有良好的習慣才能創造更加美好的生活。

風的作文400字 篇4

　　我的外公是個普普通通的鄉村老農，沒什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點就是像人做事。

　　在媽媽小的時候，因為家里窮，她只上到小學四年級，就輟學了。那時候，饅頭對農村孩子來說，可是少見的'美食。外公出門干活回來，偶爾會帶幾個饅頭給孩子們解饞。

　　有一天，外公叫媽媽去門前的水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個饅頭作獎賞。在饅頭的激勵下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發雷霆，狠狠地責罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說：“莫像人做事，做不來食。（霞浦話）秧苗沒插好不許吃飯。”媽媽只好再次踏入稻田里……

　　可那時媽媽畢竟是個小孩子，兒童的玩性常常會讓她忘了正事。喂雞時，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學男孩子用畚箕去踩泥鰍……當然事后外公又少不了訓她“要像人做事”。

　　在外公的嚴格教育下，媽媽雖然沒讀過多少書，但她學會了做事認真。長大后，開了家皮包店，她嚴格把控皮包質量，生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我，一點兒也不比那些上過大學的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。

　　好的家風，影響的可不是一代人啊！

　　像人做事，是霞浦方言，意思是認真專心做事。

風的作文400字 篇5

　　體育課！太好了，又可以出去玩了，這一周我們還沒有上一節體育課呢！這次可真是好啊！伴隨這陣陣微風，我們邁著整整齊齊的腳步來到了操場上。

　　體育老師這次是要讓我們練習跳遠，因為不久以后就要舉行“三跳運動會”了，當然還有我們每個同學都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個人跳遠的姿勢都有自己的特點，不知道怎么的，有一個同學看我跳遠和跑步總會哈哈大笑，她說我的樣子很好笑，我想，這種丑可以不能夠在同學們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度，可是成績就很差了，倒數第二，運動細胞不怎么好的我，這下也許真的出丑了吧！接下來，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠遠的被甩在了“大部隊”后面，眼看著后面的男生就要跟上來了，于是就再鼓起勁，繼續拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉著我，不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會兒便停下來休息一會兒，等男生快要來的時候，我們就又開始跑，就這么跑跑停停，這個跑步運動終于被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風吹拂這我們的臉頰，看著同學們，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，嘴角微微揚起，頭發被風吹起，也許這就是我們所謂的六年級吧！每一次都會去認真的`傾聽風的聲音，吹拂著樹葉，吹拂著綠草，吹拂著……

　　傾聽風的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，才是我們真正要去感受的。

風的作文400字 篇6

　　在大自然中，誰是最自由的？它穿梭在四季之中，輕輕的來，輕輕的走，它就是“風”。風，它是看不見，摸不著，經常讓人捉摸不透。

　　四季的風，各有各的特點，盡管它們都是風，但脾氣卻各有不同！

　　春天的風，是溫和的，催發萬物生長，使大地回春。走進公園里，四周布滿了花和草時，一陣又一陣的春風吹來，不僅涼爽，還帶著一股淡淡的香氣呢！那是花的氣息！這就是春季的風的特點：香。

　　夏天的風，是炎熱的。當玩耍了一大陣子后，一陣狂風吹來，身上大大小小的汗珠，都被急促的夏風帶走了。夏風來得快，走得也快，如同上學遲到的孩子。當坐在大樹下，乘涼吃水果時，這時的風，會感到十分炎熱！這就是夏風的特點：時而涼，時而熱。

　　秋天的風是涼爽無比的。秋風拂過，落葉翻飛，一片一片地落在田野上，稻谷成熟，排成一片金黃的海洋。秋風路過果園，一個個燈籠掛滿樹梢；秋風跑去樹林，一片金色呈現在眼前；這就是秋季的風的特點：涼爽而“美”！

　　冬天的.風，寒風刺骨。大家都穿上了厚厚的棉衣。路上的行人幾乎都戴上了耳套，口罩，頂風騎車的人，就像運動員一樣，弓著身吃力地蹬著，冬天的風撲撲天蓋地而來，鉆進脖子里，凍的人索索發抖。這就是冬季的風的特點：寒！

　　每個季節的風都有不同的特點，你喜歡哪個季節的風呢？