【精選】水上作文400字六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的水上作文400字6篇，歡迎大家分享。

水上作文400字 篇1

　　晚上，吃完晚飯，我和爸爸、丁丁、威威一起去黃巖新開的“水上樂園”玩。

　　到了那里，我就迫不及待的換上泳褲，跳進了水里。我先去爬“冰山”。好不容易爬到一半，一不小心，腳下一滑，我竟掉了下來，成了“鳥屎”，要知道，一半就有兩米多高了呀！

　　我又去玩“火腸船”。船像搖搖馬一樣，晃上晃下，突然，向左一跌，呀！船翻了，我們又都掉進了水里。

　　丁丁和威威提議說：“我們去另一個水池玩吧！”這樣，我們來到了另一個水池。我們來到“小小淘氣包”里，這里更好玩，我們想爬上去，可一站起來，就摔倒了。好不容易小心翼翼的剛一站好，又滑到了水里，我總算感受到什么叫“如履薄冰”了！這次滑到水里，我還喝了好幾口水哦！

　　不過，讓我最難忘的還是那個“超級滑滑梯”。看到這么一個巨型滑滑梯，我心里直發毛，不過，威威卻興致勃勃地說：“我來，我來，我先上去。”看到威威勇敢的樣子，我悄悄地對丁丁說：“他都敢滑，我們也上去吧！”我們也一起上去了，沒想到，滑下來的速度如此之快，我們根本無法控制，“唰”的一聲，我們三個都已經沉到了水底，嗆得我們個個都好難受！威威說：“不玩了！”我們哄他說：“加油加油，再來一次，結束了我們給你個驚喜。”他一聽，又自告奮勇地爬了上去。這次，我們教他把鼻子捂住，哈哈，果然成功了！

　　我回去之前，向“水上樂園”告別說：“再見，”水上樂園“，今晚我非常快樂！下次，我還會再來的！”

水上作文400字 篇2

　　今年的暑假即將接近尾聲，而這兩個月，卻給了我無盡的歡樂。就讓我帶你到我最記憶猶新的“水上迪斯科”去看看！

　　那天，我們一家來到一個著名的景點，我來到那兒，就看見墻上貼了一張大大的'海報：地面上一望無際都是泥巴，人們個個臉上綻放著笑容。我拉著爸媽買好了票，于是坐上大巴，就向目的地開去了。

　　“噢，天哪！”我叫道。我歡呼著走進了大大的“泥潭”，我腳一著地，一股水和泥土的地下清涼便涌上我的心扉。聽說在這泥巴底下深藏著蛤蜊、貝殼。我好奇地在泥土里尋找鮮美的蛤蜊，可挖了半天，也不見一個蛤蜊。我火冒三丈地說：“這什么‘水上迪斯科’分明就是騙人的。”這時，爸爸走來向我解說著“迪斯科”的奧秘。原來，想踩出蛤蜊，和這“迪斯科”大有關聯。看好咯！我選好一塊泥地，在上面像跳舞一樣，雙腳不停地踩動，不一會在泥地四周，便鼓出了一些小泡。我挖出一個，瞧！這是活的蛤蜊！我得知這“秘密”后，收獲了不少“戰利品”。哈哈哈！

　　快樂暑假歡樂無處不在。下次要再來玩“水上迪斯科”呢！

水上作文400字 篇3

　　在一個陽光明媚的一天，我們在作文課上舉行了一個即好玩又有趣的比賽，叫“吹乒乓球比賽”。

　　比賽開始前，老師笑瞇瞇的說：“每組各有五個杯子，前四個裝滿水，最后一個裝一點水。我們把一個乒乓球放在第一個杯子里，同學們來吹，先吹到最后一個杯子的人獲勝。若球在比賽中掉了出來，就要重新從第一個杯子開始吹。每組選三位同學上場。”同學們像打仗一樣，你推我，我推你，互相謙讓著，最后，經過三番五次的挑選，終于選出我和另外兩位同學。

　　吳老師大喊：“三二一比賽開始。”雙方都使出了吃奶的勁，水花濺得到處都是，像戰斗機正在從天上投射水彈似的，水濺在桌子上，弄得乒乓球響，像是在表演音樂節目呢!我們組的第一個人怎么也吹不進去，吹不過去只好換另一個人吹，她不一會就吹了進去。到我吹時，第一個杯子的水所剩無幾，我費了九牛二虎之力才把這個“小淘氣包”吹到第二個杯子，當我吹到第四個杯子時，離勝利只有一步之遙了，可這個“小淘氣包”又“跳”了出去，我功虧一簣，當時對手勝券在握，我想我真的是三十晚上盼月亮——沒指望了，果不其然第一局我們組輸了。

　　到了第二局，吳老師一聲令下，比賽又開始了，我們組的黃洋浩彎著腰，手撐在桌子上撅起嘴，吸一口氣然后吹出，羞答答的，乒乓球一個輕巧水上漂就進入最后一個杯子。我們組后兩個人也都輕輕松松的把乒乓球吹了進去，我們輕松贏得第二局的比賽。

　　我真希望以后還有這樣有趣的比賽。

水上作文400字 篇4

　　一個陽光明媚的下午，我在看《小游戲中的大學問》。突然，一個有趣的小實驗“水上浮針”映入我的眼簾，哇!水上竟然能浮針，簡直太神奇了，我不太相信，決定親手做一下。

　　我準備好了一個杯子、一根針。實驗開始了，我倒了半杯水，把針輕輕地、平穩地放在了水面上，結果針“唰”地沉到了水底。“咦?”

　　我奇怪極了，又去看了看書，哦，原來杯子里要裝滿水的。

　　水裝滿了，我平穩地把針放在了弧形的水面中央，針又沉了下去，這讓我百思不得其解，想啊想，想啊想，最后我決定在杯沿附近的地方試一下，因為書上說水表面有張力，杯沿附近鼓一點，我覺得在杯沿附近的水的張力會大一點，果然，針一放上去就浮住了!但好景不長，針慢慢地滑到了杯沿，架在了上面，這樣不算成功吧!

　　我又想了一陣子，忽然靈機一動，哦!如果換一個方向，捏住針尖，針尾朝里，會不會好一點呢?于是我穩穩地捏住針尖，輕輕地放在杯沿附近，你猜怎么著?針成功地浮在了水面上，并沒回到杯沿來，然后我輕輕地推了針一下，針像一艘小艇滑向水中央，靜靜地浮在了水面上。耶!這太神奇了，我心里的高興勁就別提了。

　　原來，水具有表面張力，所以我們看它呈弧形，在不破壞水的表面張力的情況下，水有足夠的力量托起并使得針浮在水面上。

　　我真高興，既做成功了一個實驗，又懂得了一個道理。

水上作文400字 篇5

　　今天，我們去鄭州玩。我和哥哥坐車到水上樂園，我們換好泳裝，就興致沖沖地下水了。

　　哇!水可真涼呀!但我們高興的心情足能把冰涼的水拋到九霄云外。在水里往上看，水滑梯足有五層樓那么高，最低的也有二層樓高，看上去就挺刺激。

　　我們先在水里玩兒了一會，水滑梯開放了，看著刺激而又壯觀的水滑梯，心中不免有些害怕，但我們還想刺激一下，我和哥哥先走上較低的滑梯，哥哥說：“咱兩個一塊滑，看誰快些。”我說：“好！”哥哥毫不猶豫地坐下，眨眼間他已落到了水里，并且落水得方式好特別：哈哈！一頭栽進了游泳池里，喝了一大口水，而我似乎比哥哥理智些，競平穩得下去了。緊接著我們又上了更高的滑梯，這次哥哥倒有些害怕，小心了很多，而我倒沒想那么多就沖了下去，剛開始就特別快，然后又來兩個急轉彎，差一點把我甩出去，此時我害怕了：“把我甩出去怎么辦……”還沒等我想完就栽到了水中。哈哈！刺激！然后我們又到了更高的，這時哥哥說：“我有恐高癥”嘿！哥哥害怕了！而我也不知道哪來的勇氣又一次沖了下去，結果又演了剛才的一幕，嘿！危險！刺激！爽！

　　不知不覺已到了中午，我和哥哥的肚子都叫了起來，我們不得不離開了。

水上作文400字 篇6

　　從前，人們總想像鳥兒一樣，在天空中自由的飛翔，科學家發明了飛機，讓人們享受在空中“飛翔”的感覺。

　　人們飛翔后又想像船兒一樣在水上漂浮“水上行走鞋”又稱“逍遙鞋”它可以幫完成在水上漂浮的夢想。

　　逍遙鞋是1·3米長的充氣“大鞋”雙腳分別踩在兩只“充氣鞋”上部的平面上，扣上鞋搭。依靠“充氣鞋”的浮力，足以把站著的人托起在水面。為了防止兩只浮在水面的“大鞋”分離得太遠，“鞋”與“鞋”之間用尼龍繩彼此相連，保持兩鞋的間距能適合人體站立時雙腳的正常距離。穿上逍遙鞋，就可以自由地站立在水面上逍遙地漂游了。穿逍遙鞋水上行進的方式比較特殊，不象在陸上行走那樣一左一右地舉步前進，而是穿著逍遙鞋的雙腳不動，只保持站立于水面的平穩，不舉步行走，鞋始終不離開水面。在水面上前進是靠一付和滑雪桿相仿的撐水桿，靠向后撐水的作用推進。

　　這個“水上行走鞋”不僅可以讓你在水上行走，也可以讓試試看你“滑水”的感覺。也許，這是一種幻想，但在未來，這個幻想也許就不是幻想了。

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