貝多芬的作文400字9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的貝多芬的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
貝多芬的作文400字 篇1
當世界上那么美妙動聽的聲音突然在貝多芬的耳畔消失時，他的情緒陡然間跌入了冰谷。對于一個音樂家來說這樣的打擊太大了！他想到了死！突然他想到在死之前應該對他的家人朋友說些什么。他展開信紙盡管握筆的手還有些顫抖一頁兩頁……那一刻仿佛郁積在心中的話都要傾吐在這潔白的紙上。不知過了多久他的信紙上出現了一個亮點——那是陽光。貝多芬疾步走到窗前拉開窗簾，窗外是美麗的大地明媚的陽光滿樹的鮮花。他醒悟了重新坐上琴凳新的生活開始了。
我相信他拉開窗簾的那一刻一定有一種聲音在他的耳畔縈繞，那是陽光的聲音花開得聲音，那是內心的音樂世界飄出的幻想浪漫雄渾蓬勃。一定是這些跳動的音符使他擺脫耳聾的痛苦鼓舞，他重新坐回鋼琴旁用心聆聽聲音創作了一曲又一曲偉大的音樂。貝多芬將痛苦嚼碎化成了體內奔騰的熱血，從此有了穿越時空的經典名曲的誕生。可見痛苦是可以轉化成我們前進的動力。
人生命中的每一個傷痛挫折打擊都有他的意義。我們與其努力撫平這些滴血的傷疤，不如在傷疤里種上一粒種子用心血去澆灌它，讓傷疤開成人生中最美麗的花朵。
貝多芬的作文400字 篇2
在音樂的歷程道路上，曾有過這樣一個人：他的雙耳失聰，卻奏出了美妙的音樂；他孤獨怪僻，卻用心靈譜寫了美妙的樂章。即使他屢遭不幸，但還是用他那堅韌不拔、執著頑強的意志去追求音樂，他把自己的一切都奉獻給了音樂，直到他生命的最后一刻！他便是一位音樂偉人——貝多芬。
貝多芬是一個音樂天才，它極有音樂天賦，他的父親早已發現，但卻因貪圖私利，并未讓他朝這個趨勢發展，而是整ren逼著他練琴，并未考慮到他的心情。有時還甚至把他和一把小提琴一起關在一個屋子里，逼著他學習小提琴。貝多芬的童年時分凄慘，他的母親在他十六歲時便逝世了，他父親也逐漸變成了一個一塌涂地的酒鬼。種種的不幸相繼降臨在她的身上，但他并未因此而沉淪下去，而是集中全部的精力，投入到了他所熱愛的音樂事業當中去。由于他的勤奮努力和它所具有的天賦，很快的他便成名了。
但不幸的事卻又發生了，在他中年時期，他耳朵失聰了，這對于一個音樂家來說，莫過于是一個沉重的打擊。要是換做一個常人來說，定然是接受不了這個現實的。但他并沒有像人們所想的那一般：因承受不住打擊，而淪陷成為一個廢人。他沒有輕言放棄，而是依舊熱衷于音樂，繼續著他還未走完的音樂旅程。我常在想：貝多芬為什么能都成功呢？也許他的一生是凄慘的；是多災多難的；但它具有著超凡的毅力和奮斗精神，面對困難，他毫不畏懼；面對挫折，他絕不退縮；我想：這便是他成功的原因吧。
貝多芬的作文400字 篇3
“這是誰彈的呢？”旅客想。忽然，“滴”的一聲，一滴水滴在他的臉上。他睜開眼往天花板上瞧去，又滴下一滴水正好滴進他的眼里。他跳了起來，放開喉嚨喊：“來人呀！來人呀！”
“什么事，先生？”服務員慌慌張張跑進來。
“樓上是誰，怎么往地板上倒水？”旅客生氣地問。
服務員看看漏下的水，答道：“上面住的是當代德國的大音樂家貝多芬先生！”
“哦！是貝多芬！難怪彈得這樣好！”旅客一聽這名字，怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關照他不要讓水漏下來呢？”
“不，不！你不要打擾他，我自己去看看吧。”
旅客輕步走上樓去，透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶，突然，看到滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續彈下去。啊！原來貝多芬苦練得連手指都發燙了，需要隨時用冷水冷卻一下。因為太緊張匆忙，水濺滿了一地，順著地板滴到樓下去了。
這位旅客站了很久才離開，當他下樓時，不禁暗暗感嘆道：“真努力啊！怪不得能成為偉大的音樂家！”
貝多芬的作文400字 篇4
一位曠世奇才用他的一生將音樂達到了最高峰。他那響亮的名字傳遍世界的每一個角落，他用他那激情但又悲慘的人生創造了奇跡，他就是舉世聞名的大音樂家――貝多芬。
他是個神童，從小就有超出常人的音樂天分，但他同時又是個苦命者，上帝在他身上強加了常人無法忍受的苦難，一聲恐怖的閃電擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽力世界完全空白，切斷了他理想的琴弦，這對于一個立志要獻身音樂事業的人來說，無疑是一個不可言喻的打擊，他悲憤，他氣惱，他詛咒，她埋怨上帝對他的不公，他的生命、他的事業將在一念之間化為灰燼，但在選擇面前他為了音樂而勇敢選擇與死神搏斗，他用他非凡的天分和堅毅的精神頂著一座座困難的大山，用激揚的旋律譜寫了一部部不朽的名作：《命運交響曲》、《歡樂頌》《月光奏鳴曲》……是他們將音樂掀起了高潮。
貝多芬這位頂天立地的巨人，用他的生命和智慧的光芒在音樂史上寫下了最燦爛、最優秀的一筆。讀完《貝多芬傳》，我更加狂熱的崇拜貝多芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更加崇拜貝多芬的.人格，貝多芬的精神，我從作品中聆聽出貝多芬堅強不屈的心聲，為事業奮斗，向命運挑戰，為生命畫上圓滿的句號。我們要學習貝多芬因為他承受的苦難遠大于我們任何人。
貝多芬的作文400字 篇5
貝多芬，一個德國著名作曲家，雖然耳聾，卻頑強不息地創作了一曲又一曲的“命運交響曲”
在音樂上，可以說，耳聾這一聽覺器官是不可缺少的，要是聾了，應該就不能從事音樂創作了。可耳聾對于貝多芬來說，是他創作的一種動力，使他與音樂之間的隔膜變得更薄，靈感越大，能全然用心去感受音樂的美妙旋律。
我所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他的偉大精神。要是我遇到像貝多芬類似的情況，早已不再創作，而去另處謀生。而貝多芬堅強，為了追求音樂所迸發出來的音符星點，不被困難所折服，越是抵抗困難。
愛迪生說過：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”貝多芬正是如此。他聽不見音樂，便用嘴巴咬一根木棍，讓木棍連著鋼琴，去感受聲音振動。他付出了多少沒人知道，他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩，仿佛挑起了生命的重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手，仿佛挑起了眾多的音樂之水。
貝多芬一生節儉，他不喜歡人們去打擾他，在一片音樂海洋之中創作，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大海……他誠然孤獨，可是有他的“朋友”為伴。
貝多芬把大多數時間花在創作上，自己的房子無心整理，即使女傭整理好了，()不到兩分鐘，又是一團糟。
貝多芬與音樂為伴，寂靜為友，獻給大家千千萬萬個曲子，感動了多少人的心扉，扣動了多少人的心弦，使他成為了全世界人物。
我崇拜貝多芬，崇拜他的堅強，崇拜他的偉大，更崇拜他的精神。
貝多芬的作文400字 篇6
音樂之神——貝多芬
有一個足以被稱為音樂之神的音樂家，他就是——貝多芬。
在我眼中，貝多芬是一個頑強的人。他26歲時聽力開始減弱，到了晚年失聰。但他仍然創造出了許多不朽的經典樂曲，如《月光曲》《命運》《田園》等。要知道，對于音樂家來說，最痛苦的事莫過于雙耳失聰，而貝多芬去頑強的克服了重重困難，最終成為了一個家喻戶曉的大音樂家，一個人類靈魂的藝術家。
在我眼中，貝多芬是一個胸懷博大的人。他身為一個舉世無雙的大音樂家，在窮困潦倒的皮匠兄妹面前，絲毫沒有一絲名人的大架子，是那么的平易近人。是多么難得！在現代社會，那幾個名人不擺高調？
在我眼中，貝多芬是一個不畏強權的人。他面對那些有權有勢的親王，一點兒都不畏懼，不僅不巴結他們，而且還大膽的公開指責他們。設問，如今的世道，哪個人不巴結權貴？哪些人會公開辱罵那些有權勢的人？又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權勢？
貝多芬，是一個真正的神。他不光是音樂之神，還是一個心靈的神！
貝多芬的作文400字 篇7
一個個彩色的音符，一個個充滿著對音樂的喜愛與對命運的對抗。他熱愛自由、獨立而驕傲、嚴厲而善良。他就是我最崇拜的人——貝多芬。
貝多芬是一位與命運對抗的音樂家，因為他的這種不服輸的性格即使在聽不到任何聲音的情況下仍在努力獻身于音樂事業。也是因為這樣才會有《命運交響曲》的存在。在這首曲子中充滿了他對音樂的熱愛與命運的不服。他靠自己的努力創造了一個又一個奇跡。
即使是這個性格獨立而驕傲又嚴肅的人也可以創造出月光般的音樂——《月光奏鳴曲》這首曲子中有著他心中深處的聲音。在《田園交響曲》中也有著這種善良的音符。因為能夠真正體會到田園的聲音的人一定是熱愛自由、心中充滿善良的人。當聽著這些優美的音樂時決不會相信這是一個失聰的人所寫出來的巨作。
上帝并沒有忘記他，他雖然失去了生命中最重要的聽覺但卻擁有著創造的才能和一顆堅強的心。他最后一次在人們面前指揮時就已經完全失聰了。可在這之后他并沒有屈服于命運而是堅強的站了起來憑借著自己心中深處的聲音繼續創作著。這種堅強的意志怎能不讓人欽佩、崇敬呢？
風雨歷程，春華秋實。經歷風風雨雨后一首命運的奏鳴曲伴隨著月光出現在田園中歌頌著，蕩漾在貝多芬無聲的世界中。
貝多芬的作文400字 篇8
我外公家有一只名叫的“貝多芬”的小貓，它可有趣了！
“貝多芬”的毛是黑白相間的，上半身是黑的，下半身是白的，就像奶牛一樣。它有一對橘色的眼睛，到了晚上就會變成綠色，就像兩顆小瑪瑙，只要它一生氣，眼珠子就會變成一條細縫。它有一條靈活的尾巴，能讓自己的身體在跳上跳下的時候保持平衡。它的爪子上有一塊粉紅色的肉墊，走起路來悄然無聲，就連狡猾老鼠都聽不見它的腳步聲。
“貝多芬”很愛干凈，常常會把自己的毛舔得十分干凈。它還很愛“撒嬌”，每當看到外公就會躺在地上打起滾來，外公蹲下來的時候，它就會貼著外公的身體蹭來蹭去，還嬌滴滴地“喵喵”直叫。
“貝多芬”很貪吃，它最愛吃魚兒，也愛吃肉，還喜歡吃青草呢！有時候，它肚子餓的時候，就會跟它的“鄰居”小雞們搶吃的。
外公告訴我，“貝多芬”剛來的時候還是一只剛滿月的小貓咪，現在已經快十個月了，它已經是一只大貓了。可惜它從來沒有抓過一只老鼠，因為它被外公拴在院子里的雞窩旁，它很不自由。時間久了，“貝多芬”的膽子就變小了，連看到老鼠都害怕了。
我很喜歡“貝多芬”，每天早上一到外公家，進門我就會跟它打招呼，它也會沖我開心地叫喚。我最愛看它在外婆的自行車車簍里呼呼大睡的樣子，真是又可愛又滑稽。
貝多芬的作文400字 篇9
以前，我在家里每次聽到貝多芬的歌曲時，就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是，我在自己的鋼琴書上找到了關于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國菜茵河畔，在他很小的時候，父母就要求他彈鋼琴。一旦發現貝多芬沒有彈鋼琴，就會打他。貝多芬長大以后，在大教堂里做老師。他三十多歲的時候，耳朵就聽不見聲音了，這對一個音樂家來說是致命的，可他并沒有垂頭喪氣，他靠著自己的努力，創造出了許多歌曲，為人們帶來了美的享受。帶了晚年，他已經完全聽不見自己的作品，但他仍然堅強的生活著。
看著這樣的貝多芬，我也有了克服困難的勇氣。我小的時候，鋼琴不彈的怎么好，老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習，那我不但要繼續練，還要在鋼琴室里站一小時。這是我對鋼琴失去了信心，我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當我看了貝多芬的故事以后，我決定要向貝多芬學習，做一個上進的人。
在生活中總會遇到困難，我一定要勇敢地面對，想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣，做一個堅強的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命，要留在這一個世界上，為人類做出偉大的貢獻。
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