滋味半命題作文（精選24篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的滋味半命題作文，歡迎大家分享。
滋味半命題作文 篇1
幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，人們因感慨幸福的遙不可及。其實，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。
夕陽的余暉斜斜地溜進屋子，半開的門飄來熟悉的飯菜香味，懈下一身疲憊推開門，照例喊上一句?“我回來了!”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭，嘴角掛著微笑，打量著一桌精心準備的飯菜，果然是我和爸爸最愛吃的……真好。我的家里有濃濃的親情。我是幸福的，因為我有愛我的家人，我能感受家人帶來的幸福滋味。
在家靠父母，出門靠朋友。到了學校，跟死黨們回憶昨日，也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，回憶翻開初一的那一頁。大人們都說初中生涯是轉折點，我的心中更是裝載了數不清的愁緒和稍許的叛逆，其實我看得出他們眼里的擔憂。但是有親人的關愛和朋友的關心，筑起的就是堅定不移的信念，和他們在一起，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。
時光流逝中，會遺留下許多幸福的剪影。每個人都有屬于自己的二十一筆幸福。而對我來說，這生活點點滴滴都是幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里，是甜甜的。
幸福本是沒有味道的，正因為有了愛，這幸福才成了世界上最美妙的滋味。
滋味半命題作文 篇2
每個人的生活環境不同，那么每個人對幸福的滋味的體驗也是各不相同的。
幸福的滋味來自母親的關愛。每天早上，媽媽用溫柔親切的聲音輕輕叫我起床;中午，媽媽準時為我做一頓營養合理美味可口的午餐;晚上，媽媽耐心細致為我輔導當天的功課;生病時，媽媽不知疲倦寸步不離照顧周到……
幸福的滋味來自燈光下的潛心創作。當我完成手中的學習任務，又情不自禁地再次提起筆來，即興寫歌哼曲，這使我忘卻一切勞頓與煩憂，感受一種輕松與情感的釋放，同時又結識了更多志同道合的好朋友。
幸福的滋味來自網上聊天。在那個精彩而神秘的世界里，我會與許多的明星和心中的偶像一起聊天，互相傾訴生活中的小煩惱，分享可愛的小插曲，彼此了解，彼此鼓勵。也把自己的歌唱給他們聽，尋求真誠的評價與批改，那是多么幸福的感覺呀!明星也并不遙遠!
幸福的滋味來自友誼的純真。課余時間，和好朋友一起逛街，說心里的小秘密，分享莫名的快樂，唱出流行的新歌，學一個新開發的游戲，那種感覺好開心!
哦，幸福的滋味雖然千變萬化，但都是無以言表的美妙絕倫啊!你也和我一樣，體會到幸福的滋味了嗎?
滋味半命題作文 篇3
由于前幾天晚上連續看球賽，又加上晚上對著風扇吹，終于在昨天體力不支發燒病倒了。而在生病的同時，我也感悟出了生病的滋味。
檸檬的酸
晚上從百貨商店里散步出來后我才發現我發燒了，那時百貨商店離我家又遠，加上全身無力，走到家中已是腰酸背痛，躺在床上只要一動，就會聽到關節響的聲音，所以我只好忍著疼痛(當然，喝茶和吃藥除外)一動不動的躺了一宿，慘哪!
咖啡的苦
生病對與我，一個幾年沒生病的人來說真是一件痛苦的事，全身疲乏連站起來的力氣都沒有，而且困得眼睛都睜不開，可是腦袋又痛，睡也睡不著。生病可真是名副其實的咖啡的苦啊!
可樂的甜
生病也有甜，可以指揮爸媽端茶倒水，想吃什么，只要大叫一聲：“媽(或者‘爸’)”便可以了，并且生病時連從來不驕慣我的媽媽也喂我，可是生病的甜像可樂一樣只有一點甜，所以生病是弊大與利。
所以同學們，不要輕易的得病哦!
滋味半命題作文 篇4
之前，我還不會游泳。總覺得游泳是件非常簡單的事。去年暑假我去學游泳。
一開始先學泳姿，我聽從教練的話做著，收、放、蹬、夾。趴在池邊，我做的腳又酸又麻，可是，教練還是叫我們做個不停。“還要做多少次啊，我好累啊”我心里在喊。這樣的動作一練就幾天，總算過了。
第二個基本功是憋氣了。我深吸一口氣，憋著，把臉埋進水里，“一、二、三……”我默默數數，同時我還感覺別的小朋友一個個憋不住起來了，“耶，我比他們強”我慶幸道。
經過幾天的苦練基本功，我們開始正式的游泳了。我心里有些恐懼，在教練的催促下，我咬緊牙關，緊閉雙眼，跳入水中。兩腳蹬著，憋著氣，游呀游呀，過了一會，我有些憋不住氣，突然從水里冒了出來。“換氣要均勻”教練說“繼續”我謹記教練說的話又游開了，那感覺就像自由的魚兒。
倆周的培訓，我終于學會了游泳，所謂，失敗乃成功之母。我嘗到了成功的滋味。
滋味半命題作文 篇5
童年是什么滋味?是甜，是酸，還是咸?
記得我5歲那年，一天早上，媽媽給我煮了個雞蛋。因為怕雞蛋太淡，我不愛吃，于是媽媽在一個小碟子里倒了些味精，讓我醮著吃。這一招果然生效，媽媽看著我把醮了味精的雞蛋往嘴里一放，津津有味地就吃了起來。這可與平時吃飯慢吞吞的我判若兩人。媽媽看著我三下兩下便把雞蛋吞下了肚，臉上露出了滿意的微笑。可那事的我居然還不過癮，干脆端起了盤子，像小狗一樣一個勁地開始舔，直到把盤子舔得亮晶晶的。媽媽看了又好氣又好笑地說：“我們家什么時候養了一條狗啊?”我卻意猶未盡地在想，味精真甜，下次我還要。
從那以后，我就常常趁媽媽不注意的時候跑到廚房一勺一勺地吃著味精，那樣子就像一只到廚房偷油吃的小老鼠。
時間飛快地流逝著，一轉眼幾年過去了，我吃味精的興趣也漸漸變淡了，但偶爾我還是會故伎重演。就說前幾天吧，我在家里做實驗。實驗中需要在裝有冰塊的水里加鹽。我跑到廚房，打開調味盒，一眼就看到了那潔白細膩的味精，它突然間又勾起了我的饞蟲。于是，我偷偷舀了一點味精，灑到嘴里。“啊，味道真是好極了!”邊吃我還邊砸吧著嘴巴。吃完后，我若無其事地舀了一勺鹽跑到媽媽面前，把鹽撒到水里。媽媽卻一點也沒發覺，我則在心里偷著樂呢!
也許，我童年的滋味就像味精一般鮮美吧?
滋味半命題作文 篇6
童年好像一個調味盤，有苦的有甜的，有咸的有酸的，還有辣的，我的童年有許多的味道，想知道嗎？那就和我一起來看看吧。
一天，天氣非常炎熱，媽媽給我買了一個折疊扇。我的這把扇子和普通的扇子不一樣，它是用紙做的，上面畫了一朵美麗的荷花，荷葉飄在水上像一個碧綠的大圓盤，荷葉上有一根又粗又長的莖，就像一根根小木棍。荷花的花瓣里有一點粉，雨滴狀的花瓣層層疊疊，花瓣里有一個小蓮蓬，就像人們喝紅酒的小酒杯。正因為上面有朵花，我才對這把扇子愛不釋手。妹妹正好來我家玩，看到了我的扇子，她一把奪過去就撕成了兩半，就像我的心被撕碎了一樣，我傷心極了。我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來，可是妹妹卻笑著跑到了一邊，這就是我童年里的甜味、酸味。
一天，班上一名同學的筆不見了，大家都幫他來找筆。這時一名同學對我說：“你剛才去過他的座位，是不是你偷的？”“不是我！”那位同學繼續又說：“我明明看見你去了他的座位，肯定就是你偷的。”我急了，更加大聲地說：“不是我，就不是我！”那個同學振振有詞：“哼，你肯定就是不想說實話。”同學們都在下面議論紛紛。我的臉瞬間火辣辣的，心里感覺很委屈，我想哭也哭不出來，喉嚨里好像被什么東西堵住了，鼻子也酸酸的，最后那位筆不見了的同學在班里找到了他的筆，同學們知道錯怪了我，于是都來給我道歉，我的心情也好多了。
這就是我童年里的苦味、辣味。
滋味半命題作文 篇7
童年是多姿多彩的，酸甜苦辣，樣樣都俱全，就像一個調味瓶，我認為我的童年是甜的。
一個夏天的午后，我們幾個小伙伴在院子里玩捉迷藏。
首先黑板白板平均定來劃分找的和躲的。我們三個人都是白板，王杰是黑板，自然也就是他來找我們。
游戲開始了，他面對著墻，要從一數到二十。我飛快地跑到草叢后面躲了起來，可是很快我就發現這中間有一個洞，擋不住身體，心想：這要被發現不是幾秒鐘的事。這時候我靈機一動，突然想到了一個辦法，我把衣服脫下來掛在草叢后面，又向四周看了看，發現一棵大樹，迅速躲在了后面。
王杰數完開始找了，他一眼就瞄到了草叢后面我的衣服，跑過去，雙手一撲：“找到你了。”他哪里想到是一件衣服，我心里樂開了花，但又不敢出聲。這時王杰走進了屋里，向門后一探，看到果果了，一把給拉了出來。王杰可得意了，蹦蹦跳跳地走向一個地方。“咦，這里有個紙盒子，一定有人。”他大叫著！說完迅速地打開，果然找到了小紅了。她捂得滿頭大汗。只剩下我了，聽著那腳步聲越來越近了，我的心提到了嗓子眼兒，閉著眼嘟道：“找不到我，找不到我。”就在這時，王杰一個箭步竄到面前，雙手一抱，“看你往哪兒躲。”嚇得我坐在了地上，他們笑得前俯后仰，我也樂了。
童年是五彩繽紛的，童年是無憂無慮的，童年是甜美幸福的，帶給我們希望與歡樂。
滋味半命題作文 篇8
成長的滋味是五彩的、是豐富的、成長的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動的，總而言之；成長的滋味是多種多樣的，在一件件事中，我們悄悄的成長著，我們悄悄學到了知識，在我們成長的路上，一定不是一帆風順的，一定有一些挫折，一些失意在我們成長的路上做“攔路虎”。
在成長的道路上，任何人都會遇到“攔路虎”，我們要想辦法克服它們，有時，我們需要別人的幫助來克服“攔路虎”，當然了，我們不能總靠他人的幫助來克服它。
在生活中，我們大家都會遇到不順心或失望的事。這些事應該都屬于對我們有益的事，都多多少少能讓我們明白一些道理。
記得在童年時代，有很多令人難忘的事，其中有很多事都不好意思說出來的，但是它們卻是多么讓人難忘的事。當我上小學三年級的某一天，電閃雷鳴，大家都拿著雨傘在教室外焦急地等著。過了一會兒，大家都紛紛議論著到底開門的人去干什么去了，而我則正在和一個朋友拿著傘把足球像打保齡球一樣打。突然，由于我太用力了，而且那個朋友正好也沒有在我打的地方接住，我打出的球居然砸住了一個同學的肚子~~~~~~。
在此之后，我再也沒有玩過足球，再也不敢像那次一樣在樓道里玩球，自然，也變得非常小心謹慎。至于后面的事，當然是被老師叫到辦公室教訓了一頓，我們也和那同學道了歉。
滋味半命題作文 篇9
小時候的記憶中，我最喜歡吃的食物便是水果，令我著迷的是，不同水果有著不同味道，也有著不同口味的回憶。
星期六，是我每星期最盼望的日子，這天爺爺總會帶著我去買又大又甜的——葡萄，這家店里，沒有華麗的裝飾，沒有寬闊的空間，更沒有精致的桌椅，只有溫暖的太陽光照進去，小巧的店里，擺滿了香氣撲鼻的葡萄，讓人還沒吃葡萄，就已經先垂涎三尺了。
我喜歡一邊吃葡萄，一邊和爺爺看電視，享受著下午的休閑時光。葡萄光澤有著像水晶球般的光亮，深紫色的外皮，就像高貴的婦人，摸不透它的多變心思，一口咬下，里面的汁，就像頑皮的小孩，濺上了我的味蕾，軟嫩的果肉，化開在舌尖，幸福的香氣沖上了腦中，讓人感到十分的開心、十分的快樂，和無限的幸福。
每個星期日，爸媽常會帶著哥哥來看我，我總是喜歡拉著媽媽，坐下來剝葡萄給我吃，有一口沒一口的吃著，感受著家人之間的溫情，星期一，爸媽回去市里上班，只剩下我和爺爺，爺爺經常帶著我出去玩，讓我每天生活得無憂無慮。但好景不常，就在我為了上幼兒園而回到市里之后，回去探望爺爺的.時間隨之減少，到最后變成了一個月才回去個幾次而已。
直到現在，我有時候還是會想起兒時回憶，吃起葡萄時，慢慢從甜變成酸，像是要提醒我一般，不要忘了小時候與爺爺共享葡萄的好滋味，以及甜蜜回憶。
滋味半命題作文 篇10
“啊，真香!”聞著這散發著淡淡墨香味兒的書本，我情不自禁地贊嘆!是啊，書，你身體的每一部分對我來說都是那么美好，令我陶醉……
書本里有許多知識在向我招手，書本里也有許多的誘惹在等著我。讀書，成了我生活中重要組成部分，我每天早起讀書，中午讀書，晚上臨睡前也要讀書，如果哪天我的手不摸摸書本，我這天會連覺都睡不著。
書確實令我受益匪淺。我想說的是，除了課堂上老師教的知識外，其它多半得歸功于課外書籍了。正因為我不惜花大量時間來閱讀課外書籍，不斷充實我自己，所以我的語文比別人學得輕松。曾經，我的作文成績平平，寫得毫無生趣，可是如今，由于我讀的書多，積累的好詞佳名多，背誦的東西也多，所以寫起作文來得心應手，作文也寫得一波三折，十分有趣。有時習作幾乎能達到一氣呵成，那感覺真的好爽，除了能得到老師的表揚、同學的羨慕外，自己也很有成就感哦!每每這時，我總是情不自禁地對我心愛的書本說：“謝謝你們，是你們讓我在我知識的海洋里暢游!是你們讓我擁有了這一切。”因而，我不得不承認，讀書真是好處多。
書，教會了我真善美;書，開拓了我的視野;書，哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友，是我的親密伙伴，是我的溫暖家人，更是我心靈的啟迪者。
滋味半命題作文 篇11
我一向認為“付出就會有回報”，但那次卻吃了光相信這句話的虧。
小學六年級的某段時間，我記得電視上搞一些什么“聽寫大賽”這樣的節目。這節目一播，可算引起了全國人民對漢字的高度重視，我們學校也時尚了一把，也要搞一個這樣的大賽，每班十人。因為不是自愿報名，所以老師把人都定好了。大賽前的一個星期，我們十個人就開始為它做準備了，上課就寫書上的字，就是一個勁的寫！寫！寫！邊寫我還邊想呢“哎呀，我都這么努力了，怎么找老天也會讓我拿獎吧！反正付出就會有回報嘛，我多寫多看就行了。”
時間真是過得飛快，終于到了比賽的那一天，我自信滿滿的坐在比賽場里。一會老師就清點好人數要開始了，當然和電視里的不一樣了，就是正常聽寫。剛開始的那幾個字都特簡單，讓我更是有信心準備拿獎。可好景不長，最后面的幾個字越來越沒印象，甚至覺得跟沒有聽過一樣。當時我心里就晴轉多云了，我還不相信自己會輸的這么慘，還努力地想啊想。最后，我還是放棄了。
比賽過后，我覺得自己受到了沉重打擊，覺得那些勵志名言都是騙人的。但是，我靜下來想想，好像當時我只有手和嘴在“付出”然而腦和心卻完全不在那里。并沒有全身心的投入，就更談不上是全力付出了。既然沒有全力付出，為何好成績就回來找我呢？那次我雖然沒有拿獎。失敗了，但我并沒有輸的徹徹底底，至少我學會了反思，我還是認為“付出就會有回報”。
滋味半命題作文 篇12
天灰蒙蒙的，烏云都快壓下來了。壓得人喘不過氣，心情煩躁。時而飄下幾滴雨，飄飄搖搖落在行人撐開的雨傘上。
我站在門口，等著外賣，老媽因在店中沒有空閑，便在手機幫我點了份華萊士套餐，糊弄過一餐，讓我在樓下等。我旁邊站著一個小男孩，向路上望去，似乎在等待母親來接他。在樓下站了二十分鐘，小男孩的媽媽終于來了，小男孩皺著眉頭埋怨的嘀咕了兩句，上了車走了。
可外賣員還沒到，我只能“孤軍撤退”回到家中躥進火桶，腦中浮想聯翩：外賣員是不是現在還在給別人送還沒排到我，還是在路途中將我的外賣打翻，得回去重做，還是我那份現在還在烤箱中未完成，可能在來的路上堵車了？我打電話向老媽抱怨，老媽無奈地笑了笑，在話筒里說：“你再等一等吧，我又不是神仙，不能幫你變出來。”我掛了電話，無力地靠在沙發上，手中緊緊抱著靠枕，目光呆滯地盯著電視屏幕，聽到動靜，便跑過去瞅兩眼。最后實在受不了饑餓將家中一切當作發泄對象，對著沙發一陣拳打腳踢。
忽然，只聽得一陣車鎖響，一陣急促的“咚咚咚”腳步聲，緊接著敲門聲傳入耳中。我急忙跑過去，將門打開，只見一個戴頭盔的大哥哥手中拎著被雨打濕的外賣，滿臉歉意地說：“對不起，把你的外賣淋濕了。”我接過來摸了摸里面，還熱乎乎的，回他個微笑，搖了搖頭表示沒事。
唉，等待的滋味，真是度秒如年啊，讓人煎熬啊！
滋味半命題作文 篇13
成長，它是個熟悉的字眼。每個人都不想成長，可我們卻無時無刻地在成長，每個人的成長都不一樣。有人在痛苦中成長，有人在磨礪中成長，有人也在幸福中成長。因為，成長是酸甜苦辣的。
我從小就自認為我很幸福，上學時無憂無慮，不用擔心考試成績的高低，每天寫完了作業就去玩耍，每天可以看精彩的動畫片，聽美妙的音樂，高興的玩游戲。這便是甜。
自從是高年級學生后就不是這樣了，指針指到六點時，我才拖著疲倦的身體回到家，可我卻不能休息。吃完了晚餐，我又要寫作業，當時鐘響了8下時我終于把作業寫完了。可我卻還不能休息又要接著拿出書來復習，往往要到九點，十點我才能洗漱，睡覺。這樣的日子日復一日，年復一年。我想這就是苦吧。
十一歲了，慢慢地，自己的身體變壯了。也經歷過了許多離別。每當和親人、朋友分別時，心底就會有一股酸勁竄出來，嘴角便會有條澀澀的眼淚流下來；每當老師責罵你時，每當受到別人欺悔時，眼淚就會從眼睛里哐當哐當地流出來。這就是酸。
有一種在成長中最不想要的滋味，在成長的過程中總會發生一些傷心的事情，如：親人的離去、朋友因誤會的遠離，同學因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。
但，一個人長大了就必須要面對這些，并且要努力克服它。成長中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正長大了，才能明白這些苦難對自己的幫助和磨礪，一個人只有經歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當美麗的鳳凰。
滋味半命題作文 篇14
中秋節的濃烈氣味像炊煙一樣，彌漫在那個小家庭里。
我和弟弟，爺爺奶奶住在一個院里，平日雖說抬頭不見低頭見，但很少一起吃飯，往往是各吃各的，吃完飯再坐在院里的樹蔭下聊天，特別是夏天時，孩子們在樹下胡鬧，大人在一旁視而不見地聊天，那是愛玩孩子的夢想。
過節不要再坐車跑那么遠的路，是很方便；但總覺得不夠味，少了那種“難得一聚”的歡喜。
一轉眼，中秋節過去了，回想起一起吃團圓飯的場面，確實如剛過去一樣，讓人向往。
那天中午，已經餓了五小時的我跑去樓下偵察，一見到那煎的黃燦燦直冒油的韭菜盒子，不禁口水滿襟。二嬸正在煎韭菜盒子，專心致志的，我想二嬸一定也饞了，可大人怎么能偷吃呢？所以只好作罷；弟弟這時不知跑到哪歡去了，中秋節的日記寫了一半就扔到了桌上；奶奶正炒菜，我看到了一鍋菜湯并嗅到了一陣陣排骨的濃香，平時弟弟老說奶奶做飯不好吃，今天要是看到了這煤氣灶上一邊燉著一只雞，一邊燉著排骨，一定又“不請自吃”了！爺爺正打掃衛生，一邊像老師一樣指點著奶奶，奶奶早就會做菜了，現在也不生氣，樂呵呵的，笑容映到了剛擦亮的玻璃上。我趁大人不注意，偷了一塊排骨溜到了我的房間。媽媽幫爸爸把錢換成了一元的，正細細地數著。媽媽從來不干家里的活，但吃飯卻來者不拒，不管什么都大口咀嚼。
滋味半命題作文 篇15
有人會說:“幸福的滋味就是吃好吃的。”有人會說：“幸福的滋味就是高興。”而我認為幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。
要期末考試了，于是我加緊復習，每天晚上都要學到9點。那天，不知父親又怎么了，我剛踏進家門就聽見父親的責罵聲：“你學習好嗎?每天就做一點練習。從今天開始，我給你布置作業，每天數學卷子做3張!”“3張，那么多!”我小聲嘀咕著。爸爸狠狠給了我一個耳光。哎，只好服從了。
從那天起，我和爸爸的話變少了，看見那些卷子心里就煩。為什么爸爸會這樣對我?!每天我都會寫到11：30!我從這中間體會到了父親嚴厲中的愛。這難道不是幸福的滋味嗎?晚上，爸爸給我拿來了一個蘋果，說：“孩子，爸爸有點過分了，你學習并不是很差，看著每天你的臉都像‘長白山’似的，我心里也不好受呀!以后我不給你留很多的作業了。”幸福的滋味其實就是理解，就是親情。
頓時，我心里的怨氣化為烏有，眼淚不聽指揮地流了下來。幸福的滋味竟然還是咸的!從那天以后，家里又有了往日那溫馨的氣氛，每天晚上，爸爸都是那一個蘋果，那飽含香甜滋味的幸福彌漫在我的心頭。
幸福其實無處不在，一句表揚的話語、一個贊賞的目光，都飽含著幸福的滋味。
滋味半命題作文 篇16
我在今天的課堂上嘗到了歡樂的滋味，在一堂嚴肅的課堂上怎么會出現歡樂的滋味呢？這是怎么一回事呢？一起來聽我說。
今天寫作課，令人期待的游戲環節又來了，這次的游戲是緊張激烈的‘擊鼓傳花’。
游戲規則很簡單，老師來敲鼓，我們把一朵“花”傳來傳去，最后鼓聲停下時，“花”落在誰手上，誰就表演一個節目。
游戲開始了，早已迫不及待的我欣喜若狂。一聲聲悶雷似的鼓聲讓我心弦緊繃，坐立不安，心里怦怦直跳。我快速地把“花”傳給了唐軒威，而唐軒威卻從容不迫地傳給下一個人，然后又回到我手中，我再次傳過去，可他卻擋住我，不讓我傳，我心急如焚，卻又無可奈何。終于，我抓住了一個空檔，將“花”傳給了他。就在這時鼓聲突然停了下來，教室里一下子鴉雀無聲，我定睛一看，“花”在唐軒威手上，我樂得哈哈大笑。他只得走上去表演節目，瞧著他那又蹦又跳的樣子，我和同學們都開懷大笑起來！
鼓聲再次響起，第二局開始了。當我要傳的時候，唐軒威又擋住了我，我心驚肉跳，生怕自己上去表演節目，于是再次瞅準空檔，傳了過去……即使我很累，但仍然樂不可支。第二輪結束了，我輸了，于是輪到我表演節目。
接下來就是第三局，第四局……
游戲結束了，雖然我意猶未盡，但卻必須停下。從這個游戲中，我悟出了一個道理：人生就像擊鼓傳花，有時要迅速地把“花”給別人，有時要坐等其變，但也不能等太久了，不然會對自己不利。
真是一場有趣的游戲！
滋味半命題作文 篇17
我點完外賣，忽然飄起了傾盆大雨，暮色逐漸籠絡。而我的外賣還沒有到，我覺得可能是雨天的原因吧！我暗暗為外賣小伙擔憂。
就在這時候一陣脆響的門鈴聲在我耳旁縈繞，我扔下手上的事務管理沖到前往開關門。但見外賣小伙立在門口，雨衣、帽子全是水，雨水從帽邊上像斷了線的天然珍珠，一串然后一串往地面上打，“滴嗒”“滴嗒”。濕乎乎的秀發牢牢地的粘在臉部，雨衣下早就濕透了一圈又一圈。
在若隱若現燈光效果下，我看到了他那鋪滿霧水的眼鏡。他提心吊膽地掀開雨衣，取下還熱騰騰的外賣，喃喃自語道“還行沒有毀壞！”見到這兒我禁不住想起：自身在家里癱在沙發上，吹著中央空調，喝著冰鎮可樂，看著電視機。而比我了不起多少歲的外賣小伙卻在風大暴雨中東奔西跑為我外賣送餐。想起這兒我內心不經過起了一絲酸意。看著他一臉的雨水，我趕快抽了一張紙遞上去，而快遞員搖搖頭講到：“不需要了，親，還記得給個五星好評！”講完便匆匆忙忙地消退在霧天中。只留有我發呆地立在那里。
我將外賣拎入房內。看著熱呼呼的外賣，好像見到外賣小伙憨厚老實的微笑和內心石塊總算落地式的那一份愉悅，一滴水落在外賣上，并不是雨水，只是眼淚！
一切崗位都是有被重視的支配權，即便在他人來看僅僅一只草芥。
滋味半命題作文 篇18
看書的滋味？書，也有滋味嗎？那么，酸甜、苦、辣、咸......究竟哪一種才是讀書的滋味？
書是酸的？看著書中鮮活的人物那種種情感，我總是在想假如我穿越到了那時候，我是應該怎樣呢？當看到《三國演義》里面的《曹操青梅煮酒論英雄》曹操與劉備兩敵互相談論，但后來又開起了戰爭。當我看到任何書中有英雄好漢死了，都會忍不住，很想穿越到書中，把那個大壞蛋給打死，為這位英雄報仇，但這永遠是不可能的。當我看到壞繼母在欺負灰姑娘的時候，我真的很想打死繼母，很想讓灰姑娘的父親知道些事，能把壞繼母逐出家門，永遠不要回來。書，酸，夾著可憐。
書是甜的？當看到一些美好的結局，就像公主與王子經過困難的折磨，但是還是堅強不屈地奮斗，終于幸福、快樂地生活在了一起，當然，壞人肯定會有惡報的。在《丑小鴨》這個故事里面，一只非常丑，與眾不同的小鴨子，被兄弟姐妹們遺棄了，但是它堅強不息地生活了下去，在下一年的春天，變成了一只美麗的大天鵝，而且也不是像以前那樣被別人嘲笑了，而是被別人夸贊了！書，甜，令人心醉。
書是苦的？把眼前令人流淚的書關上，但臉上的淚痕還未消去，我最遺憾的問題是：為什么英雄打敗壞人后，就是要死的嗎？為什么會這樣呢？難道這是為了明顯出主題嗎？一滴滴淚花濕了那潔白的紙。書，是苦的，卻回味無窮。
人間百味，讀書百味。
“讀書有數味，如酸味、甜味、苦味......”。
滋味半命題作文 篇19
自從奶奶來到我家后，就在樓下種起了一小片向日葵。向日葵是一種平常的物種，既沒有桂花的芳香，也沒有牡丹的嬌艷。可是奶奶卻無比地愛它。奶奶說向日葵是一種堅強的植物，它在面對困難的時候，從不氣餒，只是微笑。
在烈日炎炎的六月，我和奶奶來到了樓下的向日葵地里拔雜草。過了一會兒，奶奶用手拉著向日葵莖稈，滿是皺紋的臉對著嫩嫩的花盤，洋溢著幸福迷人的微笑。我忽然也笑了起來，可惜這種笑聲太小了。只有身邊的向日葵才能聽見我的笑聲。那一刻，我身邊的向日葵就像一個哨兵一樣，一起向我微笑。
我漸漸長大了，我想，也許奶奶就是一株精神飽滿的向日葵。因為從小到大，我從未見過奶奶的眼淚，唯一深刻的是微笑。那天，雨絲淋漓奶奶不小心滑到了，兩只手用力地撐在石子上，豆大的汗水慢慢涌出額頭。這時，一個年輕人正好路過，見狀正準備去扶她，她卻沖著年輕人搖了搖手，露出一個微笑：“我能行！”在年輕人的注視下，年邁奶奶竟獨自從泥濘里站了起來。她就是這片土地上的向日葵，挺拔、堅強、向上、自信，面對困難從不愁眉苦臉，永遠靠自己。
后來，我回到家后，在向日葵中行走著，繼而伸出手撫摸著一株株向日葵。我看見的只是微笑，這種微笑向著太陽，向著光明，向著希望。我喜歡上了這個微笑的向日葵。
在茂密的向日葵的田野里，我感受到了一種輕松快樂的愉悅。那些在陽光下金燦燦的向日葵每天都在微笑。金黃的臉龐上寫滿了生命的驕傲。
滋味半命題作文 篇20
面條，是一種吃的。對，它就是一種吃的，但它在我的心中卻留下了怎么也擦不去的印記。
在我的回憶中，面條，常常出現在我的餐桌和姥姥那充滿皺紋的雙手中。它有它那獨特的濃香和鮮艷而又樸實的外表，還有那回味已久的味道。
每當我放學回家時，那一碗熱氣騰騰的面條和姥姥那慈祥的笑容總是出現在我的面前。每當我身在那面條前，吃上一口，心里就會下意識地想：嗯！就是這個味兒！于是，開始狼吞虎咽地吃起來，不管是飽是餓，都吃的一干二凈，恨不得把湯都喝下去。
記得有一次，我從外地旅游回來，一進門便迎面撲來的竟是那碗熟悉的面條，開心興奮的我迫不及待地奔向面條，吃得滿嘴都是，滿足極了。雖然只是一碗面條，但對我來說，這是姥姥對我的愛，是我懷念已久的愛！特別是那甘甜的湯汁，像從天而降的朝露滲透進我的心底。這味道讓我精力充沛、回味悠長，讓我越來越愛這碗面條。
有一次，我明明知道姥姥出門旅游了，還是帶著期望回到家，一進門果然沒有那香甜可口的面條在桌子上，正當我失望時，看到了冰箱上姥姥留下的字條“面條在冰箱里，熱熱就可以吃了”。我趕緊拿出來，熱好了就三下五除二的吃了起來。吃著吃著，我眼中泛著淚水，不是因為別的，是感受到了來自姥姥對我的愛啊！
時隔多年，吾還是愛極了那碗面條，因為它深入了我的赤子之心。
滋味半命題作文 篇21
母愛是什么，是母親的一句問候，一次關心，也許是一次陪伴。
哪年春天，我還在家里讀四年級，整整一年還沒見過父母，每每想到他們淚水不由自主的涌出眼眶。但是那天父母回來了，我激動的撲他們懷中，但是他們把買的東西放在家里，又匆匆離去。我心中生出打不開的結，為什么不能陪陪我，哪怕是一分鐘也好。我還以為可以陪我過生日，但是也沒辦法，只好讓爺爺奶奶陪我過了。我心中充滿了委屈，但也不能發泄，心情真是糟透了，自己獨自在田野中游蕩，坐在馬路邊上，望著無邊無際的小麥，心中不由浮現母親陪我的時候。那時我就是母親的跟班，無時無刻的跟在母親身邊，那種感覺就像自己是母親懷里的唯一，細心呵護，那種感覺真是棒極了。天色漸晚，我準備回家，剛到家門口，家里怎么燈火通明。我急忙跑回家中，原來父母在家中為我忙活著呢，也許是激動，也許是感動，不管怎么說，我很高心。母親叫我：“快來試試你的新衣服。”我立馬跑去。母親又叮囑我：“天氣又暖和了，可以把你的棉襖放起來亮亮了。你快去看看我買的蛋糕吧。”不用看一聞就知道有好多好菜。父親一把抱起我，還夸我又長高了又長胖了。但我還是跟關心父母能不能多陪我幾天，但這也是不用質疑的，我可以理解父母，因為他們也是為了我。
母親是母親發自內心的愛，不用質疑這就是母愛。
滋味半命題作文 篇22
您只要一提到廣州我就興奮不已，尤其是開往廣州的幾輛大巴，車牌號我都能倒背如流。坐汽車去廣州找您，我只有記住汽車的車牌號，到服務區才不至于害怕坐錯車，才不至于找不到您，我親愛的爸爸。
還記得今年農歷正月初八的早上嗎?家里冷冷清清的，我們一家人坐在餐桌旁，即使媽媽做的飯菜飄出撲鼻的香味，我們誰也不愿意去吃。突然一陣可怕的電話鈴聲響了，接完電話您哽咽著說：“我要走了﹗”聽完這句話，我極不情愿地，卻又不得不提起您的行李，送您去車站。當您坐上車，我就頭也不回地走了。無論您怎樣喊我，我也不愿再回頭。不!是不敢再回頭。因為我已經控制不住自己的淚水。因為我知道，這一別，又要半年的時間，我們才能相聚。
我哭著跑著來到了學校，好不容易才控制住了自己的哭聲。老師一聲親切的問候：“永昌，開學第一天你應該高興才是，眼睛怎么紅紅的?”我的眼淚又一次奪眶而出，我泣不成聲地說：“我爸爸今天去廣州了。”我的哭聲和回答勾起了全班同學思念父母的淚水，短短的幾分鐘教室里就哭成了一團。我們班80%的孩子常年都在思念父母的日子里度過，那種思念是幸福，更是煎熬。幸福的是我們都有愛我們的父母，煎熬的是我們享受父愛母愛的時間太少，每年相聚的時間多則一個月少則十幾天。
我為我自己，也為與我相同命運的伙伴們呼喚我們的爸爸媽媽們，能回來陪陪我們吧!
滋味半命題作文 篇23
今天，表妹楊欣鑰來家里做客，幾位大人在客廳談話，我、欣鑰和妹妹小溪去花園里玩。
屋外陽光明媚，天氣晴朗。到了花園后，小溪提議玩捉迷藏的游戲，我興沖沖地說：“好呀，咱們快開始吧！我先來找你們，我已經迫不及待地要大展身手了！”說完我便轉過身數了起來：“一、二、三、四……藏好了嗎？”“藏好了。”她們倆異口同聲地說。
我睜開眼睛環顧了一下四周，發現了一個熟悉的身影，我心想：那個在石頭后面躲著的，不就是小溪嗎！我握緊拳頭，靜悄悄地溜到小溪身后，發現她還在那兒偷偷笑呢！我往她跟前湊了湊，喊道：“找到你了。”“哎呀，你嚇死我了。”小溪嚇得跌坐在了地上，我趕緊把她扶起來，幫她拍了拍身上的灰，捧腹大笑起來。已經找到一個人了，再把欣鑰找到，我就贏了。
我跟小溪分頭找起來。我在每棵樹的周圍都看了看，連一個人影都沒有。小溪也在每一個墻角仔細找了，也沒有找到，而且在她找的時候，過于著急，被一顆石子絆了一下，摔在了地上。我心想：這次輸定了。我滿臉憂愁地走到小亭子里，坐到凳子上，嘆了一口氣，準備把欣鑰叫出來。誰知我還沒開口，就發現欣鑰原來就躲在離亭子不遠的草叢里，我像老鼠一樣躡手躡腳地走過去，欣鑰發現了我，撲到我身上，喜出望外地說：“姐姐，你終于找到我了！”
捉迷藏游戲就這樣落下了帷幕，我覺得出來呼吸新鮮空氣也是一件很不錯的事情呢！
滋味半命題作文 篇24
在我的成長過程中，我經歷了很多滋味，比如快樂，悲傷等等。但是讓我感受最深的是勞動的味道。
今天我媽看到我在我們家玩，就對我說：“既然你沒事干，那就把房間收拾一下吧！”我聽了媽媽的話，高興的答應了。我想：打掃房間有什么難的？這對我來說是小菜一碟。我邊想邊用手帕開始了我的“清理”。首先，我把桌子上的東西都放在一邊。我以我母親為榜樣打掃桌子。我左手按桌子，右手拿塊抹布使勁擦。可是天氣不太好，我抹了半天，桌子還是灰頭土臉的，真的氣死我了！
“小姐，請用濕手帕擦桌子，然后用力擦！”媽媽對我喊。擦完桌子，我又開始擦地板。擦了沒多久，就感覺背疼，可憐的胳膊再也受不了了。就像被石頭纏住了一樣。只要稍微抬起來，全身都是疼。“哦，我可憐的小胳膊！”我趕緊坐到床上，揉了揉膝蓋和手腕。我心想，對我媽媽來說，打掃房間是多么容易。不一會兒就做完了，手不疼腳不疼。為什么？
我跑去問我媽，她告訴我，如果我經常做家務，我的手和腳就不會疼，但是如果我只是偶爾做一次家務，我就會感到背痛。聽了媽媽的話，我突然意識到媽媽的辛苦，我應該為媽媽分擔一些家務，減輕她的負擔。
勞動的滋味有很多種，有快樂，有痛苦，有快樂……我們要多勞動，多體驗勞動的滋味。
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