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精選啟發(fā)的作文400字26篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的啟發(fā)的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟發(fā)的作文400字 1
在我記憶的美好圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個星期天，我和小紅約好一起到批發(fā)市場買東西。我們四處張望，尋找想要的東西？楓葉書簽，可是始終未見蹤影。突然一陣吆喝聲引起了我們的注意�！翱匆豢�，瞧一瞧啊，最新的楓葉書簽。”我和小紅頓時欣喜若狂，便急忙向那邊跑過去。我們擠過人群，各挑了一張漂亮的.楓葉書簽，便問那位守攤的老爺爺：“這張書簽多少錢？”“五角”，那位老爺爺說道。“我們要了！”我和小紅付了錢，正準備往回走，那位老爺爺卻把我們叫�。骸靶∶妹�，你的書簽忘拿了。”我很是驚訝，“我不是已經拿了書簽了嗎？”我看著這張書簽不知該怎么辦。這時，小紅向我眨眨眼，示意我接住。我迅速向四周環(huán)視了一眼，似乎人們都在在選自己的東西，便接住急忙往家趕。
回到家，我向媽媽得意地講起了此事，媽媽坐下來把我叫到她跟前說：“這個世界上有沒有永遠盛開的花朵？”我肯定地搖搖頭�！坝校∪绻粋�人能憑著他的勇氣與誠實做到一件需要放棄個人私利而正直的事情，那么這個人心中一定有一朵永遠盛開著的鮮艷芬芳的花朵。”，我恍然大悟，鼓起勇氣走出家門，向那個批發(fā)市場的小攤走去……
事情至今，我一直珍藏著那朵屬于我自己的心中永遠盛開的花朵。每當我打開日記本，看到那張楓葉書簽的時候，耳邊就會想起媽媽曾對我說的一句話：“做人，要有一顆正直的心！”
啟發(fā)的作文400字 2
我的媽媽很勤快，但做事情的速度不快，但是爸爸做事就很快。
又一次，我正在上課，外面下起了大雨，天也陰沉了起來，還打著雷和閃電。我心想今天下雨我怎么回家。第一節(jié)下課了，倪陳問我怎么回家，我只有擺擺手不知道。
第二屆可上課了，才上不一會兒，爸爸居然給我送傘來了，我和老師說了聲，出去把傘接了回來，然后爸爸就離開了。放學了，我打著爸爸給我的雨傘高高興興的回家了。回到家，媽媽正在炒菜，我問媽媽什么時候可以吃飯，媽媽說就差一道菜了，讓我先吃，我吃著一桌美味的飯菜，心里美滋滋的。秋收剛忙完，爸爸就匆匆忙忙去外地打工了。爸爸這是為了多贊幾個錢，為了我們以后上高中用。今天是臘月二十二，全家人是多么希望未歸的爸爸能早點回來，一起過個傳統(tǒng)的小年。也已經很深了，望眼欲穿的我還冒著刺骨的寒風，頂著漫天的飛雪。幾個來回的跑著望著，無奈，爸爸還是沒能回來。
仔細觀察一看爸爸真的'老了，就在他轉身邁步的一剎那，我頓時愣住了——剛剛四十出頭的爸爸明顯地有些駝背了，步履也明顯的慢了許多。此時此刻，我情感的大門終于關不住了——我抓起蓋在頭上的被子大哭起來。爸爸，你是世界上最辛苦的人，你那長滿老繭的手，你那駝背勞累的身軀，是你在辛勞工作的見證。
爸爸，在這短暫的瞬間你給我留下了永恒的記憶，時時蕩起我發(fā)奮讀書、天天向上的激情。
雖然爸爸媽媽很平凡，但他們的愛不平凡，我深深的感受到了爸媽的愛。
啟發(fā)的作文400字 3
一個生命必有終結之日，從何來提升自己生命的價值，生命或重于泰山或輕于鴻毛，默默地奉獻自己，讓人生飄香。
——題記
秋日，走在校園中，不知何時，陣陣香氣逐漸籠罩我全身，我陶醉于其中，沉浸于其中，桂花的香氣，那風讓它飄香十里。
我喜歡桂花，不是因它的形態(tài)，不是因它的顏色，只是因它的品與質。
我曾聽過一段真實的故事：一個家境貧窮的女孩，因為付不起電費，每天都留在學校寫作業(yè)到11點，這樣一過去就是一年。關門的老大爺，每次都在她走了以后才“哐當”的'關上大門。我一直認為母校關門的時間是11點。后來她畢業(yè)了回母校任教，關門的老大爺早已換成了門衛(wèi)，每天10點，門衛(wèi)就會敬業(yè)的關上門。這時，她才知道，母校關門的時間是10點！
讀完這則故事，我心里涌出陣陣淚花，��！多么偉大，為一個女孩等了整整365個小時！這時，一陣淡淡的清香飄入，那是桂花香。我猛然想到：桂花也不是這樣的嗎？默默奉獻，只留清香滿乾坤……
桂花，她本身的氣量并不厲害，但是它通過它的奉獻，提高了它生命的價值！人也不是如此嗎？有些人對生命毫不關心，可是，就連小小的桂花都可以，我們何曾不可以呢？
啟發(fā)的作文400字 4
有一個“游戲”叫做小學，這個游戲只有六關，玩完了就不能玩了，這個游戲你玩到了第幾關了，我已經玩到了第三關了。
這游戲每個人都可以玩，但要是你輸了就要重玩。
這游戲雖然很難玩，但我從沒輸過，這個“關卡”難上加難，很難玩通關。這游戲不僅難玩，還是用來考驗你智商、人生的好壞的一個游戲。
好難呀！這該如何破解？這時我趕忙打開書看公式，呀，原來這道題是這樣寫的，書本你是我腦海中知識的泉源，我一旦失去你，就像被束縛在一個牢籠里，失去自由。時間過得可真快，像龍卷風一樣到了課堂上我又學了許多豐富多彩的知識。時間過得可真快，轉眼之間我就要玩第四關了，我不僅期待，還有點戀戀不舍，因為新的`學期會有新的教師，我不能有新就忘舊，這樣是不行的，但我也不能不努力，因為少壯不努力，老大徒傷悲，這句話死死地鎖在我心中，我永不遺忘。
這游戲還真是好玩，別覺得這很無趣。其實等你玩到了最后一關就知道了，那時你永遠都忘不了這游戲。
啟發(fā)的作文400字 5
大自然真是既神奇又有趣，如果仔細觀察，就會有所發(fā)現。蜜蜂用身體舞蹈的姿態(tài)來轉達自己所要表達的信息，螞蟻會用嗅覺來進行活動，但是令我最為感興趣的還是壁虎的斷尾逃生術。
那天，我在奶奶家的客廳里在看電視，正看得津津有味時，一個黑不溜秋的玩意兒在電視后面爬了出來。它走一步、停一停，在遠處看來，它就像是一條小鱷魚。
我看見了它，連忙把電視丟在了腦后，懷著強烈的.好奇心，走到了它的旁邊。它好像也看見了我，也動了一下。奶奶告訴我，它的名字叫壁虎。我想和它玩一會兒，于是便先用蒼蠅拍把它挑到地上，再用一條細繩捆住它的尾巴，無論我怎么動它，但是它就是一動不動，我以為它死了，就不再動它了。當動畫片演完了，就去看了一下那只壁虎，我驚奇的只發(fā)現了一條尾巴。
我知道了，原來在壁虎遇到危險的時候，就會截斷自己的尾巴來逃生。不久，一條新尾巴就會重新長出來，這就是壁虎和蚯蚓等昆蟲的再生能力。我想等我長大了，一定要把它們的這種再生能力服務于人類。
啟發(fā)的作文400字 6
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”。每當我朗誦起唐朝詩人白居易的這首詩，腦海中就會浮現出那些嬌嫩而又頑強的小草。小草給我啟發(fā)可大著呢！
記得一天下午，體育課上，天空下起了蒙蒙細雨，我們全班同學在操場上跑步。跑著跑著，這時，我猛然發(fā)現操場角落里有一株小草！她毫不起眼，卻倔強地生長著！我停下腳步，這棵小草屹立在操場的角落里，細細一看，葉片上還有一兩滴晶瑩剔透的水珠，在風雨中搖曳著。
我不舍地看著這棵小草，繼續(xù)在跑道上飛馳。
第二圈下來，我又跑到了這株小草身邊，隨著老師的一聲哨響，所有同學都從她頭上踏過，只看到小草默默地彎下了腰。
下課了！突然下起了大雨，同學們都躲進了教學樓。
一會兒，風停了，雨也停了，我們也放學了。我迫不及待地想去看看那株風雨過后的小草。走到小草的跟前，她竟然立起來了，舒展著身子，展開著笑靨，看起來很精神！似乎在說：“讓暴風雨來得再猛烈些吧！”
我呆呆地看著這株嬌嫩欲滴的.小草，又想起了白居易的那首詩。是啊，小草看起來弱不禁風，而實際又是多么的堅強啊？小草都能微笑著面對生活的踐踏和風雨，更何況我們呢？
啟發(fā)的作文400字 7
前不久，爸爸給我買了一雙藍色的滑冰鞋。
回到家以后，我馬上穿上滑冰鞋開始滑冰，剛滑一步，就聽“啪”得一聲，摔倒了，這時，我想起我還不會滑冰，我休息了一會兒，又站了起來，扶著木棍慢慢向前滑，沒滑幾步就摔了個“四腳朝天”，這時，我心里想著：“不想學了，太難了，甚至想把滑冰鞋扔掉。這時，父親走過來對我說：”佳豪，不要灰心，鼓起勇氣，對自己有信心，來，在試一次，聽了爸爸的話我鼓起勇氣，充滿信心地站了起來，這次，不到三分鐘，我又摔了一次，雖然這次滑的比上次好，但在我的心里，離成功還遠著呢。這時，一旁的爸爸走過來說：“佳豪，相信自己，在來一次。我又站了起來，帶著爸爸的希望。爸爸告訴我：”要不停地擺動雙手，身體傾斜45度，雙手伸得長長的，我開始滑了，這次，我滑得非常好，我成功了，經過一次又一地嘗試，一次一次的.努力，一次一次地摔倒，我終于學會了滑冰。
通過這件事，我得到了一個啟示：學任何事都得用心去學，不要灰心，要對自己有信心，相信自己，不能半途而廢，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。就像滑冰一樣。
啟發(fā)的作文400字 8
咦，你也許會問這間教室怎么這么熱鬧�。科鋵嵨覀冊谕嬉粋�很有趣叫“左右開弓”的游戲呢！不知道怎么玩啊 ，那我就來教教你吧。
游戲規(guī)則是這樣的：在規(guī)定的時間內，將混在一起的花生和豌豆同時用左右手分開放在兩個盆里，誰分開的多誰就獲勝。知道了嗎？廢話少說了，我們來玩吧。
“5、4、3、2、1，開始！”隨著老師一聲令下，我們的游戲開始了。看把我緊張的，還沒開始我就急了，我用一只手抓住花生就往碗里放，而另一只手 就閑置在那里，不聽使喚了，這怎么能行啊？只見陳佳豪以迅雷不及掩耳之勢，左右開弓，還真是兩只手兩手都要抓，兩手都要硬的'，我心想這不吃大虧了嗎？得馬 上調整過來。我左手抓花生放在左邊的碗里，右手抓豌 豆 放 在右邊的碗里，不一會兒，我的動作協(xié)調起來了，速度也越來越快，就像是飛速旋轉的機器在工作了，呵 呵。正當我抓得起勁的時候，比賽的時間也無情的結束了。
最后，我們公布比賽結果：陳佳豪以72顆的成績獲得第一名，我52顆名列第二，羅威32顆是第三名。
其實比賽輸贏并不重要，而是我們從中感受到了游戲給我們帶來的那種快樂，希望你也能體會到其中的樂趣，想玩就馬上行動吧！
啟發(fā)的作文400字 9
在人們的眼里，美是可愛的臉，美是花香，美是稀有的珠寶，美是華麗的衣服。在我印象中，最美的是天安門廣場的日出，它深深地打動了我的心。
四年級暑假，我們全家去了北京。在那里，我不僅看到了壯觀的天安門廣場升旗儀式，還阻擋了北京的日出！
當天凌晨3：30，全社會的工作人員在導游的帶領下來到天安門廣場。在升旗臺附近有一片人聲喧嘩�；疑腵天空像窗簾一樣籠罩著整個廣場。
在耐心等待了一段時間后，升旗儀式隨著士兵們有序而堅定的腳步聲開始。這時，地平線上亮起了一個小點，突然刺穿了窗簾，隨著國歌聲逐漸放大，把溫暖的燈光披在人們的身上，把地平線上微弱的魚肚染成白色。
第二首國歌響起，天空中魚肚的白色逐漸加深。它們是明亮的黃色，活潑的橙色和高貴的金色。他們高興地改變了動人的色彩，太陽原來的頭從城樓后面探了出來。
第三首國歌悠閑地響起。太陽多么耀眼��！它以燦爛的身軀閃耀，靜靜地歌唱，爬上旗桿頂端，擁抱鮮紅的國旗，并與之一同閃耀。它非常迷人！每個人的眼睛都閃耀著神圣的光芒，他的臉也很興奮！
太陽升上了天空，使天空蔚藍。我一定要像這冉冉升起的太陽，一路燦爛，不怕困難，勝利地走向自己的藍天！
啟發(fā)的作文400字 10
在我成長的道路中，有很多事我都已經忘記了，但有一件事卻歷歷在目。
記得那是一個星期六的下午，爸爸媽媽帶著我一起去姥姥家玩，我高興極了。到了姥姥家，我和弟弟一起玩起了游戲，玩的正高興時，姥姥叫我們去吃西瓜，我們立刻跑過去，拿起一塊西瓜就開始吃，我吃完就把西瓜皮隨便的往地上一扔，就跑出去玩了，剛跑幾步，只聽“撲通”一聲，我摔了一個大馬哈，疼得我淚水在眼里直打轉。我慢慢的爬起來，一邊揉著摔得生疼的`屁股，一邊往地上看到底是什么東西把我摔倒了，我生氣地低頭找，原來是我剛才扔的西瓜皮。我慚愧極了，臉不由自主的紅了。這時媽媽走了過來，語重心長地對我說：“你現在知道不能亂扔垃圾的重要性了吧？亂扔垃圾不僅能破壞環(huán)境，有時還會害自己�！蔽衣犃说拖铝祟^，在心中暗暗下決心：以后一定不要再亂扔垃圾了，否則就會受到自己的懲罰。
以后我們人人都要保護環(huán)境，愛護我們的家園，愛護地球，保護環(huán)境，人人有責，如果我們每個人都獻出自己的力量來保護地球，那我們的家園該會多美好。
啟發(fā)的作文400字 11
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
大自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的'按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發(fā)明。
啟發(fā)的作文400字 12
有很多水果，包括蘋果、香蕉和葡萄，但我最喜歡的水果是芒果。
看看它迷人的外觀。它穿著一件黃色的毛皮大衣和一個肥胖的新月形的身體。就像一個獨腿士兵在保衛(wèi)我們的安全。你只要把它的.皮剝下來咬一口。柔軟新鮮的果肉，像棉花糖一樣，進入你的嘴里。這種特殊的氣味立刻充滿你的心，更不用說它是多么美味，所以你仍然想吃。芒果上的骨頭像一根細細的骨頭。黃色的船，上面覆蓋著絨毛，非�？蓯�！這是又甜又好吃的芒果。
芒果不僅外形美觀，而且營養(yǎng)價值高。它富含維生素和礦物質。如果你生病了，只要你吃一口芒果，你肯定會感到舒服得多。
我告訴你，芒果也可以在陽光下曬干。它一塊一塊地嘗起來很美味。如果你感到疲倦或不舒服，就拿一片芒果干放在嘴里咀嚼，以確保你感覺精力充沛。
此外，芒果還象征著一種美德：它犧牲自己，讓別人高興，不是嗎？
這是我最喜歡的芒果。它不僅味道鮮美，而且含有豐富的營養(yǎng)，而且形狀獨特，能給我們帶來無限的樂趣。
啟發(fā)的作文400字 13
今天陽光明媚，周圍的花兒也散發(fā)出芳香。小鳥們在樹上“嘰嘰喳喳”的，好像在為我唱歌，聲音是如此的美妙動聽。小草和花兒也在向我招手，好像在說：“早上好，祝你好運連連！”
走了一段路，我看到了一個滿頭大汗，揉著腰的`老爺爺，正賣力地騎著三輪車，還不停地喘著氣。接著，我看到爺爺的三輪車的輪子從一個井口上顛簸過去，恰巧堆積如山的水果堆里有一個很調皮的小蘋果趁機逃跑了。這個蘋果紅通通圓溜溜的，饞得我直流口水。正當我要往前跑幾步撿起蘋果時，蘋果竟被一個中年叔叔撿走了。我想：唉，就差一步了，如果我再快一步就好了，可是沒有辦法，紅通通的蘋果肯定是吃不到了。正當我想著叔叔會把蘋果吃掉時，卻發(fā)生了令我意想不到的一幕。
這個身穿西裝的叔叔沒有把蘋果吃掉，而是快速地趕上前面的老爺爺說：“老爺爺，您的一個蘋果掉在路上了�！闭f完了，還把那個紅通通的蘋果遞給了老爺爺。老爺爺看了看說：“謝謝你，你真是一個好人，這個蘋果就送給你了！”叔叔連聲說“謝謝您！”最后他拿著蘋果高興地去上班了。
我看了這件事后，對我有了一個啟發(fā)：我也要做一個好人，向這位叔叔學習，以后不能有占小便宜的心思。
啟發(fā)的作文400字 14
有人說：“偉大的啟發(fā)其實來自于你的身邊，隨處可見。只要去體會，總結它們，啟發(fā)就會出現�！苯裉斓氖律衔腋哟_定了這一觀點。
今天，我們學校最兇的老師來給我們班代課。在上課的過程中，他盡管知識豐富�？捎幸稽c講錯了，我們全班都知道他講錯了�？墒菦]有一個人敢說明真相。
這時，教室里面很安靜，但是給人帶來的不是適舒，而是恐怖。
下課了，班主任老師知道此事后。給我們講了一個故事：外國一名科學老師和同學講了一種叫“水土魚怪”的東西，并讓同學做了筆記，作為本次課程的作業(yè)。
交上來后，這位科學老師給每個同學的這份科學報告的學習作業(yè)全打上了“大紅叉”，全班無一例外。科學老師說：“因為世界根本就沒有“水土魚怪”這種生物啊！”
老師接著說：“其實他們的確覺得沒有這種生物，只是因為講的人是老師，所以會這樣的。
大家似乎懂了一大半。看到這一反應，班主任老師又繼續(xù)開導我們，說：“這點大家就應該向那些敢于指出別人錯誤的.人學習，指出別人的錯誤其實也是要不一般的勇氣的……”
我突然覺得我們真的都太世故了。我永遠忘不了那個令我深受啟發(fā)的故事，永遠忘不了那個道理，永遠忘不了每天發(fā)生的那件事。
啟發(fā)的作文400字 15
換上鞋子，戴上口罩，上完網課的我準備下去走走，今天是神舟十二號發(fā)射的日子，我還在9時22分27秒前十秒鐘進行了十秒鐘倒計時。
緩緩走入電梯，上完課的我身心疲勞，揉著那微微發(fā)紅的眼睛，按下了“1”樓的電梯按鈕，電梯緩緩下降，它好像也十分疲憊，發(fā)出了“吱吱”的聲響，十分不情愿的工作著，從七樓降到了一樓。熱意撲面而來。
走到各個單元梯的電子屏前，都是神舟十二號艙內設備運行的直播，我忽熱看見了一個從未聽說過的名字“湯洪波”。這是第一次坐火箭的宇航員吧！
我打開百度，一點開，就跳出了許許多多關于神舟十二號的新聞，那兒好像很好玩的樣子，我也想去哪兒走一程啊！我連連感嘆，但我想，可能我水遠也沒有可能去太空之中玩一下。但只要有目標，就會有努力。
看新聞上說，這次要去整整三個月，就是為了中國空間站的`建造，光零件就要拆裝三四十個，還有大部件，太空艙里都是一個個白色的大包裹。因為他們，中國的空間站才建成了。
這是我要敬佩的人，他們給我?guī)砹藛⒌希覀円蛩麄儗W習。
這位宇航員，給了我深深的啟發(fā)，從今天開始，我就要向為國爭光這個目標去努力。
啟發(fā)的作文400字 16
大自然有很多的啟示，像魚的鱗，青蛙的眼睛……這些都可以成為一項有用的發(fā)明，使我們的生活更好!
雷達估計大家都很熟悉吧？!可是，你們知道雷達有什么用嗎？可能有同學就回答不上來了。現在由我來告訴你：是保護飛機安全用的!你們想知道雷達是怎么研究出來的嗎？就由我來為你講一講吧!
雷達是科學家們從蝙蝠身上發(fā)明出來的。以前飛機飛行時總是撞上前面的東西�？娠w行員又看不見，這可怎么辦呢？科學家們發(fā)現蝙蝠在飛行時什么東西也沒撞上。為什么呢？科學家們做了一個實驗。
首先，在一個屋子里關上燈，放了很多個鈴鐺。然后把一只蝙蝠的眼蒙上，讓它在屋子里飛。飛了幾個鐘頭，一個鈴鐺也沒響�？茖W家們又把它的耳和嘴蒙住，又讓它在屋子里飛。結果蝙蝠像沒頭蒼蠅一樣亂撞。
試驗證明，蝙蝠飛行靠的不是眼，而是嘴和耳的配合。蝙蝠一邊飛一邊發(fā)出一種超聲波，人們是聽不見的，如果前面有東西，超聲波就會反彈回來，向旁邊的'方向飛。人們應此發(fā)明了雷達。
大家要細細觀察大自然的啟示，讀懂大自然的意思哦!
啟發(fā)的作文400字 17
人們經常能從小動物身上得到啟示，下面我就來給你們講一講我從小螞蟻身上得到了什么啟示吧！
有一次，我放學回家走進樓道，剛要踏上第一節(jié)臺階時，就看到有一只小螞蟻正在搬一顆糖，它拼命地試圖把這顆糖挪回家去，可是用盡了全身的力氣才挪動了一點點，累得小螞蟻是滿頭大汗，便趴在地上休息起來，過了一會兒，小螞蟻振奮的站了起來，似乎又有了什么新辦法似的，只見它使勁把糖推到了臺階的邊緣，然后使足了最后的一點力氣，把糖推了下去，只聽“咚”的一聲，糖被摔了個粉碎，變成了小小的糖粒，小螞蟻就把糖粒一顆顆的搬回了家，我還想去看看小螞蟻到底是怎么吃糖的，我就跟著小螞蟻來到了一個小洞前，看見里面有一只又大又老的.螞蟻，我想這只螞蟻應該是小螞蟻的媽媽吧！它真是一只孝順的小螞蟻呀！這不由得讓我想起了小烏鴉反哺的故事：小時候是媽媽給它找食物吃，烏鴉媽媽老了，就只有小烏鴉去給媽媽找食物了，小烏鴉就天天這樣忙碌著，直到自己的媽媽離開這個世界�，F在螞蟻媽媽也老了，沒力氣了，小螞蟻就得靠自己給媽媽找食物了。
通過這只小螞蟻的一舉一動，我明白了無論做任何一件事情，必須要堅持不懈，才能取得最后的勝利。
啟發(fā)的作文400字 18
迷人的月亮：
你好，你一個人在天上嗎？孤獨？如果覺得無聊，可以找明星一起玩，和婆婆聊天。我覺得這樣應該解悶！
月亮，你還記得我嗎？曾經坐在屋檐下和你聊天的小女孩。那時候我剛從農村進城，沒有什么朋友，所以只要有心事，就像記者一樣跟你說，把畢當成最親密的朋友。太陽下山，你很快就會出現。我似乎每天都在期待著夜晚的到來，這樣我就能再次見到你。月亮！你每天準時上班，在漆黑的夜晚，你用你的光照亮黑暗的大地。青蛙看到你皎潔的月光，就在池塘里歡快地唱歌跳舞，于是舉辦了一個唱歌晚會，然后所有的青蛙一起叫了起來。蟬，蟬。也有郭郭加入其中的樂趣。他們用美妙的'聲音讓整個夜晚不再孤獨和空虛。當人們聽到這種無與倫比的歌聲時，他們都睡著了。月光照在他們安靜的臉上，溫柔地愛撫著他們，讓他們可以做個好夢。
月亮有時像鐮刀，有時像大玉盤，有時藏在云里。當你變得又大又圓時，我想起“抬起頭來看，我發(fā)現是月光，又沉了回去，我突然想起了家�！贝藭r，我真的想請你把我的祝福和思念送給遠方的爺爺奶奶。
我喜歡在月亮上看著你。你的光和熱不像太陽那么耀眼灼熱。它能照亮和溫暖人心。
愿望：永遠迷人，永遠快樂。
啟發(fā)的作文400字 19
一個生命必有終結之日，從何來提升自己生命的價值，生命或重于泰山或輕于鴻毛，默默地奉獻自己，讓人生飄香。
——題記
秋日，走在校園中，不知何時，陣陣香氣逐漸籠罩我全身，我陶醉于其中，沉浸于其中，桂花的香氣，那風讓它飄香十里。
我喜歡桂花，不是因它的形態(tài)，不是因它的顏色，只是因它的品與質。
我曾聽過一段真實的故事：一個家境貧窮的女孩，因為付不起電費，每天都留在學校寫作業(yè)到11點，這樣一過去就是一年。關門的老大爺，每次都在她走了以后才“哐當”的關上大門。我一直認為母校關門的時間是11點。后來她畢業(yè)了回母校任教，關門的老大爺早已換成了門衛(wèi)，每天10點，門衛(wèi)就會敬業(yè)的關上門。這時，她才知道，母校關門的時間是10點！
讀完這則故事，我心里涌出陣陣淚花，��！多么偉大，為一個女孩等了整整365個小時！這時，一陣淡淡的清香飄入，那是桂花香。我猛然想到：桂花也不是這樣的'嗎？默默奉獻，只留清香滿乾坤……
桂花，她本身的氣量并不厲害，但是它通過它的奉獻，提高了它生命的價值！人也不是如此嗎？有些人對生命毫不關心，可是，就連小小的桂花都可以，我們何曾不可以呢？
啟發(fā)的作文400字 20
在這繽紛多彩的生活中，有許多事令我大受啟發(fā)。下面我就為大家講講其中我印象最深的一件事吧！
那是二年級的一個上午，我正在做數學作業(yè)。突然我遇到了一道難題。由于時間緊迫，只有十分鐘的`下課時間，所以，我胡亂寫了一個答案。這時，同桌指著一道題問：“這道題怎么做？”我剛想回答，卻瞄見那正是我不會做的那道題，臉“唰”地一下紅了。只好吐出幾個字：“我沒做！”“可是我明明看到你做了這道題呀？”同桌不解地反問道。我只好把那個蒙出的答案告訴了他，他不管對錯就寫了下來，放學了，我心情沉重地回到了家，把整個事情的經過告訴了爸爸，爸爸嚴厲地批評了我：“首先，你不能不懂裝懂，遇到難題要認真思考，實在不會要向他人請教；其次，就算你會做，也不應該把答案直接告訴他，這樣是會對同學有害的。你應該那道題認真地做出來，明天再向同學道歉。”第二天，我不好意思地向同桌道歉，他卻對我說：“昨天是我有對，我不該問你答案，應該自己認真做出來�！蔽覀z都會心地笑了。
這件事有不僅令我終生難忘，還讓我懂得了一個道理：“做任何事都要專心致志，否則任何事都不能成功。”
啟發(fā)的作文400字 21
嚴寒的冬季過后，大地變得生機勃勃，在這萬物復蘇、鳥語花香的春季里，柳樹開始穿上它那漂亮的綠衣賞，各種各樣的花兒、草兒也爭先恐后地生長著，想早日回到大地母親溫暖的懷抱。
小草是大地母親懷抱中數量最多，所以它們是最容易被忽略的，它們沒有牡丹花的富貴，沒有玫瑰花的嬌艷，更沒有水仙的婀娜多姿，但是它們樸實無華，默默奉獻，堅強不屈。它那頑強的生命力就已經比那些愛慕虛榮的花兒更具有價值。小草不需要豐富的養(yǎng)料，不需要溫的`呵護，更不需要人們的精心照顧。它獨自地生長著，在百花盛開的花園中，在難以開墾的山坡上，在沉重的巨石下面，隨處可見這無人關注的小草。
小草的精神正如同社會中辛勤勞動的農民們，我們的祖國是一個人口眾多的國家，同時也是一個農業(yè)大國，如果沒有農民們的默默奉獻和辛勤勞動，那我們的糧食又從何而來呢？所以我們應該善待那些生活中微不足道的人和物，小草它那默默無聞的精神啟發(fā)著我們，雖不起眼，但是它們的精神值得我們頌揚。
啟發(fā)的作文400字 22
每個人生下來就應有一種情懷--感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會。
如果，要我來選取，我第一個要感恩的然而父母。然而他們讓我來到這個多彩的世界，然而他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長，然而他們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花；然而他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的'周身。
倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么你的生活就會幸福完美！生活然而公平的，她不會欺騙你，只要你付出，就會有回報。盡管有時一帆風順，盡管有時暗礁叢生；盡管有時歡歌笑語，盡管有時抑郁憂傷。這就然而生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽光鮮花。不管然而那種情境，都要感恩生活，不然哪來五彩繽紛？！
還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人，因為他給你帶來動力；感激幫忙你的人，因為他告訴我們什么叫做給予；感謝鞭策你的人，因為他消除了你的業(yè)障；感激曾傷害你的人，因為他磨煉了你的心智；感謝曾欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感謝曾拋棄你的人，因為他教導你自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的潛力。
啟發(fā)的作文400字 23
生活中，有許多事情能給我們啟發(fā)，然我們思考，最近，我也發(fā)現了一個。
有一天，我在家做數學題，突然遇到了一道很難得思考題，還讓我用兩種方法計算。我反復計算，抓耳撓腮，經歷“九九八十一難”終于算出了一種辦法。可第二種辦法我算了半天，一點苗頭都沒有。我不禁喃喃自語：“呵，好家伙，還挺難！”草稿紙用了一張又一張……漸漸的，我又斗志黯然轉變成了崩潰，冷冷的坐在那兒發(fā)呆，“吃飯了”的叫聲縈繞在我的耳畔。我隨聲走進客廳。見到桌上有瓶啤酒，就順手用手去拔瓶蓋，可怎么也拔不出來，可我毫不用力的用手輕輕一扭，就扭開了……忽然我靈機一動。“不就是這個道理嗎？”我叫道。接著，我三步并作兩步跑進房間。三下五除二就解決了那道題......
在科學發(fā)明中，類似這樣的也有很的.。如科學家根據青蛙發(fā)明了電子蛙眼。根據蝙蝠發(fā)明了雷達……這些發(fā)明都與生活中不起眼的東西息息相關。
發(fā)現與發(fā)明是無窮無盡的。只要你不斷探索，研究就一定會找到。也許，生活中一些不被你重視的東西卻在重要時刻給了你重要的啟發(fā)，只要你愿意去觀察，大地上的萬物都是美輪美奐的。
的啟發(fā)，只要你愿意去觀察，大地上的萬物都是美輪美奐的。
啟發(fā)的作文400字 24
每個人都有一個屬于自己的座右銘，無論他們在別人的眼里多么的普通，但在我自己的心里都是什么都不可替代的。我也有一個座右銘，那就是——“同情心，是人最基本的素質，是一種原始的本能。”
這句格言是我在積累時發(fā)現的，雖然它在書中是那么的不起眼，但我卻覺得這句話說得很好，同時我也相信世界上的人一定都有同情心。我常常看到，在大街上，會有很多殘疾人向行人要錢，雖然行人不會給的太多，但卻體現出了他們是有同情心的。在有人遇到困難時，又會有很多好心人伸出自己的援助之手去幫助他們，讓那些人又重新找到了生活的`希望。
有一次，學校組織同學們?yōu)闉膮^(qū)捐錢，媽媽聽到后叮囑我一定要做有愛心的人，一定要把積攢的零花錢捐出，我記住了媽媽的話，把錢捐給了災區(qū)，在我把錢放入捐款箱時，我感到非常自豪，也非常的高興，我可以為災區(qū)做出一點小小的貢獻。從那次以后，我真正的感受到了幫助人的快樂，也下定決心要幫助更多的人。
所以，我要用這句話——“同情心，是人最基本的素質，是一種原始的本能�！碑斪鑫业淖毅懀瑫r時刻刻都提醒我要做一個有同情心的人。
啟發(fā)的作文400字 25
你們一定聽過富蘭克林說的名言吧！對，我也聽過，不過這次的名言是關于誠信的，在很多誠信名言中，就是這句，讓我記憶猶新，也教了我的品德。
“失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永難挽回”對，這就是我說的那句名言。它的意思是：你失去了身體的一個部分，這個部分會好，但是，如果你失去了別人對你的.信任，你也許一輩子也不能挽回了。
一提到這句名言，我就會想起一件很丑陋的事情：陳老師先是給我們四個人中選一個小組長，每一次老師布置的生字詞都由小組長檢查，而我就是小組長。每次老師布置的生字詞我都不想做，有一次我就提心吊膽的沒有做生字詞。后來，我發(fā)現陳老師不檢查，就每天不做，慢慢地形成了一個習慣。終于又到了星期六、星期天了，陳老師布置的作業(yè)全部是生字詞，我心想：太棒了，我不用做語文作業(yè)了！轉眼間，又到了星期一。陳老師來了一個突然襲擊，說是要檢查生字詞，我一聽，傻眼了。老師像明白我的意思一樣，又說：“沒做的交白紙，寫上名字。”沒辦法，我只好讓老師對我的映象改變了。
以后，只要是老師布置的作業(yè)，我都會認真的做好的，把陳老師對我不好的映象都消除，在老師對我的映象里，我是個好學生。
啟發(fā)的作文400字 26
今天早上，雨過天晴我來到樓下的花壇準備觀察一些昆蟲。忽然看見有一個小東西在蠕動著，我去撿了起來，仔細一瞧，原來是蝸牛呀！我趕緊拿張紙將它包起來帶到家，可是它迅速把頭縮進了“屋子”里，于是我好奇地把它放在了桌子上，時間一分一秒的過去了，它仿佛消除了危險的警號，彈出了一個小腦袋，那兩對觸角也隨著冒了出來，然后有左顧右盼的，像是在心里在擔心著什么。過了一會兒他在紙上開始慢慢地移動，留下了銀白色的.粘液。
在此時我要告訴大家，蝸牛爬過之后留下的粘液具有美容保濕的成分。大家聽起來是不是很驚訝？你們可能認為：在的人們真是無所不用其極，美容居然連蝸牛都用上了。雖然聽起來令人很不舒服，但是人們在蝸牛體內提煉了成分制成護膚產品，可修復疤痕、美白淡斑等功效。蝸牛水分面膜，貼在臉上自然是很貼臉了，而且走來走去也不用擔心會掉下去，在臉上敷15-20分鐘之后取下來，你會有一種粘粘的感覺，這就是蝸牛液中提取的精華。然后再用溫水洗臉，洗完之后你會感覺肌膚水嫩嫩的，有種緊致的感覺。
原來在大自然中會有很多東西給我們啟發(fā)，只要我們研究他們的奧秘，開發(fā)它們而且利用他們，就能體會到它們存在的作用。
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