【精選】恐龍的作文400字（通用20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的恐龍的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
恐龍的作文400字 篇1
在我學小學語文課《恐龍的滅絕》時，知道了好多有關恐龍的知識：有頭上長著三只角的三角龍；有背上長著一片帆的公龍；有長著一張鴨嘴的鴨嘴龍；有身體很長的梁龍；有尾巴上長著四支利劍一樣尾刺的劍龍，還知道馬門溪龍的頭頸長長的，還有腫頭龍的頭上有個大疙瘩，霸王龍的頭頸粗粗，因為我們家有只霸王龍的玩具。
可是也產生了好多像這樣的疑問：“這樣一種奇特的生物到底有哪些種類？最大的有多大？最小的有多小？”“恐龍生活在哪個年代？”“恐龍到底比人聰明，還是比人愚蠢？”“同時為恐龍為何有的吃素（植物），有的吃葷（其它動物）？他們的“飲食習慣”為何會有這么大的差異？”“它們和人一樣，曾經也是地球的主宰，是什么原因使它們突然之間從地球上神秘地消失了？”這么多的問題，有的答案課文中有，有的就沒有，在三爸的幫助下，我在網上查到相關資料，同時還找到了一幅幅形象各異的恐龍圖片。
同時也明白了，為了我們的明天，人類需要和平，為了我們的明天，需要我們去保護環境，為了人類的命運，請我們共同去保護地球”。
恐龍的作文400字 篇2
3月29日一大早，我和媽媽準時趕到成都理工大學參加我們一、二班的班級活動。
9點鐘，全班同學到齊后，大家手拉手到恐龍博物館去看恐龍。記得周五老師說要帶我們去看恐龍的時候，甭提我有多開心了！因為，終于可以看到活恐龍了。進入恐龍博物館，我四周看了看，怎么沒有活恐龍呢？解說員阿姨說：恐龍在幾百億年前就消失了，我們現在只能看到恐龍的化石了。原來是這樣的，我有點失望，不過在解說員阿姨的細致講解下，我學到了不少新知識，知道了脖子長的恐龍是吃草的，脖子短的恐龍是吃肉的。
參觀完恐龍博物館，我們來到寬敞的操場。各組的同學和爸爸媽媽們進行了友誼比賽。在拔河和袋鼠跳兩個項目中，所有的人都很團結、很開心。活動結束了，我有點不想離開。丁老師鼓勵大家說：今天小朋友和爸爸媽媽們表現都非常優秀，今后一、二班還會組織更多象今天這樣有意義的班級活動"。耶！以后還能和老師、同學、爸爸媽媽一起過班級活動，我太高興了！
恐龍的作文400字 篇3
今天，我看了一部關于恐龍滅絕的紀錄片，發現恐龍非常可憐。因為它們中即使是會飛行的恐龍，但是沒有地方降落，最后還是會被燒死。
據說在恐龍滅絕的那個時代，一個火球掉進了地球，正好掉在樹上，引發了森林大火，結果恐龍被燒死了一部分。剩下的一些陸地恐龍，躲在洞穴里很安全，（暫時）沒有被燒死。后來火球又被什么東西給吸了回去，不知道怎么回事又引起了沙塵暴，所有的食物都被毀滅了。恐龍們沒有東西吃就被餓死了，比如卡尼龍、馬門溪龍、梁龍、無齒翼龍等等，還包括最大型的食草恐龍。當然不含霸王龍，因為它什么都可以吃，比如燒死的恐龍尸體。
可是最后為什么連霸王龍都死了？我還沒有看完，就被我媽媽給叫走了。我猜測可能后來它的洞穴全塌了，或者又引起了什么更猛的（災難）？害得霸王龍很慘地死掉了。
象恐龍這種已經滅絕的動物，我們就沒有辦法再讓它們出現了。這些恐龍，他們也不會知道現在的世界是怎樣的，世界上有哪些東西。（所以我覺得，）象熊貓、金絲猴、松鼠猴這些快滅絕的動物，我們一定要保護。
恐龍的作文400字 篇4
當過了若干個春夏秋冬，我搖身一變，從一個小屁孩轉眼變成了一個恐龍追蹤者。恐龍追蹤者—顧名思義，就是在恐龍經常出沒的地帶收集有關資料使其復活，并給人類帶來更好的了解恐龍。這可稱得上石一項前無古人，后無來者的職業，死亡的幾率百分之50．好了，不說了，我得去偵察了。
在一個月黑風高的晚上，我躲在樹林里睡覺，一大堆不知名的液體從我臉上劃過。我嘟囔地罵了一聲，然后睜開眼準備擦干時，看見了眼前這個不速之客—一只生高20尺的霸王龍正對我垂涎三尺。我的腳還為容我的大腦思考，一溜煙的逃走了。只剩下那只還搞不清眼前狀況的霸王龍在那里抓腦袋。等它清醒過來，大吼一聲，向我橫沖直撞來了。我看了一下周圍，真想對他說：“你色盲啊，旁邊那么多剛生出來的下恐龍不吃，憑什么偏偏吃我，不公平。”我突然想起了自己的工作，隨手從包包里拿出了一個照相機，對他“啪啪”地拍了起來。我在想如果讓老總看見，本期的最佳工作獎絕對是我的。那霸王龍看我對它那么冷淡，還以為我瞧不起他，于是，跑地更快了。我冤枉啊！我突然覺得眼前一黑，便人事不省了。醒來才發現自己在恐龍肚子來了。
當你看見這篇文章，那你就是我此刻最需要的人，啥也別說了，來恐龍肚子里陪哥們聊聊天。
恐龍的作文400字 篇5
我最想做的一件事是復活恐龍，因為我最喜歡的就是恐龍。
我從小就喜歡恐龍，恐龍有幾百種，我現在已經知道兩百多種了。
恐龍有劍龍類、甲龍類、鳥腳類、角龍類、腫頭龍類、原蜥腳類、飛馳龍科、鳥類、霸王龍科、屏龍科、鳥臀目、獸腳類、蜥臀目、蜥腳類。
恐龍的紀元有前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石岌紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、白堊紀。動物出現在第三紀，人類出現在第四紀。
等我長大后，我要買一個十萬平方米的房子當我的恐龍研究所。但是，我需要很多很多的錢。我的員工必須是世界上最厲害的科學家。
現在我知道最大的恐龍是易碎雙腔龍，最厲害的恐龍是南方巨獸龍。
我的恐龍研究所要開在海里，還有一些海里的生物，有三葉蟲、菊石、箭石、無頜龍類、盾皮魚類、軟骨魚類、硬骨魚類、龜鱉類、滄龍類、楯齒龍類、幻龍類、蛇頸龍類、魚龍類。還有一些早期翼龍類、翼手龍類、始祖鳥、早期鳥類、新鳥類。
這些知識都是從我媽媽給我買的恐龍世界大百科里面知道的，這本書有一拃半那么高。所以，為了我最想做的事情，我一定要好好學習。這樣我才能用知識的力量探索未知的世界。
恐龍的作文400字 篇6
爸爸說要帶我去看恐龍展，恐龍有啥好看的！我是一個小女孩，我喜歡和娃娃玩兒，我覺得就是爸爸喜歡看恐龍，才非要拉著我去看的。
我以前看過恐龍圖冊，恐龍長得一點兒都不可愛！要不是我這么喜歡和爸爸在一起，我才不會陪他去看恐龍呢！
恐龍展好多人啊！怎么這么多人和爸爸一樣喜歡看恐龍呢？我覺得爸爸他一下就興奮起來了，帶著我到處逛，還給我講解，說什么龍和什么龍是好朋友，什么龍其實是鳥類的祖先，還給我講了很多關于恐龍的神話故事。然后我就慢慢發現，看恐龍其實也沒有想象的那么無聊，而且它們長得也沒有那么丑。可能我太喜歡爸爸了，這就是老師教的愛屋及烏吧！
回家之后爸爸還給我買了一套新奇的恐龍書，沒想到這個書竟然能像恐龍展一樣，把恐龍都變成立體的，我還能和恐龍一起玩兒，我覺得這個書比恐龍展有意思多了。去恐龍展還那么多人，在家里看這個書，就我和爸爸兩個人看恐龍，多好！我決定以后不和娃娃玩兒了，就在家了和爸爸看恐龍！
恐龍的作文400字 篇7
童年的記憶是多么美好，今天我就來給大家說一說。
小時候，有一天，我和媽媽上街，買回了一只玩具恐龍。
吃飯的時候，我想，我們餓了得吃飯，恐龍寶寶也要吃飯的呀。于是，我自己吃完之后，趁著爸爸媽媽不注意，就把一口飯喂進了恐龍寶寶的嘴里。誰知它竟然不吃，我有點生氣，就把飯硬塞了進去。
我想可能是因為它沒有菜下飯吧，就把媽媽炒的包菜夾了一點塞進它的嘴里，結果還是沒有吃進去。
這下，我更生氣了，恨不得把它拆了然后把飯菜放進去。左喂不吃，右喂不吃，我想了想，突然腦洞大開，想到了繪本書上說恐龍是食肉動物，它不吃素食，一定是想吃肉吧。
看來是我錯怪它了。接下來我夾起一塊肉，再次塞進它的嘴里。它的牙齒剛剛正好咬著這肉，我高興極了。可是過了一會兒，它的嘴巴還是沒有動靜，那塊肉為什么不吞下去呀？是不是沒有喝湯噎住了？
正當我打算給恐龍喂湯的時候，爸爸媽媽看見了，他們看到我給恐龍喂食，又好氣又好笑，連連說我真笨。
現在他們還經常拿這件事取笑我，我自己想想也覺得很好笑。
童年有那么多腦洞大開的趣事，想起來是多么美好。
恐龍的作文400字 篇8
一天，龍媽媽生了一個小怪物。它長著一對寶藍色的小翅膀，一雙血紅色的眼睛，看起來特別可怕。龍媽媽叫它：水晶。水晶天生就有意想不到的神力，龍媽媽為了讓水晶的神力不傷害其它恐龍，只讓水晶待在家里。
這天，一只翼龍停在水晶的床沿上。
水晶走上前問：“翼龍哥哥，你知道外面的世界長什么樣嗎？”
“當然知道啦，你從沒出去過？”
“是的。”
“對了，我正好要去東邊那座山上游玩呢！一起吧。”
水晶扇動翅膀和翼龍一起飛向藍天。“哇！外面的世界好大呀！”水晶說。突然，水晶的手一揮，樹上長起了一串冰花。接著，水晶又用手在天上一劃，白云變成了一只只會飛的小綿羊！水晶的腳剛接觸地面，竟出現了一座華麗的城堡！
有一天，恐龍王子杰克要評選他的公主了。水晶也在其中，現在是能力比賽，別忘了，水晶可是有超能力的，這輪比賽水晶輕輕松松就打敗了對手。下面是比美賽，最美者即可留下。水晶用手在臉上一揮，一下子變的美若天仙，這一輪她又贏了。最后一輪是腦力賽，誰贏了就可以成為杰克王子的公主！水晶從小聰明過人，這一輪它竟以三比零戰勝對手。就這樣水晶公主和杰克王子幸福的生活在一起。
恐龍的作文400字 篇9
何樂樂邊聽邊留下了口水，眼睛充滿了興奮。
一陣光芒突然出現在何樂樂的身上，唐晶晶揉揉眼睛，看見了一位老爺爺出現了。
靈靈興奮的說：“他就是智慧星球的守護者—智慧老爺爺。”
“智慧老爺爺，你們星球發生了什么事情？”劉心怡問道。
“唉，是這樣的。”智慧老爺爺嘆了一口氣。“我們本來在智慧星球生活的很好，可是明都星球的人來入侵我們星球，我們必須要贏得一萬年一次的快樂星球的比賽，第一名可以許一個愿望，雖然在比賽的途中任何星球不可以發生戰爭，可是一旦結束，我們的星球就會被進攻，可是我們星球強壯的五人只剩下靈靈一人了，你們愿意幫我們嗎？”
唐晶晶點了點頭：“我們一定會幫你的。”
周明凱甩了甩頭發：“我可是人見人愛、花見花開的大帥哥，我一定會幫你的。”
劉心怡用甜美的聲音說：“我會讓你們星球恢復和平的。”
“這種事情，還是我來做吧。”何樂樂的英雄氣質爆發了。
“那好我們走吧！”智慧老爺爺一揮手，唐晶晶的眼前發出了一陣光芒，一眨眼，他們來到了另一個世界。
恐龍的作文400字 篇10
劉心怡扶起小傷赤龍：“你為什么在南極那里呢？”小伙伴們都用一種不說出來就有你好看的眼神緊緊的盯著小傷赤龍。
小傷赤龍才娓娓道來：“我本來是生活在離地球很遠的一個星球，可是我們的星球發生了一些變化，守護我們星球的智慧老爺爺賜予了我說話的能力，讓我來到快樂星球參加比賽，和我一起來的伙伴還有四個，可是我們的飛船發生了意外，我們就來到了人類生活的地球，在來的途中，為了保護自己，就變成了一個蛋，在南極的那個洞里，如果不參加比賽而且贏得獎品，我們星球會發生一場災難。”
小伙伴們追問：“是什么任務。”
小傷赤龍不緊不慢的說：“等一下那個智慧老爺爺會帶我們去宇宙的另一邊參加比賽哦。”
“對了，我們還不知道你叫什么名字。”劉心怡微笑著說。“我叫靈靈。”靈靈在唐晶晶的懷里撒嬌。
何樂樂一邊吃著牛肉干一邊說：“那里有什么吃的？”
靈靈臉上露出了美麗的笑容說：“那里有水果沙拉、薯條、炸雞、螃蟹、魚湯……等美食。”
恐龍的作文400字 篇11
我長得不高也不矮。我一點都不胖，體重四十多斤，瘦得像一根鉛筆似的。因為我吃飯的時候經常掉飯，吃進去的掉了一半。
我喜歡恐龍。我的家里有百只恐龍模型。我離不開恐龍，恐龍也離不開我，我的生活中不能沒有它。
每天早上一-起來，我就玩恐龍玩具，連牙齒都不想刷，直到爸爸有點生氣地喊我，下去吃飯，我才慢吞吞地放下恐龍玩具，去吃飯。我吃飯時，也完全沒胃口，一心只想著玩恐龍。
晚上睡覺前，我還是想玩恐龍，有時候會悄悄地把恐龍拿到被子里玩。有幾次，正當我玩得著迷時，媽媽進來看我，我嚇得趕忙閉上眼睛。
我還喜歡畫畫，尤其愛畫恐龍，在學校里已經有18個人成了我的“小徒弟”，我教他們畫恐龍。一下課，他們就圍著我畫恐龍。我們畫各種各樣的恐龍，還畫恐龍故事呢。同學們都說：“龍語心，你畫的恐龍可真多呀！”我聽了，感覺真棒啊。
我還喜歡看的恐龍書。我常常拖著媽媽去圖書館看書，去書店買書，如果看到有恐龍書，我一定會買下來。我的書柜里有20多本關于恐龍的書。每次出去玩的時候，我會順便帶一本書看。
哈哈，我就是這樣一個喜歡恐龍的小朋友。
恐龍的作文400字 篇12
我家有很多玩具，我最喜歡的是我家的小恐龍。
它的頭是蛋形的，眼睛很亮，耳朵很小，但它似乎能聽到太平洋上航行的聲音，它鋒利的牙齒看起來很可愛，它的身體很強壯，它后腿上的爪子很鋒利，它的前肢像兩個鉤子，它的長尾像鋼鞭。看起來小巧玲瓏。如果是活著的，那一定是個活潑的小男孩。我必須每天都玩它(除了在學校)。小恐龍有個小哥哥，長得一模一樣，就是小了點。我的玩具有時會“打架”。
他們有大炮、槍炮、戰車和坦克。恐龍是戰爭中的優秀戰士。它手里拿著槍開著戰車，英勇殺敵，就像一個小英雄。但是一旦被敵方“飛天阿茲特克雄鷹戰士”的“五連炮”擊中，戰車被擊毀，也倒在地上，但很快被軍醫治好，可以重新開戰。小恐龍的弟弟是炮兵，打仗的時候也很勇敢。有一次小恐龍外出探索敵人的情況，被敵人意外發現，但在回敵營的路上被羈押逃脫。每天晚上，我給小恐龍洗澡，和他一起在街上散步。晚上(學校除外)，我和他一起睡。每天，小恐龍都和我一起做夢。在夢里，我夢見我和小恐龍一起騎著馬，跑著，爬著桿子.夏天，我在河里游泳，和小恐龍一起抓魚.冬天，我和小恐龍打雪仗，堆雪人.
恐龍的作文400字 篇13
我最喜歡小恐龍。今日，趁母親還沒有醒來，自己單獨在小桌子用橡皮泥捏了一個活潑開朗的小恐龍。想聽一聽我是怎么做出去的嗎？那么就堅起耳朵里面用心聽哦。
第一步，先取出一大塊深藍色的像皮泥，把它搓成環狀小球型，隨后，再取出一塊深藍色的像皮泥，把它搓成尖長的三角形，貼在身體后面，小恐龍的身體就做好了。第二步，拿出四塊藍色橡皮泥，把他們揉成條形，貼在身子的下邊，這就是小恐龍的四條腿。第三步，是最重要的一步，便是做頭。先取出一塊鮮紅色的像皮泥，把它搓成大環狀。然后，拿出二塊淡黃色的橡皮泥，揉成三角形做為恐龍的耳朵里面。隨后，再拿出二塊灰黑色的橡皮泥，揉成圓球，貼在紅色橡皮泥的正中間，做為二只雙眼。最后，再用一塊白的像皮泥，揉長，作為霸王龍的嘴巴。最終，將頭貼在身子的前端開發。也有最重要的一步，用剪子在恐龍的后背剪出很多尖尖，這種尖便是恐龍背脊上的骨刺。
那般，一個霸王龍就做好了了。我十分喜歡它，因此 把它拿在手上不愿放開手。
恐龍的作文400字 篇14
今天媽媽給我買了一盒橡皮泥，我最喜歡用橡皮泥做恐龍。如果你有興趣的話，就和我一起來做吧！
做橡皮泥恐龍當然要先準備橡皮泥了，還可以準備一些去了尖頭的牙簽（或火柴棍）。先把橡皮泥分成兩份，一份當身體，一份當頭和四肢、尾巴。當身體的橡皮泥要團成橢圓形，團好后放在一邊等下用。另一份橡皮泥分成六塊，兩塊大，四塊小。在的用來做頭和尾巴，小的`當然是用來做四肢的了。把五塊橡皮泥搓成長條的橢圓形，還有一塊大的橡皮泥要搓成長條的錐形，做成尾巴。另一塊大的橢圓橡皮泥在三分之一處折一下，留做頭。最后要用六小段牙簽（或火柴）把頭、尾巴和四肢接到身體上去，在頭上點上兩個小小的眼睛。讓恐龍的四肢都能很好地站立，那么你動手制做的這只橡皮泥恐龍就成功了。
在剛開始做的時候，我沒有用牙簽來接頭、尾巴和四肢，結果，恐龍就總是一會兒掉腳一會兒掉尾巴，很糟糕。后來我從美術書上看到做橡皮泥的小人，就用牙簽之類的東西接頭和手、四肢，我有樣學樣，終于成功的做出了橡皮泥恐龍。
恐龍的作文400字 篇15
風和日歷的一天，小恐龍問它那心愛的小汽車：“我們去野餐吧。”小汽車說“沒問題。”“去野餐了。”小恐龍高興地乘上小汽車便出發了。
“嗚—嗚—。”咦，這是誰在哭?原來是一位美麗的小姑娘：她那金黃色的頭發隨風飄蕩，美麗極了，在她的頭發上還有一頂小王冠呢!
“你是誰?”小恐龍問小姑娘。
“我是草原國王的女兒，因為加麗絲休克國王喜歡上了我，而我爹娘不肯，加麗絲休克國王只好威脅說：‘你不肯嫁給我，我就燒了整個草原。’爸爸只好把我嫁給了加麗絲休克國王。自從我嫁了加麗絲休克國王，他就把我關在這兒。”
“我來幫你。”小恐龍說。
到了晚上，小恐龍趁加麗絲休克國王睡著時把他給殺了，還了小公主自由。
“小恩人，你去我的國家生活吧。”小公主懇求說。
“好吧。”“我能在你家的草原上野餐嗎?”小恐龍問。
“當然可以。”小公主利索地說。
公主領著大家到了自己的國家……
從此小汽車、小恐龍和小公主一起過著幸福快樂的生活。
恐龍的作文400字 篇16
從前，有一只恐龍叫冰凌。他和其他恐龍不一樣，因為其他恐龍都很懶，但是他總是想著一些有趣的事情。
有一天，他想:如果我們不每天工作，我們什么都得不到。如果我努力，我可能會有所收獲！于是，它開始種花，但花太嬌嫩，經不起風雨，沒幾天就枯萎了。然而，冰沒有放棄，所以他改種樹了。他每天都很好地照顧樹苗。這時，他的朋友延斯來玩它，看到了冰植樹，就對他說:種樹有什么好的？能種什么？凌兵，你最好停止這樣做，和我一起玩！凌兵說:謝謝你的建議，但我相信我能創造奇跡！簡看到他如此固執，她不得不自己玩。
冰依然每天照顧好樹苗。一天晚上，山上發生了泥石流。冰迷迷糊糊醒來，發現他的樹快要倒了。凌兵不顧自然地抓住了樹苗。經過一夜的搶救，樹苗終于得救了。但是冰受傷了。
過了一會兒，樹開花結果了。那個水果的樣子真的很奇怪！圓腦袋，長身體，不僅有兩只手和腳，還有眼睛，鼻子和嘴巴。太可愛了！冰看起來很開心，他的心比蜂蜜還甜。
它叫樹上的果子，人成熟了就會從樹上跳下來。世界上還有第二個人類恐龍嗎？不會。因為后來沒有冰凌那樣勤勞的恐龍了，最終滅絕了，而那些從樹上跳下來的人用他們的聰明和智慧頑強地活了下來，我們就是今天。
恐龍的作文400字 篇17
不少人都知道藍鯨，因為它是目前最大的動物。但是你可能不知道還有一種兇猛的生物比藍鯨還大，那就是恐龍。“恐龍”用拉丁文翻譯是“恐怖的蜥蜴”，可見恐龍是屬于爬行生物的。
恐龍里最大的是地震龍，體長45到66米左右，重達160噸，有幾棟樓那么高。但不要以為恐龍都是大的，有些小型恐龍重達500克左右，只有幾個手掌般大小。如果兩種恐龍放在一起，對于小型恐龍來說，地震龍就像是泰山，而地震龍一腳就能把小型恐龍踩成肉泥。
恐龍主要分為三大類：肉食恐龍、草食恐龍和雜食恐龍。它們也都很好分辨。性格兇猛、吃肉的就是肉食恐龍。性格溫順、吃草的就是草食恐龍。既吃肉又吃草的就是雜食恐龍。
草食恐龍一般都是群居的。它們睡覺也各有不同。甲龍是頭朝里，然后用那重達1噸的尾巴末端部分揮舞，讓前來的肉食恐龍驚慌失措。但地震龍和腕龍這一類巨大的長脖龍家族都是站著睡，因為連最兇猛的肉食恐龍都對它們畏懼三分。
恐龍是蛋生的，蛋有大有小。有的像雞蛋那么小，也有的像人的腦袋那么大。各種恐龍生蛋也不同。雷龍媽媽就是一個很不負責任的母親，蛋但一般生5到10個，存活率很低，因為它是一邊走一邊生蛋的。和慈母龍比就不同了，慈母龍除了吃飯其他時間都在孵蛋，多么慈祥的母親啊！
讀了我的文章，大家對恐龍有一些了解了嗎？
恐龍的作文400字 篇18
公元世紀100年前，那里是一個侏羅紀公園。那有一個古老的傳說，你只要一進去，就會發生一個異想天開的奇跡。
我聽說了這家店，坐著“藍鯨兄弟”來到了這里，故事在這將揭開神奇的面紗。
我走了進去，那里的老板非常熱情。他說：“你好，請問你想買些什么？”他居然是一個有靈魂的，跟我們一模一樣的機器人，如果不仔細看，還真以為是真正的人呢。我好奇地問：“你這兒有什么？”他說：“我這里的東西都是活的，有霸王龍，翼龍，三角龍，請隨我進來。”
我們穿越了時空隧道，傳送到了侏羅紀公園。一個個活生生的恐龍活靈活現地出現在我的面前，有展翅高飛的翼龍，正在捕食的霸王龍……他微笑著說：“它們都是我養的。”說完，他吹了個口哨，兩只翼龍便飛了下來。我們騎了上去，從上往下望，“哇---”場面可真壯觀！恐龍在喝水，打架奔跑。我抱住翼龍，伸了個懶腰，翻了個身，睡著了。
當我醒來，發現我正在霸王龍身上，它帶著我奔跑著，跳躍著，無憂無慮，自由自在……
直到有一天，我翻身起床，才發現我也變成了一個剛孵化出來的恐龍……我的天哪！發現自己在房頂上，我仔細一看，自己的手變成了翅膀，頭上長著兩根胡須，我已經變成了翼龍，飛向空中……
恐龍的作文400字 篇19
主持人開始說：“如果馬季星球的參賽選手在十秒鐘不能回答，就當棄權，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零，好馬季星球棄權。”
“這道題當然是因為有朋小吃反過來就是吃小朋友。”晶晶大聲的說。
裁判們不約而同的向晶晶投去了贊賞的目光。
“好，智慧星球的參賽選手的愿望是什么？”幾乎每個人都在問這個問題，除了馬季星球參加比賽的選手。
“我們希望以后再也不會有戰爭。”小伙伴們不約而同地說。
裁判們沉思了一會兒，對小伙伴們說：“好，不過你們關于我們所有的記憶會消失。”
心怡抱著靈靈，嘴里不停的說：“我不要忘記靈靈。”
晶晶留下了眼淚。明凱在一旁裝作堅強，心里十分難過。樂樂對靈靈不停的說：“我不要忘記你，我的零食，你還沒有吃過。”
終于，為了宇宙的和平，他們放棄了這段美好的回憶。他們回到家后，僅僅只是過了兩個小時而已。
一個月后，四人在一家玩具店看見了一只傷齒龍玩具。
“啊！這個小傷齒龍好漂亮啊。”晶晶指著一個傷齒龍的玩具，大叫起來。
“對啊！為什么我對他會有種熟悉的感覺呢？”心怡十分不解。
明凱說：“我好像在哪見過他。”
“我也有這種感覺。”樂樂在一旁說。
珍惜友情，和朋友度過的一分一秒，可能是你最美好的回憶。
恐龍的作文400字 篇20
在很久很久以前，恐龍世界里有一棵搖錢樹，它們都想得到它，使自己變成富翁。
一個明月皎潔的夜晚，有三只霸王龍想偷走這棵搖錢樹，它們剛想動手時，就被一只博學多聞的劍龍發現了。劍龍說：“這棵樹是有我們家族來保護的，不過你們要是能夠回答出我的問題，我可以把樹送給你們。”三只霸王龍異口同聲地說：“好，你說吧！”劍龍給它們出題了，題目是“人不通古今”的下一句是什么？可沒有讀過書的它們怎么想也想不出來。劍龍給了它們七天的時間，要是再答不出來就得不到那棵搖錢樹了。
三只霸王龍想了一個辦法，去問它們家族的首領。于是來到了首領居住的地方，恭敬地說：“大王，您知道 ‘人不通古今’ 的下一句是什么嗎？” 臉上帶著微笑，一點兒也不兇惡的首領說：“去書里找吧！”說著給了它們一本書，三只霸王龍離開了。
它們回到家以后，天天看這本書。終于找到了答案“馬牛而襟裙”。于是它們又回到了搖錢樹下，劍龍依然在那里等候 。三只霸王龍說：“人不通古今”的下一句是“馬牛而襟裙”。最終劍龍把搖錢樹給了三只霸王龍。后來它們把自己的錢都給了一個書店的老板，讓老板把書全部賣給它們。從此三只霸王龍天天在家看書，成了三只博學恐龍。
對了，我還沒告訴大家“人不通古今，馬牛而襟裙”的意思呢！就是說，人不知道古今歷史的話，就如同馬和牛穿人的衣服一樣。
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