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原來的作文400字（精選19篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的原來的作文400字，歡迎大家分享。
原來的作文400字 1
剛上小學的時候，我常常盯著一本本乏味的課本打瞌睡。我那時常常在想：我們到底為什么學習呀！學習有什么好的？”可是那一天的經歷改變了我的`想法。
“為什么不讓我出去！我要出去玩，我要出去玩！”我坐在房間里大鬧。可是沒什么用，因為爸媽在我中午吃完飯后關進這間空房間，就走了。我鬧累了就停下來。看一下四周，只有一摞書擺在那里。我還看見最上面那本書上還貼了一張紙條，上面寫著：“我們七點回來，沒事自己去看會書吧。”用屁服想也知道肯定是我的爸媽寫的。我氣沖沖地拿起了一本書看了一下書名《西游記》，這我好像沒有看過。
我翻開書看了起來。不一會便入了迷。看到了孫悟空大鬧天宮那一段我不由為孫悟空的勇猛所震撼而敬佩了。當看見那孫悟空降妖除魔時，我也會為他的嫉惡如仇而喝彩。而當悟空被唐僧趕走時狠狠的罵唐僧一頓。最后當看到了他們師徒四人取得真經時，我還在感慨八十一難的艱辛。就這樣我一連將《西游記》那厚厚的幾百頁讀完了。還不夠勁，又讀了好幾遍直到爸媽回來時才作罷。
從那天起我開始瘋狂閱讀。有時我會懷想《水滸傳》中梁山好漢打著“替天行道”的大旗與官兵大戰的場景，還有李白那“君不見，黃河之水天上來。”的壯麗詩句；還有那《海底兩萬里》尼莫船長的鸚鵡螺號在海中暢游的情景。
那時的我不禁感慨。原來學習是那么的有趣呀！
原來的作文400字 2
窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲，葉子簌簌地落下，時不時吹來的冷風，勾起了我苦澀的往事。
還記得，那是下午放學的時候，狂風伴著大雨發出撕裂般的嗥鳴，看著其他同學一個接著一個被父母接走，心里的`焦躁感也愈加增強，但暴雨絲毫沒有讓步的意思，我只好硬著頭皮，撐走那不堪一擊的小傘走出校門。
走到大街上，風越來越大，我感覺越來越吃力。突然，雨傘在我不經意間被風吹破，傘面被風帶到天上，傘上的桿劃破了我的手，鮮血一滴一滴的流在地上，我咬牙忍痛的走到圍欄邊，用手扶住欄桿，看著雨水和鮮血染濕地面，我不知所措，只能無助地扶在欄桿上。
突然，朦朧的雨幕中浮現一個模糊又熟悉的身影，是媽媽嗎？我心里不由得殷切的期望，我聚精會神的盯著那道身影，近了，更近了！眼前漸漸清晰，望著那張滄桑的臉，我不由得一顫，真的是媽媽！媽媽急匆匆的跑過來，輕聲地問：“孩子，沒事吧？”我點了點頭說：“沒事”。媽媽拉著我，輕輕地把我背在他背上，我猛地一驚，媽媽的背部早已濕完，我又發現媽媽那銀絲般的白發又多了幾根，有點心痛，不禁有意把雨傘推向媽媽那邊。又不知是什么力量推了回來，我的視線漸漸模糊了，這是雨，亦或者是淚？
母愛，是多么的偉大，就算放棄自己，也要照亮我；母愛，是多么的偉大，就算是冰凍自己，也要溫暖我。母親，我將永遠陪伴著你，直到天長地久。
原來的作文400字 3
在外人的眼里，我是一個愛看書的女孩，從小就養成了閱讀的習慣，看了不少課外書。
但是也經常遇到看不懂、不喜歡的書，這令我非常郁悶，也不知道該怎么辦。暑假，偶然看到《穿越時空遇見你》，其中的.內容讓我豁然開朗。我幾乎是一口氣讀完了這部12余萬字的書，情感隨著故事情節一起跌宕起伏，思想隨著故事內容一起穿越時空！除了被感動以外，也受到深深的啟迪！我最欣賞的是，小主人公歐陽小鳥和張天飛翔苦苦追尋作家葉西奇和圖書馴服師朗詩的情節。
不愛看書的11歲女生小鳥，有一天和表哥小天，到門前有一池荷花的老圖書館借書，無意中發現一本從沒被人借閱過的不起眼小書——《誰來馴服不聽話的書》。書里講的是一位神奇的人物——圖書馴服師——如何馴服深奧又偏僻圖書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆，熱切追尋那個冷門作家葉西奇，同時也苦苦追尋真正的圖書馴服師。終于，功夫不負有心人，他們找到了葉西奇和朗詩，也知道了馴服圖書的秘訣——“要想馴服書籍，就必須掌握書籍的各種習性”，從而愛上了讀書。讀了這本書，讓我領悟到做什么事都要執著，只有辛勤付出，才能得到豐厚回報；也讓我明白，書籍原來是可以馴服的，關鍵是要了解每本書的特點，掌握讀書的方法。
原來的作文400字 4
我家有兩條可愛的金魚。一條是黑色的，鼓著圓圓的眼睛，拖動著胖乎乎的身體，像極了王公貴族。一條是金黃色，長著小小的眼睛，漂亮的尾巴像輕紗似的`在水中漂浮，像個美麗的公主。
它們在水里游來游去，有時很興奮，相互追逐打鬧，圍著魚缸不停地繞圈圈；有時又很安靜，各自貼著玻璃缸靜靜地休息。等到喂食的時間，我一靠近它們，它們就立馬躁動起來。一把魚食撒了下去，兩條金魚你爭我奪，互不相讓，似乎比賽誰能吃得更多。吃完了，它們就浮在水面上，吐出幾個泡泡，好像在說：“謝謝你呀！”
看著它們在水里吃得津津有味，我不禁在心里產生一個小小的疑問，金魚在水中是怎么呼吸的呢？人在水中幾分鐘就覺得難受，金魚們長時間在水中游來游去，能受得了嗎？我翻開了《十萬個為什么》，終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的氧氣；而金魚是用鰓呼吸的，可以呼吸到水中的氧氣。所以金魚在水中不會“缺氧”，可以自由自在地游來游去。
原來的作文400字 5
對于你的身份啊，說好多東西，有這不一樣的場景和看得清楚的地方，讓人當你的生活不一樣的對方是不是很多人都會被利用。
等你有這各種各樣的成就支持，是不是很多人的愛情完全忘記在這樣的生活支出也是有著不一樣的經歷了。
那樣不好的，風景也是有著完全不一樣的狀態，但是他們都有著自己的利益和鄭礦在哪里？我這停留著不一樣的場景還是在原來的地方啊？
一不小心就說漏了。
其實在那樣的場景之下，很多人都有著不可預料的`風景，那些風景所在之處，并不是所有人都能夠理解的風情。
我這還真的沒有覺得在說的那些風情萬種，其實對于我們的意義也并不大，但是對于你們以后的生活，卻有著很多不一樣的地方，那些東西吃進去，可能真的不是那么簡單，我在你的身體真的不是很好。
可是你到底想要什么樣的生活，想要什么樣的狀態呢？這些話從來都沒有什么意義，跟我們說的清楚陽這一切都在這里被人蠱惑別人說的明白呢。
原來的作文400字 6
今天老師讓我們做實驗。
回到家，我拿來兩個瓶子，一根蠟燭和一張濕紙。先將蠟燭點燃放入瓶子中，又將濕紙蓋上去，最后將另一個瓶子對齊倒扣在那個瓶子上。只見蠟燭緩緩熄滅，紙被燒糊了，兩個瓶子里烏煙瘴氣，我以為兩瓶子被吸入了，可沒想到，輕輕一撥就開了，原來是蠟燭滅時，氣從瓶里跑了。
爺爺來幫忙，改動了紙。把紙放在瓶口的外圈，把外圈包住，仍是蠟燭熄滅，瓶子里烏煙瘴氣，上面的瓶子卻“糊”了一塊，可兩個瓶子仍是沒吸緊，原來氣又跑了。怎樣才能讓氣堵住呢？
我想讓我的手來助力，就在扣上瓶子時，把上面的瓶子往下按，只聽那“呼”的一聲，氣又跑了。我對換了一個方法，將紙平均放在該放的地方，再蓋瓶子，這次吸住了，終于成功了！
這是為什么呢？媽媽說：“拔火罐的原理也是這樣，氧氣是助燃燒的`，等獲將瓶內的空氣吸收完后，就沒有了空氣就吸住了，如果露了氣，空氣就又進去所以吸不住！”原來是這樣啊！
原來的作文400字 7
人生道路、困難重重、現在大家認為自己是否走得好好的可不是、正是我們這樣的年齡、是人生事業的奠基期、是人生的`朝陽期、懂得珍惜、就會受益一生相反的、不懂珍惜、將會后悔一輩子不懂珍惜、將來你的眼中只有淚你的臉上只有悲你的心里只有傷
是否想過不要浪費時間、就說學習、這是基本的、初中學習雖較難、但未什么同一個老師較、差別這么大、這就需要自己的意志、拿名人的成長至成功的經歷來顧勵自己、同是人、努力、或許會有些機會成功、但、不努力、就跟本沒有成功的可能、想要自己這條路走得好、就必需這樣不走好自己當前的這條路、怎會可能走到后面的路、
珍惜現在、走好當前路、為將來路畫上通行證、現在的、大家是否已經走好了自己的路。
原來的作文400字 8
那天下午，我學完奧數班，想去找陳老師再問道數學題。遠遠地，我看見一個小小的身影在我們班教室里擦黑板，她站在椅子上，拿著黑板擦，使勁地擦呀擦，好幾次差點兒從椅子上摔下來，她重新站好，繼續認真地擦黑板。一不小心，她把老師布置在黑板上的.數學作業頁碼擦掉了，她拿起粉筆，把那個頁碼補上，又繼續擦起黑板來。最后，她把黑板擦得干干凈凈，她又去擺桌椅，把每一組的桌椅擺得整整齊齊，這時，整個教室變得整潔又明亮。她背起書包，走出了教室。突然，她看到地上有一團廢紙，便立刻把它撿起來，扔進了垃圾箱。我忍不住走過去，哦，原來是她——涵涵。我對她說：“涵涵，今天又不是你值日，你為什么還在這里？”涵涵笑著說：“勞動最光榮！”
我望著涵涵遠去的背影，心想：我也要像她一樣熱愛集體，熱愛勞動。
原來的作文400字 9
原來我不喜歡雨季，而是和他在一起的雨季
在細雨中，微風習習，我不知道。從某年某月某日開始
我開始喜歡雨天
在街上，被小雨淋濕了！
我在雨中行走
一個人！
街上的人們戴著彩色雨傘
然而，我沒有打開我的傘
我不知道。我喜歡雨天。
還是你想讓雨叫醒我
在雨中獨自行走，我又想哭了
我好孤獨，好想他！
原來我不喜歡下雨的天氣。
但就像和他在一起的雨天
他給我撐起的傘在雨中陪我走！
原來我喜歡和他一起下雨天！
原來我喜歡他和我攜手度過的雨天。
他是我這輩子第一個給我撐傘的男生！
忘記一個人會這么容易嗎
總有一些東西在不知不覺中喚起了我的記憶
雖然他離開了我，但我決定用他的記憶來忘記那些不好的'，但我會永遠保留那些美好的回憶
原來的作文400字 10
遇到失敗，不要悲傷；遇到挫折，不要彷徨；堅持理想，明天就有希望；堅持信仰，未來就在前方。從容面對阻擋，成功之帆啟航！
我畢業于*****學校，我出來社會，已經兩年了，在這兩年里，我感到了前所未有的彼憊，但，也見識了很多東西，認識了不少事物！
自己的心態，也隨意而安了，我沒有固定的.目標，也沒有拼搏的夢想，我只想去闖闖這個社會，任何一次經歷，任何一次磨難，都只是讓我更好的成長，我本來以為，這樣的日子會久遠，但，我錯了，她，走入我的世界后，一切都改變了！我已經記不清楚我和她第一次見面的時間了，但我永遠記得，那個曾經在我記憶中的你，是多么的清沌可愛，我每天都恨不得多看你幾眼，跟你多說幾句話，可我沒那種勇氣去開口說！曾經記得，有一次禮拜天，我在哪里等著你出現，可是，我等來等去，都見不到你，那時我的里真的很煩，煩到不想跟任何人說一句話，可能是因為我抱著的希望太高，希望越高，失望，也更高了！
原來的作文400字 11
吃飯，會有點寂寞，尤其在入冬，寂寞的鼻頭冰冰的，自己握自己的手放在自己的口袋里，緩緩的走，寂寞變成一件無法分享的寧靜……
一位中年男子，一天他無意間走在大街上，看到一家花店，名字叫做他進了這家花店，一位年輕的女孩問道：“先生需要什么？”他說：“你能告訴我花店的名字的來歷嗎？”他聽后，過身，無語流淚……
在他年輕的時候，他和一位女孩相愛著，他們的愛情很美好，但他與這位女孩的性格相反，女孩特別外向而他卻很內向，也許就因為這一點吧，女孩希望男孩為他們的愛情而改變，而他一直都沒有。女孩在他的每一本書上都寫下了這個單詞，但他不明白這個單詞的.意思，也沒有去問女孩。后來女孩終于無法再忍受男孩對他那種冷漠的態度了。于是她帶著對男孩的愛離開了，男孩也放棄了這份愛……
直到今天，這位中年男子，也就是那個男孩才明白的意思這是“說我有多愛你！”的縮寫……
然而因為錯過，才顯美麗……
原來的作文400字 12
“快去看呀！”隨著一聲喊叫，教室里的同學不約而同地站了起來。
原來，有三只色彩斑斕的蝴蝶飛進了教室。它們先是飛到小文同學的書包上，在那兒停留了一會兒又飛走了。接著又飛到小易、小源、小梅的書包上，但也都飛走了，他們似乎在比誰先找到花蜜。
可教室里怎么會有花蜜呢？這個問題使大家百思不得其解。小飛興奮地說“一定是美人魚身上的'香味又吸引了它們！”
可教室里也沒有美人魚呀！正當我們丈二和尚摸不著頭腦時，那些蝴蝶盤旋了幾圈，最后停在了小楊的書包上，并且待了很長時間！
被譽為“行走的百科全書”的小沈走進小楊的書包。聞了聞，看了看，似乎明白了什么，說“小楊的書包上繡了幾朵艷麗逼真花兒，書包里又放了一包香囊，它它散發出的花香吸引了蝴蝶。”
“哦，原來如此呀。”大家都喃喃自語道。
原來的作文400字 13
星期六的晚上我做了一個美夢，夢見我來到一個叫做“快樂小學”的地方。
我東瞧瞧西看看，這里真奇怪啊，居然沒有一間教室，他們的教室都是用一輛輛彩色的電車做成的，同學們坐在秋千上聽機器人老師講故事，按下窗臺上的.一個按鈕茲拉一聲，窗戶打開了，美味可口的“快樂棒”和“能量豆”被送了進來，原來是吃點心的時間到了，大家一邊吃東西一邊上課。教室里只有一位老師，負責教所有的課程，他教我們如何爬樹，如何做出美味的面包，如何蓋房子……
“趕快起床，不然你要遲到了！”我一下子從夢中醒來，原來我是在做夢啊！
我真希望能有一所這樣的小學，我真希望能和我的同學一起去學習，我真希望我的夢不要醒，繼續做下去。
但是現在已經7點半了，再不走我就要遲到了，會被罰站的，趕快開溜……。
原來的作文400字 14
今天郭老師給大家布置了做科學實驗的作業，我最喜歡做科學實驗了啦。
趁著陽光特別燦爛的中午，媽媽把我家貓咪平時喝水的水盆搬到陽臺，水盆里的水頓時在陽光的照耀下閃閃發光，這時媽媽拿了一個鏡子斜放在盆里，調整好鏡子的角度，我驚喜的發現陽臺的墻面上出現了類似于彩虹的彩色光帶，紅橙黃綠青藍紫，看到我驚訝的表情，媽媽得意地說：想知道其中的.奧秘嗎？我趕忙點了點頭，媽媽指著斜放在水里的鏡面告訴我，鏡面于水面構成一個三棱鏡，將太陽光分解成了七色光，說明陽光不是單色光，而是復色光，是我們肉眼所不能辨別的。原來是這樣的呀！我頓時明白了！
生活離不開科學，科學也離不開生活，只要你多動腦、勤動手，生活處處是科學！
原來的作文400字 15
我家有兩條可愛的金魚。一條是黑色的，鼓著圓圓的眼睛，拖動著胖乎乎的身體，像極了王公貴族；一條是金黃色，長著小小的眼睛，漂亮的尾巴像輕紗似的在水中漂浮，像個美麗的公主。
它們在水里游來游去，有時很興奮，相互追逐打鬧，圍著魚缸不停地繞圈圈；有時又很安靜，各自貼著玻璃缸靜靜地休息，等到喂食的時間。我一靠近它們，它們就立馬躁動起來。一把魚食撒了下去，兩條金魚你爭我奪，互不相讓，似乎比賽誰能吃得更多。吃完了，它們就浮在水面上，吐出幾個泡泡，好像在說：“謝謝你呀！”
看著它們在水里吃得津津有味，我不禁在心里產生一個小小的疑問，金魚在水中是怎么呼吸的呢?人在水中幾分鐘就覺得難受，金魚們長時間在水中游來游去，能受得了嗎?我翻開了《十萬個為什么》，終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的`氧氣；而金魚是用鰓呼吸的，可以呼吸到水中的氧氣。所以金魚在水中不會“缺氧”，可以自由自在地游來游去。
原來的作文400字 16
春天邁著輕快腳步悄悄地走了，接著就是艷陽高照、酷暑難耐夏天了。太陽高高地掛在天空中，就像一個大火球，把大地烤得熱乎乎，美麗而醉人花兒們也被火辣辣太陽曬得直不起腰，它們好羨慕那些小動物們，羨慕它們自由，它們可以躲在陰涼地方享受夏天快樂。
瞧!那機靈猴子們在綠樹成陰樹林里一邊乘涼，一邊蹦蹦跳跳地玩得可開心了。還有那可愛小鴨子也找到了涼快去處，它們整天都可以在清涼水池里游來游去，這些都讓花兒們好羨慕呀!
既勤勞又有愛心小蜜蜂們看懂了花兒們苦惱，它們飛到花兒中間，去聽花兒們心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過，不再傷心，它們就整天給花兒們講故事，替它們傳達信息，從此花兒們不再為酷暑難耐夏天傷心難過了，因為它有了自己伙伴。
原來的作文400字 17
從前有個人，他請人們往他家，找一幅他自個兒畫的畫。人們在他家認真地找了起來。有的在書柜找，有的'在抽屜里找，有的甚至貓著腰在床底下找，都一無所獲。大家迷惑地問他，畫到底在哪兒啊，這么難找？他自得地哈哈一笑，把窗簾拉上，再反過來一拉，果然有一幅畫出現在人們眼前，弄的大家好一陣不好意思。
有一位畫師，他想制制這個人的傲氣。
有一天，便對他說：“下午你來我家，我有東西要給你看。”他好奇，就跑了過往。他忽然看到一串葡萄掛在枝頭，讓人看的口水直流，大春天的，怎么會有葡萄呢？葡萄藤上停著一只小鳥，久久不動。他覺得希奇，走上前往。哈，原來是一幅畫！
這人看了以后，明白了畫師的用意。從此，他不再驕傲了。
原來的作文400字 18
爸爸說小狗天身就會游泳，我卻納悶：剛出生的小狗怎么會游泳呢？ 它沒受過訓練，難道是在娘胎里學的不成？不行，我得弄個明白。
正巧，奶奶家的`母狗‘阿白’要生小狗了。嘿！真是妙極了。我有興致地等待著這一天到來。一個星期六的午后，阿白順利的生下了一只小狗，小狗閉著眼睛，混身黏糊糊的。走一步，摔一跤，樣子真可憐。奶奶說：“過兩天再做實驗吧。”我想想也是，小狗的眼睛還沒睜開，會淹死的。于是，我改變了主意，我只好耐心等待。
我天天注意小狗。一天，小狗終于睜開明亮的眼睛，東揪揪，西望望，對這個陌生的世界感到好奇。我迫不及待的抱起小狗，來到注滿水的池邊。小狗跳了進去。它沉了下去，它四腳劃動，奇跡發生，它從池里跳了出來。
小狗原來是不坐以待斃，是靠自己堅強的意力想辦法獲救的！
原來的作文400字 19
昨天晚上，我吃完晚飯后，我迷迷糊糊的。突然我發現我肩膀上長了翅膀，我覺得奇怪極了，我拍拍翅膀，哇！我飛了。我飛呀飛，這時大鬧天宮的孫悟空頭戴王冠，身穿金甲，手拿金箍棒，駕著筋斗云路過我身旁，我大聲喊：“猴哥，猴哥快帶我去天宮旅游。”孫悟空轉頭說：“哪來的小不點，竟敢跟我稱兄道弟。”我說：“我是從人間來的。”“那好吧”。說完，它用小拇指勾住了，一下子飛到了蟠桃園，它說：“小不點，你是我的`客人，這里的蟠桃隨你吃。”于是它一蹦，摘下一個蟠桃給我吃，我咬了一口，好吃極了。
吃完桃子，它又把我帶到養天馬的地方。那里的馬高大威武，猴哥用小拇指把我放在天馬上。天馬一見我，氣得暴跳如雷，它跑呀跑，想把我甩開，我抓住韁繩不放，突然前面有塊石頭，天馬向石頭跳去，我被天馬甩出去了。我一下子從萬丈高空掉了下來。我大驚“媽呀”一聲，我睜開眼睛一看，我好好的躺在床上，原來是個夢。
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