值日的作文400字（精選45篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的值日的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　值日的作文400字 篇1

　　今天星期五，我是值日生。和我一同值日的那三個同學都因為有事走了，只剩下我一個人了。我想，剩我一個人，我也要認真值日。

　　在擦黑板的時候，我首先把抹布用水洗干凈，然后拿著抹布從上往下擦，黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時候，我先往玻璃上打上洗潔精，然后用抹布一點一點使勁地擦干凈。在掃地的時候，我先從前往后掃，后從左往右掃，地上的垃圾全都被我掃沒了，掃完之后我又用拖布沾上水，把地拖了一遍。在抹桌子的時候，我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子，發現桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來回多擦幾遍，每個桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時候，我首先看這個桌子邊和那個桌子邊是不是對齊了，我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時候，我右手端著撮子，左手拿著笤帚捂住撮子，不讓碎紙跑出去。

　　一切都收拾好了，我剛要回家，老師卻來檢查衛生，她看見教室非常整潔，很高興，表揚我說：“你真是個工作認真的.好孩子。”聽到老師的夸獎，我的心里美滋滋的。

　　值日的作文400字 篇2

　　今天是我們這一小組值日，我本以為值日會進行得很順利，可沒想到竟然碰上百年不遇“大混亂”了。

　　老師剛一走，朱薛友就拿起“話筒”——黑板擦，在講臺上大唱特唱當起了大歌星;其他同學有的橫挎“吉他”——掃把，為大歌星伴奏;有的操起“特大號毛筆”——拖把，在地上練起了行書;有的耍起了“雙截棍”——抹布，嘴里還學著周杰倫唱起了《雙截棍》;有的表演起了雜技——用一根手指頭頂著教鞭玩;還有的甚至還當起了“強盜”，搶過“大歌星”手中的“話筒”說起了笑話，逗得臺下的`“觀眾”們捧腹大笑……

　　教室里亂得像馬蜂窩，只有我、組長、王德志三個在干活，可真讓我氣憤!可氣憤又有什么用呢?他們又不會聽我的。一個個笑得像白癡似的，根本沒把我放在眼里。而王德志呢，簡直被氣瘋了，掃完一組地就氣呼呼地回家去了。

　　最后快掃完時，“節目”也表演完了，他們一個個也開始幫忙。可是他們越幫越忙，不是踢翻垃圾桶，就是把已經擺好的桌椅又弄亂了，害得我們白白干了這么長時間。倒霉的是偏偏這時正好是檢查衛生的時間，值日生呆呆地站在門口像看怪物似的看著我們。我慌忙上前解釋道：“我們原來已經掃好了，可是又被他們一不小心……”我解釋了老半天，他們才半信半疑地走了。

　　唉!值日風波總算告一段落，但我們的值日工作還是沒有結束……

　　值日的作文400字 篇3

　　今天下午第二節課，老師先讓同學們把練習冊發了下去，又說了一下值周同學的事。一聽值周我欣喜若狂了，要知道每天站在校門口執勤，那是多自豪的事！我是多么盼望這次值周有我呀！

　　老師先讓家住西小區或北區西里的同學起立。我“噌”地一下站了起來，雖然我個子很高，但還是踮起腳尖，讓李老師更清楚地看見我。老師開始點名了：“蔣欣邑、趙依然。”被叫到的`同學一個個神采奕奕。我的心砰砰直跳，掌心直冒汗，因為我知道，老師已經看到我們組了。但，老師跳了過去，直接奔下一組，說：“吳思涵。”完了，完了，沒有我的份了。但是，我不死心還是一直高高地舉著我的左手。

　　老師后來又問了幾個人，他們都沒住在西小區，家離學校比較遠。老師猶豫了很長時間，把眼睛移向了我，我興奮地快要跳起來了，想著“老師叫我，老師叫我”。我緊緊盯著老師的嘴，多希望聽到我的名字。只見，李老師看看我，說：“李沛峰、歐申然。”哇塞，終于當上值周了，這是莫大的榮譽啊！我激動得想喊起來。

　　我想老師開始不選我，可能是近期我比較浮躁吧。老師，請放心，我一定不會辜負您的期望，認認真真做事，為班級爭光。

　　值日的作文400字 篇4

　　我一直以為值日生就是打掃打掃很簡單的工作，自從我自己做了值日生后，我才了解，做個值日生真不容易。

　　每個星期二和星期三輪到我和另一個同學負責打掃。下午二節課下，我們就開始打掃起來，他打掃第一、二組我就打掃第三、四組，本來這件事很快就可以解決了。可是，班上的同學不是每個人都出去活動，他們有的'坐在座位上，有的在走道上亂跑，我倆剛打掃完這里，就有同學不小心把紙屑掉在地上，我們只好再回過頭來打掃干凈；還有的同學追跑時，不小心把別人的文具盒、書都碰到了地上，鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地，我們也會幫他把掉在地上的東西收拾起來，然后放到桌上；就這樣來回好幾次，可把我累壞了，但是看到自己打掃的教室很干凈，我倆都非常的開心。

　　很快又上課了，所有的同學都飛奔向教室，快速回到座位，老師也來了，他看見了臟亂的教室變干凈了，對我們微笑的點了點頭，我們倆心里也頓時覺得美滋滋，做值日生雖然非常辛苦，但我也體會到了勞動的快樂！

　　值日的作文400字 篇5

　　今天我當值日班長，同學們都很熱情，也都很配合。他們上課遵守紀律，認真聽講，作業好好完成，達到老師滿意。這真是閑著沒事干啊！當值日班長不但要管別人，還要管好自己。自己做不好，要求同學們做好，那么他們就要有意見了，就像“已所不欲，勿施于人”。當值日班長必須做到上課遵守課堂紀律，積極回答老師的問題，書寫要公整，給別人當一個好榜樣，讓大家都佩服你，樹立自己的威信，這才是一個好班長。

　　當班長，當班長，你是看著容易做著難啊。晚上除了作業還有要做一張班級日報，下了課要擦黑板，看見紙要撿起來扔到垃圾桶里，這都沒有什么。最麻煩的就是管同學他不聽了。你看到他說話，讓他站起來，他不站，唉，這下可好了，你說怎么辦吧，去打他兩巴掌，可是又違反校規，只好當做沒看見了，可惡的是，他還在那嘰嘰喳喳。那是一節自習課，氣得我就想上去叫他一下！一會看我不管，很多人都開始說話了。我咳嗽了一下，提醒一下他們，他么都當做沒聽見。終于機會來了，又有一個說話的被我看到了，我立刻走到他那里說：“站起來”，他嬉皮笑臉說：“我在問題目呢！”我嚴肅說：“問題目也不行，不能說話”，他無奈無可的站起來了，同學們看見了，都不敢說話了。這次當班長，我的.感受就是，太累太辛苦了。我們也應該想一想，我當一天就這么辛苦，老師天天這樣，那要為我們操多少心啊。我要遵守紀律，聽老師的話，讓老師少為我們操點心。

　　值日的作文400字 篇6

　　“吸塵器，吸塵器，我家有臺吸塵器。吸灰塵，你最行，樣樣干得中人意。”我一邊哼著兒歌，一邊把吸塵器拖到大廳中央。

　　今天我“值日”，從哪里開始下手呢？我想了想，決定還是從沙發底下開始。我把小沙發都挪出來。哇！里面有好多臟東西哦――有灰塵、頭發、紗絨……接著，我又費了九牛二虎之力把大沙發挪了出來，一看。哇！我差點沒把隔夜飯給吐出來。我接上吸塵器的電源，打開開關，三下五除二地就把里面的臟東西全給吸了進去。然后，我找來一塊布，洗了一下，擰干后就開始擦地板。擦了一會兒，便覺得這樣擦很累也很麻煩，便想到了一個好辦法：把一塊布裹在拖把上，再用它去拖地，這樣拖完后，洗的時候，只要把布洗一下就行了。將地面都反復拖了幾遍。最后，把地面全都打掃干凈之后，我就把裹在拖把上的.布取下來，洗干凈，把整間屋子里的椅子、桌子、沙發和柜子全部擦干凈…看著家里干凈多了，我心里也舒服多了。

　　等全部事情都干完后，我已累得滿頭大汗、汗流浹背，一看時間，已經11點了。丁冬、丁冬、丁冬，爸爸媽媽回來了，他們往屋里一看，臉上露出了微笑，連夸我是個能干的孩子，還對我豎起了大拇指，我心里真是比吃了蜜糖還甜。

　　值日的作文400字 篇7

　　今天該我們組值日打掃班級的衛生了，我們組一個是五個人，作為我們小組的組長，為了能夠更加高效地讓同學們完成任務，我把我們小組五個人分成了三部分，來完成不同的工作。

　　先是我們組的兩個女孩子，小晨和小楠，她們兩個女孩子比較細心，應該干比較細的活，所以我讓她們兩個灑水掃地。然后就是我們最高的男生小康，因為個子高的緣故，負責擦黑板還有班里的`門窗。還剩下我和另外一個男生小抗，我們兩個的任務是在女生掃完地之前負責整理講臺和把大家的桌椅擺放整齊，等到女生把地全部掃完，我們兩個人再負責拖地。

　　分工完成了之后，我們就開始了各自的工作，大家都忙的井井有條。女生不一會就把地面給清掃干凈了，小康也擦干凈了窗戶和黑板，而我和小抗也剛剛整理完講臺，擺整齊桌椅，于是開始拿起來拖把拖地面。等我們吧地面給拖干凈的時候，小康也正好把班里面的前后門給擦干凈了，我們大家看著干凈整潔的班級，心里面開心極了。

　　這次值日讓我懂得了，只要合理分工，大家團結一致的力量是無限的！

　　值日的作文400字 篇8

　　今天是一個令人高興的日子。我一想到下午放學要和媽媽一起去給爺爺買生日蛋糕，心里就特別高興。

　　我想：給爺爺買的蛋糕一定要是最好的'，上面一定要有很多水果，要有草莓、蘋果、芒果、香蕉……想到這里，我突然想起今天是我負責值日，要不等下跟誰換一下吧?下課后，我馬上跑到小云面前，我低聲問：“小云，我可以跟你商量一件事嗎?”小云說：“你說吧。”我說：“你今天可以跟我換一下值日嗎?”小云疑惑地問：“為什么?”我高興地說：“今天是我爺爺生日，我媽媽叫我早一點回去，跟她一起去給爺爺買生日蛋糕。”小云聽完馬上說道：“原來是這樣啊，你早點說不就好了，放心吧!我跟你換，你只管去就好。”我恨不得在她臉上親兩口，激動地說：“真是謝謝你，你真是我最好的朋友!”

　　轉眼間，放學了，我快速地走到小云跟前說：“真是謝謝你了。”小云說：“謝什么謝?你不是說我們是最好的朋友嗎?你快點回去吧，要不然你媽媽可不帶你去了。”于是我背起書包開心地回家去了。

　　值日的作文400字 篇9

　　上學期，一天放學后，萬老師把我和李姝嫻、萬羽希、應昊軒給叫住了，我們都很好奇，原來，那天我們是值日生。

　　一絲不茍的我站出來擦窗臺，不怕累的萬羽希早已拿好掃帚和簸箕了，個子高的李姝嫻來擦黑板，力氣最大的應昊軒負責擺桌椅。我先將抹布浸濕，再擰干并攤開，最后開始擦。抹布聽了我的命令，立刻開始工作了。它從左往右跑，又從右往左跑，跑著跑著，窗臺就一塵不染了。

　　只見萬羽希手上拿著的掃帚和簸箕跳起了圓圈舞，灰塵像淘氣的小寶寶躲在角落玩捉迷藏呢！但是還是逃不過萬羽希的“火眼金睛”，她拿掃帚一揮，就把它們變回家去了。萬羽希與小掃帚忙得不亦樂乎，教室被掃得干干凈凈。再看看李姝嫻吧！她一只手緊握著黑板擦，黑板擦就像一只活潑可愛又調皮搗蛋的小猴子一樣，在森林里上躥下跳，不一會兒就把黑板擦得一干二凈了。應昊軒站在講臺上觀察哪組桌椅擺得不正，之后用力排直了桌椅，就像用直尺畫的一樣。

　　當我們看見窗明幾凈的.教室時，心里美滋滋的，剛剛的疲勞早就扔到十萬八千里的外太空了。

　　值日的作文400字 篇10

　　今天又是我們班值日了，我覺得又光榮又興奮，因為我可以去檢查別的班級紀律，同時也可以學習他們班的長處，改正我們班不好的地方。我開心極了。早上，我來到班級從老師手中領到綠領巾，把它放在桌子上面，認認真真地端端正正把它系好。因為我要檢查別的班級了，肯定自己應該衣冠整齊啦！時間過的真快呀！

　　第一節課下課了，我一蹦一跳地來到三（7）班，一開始我進去一點動靜也沒有，大家靜悄悄地坐在座位上吃，吃完了，帶著毽子和小伙伴到外面去玩。這時我想起以前的我拿著課間餐總是跟前后同學講五六分鐘話，一聽見上課鈴聲，我還站在垃圾桶邊吃呢！過了一會兒，一個熟悉的音樂聲傳來，噢！上課了，眼保健操開始了！熱鬧的'教室一下子安靜了！

　　同學們雙眼都緊閉，沒有一點縫，我又想起了以前的我，在做眼保健操時，我雙眼瞪的大大的，一直看著四周，有時我上眼皮和下眼皮打起了架，有時我還偶爾左顧右盼。今天，我值日真收獲了不少，我知道吃課間餐不能講話，做眼保健操時我不能睜眼，要雙眼閉好。

　　值日的作文400字 篇11

　　準備來個大掃除，讓老師驚喜一番。

　　我們先商量，圍在一起，老師給了我們半小時的時間，所以要迅速做完值日，十分鐘后，我們決定：張世勛負責倒土，聶金娣負責撒洗衣粉，孫博文負責掃全班，李佳偉負責搬椅子，我負責拖全班，分配好后，我們開始了值日。

　　張世勛在那里蹲著，李佳偉搬完椅子，背書包向我道別，孫博文掃起地來，終于掃完兩組了，聶金娣用力將洗衣粉灑在黑污上，我用水涮涮拖把，抓住把手，用力一拖，黑污一塵不染，不一會兒，我的手就酸了，腿差點站不起來，沉昏的夕陽使我困惑不已，再加這里的`悶熱，讓人昏昏欲睡，我差點挺不住。

　　但我堅持下來，20分鐘過去了，班里69%的工作完成了，現在只要等地干了。

　　不過我們很快發現，地上水多了，班里人多了，踩得地上全是腳印，我和組員們沮喪極了，但我們想出一個辦法，用一張干布把地吸干，這樣無論怎樣踩地，也沒事。

　　找來一張干畫粘，用腳踩在上面，在地上亂扭，嘴里還念著歌：洗刷刷，洗刷刷，恰恰恰……

　　值日做完了，地上沒有黑污，看起來很干凈，我們你看看我，我看看你，笑了。

　　今天讓我難忘，因為我體驗到了合作的辛苦與快樂。

　　值日的作文400字 篇12

　　今天，輪到我管紀律。

　　早上一進教室，我就知道沒好事——同學們有的講著空話，有的離開位子，有的還在教室里圍成一團討論某個話題。我用力地拍了拍桌子，大聲喊道：“讀英語！”同學們竟然問：“今天是你管啊？”我有點兒郁悶，管了這么長時間還沒讓他們記住，便反問道：“你說呢？”同學們這才把英語書拿了出來，開始讀起來。

　　過了一會兒，人差不多到齊了，我開始偷偷觀察有沒有渾水摸魚的。嘿！我抓住了正在閑聊的陳浩杰和李飛雨。陳浩杰一抬頭看見了我，立刻轉過身去讀英語了；李飛雨似乎覺察到他不尋常的舉動，也馬上抓起了英語書。那一驚一乍的表情逗得我心里直發笑。這樣的情景一共出現了三次。

　　接下來兩次眼保健操的檢查更是讓我哭笑不得。廣播響了，好多同學卻聽而不聞，有的瞇著眼睛，有的坐著不動，有的`干脆把眼睛瞪得大大的，上書“挑釁”二字。我只好一個個拍著桌子大喊：“做眼保健操！”在我的強大攻勢下，同學們終于乖乖閉上了眼睛。我輕輕地吁了口氣：唉，做值日班長真是任重而道遠啊！

　　值日的作文400字 篇13

　　這個星期輪到我值日，所以一大早我就到了學校。來到教室，放下書包，我飛快地拿起笤帚向班級包干區跑去。也許是因為時間還早，包干區一個人影也沒有，可是地上香樟樹的落葉卻很多。雖說秋天的香樟樹葉子一片一片的`落在地上很像一只只漂亮的彩色蝴蝶，可此時的我卻一點兒也感覺不到它們的美麗！因為落葉實在太多了!讓我一個人怎么掃的過來?不過，我轉念又想：哼，我是誰？

　　我可是無所不能的杜欣怡呀！小小的包干區，你就等著瞧吧！我一定會把你掃得干干凈凈!說干就干，我拿起笤帚就開始埋頭專心對付那些可愛的蝴蝶了。掃了一會兒，我突然看見一個身影向這邊走來。仔細一瞅，哦!原來是李蕊啊!我太高興了，急忙迎著李蕊走去。誰知李蕊來到包干區就像沒看到我一樣，一句話也沒對我說，只顧著埋頭掃地。哎，我的心里不禁有些小失望，本來還想跟她聊幾句呢。不一會兒，其他人也陸續來了。真是人多力量大!落葉很快就被我們掃光了。看著整潔的包干區，我的心里不禁有些小小的驕傲！

　　值日的作文400字 篇14

　　一年級時，我還小，都是爸爸、媽媽替我去學校值日。現在我是二年的小學生了，我已經是大孩子了，教室由我自己打掃。今天，是第一次輪到我值日。

　　下午放學，同學們陸陸續續走出教室，我和幾位同學開始一起打掃衛生了。我們分工明確，掃地、擦桌子、擺桌椅我們熱火朝天地干了起來。

　　我拿起掃把掃第四組，哎！地上到處都是紙片，看來第四組的同學很喜歡手工課啊，有的同學桌斗里有一團一團的廢紙，這不耽影響放書包嗎？我只好幫他們掏出來，我把垃圾全都扔到垃圾桶。明天一早，同學們再次看到干凈的過道和書桌肯定都特別高興。這時，我看到教室后面的書柜很亂，我連忙把書擺放得整整齊齊，這樣同學們就可以很順利的找到想看的.書了。我扭頭一看，經過同學們細心的打掃，教室變得干凈又整潔。

　　《弟子規》中有一句話“一屋不掃，何以掃天下。”這句話告訴我們，連自己的屋子都收拾不好，怎么能擔當平定國家的大任呢？我們要學會勤勞，從身邊的小事做起，長大才能成為祖國的棟梁。

　　值日的作文400字 篇15

　　我班從小班下學期開始開展了"我是值日生"活動，孩子們的表現非常出色，此活動也得到了家長們的大力支持和幫助，孩子們樂在其中，此活動開展的有聲有色，如早晨提早將幼兒送到幼兒園，積極鼓勵幼兒做好值日，還有在家中培養幼兒好的.行為習慣和勞動技能等。

　　通過半年來的值日生活動，我們發現提高了孩子們的社會責任感，全班幼兒在執行值日生工作時基本沒有人遲到，大多數幼兒還能提前到班，以當值日生為榮。他們對集體的從屬感基本建立，脫離了興趣性向責任感過渡。還促進了幼兒良好的自我意識的形成和意志品質的發展。在值日生工作中幼兒增長自信心、自尊心、自制力，努力克服困難與游戲心理，一件件地認真完成了值日生工作任務。值日生工作是一個漫長的體驗式生活教育過程，這個活動我們要繼續開展下去，根據各年齡段有其不同的教育重點和引導策略，遵守循序漸進，逐步提高的原則，每個階段的值日工作都有側重點，使幼兒有一個學習、消化的過程，讓幼兒的值日技能得到更多練習和鞏固的機會，逐步形成穩定有序的做事習慣，我們還將通過多種形式與家長互動，做到家園共育，使幼兒終生受益。

　　值日的作文400字 篇16

　　星期五的時候，第四組的人沒有人愿意做值日，只有三個人做值日，我想：他們人那么少，那么我去幫忙。他們問我，你要不要來幫我們做值日。我說：“可以呀！”

　　我和周子柔先掃地，掃出了一只小強(還是死的)，在第三組掃出了許許多多的'廢紙，垃圾桶裝滿了，只有我愿意去倒垃圾。第二桶又滿了，還是我去倒。我在想：為什么每次都是我去。我跟他們說：“每次都是我去，為什么你們不去呢？”

　　我和周子柔一起去打水，我去拿拖把，她去那拖桶，然后我們把水打好了，拖回教室的門口旁。

　　我打完水之后，我就去擦黑板了，老師把黑板寫得密密的，我擦呀擦呀，過了兩分鐘了，我終于擦完了。

　　我的手非常的累，我說：“我來幫你們做吧！”他們三個異口同聲地說：“好呀！”我就幫忙了。他們還沒拖地，我先拖第一組，過了三分鐘，我把第一組拖得干干凈凈的，拖完了第一組也繼續拖第二組，第二組的黑點點非常的多，我要用力才能擦得好，過了5分鐘。我終于把第二組拖好了，我把講臺也拖得干干凈凈的，我已經筋疲力盡了，終于弄完了。

　　希望老師檢查的時候能看見干干凈凈的教室。

　　值日的作文400字 篇17

　　今天是星期天，我們學校舉辦了“六一兒童活動”。11點，我去了學校。雖然天氣很熱，但我覺得參加這次活動很幸運。我高興地來到學校。到了學校，看到同學們都活蹦亂跳的，就像一群可愛的小猴子。

　　很快，11點半，我們就沖到了車上。大約半個小時后，我們來到電影院，在那里我們舉行活動。剛開始的時候，我放了一首很好聽的歌，讓人不由自主的.唱起來。

　　之后，四位主持人上臺。一一介紹完舉辦活動的領導后，就看了節目。

　　首先，很多同學出來了。原來他們是要用好聽的聲音唱《校園的早餐》。他們的歌聲似乎有魔力，把我們帶到了美麗的校園。大家熱烈鼓掌。是的，他們唱得很好。

　　另一個讓我印象深刻的是背誦。兩個男同學和兩個女同學來背誦《六月花》。他們手里拿著手稿站在舞臺上，開始背誦和聆聽。他們有多情緒化。像朗誦者一樣，他表情嚴肅，但朗誦者唱得很好。

　　漸漸的，演出結束了，我們看了一場電影，很開心。

　　周日下午去看演出讓我刻骨銘心，哪里來的快樂？

　　值日的作文400字 篇18

　　今天剛吃完飯，姐姐說：“今天是郭瑋值日。”放假后為減輕爸爸媽媽的勞動強度，姐姐建議假期在家輪流值日做家務，我積極響應姐姐的提議。今天輪到我值日，我欣然接受任務。

　　我把碗分成3次端進廚房并放在洗碗盆里，讓姐姐給我圍上圍裙，套上手套后開始了工作。首先打開水龍頭，讓水剛好淹沒洗碗盆中的碗，用清水把碗簡單的清洗一遍把水倒掉，然后擠出一小勺洗潔精倒在盆里，再用洗碗布從內側到外側均勻地擦拭每一個碗，平時看著媽媽洗碗輕松自然，可是我洗的第一個碗就掙脫我的手掉在水池里打破了，幸好媽媽在旁邊及時暫停我洗碗，把破碎的碗清理出來，并糾正道：放洗潔精后，碗表面很滑，很容易在手中滑落，你手比較小，不要把碗從水中拿出來，利用水的浮力轉動碗，慢慢擦拭。我按照媽媽說的方法繼續工作，又用清水洗了兩次，最后把所有的.碗疊放在碗柜里，用了半個多小時全部洗好。

　　接下來就來擦桌子掃地。忙忙碌碌足足兩個小時才完成任務，我體會到了像家務看似輕松的活，如果要做好并不是那么容易，一定要用心付出勞動才能收獲勞動后的喜悅。

　　值日的作文400字 篇19

　　今天，是星期三，該我們那一組值日了。我特意起了個早，穿了一套不容易臟的衣服，就高高興興的去學校了。到了校門口看了看值日表，確定是五（1）班的值日，也就是我們班，那怎么辦學校值日和我們班值日都有我？會不會老師不讓我們那組去校園里拾紙呢？

　　我到了教室，朱悅已經拿著笤帚開始掃了，我把書包放下也開始掃地，掃了一會兒，李老師來了，他讓我們那組留下打掃教室，其他同學都下去拾紙。我們幾個先上板凳，板凳全放到課桌上后開始掃地，把板凳放上去后再掃地就方便多了，一會兒就把地掃的干干凈凈。然后我們用拖把把地又拖了一遍，地面更干凈了，雖然我們幾個都熱的滿頭大汗，但心中非常高興，后來我們把板凳放好又把窗戶、講桌、課桌全擦了一遍，這時抬頭一看，整個教室既干凈明亮又整齊清潔。

　　過了一會兒，那些下去拾紙的`同學也都上來了，他們吃驚地看著大汗淋淋的我們，王雨晨說：“你們幾個真棒！”我們高興的說“沒什么，這是我們應該做的。”

　　這樣勞累的一天過去了。我雖然感到很疲勞，但我覺行很快樂。

　　值日的作文400字 篇20

　　你喜歡做值日嗎？反正我已經愛上值日了，一想到這星期又可以和掃把、拖把交朋友，我心里就樂開了花！

　　你瞧，我掃著掃著，就情不自禁地騎上掃把，把自己當成了能夠飛來飛去的哈利波特；拖著一把濕淋淋的大拖把，我又把它當成大毛筆，在地上“刷刷”地寫大字；黃炫誠是專門負責掃包干區的，干累了他就將掃把橫過來抱在懷里當吉他彈，還大聲唱著：“喜羊羊、懶羊羊……”；李艷薇總是那么細心認真，要求完美，拿著塊抹布，東擦擦、西擦擦，手臂就像車上的雨刮器擺動個不停。

　　不過，也有不愛值日的，總是一邊干活兒一邊說：“要是能發明一個機器人該多好啊！我一定像寵物一樣把它帶在身邊。輪到我做值日了，就讓它幫忙。那樣，拖地板的不用穿雨鞋上學，擦黑板的.不用變成‘白毛女’，掃地也不用捂著鼻子了。”

　　雖然我有時也會在這些同學的牢騷中想象大家拿著遙控器看機器人進行掃地比賽的情景，但我總覺得這樣一來我們就失去了很多樂趣。同學們，還是像我一樣愛上值日吧！讓我們享受親手把我們的教室變得干凈整潔的快樂！

　　值日的作文400字 篇21

　　“媽媽今天是星期五，輪到我做值日！”“真的嗎？”“嗯！”晚上邊吃飯女兒邊興奮地和我們說著學校里發生的事情。女兒告訴我說他們班有５０個同學，１號到１０號是周一值日，１１號到２０號是周二，這樣以此類推她４４號就排在了周五。看她說話很認真的樣子，我還是有點驚喜，因為在小學以前，我們也在家里讓她做些力所能及的事情，如拿筷子，拿碗等。我問她都做了哪些事情，她說老師請她在對桌子，讓有些同學掃地，有些去拖地，還有些打掃教室外面的走廊。老師要求他們沿著一條藍線對齊，她很謙虛地說自己桌子對的.不是很整齊。女兒很認真地說媽媽到下次我做值日的時候我會做的更好點的。聽了女兒的講述我真的很開心，女兒雖然不能一下子做的很好，但我希望她一次比一次有進步。

　　女兒進入學校已經一周了，雖然沒有在上面說過女兒的故事，但每次回家看到女兒手舞足蹈的講著學校的事情，我真的很開心，很想和大家一起分享他們的故事。真誠的謝謝兩位老師對我們孩子，對１０９班所付出的辛勤勞動，在這里表示真誠的感謝，你們辛苦了。

　　值日的作文400字 篇22

　　又是一個星期三，今天我值日，今天的天氣特別晴朗，小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我懷著愉快的'心情，早早的來到教室。

　　我們在教室里等了一會兒，就出去撿垃圾了，來到教學樓外面，我們左顧右盼，認真的看著每一個角落，尋找著垃圾。我們走到羽毛球場地，發現那里有許多紙屑，我們又來到花壇中，花壇的兩側到處都是樹葉和廢紙，我們用手一點點的捏起來。我想：我們都不要亂扔垃圾，多好呀，那樣我們就不用撿垃圾了，校園會更加整潔。想著想著，在一片小樹從中，我看到了一張糖紙，我剛把手伸向糖紙，一不小心，手被樹枝劃出了血，我的同學說話“呀！你的手劃出血了，快回去包扎吧！”我用另一只手摁住傷口，說：“沒關系，手劃出了點血，一會兒就沒事了，我們撿完垃圾再回去吧！”就這樣，我給同學們拿著垃圾袋，同學們撿垃圾，一會兒就把校園里的垃圾撿完了。上課時間到了，老師從樓上下來了，帶領著我們又在校園里巡視了一圈，我們又發現了一些廢紙，我們把這些垃圾放到了垃圾袋里，此時再環視我們的校園，整整潔潔，干凈極了。

　　這件事讓我明白了一個道理：保護環境，人人有責。

　　值日的作文400字 篇23

　　一塊五顏六色的板擦，一張色彩繽紛的抹布，再加上一面干干凈凈的黑板，成了我那些天做值日的回憶。

　　如今想來，我做這值日也有好幾個月了，期間總是因為各種莫名其妙的原因而延期。最可恨的一次，竟只是因為下課老師拖堂而還沒來得及去擦黑板就已經上課，加做一周的值日生。因此，我還曾把幾位老師列入“黑名單”，大概有數學薛老師，英語彭老師和美術葉老師吧！

　　這當值日生其實也不全是不好的回憶，有次，好個同學扎一起，也不知在說著什么，我湊進去一聽，哎，原來他們在講關于班委的事，一個人挺起胸膛揚起下巴自豪地說：“哼，我可是數學科代表。”“切，就你一人是班委嗎？”立刻有人反駁道：“我還是語文課代表呢！”他剛說完，那些人就嘰嘰喳喳地說了起來。

　　我靈機一動，挺直了背，清了清嗓子，一本正經地說道：“我還是‘值日委員’呢！”他們愣了一下，知是誰先想到了什么，大笑了起來，其他人也跟著笑了。那笑聲可謂是排山倒海。從此以后，我就有了個新的外號：值日委員。

　　“值日委員”這個外號弄得我是苦惱不已。所以我終于下定決心，認真做好我每天的'值日，爭取早日回歸正常人的生活。

　　值日的作文400字 篇24

　　每周五是貝貝值日的日子。以前他老是跟我說：“媽媽，今天星期幾？”我說：“星期五”。

　　“今天我值日”他說。我也一直沒在意，他所說的值日到底是什么意思，是做什么的。有一天，他又跟我說，媽媽今天星期五，我做值日生。我就問他：“寶寶，你老說做值日，到底做些什么事？”“我做值日生，小朋友吃飯時我可以發小碗和調羹。”我差點沒笑出來，原來他所特別關注的值日就是做這些小事呀。

　　但是我回頭一想，也許這對我們大人來說是小事，可對他來說也許就是大事，一到他值日的星期五，他就老把這事掛在嘴邊，也是他負責的一種體現。曾經看過一篇文章《下蹲的世界》，是一名父親帶孩子到商場去玩，可是孩子一直鬧著要出去，他搞不明白為什么，這么熱鬧、這么好玩的商場，孩子為什么不愿意呆著，而要出去。這時他看到孩子的鞋帶掉了，于是他蹲下準備為孩子系鞋帶，可是在蹲下的一剎那，他發現了另外一個世界，和孩子的眼睛一起平視出去的'世界，看到的是滿眼的大人的腳和腿，讓人充滿恐懼，于是他抱起孩子就逃也似的往外走去。有時候，在教育孩子時，也許我們做家長的也應該懂得換位思考，站在孩子的立場想問題，也許可以更好地和孩子溝通。

　　值日的作文400字 篇25

　　有一天，二（2）班值日的小華發現自己的同班同學小龍遲到了，心想：“我要記下他的名字。”

　　本來，小龍非常急，可他看見在門口值日的是小華，一顆不安的心才放下來，他想：“小華是自己最好的朋友，又是自己的同班同學，肯定不會記我的名字的。”于是，放心地走到學校。小華說：“小龍，我必須得記下你的名字。”

　　可是小龍說：“你就當沒看見吧！還有，我是你的朋友，又是你的同班同學呢！”小華說：“對不起，我必須記下你的名字。”小龍聽了，很生氣，說：“如果這樣的話，我就不理你了！”說完，他就氣呼呼地走了。小華見到這樣子，就后悔極了，他向：“如果將小龍的名字記下來，不僅班級的光彩得不到，小龍也會挨罵的。”

　　于是，他準備將小龍的名字擦掉，可就在這時，他看見自己的`徽章仿佛在笑他是個不誠實的孩子，小華臉紅了，他想：“如果不將小龍的名字記下來，那么他以后一定會犯同樣的錯誤，雖然是同樣的錯誤，但如果日積月累的話，這種錯誤不是害了小龍了嗎？”

　　于是，值日完成的時候，小華收起本子，向教室走去，和小龍說起這件事，從此以后，小龍再也不遲到了。

　　值日的作文400字 篇26

　　在日常生活當中，我們每個人都應該值過日，值日就是打掃教室，這天，該我值日。

　　今天是一個天空晴朗的日子，該我們小組值日，我們這小組的人似乎很高興，可能是能為班上值日在高興，在歡笑，這個值日不僅是掃地而且還要擦黑板，我們是從順序來擦的，第一節該我擦，去擦黑板，還沒擦好就上課了，老師來了見黑板沒擦好，于是就說：“今天該誰值日，”我害怕的.說：“我，老師”。

　　老師狠狠的說了我兩句，然后我就去把黑板擦了，我下來做好了，心里也有一點不平衡，很不踏實，不穩當，這一天我心里都不好受，在走進初中的第二個星期的第一次值日，就被老師狠狠的批評了一頓，心里好難受，這天我于是想了彌補會老的辦法，那就是讓老師們都走了，我和同學們在掃地這是我一定要彌補回來，我就開始掃地了，掃來掃去還是不干凈，我掃到很干凈了，我終于掃完了，總算成功了。

　　這一次值日，我體會到了，要想把什么事情做得都更完美，得需要努力奮斗，不能半途而廢。

　　值日的作文400字 篇27

　　今天是我們第四排的小同學值日，老師叫我擦前后門，還有窗臺，首先，我擦后門，門的比較高的地方我站在凳子上還夠不著，還好陳濤在，他看見我站在凳子上還夠不著就過來說：“你來掃地，我來擦好了”，我說：“不行的，老師叫我擦呢”，陳濤就過來抱著我的腿，我能擦到上面了，擦好后我和他說：“好了”，我手拉住門的上面，他去移凳子，然后和我說：“你下來好了”，我腳一伸，夠不著，我就說：“你再移一下”，他移了一下又說：“你就放心下來好了”。

　　我還是不敢，最后是陳濤抱著我的'腿讓我下來的。后來媽媽告訴我這樣做是很危險的，我真的應該謝謝陳濤！擦完門后我一看抹布很臟，我就到洗手間去洗，洗完后，我就擦窗臺，窗臺一共有五個，我擦了兩個，一看抹布又很臟，我又去洗，等我把所有窗臺都擦好后，老師叫我們把放在桌子上的凳子翻下去(放學后小朋友們都把凳子翻到桌子上，以便值日生掃地)，翻好后，老師叫我們排隊出校門，我們按照老師的要求走出校門后，我就乘媽媽的電動車回家了，在回家的路上，我突然想起了一件事，那就是：我還沒有擦前門呢。不知道是老師給我們的時間有點短還是我做得有點慢，下次還是應該抓緊時間啊！

　　值日的作文400字 篇28

　　今天，終于輪到我們組值日了，我們開心的等待組長開始分配工作。組長分配完小組成員各自的工作后，大家都認真的干了起來。

　　我的任務是擦桌子。我從書包里找來一塊抹布，然后到水池前把抹布沖洗得干干凈凈。我拿著抹布一下一下的擦著每張桌子，就在我干得正起勁的時候，一塊硬幣大小的墨汁怎么擦也擦不掉。我用手指甲蓋使勁地摳一下，墨汁才掉下來了一點點。突然，我靈機一動，先拿來了一點水灑在桌子上，然后再用抹布使勁地一蹭，這樣墨汁就被我擦了下來。看著干干凈凈的桌子，我舒心極了。

　　打掃衛生的同學，拿著掃帚認真地打掃著，他們把教室打掃得沒有一點灰塵。

　　擺桌子的同學，在一排一排的擺著桌椅，干起來的樣子可認真了。他們把桌椅擺得整整齊齊的，像整齊的軍人一樣守衛著我們的教室。等全部排完桌椅，他們已經滿頭大汗了。

　　值日干完了，大家異口同聲的`說：“真是太累了，干值日真是不容易啊！”到了第二天，老師夸我們是干得最好的一個小組，我們組的小伙伴都高興的心里樂開了花。正所謂勞動都有回報的嘛！

　　值日的作文400字 篇29

　　今天是星期五，輪到我當值日班長。你可不知道，我們班的值日班長可累了，不僅要管早讀、午讀、放學路隊，還要管室外課、眼保健操……

　　早上，我早早就坐公交車去上學。到學校的時候，大門還沒開呢！我想：今天是我值日，我一定要做一個稱職的`值日班長。

　　晨讀一開始，我便拿起書裝模作樣地帶起早讀來。你不知道，帶早讀聲音一定要大，讀書的姿勢一定要端正，所以前一天必須要做好預習，生字一定要提前認識。還好，早讀效果不 錯，總算是蒙混過關了。

　　“天哪”早讀是蒙混過關了，可午讀怎么辦呀。看著講臺下一片喧嘩，班長張軒鳴過來幫我解圍了，她“當當當”敲起了講臺桌，全班同學立刻安靜下來……

　　室外課紀律難管更不用說了，還好有王梓旭為我解圍。但是，到了大家整體跑操的時候，同學們根本就不聽我的，整體跑變成了散跑，幸好王梓旭后來把他們一個個都“逮”了回來。

　　“唉！”我這個值日班長當得可真糊涂呀！看來，值日“官”也不是好當的！

　　值日的作文400字 篇30

　　今天，輪到我和同桌當值日生。

　　“叮鈴鈴……”放學了，同學們迅速地背上書包，一窩蜂地沖出教室，沒過一會兒，教室里就變得空蕩蕩的，只剩下我們兩個。

　　我們轉身一看，教室里亂糟糟的，黑板上到處都是字，桌椅一點也不整齊，窗戶上到處都是灰，像涂了一層灰油漆。地上幾乎全是垃圾，簡直就像進了一個巨大的垃圾場。

　　準備準備后開始打掃了，我先拿起黑板擦，上上下下地擦黑板，黑板上除了家庭作業以外，其他的字都被擦掉了。粉筆灰飄落下來就像冬天的'雪花從天而降。接著，我又開始擦玻璃了，我反反復復地擦著，玻璃變得干干凈凈的了，像一面明亮的鏡子。

　　我們現在開始掃地了，我拿起掃把和簸箕認認真真地掃地，我們費了很大的力氣，終于，地上變得干凈了。現在，我們就開始拖地了。過了一會兒，地板好像放了一盞燈一樣，亮堂堂的。教室里被打掃得漂漂亮亮的，我看到我們的勞動成果，雖然很累，但是心里美滋滋的！

　　我們背起書包，迅速沖出教室，就開開心心地回家了。

　　值日的作文400字 篇31

　　當我們班開展“今天我值日”這一主題活動時，許多的家長都說：“老師，你們的辦法真好，我的孩子變得上學積極了，不遲到。”也有的家長打電話問：“明老師，聽說明早是我的孩子值日對嗎？”我回答說：“是的。”家長說：“你們的辦法真好，我的孩子變得聽話了。作業也回家自己完成了。”等等，這都反應了孩子長大了。知道自己的事情自己做，也知道，我幫你、你幫我。

　　成長中的孩子對一切事物都充滿了好奇，一切對他們而言都是新鮮的，觀察能力也特別強，并且模仿成人的一舉一動的'欲望也非常強烈。這正是培養孩子勞動能力，動手能力和自主性發揮的最好切入點，有時候我們不得不對他們的一些言行感到吃驚，隨著他們的成長，學的本事還真多。如早晨來站在門口迎接小朋友，并說：“早上好，叔叔，阿姨。”之類的話，晚上離園站在門口說：“叔叔，阿姨請問你接誰？”禮儀的教育，讓他們知道不光是這些，還可以幫老師擺擺小椅子，抹抹小桌子。當老師忙時還可以幫老師帶小朋友讀一讀拼音、課文，幫小的小朋友穿鞋子之類的事情，他們都會驕傲的說，今天我是值日生。

　　值日的作文400字 篇32

　　今天是我值日了。以前每次值日都是媽媽來幫我打掃教室的，我每次都跟著媽媽后面幫她擺桌子、擦黑板。我漸漸得長大了，現在知道了自己的事情自己做。中午我沒把今天要值日這件事告訴媽媽。

　　下午放學后，我和同學們一起熱火朝天地打掃著，我拿起掃帚，麻利地掃著地，正當我全神貫注地掃著地時，碰到了難題。原來，那些小紙屑被椅子擋住了，當我一籌莫展的時候孔婷婷看見了，她連忙跑過來，把椅子這個“搗蛋鬼”搬到桌子上。這下我可輕松多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高，我的個兒太小，就一跳一跳地擦。我東擦一下，西擦一下，一會黑板就擦好了。我站在遠處一看，不行！得重擦。可我個矮，夠不到，怎么辦呢？我突然靈機一動，搬來了小椅子，我站了上去，人高了許多。我又拿起板擦，從上往下，從左往右，這次把黑板擦得干干凈凈的。望著烏黑的黑板，心里美滋滋的。這時，夕陽西下，同學們雖然疲憊不堪，但是看著干凈的`教室，臉上都露出了微笑......

　　媽媽看到我滿頭大汗，就奇怪地說：“怎么流了這么多汗呀？”我笑著說：“今天是我值日，我不想讓您再辛苦了，因為我已經長大了！”

　　值日的作文400字 篇33

　　今天輪到我們這組值日，所以我早早來到學校。放下書包后，我快速地跑到垃圾桶旁拿起掃把和簸箕打掃衛生。

　　我先從樓梯階開始打掃。因為昨天下雨，同學們鞋底有泥，所以臺階上留下不少泥土，還有一些不自覺的同學扔下的廢紙，打掃任務比平時重。我一個臺階一個臺階地往下掃，這樣不僅快而且還能把每個角落掃干凈。我掃的很仔細，絕不能讓一點灰塵從我眼前逃跑。后到的值日同學加入打掃的隊伍，看著認真搞衛生的.伙伴們，想著馬上就能完成打掃任務，心里不禁美滋滋的。不一會兒我們打掃完了樓梯，看著沒有一點紙屑和塵土的樓梯，我才放心離開。接下就是包干區最后一處樓梯口的小房間。這里平常沒有人進來，所以以前很容易就能打掃干凈了。可大概是因為昨天有同學停留在這里躲雨，隨手扔下了垃圾和零食袋子。心里雖然埋怨那些不自覺的人，但我還是細心地把房間打掃干凈。

　　任務完成后回教室，剛好早讀課要開始了。我放好潔具回到座位開始讀書。

　　今天能夠為班級服務我很開心。

　　值日的作文400字 篇34

　　今天，我值日，我是在家里值日，而不是學校。

　　在家里值日要比在學校輕快的多，我負責打掃我的臥室和客廳，而書房和大臥室歸媽媽打掃。媽媽事先已經把客廳的垃圾堆在了一起，我只要把我屋的垃圾和客廳的堆在一起，然后再拖完地，我 的任務就算完成了。

　　首先，我拿著掃把在我屋里認真地掃了起來。當掃到桌子底下的時候，有些塑料袋怎么也掃不著，我費了九牛二虎之力才把它們撿了出來。然后我接著一點一點地把垃圾掃成堆。這時，我才認識 到我平常亂扔垃圾，媽媽都是多么費勁地打掃的了。緊接著，我把我屋的垃圾堆到了客廳，然后一股腦地把這些垃圾全都送進了它們該去的地方——垃圾桶。我又把掃把放回了原處，然后跑到衛生間 拿起了沉沉的拖把，在水桶里不停地涮了又涮。直到弄濕了之后，我才提出拖把來。

　　開始拖地了，我覺得拖 把比掃把更難使。所以我拖起地來很慢，而且還容易把地踩臟。拖到一半的`時候，媽媽還想給我照個相哩，可惜沒電了。快拖完地的時候，我感覺全身熱乎乎的，很難受。 最后，終于完成了任務。

　　今天在家做值日雖然也感覺有點累，但是我很快樂！因為勞動最光榮。

　　值日的作文400字 篇35

　　秋天來了，開學了，我成了一名三年級的學生。從開始現在我們多了一項校園衛生區的值日任務。星期一，米老師宣布了值日生的安排，明天我就能做值日生了，我很高興也很興奮，因為沒有當過值日生，天天都盼著當上一次值日生，我知道當值日生不僅能幫班級掙得流動紅旗，還能鍛煉自己，我想：我一定能勝任的.。

　　大清早，在上學的路上，嘴里哼著歌，興沖沖地往學校趕，路上陣陣秋風讓我感到神清氣爽。到了學校，我三步并做兩步進了教室，放下書包叫上幾位同組的同學一起來到了衛生區去做值日。

　　我們飛快地奔向操場，拿起掃把開始拾垃圾了，那些躲在角落里被秋風吹落的的落葉也被我們掃了出來，不一會兒，我們就把操場上打掃的干干凈凈。我雖然滿頭大汗，腰酸背痛，不過看到操場很干凈，心里比吃了蜜還甜，美滋滋的。

　　現在，我體會到：當值日生雖然有點累，但是很充實，也很有意義。希望同學們認清我們值日生的作用，讓我們共同努力，真正成為學校的小主人！

　　值日的作文400字 篇36

　　每個學生都有值日的義務。今天該我值日，我不感到辛苦。期間發生了有趣的事情。讓我慢慢跟大家道來。

　　今天是星期三，應該是我們組值日。這一天我來的`特別早。只見地上，垃圾遍地，桌椅零亂，俗話說得好：“萬事開頭難”，只好先從頭做起，我讓幾個同學先把教室里面收拾干凈，然后就是早讀課了。讓幾個同學把教室打掃干凈。接著是早讀課，我讓同學們把垃圾倒了，可他們誰也不理我，一個個，就像花果山上的猴子，上躥下跳，打打鬧鬧，有打架的，一開始我是好言相勸啊，后來看這招對他們簡直就是不管用嘛。他們依舊還是該干什么還是干什么。吃東西，斗嘴，私底下還是在搞些小動作，簡直就是當我是空氣啊！我拿起老師的長尺子，狠狠地敲了3下，猛地吼了一聲：“不許講話。”頓時，教室里鴉雀無聲。他們才特別不情愿的去把垃圾倒了出去。這時候我在心里竊喜，心想這招總算治住你們這群小壞蛋了......其實同學之間就應該相互體諒嘛，大家互相幫助才是永久的友誼啊！

　　這就是我的值日一天，讓我感到特別有趣.

　　值日的作文400字 篇37

　　到了星期一，該我們第一級值日了，我吃完早飯，早早地去了學校。

　　白宇歡是值日組長，她先分配好組員之后，就開始掃地了。好不容易把衛生打掃干凈了，已是7點30分了，這時班上同學越來越多，我心里真是急死了！因為按照“慣例”這個時候他們又要亂竄位了。果然，不出所料，他們下位的下位，打鬧的大鬧，看到這情景，我生氣地想：你們眼中還有我嗎？我直接向白宇歡報告，可白宇歡也無濟于事，開始掃她的'地來，算了，隨便他們怎么亂，把自己的“地盤”掃完就行了。

　　我掃完地，直接奔向講桌，講桌上的作業堆得亂七八糟，只好重新整好，放到圖書柜里。“呀”沒拿抹布，怎么擦？可不能用手擦？我又東借西借，借了一條舊紅領巾，管它是什么抹布，擦干凈就行了，我左擦擦、右擦擦，終于被我搞定了！于是我回到了座位上，等待老師發令，我以為我值的不干凈，沒想到老師還夸獎我，我特別高興，興奮，下定決心：以后不論做什么工作我都要細心、認真、做一個真正的我。

　　唉，值日，讓我喜，讓我憂。

　　值日的作文400字 篇38

　　放學了，同學們個個像子彈一樣射出了教室。

　　不一會兒，教室里變得空蕩蕩的，只剩下了凌亂的桌椅和值日的同學。值日生先把凌亂的`桌椅擺放整齊，接下來開始掃地了。只見這邊的小力拿著掃把彎下腰，認認真真地掃了起來。而那邊的小剛卻磨磨蹭蹭地、漫不經心地掃著地，有時還拿著掃把在空中甩來甩去，有時又從前向后掃，可真粗心!

　　走廊里的同學在拖地。小紅先去取水濕了濕拖把，然后再踩干，她兩手像吸鐵石一樣緊緊地吸著拖把，開始從前往后認認真真地拖了起來。而其他同學呢?有的非常不情愿，像一只慢吞吞的烏龜一樣，磨磨蹭蹭地拖了兩下。還有的亂甩水，甩得瓷磚上到處都是臟水。可我一說：“班主任來了!”那些不用心的同學就兩手緊握拖把，裝模作樣地拖了起來。

　　小希拿著抹布濕了濕水，擰干后，就去擦黑板了。她按著抹布伸長胳膊向上擦，擦不著了，就踮起腳尖或者跳起來，擦得特別認真!

　　值日結束了，教室里變得干干凈凈的，整整齊齊的，我們開心極了!同學們也背上書包，趕忙跑回了家。

　　值日的作文400字 篇39

　　今天下午，我先拿到了拖把，我正要背書包呢，王福敏、劉耘碩……他們都進來了。我們剛拿完拖把，趙穩杰就氣喘吁吁地跑過來了，說：“給我一個。”我說：“已經沒了。”趙穩杰突然勃然大怒：“史沅釗，你怎么也拿著拖把？你帶著殺人用的小刀為什么還拖地，除非你上建模，但是你根本就不上建模社團，你為什么還拖地？”

　　于是，大家都指責史沅釗，大森說：“你們看，這就是史沅釗今天早上用他鋒利的小刀劃的。”我一看，大森右手食指上果然有一條細細的.血痕。大家都異口同聲道：“對！史沅釗不應該拖地！”王福敏自言自語地說：“他不就是拿了一把小刀嗎。”我說：“一把殺人的小刀。”

　　之后，我說：“史沅釗不能干值日。”于是，史沅釗就搶拖把。我被這劍拔弩張的氣氛嚇住了，于是我就出去了。

　　我看見范老師來了，于是我就說：“他們因為拖把搶開了。”過了一會，趙穩杰出來了，得意洋洋地說：“我自己一個人把這件事辦好了。”

　　之后，大家趕快刷拖把，玩了一會就開始了，一會就干完了。

　　值日的作文400字 篇40

　　今天是星期一，輪到我值日。

　　早晨，我早早的來到學校，先管理早讀課。同學們都在認真的朗讀課文，教室里傳出一片朗朗的讀書聲。此時，我看見一個和我很要好的同學并沒有讀書，而是在那兒高談闊論。見他這樣，我三步并作兩步走到他面前，說：“別說話，好好讀書吧！”礙著好朋友的.面子，我并沒有罰他。

　　可過了一會兒，他又開始講話了。此時，我氣呼呼的走到他面前說：“再不好好讀書，我真要罰你了！”

　　我估計他肯定在心里認為：我們是好朋友，這么要好，不會有什么事情的，不可能真的處罰我。

　　中午放學時，我們一起走出校園。果然，走在半路上的時候，他便問我了：“你今天為什么管我呀，真不夠哥們，害我下不了臺！”

　　我理直氣壯地說：“因為-----今天我值日。而且你那樣會影響其他同學的！”

　　聽了我的話，他的臉刷的紅了。

　　過了一會兒，我問他：“如果下次該你值日時，我有什么不對的地方，你會管我嗎？”

　　我們倆異口同聲地說：“會，今天我值日！”

　　值日的作文400字 篇41

　　今天下午，我在值班打掃教室。

　　放學后，同學們走出教室，背著書包回家。今天我和同學留在值班，衛生委員會安排我打掃第一組。聽了干部的安排，同學們各自忙著各自的領域，我卻若無其事的站在講臺上給同學們講課。過了一會，班干部來了，見我還沒開始打掃，對我說：“樂川，別人已經掃了好幾排了，你趕緊掃！”聽了他的話，我沖他做了個鬼臉，說：“你看我，我一定比他們快！”我趕緊拿起掃帚，一邊掃一邊跳舞。我看到一個同學的桌子下面有很多垃圾。好像還沒有一兩天。我心里嘀咕：“他故意把垃圾扔在地上。別人不掃，我也不掃。等到明天告訴老師，讓他自己處理！”于是，我去別的地方畫了幾個大字，最后掃完了一般。我轉頭看到其他同學還在大力掃地。我趕緊拿起書包跑出教室，喊道：“拜拜，學校在等你，門口見！”

　　到了學校門口，我徘徊了很久，沒有看到朋友出來。我想：他們還在干什么？我去看看。然后我躡手躡腳的`回到教室。又看見同學掃地了。我臉變紅了。我拿起掃帚，匆忙加入了他們。我很清楚，大家都在默默的幫助我。

　　打掃完教室，我和朋友們回家了。當時的心情非常輕松愉快。

　　值日的作文400字 篇42

　　我愛百花齊放的春天，驕陽似火的夏天，冰天雪地的冬天，但是我更愛秋高氣爽的秋天。

　　星期二那天，輪到我們二組當環保小衛士，一大早，我急急忙忙的吃完早飯去上學。一進教室放下書包，我立刻跑下樓。

　　我們跑到植日區，拿起掃把到各自打掃的區域，我和劉騰予被分在了一組。我跟她說:“今天早上天氣好冷呀。”劉騰予說:“是呀，大冷了。”說著，我彎下腰，用掃把把分散的樹葉堆到一起。我觀察到了地上的樹葉是奇形怪狀的樣子:有的`像五個手指，有的像月牙，還有的像六邊形……我拿起一片楓葉對著陽光看，看到了楓葉還會閃閃發光，真神奇！還看到了樹:有的是綠色的……我想:老師教過說:只有松樹一年四季都是綠色的。我覺得松樹是獨一無二的也是長生不老的，這時候，跑步的音樂響起，我和小劉急急忙忙的把掃把放回去，立刻跑回班隊里，隨著音樂的步伐，一天的學習生活就這樣的開始了。

　　不了解一件事，一個人的時候我們先不要著急去拒絕，去否定，給自己一個機會，去擁抱，了解新的人和事物，接觸的多了就會慢慢發現萬物可愛，人間值得。

　　值日的作文400字 篇43

　　我滿懷激情走進教室上課，猛然間發現黑板還沒有擦，好心情被破壞得無影無蹤，怎么辦？發火、訓斥、指責……，這些都于事無補，更何況短時間的效果明顯之后學生依然會我行我素。

　　一個星期二，我走進教室，黑板又沒有擦。我沒有大發雷霆，而是滿臉愧疚之情非常遺憾地對學生說：“同學們，真對不起。本來我以為只有我們班的同學們愛忘事。沒想到老師也愛忘事，今天我 值日，卻忘記擦黑板了，因此耽誤了大家上課的時間，實在對不起大家。”我頓了頓，接著說，“聽說我們班的同學都是愛幫助人的熱心腸，希望下次我再忘記擦黑板的時候，大家能夠提醒我一下，免 得浪費大家的'寶貴時間。”我邊說邊拿起黑板擦把黑板擦得干干凈凈，然后，就像沒有發生這件事一樣繼續上課。

　　學生本來想等待一場暴風驟雨，沒想到我會如此處理。那節課，二組的值日生同學表現的格外積極。

　　從此，很久很久，我們班再沒有發生過忘記擦黑板的事情。即使有偶爾忘記擦黑板的學生，其他同學也會及時提醒，在上課鈴響之前把黑板擦得干干凈凈。

　　值日的作文400字 篇44

　　這幾天，溫度陡然下降，著實讓人體驗所謂的春寒料峭吧。捂著熱水袋，慢慢就失去了日記的決心。

　　今天早上，又一次在笑笑的大呼小叫中起床。真不想起床，不是起不來，而是因為她的強迫。看著她那上竄下跳的猴樣，我更加不想起來。

　　終于告訴自己忍著，吃了粥和饅頭，趕上了那定時在6：55分開出的“班車”，心中的郁悶和無奈，甚至憤怒，填滿了我的是雙腿。她在車停的一剎那，拉開車門，跳下車甩上車門后向校園里急沖而去，似乎早就注意聽著剎車的聲音，做好了沖刺的.準備。風一樣，不見了影子。留下我們倆在車中對望，車中的收音機整點播報了：7點整。我偎在座位上，有氣無力地說：“早著，你別走！停這里，我沒有睡醒，還要再睡15分鐘。”老公不說話。他上班還早。過了一會兒，我還是忍不住了，嘆了口氣，推開車門下去，再用力一甩，走了。

　　校門口，張校長手里捧著簽到本，悠閑地站在那里。他笑瞇瞇地問：“笑笑早下車了，你怎么還沒有下呢？”笑得有點狡猾。我忽然如醍醐灌頂，天哪，今天是我值日啊！幾年來第一次做值日生，而這第一次，我還是忘記了。這樣說來，我還是要感謝女兒催命鬼搬的催促了。懊糟透頂的心情豁然開朗起來。意外總是在拐角處啊！

　　值日的作文400字 篇45

　　期待著，期待著，終于期待著值日班長的那一天。

　　今天，我高興得連走路的姿勢都不一樣了。我直立，昂著頭。

　　下課后，我的耳朵像雷達一樣不停地搜索。只要有人“出聲”，我就毫不留情地“逮捕”他。如果有同學輕聲說臟話，我會記住他的名字。

　　這幾天王志偉上課對畫畫很著迷，我已經注意到他了。今天的數學課，王志偉四處看看。當沒有人注意到他時，他悄悄地拿出一張紙，津津有味地畫了起來。突然看到俞老師嚴厲的盯著他，王志偉卻依然專注而不自知。我想：“王志偉，王志偉，你也大膽！不行，我得教育他。”

　　下課后，我拍著他的'肩膀說：“你上課畫畫嗎？”“沒有！”他趕緊躲起來。“我要扣你的星。”“你胡說，證據拿出來了。”我從他抽屜里拿出照片扔在他面前，說：“你敢狡辯，扣你一顆星！”我的意思是非常嚴肅地說“星星”。我知道他特別關注明星。他贏了幾顆星，然后就沒了。王志偉慌了，輕聲問我：“我給你一張紙，你別扣。”“不，除非你下課后不跑，否則還有。有。我被認為是優秀的判斷。”我不好意思的笑了，王志偉也笑了。

　　成為值日班長很好，我想再做一次。

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