謊言作文600字

時間：2022-02-15 17:30:26 謊言我要投稿

關于謊言作文600字6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的謊言作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于謊言作文600字6篇

謊言作文600字篇1

　　人們通常認為，謊言都是充滿惡意的，殊不知，謊言也有善意的，它能給人帶去溫暖與關愛。那一回，我就善意地撒了個謊。

　　那天大雨傾盆，我上完英語培訓班時已是傍晚，天空像被一張朦朧的大網(wǎng)籠罩著，模糊了人們的視線。幸虧出門時媽媽提醒我?guī)Я艘话褌悖m小，但至少能保證我大部分的身體不被淋濕。

　　“湘靈，我們能合撐一把傘嗎？”“不行，我的傘太小了，跟你一起撐，我會被淋濕的。”聽到小呂與湘靈的對話后，我毫不猶豫地對正在四處“求救”的小呂說：“和我一起撐吧！”小呂不好意思地說：“謝謝你的好意，可你家與我家方向不同，就不麻煩你了！”我忙解釋道：“沒事，今天我與你同路。”“真的嗎？”她的眼里閃著光。“真的，我去我姑媽那兒！”我的回答一點兒都不像說謊。

　　就這樣，我和小呂撐著小傘并排走向公車站。一路上，我們有說有笑，時不時，我就把雨傘往她那邊挪，盡量不讓她被雨水淋濕。很快，公車站到了，小呂一個勁兒地跟我道謝，我擺擺手，說：“沒事，反正同路！”接著，小呂激動地說：“你去你姑媽家，我們正好可以一起坐4路車，還能一起聊天，真好！”天氣很冷，等車的人不多，天空漸漸暗下來。

　　終于，4路車慢悠悠地來了。小呂和我都很高興。4路車停了，她招呼我上車，我對她說：“我在你后邊，你先上車。”4路車車門漸漸合上，小呂發(fā)現(xiàn)我并沒上車，連忙趴在窗邊，驚訝地看著我。我笑著朝她揮手告別，她似乎明白了什么，車子卻已經(jīng)載著她走遠了。我小跑著往相反的方向離去，濺起的水花弄濕了褲管，雨水打濕了外衣，我背著濕漉漉的書包回到家時已是晚上七點了。媽媽問我怎么這么晚回家，我笑著說：“我去姑媽家了……”

　　善意的謊言是沙漠中的一片綠洲，是大雪中的一盆炭火，也是我在雨中的一句“沒事，反正同路”……

謊言作文600字篇2

　　每個人都會遇到善意的謊言，每個人也都會撒善意的謊言，但是每個人都知道，這是出于愛。

　　記得一天中午，媽媽買的豬大骨做骨頭湯。吃飯時，爸爸把骨髓用筷子掏出來，放在我的碗里，說：“爍子，快吃吧。”“你們?yōu)槭裁床怀阅?”我好奇地問。爸爸說：“我們不喜歡吃。”真奇怪，骨髓營養(yǎng)十分豐富，他們怎么會不喜歡吃呢?我邊吃邊想。

　　我快速吃完，走出廚房，身子貼在廚房的門框上，小心翼翼地朝里張望，只見爸爸媽媽把我吃剩地骨頭里的骨髓掏出來吃。我頓時明白了一切，爸爸媽媽是舍不得吃，不是不愛吃!我的眼睛紅了，淚水差一點奪眶而出。我轉身跑回自己的房間。

　　晚上，我們繼續(xù)吃骨頭，爸爸又把骨髓給我，我剛要說出他們的真情，又一想，你們騙我，我也騙騙你們。于是，我對他們說：“我不想吃了，中午我吃膩了，你們吃吧。”爸爸詫異地望著我問：“真的嗎?”因為以前我總是吃不夠的，今天爸爸感到很奇怪，為了不讓爸爸看出破綻，我堅定的說：“真的，我不想再吃了。”媽媽笑嘻嘻的對我說：“呀呵，咱的大爍子知道疼人了。”我不好意思的笑了。

　　這時，媽媽又把香噴噴的排骨端上了。爸爸馬上說：“我不喜歡吃肉，你快吃。”“我說老爸，你不要裝了，我知道你不是不想吃，而是舍不得吃。”我學《楊家將》中的寇準腔調(diào)把他們的想法都說了出來。這一番話，竟然把爸爸媽媽感動的緊緊抱住我說：“真是爸爸媽媽的好兒子。”

　　雖然已經(jīng)長大，但我卻忘不了爸媽那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著愛的味道的童年是我永遠也忘不了的。愛的陽光中曬一曬，你便會感受到愛的偉大。

謊言作文600字篇3

　　早上早早的起了床，因為要去上補習班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個小男孩向我這個方向跑過來，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝哥哥”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。

　　啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個扶手旁，又一個急剎車，差點向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢？中華民族的美德都跑到哪里去了？

　　只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點地方讓他站穩(wěn)點。車到了下一站，在離我不遠的地方有個人要下車，我連忙占到那個座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧。”“我馬上就下車了，還是您坐吧”我撒了個善意的謊言，其實離我下車還遠著呢。“你肯定是個孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鉆進了人群里。

　　雖然這只是很小的兩件事，可能都不用費吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。

　　我們每一天都應該這樣度過，等到老的時候，回首往事，才不會因虛度了年華而悔恨啊。

謊言作文600字篇4

　　小學畢業(yè)前的那個學期，一次班團隊活動由我來主持。活動中，我突發(fā)奇想，讓同學們每人寫兩位自己喜歡的同學，不論是男是女，還要寫出喜歡的理由。目的無非是讓同學們知道自己的優(yōu)點，開開心而已。

　　同學們很快遞上來紙條，我便挨個大聲念道：我喜歡李廷，喜歡他的傻大個，憨厚樸實，樂于助人；我喜歡李娟，喜歡她的亭亭玉立的身材和那雙會說話的眼睛……同學們的興致都很高。被點到的'，興奮得滿臉通紅，沒被點到的，焦急地等待著。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，只有她，班上有名的“啞女”——吳梅，沉默地坐著，把頭埋得很低。“啞女”其實不啞，只不過是性格太內(nèi)向，不大喜歡說話罷了。平時同學們主動接近她，她也很少開口。于是，她幾乎成了“被遺忘的角落”。

　　我迅速地翻了一下紙條，全班唯獨沒有她的名字。我突發(fā)奇想，何不撒個小小的謊……我拿起一張紙條興奮地念道：吳梅。想不到她猛地抬起了頭，我微笑注視著她繼續(xù)念道：我喜歡吳梅那長長的麻花辮，喜歡她那文靜秀雅的性格，更喜歡她的無言，因為有一位名人曾說過：智者無言！

　　聽完我念的話，吳梅雙眼中流露出了怎樣的一種感情啊！是疑惑？是驚訝？還是激動？隨即，她的眼里涌滿了淚水。我?guī)ь^，全班同學都給她熱烈地鼓起掌來。

　　后來，吳梅轉學了。我們也都投入到緊張的復習之中，再沒有聽到她的消息。

　　不久前，我卻突然收到吳梅的一封來信，讓我大吃一驚。她在信中說：很高興地告訴你，我現(xiàn)在可不是以前的樣子了！現(xiàn)在的我，活潑、開朗、積極向上，是班里的活躍分子，在一次演講比賽中我還獲得了第一名！所有這些，都得感謝你和所有的同學，是你們給了我力量，給了我信心。那次活動，是我人生的一個轉折點，我在夢中經(jīng)常夢到那天的情景。她最后還說，她考取了一所重點初中，非常感謝大家，并表示要多聯(lián)系。

　　啊！這就是謊言的魅力。你覺不覺得謊言有的時候也很美！

謊言作文600字篇5

　　小學三年級時,我學習成績差,老師不喜歡我,同學也不喜歡我,我很孤獨。無論上學還是放學,都是獨自一人;課間休息,也從不和同學說笑,在班里,我是個被遺忘的人。

　　一次期中考試,我考得很慘,全班倒數(shù)第一。放學回家的路上,又下起了雨。我拿著成績單,一個人走在行人稀少的大街上,頭發(fā)被淋濕了,雨水順著臉頰往下流,我的眼前一片模糊……

　　不知是怎么回的家,媽媽見我失魂落魄的樣子,心疼極了,忙幫我擦去臉上的雨水,給我換上干爽的衣服,還煮了一碗姜糖水。我鼻子一酸,淚水涌了出來。

　　過了很久,我才低聲說:“媽媽,老師讓您現(xiàn)在去學校一趟。”見媽媽一臉茫然,我沒再說什么,媽媽打著傘走了。

　　我默默地等待著,做好了心理準備,不管媽媽回來怎么發(fā)火,我都不吭聲。

　　傍晚,媽媽終于回來了。她并沒有發(fā)火,而是心平氣和地對我說:“老師說你聰明,只要再用點兒功,就會成為優(yōu)秀生!”“是嗎,老師真是這么說的?”我有點兒不敢相信——原來,我在老師的眼里不是不可救藥的壞學生!我再次抬頭看著媽媽,媽媽的眼里閃出信任的目光,表情是那么溫和,那么慈祥。

　　在媽媽的鼓勵下,我振作起來,投入到緊張的學習中。上課聚精會神聽講,積極回答問題;下課與同學們一起玩耍。后來,老師在一次班會上表揚了我。我更有信心了,學習成績也有了很大進步。

　　期末考試成績出來了,我的語文、數(shù)學、外語都考了90多分,老師再次表揚我,說我進步大,已經(jīng)進入了優(yōu)等生的行列。我把試卷拿給媽媽看,媽媽笑了,笑得那么開心。

　　晚上,我在屋里寫作業(yè),無意中聽到廚房里媽媽和爸爸的談話:“上次,老師找我,說咱孩子這也不好,那也不行,我一聽就急了,我就不信……唉,當時怎么能對孩子說實話呢,我只好撒了個謊……”聽了媽媽的話,我忍不住沖進廚房,一頭扎進媽媽懷里,喃喃地說:“媽媽,我的好媽媽,謝謝,謝謝您的謊言……”

謊言作文600字篇6

　　一次數(shù)學單元測試，出乎意料，我只考了70分。可老師偏偏還說要家長簽名，又要檢查，這分明是雪上加霜嘛，還要不要人活哪！

　　就是這件事，我一直憂心忡忡，老師講評時，我都是左耳進右耳出，不然，就坐著直發(fā)呆，看窗外的風景。

　　“叮零零——”放學了，我才“依依不舍”地走出校園，慢吞吞地往家走。突然，我想到了一個妙計，可以免了一次打，就是模仿字跡，這值得一試。

　　回到家，我趕緊趁媽媽不在，拿了一張紙，找出媽媽的簽名，模仿了好久，也沒有一個能當“臥底”。要么，我就用著描！于是，我從文具盒拿了支鉛筆，以防萬一，寫錯還有機會，然后我把試卷摁在媽媽簽名上，不夠清楚，又把臺燈開到最大，哈，成啦！我便拿起鉛筆，一筆一畫、認認真真地描下去，心想：這下，能濫竽充數(shù)，魚目混珠了吧。

　　第二天，老師檢查到我時，我盡力裝得一臉鎮(zhèn)定，拿著試卷遞給老師：“老師，這是我的卷子！”心中也默默念著：蒼天啊！大地啊！就讓我熬過去了吧！老師看了看，沒說什么，就收上去了。我心中的吊著的石頭總算放了下來，蒙混過關了！

　　一星期后，卷子又發(fā)了下來，我怕被發(fā)現(xiàn)，還特地夾在語文書里。可紙包不住火的，沒想到，背課文時，卷子嗖地“跑”了出來，張開“翅膀”在媽媽周邊盤旋。我見了，心都跳到嗓子眼兒了，腦子一片空白。媽媽撿起來看了看，語重心長地說：“孩子，做人要誠實，凡事不能逃避。做錯了，就該罰。媽媽這次原諒你，希望下次你能改正。”我難過地低下了頭。

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