寫手的作文400字

時間：2022-10-18 18:08:21 400字我要投稿

寫手的作文400字8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫手的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫手的作文400字8篇

寫手的作文400字篇1

　　是很常見的，每個人都有手，但每個人的手總有些細微的不同。有人的手是纖細修長的，有人的的嫩滑的，而有些人的手會很粗糙。每一雙手的背后都隱藏著一個故事。

　　在一個班集體里，總需要人去付出，為這個班集體付出的最多的僅有咱們的勞動委員——林琦。

　　還記得一個星期五的下午，下起了小雨，同學們可焦急了，有的同學用衣服蓋著頭跑出教室；有的同學撐開傘，在雨中深一腳淺一腳地回家；有的同學則向別人借雨傘。我沒有帶傘，就在教室里邊等爸爸邊做作業(yè)。教室里還有咱們的勞動委員，她拿來掃把，低著頭，彎著腰在掃地，這我才明白：她今天要掃地。其它掃地的人都走了，可她堅守自己的崗位，并沒離開。爸爸來接我了，我怕林琦出什么事，便拉起她的手，叫爸爸一起送她回家。爸爸都沒抱怨，她卻大聲地說：“你沒看見我沒掃完嗎？你不知道會被學校批評嗎？你不知道這個職務多重要嗎？我要掃完后才能走。”我瞬間感受到她的執(zhí)著和認真，還有她那十分粗糙的手，還起繭了，一個小女孩手上能有那么硬的老繭，可見她為了班集體是多么的辛勞。

　　同樣是并肩長大的朋友，同樣是在一個班里面學習，她卻付出了那么多，而我呢？我有一雙美麗的小手，卻從沒為班集體做過些什么。她是那樣讓人敬佩，我要向她學習。我以后也應該像林琦一樣，為班集體付出更多。

　　那雙粗糙的手，我怎么也忘不了。

寫手的作文400字篇2

　　手指對我們大家來說，應該并不陌生。每個人都隨時隨地隨身攜帶著十根手指，有一天晚上，我聽到了一陣陣爭論聲。

　　首先，我聽到了一個鏗鏘有力的聲音：“我——大拇指，在五個手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時候，如果沒有我扶著，你們能拉成嗎？在搬東西的時候，我用的力氣是最大的的，你們說，我的功勞大不大？”

　　隨后，我聽到了一個軟弱無力的聲音：“我——中指，我的功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個人頂著，而你們呢？”

　　一個瀟灑堂皇的聲音隨之而起：“我——無名指的功勞才是最大的。每當我拿東西的時候，總是我先碰到，而且我的相貌都比你們要好得多，所以，我的功勞最大。”

　　“不同意，我們抗議！”細嫩纖弱的聲音：“我們的功勞才是最大的，每當遇到那些臟活、累活，都是我們在干，你們干過嗎？所以，我們的功勞才是最大的。”

　　我聽的有些不耐煩了，說道：“你們的功勞都很大，如果你們五個少了一個的話。就什么也干不了，所以，你們應該團結一致。握成一個拳頭，團結一心。下次，不要為了一點小事情，就吵起來。這樣的話，做事很容易分心的。”

寫手的作文400字篇3

　　手給我們的生活帶來了許多方便，幫我們做了許多事情，也讓我們感受到來自他人的溫暖與關懷。

　　有天，我在去學校的路上看見了驚人的一幕。我看見不遠處圍著一群人，就急匆匆走過去，只見一群人的中間圍著一位老爺爺，這位老爺爺好像犯了心臟病，可是沒有一個人上前去幫助他。這時一個人從人群中走出來去看老爺爺怎么了，老爺爺的手顫巍巍地指著口袋，嘴里什么也說不出來，這位叔叔從老爺爺的口袋里拿出來一瓶藥，給爺爺吃了幾粒，不一會老爺爺就好了。老爺爺很感激這位叔叔，想要報答他，可是叔叔什么也沒有說，微笑著擺擺手就走了。

　　上周末我在回家的時候，馬路上有一位盲人想要過馬路，一位正好準備過馬路的阿姨看見了，便順手攙扶著盲人一起過了馬路。到了馬路對面，盲人一直對阿姨說：“謝謝！”阿姨笑著擺擺手說：“沒關系，如果世界上的每一個人都能伸出溫暖的手來幫助別人，我想世界一定會更加美好！”說完她就悄悄地走了。

　　我剛準備離開，發(fā)現一位小妹妹不小心摔倒在地上，我想到了阿姨剛才說的話，就立馬跑過去把摔倒的小妹妹扶了起來。小妹妹說：“謝謝你，姐姐！”我心里立刻流淌著一股暖流，心想原來幫助別人是一件多么幸福與快樂的事啊！

　　如果世界上的每一個人都伸出溫暖的手，世界會更加美好和幸福！

寫手的作文400字篇4

　　北方人大多愛吃面，我也不例外，尤其是手工掛面。這次游學之前，我把制作掛面的視頻看了不止三遍。呵呵，看著看著，我的口水就像瀑布一樣飛流直下，看著真是太美味了！

　　手工掛面雖然好吃，但做起來可是很不容易的。聽做手工掛面的老師傅講，今天他是凌晨四點就起床和面的。選擇原材料很重要，要上等的高山小麥磨成的面粉，再加上適量的鹽和在一起。和好的面就放在專門做掛面的窖里進行醒面。七點左右開始掛面。先把醒好的面搓成條，并且搭好三腳梯和專門做掛面的工具。這些步驟需要兩個人，一個人在廚房里搓面，一個人站在三角梯上掛面。掛面時，先用小棍把面卷一下，拉長，再拿一根小棍卷起來，左右壓，掛上小鐵棍等面壓到最底。這樣就做好了一根掛面。掛好的面一根根像頭發(fā)一樣細，真是好手藝！

　　看著這些瀑布一樣的面，我垂涎三尺，如果配上西紅柿炒雞蛋，再來兩瓣大蒜，哈哈，舌尖上的美味！我手疾眼快，先買三把再說！

　　一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。一根根掛面浸透著人們的辛勤勞動，我們要珍惜糧食，千萬不要浪費哦！

寫手的作文400字篇5

　　小時候 , 我總是抓著爸爸媽媽的手，像膏藥一樣貼著他們。他們的手是那么大，那么有力，那么溫暖，握著它，我感覺很有安全感。

　　過馬路時，他們都會緊緊牽著我的手，我跟著他們走，感覺不到一點危險，似乎周圍沒有那熙熙攘攘的車輛。有一次，媽媽的手里拎滿了袋子，沒法拉著我，我突然感到很恐慌，仿佛所有的車輛都向我駛來，我嚇哭了，我是多么依戀媽媽的手呀！

　　現在，我長大了，他們的手卻粗糙了。我不愿再牽他們的手，我喜歡和朋友們手拉手一起玩，他們的手也是有力的 ---- 是充滿青春活力的.。

　　爸媽雖然失落，但還是鼓勵我：“應該多與同齡人在一起嘛，我們老了 …… ”

　　很偶然的一次 , 我又和媽媽一起過馬路 , 我很隨意地走著 , 在馬路中央 , 媽媽突然緊緊拽住了我的手 , 阻止我向前 , 眼前一輛車疾馳而過，媽媽很關切地看著我，她的手依然是溫暖的，是有力的。過了馬路，她松開了我。

　　我又感覺到了那種親切。媽媽的手變干枯了，她對我的愛卻沒變，我牽起了她的手，她一楞，我笑著看她，她也欣慰地笑了 ……

　　我才發(fā)現，原來，我該抓住的，不僅是朋友的手，更該是父母的手。

　　友情，親情，一樣都不能少。

寫手的作文400字篇6

　　有一天，我想我的工作太累了，一會兒做這件事，一會兒做那件事。于是我換一個工作吧，有那么多工作一定有適合我的工作。手想了想說：我去做腳吧。腳不會像手一樣，一會兒寫字一會兒拿水杯，于是手就去做腳了。

　　手做了一會腳，就說：我不做腳了，腳支撐起一個人的重量，就像手抱起一大塊石頭一樣，所以腳一點也不比手好。手這次說我去做耳朵吧，耳朵不用撐起一個人的重量一定比較好，手做了半個小時耳朵，就說我不做耳朵了，那聲音太吵了，會把我的耳膜震破的！所以耳朵一點也不比前面兩個工作好呀！這一回手仔細的想了想說：我去做嘴巴吧，嘴巴不會聽見聲音，不會覺得吵，嘴巴一定比耳朵好！手做了一個小時嘴巴，就說：我不做嘴巴了，我說話說到喉嚨干了，嗓子都啞了，所以嘴巴一點也不比前三個工作好呀！這次手想了很久，很久才說到我去做眼睛吧，眼睛不會像嘴巴一樣，說到喉嚨都干了，一定比嘴巴好！手做了兩個小時就說：我不做眼睛呢，我看東西看到眼睛痛，所以一點也不比前四個工作好！看來我不能換工作！

　　手說道：我要一直做一個工作，直到把那個工作做到最好。

寫手的作文400字篇7

　　每個人都有一雙手，有勤勞的手；有能干的手；還有無私奉獻的手。

　　農民伯伯有一雙勤勞的手，他們總是第一個迎接早晨的朝陽，直到晚上才回來休息。春天他們用勤勞的雙手開始播種，悉心照料，夏天還要澆水施肥，在烈日炎炎下，汗水浸透了他們的衣背。秋天農民伯伯忙碌的收獲著，還要把自己的勞動成果分享給全世界的人們，他們用雙手和汗水換來的一切，是多么不易啊！如果沒有他們，我們將沒有辦法生活下去。我們要感謝農民伯伯。

　　建筑工人的手能干而又神奇，他們每天清晨從甜美的睡夢中醒來，就要穿著工作服去工作，一進入工地就開始了繁重的勞動，一棟棟高樓在他們手下拔地而起；一座座橋梁在他們手下建成，使天塹成通途。無論是酷暑還是嚴寒，他們用雙手年復一年日復一日，留給了大家一幢幢美麗的房子，讓人們出行變得暢通無阻，卻讓自己的一雙手變得布滿了老繭，我們應謝感謝他們。

　　老師有著一雙無私奉獻的手。上課時老師在黑板上寫出工整的板書，每天傳授給我們許多豐富的知識，讓我們在知識的海洋里遨游，不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。當我們把作業(yè)交給老師時，老師會第一時間為我們批改檢查，為我們一一指出錯誤，并指導我們改正，老師的這雙手讓我們每天快樂健康的成長。

　　我們應該感謝每一雙手，因為是每一雙手創(chuàng)造出了美好的世界與未來。