數(shù)學(xué)的作文400字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)的作文400字3篇，歡迎大家分享。

數(shù)學(xué)的作文400字 篇1

　　每次我看見了數(shù)學(xué)卷子，我就想起了我們班的一個(gè)男生——任軍成。他有圓圓的頭，黑黑的頭發(fā)，又小又亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一個(gè)裝得下大面包的嘴巴，還有一雙小耳朵。

　　他是一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)好的人，有一天，三年級(jí)下冊(cè)開學(xué)了，我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子，三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)考試，我們開始做，做完之后交卷，過了兩天，卷子發(fā)下來了，我看，我只有95分，而我的同學(xué)任軍成卻考了一百分，他非常高興。

　　他不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好，而且他樂于助人。有一天下午，第二節(jié)課下課，“咦，我的筆呢?”我急忙地找。任軍成看了，過來問我：“咦，李炳良，你在干什么?”“我的筆不見了，我正在找呢!”“你沒找到?那我?guī)湍阏艺野?”“好!”他彎腰看了看我桌子旁邊，又看了看左邊這一組，又推開我的凳子看了看。

　　過了一會(huì)兒，任軍成走過來跟我說：“你看看，這是不是你的筆?”我一看，是一只藍(lán)色的筆，墨管只有一半的墨，我一下子斷定這是我的筆。“是我的，這是我的!”我高興地叫了起來。“謝謝你，任軍成!”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　這就是我的同學(xué)任軍成，他不僅成績(jī)好，而且樂于助人，我以后也要向他學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)的作文400字 篇2

　　許老師中等個(gè)兒，走起路來精神抖擻。她的眼睛炯炯有神，而且在她的目光中可以看出他對(duì)我們的期望，還可以看出嚴(yán)厲的批評(píng)……許老師說起話來像一位紳士，彬彬有禮。雖然是數(shù)學(xué)老師，但是她的口才與文筆都不甘落后。

　　許老師從來不拿自己的身份來“欺壓”同學(xué)們。在今年開學(xué)第一課到現(xiàn)在還讓我至今難忘。她說：“經(jīng)過一個(gè)假期你們還認(rèn)識(shí)我吧，我姓許。”話還沒講完，就有一位同學(xué)大聲高喊：“許老師，我愛你。”同學(xué)們都哈哈大笑課堂氣氛活躍了許多。

　　許老師是位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他為我所做的一切已深深的留在了我腦海中。記得剛上學(xué)時(shí)我的基礎(chǔ)不是太好，許老師總是放棄休息時(shí)間給我補(bǔ)課。每當(dāng)我有點(diǎn)進(jìn)步就給我鼓勵(lì)，讓我尋找到學(xué)習(xí)的樂趣與信心。他的耐心出奇的好。有時(shí)遇到不會(huì)的問題去問她，不管她有多忙，總是給我耐心講解，不厭其煩，直到我弄懂為止。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的詩(shī)句說的太對(duì)了，就是有了老師的`幫助我才會(huì)長(zhǎng)大成人。我深深感謝老師對(duì)我的教育之恩。

數(shù)學(xué)的作文400字 篇3

　　我的數(shù)學(xué)老師陳老師中等身材，烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼睛，他非常和藹可親，在生活上常常無畏不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上空余時(shí)間也經(jīng)常輔導(dǎo)我們做作業(yè)。

　　一次，我做著家庭作業(yè)，一時(shí)遇到了一個(gè)難題，我左思右想，怎么也做不出來，最后我想到了陳老師。于是我拿起電話，準(zhǔn)備撥打的時(shí)候，可望了望鐘，那時(shí)已經(jīng)很晚了，心里想：陳老師肯定睡覺了，這么遲打電話會(huì)不會(huì)打擾陳老師的休息呢，這多么不禮貌，我的心里頓時(shí)左右為難。做不出這道題，晚上我也會(huì)睡不著覺。

　　于是，我鼓足了勇氣，撥了陳老師的電話號(hào)碼，“嘟嘟”“喂！”電話里傳來一種朦朧的聲音，我小心地說：“是陳老師嗎？我是郭志鵬，對(duì)不起，打擾您了，我有一道題做不到，想請(qǐng)教。”陳老師趕緊說：“不要緊的，你說題目吧。”我把題目念了一遍，陳老師在電話里說：“應(yīng)該把速度看成單位1，那路程就是五分之二……。你懂了沒，沒有懂我再給你講一遍。”我說“我懂了”。最后陳老師說以后有什么做不到的題目或是不懂的，盡管問我，不管什么時(shí)候，陳老師一定會(huì)給你講，我放下電話，全身出了一身冷汗，以為這么晚打電話打擾陳老師，他會(huì)不高興，沒有想到陳老師不但沒有說我，還耐心給我講解，一遍又一遍的直到我弄懂，我的心久久不能平靜。

　　這件事，已經(jīng)過去了很長(zhǎng)的時(shí)間，它卻一直珍藏在我的記憶中。陳老師，是我今后人生道路上的榜樣，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

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