【精選】?jī)?yōu)秀的作文400字（通用52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
又是清明節(jié)，一大早，父親便開車帶著我和爺爺去農(nóng)村給祖父、祖母和祖先們掃墓。一路上，春寒料峭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路邊的小草、大樹，綠得充滿生機(jī)，還不時(shí)掠過(guò)一束束桃花，但我卻無(wú)心欣賞，心中飄蕩的是淡淡的哀愁和思念。
我們來(lái)到我們張氏家族的墳山，這里山清水秀，綠樹成蔭，先人們都在這小山坡上安靜的長(zhǎng)眠。父親從車上拿出一捆花花綠綠的紙花和紙錢，爺爺也拿出一大捆的炮竹，爺爺首先來(lái)到祖母的墳前點(diǎn)上了三炷香，恭恭敬敬地三鞠躬，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)；父親把紙花小心翼翼地掛在竹竿上，然后深深的插在墳堆上，風(fēng)兒吹過(guò)紙花，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為祖母跳著一支悲傷的舞，突然爺爺點(diǎn)燃爆竹，震耳欲聾。這聲音打破山野的寧?kù)o，把我從沉思中驚醒。接著，又是一陣噼噼啪啪聲，煙霧彌漫，火焰熊熊，整個(gè)墳場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，只見每家每戶都在各自的祖墳上，扎紙花，燒紙錢。他們都以這種特殊的方式寄托著對(duì)祖先的感恩之心。
掃完墓，回家的路上，我仿佛看到了祖母那燦爛的笑容，還撫摸著我的頭說(shuō)：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，我也就放心了……。”
優(yōu)秀的作文400字 篇2
今年，我到鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)最愉快的暑假。盛夏的鄉(xiāng)村是那樣迷人。就在這里，曾發(fā)生過(guò)令我終生難忘的事。
一天早餐后，我和小麗、小明、小王四人在樹下跳皮筋，正跳得起勁，一個(gè)大概五六歲的小男孩跑來(lái)對(duì)著小麗說(shuō)：“小麗姐姐，我們家的玉米熟了，媽媽說(shuō)，我們可以摘下來(lái)，拿去給媽媽燒給我們吃。”小麗說(shuō)：“為什么要讓媽媽燒呢？我們自己不可以嗎？姐妹們，我請(qǐng)你們吃我家的玉米。”我們異口同聲說(shuō)道：“好。”
小麗又說(shuō)：“小明，你去找鐵絲；我和弟弟去摘玉米，至于你倆嘛，就去找干柴，五分鐘后在這里集合。”“YES，長(zhǎng)官。”我們?nèi)艘黄鹫f(shuō)道。我和小王去找了些干柴，撿了兩個(gè)塑料袋便回去了。“就等你兩了。”小麗說(shuō)道。我們倆沒說(shuō)什么，把干柴和塑料袋放下了。大家開始點(diǎn)火，用鐵絲圍上玉米，各自燒各自的。大約十分鐘后，玉米熟了，大家臉上洋溢著的是歡樂(lè)。
大家津津有味地吃著玉米，空氣里彌漫著玉米香，我吃著玉米，覺得比從前吃過(guò)的多味花生、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢？我想，除了玉米香以外，更重要的是從中品味到了勞動(dòng)的甘甜。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢？原來(lái)就是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。
有一天晚上的七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門，我開門一看，這就是樓上的李叔叔來(lái)了，原來(lái)他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒說(shuō)，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說(shuō)：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧。”爸爸說(shuō)：“這怎么行？如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢？”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會(huì)，媽媽的飯就熟了，我就上樓催爸爸，爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒有下來(lái)，我只好又上去催，可爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃。”爸爸說(shuō)：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè)于助人的人！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
劉備三顧茅廬的故事想必大家都知道。那么，你知道三支“借”筆的故事嗎？有，周三我和小楓放了一個(gè)關(guān)于“借”筆的故事。
那天下午上課的時(shí)候，小馮笑著對(duì)我說(shuō)：“CLARA LEE，借我一支黑墨水筆！”
“嗯，你自己拿著，以后還我。”
“謝謝！”從我的鉛筆盒里“找出”那支鋼筆后，小楓飛快地回到座位上，開始練習(xí)寫作。
過(guò)一段時(shí)間，我也想開始練字了。于是向小楓要了一支筆。他把鋼筆還給我了。然而，還沒等我練幾句，小馮又來(lái)了：“能不能再借我一次？不能向別人借。”
“現(xiàn)在不行，我得自己練。”
“求求你！”
“真的不行！”
“真的？”小馮聽到這話差點(diǎn)暈過(guò)去。他不得不再次開始向別人借錢。
沒想到，十分鐘后，小馮又來(lái)到了我的辦公桌前。
“你想再借一支筆嗎？我真的不借！”
沒想到小馮軟硬兼施，強(qiáng)行把筆從我手里“搶”走。我不甘示弱，拼命從他手里接過(guò)筆。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。多虧了別人的幫助，這支筆才成功地歸還給了原來(lái)的主人。
唉，這個(gè)小馮！
優(yōu)秀的作文400字 篇5
優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀，物以類聚，人以群分，高低不同有一方總是卑微。
如果一個(gè)人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你，她可能真的沒想過(guò)人生規(guī)劃，但是談戀愛這件事絕對(duì)不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的態(tài)度去看對(duì)方的成績(jī)，打臉的是，對(duì)方的成績(jī)真的非常的好，好到爆啊。往往這時(shí)候才會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，對(duì)方那么優(yōu)秀，自己平淡無(wú)奇，實(shí)在是沒有與對(duì)方相提并論的資本啊 。
于是我現(xiàn)在重新確立了目標(biāo)，以她為動(dòng)力，努力。
以前總煩聽到老師說(shuō)，學(xué)習(xí)是為你們自己而學(xué)，聽這句不明不白的話云里霧里，直到上了高中，才明白，什么是為自己而學(xué)，這句話，包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就。總聽到，一個(gè)人由儉入奢易，由奢入儉難。以我為喻。中考前，我也不是籍籍無(wú)名啊，中考完之后，我懈怠得不止一星半點(diǎn)。雖有幸進(jìn)入市里最好的高中，但卻進(jìn)入了最差的班。身旁的人的陋習(xí)，漸漸削弱我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒有任何一個(gè)老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話在我們班并不實(shí)用。
遠(yuǎn)離過(guò)去，重新開始，給予自己一個(gè)新的信念，使自己變得更優(yōu)秀。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
這盆鐵樹的樣子很奇特，它的莖粗壯直立，是棕黑色的，那莖堅(jiān)硬如鐵，身上還布滿魚鱗般的斑紋。
我一直都盼望它早日開花，好大飽眼福。時(shí)間一天一天過(guò)去，我沒看見花，只看見它的葉子一天比一天茂盛。它的葉子很特別，既不是圓形，也不是扇形，而是針形，每片葉子都是又細(xì)又長(zhǎng)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一根根頭發(fā)。說(shuō)到花，我忍不住去問(wèn)媽媽。媽媽一聽就情不自禁地笑了，說(shuō)："傻孩子，鐵樹一到兩年才開一次花的在北方，由于天氣寒冷干旱，60年才開一次花。”我聽了簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，只好再等幾年了。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就過(guò)了兩年，我又來(lái)到鐵樹旁仔細(xì)觀看。呀，鐵樹開花了，多么難得呀。那黃色的花瓣微張著，長(zhǎng)在莖的頂部，小小的，像小巧玲瓏的金色寶塔。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，指著花說(shuō)："這樹又叫‘龍血樹’，人們很喜歡把它放在陽(yáng)臺(tái)上，說(shuō)它很有朝氣，幾個(gè)月不澆水，也能生機(jī)勃勃。”聽了媽媽的話，我才恍然大悟。
鐵樹雖然不像月季花那樣多姿多彩，也不如白玉蘭的香味那樣吸引人，但我還是很喜歡鐵樹。因?yàn)樗卿撹F般的意志深深打動(dòng)了我。這種精神難道不更值得人們贊揚(yáng)嗎？
優(yōu)秀的作文400字 篇7
“嘩啦啦，嘩啦啦”，你聽這什么聲音，這是大海的浪濤聲。我站在高臺(tái)上，從上往下看，只見一粒粒細(xì)膩的沙子，好像鋪上了一層金子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！沙灘上還有許多小生物，一條條跳跳魚，蹦著，好像一個(gè)玩具小女孩在舞蹈，小蟹在旁邊為它伴奏。
一望無(wú)際的大海，深不可測(cè)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起一層層漣漪。海灘上還有一些美麗的貝殼，花的、紫的；大的、小的；各種各樣，奇異非凡。海灘上人們有的在曬太陽(yáng)，有的在玩沙子，堆起各種各樣的沙雕，有的在游泳，還有的在沖浪。
突然一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，沒有準(zhǔn)備的人們被沖得四腳朝天，眼睛里進(jìn)了不少水，像個(gè)獨(dú)眼強(qiáng)盜。鼻子里也進(jìn)了水，讓人感覺又苦又咸。大浪過(guò)了，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，令人手忙腳亂，不知所措。
接著又來(lái)了一個(gè)大浪，好像一條細(xì)長(zhǎng)的白線從東邊移開，逐漸拉長(zhǎng)、變粗、橫貫海面，如千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩奔來(lái)，好像要把眼前的一切吞噬了一樣，震得大地都顫動(dòng)起來(lái)了。
這美麗大海猶如一幅展開的神奇美麗的畫卷。讓人感覺如神來(lái)之筆。
我愛你，大海，我愛你那寬大的胸襟。
優(yōu)秀的作文400字 篇8
我家有一只又可愛又奇怪的小狗。它叫灰灰，有一對(duì)明亮的大眼睛，頭骨像狼，一雙強(qiáng)勁有力的后腿在奔跑時(shí)幾乎是騰空，速度特快，能與摩托車一爭(zhēng)高下了。
灰灰高興時(shí)比誰(shuí)都溫柔可愛。任憑我怎么折騰，它都一聲不吭。時(shí)常用前足趴到我身上，再用強(qiáng)勁有力的后腿一蹬，撲倒在我身上，我便隨之摔倒在地。氣憤之極，拿起棍棒，正準(zhǔn)備打時(shí)，它那黑寶石般的眼睛，圓溜溜的，水靈靈的，入迷地盯著我。見它那可愛相，一肚子的憤怒全拋到了九霄云外。
灰灰特不喜歡洗澡。只要我準(zhǔn)備給它洗澡時(shí)，它便跑得無(wú)影無(wú)蹤。真煩人，管它三七二十一，我一逮住它，就扔進(jìn)水塘。誰(shuí)知，這招也不管用。無(wú)論你怎么把它拋下水，它都能即刻浮起，迅速游上岸。一句話，就是不愿洗澡。
小狗剛生下來(lái)時(shí)更可愛了，剛睜開眼，就已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何找吃的。當(dāng)它餓了的時(shí)候，你把食物放在離它三五米遠(yuǎn)的地方，小狗都會(huì)從容不迫地去吃，吃飽了后便搖頭擺尾地回到睡覺的窩。整天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。假如我是那小狗該多好啊！
優(yōu)秀的作文400字 篇9
一天，我閑著沒事，就拿著一個(gè)鏡子照了一下自己。哇！我太帥了，圓圓的臉蛋，可是我為什么總剪著一個(gè)哈利。波特的頭發(fā)啊。我長(zhǎng)著一又明亮的大眼睛，一個(gè)嗅味靈敏的鼻子。現(xiàn)在是讓你能笑得合不攏嘴的時(shí)候了，我有一個(gè)貪吃的嘴巴，每次我吃完了東西就會(huì)變成一個(gè)大花貓。哈哈哈，笑完了沒有。最后隆重的介紹一下，那我是我強(qiáng)壯的身體，我的身上長(zhǎng)著一身肌肉，非常強(qiáng)壯。百且，我非常愛發(fā)揮想象力，媽媽從網(wǎng)上買了一盒玩具積木，可以組成一個(gè)火箭泡，可是缺零件了，所以我打算從我的小腦瓜里面掏出一些想象力來(lái)當(dāng)說(shuō)明書，按照我自己的想法，組合成一輛越野火炮車，一門火箭和一個(gè)火箭發(fā)射室，最后我成功了。興高彩烈地喊起了口號(hào)：“穿越夢(mèng)想，想像無(wú)比”。
我是一個(gè)淘氣，愛動(dòng)腦的孩子，我愛拆卸，姥姥從玩具店買回來(lái)一個(gè)玩具恐龍，可是我一直玩不好，所以我只有一條道了，那就是拆掉它，我非常聰明，一下子就把他拆成各種零部件了，然后我準(zhǔn)備給它裝上。可是，怎么也裝不上了，我只好請(qǐng)來(lái)了爸爸，爸爸說(shuō)：你真是個(gè)淘氣包。
優(yōu)秀的作文400字 篇10
一個(gè)滑稽可愛的小腦袋，一雙細(xì)長(zhǎng)的胳膊，加上一條長(zhǎng)滿棕色長(zhǎng)毛的尾巴，湊成了活潑、機(jī)靈的猴子。
猴子喜歡在陡峭的石壁上蕩來(lái)蕩去。一雙灰色的小爪子緊緊的抓住石壁，很快又蕩到另一處，讓人忍不住為它喝彩。
那天，我去觀看猴子，猴子們正在嬉戲。只見一只猴子正倒掛在一塊突出的石壁上，一會(huì)兒蕩過(guò)來(lái)，一會(huì)兒蕩過(guò)去，小眼睛還總是轉(zhuǎn)，似乎在思考什么問(wèn)題；另一只猴子在玩“空中飛猴”的把戲。它先是在石壁頂部來(lái)回爬，忽然，腳使勁一蹬地，馬上飛起身，一會(huì)兒它開始下降，它就利用這個(gè)機(jī)會(huì)開始向前下方“飛”,不一會(huì)兒就落在石板上；還有一只猴子居然來(lái)了一個(gè)“高臺(tái)跳水”跳到水池里。只見它鉆入水下，胳膊像車輪似的轉(zhuǎn)動(dòng)，腿不停的搖晃，鼻孔一張一合，像模像樣的游起泳來(lái)。正在游泳的猴子剛一把頭抬出水面，一只淘氣的小猴子跳躍過(guò)來(lái)，踩著它的頭跳到水池對(duì)面。看到水里的猴子想上岸，小猴子就將功補(bǔ)過(guò)，抓住大猴子的胳膊，把它拉了上來(lái)。我心里對(duì)它暗暗稱贊。
玩兒了一陣，我覺得小猴子可能餓了，便扔給它一個(gè)桃子。小猴子拾起桃子吃起來(lái)，看樣子，它開心極了！
小猴子給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)！
優(yōu)秀的作文400字 篇11
星期天的上午，我們一家和姬鐸凱一家去棗園旁的公園玩。
到了公園，我們看見有人在池塘邊捕魚。可是池水上面有雜草、樹葉還有油等東西，這里面能有魚嗎？我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看，只見一個(gè)小女孩捕到了一條魚。“真神了！”我叫了一聲。然后和姬鐸凱一起買了一個(gè)漁網(wǎng)，在池塘邊捕起魚來(lái)。
我們蹲在池塘旁邊的石頭上，把漁網(wǎng)伸進(jìn)水里，等著上網(wǎng)的小魚。
這時(shí)，我看見一只小魚游了過(guò)來(lái)，急忙去捉，可魚以閃電般的速度躲避了我的攻擊，一溜煙跑了。“哎”我失望的嘆了一口氣，繼續(xù)去捕魚。
這時(shí)，我們對(duì)面有一個(gè)大人，也在捕魚，只見小魚們都往他那里跑，這是為什么呢？我?guī)е闷嫘淖屑?xì)觀察，只見他的漁網(wǎng)里有魚食。爸爸也看見了，過(guò)去和那個(gè)叔叔要了點(diǎn)魚食過(guò)來(lái)，放在了我的網(wǎng)里。
我神氣十足的把網(wǎng)放進(jìn)水里，不一會(huì)，一只小魚游了過(guò)來(lái)，我以閃電般的速度準(zhǔn)備把魚撈上來(lái)，可那條魚也不賴，一個(gè)大空翻就逃走了。我惱怒的把漁網(wǎng)扔在石頭上，垂頭喪氣的走到了媽媽那里。媽媽對(duì)我說(shuō)：“干什么事情要有耐心，不能急于求成。”
媽媽剛說(shuō)完，我們就要回去了。我期待下一次再來(lái)這里捕魚，希望下次我能捕魚成功。
優(yōu)秀的作文400字 篇12
貓的性格實(shí)在有些多變，古怪。
覺得它可愛吧，它的確有時(shí)候很乖；在你面前表演，坐、倒、轉(zhuǎn)圈、站立。你高興了，扔給它一個(gè)乒乓球或雞毛那樣不起眼的東西，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí)，它又像討好你似的———在你面前耍起了雜兒。如果你在看報(bào)的時(shí)候，貓竄到你的腿上，你千萬(wàn)不要責(zé)罵它，因?yàn)樗窒胂蚰惚憩F(xiàn)它可愛了———準(zhǔn)備在你的腿上呼呼打大睡呢。
貓的可愛當(dāng)然不是什么時(shí)候都有的。如果它決定要出去見見世面，誰(shuí)都料不到它會(huì)去多長(zhǎng)時(shí)間。它玩夠了，會(huì)用那嫩嫩的爪子輕輕的敲兩下門，那動(dòng)作真像招財(cái)貓?jiān)谡胸?cái)吧。如果主人沒聽見，它就爬到窗戶上，響亮的叫了一聲“喵嗚———”。然后，跳進(jìn)屋中睡它的大覺去了。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀！
它要是高興，比誰(shuí)都溫柔可親；在你腿上蹭癢；你寫作的時(shí)候，它跳上桌，在稿紙上增加幾朵梅花刻印。
如果它生氣了，比誰(shuí)都威武兇猛：它把尾巴翹起來(lái)，活像只小老虎，“喵嗚———”撲到你身上。如果它把你當(dāng)敵人，就會(huì)把背弓起來(lái)，對(duì)你吡牙咧嘴。
好了，不跟你說(shuō)了，我還要給我的貓咪做好吃的呢。
優(yōu)秀的作文400字 篇13
吳老師那天沒有來(lái)給我們上數(shù)學(xué)課。班主任趙老師帶來(lái)了壞消息：吳老師晚上從樓梯上摔下來(lái)，右手骨折了。
同學(xué)們議論開了。有的說(shuō)，吳老師可能要過(guò)兩三個(gè)月才能來(lái)上課；有的說(shuō)，吳老師下半年就退休了，這學(xué)期他肯定不上班了……不知是誰(shuí)小聲地說(shuō)：“吳老師丟下我們不管了，誰(shuí)來(lái)上我們的數(shù)學(xué)課呢？”平時(shí)愛哭的姜靜又悄悄地哭了，盡管聲音很小，但還是引得吳敏、顧壹等女生掉下了眼淚，連我這個(gè)“調(diào)皮大王”此刻也覺得應(yīng)當(dāng)保持沉默。
第四天，我們拎著水果，背著罐頭，到學(xué)校比任何一天都早。誰(shuí)知趙老師說(shuō)：“你們不用去吳老師家了，昨天我到他家去過(guò)，他不同意大家去看他。”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，已有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)：“那是為什么？”
“你們馬上就會(huì)知道的。”趙老師說(shuō)。
第一堂課就是數(shù)學(xué)課，上課鈴剛響，窗外就出現(xiàn)了一個(gè)高大而又熟悉的身影。“吳老師——”大家喊了起來(lái)……吳老師右手打著石膏吊著繃帶，用左手慢慢地吃力地寫下了今天要教的課題……
優(yōu)秀的作文400字 篇14
星期天的上午，我正在家里做作業(yè)，爺爺來(lái)到家里。“玲玲，快來(lái)吃桔子。”爺爺說(shuō)著從袋子里拿出一個(gè)又大又紅的桔子來(lái)，我連忙丟下筆接過(guò)桔子坐在爺爺?shù)膽牙铮贿叧砸贿厗?wèn)：“爺爺，你種的桔子怎么這樣大這樣甜?”爺爺笑著說(shuō)：“今年夏天天旱，爺爺每天挑水，一共挑了兒百擔(dān)水，汗水流了起碼一大擔(dān)，你說(shuō)這桔子能不甜嗎?”
爺爺說(shuō)著又拿出一個(gè)大桔子邊剝皮邊說(shuō)：“玲玲快吃吧，明年也許你就吃不上爺爺親自種的桔子啦。”“怎么，難道桔子樹都會(huì)死?”我連忙問(wèn)。“不是的，明年就要移民了。”“那你種的桔子樹和櫻桃樹都要淹掉了?”我不高興地說(shuō)。“是的，三峽工程明年要截流，我們家的房子和果樹都要淹沒了。”“那好可惜啊！”“不可惜。個(gè)人作出一點(diǎn)犧牲是小事，這工程可是造福我們的大好事，把長(zhǎng)江的水利用起來(lái)，可以發(fā)好多好多的電呢！你再也不用為做作業(yè)停電發(fā)愁了。有了電就能搞建設(shè)，連外國(guó)人也要來(lái)辦工廠，到時(shí)候我們這里就變成了大城市，這不比爺爺種桔子強(qiáng)多了嘛！”
爺爺越說(shuō)越有勁，比多喝了2兩包谷酒還要高興。
優(yōu)秀的作文400字 篇15
每個(gè)星期六的早上，因?yàn)闀?huì)睡到很晚的原因，所以都趕不上食堂的吃飯時(shí)間，一到9點(diǎn)肚子就開始忍不住了，也好，出去買點(diǎn)垃圾食品，順便在路邊的石椅上坐一坐。看著其他三五結(jié)群，打扮得像太妹太保一樣的不良少年，感覺自己已然超脫了他們那種低級(jí)趣味的時(shí)尚游戲。
中年婦女推著的輪椅又一次從我眼前經(jīng)過(guò)，輪椅上的老頭像極了在世時(shí)的爺爺，白色大褂，一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息（現(xiàn)在老家也不用了吧），很有節(jié)奏的晃動(dòng)著，宛如一個(gè)安謐祥和的老人，可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光，卻證明了他曾經(jīng)的滄桑。我不由得深思，有太多人的人生太過(guò)相似，太多人的末路又太過(guò)相同，而最后所有人都逃脫不了死亡，可是在這個(gè)過(guò)程里，我卻依然滿是羨慕和嫉妒。
人生的路上每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架艱難前行，眼淚和汗水是責(zé)任和義務(wù)的寫照，但也就這些才構(gòu)成了我們一個(gè)又一個(gè)輪回出現(xiàn)在這個(gè)世界的理由和價(jià)值。曾聽過(guò)這樣的一句話：人生在世不過(guò)是讓別人笑笑，偶爾也笑笑別人，現(xiàn)在突然很想借這句話來(lái)解脫自已所謂自尊下不甘的心：人生在世不過(guò)是偶爾嫉妒別人，也讓別人羨慕。
優(yōu)秀的作文400字 篇16
天上落下一顆顆剔透的玻璃珠，一落地就碎了。雨越來(lái)越大，越來(lái)越密，玻璃珠般的雨滴快速落下。落在水中，落在樹葉，落在小草，落在花朵上，落在石頭上。“叮——咚”這樣的聲音為大自然譜寫了一首新樂(lè)曲。
雨聲漸大漸小，讓人仿佛置身于童話中。雨聲忽慢忽快，讓人捉摸不定。跟著這樣的節(jié)奏，樹葉、小草上下舞動(dòng)，水面蕩漾著波紋，讓人覺得在欣賞一場(chǎng)華麗的舞蹈秀。夜晚的雨聲仿佛有催眠的作用，讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨，給人的感覺有所不同。有人認(rèn)為下雨是一種折磨；有人認(rèn)為下雨是一種幸福；也有人認(rèn)為下雨沒有好壞之分。對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，偶爾的下雨是幸福的，詩(shī)圣杜甫在詩(shī)中所寫過(guò)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雨灌溉農(nóng)作物，讓收成更好。
雨，我每天都在猜想著你是不是上蒼流下的眼淚。也幻想過(guò)雨后真的會(huì)有彩虹。彩虹，七彩的，你算是雨的妹妹嗎？你每次都躲在雨的后面，是害羞了嗎？
如果雨，是上蒼流下的眼淚，那是為誰(shuí)而流？如果世界沒有雨的存在，會(huì)怎樣？整天遭受太陽(yáng)的曬，水源也會(huì)因此而枯竭。雨是重要的，沒有它就像沒有空氣一般。
優(yōu)秀的作文400字 篇17
一聲春雷響過(guò)，冬爺爺走了，春姑娘又來(lái)到了人間。那貴如油的春雨，漸漸瀝瀝地落到了人間。
我不由自主地產(chǎn)生一種到雨中散步的想法。于是，我拿著我心愛的小花傘，跑到雨中。這雨真淘氣，落在我的小花傘上，“滴答、滴答”，好像在跳踢踏舞；“嘩啦、嘩啦”，好像一群嬉戲的孩子在玩游戲。雨落在我的脖子里，冰涼冰涼的，仿佛在跟我玩捉迷藏。不過(guò)，這雨也很懂事。雨落在大樹上，仿佛在給大樹洗澡；雨落在小草上，仿佛在給小草澆水。
雨啊雨，你真淘氣，你也真懂事，可我怎么樣才能懂得你的心呢？
春雨，別人贊美你“春雨貴如油”。是啊，你的每一滴小雨點(diǎn)都滋潤(rùn)著大地，大地一片生機(jī)盎然；滋潤(rùn)著花兒，花兒們朵朵香氣噴鼻；滋潤(rùn)著大樹，大樹們都郁郁蔥蔥；滋潤(rùn)著小草，小草茁壯成長(zhǎng)。你那神奇的魔力，令我們贊嘆不已！
春雨，你像百靈鳥一樣會(huì)唱歌，一會(huì)兒“滴答、滴答”，一會(huì)兒“嘩啦、嘩啦”，一會(huì)兒又“淅瀝、淅瀝”，真是太好聽了！我們都喜歡聽你的演唱會(huì)。
啊，春雨，我愛你！
優(yōu)秀的作文400字 篇18
今天早晨，我被鬧鐘吵醒。
我瞇著眼睛，拍了拍鬧鐘，終于，它停止了它可惡的叫聲，我趕緊縮回手，轉(zhuǎn)了身子，本想繼續(xù)睡我的美覺。可我最終逃脫不了媽媽那只“魔爪”。
我不情愿地睜開眼睛，穿好衣服，起身拉開窗簾，只見窗外一片朦朧，什么也看不清楚。“外面一定很冷”。于是，我穿上羽絨衣。帶好帽子和圍巾，全副“武裝”上學(xué)去了！
呵！好大的霧啊！我背著書包，走在灰朦朦的霧色里，看晨霧如薄云，又似輕煙，籠罩著大地。我眼前沒有任何別的色彩，一草一木，一房一瓦沉浸在白茫茫的晨霧里；車輛也不得不打開大燈，在路上緩慢前行；大街上。熱氣騰騰的小吃攤，晨練的大人和小孩，更是交織成一幅沒美麗的冬景圖，給晨霧中的景色增添了一抹活力。
當(dāng)我正沉浸在美麗的霧色中時(shí)，校園里的一陣嬉鬧聲打斷了我的思緒，不知不覺我已經(jīng)走到學(xué)校。不久后，太陽(yáng)也升到了半空中，霧開始慢慢變薄，變薄，并終于消失了。大地又出現(xiàn)了原來(lái)的景色，更清晰，更美了。
優(yōu)秀的作文400字 篇19
你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。剎那間，干姿百態(tài)的菊花開了。它們有的.把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰間，光彩奪目，美不勝收。
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田園。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱染紅了臉，玉米樂(lè)開了懷。這時(shí)候，地里的人們可忙了，到處是歡歌笑語(yǔ)，機(jī)器聲轟鳴。
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)果園。看，樹上碩果累累，有像燈籠似的柿子、瑪瑙似的山楂、葫蘆似的鴨梨……紅彤彤、黃澄澄，五彩繽紛，好可愛呀！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧，這邊山上黃花遍地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧，那邊山上，楓葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像燃燒的火焰。這一切，給人一種說(shuō)不出的美感。
我迷戀你啊秋天，我贊美你啊秋天，你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
優(yōu)秀的作文400字 篇20
手，每一個(gè)人都有雙手，但每個(gè)人的手做的事情不同。
爸爸的手可以干什么呢？我爸爸的雙手可以治病，家里人只要生病，只需要爸爸的精心治療，就不用去醫(yī)院了。爸爸的手還可以保護(hù)這個(gè)家，讓這個(gè)家生活在安全的保護(hù)中。
媽媽的手可以干什么呢？我媽媽的雙手可以給我們織溫暖、舒適的毛衣，媽媽的手還可以給我們一家人做出山珍海味，美味佳肴。還可以打掃房間，讓這個(gè)家煥然一新。
我的手又可以干什么呢？我的這一雙手可以幫我完成作業(yè)，可以整理我的書包，可以翻書讓我盡情地閱讀，還可以給爸爸媽媽或客人端茶水，還可以幫媽媽做家務(wù)。還可以用琵琶彈樂(lè)曲。
工人的手可以干什么呢？工人的手可能干了。他們建筑，建造出了很多有用的東西。有；高樓大廈、汽車、飛機(jī)、輪船、馬路······等等。
解放軍的手又可以干什么呢？解放軍的手可以拿起槍桿保護(hù)國(guó)家安全，還可以幫助大家，會(huì)扶老人安全的過(guò)馬路······
其實(shí)手的用處還有很多，不同的人，手也有不同的用處。你們的手又有什么好的用處呢？說(shuō)說(shuō)吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇21
粉筆，對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)在太普通了。但是，你可想過(guò)，就在這樣一種非常普通的東西身上，卻蘊(yùn)涵著崇高的品格。
粉筆，比不上電燈那樣的明亮；比不上電視能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)；更比不上小燕子能給春天帶來(lái)生趣。但它的色彩也能描繪出一幅幅令人賞心悅目的圖畫，寫出一篇篇令人陶醉的文章，設(shè)計(jì)出我們?nèi)松囊粭l條寬展的大道。
粉筆，當(dāng)它靜靜地躺著的時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)注意到它，而當(dāng)老師把它拿起時(shí)，它便成了知識(shí)的傳播者。而它自己，直到全部磨成粉末，方才停止奉獻(xiàn)。
粉筆，默默地工作著，又默默地逝去，以它短暫的生命，把知識(shí)傳播。
我贊美粉筆，粉筆像綠葉一樣，不爭(zhēng)名利，默默無(wú)聞，正是這綠葉才襯托出紅花的美麗，嬌艷。
我贊美粉筆，更贊美拿著粉筆辛勤耕耘在講臺(tái)上，把一生的心血撒在我們這些幼苗身上的老師。我愿作一片綠葉，一支粉筆為人類奉獻(xiàn)自己，我愿作配角，甘當(dāng)陪襯，不爭(zhēng)名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，像我們的老師一樣，為了祖國(guó)的未來(lái)作一名具有粉筆精神、綠葉式精神的新人。
優(yōu)秀的作文400字 篇22
朋友是什么？是你受到傷害時(shí)來(lái)安慰你的人；是你可以相信的伙伴；是你可以告訴小秘密的伙伴。
但是有的人就不同，你和她表面上特別好，你把小秘密全部都告訴了她。你認(rèn)為它是你最重要的事情，而她卻不在乎。你拿她當(dāng)最重要的朋友，而她呢？她把你當(dāng)成最普通的朋友；把你當(dāng)成為了學(xué)習(xí)而當(dāng)成朋友。當(dāng)你對(duì)她訴說(shuō)秘密的時(shí)候，表面很想聽，其實(shí)她覺得你特別的煩。這是朋友嗎？不是。
真正的朋友是同甘苦共患難的，有吃的一起吃，有仗的一起打。而不是有吃的他先吃了，有仗的他先跑了。
你認(rèn)為你是她最好的朋友，你把她當(dāng)成最好的朋友。你心里是這么想的，可現(xiàn)實(shí)生活中不是這樣的，她只是把你當(dāng)成普通朋友。
當(dāng)她在你面前說(shuō)她最好的朋友是。的時(shí)候，你的心喀一聲就碎了。她說(shuō)什么你都會(huì)聽不進(jìn)去，你就會(huì)覺得你的思緒特別的亂；感覺特別的亂。
不去想就會(huì)好很多。
如果，在你身上發(fā)生了這件事，就不要去想它了，也許在你身邊還會(huì)有更好的朋友，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
這就是朋友的區(qū)別，你拿她當(dāng)最好朋友她拿你當(dāng)普通朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇23
偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”還有偉大的文學(xué)家雨果也說(shuō)過(guò)：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。”用在我的身上，就特別貼切。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了讀書。比如說(shuō)：《格林童話》、《中國(guó)通史》、《告訴我為什么》《狼圖騰》。在讀《格林童話》的時(shí)候我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，為善良的美人魚得不到理解而難過(guò)，為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……讀《中國(guó)通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴，唐朝的貞觀之治，清朝的腐敗落后……讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水，為什么駝鳥要假裝受傷，為什么花生在地上開花而在地下結(jié)果……讀《狼圖騰》讓我看到了機(jī)智聰明的蒙古人與狼斗智斗勇和一個(gè)北京知青對(duì)狼的好奇……尤其是讀《中國(guó)通史》讓我受益匪淺。
正因?yàn)槲疫@個(gè)喜愛讀書的好習(xí)慣給我?guī)?lái)了意想不到的收獲那就是在我三年級(jí)的期末考試的時(shí)候語(yǔ)文作文得到了監(jiān)考老師與判卷老師的好評(píng)與優(yōu)異的成績(jī)，自從這以后我就開始更加發(fā)奮地讀書了。
讀書使我真正理解了什么是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我也真正找到了沒有熱情卻很誠(chéng)實(shí)的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇24
我家的魚缸里，養(yǎng)著一只可愛的烏龜，它是我爸爸的朋友送的，在我家養(yǎng)尊處優(yōu)生活了好多年，我一直看著它在長(zhǎng)大。
褐色的烏龜長(zhǎng)著一顆小小的腦袋，只有拇指一般大小。在它的兩側(cè)嵌著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛：閑暇時(shí)，微閉著眼睛在打盹，當(dāng)看見有人過(guò)來(lái)，兩只眼睛就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，隨時(shí)想防御人類對(duì)它的侵害。中間是一張寬寬的、癟癟的大嘴巴，嘴巴上有兩個(gè)“小洞”，那就是它的鼻子，樣子十分可愛。吃食時(shí)，也特別可愛。每隔三、四天，我或我爸爸就會(huì)把烏龜?shù)娘暳夏命c(diǎn)倒進(jìn)魚缸里，烏龜看見有吃的來(lái)了，全身抖動(dòng)起來(lái)，躲在水里，冒出小頭，不停的一粒一粒“呼，呼”吃著，生怕有人和它搶吃似的，不一會(huì)兒功夫，飼料就被吃光了。烏龜不講究衛(wèi)生，吃完就亂拉屎，如果一天不換水洗魚缸，水就變得紅紅的，渾濁的很，為什么水變紅呢？大家不知道吧，因?yàn)轱暳鲜羌t色的。
冬天的時(shí)候，烏龜會(huì)靜靜地趴在魚缸底下，不吃東西，一動(dòng)不動(dòng)的在冬眠。春天一到，它就活躍起來(lái)，東張西望的想找東西吃。特別是夏天悶熱要下雷陣雨的時(shí)候，它會(huì)煩躁不安，在水里不停的翻滾，好像在告知家里的主人，要下大雨了，它是一個(gè)活脫脫的天氣預(yù)報(bào)員。
我喜歡這只可愛的烏龜。
優(yōu)秀的作文400字 篇25
過(guò)了一個(gè)暑假，我終于上五年級(jí)了，媽媽說(shuō)，五年級(jí)就是高年級(jí)了，要開始把平時(shí)考試的成績(jī)記在升學(xué)上面，這使我有點(diǎn)緊張，我很擔(dān)心又很害怕自己會(huì)考不上一中，不過(guò)現(xiàn)在談這個(gè)問(wèn)題是不是為時(shí)尚早了呢？
來(lái)到學(xué)校，看見了兩個(gè)月沒見的同學(xué)，讓我討厭上學(xué)的憤怒感降低了一些。開學(xué)第一天，我們換了很多老師，最令人高興的是，我們的程老師也來(lái)教我們了！每節(jié)課，我都不喜歡那些新來(lái)的老師，對(duì)他們沒有一丁點(diǎn)好感。做操的時(shí)候，我?guī)缀醢褟V播體操忘了，就這么亂做，也不知道扣班級(jí)的分沒有？中午午休的時(shí)候，我和兩個(gè)月沒見的同學(xué)們聊了很多，比如說(shuō)我們這次暑假又去哪里玩啦？作業(yè)什么時(shí)候做完啦？等等，什么八卦樣樣齊全。不過(guò)，開學(xué)以來(lái)，在令人傷心的是，這次沒有來(lái)新同學(xué)，反而有些同學(xué)都轉(zhuǎn)走了。一個(gè)下午的課余時(shí)間，全用來(lái)寫作業(yè)了。我不得不說(shuō)這次是班主任語(yǔ)文老師第一次第一天開學(xué)時(shí)布置那么多作業(yè)！我們手都寫酸了，還是在不停地埋怨著。
第二天，就這么上學(xué)著，放學(xué)著……就過(guò)了。
五年級(jí)的起初，特別是第一天的作業(yè)，讓我明白了上五年級(jí)可不是什么好輕松的事，而初中……就不用提了。
優(yōu)秀的作文400字 篇26
我喜歡溫暖的春天；我喜歡陽(yáng)光燦爛的夏天；我喜歡凜冽的寒冬；我最愛瓜果飄香的秋天。
秋天最美麗的花是菊花。花壇里的花競(jìng)相開放，有白的、有淡綠的、有紫紅的.....而我最喜歡的是紅白相間的，花瓣垂了下來(lái)，像細(xì)絲一樣，真好看。
秋天里的果園瓜果飄香、碩果累累。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠。紅通通的蘋果像小朋友的笑臉。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，有的還有一些斑點(diǎn)。亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠。
秋天里的楓葉就更美麗了。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉在飄落，像一個(gè)個(gè)精靈在舞蹈。遠(yuǎn)看楓樹上的葉子像紅霞，這讓我想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
田野里的莊稼成熟了，遠(yuǎn)看田野像金色的海洋，大豆?jié)q紅了臉，麥苗笑彎了腰。
有的動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬了。大雁向南方飛去，一會(huì)兒變成一字形，一會(huì)兒變成人字形。
秋天是一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，我們可以放風(fēng)箏，我們能快樂(lè)地摘果子。
這就是美麗的秋天。
優(yōu)秀的作文400字 篇27
今天，我和我的好朋友張?zhí)稀⑼蹊饕⒗畛蔀]h打了一場(chǎng)籃球賽。
我和張?zhí)蠟橐唤M，王梓耀和李成瀅h為二組。先是我組發(fā)球，張?zhí)习亚虬l(fā)給我，我連忙把球拋到籃框上，球不停地在籃框上轉(zhuǎn)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，張?zhí)弦粋�(gè)箭步跑到籃框下，他跳到同籃框一樣高（是兒童籃球架），同時(shí)把籃球蓋進(jìn)了籃球框里。真是太爽了！張?zhí)线�真是個(gè)小NBA籃球明星，我組先得一分。
我們組進(jìn)了球以后，二組很不服氣，他們憋足了氣向我們組織“反攻”。他們發(fā)過(guò)球后，王梓耀把球傳到了李成瀅h的手上，他做出了要投球的姿態(tài)，我和張?zhí)弦煌^(guò)去封蓋，可是他們來(lái)了一個(gè)聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，李成瀅h不知不覺把球轉(zhuǎn)給了王梓耀，空了位的王梓耀平平穩(wěn)穩(wěn)把球拋到了籃框上，沒想到是一個(gè)空心籃，二組成功地完成了一次“反攻”。
經(jīng)過(guò)二十分鐘你來(lái)我往的激烈比賽，我跑得滿頭大汗，一臉通紅，還是我們組張?zhí)系那蚣几呷艘坏龋谖覀z默契的配合下終于投進(jìn)了10個(gè)球，而他們組僅投進(jìn)7個(gè)球。我們組贏了，我和張?zhí)蠚g呼不已。
今天這場(chǎng)籃球比賽真是快樂(lè)呀！
優(yōu)秀的作文400字 篇28
在一個(gè)美麗的果園里生長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的大樹，樹上結(jié)滿了紅彤彤的大果子。樹下有許多小花。小草和蘑菇，這是人們細(xì)心澆灌，啄木鳥捉蟲，才長(zhǎng)得如此茂盛的大樹。小鳥在樹梢上為它唱歌，樹下小兔在這里嬉戲，小刺猬在這里采野果，真是一派生機(jī)勃勃的景象。它想：現(xiàn)在鮮花為我開放，鳥兒為我歌唱，我真快活！
俗話說(shuō)好景不長(zhǎng)。不久，果園的不遠(yuǎn)處就蓋起了工廠，工廠向四處排放廢氣和污水。小動(dòng)物在這種惡略的環(huán)境下受不了了，于是都搬了家。這里的樹木都干枯了，都被人們砍伐了，那棵枝繁葉茂的樹是僥幸活了下來(lái)。它孤零零的忍受失去同伴的痛苦，就連河里的魚蝦也全部死亡了。正在它痛苦的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊出現(xiàn)，呱呱呱，呱呱呱。啊！是小青蛙，這棵樹不想拖累自己的朋友，于是說(shuō)，小青蛙，你快走吧，我不想讓你受到傷害。小青蛙傷心的說(shuō)，我要給人類寫一封信，讓人類保護(hù)大自然。說(shuō)著就走了。
不久，工廠被拆了，一切恢復(fù)了往日平靜，果園又變得美麗起來(lái)了。
優(yōu)秀的作文400字 篇29
年輪一每天的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了多長(zhǎng)個(gè)日日夜夜，每一天的清晨與夕陽(yáng)一直巡回著，一點(diǎn)一滴流逝的時(shí)間，讓我覺得時(shí)間的貴重。
初日的清晨，望著生疏的環(huán)境，生疏的面孔，生疏的人際關(guān)系，讓我壓抑無(wú)比。望著操場(chǎng)上跑的人，不會(huì)再是認(rèn)識(shí)的伙伴，走在人潮擁擠的走廊，不再有認(rèn)識(shí)的問(wèn)候，而伴隨著走過(guò)的人影一陣風(fēng)帶過(guò)，腦海想起以前，想著中學(xué)每周都能回家的午后，想著那個(gè)流著汗的跑道，躺過(guò)的球場(chǎng)，洗冷水的冬日，這一切切都已經(jīng)變成了過(guò)往。
現(xiàn)在看著每周五帶著書包的人已經(jīng)不是我們，那一刻才蘇醒我不是初中生。晚餐過(guò)后踏著夕陽(yáng)的光束走到教室，通過(guò)教室的窗看著被晚霞染紅的天，是否有一種思念家鄉(xiāng)的感受，看著夕陽(yáng)緩緩落下，不由自主念起了馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天邊”。
匆匆遠(yuǎn)去的步伐，帶走了童稚，換來(lái)了成熟，成熟是一種本質(zhì)上的蛻變，蛻變成為穩(wěn)重的自己。天天帶著希望去迎接朝霞，去迎接天天一天。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)，正所謂“覆水難收”，希望我們認(rèn)清現(xiàn)狀，過(guò)好今天。
優(yōu)秀的作文400字 篇30
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”曾經(jīng)，夕陽(yáng)只是停留在我腦海里的詩(shī)詞歌賦直到那一天……
那天吃完晚飯，我獨(dú)自去小區(qū)外的草地上玩耍。不經(jīng)意間我看見了夕陽(yáng)那攝人心魂的美，我被迷住了。在水天相接的地方出現(xiàn)了一些紅色，是多么美麗的景色呀！
坐在草地上，遠(yuǎn)處勾勒出一道清晰的輪廓，夕陽(yáng)射出了萬(wàn)丈光芒，五顏六色的光輝映紅了半個(gè)天空，那光紅里帶著橘，橘里帶著黃，黃里帶著粉，粉里帶著紫……圓圓的紅日異常奪目。此時(shí)此刻，大自然像一位畫家，天空好像是一副油畫，那草地像是被涂上了一層橘紅色的水彩。樹上的蟬叫得更歡快了，仿佛在贊美這美麗的夕陽(yáng)。我一邊看著夕陽(yáng)，一邊聽著蟬的“伴奏”，疲勞了一天的人們都沉下心來(lái)，享受著生活的愉快，為學(xué)習(xí)發(fā)愁的同學(xué)們，也拋開煩惱，感受著夕陽(yáng)無(wú)限好。
太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地收斂了光芒，漸漸地將身子沒入了群山之后，天空越來(lái)越暗，顏色越來(lái)越深，夜色也越來(lái)越濃……
余暉沉了，留給了我們無(wú)盡的遐想。我吟誦著“朱雀橋邊野花草，烏衣巷口夕陽(yáng)斜”默默的目送著夕陽(yáng)。
優(yōu)秀的作文400字 篇31
暑假里的一天，突然聽見爸爸休假的好消息，這是我一定不能錯(cuò)過(guò)的好機(jī)會(huì)。于是我便催促著爸爸帶我出去玩。我們?nèi)以谝黄鹕塘苛税胩欤詈蠼K于決定了去處。我們?nèi)液貌蝗菀捉y(tǒng)一意見，決定去中山陵玩兒。
而對(duì)于中山陵，我其實(shí)沒有太多了解。只知道大概跟孫中山有些關(guān)系。后來(lái)爸爸告訴我說(shuō)那是我國(guó)民國(guó)時(shí)期的革命領(lǐng)袖孫中山的陵墓。榆次同時(shí)他還教育我道：就是為了讓你多積累點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)才去那里的，不然你還是什么都不知道。
一路上雖然我迫不及待地問(wèn)了爸爸媽媽好多有關(guān)孫中山、中山陵的問(wèn)題，可是他們卻讓我自己去看簡(jiǎn)介，自己去找答案。所以一到目的地，我就急忙看了簡(jiǎn)介得知：中山陵分為三個(gè)部分：前門、墓碑和靈堂。從最低下的前門，經(jīng)過(guò)墓碑，再爬到靈堂一共有395個(gè)臺(tái)階，每隔一段臺(tái)階就是一個(gè)寬寬的大平臺(tái)。這些臺(tái)階和平臺(tái)的設(shè)計(jì)巧妙之處就在于:從下往上看，全是臺(tái)階，而從上往下看，又是一個(gè)個(gè)平臺(tái)組成。很奇怪吧!據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)這種設(shè)計(jì)可費(fèi)了不少功夫，到目前為止還稱得上是建筑史上的一絕呢!玩完了中山陵，我們又去了音樂(lè)臺(tái)、靈谷寺等地方，景色十分優(yōu)美。
今天，我玩得很開心，不僅欣賞到了美景，還了解到了不少知識(shí)!
優(yōu)秀的作文400字 篇32
每個(gè)人的一生中，或多或少都曾有過(guò)寂寞的體驗(yàn)，寂寞不一定僅僅是孤獨(dú)，苦澀迷失，悵惘和傷感，它會(huì)是寧?kù)o悠遠(yuǎn)，美麗和含蓄。
“四海無(wú)人對(duì)夕陽(yáng)”的寂寞是清高的；“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是孤傲的；“采菊東籬下，悠然見南山”的寂寞是灑脫的；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的。寂寞是委婉的；“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的寂寞是豪放的；“江畔何人初見月，江月何年照初人”的寂寞是惆悵的；“前不見古人，后不見來(lái)者”的寂寞是愴然的；“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的寂寞是哀怨的；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的寂寞是豁達(dá)的；“寧落塵泥碾作塵，只有香如故”的寂寞是自憐的；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的寂寞是壯觀的；“山光悅鳥性，潭影空人心”的寂寞是幽靜的……
寂寞如同陽(yáng)春白雪曲高自然和寡；寂寞如同高山流水知音唯有子期；寂寞如同陽(yáng)光三疊一唱引出三嘆；寂寞如同二泉映月憂憤而不失追求……
寂寞不僅是對(duì)鏡之時(shí)一種無(wú)法梳理的情緒；也是面壁之時(shí)的一種冷靜思索的境界；寂寞是一種思想，它時(shí)而冷若寒劍，冷冷痛徹心肺；它時(shí)而迅如閃電，瞬間稍縱即逝；在每個(gè)人心中它總是內(nèi)心深處最柔軟最不可觸動(dòng)的角落。
優(yōu)秀的作文400字 篇33
星期六陽(yáng)光明媚，爸爸帶上我和媽媽參加單位的釣魚活動(dòng)。我們開車來(lái)到西湖區(qū)“天池農(nóng)莊”釣魚。一到那，我們趕緊拿著魚具搶占有利位置。爸爸取出魚桿，打開線，把魚桿拉長(zhǎng)，再把魚餌——蚯蚓穿進(jìn)魚鉤，然后把線餌垂入魚塘里。
一開始，等了好長(zhǎng)時(shí)間一條魚也沒有，水里的浮膘一動(dòng)不動(dòng)。可是，有一個(gè)叔叔已經(jīng)一連釣上好幾條魚。爸爸叫我耐心等待，正在這時(shí)，只見水面上的浮膘全部浮出了水面，爸爸猛地抬起了魚桿，魚桿被拉得彎了起來(lái)，線變得很直。此時(shí)，我看到一條魚正在被釣上來(lái)。我興奮地拿起魚兜去兜魚。爸爸取下了魚嘴上的鉤，叫我和媽媽把魚放入塘邊的魚網(wǎng)里。
我覺得釣魚非常好玩，就拿起魚桿釣起來(lái)。可是我一條魚也沒釣到。爸爸接過(guò)魚桿繼續(xù)釣。時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要吃中飯了。此時(shí)爸爸已經(jīng)釣上五六條魚了。農(nóng)莊里的飯菜真好吃!吃好飯后，爸爸和媽媽繼續(xù)釣，我和幾個(gè)朋友到邊上玩活力板、打羽毛球去了。
太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我們?cè)摶丶伊恕０职质帐昂敏~具，媽媽提著我們今天的收獲——七八條魚，歡快地朝停車處走去。我有點(diǎn)依依不舍，心想下次爸爸媽媽還會(huì)帶我來(lái)嗎?
優(yōu)秀的作文400字 篇34
清晨，我來(lái)到河邊，沿著堤岸，順流而下，晨風(fēng)拂過(guò)我的臉，吹起了我的衣角，兩旁是珍奇斗艷的花，石甬道旁有一排長(zhǎng)椅，我坐下靠在椅背上，雙腿悠然自得地來(lái)回?cái)[動(dòng)著，哼哼著小調(diào)。自從升學(xué)以來(lái)，那些繁重的作業(yè)把我壓的氣都喘不過(guò)來(lái)，時(shí)間總是在筆尖上溜走了，至今，我還沒有這樣清閑過(guò)了。
我仰望著魚肚白般的天空漸漸泛起了紅潤(rùn)，像一個(gè)害羞的小姑娘。東方越來(lái)越紅，像一片片胭脂染紅了富饒的大好河山，像關(guān)云長(zhǎng)那火炭紅的臉，威武、雄偉。太陽(yáng)睜開了惺忪的眼，撥開層層云霧，探出了頭，剎那間，霞光萬(wàn)道，瑞彩千條，花叢中晶瑩的露珠金光閃閃，像珠寶玉器將花草點(diǎn)綴得分外妖嬈。河面上耀眼輝煌，好像滾動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的金珠銀粒，又似活潑好動(dòng)的孩童那燦爛的笑容。樹葉上像被鍍了一層金，顯然是一顆名副其實(shí)的搖錢樹。太陽(yáng)從云朵的懷抱里掙脫出來(lái)，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像被水洗凈了一樣，沒有一絲雜色。真是“心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”。
我載著滿肚子的好心情、好記憶，還帶回了一路明媚的陽(yáng)光。
優(yōu)秀的作文400字 篇35
期末考試后的第三天，是學(xué)校發(fā)通知書的日子，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了學(xué)校。
教室里，早已聚集了不少同學(xué)。看樣子，有的同學(xué)考得很好，他們臉上洋溢著自豪的笑容，也有一些同學(xué)，默默坐在自己的座位上，一聲不吭，不用猜，肯定考砸了！我回想起考試時(shí)的情景心情很不平靜，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，給我們發(fā)通知書。點(diǎn)一個(gè)名就有一個(gè)同學(xué)上去領(lǐng)通知書。輪到我了，我不緊不慢的走到老師面前，接過(guò)通知書一看語(yǔ)文才60分，數(shù)學(xué)也只有85分，我的心一下子提到了嗓子眼，心想回家死定了。
我不知自己是怎么走回家的，路上腦子里空蕩蕩的。快到家門口時(shí)，我把通知書藏了起來(lái)。因?yàn)槲业某煽?jī)不好，爸爸媽媽肯定很失望，很傷心。到了家里，媽媽問(wèn)我打了多少分。我不敢拿出通知書，媽媽生氣的說(shuō)：“拿出來(lái)。”我沒動(dòng)，淚水忍不住流了下來(lái)，爸爸猜到我肯定沒考好很失望轉(zhuǎn)身走了。媽媽罵了我一頓。我走進(jìn)自己的臥室躺在床上用被子蒙住臉，任淚水嘩嘩地流。
這時(shí)候，我感覺到只有淚水才能洗掉我心中的痛苦，洗掉我心中的悲哀。
優(yōu)秀的作文400字 篇36
我的家鄉(xiāng)是美麗的白溪鎮(zhèn)，這里有優(yōu)美的風(fēng)景。
白溪鎮(zhèn)座落在美麗的資江河畔，一年當(dāng)中，有霧的日子很多。有一次霧很濃，我連上學(xué)的路都看不見了，來(lái)到了教室里面，我向外面一看，哇，好大的霧啊！操場(chǎng)上幾米之外就看不清了，教學(xué)樓變得若有若無(wú)，學(xué)校對(duì)面的俄羊嶺也和我們捉起了迷藏。過(guò)了一些時(shí)侯，太陽(yáng)升起來(lái)了，濃霧漸漸地散了。烏云像一床厚被子似的遮住了太陽(yáng)，太陽(yáng)就給它鑲上了一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在那兒。有的地方云層不厚，陽(yáng)光秀過(guò)云層間的縫隙直射下來(lái)，像千萬(wàn)把閃金光的長(zhǎng)劍。云也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成了玫瑰色，艷麗極了。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”巍峨的俄羊嶺上有著成千上萬(wàn)棵木樹，每一棵大樹都枝繁葉茂。晨練的人們都喜歡爬上山去，呼吸那里新鮮的清香的空氣。
附近最吸引人的就是梅山龍宮，這是個(gè)巨型的地下溶洞，號(hào)稱“天下第三，中國(guó)第二，湖南第一。”我曾經(jīng)去過(guò)一次，領(lǐng)略了她的神奇，還帶回了一些照片，里面有很多千奇百怪的東西，我都叫不出名來(lái)，確實(shí)都很美。
白溪鎮(zhèn)真是一個(gè)人間的天堂，游覽的圣地。
優(yōu)秀的作文400字 篇37
今天是星期五，我表現(xiàn)自己才華和能力的機(jī)會(huì)來(lái)了，因?yàn)閷W(xué)校的故事比賽就在今天舉行。
首先出場(chǎng)的是186班的代表，雖然我沒聽清他們故事的名字，但是故事中的主人公是那樣勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)……讓我聽得津津有味，仿佛和他們一起進(jìn)入了故事之中。
下一個(gè)就輪到我了。我飛快的跑上去，拿起話筒，說(shuō)：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好，我給大家講的故事是《蕩秋千的小猴》。”一開始，我講得很流暢，可是講到駝背猴的時(shí)候，我的思路被卡住了，我左思右想，嘴里還時(shí)不時(shí)的念著上一句，好不容易想了起來(lái)，可話筒好像故意搗蛋似的，一會(huì)兒聲音很大，一會(huì)兒卻又沒了聲。我心里默默地念叨：“死話筒，小心我把你砸成碎片。”我從臺(tái)上走下來(lái)的時(shí)候，看見大家用好奇的眼光看著我，我的心好像一把小刀捅進(jìn)似的，無(wú)比難受。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)把自己精心準(zhǔn)備的事故講完了，一個(gè)比一個(gè)生動(dòng)，一個(gè)比一個(gè)精彩。
故事比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了，我們依依不舍地回到了教室。
優(yōu)秀的作文400字 篇38
我坐在書桌前，手中冰心的《笑》已經(jīng)掩卷，書中那安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著花，揚(yáng)著翅膀，朝著我微微地笑。那笑容充滿著智慧和善良，我久久地閉著眼睛，感悟這天使的微笑。我的心浸潤(rùn)于那微笑之中，漸漸地我也笑了。
早上睜開眼睛，我對(duì)著媽媽微笑，清晨來(lái)到校園，對(duì)著老師微笑，下課做游戲時(shí)，對(duì)著同學(xué)微笑，放學(xué)后，我依然面帶微笑。對(duì)值周的老師微笑，對(duì)和我揮手告別的同學(xué)微笑，對(duì)來(lái)接我回家的媽媽微笑……面對(duì)我的微笑，嚴(yán)肅的老師笑了；難過(guò)的同學(xué)笑了；疲憊的媽媽笑了……
微笑是生活的化妝師；微笑是黑暗中的燈塔；微笑是心靈的指南針。
我對(duì)著柔弱微笑，因?yàn)槲铱释麍?jiān)強(qiáng)；我對(duì)著黑夜微笑，因?yàn)槲铱释饷鳎晃覍?duì)著挫折微笑，挫折在我面前退卻。摔倒時(shí)，我微笑著站起來(lái)；失敗時(shí)，我微笑著迎候成功的到來(lái)。
朋友，當(dāng)你憂愁、難過(guò)、失意、絕望的時(shí)候不妨對(duì)著鏡子里的自己微笑，這樣可以把任何痛苦全部變做快樂(lè)的源泉！朋友，面對(duì)初升的紅日，讓你的微笑變做一朵永不凋謝的百合花吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇39
有些海葵花要依靠在蟹殼上生活，他們附在蟹殼上活動(dòng)，海葵借著蟹的運(yùn)動(dòng)得以快速轉(zhuǎn)移，可以得到充足的氧氣和食物。
動(dòng)物都如此，我們?nèi)祟惍?dāng)然也有自己的依靠。我們現(xiàn)在的年紀(jì)也不算太小，但還沒有經(jīng)濟(jì)能力，所以只能依靠父母。年紀(jì)小時(shí)就更不用說(shuō)了。
小時(shí)候，在家中的一塊空地玩沙，沙中有一塊石頭，我用盡全力去搬，但年紀(jì)太小，力氣不夠大，那塊石頭只能微微移動(dòng)。我還不放棄，再搬，不行再來(lái)，但結(jié)果可想而知，不但沒搬動(dòng)石頭，還被它砸出血了，我疼得哇哇大哭，聞聲而來(lái)的爸爸，一看情形就知道怎么回事了。他對(duì)我說(shuō)：“你用盡了你的力量了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但他又說(shuō)：“沒有，你至少?zèng)]有把你依靠的力量用上去。”說(shuō)完爸爸輕而易舉地搬走了那塊立在沙中央的石頭。從那一刻起，我知道了我的依靠是爸爸。
爸爸是家中的頂梁柱，承擔(dān)著經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然，還有媽媽。不過(guò)，以爸爸為中心的還是比較多。所以，爸爸成為了我的依靠。
漸漸長(zhǎng)大后，我的依靠慢慢減少了，特別上中學(xué)后，慢慢要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，我逐漸學(xué)會(huì)依靠自己了。生命中的依靠愈多，生命也就愈益多姿多彩，愿你早日找到自己的依靠。
優(yōu)秀的作文400字 篇40
冬爺爺進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地，到處都換上了綠裝。
我漫步在田埂上，迎風(fēng)吹來(lái)了陣陣清風(fēng)，覺得舒服極了。春風(fēng)不像冬風(fēng)那樣刺骨。瞧！腳下沉睡了一個(gè)冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，卻倔強(qiáng)地把頭伸出地面；雖然只見一點(diǎn)嫩綠，但充滿了生機(jī)。
我舉目望去，眼前是一望無(wú)根的莊稼，金黃的油菜花開得正旺，勤勞的小蜜蜂一會(huì)兒風(fēng)到這說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒飛到那吻一吻。還有這一片，那一塊，綠的發(fā)亮的小草兒，春光照得他們的身子暖暖的。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯鋪在那空曠的田野里，田野又變得那樣生機(jī)勃勃。
看到這兒，我想起一句話：“一年之計(jì)在于春。”是啊！春天，農(nóng)民伯伯中小了一顆顆沉甸甸的種子，到了豐收的季節(jié)就可以長(zhǎng)出飽滿的果實(shí)了！聽！那打谷場(chǎng)上機(jī)器的轟鳴聲的歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡春天，它就像一幅展開的畫卷，充滿了詩(shī)情畫意。如果我是一位杰出的畫家，我將用彩筆畫下著迷人的春天，讓春天永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我的眼前！
優(yōu)秀的作文400字 篇41
愛是人與人、人與自然交流的基礎(chǔ)，我們保護(hù)花草是對(duì)地球的愛，老師認(rèn)真講課是對(duì)同學(xué)們的愛，我們保護(hù)野生動(dòng)物是對(duì)大自然的愛。在眾多的愛中最讓我感動(dòng)的是全國(guó)人民對(duì)四川災(zāi)區(qū)人民的愛。
今年，5月12日在四川汶川發(fā)生的大地震中，有多少父母失去了對(duì)孩子的愛，又有多少孩子失去了父愛母愛，還有多少人失去了友愛。在電視里，我看到了倒塌的房屋、破碎的玻璃，農(nóng)村沒有可以通行的道路，學(xué)校沒有了教室，許多的小朋友離開了我們。四川的小朋友需要我們幫助，我應(yīng)該幫助他們。
學(xué)校號(hào)召我們獻(xiàn)愛心，并組織捐獻(xiàn)活動(dòng)。我把節(jié)省下來(lái)的零花錢全都捐了出來(lái)，我覺得我還應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？對(duì)了，我喝飲料剩下了好些瓶子，把瓶子、易拉罐捐到學(xué)校，也可以賣些錢。也可以幫助災(zāi)區(qū)小朋友重建學(xué)校，這樣我回到家里把所有空瓶子收拾起來(lái)，整整兩大袋。第二天早上，我把空瓶子交到了學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)了我，我高興極了，國(guó)為我終于可以為災(zāi)區(qū)人民做了一些事情。
我明白了一個(gè)道理，幫助別人自已是多么的快樂(lè)呀，而這快樂(lè)又可以沿續(xù)下去，這樣愛在人們的手里就可以不停地傳遞下去。
優(yōu)秀的作文400字 篇42
每天其實(shí)都會(huì)有人送給我衣服，我是不缺衣服穿的，并且那些衣服的樣式也都是很漂亮的。但是在出去購(gòu)物或者時(shí)候打開購(gòu)物軟件的時(shí)候，有時(shí)候還是想買上一兩件新衣服，我想那其中的區(qū)別就在于是否有自由意識(shí)所主導(dǎo)下的自由選擇吧。
這種自由意志是有限制的，其實(shí)世界上也沒有存在不約束的自由，任何的自由的前提都是約束。
正因?yàn)檫@樣自由才可貴。
《火鳥》當(dāng)中，那個(gè)生活在試管生活當(dāng)中的人物，他讀了很多書，從各種各樣的書籍當(dāng)中，他終于感受到了自由的重要性。
所以即使是袁田告訴他，你不可以去外面的事件，去外面的世界就會(huì)變成一團(tuán)組織液，最后很快就會(huì)死亡，但是里面的人仍舊說(shuō)我要出去，我不惜以生命為代價(jià)，我要感受什么是自由。
最后研究人員也沒有辦法就答應(yīng)了，他說(shuō)你可以出來(lái)，但你出來(lái)以后就永遠(yuǎn)也不可能再回去了。
食管里面的男孩子終于走了出來(lái)，可是外面的環(huán)境和他的身體相性不和，他的身體是沒有辦法接受外面這種嚴(yán)苛的環(huán)境的，因?yàn)檫@個(gè)孩子只是一個(gè)同樣在實(shí)驗(yàn)室里面被培養(yǎng)出來(lái)的人工生命體。
男孩子死在了擁抱空氣的自由當(dāng)中。他笑著離開了世界。
人生在世，自由是多么重要！
優(yōu)秀的作文400字 篇43
春天來(lái)了，很多花開了，有桃花。有月季花。有牡丹花她們爭(zhēng)芳斗艷都夸自己很美，于是，報(bào)名參加了比美大賽。
大賽上桃花說(shuō)“我身穿粉紅色的衣服，你們有我這么美的衣服嗎？”
月季說(shuō)："我雖然沒有粉紅色，但我的姐妹身上也有粉紅的衣服，還有白的、黃的、紫的……各種顏色都有。”牡丹說(shuō)：“我身穿白顏色的衣服，非常偉結(jié)，罕貴，比你桃花，月季好看，有氣質(zhì)，另外我的朋友也有各種顏色的衣服。”桃花見顏色比不上就生氣地說(shuō)；"我的兄弟姐妹可多了，漫山遍野你們有我多嗎？特別是牡丹你媽媽只有你一個(gè)獨(dú)生，多可憐。”
牡丹說(shuō)；"我雖然沒有親姐妹，但是我是國(guó)花呀，人們總形容我花開富貴，所以畫畫的時(shí)候都喜歡畫我，我是最美的。”
月季花說(shuō)；"我才是最美的，我的生命最長(zhǎng)，你們的生命都是段暫的。”
她們?nèi)齻�(gè)喋喋不休地爭(zhēng)著，這時(shí)裁判蜜蜂說(shuō)。"你們都很美，如果世界沒有你們那就是一個(gè)無(wú)花的世界，大自然會(huì)很單調(diào)的，你們春天默默地奉獻(xiàn)，美在你們的心靈里。”
優(yōu)秀的作文400字 篇44
夏天的云就像任人揉捏的面團(tuán)，被風(fēng)隨意捏成很多形狀，如果你看過(guò)夏天的云，你也會(huì)一樣和我有同感的。
夏天的早晨天亮得總是很早，城市都像沒睡醒的樣子，就被太陽(yáng)公公給照起來(lái)了。天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，透明藍(lán)得像一片海洋。云朵也變成了飄揚(yáng)的旗子，變成了一只可愛的小白兔，小白兔蹦蹦跳跳的，好像在找它的伙伴在哪里。這時(shí)，來(lái)了一只小黃狗，小黃狗慢慢地走到小白兔身邊，好像在跟小白兔友好地打招呼，小黃狗和小白兔不知怎么的又連在一起，它們飄呀飄呀，不一會(huì)兒，那些奇怪的云消失得無(wú)影無(wú)蹤了… …
下午的云不像早上是一大塊一大塊連在一起，而是一小朵一小朵整齊地鋪在天空。
最美麗的要屬傍晚的火燒云了，云的顏色各種各樣，有：淡黃、紫檀色、火紅、玫瑰紅、百合色……有的半紫半紅，有的半紅半白，還有很多我說(shuō)不出來(lái)的顏色，這些神奇的云有的變成紅彤彤的大恐龍，小紅兔、小狗……這時(shí)天邊走來(lái)了一只大恐龍，它走著走著，遇到了一只小狗，它們倆就撞到了一起，又悄悄地消失不見了。
我喜歡夏天那千姿百態(tài)的云。
優(yōu)秀的作文400字 篇45
"沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知曉的小草。不孤獨(dú)，不擔(dān)心，你看，我的朋友遍布世界各地。"每當(dāng)我聽到這首歌，我就想起了那強(qiáng)壯的草！
草是普通的，它無(wú)法與高貴的玫瑰相比。不如牡丹美麗；不僅僅是高大的樹木。但是它是綠色的，世界不能缺少綠色，更不用說(shuō)它所釋放的氧氣了！許多人喜歡五彩繽紛的花，但我真的喜歡草！
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，到處都是明亮的草，小花襯得非常鮮艷。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨時(shí)，花會(huì)從幾片花瓣上洗掉，呈現(xiàn)出精致的外觀。草地變直了，不怕風(fēng)和雨，暴風(fēng)雨停止了，我出來(lái)呼吸新鮮空氣。我看到草的臉上掛著淚水，高興地說(shuō):“看，我多強(qiáng)壯啊！"秋天來(lái)了，草漸漸枯萎，原來(lái)的綠草變成了黃泥。然后我意識(shí)到:“秋天來(lái)了，草要到明年春天才會(huì)從土里長(zhǎng)出來(lái)，悄悄地回到我們身邊。"
草是未知的、強(qiáng)壯的和普通的。即使被人類踐踏和彎曲，它們也會(huì)慢慢變直。就像戰(zhàn)場(chǎng)上受傷的士兵一樣，他們總是試圖站起來(lái)戰(zhàn)斗到死！我欣賞草，甚至是普通的草。強(qiáng)壯。為國(guó)家犧牲寶貴生命的人們！
優(yōu)秀的作文400字 篇46
今日，我和好朋友在大榕樹底下玩，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，有六條壯而有力的腿，還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛用觸角互相對(duì)對(duì)碰，這是為什么呢我一向感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來(lái)了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，這時(shí)候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會(huì)兒，竟然招引來(lái)許多的小螞蟻來(lái)幫忙。噢!此刻我明白了，觸角能夠用來(lái)傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一向與蚯蚓搏斗。最終蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻，最終被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無(wú)比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了小螞蟻用觸角碰一碰就能夠互相勾通傳遞信息。同時(shí)也明白了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。
優(yōu)秀的作文400字 篇47
星期四午時(shí)的最終一節(jié)課，教師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到教師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下頭長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)十分小，可是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即回到洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
經(jīng)過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。
優(yōu)秀的作文400字 篇48
人生，是挫折。人生，是快樂(lè)。人生，是享受。人生，是痛苦。人生路上的挫折不計(jì)其數(shù)，例如高考失利，求職失敗，可是我們卻要勇敢的面對(duì)，挫折打捯了我們，不怕，爬起來(lái)勇敢去面對(duì)，我們有時(shí)可能會(huì)猶豫，可是如果你猶豫，就會(huì)失去本來(lái)屬于你自己的東西。人生路上的快樂(lè)更是數(shù)不勝數(shù)，例如你放學(xué)回家，父母不在家你可以看電視，玩電腦。今天學(xué)到了自己不知道的知識(shí)。可是在享受快樂(lè)的同時(shí)，是否會(huì)感到別人的付出。
所以在我們享受人生快樂(lè)的同時(shí)也在心底默默的感謝一下別人。人生路上還有處處可見的享受，農(nóng)民辛勤的汗水換來(lái)了餐桌上的美味。農(nóng)民工汗水的付出，換來(lái)了拔地而起的棟棟樓房。為我們提供了舒適的環(huán)境。而我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)也要感謝他們辛勤的付出。人生路上的痛苦也是與生俱來(lái)，人生本來(lái)就是苦的，話說(shuō)人生苦短，人一生下來(lái)是帶著哭聲來(lái)。而在逝去的時(shí)候是帶著別人的哭聲走。所以人生酸甜苦辣我們?cè)缫褔L盡。所以人生本來(lái)是一張白紙，它只等著我們?nèi)ッ枥L屬于它的精彩。
優(yōu)秀的作文400字 篇49
人生如夢(mèng)，這是很多人的感受和認(rèn)識(shí)。
古今中外，有多少哲人志士、文人圣賢都有此感覺。可是，今天，我卻認(rèn)為這句話也應(yīng)添上一句――{人生有夢(mèng)。
試想，如果一個(gè)人不會(huì)做夢(mèng)，這將是多大的悲哀啊！
還有，這些先賢哲人為什么說(shuō)人生如夢(mèng)呢？其實(shí)，這是他們看到了人生真諦，了解到了人生有時(shí)如虛如幻。但，這之中有一點(diǎn)，就是他們忽略了夢(mèng)本身的意義。
是的，人生確實(shí)是太有價(jià)值了；但是，我們千萬(wàn)別把夢(mèng)給小看了。
昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，這又進(jìn)一步體現(xiàn)了道的思想。試想若不是夢(mèng)，他能用天人合一的道心和想象力把這生動(dòng)精彩的故事描述出來(lái)？
再想，若不是夢(mèng)，英國(guó)化學(xué)家道爾頓能頓時(shí)提出一種苯的可能性結(jié)構(gòu)，并且驗(yàn)證它有一定道理，為下面的研究提供進(jìn)一步的方便？所以，他才說(shuō)：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做夢(mèng)！那么我們就可能發(fā)現(xiàn)真理……
是啊，也許我們應(yīng)該為夢(mèng)多提供一些贊美的空間，以提高其意義和地位。讓我們大膽說(shuō)一句：夢(mèng)如人生。
是啊，夢(mèng)如虛而又如幻，但別忘了它可是人生一顆美妙的寶石。所以，讓我們學(xué)會(huì)做夢(mèng)，讓人生有夢(mèng)。
優(yōu)秀的作文400字 篇50
我心中的那盞燈就是我的爸爸，爸爸平時(shí)雖然很嚴(yán)肅，但他總會(huì)為我學(xué)習(xí)指明方向，使我邁向成功。
記得有一次，我向同學(xué)借了本漫畫書，書中的內(nèi)容吸引了我。回到家中我?guī)缀跬浟藢懽鳂I(yè)，不管媽媽怎么說(shuō)，我?guī)缀醵紱]聽進(jìn)去，看到爸爸回到家中，頓時(shí)我的臉一下子就紅了起來(lái)，心也蹦蹦地跳，臉上直冒冷汗。我趕緊把漫畫書收起來(lái)，爸爸毫不猶豫，一手搶了漫畫書，嚴(yán)肅地說(shuō)：“整天不好好讀書寫作業(yè)，即使要看，也要先做完作業(yè)。”看到心愛的漫畫書搶走，我傷心流下。
第二天，放學(xué)回家，我看見桌子上有一張白紙條。上面寫著：文杰，飯菜做好了，在桌子上，作業(yè)寫完后去我房間拿漫畫書，爸爸愛你！看到平常嚴(yán)肅且不善言語(yǔ)的爸爸居然讀懂我的心聲，頓時(shí)，我熱淚盈眶。是啊！我渴望得到爸爸的愛。之前，也許是爸爸忙于生計(jì)，也許是我誤解爸爸。但此刻，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，決心好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，也讓心中的那盞燈愈點(diǎn)愈亮。
爸爸呀！你真是我心中的那盞燈啊！每當(dāng)我不明方向時(shí)，您總會(huì)為我導(dǎo)航，為我點(diǎn)明前進(jìn)方向。我永遠(yuǎn)愛心中的那盞燈。
優(yōu)秀的作文400字 篇51
《辭海》曰：由于某人或某事物而想起其它相關(guān)的人或事物；由于某概念而引起其它的概念。曾經(jīng)也有一謎語(yǔ)：“猜謎的方式”。不就是“聯(lián)想”嗎？聯(lián)想，它還有什么意思，它看起來(lái)十分精妙呢。
在我心中啊，“聯(lián)想”是個(gè)神奇的詞語(yǔ)，似乎很多奇跡都是由“聯(lián)想”而來(lái)的。那么，聯(lián)想就是指毫無(wú)依據(jù)的胡思亂想嗎？我覺得不是的。在腦中有可能靈光一閃，閃出一個(gè)新奇、有意思的奇怪念頭來(lái)。“啊！這主意不錯(cuò)！”于是呢，就展開了聯(lián)想。聯(lián)想，說(shuō)它簡(jiǎn)單易懂他就簡(jiǎn)單，說(shuō)它深?yuàn)W難解它就令人丈二和尚摸不著頭腦啦。聯(lián)想，別忘了，它能帶來(lái)奇跡呢。
很多事情，往往在你積極、豐富的想象后，帶來(lái)不可思議的奇妙事兒。什么事，都是由充分的想象加上不斷的實(shí)驗(yàn)而成功的。想，聯(lián)想，萬(wàn)物之源。不聯(lián)想，不想象，不動(dòng)腦筋，能做什么事？我想，這樣的話連動(dòng)都動(dòng)不了，因?yàn)樾袆?dòng)也是由大腦聯(lián)想而對(duì)肢體發(fā)出的命令。世界萬(wàn)物，全離不開“想”這一字，盡管有時(shí)它會(huì)很平凡地出現(xiàn)在我們身邊。同學(xué)們，只要敢想敢創(chuàng)造，什么事做不到呢？“敢想敢做敢創(chuàng)造，天下一切盡可能”。要知道——聯(lián)想，一切皆有可能！
優(yōu)秀的作文400字 篇52
突然不想被別人發(fā)現(xiàn)，如果自己能單獨(dú)一個(gè)人坐在角落，靜靜地呆在永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天下，沒有黑暗，沒有爭(zhēng)奪，沒有嘲笑，也沒有失落。只有，不被發(fā)現(xiàn)的寂寞。也真的好想乘那架飛機(jī)，和易遙一起，飛向那個(gè)飄渺的地方。可以嗎？不可能的，不會(huì)的，絕對(duì)不會(huì)！因?yàn)槲抑酪粋�(gè)人的感覺，寂寞得發(fā)痛，發(fā)痛害怕。因?yàn)橹挥心阋粋�(gè)人。誰(shuí)能陪我？但是，當(dāng)你祈求的時(shí)候，就已經(jīng)改變了你的意愿，飛機(jī)會(huì)飛回頭，到現(xiàn)在這個(gè)地方，有黑暗，有嘲笑，永無(wú)休止的喧鬧。所追求的，也就煙消云散了。我會(huì)選擇后者。因?yàn)檫@沒有選擇。前者的是永恒的孤單，卻有光明：而有他（她）的出現(xiàn)，卻會(huì)墮落。沒有人會(huì)去真正地想你，擔(dān)心過(guò)你，拉過(guò)你的手，的那種心痛，空曠得混亂。
不過(guò)當(dāng)你解脫以后，離開了現(xiàn)在身處討厭的喧鬧以后，一定會(huì)后悔，非常非常地后悔。
還有，失落。心酸般的失落。就像一條清冽的小溪，嘩啦啦地跳過(guò)，那種聲音。當(dāng)它受到一種莫名其妙的東西的刺激，變本加厲，稀疏卻沉重地砸在眼皮。就是那種感覺。從延髓出發(fā)，沿迷走神經(jīng)，穿頸靜脈孔，出顱繞左鎖骨，下動(dòng)脈經(jīng)左肺根后，達(dá)第六根胸椎的左前方，那個(gè)叫心臟的地方?jīng)坝慷觯缓笤俦粔旱阶钌钐帯?/p>
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