【精選】比賽的作文400字5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的比賽的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽的作文400字 篇1

　　今天,我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。

　　入場式過后，激烈的跳繩比賽開始啦!我們10男10女運動員排成兩列走向了操場。運動個個整裝待發，昂首挺胸，準備迎接挑戰。

　　“噓——”一聲口哨開始了，運動員們像一只小蜻蜓一樣，“拍拍拍”地拿起跳繩跳了起來。“噓——”又一聲口哨響起，第一批運動員比賽完畢了。

　　經過十幾名運動員的激烈迎戰，終于輪到我上場了。我先調整了跳繩，再式跳了幾次，看著沒有問題了，才靜下心來。一分鐘跳繩開始啦! “噓——”一聲響亮的口哨聲。時間一分一秒地流動著。但我跳繩的速度始終沒有減慢。繩子一圈一圈地朝我頭上飛過，背后傳來同學們的加油聲，他們直呼我的'小名：“黑薯條，加油！黑薯條，加油!”加油聲籠罩了整個操場。這時，已累得氣喘吁吁的我增強了信心，想著：既然同學們都對我有這么大的期望，我決不能辜負同學！于是，跳繩像風火輪一樣地加快了速度，我謹慎地把握住時間的一分一秒。“噓——”結束的口哨聲直沖云霄。我停了下來一看：哇！140下，全班最好的成績啊！我得意洋洋地走回了隊伍，同學們紛紛上前向我祝賀。

　　激烈的跳繩比賽結束了，雖然我們班只得了個總分第四名。但是，運動員們已經竭盡全力了。所以，我們并沒有什么遺憾的。

比賽的作文400字 篇2

　　我參加過許多活動，但那天的乒乓球比賽卻讓我覺得特別有意義。

　　那天是星期六，我早早寫完作業就拉著哥哥直奔乒乓球活動中心。到了那兒，我們來不及喘口氣，就拉開了一場乒乓球比賽的序幕。

　　剛一開始，我就想給哥哥來個下馬威。我左手拿著球，把球放得低低的`，右手橫握球拍，深吸一口氣，小心地把球往上一拋，就在球即將落下的一瞬間，我迅速出擊，球拍在球的右下部漂亮地一擦，球就輕飄飄地落到哥哥那邊去了。可是我的這點小手段早就被哥哥識破了，只見他不慌不忙地用球拍輕輕一提，球擦網而過，又回到我這邊來了。你別看我臉上“風平浪靜”，實際上我的心里卻像十五個吊桶打水——七上八下的。突然，我腦中一閃：這樣的回球不正好可以削球嗎？于是，我以迅雷不及掩耳之勢反拍一削，擦邊球，我贏了哥哥一球！這時，我的心里有點飄飄然了。

　　哥哥似乎看透了我的心思，后面的幾個球他就先防后攻，時而把球調左，時而把球轉右，時而又把球送遠……不一會兒，哥哥沉著應戰，最終贏得了這場比賽。我垂頭喪氣，直埋怨自己太驕傲自滿了。

　　哥哥看我懊悔的樣子，慢條斯理地對我說：“雖然這場球你沒贏，但是我認為通過這場比賽，你一定會戰勝自己，戒驕戒躁，爭取贏得下一場球！”我聽了哥哥的話，點點頭，似乎明白了什么……

比賽的作文400字 篇3

　　記得上次陽光體育在操場上的一場拔河比賽，雖然我們班輸了，但是拔河比賽那個激動的場面仍然印在我的腦海里。

　　我們是五（2）班，這次，我們將與五（1）班、五（3）班、五（4）班比。

　　我們先跟五（1）班比。兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個精力旺盛。在裁判的一聲哨下，一場針鋒對決的比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，使出吃奶的力拼命向自己班拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向五（1）班，一會兒又移我們班。雙方啦啦隊都齊聲吶喊著，不停地為自己班加油。我們隊員的手都拽紅了，可繩子還是不動一下雙方進入了僵持狀態。

　　此時，我們班同學一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的'人齜著牙、咧著嘴在叫，還有的人雙手緊握繩子，卯足了勁向自己方向拉。突然，我們班有一個人摔倒了，五（1）班借此機會向他們班拉去，最后，我們輸了。頓時，他們班發出雷鳴般的歡呼聲。

　　這次拔河比賽，使我明白了，心往一處想，勁往一處使，團結力量大的道理。

比賽的作文400字 篇4

　　今天的體育課上，我們班進行了一場精彩的籃球比賽，上場打比賽的同學一個個精神抖擻，個個摩拳擦掌，準備痛痛快快地打一場。我們啦啦隊已經擺好了陣勢在一邊加油助威。

　　只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的劉鑫諾縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在鄭宇航的手里。他四周巡視了一番，便快速運球，跑到籃底下一躍，投進了!我們同學們立刻歡呼起來。

　　裴博文漂亮的把球往自己隊這邊一打，閻致嘉接到球就往對方的籃下跑。正好籃下沒人，投球！哎呀，可惜沒有投中。乘球要落下來時，劉鑫諾奪過了球，圈外投球，進了一個3分球。陳星翰見球掉了下來，猛地奪過了球，這時，馮楷文的過來搶球，把陳星翰撲倒在地，按住他使勁兒搶球。可是，他死死地抱著籃球不放。“嘟——”，裁判吹哨了，判了馮楷文犯規。陳星翰忍著疼痛來到籃下，為我們班拿下了一分??

　　這時到陳星翰發球，其他球員似乎也發了狠，不停地圍攻陳星翰隊的隊員，個個都準備來搶球。突然，一個不留心，球便被劉嘉耀奪了去投中了。其他球員也顯得不甘示弱，這時一個球傳到李鍇睿手中，只見他周圍被其他球員堆滿，只見他靈機一動，做了個投球跳躍的動作，一下“騙過”了那些球員，一個箭步帶球沖上去，來了一個漂亮的'灌籃。頓時，我們同學們又沸騰起來。經過十幾分鐘的奮力拼搏，我們班的兩組隊員以19對15結束了這次比賽。

　　這真是一場精彩的籃球比賽。

比賽的作文400字 篇5

　　“加油，加油”隨著一陣陣加油聲，撥河比賽正式開始了。

　　我們首先對戰是五(1)班，他們可是我們的死對頭，由于他們人員不夠，老師也上場了，可老師的力氣太大了，我們不一會兒就敗下陣來，我們氣壞了，交換場地后，我們奮力地拉著，連吃奶的勁都使出來了，一個個臉漲得通紅，我沒上場就在旁邊給同學們吶喊助威，連嗓子都快喊破了，結果帶是輸了，我們都生氣極了，抱怨到他們有老師幫忙，不公平!回到教室，很多同學都哭了，一個勁地說他們耍獺皮，不算好漢，要賽一場公平、公正的.比賽。

　　第二天，我們用課間操的時間重比了一次，這回五(1)班的人到齊了，終于可以來一場公平的比賽了。我們一個個都鼓足了勁，結果第一場輸了。第二場，我們只用了很短的時間就把他們給殺下馬來，大家信心大增，但是最后關鍵一場決勝負時，我們失手了，輸掉了。這次我們輸得心服口服。

　　這次撥河比賽充分展現我們班每個同學很強的集體榮譽感，也讓我懂得了一個道理，那就是團結就是力量。

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