學校作文400字

時間：2023-06-19 18:37:22 400字我要投稿

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學校作文400字九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學校作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

學校作文400字九篇

學校作文400字篇1

　　隨著科技的發展，在未來，我們的學校也煥然一新。

　　在校門口，有兩個柱子。柱子之間有一個透明門，它會把學校老師和同學的樣子全記錄下來。如果陌生人進入，柱子上的報警器就會響起來，提醒大家防范。

　　在教室里，學生的課桌是透明的。這樣，同學在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務功能。如果你需要橡皮，它的右桌角會伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會拿出冰水和吹出冷風。黃色是做作業功能。未來，孩子不用回家做作業。只要按黃色的按鈕，屏幕上會有當天的作業，做完后，它會告訴你結果和對錯的`理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍色是教科書的，只要一按，今天的課就顯示出來。它會告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學生坐姿不正確或者寫字距離太近，電動椅就會跑起來，直到一切正確為止。當你今天一切的表現都很棒時，它就會給你一個橙色的微笑。

　　圖書館、游戲室等都是自動化，大家用過后它會自動幫你收拾好。

　　這就是我們未來的學校。

學校作文400字篇2

　　記得那天晴空萬里，下午第一節體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事啊！正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎么辦呢?左右為難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問一句。“哼！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。細心的同桌李，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的.水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我松了口氣，我說嘛，好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說清楚。

　　以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌——李麗。贈人玫玫瑰，手留余香。

學校作文400字篇3

　　愛是什么，愛如秋天，讓人充滿豐收的喜悅；愛如和風，吹暖了人心。愛無處不在，在家里，在路上，在校園……

　　幾天前，彭老師疾步走進教室大聲喊道：“都安靜！趕快打開數學書，咳！咳！咳！”彭老師嚴厲的話語，被她的咳嗽聲打斷，有幾個同學在座位上交換著不安的神色，看見老師身體不適，大家都很擔心。這時，一個同學戰戰兢兢地站了起來，細聲細氣地詢問道：“彭老師，您沒事吧？”“我沒事，咳咳！咳！不用擔心我。”就這樣，彭老師拖著疲憊的身子為我們上完了課。

　　下課，我便陷入了沉思。

　　記得四年前的一天，彭老師病了，但怕我們落下學習，一直堅持為我們上課，她越來越力不從心，越來越憔悴了，終于，彭老師倒下了。可第二天，彭老師依然拖著疲憊不堪的身子來為我們上課。想到這，一股暖流涌上了我的心頭……

　　就這樣，在彭老師的呵護下，我們即將度過六年的小學生活，雖然歲月已經染白了她的頭發，但改變不了她的.性格，彭老師還是一如既往的雷厲風行。她的每個舉動都透著對我們無私的關懷和深深的愛。

　　在這個充滿愛的校園里，我們一天天長大。師情，友情，同學情，每天都在發生著充滿愛的小事，溫暖著筑滿愛的校園。

學校作文400字篇4

　　我們學校有一條河，橫跨在操場和教學樓的兩岸，它的名字叫海韻河。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過像海韻河這樣的水。海韻河的水真綠啊，綠得像被染過似的，又像是一塊無瑕的翡翠；海韻河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；海韻河的水真清啊，清得可以看見水中的魚兒，有時魚兒到水面吐泡泡，水面就蕩起層層波紋，風兒陣陣，吹皺一河春水，令人心曠神怡。

　　河的左岸長滿了翠綠的茂盛的叫不出名的'樹，還有讓人乘涼休息的涼亭和石椅。河的右岸長滿了柳樹，長長的柳枝垂到水面上，枝上抽出點點嫩芽，那是春天的音符吧！迎春花的枝條像瀑布似的垂下來，點點花蕾像金黃色的寶石，長出茂盛的嫩葉。河上有座石橋，橋上有許多石獅子，神情威嚴，遠遠望去，河上的兩座橋像兩條長龍橫跨在河的兩岸，真是美極了。橋邊的綠化帶里長滿了剛發芽的小草，像一張軟綿綿的綠絨地毯。

　　這樣的校園圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的校園，再加上空中朵朵白云，大樹生機勃勃，河面波光粼粼，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。

學校作文400字篇5

　　謙讓有時候是一種美德，因為它能給他人帶來快樂，謙讓有時候還是一種智慧，因為它可以從中得到一些啟示，所以我們要做一個有美德，有智慧的人。

　　星期天早晨，陽光明媚，萬里無云，陽光普照著大地，今天真是打籃球的'好日子呀！于是我打開被窩，跳下床，立刻打電話約了吳明，藍藍等幾個好朋友到村口的籃球場打比賽。籃球場很搶手的，我得趕快去占位置，想到這我趕快穿上衣服，隨便吃點早餐，跟媽媽說了一聲，趕緊出門了。

　　我和好朋友來到籃球場時，剛好也有群人到籃球場，其中有一個人對我們說：“是我們先到的，你們走開，不要妨礙我們打比賽，走開走開！”這時，吳明站出來大聲說：“什么？這個籃球場時你家的啊！肯定不是啊！所以還是你們走開吧！”這時，有個瘦瘦的男孩站了出來對大家說：“別吵了！吵有什么用？這個籃球場是公共的，不分你我，我看大家一起大打好了，我們分紅，白兩隊比賽吧！”原來吵得面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來。

　　回家想想，覺得非常慚愧。當時我們為什么不能各自退讓一步，謙讓對方，有句話說得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓，就會變得簡單了。

學校作文400字篇6

　　在每個孩子的心中，學校都是美麗的，可愛的。那里有親愛的同學，敬愛的老師……是啊！在我心中學校就是歡樂的殿堂。

　　在那淡藍色小花上的歡樂。

　　我們三三兩兩地蹲在草叢邊，觀察那一朵朵玲瓏的，可愛的小花。小心翼翼地將它摘下，輕輕捧在手心里，一朵又一朵。當花兒盛滿了手心，我們便將它們高高地拋起，大喊著：下花雨嘍！下花雨嘍！看著伙伴頭上，身上的小花，我們都不禁咯咯笑起來。

　　在游戲中的歡樂。

　　如果你在二樓和三樓之間的.走道上走著，一定會時不時看見我們班的一些男生女生在樓道間或是躲藏，或是瘋跑，那就是我們班有名的“跑貓”游戲了。再抓人的瘋跑中還能躲躲藏藏，像躲貓貓一樣，簡稱“跑貓”。參加這個游戲的同學數不勝數。而教學樓曲曲折折的走廊給我們提供了一個天然的游樂場，我們在這里玩得不亦樂乎，我們在這個游戲里體會到了無盡的歡樂。

　　在操場上的歡樂

　　大操場當然是孩子們最喜歡的地方。可不是嘛！你看，下課鈴聲一響，大操場就像磁鐵把同學們都吸引過去奔跑玩耍，比賽游戲……許許多多的事我們都是在操場上做的。這個看似普通的操場上凝結了我們幾代學生的歡樂呀！

　　但是，我們已經五年級了。看見六年級的哥哥姐姐們拍畢業照，我的心就有些失落。我是那么愛我們美麗的學校啊！短短的一年后，我就要走進初中校園了。所以，我要將在田小度過的美麗時光，深深地印在我心上。

學校作文400字篇7

　　大家好！我是汝河路小學，今天我將帶著可愛、淘氣的你們參觀我的大家庭。

　　走進我的家門，首先映入眼簾的是一個小噴泉，噴著美麗的水花，里面還住著好幾條小魚哩！每天都游來游去，可愛極了！左邊是悠閑的.花園妹妹和寬闊的操場老弟，小朋友們常去操場那玩兒，玩得可高興了！花園妹妹常常讓在他那里住的小花朵們，散發出淡淡的花香和濃濃的花香，讓小朋友們心曠神怡。右邊則是條狹窄的通道和一座雕像。沿著大路穿過大廳，是教學樓兄弟，他經常給花朵們講故事。

　　小朋友們都很喜歡花園和噴泉，經常在花園里玩耍、捉迷藏。噴泉弟弟在四季盡力地噴出水花，逗小朋友們、小魚開心，因此，小朋友們常常在噴泉弟弟周圍玩耍、逗小魚開心。

　　小朋友們可勤勞了！每天早、中、晚都把我、花園妹妹、噴泉弟弟、教學樓兄弟和操場老弟等打掃得干干凈凈、一塵不染，放學走的時候還不忘看我們一眼，可讓我們感動了！

　　既然小朋友們這么關愛我們，我們決定以后一定要給小朋友們最好的學習環境和玩耍環境，讓他們過一個快樂的童年！

　　輔導老師：劉夢覺

學校作文400字篇8

　　最近，我們的校園里可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？如果想知道，那就隨我來吧。

　　開學時，我們班上轉來了一位新同學。他叫蘇晉杰，不過，他和班上的另一個蘇晉杰重名了。沒辦法，姜老師只好把兩位都叫到了辦公室，分別給他們每人取了一個外號，一個叫“大蘇”，一個叫“小蘇”。大蘇是班里原來的那個蘇晉杰，小蘇是剛轉來的那個新蘇晉杰。

　　有一次，大蘇找小蘇去玩。大蘇對小蘇說：“我倆出去玩吧。”“好吧。”小蘇摸了摸自己的胸口，答應了，他們就出教室了。可是，剛走到門口，小蘇突然倒在了地上，神色緊張地說：“我的胸口好疼！”說完，就開始齜牙咧嘴起來。大蘇見狀趕緊把小蘇從地上扶起來。我當時正好看見了這一幕，趕忙也過去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學校的.保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問：“他難道有心臟病嗎？”“沒有，他的體檢結果都是非常好的。”我告訴保健老師。“那馬上把他送到醫院去。”保健老師說著，撥打了120急救電話。

　　不久，救護車來了，醫護人員剛想把小蘇放到擔架上抬上車，小蘇突然醒了過來，苦笑著說：“我沒有病，只是頭腦有些疼而已，哦，也許是昨夜沒有睡好。”

　　第二天，小蘇精神飽滿地又來上學了，見到我和大蘇便說：“謝謝你們這么照顧我！”“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”我和大蘇開心地笑了。

　　校園里的新鮮事每天都在發生，如果你想了解更多的新鮮事，請多多關注我們學校吧。

學校作文400字篇9

　　今天下午第四節課的時候，班主任章老師把我們全班同學分成了八個小組，讓每一小組選一個同學當導游，其它同學當外賓。可能是由于我平時比較活躍，我被選為我們這一組的小導游，心里美極了。

　　我帶著“外賓”們來到學校大門口，門口正中是四塊大小不同、形態各異的石頭，石頭上刻著“海安實小”四個綠色的大字。看著這些非常漂亮的大字，我向“外賓”解釋說：“‘海安實小’這四個字是我校的'金沙校長親筆書寫的。當我們每一位同學從這兒走過的時候，無不被它所吸引。大家注意這‘實’字，不正代表著我們嚴jǐn求實的校風嗎？……”

　　我們繼續向前走，來到少年宮前面，大家好奇地看著屋頂上的那個圓圓的東西，于是我向他們介紹說：“你們看那圓圓的東西，那就是天文臺，是我們所有同學最想去的地方。通過它，我們可以看到很遠很遠的太空，了解更多宇宙知識……它下面的少年宮可以容納三千多名學生進行各種活動。”“外賓”們聽了，都驚訝得張大了嘴巴。

　　不知不覺我們到花圃邊上，看著滿園的鮮花綠草，我自豪地說：“這里長得最多的是杜鵑花。在杜鵑花開得最熱鬧的時候，遠遠望去，像跳動的火苗。”我又帶他們參觀了畫廊、操場，并一一作了詳細的介紹。“外賓”們聽了不住地點頭。

　　這可是我頭一次當導游，當我向同學們介紹的時候，同學們都投來佩服的目光，我更加激動。我想，長大后要當一名出色的導游，把我們美麗的家鄉介紹給所有的外賓，讓他們到我們這兒來旅游、觀光。

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