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【精華】續寫的作文400字匯總十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的續寫的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續寫的作文400字 篇1
第二天，下起了小雨，高爾基想：今天下雨小男孩可能不會來了。于是，他就開始認真地讀起書來。可是，不一會兒就想起了門鈴聲，原來是高爾基的秘書。他急匆匆地走進來對高爾基說：“外邊來了一個小男孩，好象是昨天那個！”高爾基趕緊拿起雨傘走到門外，他果然看見了昨天那個小男孩，他打著一把小雨傘，好象在著急地等待著。高爾基把小男孩請到屋里來，高爾基剛想開口，小男孩卻先說了：“對不起，親愛的高爾基先生，昨天因為我的一點小馬虎忘記帶膠卷了，請您原諒我。還有我今天能再給您拍一張嗎？”
“當然可以”高爾基爽快的答應了。
這時天晴了，太陽露出了笑臉，天邊掛了一條彩虹。好像都被小男孩感動了！
“今天我怎么做？”高爾基問。小男孩想了想說：“今天就拍一張您站在窗臺旁邊，雙手放在上面，看風景的'吧！”
高爾基按著小男孩的吩咐，站在窗臺旁邊擺好動作。小男孩：“一切準備就緒。”高爾基側過臉看著小男孩。咔嚓，一聲，相照好了。小男孩高興地對高爾基：“謝謝您，再見！”
于是，小男孩跑跑跳跳地回家了
續寫的作文400字 篇2
自從小木偶有了所有人類的表情后，就先回到熊警官哪兒去訴苦。背包要回來了，小木偶就想要去唱歌，因為他天生就有一副好嗓子。練著練著，他發現了一位激情的搖滾歌手——邁克爾.杰克遜。雖然他已經不在人世，但是小木偶天生就喜歡搖滾的風格。
小 木偶把邁克爾.杰克遜的`風格完全吸收了，他嘗試把《You are not alone》和《Bad》融合起來，試了好幾十次后終于成功了。他又想到了《忐忑》，就把它和《Bad》融合，沒幾次就成功了，開頭是：“啊呀咿呀咿 喲……I'm bad, I'm bad……”
小木偶踏進了歌壇，為了不讓小紅狐懷疑，他給自己取了一個藝名，叫“美好的回憶”。
從此，他的人氣一路飆升，擁有了二十億的歌迷，絲毫不比邁克爾.杰克遜差。專輯每年能賣一億萬張，一次演唱會吸引幾億觀眾，就連老木匠、小兔子、熊警官和眾多當紅歌手都來了……
小木偶在歌壇走了50年，出行了近500張專輯，幾千首歌曲，沒有一個歌手能敵過他，已經賺了高達幾萬億元錢！
小木偶把錢全部給了老木匠，之后繼續在歌壇走下去……
續寫的作文400字 篇3
小男孩哭著回家了，心想：我沒有完成任務，所以明天還要去高爾基家。
早晨，小男孩早早來到高爾基家門前，秘書看見小男孩說：孩子，你終于來了。嗯小男孩點點頭，我現在就領你去高爾基的房間。謝謝您! 他們來到高爾基的房間，秘書說：孩子，你先在外面等著我，我進去轉告一下高爾基。好的。小男孩應到。秘書走進高爾基的屋子說：昨天來給您照像的`小男孩就在門外。那就快讓他進來。不一會兒，小男孩就站在高爾基面前，小男孩看見高爾基在認真的寫作，感到來的不是時候，正在這時，高爾基抬起頭笑著說：孩子，你來了!小男孩緊張的連話都說不出來了。高爾基站起來，拿了一張報紙，又坐上了沙發。小男孩流利的擺弄了一會兒，說：一切準備停當。高爾基側過臉對小男孩微笑。這樣，一張照片就照完了。
第二天早晨，那個小男孩來到學校，把照片貼在墻報上，同學們都用羨慕的眼光看著小男孩。
晚上，小男孩給高爾基寫了一封信表示感謝。幾天后，高爾基就收到了這封信，高爾基打開信，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
我是昨天給您照相的那個小男孩，謝謝您讓我給您照相，我得到了同學們的羨慕，謝謝您!
高爾基讀著信，笑容浮上了他的臉龐。
續寫的作文400字 篇4
在一個課間，大家正在滔滔不絕地聊著自己過生日的開心事。
“我上個星期過九歲生日。”芳香自豪地說，“媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”
“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”陳明得意地說。
站在一旁的.李曉明聽到了，默默地回到了座位上，淚水濕潤了眼眶，難過地想：我也快過生日了，但爸爸媽媽都在外地工作，每次過生日都只有奶奶跟我過。
陳明看出了李曉明的心思，悄悄地對芳香說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他策劃一個生日，我們明天下午放學后可以先偷偷地布置下教室，后天給李曉明一個驚喜。”
“好！”大家紛紛贊同。
第二天的下午，大家請老師定了蛋糕，陳明和其他同學們買了氣球、彩帶，大家一起把墻壁畫得、貼得絢麗多彩，天花板上還掛滿了氣球、彩帶……教室漂亮得無與倫比了。
第三天早上，大家早早地來到教室，就等待著李曉明的到來。
過了十分鐘，李曉明愁眉苦臉地走進教室，一開門便迎來大家的祝福聲：“李曉明，祝你生日快樂！”李曉明看到這一幕，激動地說：“大……大家辛苦了，謝……謝謝大家！”
大家唱著生日快樂歌，還吃蛋糕、玩游戲，最后大家個個都拿出禮物，堆在桌上像一座小山。
“謝……謝謝！”李曉明的淚水像跳蚤一樣“跳”了出來，“謝謝老師和同學們！”
這一天對李曉明來說是多么難忘，多么開心啊！
續寫的作文400字 篇5
你瞧他們在這里啦，桑娜拉開大脹子，漁夫干床上躺著七個孩子吃了一驚，說你把他們抱回來，難道就不怕我不同意嗎？
我當然害怕了，從哪說當我看到他們靠的死去的母親身旁，我就想她們抱回來了，桑娜那這樣我們生活會更好，你確定不后悔嗎？丈夫說為什么要后悔，咱們能敖過去的。
一轉眼15年過去了，西蒙的兩個孩子有一個變成了六歲，一個變成了九歲，他們每天非常辛苦地打魚，可是后來七個孩子都要迎接高考，考考完以后成績都不錯，可是她家經濟情況都不好，誰能供兩個孩子上學是要自己的孩子上學，還是讓西蒙的兩個孩子上學，可我答應讓西蒙的兩個孩子過的好好的，這成為了最大的'問題是到底要誰上學？
桑娜每天晚上想我到底是讓哪個孩子上學，后來又突然病了，從那非常旺盛，一邊是上學的事情，一邊是丈夫生病增大選擇了丈夫先不管孩子的事，從那沒日沒夜的照顧，而七個孩子也主動幫忙，非常聽話也很乖巧，過了幾天丈夫醒來說上大你不用管我去管心孩子弄到學習吧，丈夫說沒事兒。嗯，丈夫說醫生過我過幾天就可以出院收納臉上露出喜悅的表情，在一天夜晚從那夢到一個女人，別說圣誕，我是西蒙，我的兩個孩子你一定幫助我上那說好就禁言七天以后丈夫出院了送到決定讓西蒙兩個孩子上學，丈夫也同意西蒙的兩個孩子上了學校。
桑娜和漁夫捕魚更努力，漁夫一家也過著氣質。七只過著清貧但幸福的生活。
續寫的作文400字 篇6
小木偶得到了小女巫的幫助，它現在會哭、會笑、會生氣、會著急，也會像別人表示同情和關心了。
有一天，小木偶拿著一本漫畫書，它又遇見了小紅狐。心想：如果我假裝失憶，小紅狐會以為是真的呢？接著小木偶就假裝失憶了，小紅狐以為是以前的小木偶，就搶了它的漫畫書，小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了，小木偶一下子生氣了，小紅狐說：“你不是只會笑嗎？”話音未落，小紅狐就被熊警官扔了出去，小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉，一個老婆婆走了過來問：“小紅狐，你怎么了呀！”小紅狐說：“我手好疼，好像動不了。”因為小紅狐是笑嘻嘻，所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說：“前幾天遇到了個小木偶，現在又遇到了小紅狐，真是的，現在的孩子都喜歡騙人了。”老婆婆自言自語地走開了。“我是真的很疼。”小紅狐說。小木偶問：“你為什么要搶東西。”小紅狐回答說：“我想讀書，可是又沒錢，所以只好去搶了。”“我們可以一起讀書呀！”小木偶說。小紅狐激動地說：“真的嗎？”“當然是真的了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的'好朋友。
故事說明了，小紅狐不是故意去搶別人的東西，而是有原因的。
續寫的作文400字 篇7
桑娜拉開了帳子，丈夫驚奇的發現，7個孩子安靜地躺在床上，睡得正香甜。
漁夫說：“桑娜，原來你已經把他們抱過來了，為什么不告訴我呢？”
“我以為你會責怪我的，”
“怎么會呢？我也很善良啊！”
桑娜突然想起了什么，問：“可是我們怎么辦？原來的黑面包和魚，剛剛夠我們和孩子們填飽肚子，這下再加上兩個孩子，我們就要吃不飽了！” “沒關系，我來頂著，每天我多打點魚，多拿幾條回來，將來，他們也會報答我們的。”“嗯，好吧。”
第二天一大清早，漁夫就駕著小船出海了。桑娜在家坐著，嘴里念叨著什么，在胸前畫著十字。
不一會，漁夫高興地跑回了家，興沖沖地說：“桑娜快過來看啊！我打到好多的魚了！”他們在一邊那高興的看，一邊數著：“1、2、3、4、5、6、7……”
“嗯？這是什么？”
“這，這是金條？金條！哇，它能換好多好多的錢呢！”
“真的嗎？那我們不是變得很富有了？我們馬上拿著它去換錢吧。”
“好，現在就走。”
從此，這個家庭變得更富裕了。但桑娜覺得自己應該找點事情做。她擅長刺繡，所以就找來布和彩色的線，在家繡了起來，繡得多了就拿出去賣。有人看上了她的繡品，讓她到他開的`繡房里去，桑拿想了想，決定去試一試。他們幸福的生活就從此開始了。
真希望，這種幸福能一直延續下去……
續寫的作文400字 篇8
自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個家，它看小動物們都有一個溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒有家庭呢？
于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮。哇，好多木偶啊！有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領養院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領養完了，它走在大街上，每個人都有一個小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮回到了家，決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來到了光明小鎮，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分。看出小木偶的心思，說："你這次回來一定有事情說。是吧孩子？小木偶說我看其他小動物都有一個溫馨的家庭。我想再要個父親和母親。這樣我們就能拼成一個完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說我只給了你一個表情"笑"，你怎么會哭呢″？小木偶說是藍鼻子小女巫給我的`剛說完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后，小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。
續寫的作文400字 篇9
小女巫給了小木偶人的表情以后，小木偶就來到了一個小村莊。
小木偶在村莊里看見了小猴子，小白兔，小鳥還有很多動物。小木偶跑上去正要和它們做好朋友，它們卻說，“走開，走開，我們不歡迎和你這種木頭人結為好朋友。”小木偶聽了它們的話以后，傷心難過地來到一棵大樹下。
突然，小木偶聽到了一聲尖叫，聲音是從村里傳過來的，小木偶就向村里跑了過去，結果小木偶看見了大灰狼在那里吃小動物，小木偶就沖上去對大灰狼說，“如果你再吃的話，我就對你不客氣了。”大灰狼說：“就你這個小木 偶，想對我不客氣，你想找死嗎！”小木偶又說：“你才是想找死，本事就來抓我啊！”大灰狼生氣地向小木偶沖出，小木偶沒有被大灰狼嚇跑，而且小木偶還用拳頭向大灰打去，把大灰狼的牙齒都打掉了兩顆，把所有的動物都搞得哈哈大笑 。
大灰狼看見了小木偶這么強大，就想了一個辦法，從小木偶的背面咬去，結果大灰狼咬小木偶的手，咬都咬不動，因為小木偶的`手是木頭做的，然后小木偶用手把大灰狼打得落花流，大灰狼爬起來就開跑了。
小動物們慶祝小木偶把大灰狼打跑了，大家都說，“小木偶你真勇敢，我們不應該說你是個沒有用的木頭。”突然小木偶變成了一個小男孩，原來是小精靈把小木偶變成小男孩的，因為小木偶有一顆善良的心。
續寫的作文400字 篇10
小木偶在藍鼻子小女巫的幫忙下，他會了人類的所有的表情，也會向別人表示同情和關心了。他想回家告訴老木匠說：“其實只會笑，那是遠遠不夠的。”
小木偶興高采烈地走在回家的路上，他一會兒笑嘻嘻地對樹上的鳥兒打招呼，一會兒對著路上的.花兒做鬼臉……小木偶他一下子感受到了生活中的歡樂與完美。
這個時候，他發現了熊警官和小紅狐在一棵樹下談論著什么。他連忙跑過去，抓住了小紅狐毛茸茸的尾巴，生氣地喊道：“你這個騙子，快點把我的背包還給我！還給我！”看到了小木偶這么生氣的樣貌，小紅狐的臉都紅了，他吞吞吐吐地說：“這……是我的……背包。”熊警官拉開小木偶的手，憤怒地說：“你又來搗亂，看我怎樣收拾你！”小木偶委屈地哭了起來，邊哭邊把事件的全部經過都告訴了一遍給熊警官聽。熊警官看到小木偶這么委屈的樣貌，他撓了撓后腦勺說：“你們跟我回一下警察局，我調一下當時的錄像看一下。”小紅狐聽了，心里害怕了，他小聲地說：“這個紅背包是小木偶的，不是我的，我錯了。”熊警官也慚愧地說：“對不起小木偶，是我錯怪你了。”小木偶說：“沒關系，快把我的背包還給我吧！”熊警官立刻從小紅狐的手上把背包還給了小木偶，還狠狠的批評了小紅狐。
小木偶背著他的紅背包，昂首挺胸地向家走去。
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