緊張作文400字

時間：2024-12-20 09:50:04 海潔 400字我要投稿

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精選緊張作文400字28篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的緊張作文400字，歡迎閱讀與收藏。

精選緊張作文400字28篇

　　緊張作文400字 1

　　這個暑假里，我在老師的帶領下，和同學們一起來到印度尼西亞巴厘島參加世界“哈羅格”珠心算大賽。

　　剛剛走進大廳，我就看見里面人山人海，十幾個國家小朋友都來了。我們歡快得向他們招手，爸爸媽媽則不停地為我們拍照，叔叔阿姨在臺上跳起了當地民族舞，可開心了呢！就在這時候，評委說：“比賽即將開始，請家長們退場。”老師拍拍我的`肩膀，在我耳邊輕輕地說了一聲：“別緊張，要冷靜。”我拍了拍胸脯，點了點頭，做好了心理準備，攥著筆，寫上名字，把紙翻到背面。裁判員一聲令下，小選手們把紙翻到正面，刷刷刷地寫了起來，場內安靜得連根針掉在地上都聽得見。比賽馬上進入了白熱化階段，我們專心致志地盯著試題卷，眼前像有個隱形算盤般，手不停撥動著，隨后以迅雷不及掩耳之勢寫出答案。晶瑩剔透的汗珠也像頑皮的小孩子似的，在我的臉上和手上不停“翻江倒海”地流下來，濕了一大片，我也因此不小心寫破了試題卷，戳了兩個洞。比賽繼續著，五分鐘馬上到了，裁判員收了卷子。不一會兒，裁判員批完了卷子說我是特等獎。我既高興又遺憾，心想：我如果不出汗，答題不緊張，一定能得總冠軍！

　　這場緊張的比賽終于結束了，我長舒一口氣，心中的包袱立刻煙消云散，如秋風掃落葉般輕松。這五分鐘讓我受益匪淺：明白了以后學習一定要打下扎實的基本功，不管做什么事我都要把心態放平，重在參與，只要全力以赴，不管結果如何，我永遠都是那最棒的自己！

　　緊張作文400字 2

　　今天，我們學校冒雨舉行了運動會，我參加了壘球比賽。

　　緊張又害怕的時刻到來了，我的比賽就要開始了。我是第九個上場的，當我看見第一個運動員扔了好遠，我的心好緊張，心想：這次比賽可真是高手如云啊！第二個運動員扔得不遠，我的心又輕松了許多，看來是我太高估對手了。輪到我了，我的同學們一直為我加油，我此刻這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。心想：我一定要“一擲成名”，把壘球扔到最遠。我使出吃奶的力氣扔了出去，結果扔得不遠，好可惜啊！比我平時訓練的.成績還差，看來，下一次要努力了。開始第二輪比賽了，我更緊張了，結果我一緊張，扔得更差了，我對自己說：“李宏彬，你怎和以啦？一次比一次糟糕！”我對自己失去了信心。開始第三輪比賽，我心想：這是最后一次機會了，一定要好好把握！我一下子扔了出去，還是不遠。我與前八名無緣了。我垂頭喪氣地離開了賽場，這時，老師對我說：“宏彬，不在灰心，下次還有機會的，我們明年再戰！”

　　我這次雖然沒有得到名次，但是我一定會再努力，爭取明年取得好成績的。加油！宏彬。

　　緊張作文400字 3

　　開學第一周，我十分緊張，因為我怎么也沒有想到，我竟會被選為了學校周四的值崗隊員。我既希望周四這天可以早點到來，又希望星期四可以晚點來。

　　可是時間不饒人，前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上，我拿出綬帶往脖子上斜著帶了上去，我發現我帶上綬帶可真是像模像樣啊！為了以防明天遲到，我在睡覺前特意為自己定了個5點半的鬧鐘。

　　星期四來了，我早上6:20就來到了學校，找到了值日老師，就開始了我一天的旅程。我站在校門口邊上，因為緊張，所以我出了許多差錯，比如：記事本掉地，差點摔倒……不過到后來，我慢慢的放輕松了，班級里看見我站在校門口，既驚訝又贊嘆，都紛紛為我豎起了大拇指。我看著他們，心里比吃了蜜還甜呢！接下來去檢查各班包干區的衛生了，遇到的尷尬事也是不少，比如：找不到小房間，不知道扣多少分……中午是我覺得最倒霉，也是覺得最溫暖的時候，我被分發到的工作是直接檢查三年級的'吃飯情況，可是我連三年級吃飯的地方都不知道在哪，還提什么檢查！我趕緊找到一個值日生，問到：“我是新來的，我想問一下三年級吃飯的地方在哪呀？”那個人也熱情地回答我說：“喏，那就是了，以后有什么困難找我問吧。”她一邊說，手一邊指畫著，瞬間感到一股暖流流遍我的全身。

　　感謝學校，給了我這么個鍛煉胡機會，我會盡心盡力，努力為全校同學服務好。

　　開學第一周，我很緊張，不過以后慢慢好起來的，加油，燾燾！

　　緊張作文400字 4

　　“你們這次是怎么考得，八十幾分的占全班的五分之三。小組長！上來！”

　　班主任的這句話，讓我們班進入了長久的沉默，大家目不轉睛地望著火冒三丈的老師，她的眼睛里充滿了憤怒與懊惱。從她的眼睛可以看出她的心中有一把烈火。

　　小組長邁著沉重的步伐走向講臺，從老師手里接過千斤重的試卷，他看每一張試卷都吃了一驚，完全猜不出他心里想什么。每一位同學看到試卷，無奈的搖搖頭，心想完蛋了。

　　小組長的步伐漸漸聽清了，我的心臟跳的很快，就在這時，時間停止了，我的眼前隱隱約約浮現出了一個小人，“你好，我叫緊張，我可以感受到你的緊張程度達到了極致，請你調整呼吸別把事情看得太重要了！”

　　他消失了，小組長的`步伐又變得清晰了，我按照“緊張”的方法，深呼吸，閉眼想：別把事情看太重，別把事情看太重……突然，我聽到了試卷落到了桌上的聲音，我睜開眼看到一個紅艷艷的“98”，并聽到了小組長的一聲感嘆：“太厲害了！”

　　那時，我已不在意分數，不在意旁邊同學的驚訝，我的腦子里只有那個“緊張”，我想：也許是他在幫我吧！

　　那一刻，我與緊張相遇！

　　緊張作文400字 5

　　冬天的風是干冷的，穿過云之罅隙，直達心底。

　　風卷走了最后的落葉，飄向季節的深處。

　　在這樣寒冷的季節，我們班舉辦了《論語》背誦大賽，這場比賽激動人心，點燃這個沒有生氣的冬天。

　　該他上場了，他邁著矯健的步伐，胸有成竹的`向臺上走去，一副泰然自若的表情，仿佛冠軍已被他囊入懷中。看他帶著那滿臉陽光的笑容，走向講臺。“3、2、1”開始了，他熟練的背出他已早早準備好的句子，只見他滔滔不絕，口若懸河的樣子，讓我既激動又緊張，奧想快點兒輪到自己上場，卻又害怕沒有他那般自信。

　　待他比賽完畢，輪到下一個她上場了。

　　她滿臉不自然的走上講臺，瘦弱的她顯出講臺的寬敞。她極力搓了搓手，張了張口又低下了頭。好一會兒，她終于抬起了頭，卻極力躲避別人的目光。老師微笑著示意她開始，她咬緊牙關，臉上每一塊肌肉都在發抖，好半天了，才在吞吐中說出了寥寥數字。我向她投去充滿激勵的眼神，我們的眼神匯聚之后，她又吞吞吐吐的說出了零星幾句。聽著倒計時勻速的滴答聲，我手里滿是汗，心都提到了嗓子眼。終于，滴答聲停止，她完成了屬于她的三分鐘。

　　下一個三分鐘，又會是怎樣的一番情形呢？

　　緊張作文400字 6

　　童年的記憶，就像一個寶盒。不知你是否找到了那一段回憶。

　　還記得一個多月前的那一天，我一進教室，坐在位子上，我的后桌告訴我：“第一節課換了，換成了英語課。”

　　“哦，怎么了？”我望著她緊張的臉龐說道。

　　“你晚來，還不知道吧！這節英語課，要發試卷。”她愁眉苦臉地望著我說道。

　　“那又怎么樣？發個卷子而已嘛。”

　　她睜大眼睛驚訝地說：“你真的那么有把握嗎？我聽同學說這次考試，考得很差，只有幾個100分。”這時，我心想：那老師把課調在第一節是不是想早上力氣足？罵我們有力氣點啊！我一想就頭皮發麻，腿腳發軟了。

　　突然，上課鈴響了。老師一臉嚴肅地走進了教室，“啪”的一下把試卷扔到了講臺上，對大家說：“這次考試不怎么理想，但是90分以下的人只有一個，100分的同學有十幾位。”之后，老師叫組長上去領試卷。

　　當時，組長發到我面前的時候，時不時地發出一種怪笑。這時我屏住呼吸閉上雙眼想：組長笑成這樣，我肯定是那個考80幾分的人吧！這時，我的`眼睛慢慢睜開，發現組長剛剛發的不是我的而是我同桌的卷子，我一看，我同桌才是那個考了80幾分的人，只考了80分，組長又拿起一張卷子說：“嗯，余欣穎，你的卷子100分呢！”我一聽，我心中的大石頭終于穩穩地落下來了。

　　下課了，我走到我后桌身旁說：“眼見為實，耳聽為虛。下次親眼看到再說吧！”

　　我坐回座位，摸了摸心。

　　那一刻，我真緊張！

　　緊張作文400字 7

　　?還沒走到班級，幾個值日生就告訴我今天期中考試，不會吧，我沒帶2B鉛筆，班主任老師并沒有提前通知啊！

　　過了一會兒，班主任老師來了，我問班主任老師今天到底考不考試，班主任老師卻問："上午不考，是下午。聽誰說的？"幾個值日生忙解釋："是聽低年級的小同學說的。"沒想到原來是虛驚一場，我喘了一口氣……

　　第三、四節課是美術和體育，班主任老師告訴我們第三節課下課站好排出去，就回家了。

　　終于到了第三節課，出乎意料的是，面對我們的不是美術老師，而是監考老師，"考試，沒搞錯吧？我們老師沒說啊？""是校長說的算還是你們老師啊？"監考老師回答，天！沒辦法，只好拿出紙、筆，墊板。

　　第一節考數學。題好簡單啊！都是五年一班老師出的！

　　下課，我問監考老師考不考英語和副科，"不考，太好了！"

　　第二節考語文，是班主任老師出的`！還好，我們復習過。只是作文，難忘的一件事，寫完了，看鐘，還有1分鐘，收卷鈴響后，才發現少寫了一段話，只好用最快速度（連筆）寫完，還好，趕上了！但愿我能考一個好成績！

　　真是一個緊張的上午！

　　緊張作文400字 8

　　教室外的雨下個不停，滴滴答答的聲音讓我更加心煩意亂。今天要發英語卷子了，這可是這學期的第一張卷子啊!我心里想：要是考不好，媽媽又要嘮叨了。雨越來越大，上課鈴也隨之響了。一位眼尖的同學看到陳老師來了，大喊了一聲：“大家快坐好，陳老師來了。”

　　有的同學手忙腳亂地把英語書放在桌上，有的同學趕快飛奔到座位上，還有的同學探頭探腦地看看陳老師走到哪兒了。陳老師一走進教室門，所有同學趕快做端正了。“今天我們把上次做的英語卷子講解一下，報到名字的上來拿卷子，周雅妍98分，方浩軒97分……”他們倆從容地上講臺拿了卷子，所有同學給他們鼓起了響亮的掌聲。我心里想著：天哪，他們考得好好啊!聽到他們的成績后我更加緊張了。

　　接下來的一分鐘，老師報了許多同學的名字，我越來越緊張，手冰冰冷的。突然，老師叫了一聲：“陸昕妍!”那一刻我的'心都快到嗓子眼了。“99分!”“什么?”瞬間，全班同學都看向我。興奮一下子沖昏了頭腦，我的臉一定紅得像個蘋果。我趕緊跑到講臺，拿了卷子，回到座位上。我反復確認這是不是我的卷子，心里那顆緊張的石頭被我的喜悅沖走了。

　　下課后，下了一天的雨終于停了，晴空萬里，還出現了一道五顏六色的彩虹。

　　緊張作文400字 9

　　我們盼星星盼月亮，今天總算把這堂課盼來了！

　　早晨，我們干完值日，回到教室后沒一會兒，王老師就來叫我們去上公開課，我們就浩浩蕩蕩地到了禮堂。

　　一進禮堂，我的心理涌起一陣陣緊張，因為觀眾席上80%的座位坐滿了老師，不管我有多緊張，我也只能緊張地上臺了。但我還是非常激動，因為算上這次，我們才在這里上了三次課。

　　還沒有開始上課，范老豆就讓我們跟著李豆背文言文，我想：臺下的老師一定很驚奇！因為我們才三年級，就能背八年級的文言文了！但該來的.總是要來的。——開始上課了，我趕緊放下胡思亂想，進入上課狀態。

　　刁老師先讓我們朗讀了一遍課文，然后又講了字詞，并且讓我們用小組成績分享法來學習，值得高興的有兩點：第一，我得到了令人滿意的一百分；第二，我們小組平均分93分，也就是說，我們有3個一百分、一個80分、一個85分。

　　這一環節結束，老師又讓我們采用坐莊法來思考為什么說九寨溝是個童話的世界、人間仙境呢？我們思考后就端正地做好，等待下一環節。繼而刁老師讓我們使用聯想鏈的學習方法思考：如果我在珍稀動物區，我會遇到什么動物呢？

　　這個環節結束，40分鐘的課結束了，可我們感覺有一個世紀那么長。噫！誰知道什么時候要再來禮堂呢？

　　緊張作文400字 10

　　今天是我古箏考級的日子，早上媽媽早早的就叫我起床了，讓我練習一下。于是我起床后在家里練習了一下。一會兒的功夫，時間就到了九時。哎！今天的時間為什么會過的這么快啊！

　　到了古箏房一看，啊！這么多人，有的小朋友還在不停地練著，有的小朋友的媽媽還在不停的嘮叨著，這個哪個的，熱鬧極了，像是在過節似的。過了一會兒，老師把我們按考的不同等級分到不同的房間里，對我們說考到了會來叫我們的，不然就在房間里不要走到另外的房間里去，要不就找不到我們了。

　　終于輪到我了，當老師叫到：“應欣妤、應欣妤，誰是應欣妤？”這時我連忙說：“是我。”我的心一下子提了起來，我連忙跟著老師去了。這是我默默地對自己說：“別接緊張沒事的，張沒事……。”一顆緊張的心稍微有了點放松下來了。能到我了，老師先上我彈基本練習的曲子，哎！還可以。接著讓我樂曲，彈著，彈著，我忘了曲譜一顆剛剛平靜下來的心又變的緊張起來了，腦子中好像變的'一片空白，“別怕，別怕。”心平靜了下來，曲譜也浮現在了我的腦海里了，最后我還算勉強地把這首曲譜彈了下來。可結果并不是那么的理想了。

　　在回家的路上，我暗暗下定決心，以后我要好好的多加練習，下次考級的時候，我一定要考出更好的成績。

　　緊張作文400字 11

　　陰冷的風把我們送進教室，一節語文公開課開始了。

　　老師還沒到齊，黃老師就讓我們讀《日有所誦》。一個單元還沒讀完，來聽課的老師就到齊了，我們快讀完了，有些老師已經等得不耐煩了，開始聊天了。

　　“上課。”公開課正式開始了。黃老師問的第一個問題是：你喜歡作文嗎？為什么？別人在回答問題的時候，我在組織語言，想好后，我沒有舉手，等一下再舉，等了很久，我都沒有舉手，我錯過了一次舉手發言的機會。

　　過了一陣子，黃老師問第二個問題：每天寫日記，哪來那么多的題材？我猶豫了很久，一直都沒有把手舉起來。黃老師又問：可以寫什么事？這個問題不用想也知道，我把手舉起來了，黃老師也把我叫起來回答這個問題，我的'回答是：“可以寫制作手抄報的過程。”

　　黃老師問最后一個問題了：怎樣才能讓文章吸引讀者？這個問題很簡單，肯定是：先起一個特別的題目，內容不要太多廢話，要寫出真情實感，風頭、豬肚、豹尾。有許多同學舉手了，我也不例外。可惜黃老師沒叫我回答，心里有一點難過。

　　這一節公開課，舉手的時候，我很緊張，我從來也沒試過那么緊張。這節課對于我來說，是一節緊張的課堂！

　　緊張作文400字 12

　　今天晚上，我看完電視剛睡著，突然，媽媽把我叫醒:“小華，快，快起來，剛才地震啦!”

　　什么?地震?”我的心緊張得快要跳出來，濃濃的睡意頓時消失得無影無蹤，連忙跳下床，連外套也沒穿，跟著爸媽直沖樓下。

　　樓下的人真多，都在議論著會不會還有地震。“上海的地形無地震可能。”樓上402室的五叔叔告訴爸爸。爸爸急切地說:“是嗎?可我聽說，現在是地震活躍期。”他的臉上滿是憂愁。大家心神不安地說若，等著，誰也不敢再進大樓一步。

　　我和媽螞干脆找了塊空地坐了下來。這里四周沒建筑物，挺安全，不會有東西倒下壓在身上。一會，我問媽媽:“地震，會不會把地震裂?”“看你緊張的，不會不會。”其實，我看著媽媽，覺得她比我更緊張。

　　好一會兒，不見有什么動靜。爸爸特地騎上自行車去蘭溪路上的地震局詢問震情。很快，爸爸騎車回來說不會有事了，可以安心地進大樓睡覺了。我們才長長地舒了一口氣，一顆提著的`心總算放了下來。

　　睡在床上，想著地震的事，我覺得今天真是夠緊張的。

　　緊張作文400字 13

　　運動會來了，最緊張的時刻也來了，這次我要講講最后女子男子接力賽時的過程。

　　傍晚快放學時，我與幾位同學去看了五年級男子女子接力賽。我們等啊等終于等到了男子接力賽，“預備……”“砰！”我們班的平燁沖了出去，我們也開始了助跑，大家高喊著：“加油！”平燁順利把接力棒傳給了李煜祺，他作為體育課代表也毫不認輸的沖了出去，接著是胡鑫澤，最后是楊亦晨的沖刺環節，我們各個都心驚膽戰，“耶！”一位同學高喊道，我們得了第二名，我心里頓時有股說不出的喜悅。

　　再然后就是女子接力賽了。張棲桐飛快的跑了出去，把接力棒傳給張楚涵，張楚涵再把接力棒傳給了洪子涵，最后洪子涵再把接力棒傳給何佳旋，讓她來最后的沖刺部分。同樣誰都很緊張，我也緊張地喊了一句：“加油！”。第三名，沒錯，她跑了第三名，已經很不錯了。

　　經過這一次助跑我很累，但我更加理解運動員們比我更加累，我體會到了他們為班級做貢獻的.精神，以及團隊合作的精神，我很佩服。同時，我也要感謝他們的努力！

　　希望你們更強！

　　緊張作文400字 14

　　今天是星期五，學校舉行期末考試。早上，我信心滿滿地來到學校。

　　一進教室，聽到大家瑯瑯的讀書聲，我就感覺到了考前的緊張氣氛。于是，我趕忙打開語文課本進行考前的最后沖刺式復習。就在拿書的一瞬間，我心里一下緊張起來：如果我考不及格怎么辦?那媽媽會罰我的`;如果考好了，媽媽會不會獎勵我?不一會兒，考試時間到了，因為是期末考試，班主任張老師按照學校規定要把我們分到不同的班級考試。結果我一緊張，走錯了考場。幸好被監考老師發現，又給我重新找了座位。

　　隨著叮鈴鈴的聲音，考試開始了。監考老師把試卷一發下來，我就開始寫，寫到第一題時，有一個字平時特別熟悉，結果因為緊張，現在不會寫了，我只好把它空在那里。又接著做第二題，可又有句詩寫不出來了。我平復了一下緊張的心情，慢慢整理思緒，想起來了!

　　接下來，我開始寫作文了，試卷要求題目自擬，我仔細審題，擬定好題目，用了半個小時才寫完這篇作文。我認真地把試卷檢查兩遍之后交給了老師。直到這時，我緊張的心情才稍稍放松了一些，到底考得怎么樣呢?一想到這個問題，我又緊張了起來。下午，我仍然在緊張的狀態下考完了數學和英語。

　　啊，今天真是緊張的一天!

　　緊張作文400字 15

　　在我的記憶當中，上臺表演和主持對我來說，已經是家常便飯了，但那一次，我不再緊張了。

　　那是我幼兒園大班的時候我們馬上就要畢業了，老師，就給我們布置了一個任務，擔任這次畢業典禮的主持人。我聽了十分高興。可是剛拿到主持詞時，心里就像有一塊巨大的'石頭壓在我的身上。回去后，我拿著主持詞給爸爸和媽媽，他們用心的教著我，從每一個字的讀音，到每一句話，到最后一段話，經過不斷地朗讀，不斷地背誦，終于，這份稿子在我的努力下，可以倒背如流。

　　演出那一天，我來到了現場，心里還是顯得什么緊張，經過老師不停地安慰和不停地鼓勵，我總算把心態平靜下來。

　　演出開始了，我面帶微笑走上舞臺，很流利地把所有的臺詞說了出來，這次主持的效果十分的精彩，同樣，我得到了老師的表揚，也變得更加自信了。

　　通過這次經歷，我懂得了：我們無論做什么事都必須經過努力，才能成功。所以，我以后每一次主持或表演，都要先刻苦練習，下足功夫，正式表演時，我不再緊張了。

　　緊張作文400字 16

　　緊張是人的一種本能反應，在面對一些很重要或者很不可控的事的時候，我們難免就會產生緊張的情緒。這種情緒有時候可以帶給你一定壓力，讓你超常發揮，但有的時候卻會限制你的發揮，讓你畏手畏腳。那么如何克服這種緊張情緒呢？

　　首先要做的'就是要對自己懷有信心，建立一個強大的內心世界，眼前的困難根本不足畏懼，你一定可以戰勝它的。有科學研究表明，積極的心理暗示會對結果產生積極的影響。你可以在空曠的地方對著空氣大喊："你一定可以的！"來增加你的自信，有了底氣之后面對各種挑戰會更加堅定。

　　再有就是注意力轉移法，你得學會轉移你的注意力，從而從緊張的環境中解脫出來。比如你參加了一個比賽，你可以想著比賽之后的種種美好生活，或者你參加面試，你可以回憶下以前高考的時候，以此來緩解你的緊張程度。也可以借助外物比如喝水，轉筆等等。

　　學會調整自己的情緒，讓自己以最好的狀態迎接挑戰，一定會有美好的結果。

　　緊張作文400字 17

　　轉眼間，寒假過去了，我又長大了一歲。來到校門前，我不禁有點激動——真想快點見到同學們啊！走進教室，才發現同學們幾乎都到齊了。坐到座位上，東張西望，才發覺，同學們沒有多大的變化。講臺上，梁老師已經開始檢查我們的寒假作業了。看看同學們，一些人正在座位上奮筆疾書，大概是作業沒完成吧！我不禁猜想到。

　　拿起作業，我正準備上交時，家教老師來了。我心里不禁開始打鼓，不要看到我的啊！可是，家教老師剛進來，就發現了我的'讀書筆記——其中一頁不是我的筆跡，立馬拿給梁老師看。我頓時感到眼前一片黑——要被家長帶回家啦！幸好，梁老師看了看，只叫我重寫，萬歲！于是，我也開始在座位上奮筆疾書。好不容易做完了所有事，上交完，終于領到了新書。這時，我突然意識到，現在已經是畢業班了。最后一個學期，同學們都已經做好了沖刺的準備，而我才剛剛意識到，連作業也不認真，得了一個“差”和一個“A—”。我不禁后悔了，可是世界哪有后悔藥啊！

　　同學們，畢業班了，你們想好進什么中學了嗎？做好了沖刺的準備了嗎？努力吧，加把勁，勝利就在我們眼前！

　　緊張作文400字 18

　　新學期開學后，雖然我上了五年級，可每天反倒比上四年級時還輕松。記得上四年級，快升學的時候，每天至少都要做三張卷子，沒達到分數線的，罰。字寫的不工整的，罰。幾乎每天都得挨批。可現在呢，一般作業都不多，所以寫得就很快，當然這是老師作業留少的情況下成立的。老師的要求也不多，所以我天天都是馬馬虎虎的，上課是這樣，做題也是這樣。回家還能玩玩溜溜球，看看電視，別提有多自由了。當然這輕松是自己給的，我一直以為就會這樣了，可誰知一個突然的消息，讓我輕松的心情一下子沒有了。

　　那天老師氣沖沖地回到教室，在黑板上寫星期天放假的作業，同學們也在用心地抄著作業。可一個如雷貫耳的聲音傳來：“下個星期三考試，大家準備一下，這個是這學期的第一次考試，回家復習去，把書里的內容好好背一下。”這個消息把大家嚇得一怔，不過很快幾個學習不錯的同學就開心地叫起來“好，終于可以大展身手了！”可大多數同學都是垂頭喪氣的.，尤其是我，輕松的日子沒有了，我不想考試呀！成績不好，很多的玩的優惠可就沒有了。

　　一些同學已經用剩下的時間看書了，可另一些同學還在抱怨，當然也有我，緊張一下子回到我們心里，這輕松的日子也太快了吧？

　　緊張作文400字 19

　　還沒輪到我嗎？好緊張呀！坐在等候區的我簡直如坐針氈，我心里七上八下的，這是我第一次參加詩歌朗誦比賽，我緊張的不得了。我時不時的抬起頭，看著電視上的直播。選手們都好厲害呀，要是我也能朗誦的這么優美該多好，可要是忘詞了呢，該怎么辦？為了這場比賽，我每天晚上背的口干舌燥，不好好展示一下怎么行？我的心就好像吊了十五個水桶——七上八下。

　　“請15號同學到錄音棚做準備。”隨著廣播聲響起，終于輪到我了。我走進了錄音棚，陌生的環境，老師一個個嚴肅的神情，那燈光打在我的.臉上，是那么刺眼，這讓我更加緊張不安，心兒怦怦直跳。當音樂聲響起，我開始朗誦詩歌。糟糕，原來要讀慢的句子，我給讀快了；哎呀，讀這句話時，我該做動作，我給忘了。別慌，別慌，你能行的！我在心里暗暗地為自己鼓勁。漸漸地，我找到了在家練習的狀態，走進了詩歌的意境，我越講越有情感，動作也越來越舒展。終于完美地結束了，我目不轉睛地盯著各個評委老師手里的牌子，一顆心簡直提到了嗓子眼。哇！全體通過！此時的我欣喜若狂，恨不得馬上把這個好消息告訴全體同學。

　　這次比賽，讓我更愛朗誦，也自信了許多。這讓我心兒怦怦跳的一場比賽，我將永遠珍藏在記憶里。

　　緊張作文400字 20

　　小時候，有一位遠房親戚，常給我講打獵中的趣事。在他所有的經歷中，最讓我感興趣的，就是和狼的狹路相逢。

　　“你不必擔心。”遠房親戚說，“它遠比你緊張。你的.目光要迎上去，狠狠盯著它，千萬不要躲閃，不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對視一會兒，狼就會逃走。”

　　這是他的真實經歷。當與狼相遇，無論你有多害怕，只要挺住，別讓狼讀出你的緊張，最終的勝利者就是你。“狼也緊張，比你更緊張。這是肯定的。”遠房親戚說，“狼的行動出賣了自己的內心。”

　　前幾天，一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽，竟然一路披荊斬棘，殺進決賽。面對近在咫尺的冠軍，朋友突然間丟掉預賽和半決賽的從容，緊張得汗流滿面。

　　那天，我一直在旁邊看著他決戰。他的那盤棋，下得昏招百出。

　　意外的是，他獲得了冠軍。

　　事后，他告訴我，中間有好幾次，他都想推子認輸。后來，他抬頭看看對手，他從對手的眼睛里，看出更多的驚慌和不安。他知道，對手其實更緊張。

　　于是，他堅持下來，贏了這盤棋。

　　事情就這么簡單。

　　緊張作文400字 21

　　明天就要考試了，和以前一樣，這幾天都在緊張的奮斗，都是為了明天的考試。這幾天復習階段，每一天都非常緊張，什么時候都在爭分奪秒，沒有一點空閑。

　　這幾天數學復習時，我的狀態還可以，沒有什么大問題，但還是有時候會有因為粗心而做錯的題，我測狀態的分數只考了33分，那一分是因為粗心而丟的，所以在數學上要認真、細心，把狀態調整的更好，數學我最怕的就是粗心，所以明天不能粗心，要不然就“一失足成千古恨”了。所以我的數學目標是118分以上。

　　語文復習，狀態挺好的，沒有什么不會的，什么理解句子、理解詞語都沒問題，但還是有一點怕，那就是——作文，我怕考寫信，因為在作文本上時只得了B級，要是考那個，我有可能會扣很多分，除了作文，其他的.沒有什么不會的和害怕的。我為了給作文扣的分留點余地，我語文要考到115分以上。

　　英語，我全部都會，沒有問題，英語也是認真，不能把單詞抄錯了，句子也要把詞語都寫對，英語里沒有什么難的，也還是細心。所以我要考到100分。

　　明天就要考試了，我要細心答題，考到我預計得分數，得到語、數、英三門最佳獎，高高興興的回家過暑假。

　　緊張作文400字 22

　　我一個人靜靜地躺在床上安靜的睡眠，然而心中的焦慮情緒一直影響著我的睡眠，我根本就無法靜心睡覺！

　　此刻的宿舍還是一副周末應該有的悠閑自在的景象，大家似乎沒有幾個人睡覺，并且此刻已經有人起床，還有人依舊在看手機，玩電腦，還有人在忙碌，而我卻發現自己睡不著了，一起都是因為晚上的考試！

　　這似乎就是一直以來的緊張習慣吧，我總是在考試之前無法安靜下來，心中總是起伏跌宕，看來我還是不適應考試，可是每一次的考試都是不可以避免的`存在，因此我每一次都感覺自己非常的緊張！

　　我原本打算繼續看看書，繼續復習一會，繼續堅持不懈的努力一會，然而這樣使得我更加緊張，我最終還是決定自己休息一會，現在如此緊張似乎是因為我沒有把握，我沒有必勝的信心！

　　我再次感覺到學習好的作用，因為他們根本就不需要擔心自己的成績，也不需要在考試之前焦慮不安，他們需要的僅僅就是發揮自己八九分實力，因為這樣的他們已經無人可敵，學習好，才是真正的王道！

　　緊張作文400字 23

　　還沒走到班級，幾個值日生就告訴我今天期中考試，不會吧，我沒帶2B鉛筆，班主任老師老師并沒有提前通知啊！

　　過了一會兒，班主任老師老師來了，我問班主任老師老師今天到底考不考試，班主任老師老師卻問：“上午不考，是下午。聽誰說的？”幾個值日生忙解釋：“是聽低年級的'小同學說的。”沒想到原來是虛驚一場，我喘了一口氣……

　　第三、四節課是美術和體育，班主任老師老師告訴我們第三節課下課站好排出去，就回家了。

　　終于到了第三節課，出乎意料的是，面對我們的不是美術老師，而是監考老師，“考試，沒搞錯吧？我們老師沒說啊？”“是校長說的算還是你們老師啊？”監考老師回答，天！沒辦法，只好拿出紙、筆，墊板。

　　第一節考數學。題好簡單啊！都是五年一班老師出的！

　　下課，我問監考老師考不考英語和副科，“不考，太好了！”

　　第二節考語文，是班主任老師老師出的！還好，我們復習過。只是作文，難忘的一件事，寫完了，看鐘，還有1分鐘，收卷鈴響后，才發現少寫了一段話，只好用最快速度（連筆）寫完，還好，趕上了！但愿我能考一個好成績！

　　真是一個緊張的上午！

　　緊張作文400字 24

　　生活中每一個角落都有發生許多事，每一件都是與眾不同、獨一無二的，但我最不能忘懷的還是那個星期一。

　　今天是星期一，有升旗儀式。有一個在國旗下講話的同學，也不知道是誰，帶著這個疑問，我背著書包走進教室，正當我拿出作業時，老師把我叫了過去，我的心怦怦跳著，不知這次被老師點名到底是喜還是憂。老師帶我到了辦公室，從桌上拿起了一張白紙，上面寫著一些關于讀書的資料，把它遞給了我說：“今天輪到我們班的人去國旗下演講，這次機會就給你了!”我接過紙，心里不由得“咯噔”了一下，這是真的嗎?可是我不敢，那么多人……“快去準備一下，馬上就要升旗儀式了，”我拿著紙，回到教室認真準備。

　　升旗儀式開始了，我拿著紙，在心里默默地告訴自己：“不要怕，沒關系……”時間飛快地從我身邊溜走，不一會兒，我就要去演講了。不知為什么，我的`手不由自主地抖了起來。我走上旗臺，開始演講，我頓時覺得心里沒了底，聲音也開始不受控制，忽高忽低，現在這個時候，為什么時間寶寶不走得快些，但在我演講之間就像在賽跑似的。終于，演講結束了，我顫顫巍巍地鞠了個躬，就像驚弓之鳥似的“飛”了回去。

　　唉!我再也不要去演講了，那緊張的滋味不好受啊!

　　緊張作文400字 25

　　緊張，每個人都會感覺到。在心“砰砰砰”的跳時，就會知道什么是緊張。

　　有一次，輪到我們班升旗了。也不知誰定的，讓我來當主持人。知道這個消息后，我心想：讓我當主持人，我又沒經驗，而且還要背稿子。我退縮了，但又想：我為什么要退縮呢？這不正是我想要的嗎？（雖然想去升旗，但沒想過會在這個位置上）想著，我心里又有了一絲絲的堅強。

　　當我拿到這張主持稿時，退縮又來了，我真想放棄。但是，有人選我來做這份工作，肯定有人信任我。想到這，那一絲絲的堅強又來了。

　　升旗的前一天，剛好開家長會，上了一節課，我們就去練升旗了。當時，我的稿還不會背呢！練完之后，我和鄭一起在晴家的店里背稿子（鄭越是演講的，也需要背稿子）。我當時背的已經差不多了，又有了信心，對自己說：“加油！你一定能行！”

　　那是個還刮著大風的.早晨，我早早的就趕到學校了。一遍又一遍的練著稿子，生怕有半點兒差錯。

　　升旗時，老師在下面對我有信心的眼神，讓我更加有信心了。升旗儀式就在我們大家的互相配合下，圓滿完成了！

　　升旗儀式后，老師對我提出了建議：聲音有點小。

　　緊張過后，總會是一番收獲！

　　緊張作文400字 26

　　今天我們語文期中考試，當監考老師分發試卷時，我緊張極了，我的心七上八下的，就像有一只小兔子在里面似的，隨時要蹦出體外。本來，我并不緊張，因為我在家做了兩套試卷，書上的好詞好句、名人名言和標點符號都被我背得滾瓜爛熟，連書里的每一個字都不放過。可是，我想起了媽媽的嘮叨：“譚景勻，你做完了試卷之后一定要檢查，還要注意速度！速度！速度！”想到這兒，我就開始慌了。

　　伴隨著考試開始的口令，教室安靜了，連一粒灰塵落在地板上的聲音都聽得見，而我卻慌了。有一道題選項每一項都是對的，它卻讓我選出錯的`選項，好難啊！霎時我覺得一個個字就像是一個個難懂的音符，在試卷上跳躍，隱隱約約地聽到了“哈哈”的嘲笑聲，我生氣極了，但只好壓住火氣，繼續做題。

　　我剛做完了第一面，正準備做第二面時，老師說：“考試還剩40分鐘，大家抓緊。”我一聽，大吃一驚。瞬間，我的冷汗像泉水一樣流了下來，所以我的第二面卷子老沒有打句號、寫錯別字，可能是我太緊張了，就沒有發現這些錯誤。

　　考試結束了，我緊張的心情才慢慢平復下來，就像一塊大石頭落地了。

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　　這次期未考試，讓我感受到緊張的滋味。

　　上午，我來到學校。烏云滾滾。我的手心全是汗，腳也不安地跺著。我邊走邊想：今在的監考老師是誰呢，會很嚴格嗎？

　　來到考場，外面下著傾盆大雨，一個個雨精靈在窗戶上敲擊出美妙的音樂。涼爽的風從窗外呼呼地吹進來。我的'心卻是狂躁萬分。同學們卻好似不受打擾地靜靜復習。考試開始了，我們看見一張嚴肅的面孔走進教室。原來我們的監考老師是王老師。

　　考試開始了。在老師一聲令下，同學們埋著頭奮筆疾書。考試進行到一半，突然我身邊冒出了個人影。我焦急地想：這不會是王老師吧，我的數學差，一定會被當眾批評的，怎么辦？過了一會兒，老師從我身邊走過，我如釋重負。剛才真是有驚無險啊。考試進行到最后，有一部分同學屏息凝神等待考后的吶喊。而有一部分同學則火眼金睛胡檢查每一道題目。

　　考試結束了，每一個同學都在歡呼著，享受著考后的喜悅。

　　下完雨后的陽光傾灑在我的臉龐上，顯得朝氣蓬勃。我經歷過許多種滋味，但最讓我印象深刻的還是期末考試那緊張的滋味。