唱歌作文400字

時(shí)間：2022-09-25 13:22:36 400字我要投稿

精選唱歌作文400字9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的唱歌作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選唱歌作文400字9篇

唱歌作文400字篇1

　　一個(gè)星期日的早上，我正在睡著懶覺，睡得正香，卻被一陣陣歌聲給吵醒了。這是誰(shuí)啊？一大早上的就唱歌？我光著腳丫下了床，開門一看，原來是我的奶奶在唱歌！

　　自從我爸爸給奶奶的手機(jī)里下載了一個(gè)叫K歌的軟件后，我的奶奶就著了迷，每天都要唱上幾小時(shí)！我還記得第一次我奶奶唱的一首歌叫《軍港之夜》。“軍港的夜啊靜悄悄，海浪把我戰(zhàn)艦輕輕地?fù)u……”奶奶唱歌根本就不在調(diào)上，都不知道跑哪去了，高的唱低了，低的唱高了。每次奶奶練歌的時(shí)候都會(huì)把我和媽媽笑得前仰后合，眼淚都笑出來了！可奶奶還是每天忘我地堅(jiān)持練歌。我們也歡樂地笑著！

　　最難忘的一次是我過生日的那天，奶奶給我做了一個(gè)生日蛋糕點(diǎn)上蠟燭后，奶奶給我唱了一首《祝你生日快樂》歌，雖然奶奶把這首歌唱跑調(diào)了，我依然很高興。因?yàn)檫@是奶奶為我唱的歌，所以我要感謝奶奶！感謝奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和愛！

　　奶奶有一顆倔強(qiáng)的心，她從不氣餒，雖然歲數(shù)大了，眼睛也不太好，但是依然堅(jiān)持不懈每天都唱歌，練歌，因?yàn)樗矚g唱歌，她說唱歌能讓人心情變好，越唱越年輕！

　　功夫不負(fù)有心人，在奶奶日復(fù)一日地練習(xí)下，奶奶唱歌不但不跑調(diào)了，還獲了獎(jiǎng)！在K歌里奶奶用一首《革命人永遠(yuǎn)是年輕》居然獲得了一等獎(jiǎng)！我真為奶奶高興自豪！從奶奶身上我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈總有一天會(huì)成功！希望奶奶一直都能健康快樂，永遠(yuǎn)年輕！

唱歌作文400字篇2

　　別看我什么都不會(huì)，但是我很喜歡唱歌，雖然唱的不好聽，但我就是喜歡唱歌，誰(shuí)也攔不住我唱歌的興致。

　　我很喜歡聽歌，不論是誰(shuí)的，不過就是處了老歌。但一聽到歌就想唱，喏，我在做家務(wù)事會(huì)唱上一兩句，上街時(shí)也會(huì)唱上幾句，還有在上學(xué)放學(xué)的路上也會(huì)唱歌，可見我有多喜歡唱歌了，身邊的朋友也會(huì)說|“可真是‘歌’迷呀”但我唱歌就是很不好聽。

　　在家唱歌時(shí)，我會(huì)很大膽的唱，除非家里有客人我會(huì)壓低嗓音，或是父母在家是會(huì)這樣，其他時(shí)間我會(huì)大聲唱，也可謂“想唱就唱就唱的響亮”，使勁的練嗓子。

　　而在街上呢，我會(huì)小聲的哼唱，就因?yàn)槿颂嗔耍绻那槌谩＞褪且驗(yàn)闀r(shí)或是到人少的地方時(shí)我會(huì)放大點(diǎn)聲唱歌，一有人走過我就立馬“住嗓”這樣我唱歌的歌就會(huì)隨時(shí)變化著，歌量就會(huì)很大咯!

　　所以我聽的歌就很多，最多就是許嵩的了，他的歌真的超好聽，不過就是太難唱了，每次唱他的歌就像鬼一樣，唱的特別難聽。

　　還有每次唱歌都會(huì)被朋友推到一邊去，我好可憐呀!只有這樣想咯!誰(shuí)叫我唱的太難聽了呢!只怨自己太沒天賦。不過我還是挺有信心的，因?yàn)樘熨x是上天所賜，但我聽我姐說：“天賦是可以培養(yǎng)的，給自己一點(diǎn)信心就行。”我一直記著著句話呢!

　　就因?yàn)檫@句話，我才會(huì)：在家里扯著嗓子練歌，在街上也唱歌，上學(xué)和放學(xué)路上也唱。

　　我就是這樣的愛唱歌，就是這樣練習(xí)的!

唱歌作文400字篇3

　　最近，森林村要評(píng)選誰(shuí)唱的歌最好聽。幾天后，就快比賽了，據(jù)說，獎(jiǎng)品是Apple手機(jī)和一把精美的.梳子，小動(dòng)物們都躍躍欲試。

　　貓頭鷹聽見黃鸝的聲音那樣動(dòng)聽，心里很擔(dān)心，因?yàn)樗穆曇羧鐬貘f一樣難聽，怕被別人笑話。那天晚上，它下了一個(gè)決心，準(zhǔn)備天天練習(xí)。它停在樹枝上“咿咿呀呀”地唱起歌來，真是難聽得不能再難聽了！小雞聽了大聲地哭了起來，還以為是狼來了要吃它呢！小白兔想：這么難聽的歌聲，到底是誰(shuí)唱的，真是要命！小兔想著就把耳朵給堵住。小羊正在開聚會(huì)，一聽到拉鋸一樣的音樂，立刻跑回去。小豬聽到了，生氣地說：“是誰(shuí)在唱歌？吵醒了我的睡眠，真是噩夢(mèng)！”貓頭鷹聽了很傷心，但是它還是努力練習(xí)，黃鸝聽見了，被它的苦練所感動(dòng)了，它把自己的訓(xùn)練方法認(rèn)真的傳授給它，貓頭鷹學(xué)習(xí)得也很快，它的歌聲也越來越悅耳了。

　　比賽了，貓頭鷹唱得可好了！所有的動(dòng)物都驚呆了，最后，黃鸝和貓頭鷹都得了這兩個(gè)獎(jiǎng)品。從此，再也沒有人說貓頭鷹唱歌——怪聲怪調(diào)了。

唱歌作文400字篇4

　　有一次，學(xué)校組織了“唱紅歌，慶六一”的活動(dòng)。我們班要合唱《歌唱祖國(guó)》這首歌。

　　我回到家我讓媽媽教我，媽媽一本正經(jīng)地說：“學(xué)這首歌最重要的是歌聲要激越，要唱起自己的真情。”話音剛落，媽媽就示范著唱了起來，她唱得很有勁，字字鏗鏘，那充滿激情的歌聲久久在耳畔回蕩。我不由自主地鼓起掌來，聽著媽媽的歌聲，我仿佛看到媽媽就像是那舞臺(tái)上的歌手，用充滿激情的歌聲詮釋著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

　　媽媽先讓我自己練習(xí)練習(xí)。我總覺得自己唱的跟媽媽唱的不一樣，只好去請(qǐng)“師傅”來教我。媽媽走過來又示范了一遍，并且說：“歌要用‘心’唱，而不是簡(jiǎn)單地‘喊’，只有這樣，歌的力量才能唱出來。”媽媽看似簡(jiǎn)單的點(diǎn)撥，卻讓我找到了原因，那就是沒有唱出力量和感情。我再次學(xué)唱起了這首歌。這次，媽媽聽了我的歌唱，微笑著表?yè)P(yáng)道：“你進(jìn)步了！”

　　聽了這話，我高興極了，母女倆一起高唱起了《歌唱祖國(guó)》“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”

　　我的思緒也伴隨著歌聲飛向遠(yuǎn)方……

唱歌作文400字篇5

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今，十幾個(gè)年頭。母親的白發(fā)，皺紋，在我看來，都像是我們成長(zhǎng)的見證。那些日子，猶如一首首歌曲……

　　“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年。”

　　那時(shí)侯的我們，喜歡天馬行空。舔著棉花糖，手里捧著畫本子，然后把夢(mèng)想中的家園，用白皙的小手很認(rèn)真地勾畫出來，接著用充滿藝術(shù)氣質(zhì)的油畫棒在紙上盡情地?fù)]舞。總幻想著當(dāng)眼前色彩斑斕的圖案成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻……

　　“我知道我的未來不是夢(mèng)，要認(rèn)真地過每一分鐘。”

　　那個(gè)年頭起，我們便有著各自的夢(mèng)。從此就拼命地守護(hù)著不讓它碎。我們的想法可能很幼稚和單純，但不會(huì)草率對(duì)待，總是轟轟烈烈后，一片坦然……我們不用刻意掩飾，因?yàn)橛袎?mèng)是光榮的，我們可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單享受著夢(mèng)的快樂。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”

　　現(xiàn)在，我們擁有著另一片天空，叫青春。不再是只會(huì)想不會(huì)做的我們，不再是只想靜靜看精彩降臨的我們，學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了展現(xiàn)。即使痛，又何妨？只想自由地在這片天空翱翔……

　　在路上，總有那么一個(gè)故事，一段歷程。成為記憶的它們，我將它封存，并從此有了它的名字----成長(zhǎng)。

　　聽，它在唱歌，哦，那是在向你傾訴。

唱歌作文400字篇6

　　我從小喜歡唱歌，每天不哼上兩句，就像缺少了什么。我多想到培訓(xùn)班里，跟老師學(xué)唱歌的方法啊!放暑假了，媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小心愿，讓我每周去一次培訓(xùn)班學(xué)唱歌。

　　今天上午九點(diǎn)，又到了學(xué)唱歌的時(shí)間啦！媽媽把我送到文街聲樂培訓(xùn)班。我高興地走進(jìn)了教室，看到小學(xué)員們都在認(rèn)真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來練習(xí)，我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來，試唱開始了，老師一邊仔細(xì)聽，一邊用手打著拍子，還不停地點(diǎn)頭，這無(wú)聲的鼓勵(lì)讓我充滿了信心！等我唱完了，老師點(diǎn)評(píng)說：“總體上效果很好！面部表情自然大方，發(fā)音比較準(zhǔn)確，吐詞清楚，但是有幾個(gè)高音，氣息沒頂上去，如果調(diào)整好呼吸，你一定能把高音唱準(zhǔn)！”在老師的指導(dǎo)下，我專門把難唱的地方練了幾遍，終于找到了唱高音的竅門。

　　老師給我講解了一些樂理知識(shí)，讓我重唱一遍。這一次，我完全放松了，氣息也運(yùn)用得恰到好處，高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了，拍著我的肩膀說：“小朋友，繼續(xù)努力，你一定能成為優(yōu)秀的小歌星！”聽了老師的話，我又激動(dòng)又興奮，盼望著有一天能要走向舞臺(tái)，把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家，讓大家每天都感到幸福快樂！

　　經(jīng)過老師的專業(yè)指導(dǎo)，我的進(jìn)步越來越大，我更愛唱歌啦！唱歌讓我們的生活充滿了趣味，充滿了幻想！大家一起來唱吧！

唱歌作文400字篇7

　　今天下午我們舉行了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的唱歌比賽。

　　比賽進(jìn)行了一段時(shí)間，聽說前面的班級(jí)都不錯(cuò)，我的心又緊了緊，但又很激動(dòng)，很期待，沒準(zhǔn)能得到一等獎(jiǎng)呢！我們?yōu)榱双@獎(jiǎng)可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報(bào)嘛。可是心臟還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個(gè)大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來的總要來，勇敢面對(duì)吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！

　　很快，我們便出發(fā)了，在賽場(chǎng)外安靜地等待著上場(chǎng)，等待著“拼搏”。在這時(shí)，大家都越發(fā)冷靜，有的默念歌詞，有的記記動(dòng)作。別看這幾分鐘的等待，對(duì)我來說卻像幾個(gè)小時(shí)。終于該我們上場(chǎng)了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時(shí)，一陣純美、清脆，又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著動(dòng)作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接著的大合唱，真是氣勢(shì)磅礴，我們的每個(gè)字每個(gè)詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”。咬準(zhǔn)節(jié)拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無(wú)縫，大家都做到了最好。曲子不長(zhǎng)，一會(huì)兒的功夫便退場(chǎng)了，我們昂首挺胸地笑著離開了。

　　這次的戰(zhàn)役我很滿足，不管結(jié)果如何，大家都經(jīng)歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個(gè)笑瞇瞇的老師和一群機(jī)靈淘氣又陽(yáng)光的快樂少年。

唱歌作文400字篇8

　　在暑假里我看了好多書，其中讓我深有感觸、記憶猶新的一本書是笑貓日記中的《會(huì)唱歌的貓》，大致故事內(nèi)容是這樣的：笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門和西門各分別有兩個(gè)賣報(bào)的人，東門是聲音響亮的人，他吆喝著“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)”，不一會(huì)兒他的報(bào)紙就全部都賣完了。在西門的老人又聾又啞，一天過去了，他的報(bào)紙才賣出去了幾張。被二丫看見了，于是二丫決定幫助那個(gè)老人把報(bào)紙賣完，他跟鷯哥天天學(xué)著那句人話，練得都啞掉過，后來終于成功了，它在樹上喊“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)”，老人的晚報(bào)馬上就賣完了，一張也不剩。人們以為是老人用了隱形錄音機(jī)。當(dāng)人們知道老人是又聾又啞的，才發(fā)現(xiàn)是二丫說的，就這樣二丫成了這城市中的名貓。

　　還有一次是依依的媽媽，在一場(chǎng)車禍中依依失去了爸爸，媽媽已重傷而成了植物人，為了喚醒自己的媽媽，他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。二丫為了幫依依的媽媽，去練人話唱歌，唱《魯冰花》。后來也練得和依依唱得一樣，護(hù)士還以為是依依在唱。二丫每天唱把依依的媽媽治好了。

　　讀完了故事，我覺得二丫善于幫助別人，先是讓老人買完了報(bào)紙，在是讓依依的媽媽醒了過來。如果是我，我也會(huì)這樣。

唱歌作文400字篇9

　　眼前一道道有趣的心情從我眼前浮過，終于，我看到了一次讓我緊張又激動(dòng)的事情――上臺(tái)唱歌。

　　那一次，我才七歲，不過就已經(jīng)是唱歌的“小能手”了，我雖然唱歌不怎么樣，但是經(jīng)常能夠把下面的觀眾逗的哈哈大笑。我們唱歌是一個(gè)人唱的，那一次我排在第十五名唱，我唱的是《小星星》這首歌。

　　突然！從廣播室傳來了一陣響亮的聲音：“請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)演出，二號(hào)到后臺(tái)準(zhǔn)備。”等到一號(hào)演出結(jié)束后，我默默地和媽媽談：“一號(hào)很大聲，不過動(dòng)作有點(diǎn)不放松，可以加強(qiáng)一點(diǎn)，”“請(qǐng)二號(hào)上臺(tái)，三號(hào)準(zhǔn)備。”廣播說。每一次大家唱完，我都會(huì)和媽媽說說我心里的感受，等到廣播說：“第十二號(hào)上臺(tái)，十三號(hào)準(zhǔn)備。”時(shí)，我開始緊張起來，自己像熱鍋上的螞蟻一樣著急，我漸漸地和媽媽“不說話”了，我拿起唱小星星的紙，開始默默地在心里背，一邊背一邊想著：“我上臺(tái)會(huì)不會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞呢？我的動(dòng)作會(huì)不會(huì)不太放松呢？我能不能獲得觀眾的掌聲呢？”心里一個(gè)個(gè)問題在我心中。我又繼續(xù)背《小星星》。

　　等到叫到十五號(hào)上臺(tái)的時(shí)候，我的心“怦怦”，“怦怦”地跳著，心都提到了嗓子眼兒，我壯著膽子走上了臺(tái)，我開始唱歌，“一閃一閃……”完了，我忘詞了！頓時(shí)，臺(tái)下的觀眾哄堂大笑，眼睛都瞪著我，我頓時(shí)慢慢緊張起來，汗毛都豎了起來，我強(qiáng)壓著慌張，又繼續(xù)唱……

　　這是我最緊張的一件事，也是最開心的一件事！

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