蒜苗的作文400字（通用43篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的蒜苗的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
蒜苗的作文400字 篇1
今天，我們要舉辦一場蒜苗展覽會，每一個人都要把自己種的蒜苗拿過來，展示一下看看誰種的好。
展覽開始了，每個同學都想著讓狄老師看自己種下的蒜苗，在我們討論誰的裝飾的漂亮、誰的好的時候，電腦老師拿著照相機來了，說要給我們照相呢。開始照相了，老師先讓每一個組所有帶了蒜苗的同學都上講臺一起照相，再把這組里面做的最好的人挑出來單獨照相。
照完相后，老師開始點評哪些同學做的好，做的漂亮。首先最可愛的蒜苗是袁晨菲的，因為她在種蒜苗的花盆上面貼了一個可愛的小娃娃頭；第二個是最長的蒜苗，他的蒜苗長的又高又瘦，我們有的猜60厘米，有的猜30厘米，還有的猜40厘米，老師用尺子量了量，看看它到底有多高，哇，原來有53厘米，這么高，同學們都驚嘆為已。最后老師在說最用功，而且做的最美的，“那個人會是誰呢？”我正在想著，忽然聽到老師說是“帥舒彤”，什么？真的是我么？真的是我嗎？我真覺得太不可思議呀！可就是我呀！
我太高興了！我真的得“獎”了！
蒜苗的作文400字 篇2
今天是星期日，我和爸爸一起種蒜苗。我們先把一半的蒜苗種子種在土里，再把一半的蒜苗種子種在有石頭的水里作比較。
種在土里的蒜苗好似一個地娃娃在跟我們捉迷藏。種在水里的蒜苗有的像冰淇淋，有的像棒棒糖，還有的像球棒。
第三天，我發現種在水中的種子發芽快一些，而土里的蒜瓣還在睡覺，沒有動靜。水里的長得快是因為剛開始的時候種子發芽需要很多水，而土里水分較少，所以土里的蒜瓣發芽慢一些。
第五天，我發現水中的只長了一點，而土里面長得很快，快追上了種在水里面的了。我又發現了芽剛開始的時候是綠白色的，而后慢慢變成綠色，蒜苗生長需要養分，所以土里的長得快一些了。
第七天，我也發現了水中的長得很慢，水里的根長出來了，像老爺爺的白胡子一樣。土里的蒜苗的根長在玻璃瓶的邊上，像在畫地圖一樣。葉子已經長到10厘米高了。
第八天，我發現了水中的不再長高了，而土里的全部長出了第二片綠色的嫩葉。嫩葉很脆弱，稍不注意碰到就會把它折斷。
第十天，我發現水中的蒜苗被水泡得快死了，而土中的卻長得生機勃勃的。為了他們健康的成長，我決定把水里的蒜苗種子種在土里。
通過種蒜苗的故事，我發現了蒜苗不能有太多的水，不然就會被淹死，它喜歡在土里生長。
蒜苗的作文400字 篇3
大家都種過蒜苗嗎？白白的蒜，綠綠的苗，在我精心的照顧下，蒜苗長大了，下面我就和你們說說種蒜苗的過程吧！
第一天，我要開始種蒜苗了。白白的蒜寶寶十分可愛，我把它們擠在一個杯子里，先在杯底放上一團棉花，然后小心翼翼地倒上一點水，想象成這樣一個場景：一個個大蒜就像一個個亮亮的小星星，而杯子就是那一望無際的夜空，我小小的心充滿了期待，又夾雜著一絲的緊張，我從來都沒有種過蒜苗會不會死了呢？
第二天，我一早就起床了，立馬換上衣服就以風的速度跑過去，看蒜苗呀！蒜苗怎么帶上了綠帽子了！下面還長出了短短的須根，就好像一群美麗的小姑娘穿上了白白的紗裙，站也站不穩，就好像在翩翩起舞似的，我的心中充滿了快樂。
第三天，蒜苗在一夜之間長長了好幾厘米吶！我高興極了，我立馬把媽媽拉過來看我種的蒜苗，媽媽贊嘆著，才三天就長這么高了！現在的蒜苗已經不算是少年而是一名有成就的大人了。
第四天，蒜苗已經長得很高了，可以吃了，可是我看到了大蒜的頂端像戴上了紫帽子而且皺巴巴的，活像一個年過八旬滿臉皺紋的老爺爺，蒜苗好像發生了一場大格斗，都分散開了十分漂亮，晚上我迫不及待的讓媽媽給我做了美味可口的蒜苗炒雞蛋，真是太高興了！
經過這次的種蒜苗的經歷，我既高興又興奮。有機會我還會再嘗試的！
蒜苗的作文400字 篇4
那天，老師讓我們種大蒜，放學以后我向姨奶請教種大蒜的方法，我先挑了一頭好蒜，把它掰開，再一半一半的穿起來。又拿了一個小盆，把大蒜頭朝下擺成一圈，最后在小盆里加一些清水，放到陽臺上，讓它接受陽光的照耀。
第二天一大早我一起來就去看大蒜，首先我看到大蒜的頭部，大蒜頂端鼓鼓的，好像有什么要鉆出來，根部都長出了白色的小白須，下午我發現有三瓣大蒜的頂部長出了有5毫米長綠色的小嫩芽，我又給它們換了新水。
今天是種蒜苗的第4天，出去玩回來后直奔我的大蒜，讓人驚喜的是又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽，還有很多蒜瓣上裂開了小口，四周是紫色的，小口里面是綠色的，估計明天就會長出嫩芽了，為什么還有幾個沒裂開的小口呢？姨奶能告訴我是他們底部的須太少了，吸水少，等到須長多了，吸足水分就會長出嫩芽了，而前幾天長出的嫩芽最高的已經有4厘米了，其他的也有三厘米高了。
第5天早上我發現，大蒜苗長得慢了，用尺一量，還和前天一樣高，忽然。我從小盆里看見有些白色的東西，是什么呢？仔細看后原來是大蒜的根須，白白的像老爺爺的胡須。
我種的大蒜已經8天了，我用尺量了一下，最長的蒜苗已經有15厘米了，而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽。我摸了蒜瓣發現它空了，覺得奇怪就問姨，奶姨奶說，他們的營養都被長出來的芽吸收了。
我覺得真神奇，大蒜把營養供給了蒜苗。自己缺變得干癟，這種奉獻精神讓我感動。
蒜苗的作文400字 篇5
前段時間，老師給我們布置了一項有趣的作業：回家種蒜苗并觀察蒜苗的生長情況，寫一篇觀察日記。我心里暗暗高興，因為我又可以做“實驗”了。
首先，我找來一個透明的空塑料盒當作花盆。有了花盆，我就開始正式種蒜苗了。我迫不及待地跑進廚房，挑了幾頭又圓又胖的大蒜。然后，我把蒜瓣整齊地擺在花盆里，最后加了一些清水。好了，我的“實驗田”種好了。我把它安置在陽臺的窗臺上，希望它能給我帶來意想不到的驚喜。
過了七天，我親手種下的蒜苗產生了巨大的變化：一只只“小企鵝”的“白肚皮”下面長出了一條條白色的須根，像老爺爺下巴上的白胡須。甚至，有幾瓣蒜還探出了嫩綠的尖尖的小腦袋，伸著頭向四面八方張望。但是，我所有的大蒜還沒有全部發芽。
又過了一段時間，我的蒜苗終于睡醒了，蒜苗寶寶們從白色的被子里探出了腦袋，開始努力生長。于是，它們一個個便像盤古一樣，越長越高，越長越高。甚至，最高的蒜苗已經和我的手掌差不多長了。蒜苗碧綠碧綠的，有的還分了叉，像哪吒的“三頭六臂”。蒜苗的白色須根長長了，都緊緊地纏在了一起，像是要織成一塊布，蓋住花盆的底部。
再過了好些天，蒜苗的叉越分越多，越長越粗壯，差不多可以食用了。媽媽用我種的蒜苗燒了一盤菜，我吃著親手種的蒜苗，覺得這是最美味的一頓飯。
蒜苗的作文400字 篇6
剛剛把蒜苗種到土里三天，它還沒有發芽，我感到心灰意冷。我心里想：媽媽說蒜苗的芽很快就可以長出來，難道我種失敗了？我問媽媽：“這都過去三天了，蒜苗怎么還沒長出來呢？”媽媽說：“萬物生長都需要時間，耐心等等吧。”
第四天放學后，我和往常一樣，回到家就跑到陽臺上，當我看到蒜苗發芽了，興奮極了，它們冒出了嫩黃色的小芽，調皮地探出了腦袋，有的已經長到了2厘米左右，這使我欣喜若狂。最讓我驚奇的是：我用手輕輕的觸摸著那已經探出頭的嫩芽，如同堅硬的筆尖在刺著我的手心，使我感受到了一股生命的力量在涌動。難怪它們能輕而易舉地破土而出，又長出根須扎根土里。真是“士別三日當刮目相看”呀！
“媽媽，我很不解。”媽媽問：“是什么不解，讓你如此煩惱呢？”我說：“這些蒜苗長得太快，我想知道這是什么原理？”媽媽說：“因為蒜得到陽光、水和氧氣，發生了光合作用，所以生長的快。”我又查了查《十萬個為什么》，原來是這樣的：光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽能，將二氧化碳和水轉化為富含能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，能夠促進植物的生長。
是啊，我們從小學好文化，就是光合作用，它能使我們茁壯成長、全面發展，將來更好的報效祖國。就像蒜苗報效它的母親“蒜”。
蒜苗的作文400字 篇7
上個周末，老師讓我們種蒜苗。首先我挑選了一個又大又飽滿的大蒜，然后小心翼翼地剝開大蒜薄薄的外衣，然后又找了一個很漂亮的盤子來種大蒜。我先在盤子里放了些水再把大蒜放進水里，遠遠看去好像怒放的白色荷花，在水中靜靜的睡覺。
第二天一早，我迫不及待地跑過去看大蒜，可是一點動靜也沒有，讓我好失望啊。但是當我仔細一看，蒜苗把盤子里的水全吸走了。大蒜吸足了水分，像要把衣服撐破了似的。于是我繼續往盤里加足了水分，邊加水邊想了一下：原來種個蒜苗這么費勁，真不是一件容易的事。
過了兩天，它終于有了那么一點點變化，蒜瓣稍微打開了一點點，我發現蒜苗的根長出了好多小胡須可是頭部還是沒有動靜，只是感覺蒜好像長大了不少應該是吸足了水分扎好根部蓄勢待發吧。突然好期待呢！
又過了一段時間，大蒜長出了一個個小芽，小芽半黃半綠的，嫩嫩的，像小豆芽一樣可愛極了。慢慢的，大蒜完全沖破了他的外衣，它們有長有短，像小朋友在比個子呢。接下來，蒜苗就長起來了，顏色也由半黃半綠變成了青綠色，蒜苗終于長成了，我的心里突然有了一種不一樣的滋味。
看來種蒜苗可真不是一件容易的事，不僅需要精心呵護，還需要耐心等待，但是從觀察種蒜苗的過程很美妙，也讓我明白了植物生長有一定的過程，這就是常說的心急吃不了熱豆腐。
蒜苗的作文400字 篇8
冬天來了，老師為了培養我們的觀察和寫作能力，給我們布置了一項特殊的作業——種蒜苗。聽說蒜苗不僅美觀可以改善環境，還可以做出美味的飯菜，我迫不及待地忙活起來。
我拿來兩頭蒜仔細觀察，蒜皮是灰白色的，有的地方有些發紫，由一個個小瓣組成。掰開一看，一瓣瓣蒜緊緊地圍繞在小立柱四周，像一個個小朋友圍坐在一起做游戲。我小心翼翼地把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一些干凈的自來水，蓮花栩栩如生。
第二天早晨，我一起床就急急忙忙地去看大蒜。我發現盤子里的水少了許多，大蒜頂部飽脹了起來。又過了一天，有些蒜冒出了嫩綠色的小芽，小芽綠得那么可愛，像一個個剛剛出生的嬰兒。有些長了大約一毫米，有些長了一厘米呢！蒜的底部長出一些白色的根，那根猶如老爺爺的白胡子。
四天后，蒜不像以前那樣潔白了，蒜芽越長越高。蒜芽咧開了嘴，抽出綠色的蒜苗。隨著一天天的長大，蒜苗越長越高，看上去就像一顆顆細小的蔥。水一渾濁，我就及時換掉。隔兩天我就采摘一次，每次都可以弄一大盤菜呢。望著這綠蔥蔥的蒜苗我真高興啊！
這就是蒜苗的成長過程。我不禁思緒萬千：植物和人都有頑強的生命力，只要有生的可能，我們就不能放棄。
蒜苗的作文400字 篇9
今天我去市場陪媽媽買菜，我看見了好幾個攤位在賣綠油油的蒜苗，看著水靈靈的，可愛極了。我問媽媽：“我們能不能自己種蒜苗呢？這樣我們就能吃到自己種的蒜苗了。”“當然可以了！”媽媽說。
于是，我一回家就和媽媽找出了前天剛買的蒜，把蒜的“外衣”剝了下來。從櫥柜里取出了一個紙杯，打開水龍頭，往里面倒了一些水，然后把剝開的蒜瓣放進了水里，放到陽臺上，因為媽媽說植物最喜歡陽光充足的地方。
第二天，我跑到陽臺去看，發現水里的蒜苗和昨天一樣，還沒有發芽，就有點著急了。媽媽看出了我的心思說：“植物生長也需要時間，咱們要耐心等待。”第四天的時候，我終于看見四瓣蒜中的兩瓣都發芽了，并且底部全都長出了細長的白色的須，像一個老爺爺的白胡子，我樂得合不攏嘴。又過了三天，我觀察到那些發了芽的淺綠色小芽里又長出來一層深綠色的芽，像一個小姑娘被被子包著，它的底部的白色的根也在漸漸變長。
又過了三個星期，經過我和媽媽的精心照料，蒜苗竟然長到了約長13厘米！媽媽說蒜苗可以吃了，雖然當時我真的舍不得，但還是用剪刀把蒜苗給剪掉了。我還特意留了一小段，讓它繼續生長。雖然剪掉了我心愛的蒜苗，但是能吃到自己種出來的蒜苗，特別開心，因為我體驗到了勞動的樂趣。
我愛我自己種的蒜苗！
蒜苗的作文400字 篇10
這個學期的綜合實踐作業是自己種一盆蔬菜。回家之后，我手癢癢的，就找來了一只大蒜，掰成一瓣瓣，埋下了地，再澆上水。
我非常注意它。一天，我去花盆邊一看：泥土被頂開了，大蒜頭的嫩芽露出了小腦袋。大蒜頭剛長出來的嫩芽只不過是一根柳枝般粗細的、頭上尖尖的嫰芽探出了小腦袋。大蒜頭剛長出來嫩芽只不過是一根柳枝粗細的，頭上尖尖的小芽。
以后，我天天都去觀察：不久，嫰芽中間裂了開來，真正的葉子才露出了頭。葉子呈人字形分開。不多久，里面又伸出了一片葉子，我輕輕地撥開那一片葉子，里面竟還有一片很小的葉子。
小苗越長越快，我一聞，上面還有一股大蒜特有的味道。它的葉片翠綠翠綠的，下面是白白的蒜瓣，蒜瓣下面伸出了過橋米線般粗細的根，彎彎曲曲的。這么一株株大蒜，猶如一把綠寶劍，在太陽的照射下，透出一縷縷柔和的綠光，讓人看了真舒服！
中午，媽媽做飯忘了買蔥，我就跑去割下一片葉子交給媽媽：“就用大蒜代替蔥吧！”媽媽在排骨湯上撒了一層大蒜。我喝了一口：啊，味道真好！
小蒜苗的根越深入泥土，它就長得更加茁壯，我們的人生也一樣，要用我們的根去吸取知識，讓自己更聰明。
啊！小蒜苗，你讓我收獲了快樂，收獲了親手種植植物的樂趣，讓我收獲了人生的真諦！
蒜苗的作文400字 篇11
今天晚上吃過晚飯，媽媽拿來兩頭大蒜說：“我們一起種蒜苗吧！"我聽了一蹦三尺高，拍著手說：“那還等什么？快點種吧!"媽媽讓我把蒜剝了，我輕輕的剝去他的外衣，剝了一會兒，他那乳白色的皮膚露了出來，肩挨著肩，緊緊地擁抱在一起，好像一個和睦的大家庭。
剝完之后，媽媽拿來一個大盤子，和幾根小竹簽，然后把蒜穿進去，再放進盤子里，澆了點水，我好奇地問媽媽:"這大蒜只澆水，不用土能長出來嗎？”媽媽笑著說：“可以，只要有充足的水和空氣就可以長起來！”我看著那一瓣瓣的小蒜苗，心想：“天氣漸漸暖和了，你們快快長大吧！”過了幾天，我發現大蒜已經開始發芽了！又嫩又綠的小芽就像剛生出來的小寶寶，真是可愛極了！其中有幾片葉子上長出了小瓣，媽媽告訴我那是分葉。
蒜的底部也長出了根，就像老爺爺的白胡須。轉眼間，蒜苗已經長到十厘米高了，碧綠的葉子用在一起，就像一個小竹林，我好像能聽見他們不停地刷刷向上長。它們長長的須根牢牢地抓在一起，用手扯也扯不開了！沒幾天媽媽說："時間夠了，再不吃就老了。“說完我就拿來剪刀，把蒜苗剪下來，媽媽給我做了一道蒜苗炒雞蛋。媽媽還故意讓蒜苗留下了一厘米長，好讓它繼續長。吃著自己種的蒜苗，我心里甜絲絲的。
蒜苗的作文400字 篇12
今天，老師留了一項作業 ：種一盆蒜苗，并寫下觀察記錄 。回到家里，我先找來一個花盆，在里面裝上一些黑土；再找來幾頭大蒜，把它們掰成蒜瓣，然后，將蒜瓣整整齊齊地插在花盆里；最后澆上水，放在窗臺上。
我每天起床后，都迫不及待地跑到花盆前觀察蒜瓣的變化。3天后的早晨，我照例來到花盆前，“啊！”我尖叫了一聲，“小芽出來了！”只見一棵棵嫩嫩的芽，破土而出。那芽左瞧瞧，右看看，好奇地望著這個陌生的環境。它們穿著淺綠色的衣服，露出一個個尖尖的小嘴兒，真是太可愛了！有的小芽還藏在土里，如果你不仔細觀察，還真不會發現它們呢！
一周后，我去給蒜苗澆水，當我看見蒜苗的時候，一下子愣住了——有的蒜苗已經長到10多厘米高了！有的才長到三四厘米高，蒜苗為什么長得長短不齊？我仔細一觀察，發現朝著陽光的蒜苗長得又高又壯；背陰的蒜苗長得又矮又細。怎樣才能讓它們長得一樣高呢？我冥思苦想，突然，靈機一動，想出了一個法子：把花盆轉了180，讓長得又矮又細的蒜苗朝著陽光。幾天后，果然，所有的蒜苗一樣高了。我高興得直拍手。就這樣，我天天轉花盆，滿盆的蒜苗長得很整齊，翠綠翠綠的。
別人見了，都嘖嘖稱奇：“這蒜苗怎么種的，怎么長得這樣整齊？”聽了大家的稱贊，我心里美滋滋的。
蒜苗的作文400字 篇13
寒假里的一天，我發現家里的幾瓣蒜發芽了。于是，我就把它們種在了我家最大的一個長方形的花盆里，又給它澆了點水。
第二天我發現花盆里竟然有一只小飛蟲，我就把我畫畫班做的一個石頭小怪物立在了種蒜苗的花盆里。這個小怪物就是我給蒜苗們準備的農夫，是守護它們安全的。我靜靜的察看，那只小飛蟲飛了幾下就不動了，難道是它看到我的農夫小怪物被“嚇死”了嗎?那我可真得感謝這個農夫小怪物了，因為有了它，我的小蒜苗以后就不會被小蟲子侵害了。
因為有了小怪物的守護和營養豐富的土壤，過了一個星期，我的小蒜苗終于“出生”了，蒜瓣的頂端裂開了。露出一點兒淺綠色的芽兒，像小雞剛從蛋殼里伸出來的小尖尖嘴。隨后幾天，小蒜苗長的可真快，白天我看不到它生長的速度，但是一夜過后，它便長高了好幾厘米，真像是在偷偷的生長。沒幾天它就已經長了一分米高了。那白玉般的莖，翠綠的葉子也變的濃綠了許多。看上去更結實了。好幾株蒜苗簇擁在一起好可愛呀!
又過了幾天，蒜苗實在長得太高了，都彎下了腰。雖然很舍不得吃掉它們，但我還是很想嘗嘗自己種的蒜苗跟買來的蒜苗有什么不同的味道。媽媽就用這純天然的蒜苗給我做飯吃，我看到臊子面里面漂浮的蒜苗葉子是那么的清新，我用鼻子聞了聞，是那種純純的清香味。媽媽說：“自己動手，豐衣足食，這還是無公害的呢。”吃著碗里的飯，我和媽媽一起開心的笑了。
蒜苗的作文400字 篇14
四年級寒假，我種了一盆蒜苗，準備做香噴噴的蒜苗炒蛋。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽很支持我，并且還主動教我做。
“開始做飯嘍！”我從櫥柜中拿出兩個碗放到案板上，到盆栽中抽出幾根嫩綠嫩綠的蒜苗，用清水洗干凈，也放在案板上。“你來切？”媽媽笑著問我。我摸了摸腦袋：“行。”媽媽告訴我：“左手抓住蒜苗，右手拿著菜刀，把蒜苗切成長短相等的小截。”我照著媽媽的話，均勻地切著蒜苗，媽媽邊看邊說：“不錯，不錯。”切好蒜苗，把它們推到碗中，備用。
接下來，我從冰箱中拿出兩個雞蛋，“嘣”的一聲磕破一個，倒入另一個碗，再“嘣”的一聲磕破另一個，倒入碗中。用筷子不停地攪拌蛋液，蛋液漸漸地起了泡，直到泡沫細密而均勻，就可以了。
將燃氣打開，平底鍋放在上面，往鍋中倒入適量的油。幾秒鐘后，油鍋上方冒出來青煙，媽媽提醒道：“油熱了，快倒雞蛋。”我端起碗，小心翼翼地把雞蛋液倒入鍋中，頓時，油濺了出來，仿佛像一束束火花綻放開來，嚇得我向后仰了一下。不過，雞蛋很快凝固起來，成了香噴噴的炒雞蛋，這時，將已經切好的蒜苗倒進去翻炒幾下，攪拌三四分鐘，一盤芳香四溢的蒜苗炒蛋就出鍋了。
我端著蒜苗炒蛋，聞了聞，好香啊！忍不住問媽媽：“媽媽，現在可以吃了嗎？”媽媽看著小饞貓似的我答道：“可以吃了，快吃吧！”我與媽媽一起吃著蒜苗炒蛋，臉上洋溢著開心的笑容。
這一天，讓我永遠難忘，每次回想，總是感覺到幸福滿滿。
蒜苗的作文400字 篇15
今天是個激動人心的日子。我們三（3）班全體學生把自己親手培育的蒜苗帶到學校來參加比賽。
我帶著我的“嫩綠小戰士”來到三（3）班門口，感到有些陌生。我自言自語地說：“天哪！我是不是走錯了教室？”我看看前邊是美麗的王老師，后邊還有我的同學。還看看自己的位置都是那么熟悉。我這時才恍然大悟地想到“教室里多了一些新朋友——蒜苗。是這些綠色的蒜苗寶寶給冬天的教室增添生機。”
“那是你的蒜苗嗎？林紹蘭。”我興奮地問我前邊的同學。“是的，這是我和媽媽一起種的蒜苗寶寶。”林紹蘭自豪地說著。
我們帶著蒜苗寶寶的人心情都很激動。從上第一節數學課，我的心就怦怦跳個不停。第二節課開始時，我對自己說：“蒜苗比賽的時間越來越近了。”時間飛速地奔跑著。第三節課，蒜苗比賽的時間馬上到了。
同學們無比興奮地把自己的蒜苗放在前邊講桌上，電腦桌上，窗臺上。王老師是裁判官。看看那邊高挺的蒜苗，被評為冠軍，稍遜色的被評為亞軍。我再看看我的“嫩綠的小戰士”，它們一點兒都不害羞。仍然自信地向上生長著。我們是隊伍最大的——季軍。
這次比賽歷時兩個多星期。從開始種蒜，到最后比賽，我都每天關注我的小戰士。我都會好好地關注它們。我也學會了細心觀察一個小生命。同時，我也有班級活動積極參與的樂趣。
蒜苗的作文400字 篇16
今天早上，爸爸給我煮面條的時候，發現櫥柜里的大蒜竟然發芽了。我急忙跑到客廳，把這個“重大消息”告訴了媽媽。
媽媽卻并不感到驚訝，她淡淡地說：“我早就發現了。前幾天，我炒菜的時候，需要放蒜苗，想到家里沒買蒜苗，就打算放一點點大蒜代替，意外地從大蒜上摘到了蒜苗。你那天吃的家常豆腐里面就是用的我們家自己長出來的蒜苗。”
我靈機一動：“如果我們家自己種了蒜苗，以后就不用去市場上買蒜苗了。”爸爸媽媽對我提出來的“種蒜苗”方案表示完全同意和支持。于是，我們吃完早餐就來到屋頂花園，種起了蒜苗。
爸爸給我演示了種蒜苗的過程：先用花鏟在土里挖一個小坑，然后把一顆正在發芽的大蒜放到坑里，芽朝上，蒜頭朝下，最后用刨出來的土把蒜頭完全覆蓋，一棵大蒜就種好了。我和媽媽開始比賽種蒜苗，媽媽很快就種好了一棵，我不甘示弱，也用“神速”種好了一棵。
突然間，我發現袋子里的大蒜中，有一顆大蒜是壞的，我大叫一聲：“比賽暫停！”媽媽趕緊停下來，扭過頭來問我怎么了，我問媽媽：“你種下去的大蒜是不是壞的呀？”媽媽故意裝出很生氣的樣子說：“在你眼中你的媽媽這么苯嗎？連大蒜的好壞都分不清！”我扮了一個鬼臉，然后很認真地說，我沒說開始之前比賽一直暫停，我要把壞的大蒜挑選出來。“裁判”爸爸很支持我的觀點，而且悄悄地幫我刨好了幾個坑。比賽重新開始了，我和媽媽很快就把發芽
蒜苗的作文400字 篇17
有一次，李老師讓我們種蒜苗。
中午回到家，我迫不及待地拿出一顆又白又胖的蒜寶寶，然后找來一個透明的玻璃碗，接了大半碗清水，最后把蒜寶寶放進水里，一切準備就緒，就等著我心愛的大蒜發芽啦！
第二天早上，我剛從美夢中醒來，就跑到窗邊看我的小蒜苗，哇！蒜寶寶頭上已經冒出一點點的綠芽了，下面像老爺爺胡須的根須也長了一點點，用手輕輕摸了摸，還有點硬呢！
過了幾天，我又去看望小蒜苗，真神奇，我發現長出了幾根小綠芽，而且還發現小綠芽有的長，有的短。“這是怎么回事呢？”我心里疑惑不解，趕緊跑去問媽媽，媽媽笑著回答我：“因為外層的蒜得到的陽光、氧氣較多，發生的光合作用也多，所以生長的快。”通過上網，我了解到：光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽能，將二氧化碳和水轉化為富含能量的有機物，并釋放氧氣的過程，能夠促進植物的生長。
一轉眼，又過去幾天，我發現葉子已長到一分米長了，下面的根須也比以前長了許多，以前胖得像包子的蒜瓣變得瘦了不少，可能是蒜苗在長大，顯得瘦了吧！
每當我給它們換水時，一片片嫩綠的蒜苗似乎在舒展筋骨，它們仿佛在沖著我微笑，好像在說：“睿睿，快和我一們起比賽成長吧！”
是啊，我要一步一個腳印地扎扎實實地學習，使自己茁壯成長，長大成為祖國棟梁！
蒜苗的作文400字 篇18
今天下午，張老師帶我們去菜園種蒜。在我的記憶里，種蒜很容易，很好玩，所以還沒有進菜園，我就很興奮。
到了菜園，張老師給我們講了種蒜的方法后，我迫不及待地蹲在地上，用鏟子挖土。我先將眼前的一塊土碎了碎，然后在中間挖了一個小坑，作為蒜頭的小床。小床準備好了，我拿出一頭蒜，只見那蒜外面包著幾層薄薄的白紗衣，剝開紗衣，幾個蒜瓣像親密的兄弟一樣抱在一起。我小心翼翼把它們分成一瓣一瓣的，拿起其中最大的一瓣，把平的一頭朝下，尖的那頭朝上，把它放進我剛才挖好的小坑里，然后把土再蓋回去。哈！大功告成！我高興得手舞足蹈。
我正得意的時候，蒜卻慢慢倒向一邊，我又傷心又困惑。為什么呢？會不會是我的坑挖得太淺了，還是埋蒜的時候沒有壓緊？嗯，一定兩個原因都有！我覺得重新再種一次，這次我把洞挖得稍微深了一點，然后我一只手小心翼翼地把蒜放在挖好的洞里，另一只手拿鏟子把之前刨開的土圍在蒜的周圍，然后用力把土壓緊，這樣蒜就像一個小嬰兒一樣被堅固的搖籃圍住啦。我用手試探性地輕輕碰了一下種好的蒜瓣，果然如我所料，蒜沒有倒，我太開心啦！我忍不住盯著小蒜看了一會，我發現它就像一個調皮的笑彎了腰的小姑娘，可愛極了！
看著自己的勞動成果，我由衷地笑了，雙手握拳，對著天空許個愿望：期待我種的蒜能快快長出蒜苗來！
蒜苗的作文400字 篇19
大家都種過蒜苗嗎？白白的蒜，綠綠的苗，在我精心的照顧下，蒜苗長大了，下面我就和你們說說種蒜苗的過程吧！
第一天，我要開始種蒜苗了。白白的蒜寶寶十分可愛，我把它們擠在一個杯子里，先在杯底放上一團棉花，然后小心翼翼地倒上一點水，想象成這樣一個場景：一個個大蒜就像一個個亮亮的小星星，而杯子就是那一望無際的夜空，我小小的心充滿了期待，又夾雜著一絲的緊張，我從來都沒有種過蒜苗會不會死了呢？
第二天，我一早就起床了，立馬換上衣服就以風的速度跑過去，看蒜苗呀！蒜苗怎么帶上了綠帽子了！下面還長出了短短的須根，就好像一群美麗的小姑娘穿上了白白的紗裙，站也站不穩，就好像在翩翩起舞似的，我的心中充滿了快樂。
第三天，蒜苗在一夜之間長長了好幾厘米吶！我高興極了，我立馬把媽媽拉過來看我種的蒜苗，媽媽贊嘆著，才三天就長這么高了！現在的蒜苗已經不算是少年而是一名有成就的大人了。
第四天，蒜苗已經長得很高了，可以吃了，可是我看到了大蒜的頂端像戴上了紫帽子而且皺巴巴的，活像一個年過八旬滿臉皺紋的老爺爺，蒜苗好像發生了一場大格斗，都分散開了十分漂亮，晚上我迫不及待的讓媽媽給我做了美味可口的蒜苗炒雞蛋，真是太高興了！
經過這次的種蒜苗的經歷，我既高興又興奮。有機會我還會再嘗試的！
蒜苗的作文400字 篇20
嘉熙同學種蒜苗的對比照特別明顯。
放學回來，外婆拿著兩頭大蒜，我好奇的問：“外婆，你拿大蒜干什么？”外婆說：“我教你種蒜苗。”于是我找來一個廢舊的花盆，到外面裝了一盆土，高高興興的端了回來，我和外婆把大蒜的皮剝掉，一瓣一瓣的插到土里，澆上水，然后放在陽臺上。
第二天，我發現大蒜還是原來的模樣，我又給它澆了一遍水，因為我聽外婆說大蒜需要充足的水分才可以生長，還需要溫暖的陽光，因為這幾天總是陰天下雨，一直到第三天我才發現大蒜長出了綠色的小芽，我心里無比高興，我每天放學回來都會仔細觀察它。第五天，原本很矮的蒜苗長高了，從條狀的小芽變成了窄長的葉子。我一量，發現竟然有六厘米高了，矮的也有四厘米了。我問外婆：“它們為什么長的不一樣高呢？”外婆向我解釋到：“因為當時選種沒有遠好，飽滿的蒜瓣就長的高大，瘦小的蒜瓣就長的細小。”我恍然大悟，原來是這樣。
一直到今天已經七天了，早上起來我驚奇的發展蒜苗兒現在已經長到十二厘米高了，開始分出兩片嫩綠的葉子。因為最近幾天總是陰天下雨，唯有充足的陽光，所以蒜苗兒長的特別慢，我相信如果后面的那幾天如果天氣晴了，我還是每天按時給它們澆水，它們將來一定會茁壯成長。還有，嫩綠的蒜苗兒凈化屋內的空氣，長大后還能做美味佳肴。
我就像媽媽費盡心血栽種“小蒜苗”，我也要像蒜苗兒一樣努力生長，蓬勃向上！
蒜苗的作文400字 篇21
“三八”婦女節將要來臨，老師布置了一項特殊的作業——給媽媽做一件事。
星期天，媽媽上班去了，到了中午還沒回家，我就來到廚房幫媽媽燒菜。我學著媽媽的樣子，帶起袖套，圍棋圍裙，真像一個小廚師啊！我先把蒜苗頂上的東西拔掉，再把蒜苗浸入水中洗干凈，冰冷的水把我的手凍得通紅，我想：媽媽天天燒菜真是太辛苦了。洗好后，我把蒜苗理整齊，最后切蒜苗。我拿起菜刀粗笨地切著，把蒜苗切的長短不一，爸爸卻說：“不要緊，只要燒得好吃就行了。”我先把肉切成一片一片 ，放在盤子里，再放點生粉，然后又放入少許的醬油，最后用手捏均勻。
開始炒肉了，我先打開煤氣灶，再把油倒入鍋中，油“絲絲絲”地響著，還不斷冒著“白煙”。油燒燙后，我把肉倒入鍋里，炒了不到五分鐘，我倒入黃酒，肉炒熟了，又放了一點味精，我把肉盛了起來。爸爸打開煤氣灶，倒入油。油燒燙了，我連忙把蒜苗倒進鍋里，油不斷向外濺，我的身子躲得遠遠的，手拿著鏟子反復翻炒，放了黃酒和鹽，又倒入一點水燜了一會兒。蒜苗快熟了，我把肉片倒入鍋里翻炒了幾下。不一會兒，蒜苗炒肉片燒好了，廚房里彌漫著一股香味，我嘗了嘗，味道很好，美中不足的是碧綠的蒜苗上有一個小黑點。
吃飯了，媽媽也回來了，爸爸媽媽首先吃了我燒的蒜苗，他們連聲夸獎：“好吃，好吃！”我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
蒜苗的作文400字 篇22
年前，媽媽買了好多大蒜沒有吃完，過罷年就發出嫩黃色的芽尖，為了不讓它浪費掉，媽媽進行了廢物利用，把它摘在陽臺上的花盆里。
我每天就給它澆水，剛摘上去第二天，大蒜的芽就泛綠了，是淡綠，圍在一起像一把把尖刀，我用手指肚觸一下，很硬，刺得我有點疼，我不自覺地把手縮回來。
第四天，我再去看，它葉子長得又長又寬，顏色青綠。葉尖不是朝上，而是朝下。我再次用手指肚觸碰它，不那么硬了，變得很柔軟，而且葉尖還微微泛黃。我問媽媽怎么回事，媽媽說：“營養水分都被根部吸收了，葉尖營養跟不上就變得黃了，等過幾天還有死葉子現象。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
突然，我腦海里產生一個念頭，如果把它的葉子割掉，它不會就沒有那種現象了嗎？
于是，我拿起刀，把蒜苗從頸部割掉，頸部立刻冒出青色的液體，那肯定是蒜苗的血液。這時，我有點心疼，它會不會死掉？媽媽說：“沒事，停幾天，它還會再發芽的。”聽媽媽這么一說，我就放心了。
我把割下的蒜苗葉用刀切碎，撒上鹽，澆上油，就著饅頭特別好吃，有一種辛辣淡香味，聽媽媽說，多吃蒜對身體也好，可以敗毒。沒想到蒜苗不僅好吃還有這方面的作用。
過了一星期，我再去陽臺上看看被我割的蒜苗根，果然又發出嫩綠的芽，沒有一點泛黃的葉子。
從此，我更喜歡蒜苗了，它生命力太強了。
蒜苗的作文400字 篇23
今天，媽媽做了一盤香噴噴的蒜苗給我吃。我一邊吃一邊想；蒜苗這么好吃，可蒜苗是怎么種的呢？我想做一個小實驗。
我拿了一些蒜，剝開皮，只見里面露出了一個個白白胖胖的小娃娃，我找來一個裝滿清水的盤子，把蒜娃娃放進盤子里，可這些不聽話的娃娃剛把他們放到水里，它們就倒了。我靈機一動，就把蒜娃娃兩個一組，兩個一組的用牙簽穿了起來，把它們放到陽臺上，盼望著蒜苗娃娃快快長大。
第二天，我早早的起了床，觀察我的蒜娃娃，可是一看，大吃一驚，蒜娃娃居然一點也沒動靜，我急的直跺腳，想來想去，終于想出來了，原來蒜娃娃跟我一樣，也怕冷。于是我就捧著蒜娃娃來到了臥室里，我想這次蒜娃娃不怕冷吧。
過了幾天，蒜娃娃的尖，慢慢長出了小芽，底下面是白色的。越來越綠，越來越綠，就象蔥的上部一樣，我拿，尺一量，哦！蒜苗都有九厘米多長了，我又發現了它下面長出了許多白色的小根，那些小根好象老爺爺的胡須一樣。
今天早上，蒜裂開了，里面長出了另一個可愛的小娃娃，那個小娃娃可真撒嬌，好象在牢牢抱住媽媽的'白大衣。我把它們從盤子里拿出來，想，這蒜苗和媽媽買的蒜苗味道一樣嗎？我告訴了媽媽，媽媽幫我做了一盤蒜苗。我吃的比媽媽買的好吃極了，這是我第一次種蒜苗，沒想到做一個試驗就能嘗到各種各樣的味道。
蒜苗的作文400字 篇24
又要泡大蒜？這毫無新意的作業，在幼兒園就做過，四年級還要做？媽媽說：“大蒜還是那些大蒜，但你已長大，我要看看你的觀察能力是不是達到了幼兒園畢業的水平呢？”嘿！小瞧我？我要給你證明一下，我的觀察力已初中畢業。
第一天，我將白白胖胖的蒜一顆顆剝好，小心地放在盛有水的淺盤里。沒想到它們統統不聽話，想讓它們排排站，還真“斗爭”了半天呢！
第二天，我沒有太多期待地去看了看那些胖寶寶。還好，它們還都聽話地列隊靠邊站著。仔細一瞧，小白胖腳下長出一些白須，泡在水中根根分明，雖然細小，卻能感受到它要沖破一切的生命力。喝吧，多喝些，希望明天就有小苗苗出現。
第三天，胖寶寶頭上都頂著個青色的小包，有那么一兩顆已經有小芽芽輕輕頂開了小包，露出了若隱若現的小嫩芽。
第五天，我又去查看我的白胖士兵。噢！小蒜苗全都“破蒜而出”了，鵝黃色的小尖，嫩綠色的小桿，歪歪扭扭地展示著它們的生命力，再看那些白須狀的根，呀！根根強壯，已經有三四厘米長了。
第六天，小蒜苗已不再東倒西歪了，開始齊刷刷地向上看齊。看嘛！這隊綠色小士兵精神煥發，比那排白胖子整齊多了。
眼看我的小蒜苗一天天長大，媽媽說：“嗯，你的觀察力也像這小苗苗一樣在天天成長呢！”
蒜苗的作文400字 篇25
老師叫我們觀察大蒜的生長。嘿，有意思，說干就干！我準備了一個大蒜和透明杯開始行動起來。
我小心翼翼地剝開了大蒜的外皮，只見一顆顆月牙形的蒜瓣，白白胖胖，像一個個可愛的小娃娃。接著，我把這些蒜瓣依次擺在了透明杯里，圍成一個圓形，看上去真像是綻開笑臉的百合花呀！之后，我加了一點兒水，正好淹沒了大蒜的根部。
第二天早晨，我來到學校。出乎意料，蒜瓣長出根了，細細的，白白的，短短的，像一根根小胡須。蒜瓣的頂部變青變黃了，有的蒜芽已經探出了好奇的腦袋，長得慢的，還躲在媽媽的懷抱里，遲遲不肯出來。
第四天，小芽長高了，有長有短，長的有5厘米，短的只有1厘米，真是參差不齊。根又多又密，有些都彎曲了。蒜瓣頂端變成了紫色，好像換上了一件美麗的衣裳。杯里的水明顯變少了，那是因為大蒜吸收了水分！
到了第十二天，每個蒜瓣都已經長出三四片葉子了。仔細觀察，每片蒜葉中間都有折痕，長的已有20厘米，真像綠色的小森林。大蒜的葉子真是千姿百態：有的筆直向上，好像站崗的哨兵；有的斜著身子，仿佛在向我們鞠躬；還有的扭曲歪斜，宛如舞者翩翩起舞。而蒜瓣卻變瘦變皺了，因為蒜瓣把營養都無私地奉獻給了葉子。大蒜的根更加稠密了，它一直都在盡情地吸收水分。
觀察大蒜可真有意思！
蒜苗的作文400字 篇26
今天， 我準備種一盆蒜。于是我拿了幾顆蒜，開始剝了起來。剝完放在盆里，我發現這些飽滿的蒜有的白有的黃，看起來就像一個個胖娃娃，挨挨擠擠的。
第二天晚上，我想起了我的那盆蒜瓣，趕緊過去看了看，只見它們有的已經長了1厘米了；有的才長出一點小小的尖；可有的還沒有發芽。在蒜苗的下面長出了一個個疙瘩，這應該就是它的根吧。盆子里的蒜苗一個個挺個大肚子，站的直直的，好像要開一個重要嚴肅的會議似的。
過了兩天，這些蒜苗有的像瓜子；有的像筆直的樹干，有的像竹筍。各種各樣的蒜苗，看起來真可愛。看著我的蒜苗健康成長，我真高興啊。這時蒜苗的根上的疙瘩長出一根根小胡子，飄在水中，很好玩。
又過了幾天，我的蒜苗都差不多和我的手掌一樣高了，一棵棵蒜苗像一片小樹林，很茂盛。蒜苗的“小胡子”在盆子下面纏地很緊，撥都撥不下來。
，半月后，下面的蒜已經抽抽巴巴的了。看來蒜把營養全給了葉子，就像媽媽愛寶寶，蒜媽媽也愛葉子寶寶一樣。蒜苗越往上長越尖真是有點奇怪。在我的精心照顧下蒜苗的葉子還是有些發黃。媽媽說：“它已經不能成長了。”
我和媽媽把蒜苗割下來，中午，我就吃到了蒜苗炒雞蛋，吃到我自己的勞動成果，心里真是樂開了花。
蒜苗的作文400字 篇27
七天長假終于結束了，下午從奶奶家回來，我迫不及待的奔向陽臺，去看我的心肝“寶貝”——小蒜苗。
只見我的小蒜苗已不再是稚嫩的小姑娘了，她已經出落成亭亭玉立的少女了，足有20多厘米高，幾天不見她把嫩綠的衣裝換成了翠綠翠綠的長裙子。在陽光的照耀下蒼翠欲滴，仿佛走進了生機勃勃的春天。
遺憾的是有幾顆蒜寶寶剛剛發芽，還有幾顆根本就沒有發芽，我問奶奶為什么它們不發芽，奶奶說：“因為在剝蒜的過程中不小心受傷了，而且傷到它的根了，所以它們不會發芽了”聽了奶奶的話我心里別提多傷心了，我想要是我剝蒜的時候很再仔細點它們就不會受傷了。
經過這次種蒜讓我明白了好多道理，深深地體會到做任何事情都要細心、耐心，還學到了很多課外知識，它們還給了我無限快樂！
團結就是力量
今天，由于蒜苗長得太高了，枝葉都分開了，有的分成三片，有的分成四片，翠綠的葉子，簇擁在一起，活像一片齊唰唰的小竹林。可是有的枝葉折了腰，真讓人心疼，媽媽說：“用毛線把他們捆在一起，就不會折斷了”，我急忙找來一個紅毛線，小心翼翼的把他們扶起來，又把它們和直挺的蒜苗綁在一起，只見折了腰的枝葉筆直的挺立起來了，配上紅毛線，向站在國旗下的戴著鮮艷紅領巾的少先隊員，不由想到了一句諺語：“一根筷子容易折，十根筷子堅如鐵”團結就是力量啊!
蒜苗的作文400字 篇28
今天回到家，看到媽媽買了好多蒜，我問媽媽：“你怎么買這么多蒜啊？”媽媽告訴我要教我種蒜苗，我一聽連忙問：“用大蒜種蒜苗？咱家里沒有地沒有土怎么種啊？”媽媽說“不用土不用肥，用清水就可以了。”我就特別興奮地聽著媽媽給我講做法。我們先來選蒜，媽媽說不要小看這個選蒜，是有學問的，她讓我挑選發芽的蒜頭，如果選了不發芽的就不能保證它能長出蒜苗，選出來以后要把蒜的最外面一層蒜皮扒掉，然后找一個能盛住水的盤子，把蒜依次擺在里面，最后放清水，清水沒過大蒜的一半就可以了。
媽媽囑咐我，要每天都來看看盤子里的水，千萬別沒了，一定要保證盤子里的水位。
蒜苗長得還挺快的，第三天的時候就已經明顯的長了一大截了。
第四天的時候我看著蒜苗有點彎彎了，就想著怎么能把它正過來，媽媽告訴我說沒關系，蒜苗有向光性，所以會長的有點彎曲，媽媽讓我把它挪到了門口的廚子上，再觀察觀察，果真過了兩天它就又直了。
第五天的時候蒜苗又長高了，綠油油的真好看。我看著它們有點擠，就挪出來了一顆。
哈哈！第八天了，蒜苗已經長的快和筷子一樣長了，媽媽說我可以剪下來吃了，剪完繼續把大蒜放在里面，它還會繼續長的，可以長兩三茬。這個蒜苗可是真正的綠色食品，無公害的呢！
蒜苗的作文400字 篇29
周五老師給我們布置了一個奇特而又有趣的任務——種大蒜。聽到了老師的話后，同學們一個個表現出各種各樣的神態，有的抓耳撓腮，有的興致勃勃，還有的疑惑不解。而我呢？瞪大了眼睛，張大了嘴巴，心里響起了一個聲音：老師，你讓我們種大蒜不會有什么計謀吧？算了，顧不了這么多了，開工！
我一溜煙跑回家，還沒來得及換鞋就沖進廚房，害得我還栽了一個跟頭，我叫上媽媽，首先，我先把蒜苗頭上的"白紗布"給取下來，我還幫了一個大忙，因為如果沒有剝皮，他就要費九牛二虎之力去探頭了，探出頭來時也會渴，我決定"幫忙幫到家"。所以小蒜苗又如愿以償地得到了水，看著他的樣子，那咕咚咕咚的樣子真討人喜歡。
第二天，我一起床，溫暖的陽光照在小蒜苗身上，暖烘烘的，和煦的春風如浪水般涌像蒜苗。我如閃電一般，穿好鞋、衣、褲，驚喜地發現：在蒜苗的底部，長起了老爺爺潔白的“胡須”，可愛極了。不但如此，“胡須”不免有些“間諜”。我在“胡子”中找到了幾根綠色的東西，近看好像綠色的毛，遠看，就好似點點翡翠。
又過了幾天，我差點沒一蹦三尺，瞧！大蒜已經長到兩厘米了，一根也奇跡般地長成了兩根，胡須也越來越多，仿佛一簇老爺爺的胡須。
種大蒜不僅是一件奇妙的事情，中間也蘊含了一個道理，蒜苗在成長中突破了重重困難，我們也是如此呀！
蒜苗的作文400字 篇30
聽阮老師說，大蒜放到水里能發芽，這是真的嗎？我要試一試。
一放了學，我就去商場里賣了幾顆蒜，抓緊寫完作業，我和媽媽就開始種蒜了。我們先要把蒜剝了皮，剝皮可真難呀！我在剝皮的同時，把蒜弄的千瘡百孔，“蒜”不聊生。后來，媽媽教我一個竅門，于是我很快就把皮包好了。剝完后，我再拿一條線把蒜穿起來，放到一個碗里。大頭朝下，小頭朝上，把倒的蒜扶正，最后接上水，一點就夠了，讓蒜保持濕度。種好蒜后，我把它們放在陽臺上，期待發芽的時刻。
第二天，我叫道：“太好了，太好了，我種的蒜發芽了！”只見那一個個“小胖子”長出嫩芽來，已經有三分之二的算都發芽了，希望那三分之一的大蒜也快點冒出頭來，好期待呀！
又過了一天所有的大蒜都長出了芽，并且蒜苗越長越高。大蒜也長出了根，這些根像老爺爺的胡須，密密麻麻地布滿了碗底。一個個“胖娃娃”揮舞著綠色的手臂，好看極了。
過了幾天，我發現蒜的頂部呈現出紫紅的顏色，是不是害羞了呢？大蒜開始分葉了，嫩綠的葉子隨風搖擺，好像在向我們招手，蒜的根越來越長，已經交錯在了一起，看不清它的真面目。
今天中午，我拿尺子一量，蒜苗已經長到了20厘米了，我們決定做一個大菜-----蒜苗炒雞蛋。我首先把蒜苗剪下來，用水洗干凈，晾干切成小段。放入炒鍋里翻炒幾下，放入煎好的雞蛋繼續翻炒。炒好了，一股清新的香氣撲鼻而來，我狼吞虎咽的吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
蒜苗的作文400字 篇31
今天是星期六，從今天開始，我準備仔細觀察一遍蒜苗的生長過程。下午我把兩頭很飽滿的蒜放在盤子里，然后放入一心清水，我聽爸爸說，這樣蒜苗就能慢慢生長了。才開始，我每隔半小時就跑到他們跟前，急切地盼望著有綠色的小芽從兩頭蒜里冒出來，可是從晚上六點鐘這兩頭蒜沒有一點變化，我真有點失望。
第二天早上一起床，我就來到蒜苗前，我發現，有一瓣蒜頭上發了一棵小芽，這顆小芽是淺黃的，看上去非常嬌嫩，可別的蒜都沒有發芽，我急忙跑去問爸爸，爸爸看了看，告訴我蒜皮包得太嚴實了，于是我們倆把蒜頭上的皮剝了下來。下午回家的時候，我發現蒜上發出了很多小嫩芽，我高興極了。
第三天早上，我發現蒜苗們長了有一厘米高，顏色也變成了嫩綠色，我把兩頭蒜拿了起來，發現它們底部長出了小細根。
第四天早上，我發現蒜苗又長高了許多，而且顏色也變成了深綠色，我拿起兩頭蒜，發現根部變黑了，我急忙叫爸爸來看，爸爸說：“只要換了新水就沒事了。”于是我換了新水，下午我回家，我拿起蒜來看，果然跟又變白了，我這才松了口氣。
接下來幾天，我的蒜苗都長的很好，現在談們已經有八厘米了，而且是郁郁蔥蔥的一片，看著這一盤綠色的蒜苗，我心里既高興，又有點成就感，我會精心培育他們，讓他們茁壯成長。
蒜苗的作文400字 篇32
以前，我上四年級上冊時，郭老師教我們學“統計”，要我們回家種蒜苗。我放學回家后，就在廚房里拿了幾顆蒜，我把它們種在一個小鵬里，盼望著它們快點長大。
在一次數學課上，老師問我們：“種蒜苗了嗎？”我們都異口同聲地回答：“種了！”老師聽了非常高興，就教我們做了一個表格。老師說道：“這個表格是給你們用來記錄蒜苗生長高度的。”回到家，我細心照顧著蒜苗，可是，它們沒有一點動靜，就像睡著一樣。過了三四天，老師問我們：“誰來說一說你種的蒜苗的高度啊？”許多同學都舉手回答，我看著我的記錄，傷心極了。下課了，有同學來問我：“你的蒜苗多高了呀？”我撒謊說：“都七、八厘米了！”我看著沒有動靜的蒜苗，自言自語著：“什么蒜苗嘛，一點都不長，哼！”我生氣了，把蒜苗放在窗臺角落，再也不管它了。可蒜苗好像聽懂了我的話，仿佛也很傷心似的。
時間一天天地過去了，眨眼間就到了假期。一天，我從睡夢中醒來，站在陽臺邊，突然，我在陽臺邊發現了以前毫無動靜的小蒜苗，今天卻變成了“身材修長的大姑娘”！我激動的捧起蒜苗盆，看著發干的泥土，連忙去給它澆水。我摸著蒜苗，開心地笑了起來，仿佛我的希望和信心都增強了十倍。小蒜苗看見主人要細心照顧自己了，也非常高興。
小蒜苗在我的精心照顧下不斷成長，變得亭亭玉立，優美動人。是啊，一個人去做一件事情是要經歷各種困難才能成功的，就像我的小蒜苗一樣，經過磨難越長越高，越長越高。
蒜苗的作文400字 篇33
前幾天老師說要我們回家種蒜苗，每天都要觀察一下，最后寫成一篇觀察作文。
我迫不及待的回家挑了一頭最飽滿的大蒜，輕輕的剝下了它最外層的衣服，然后我一個箭步沖進廚房，精挑細選的拿了一個好看的小盤子，把蒜小心翼翼的放在盤子里，生怕會散了，又往里面加了一些水，好了，現在開始了漫長的等待……
第一天早晨我去看我種的蒜，我本以為它會出芽的，結果呢？沒有一點兒變化，表皮還皺了，像是老爺爺臉上的皺紋，我抬頭看了看媽媽，問："媽媽，它是不是死了？為什么還沒有發芽？"媽媽回答："不是的，種蒜要有耐心，你再等等，說不定就發芽了呢！"
第二天我發現蒜的底部已經長出了一條一條的根，它是白色的，像是老爺爺的胡茬，又像幾只白嫩的小手，伸出來和我打招呼呢！
過了幾天，蒜苗的根變長了一點，我仔細一看，呀！頭上冒出了一點兒小芽，是白色中帶著一些綠色。
又過了幾天，因為早上沒來得及看，所以是放學后看的。遠遠望去，蒜的頭上好像變高了，我想：是不是發芽了？我走過去一看還真的發芽了，他的芽頂上是尖尖的，下面胖胖的，從淡綠變成了翠綠色的，我覺得非常神奇。
過了段時間，蒜苗長得和我食指一樣長了，像小蔥一樣綠油油的，它的根也越來越茂密了。
觀察蒜苗真的太有趣了，我一定要耐心地等待著它長大，好品嘗一下自己的勞動成果。
蒜苗的作文400字 篇34
我很喜歡綠油油的小蒜苗，我決定親自種上一盆，那樣我就可以每天都能仔仔細細地觀察它啦！
首先，我要找一個適合種它們的小花盆，把里面裝滿土壤，然后到廚房的菜筐里精挑細選了三粒肥胖飽滿的大蒜瓣，再用手指把花盆里的土壤“扎”了幾個小洞，把蒜瓣根部朝下“按”在小洞里，培上土，最后澆滿水，這樣大蒜就種好了，只等著它生根發芽啦！
我滿心歡喜地把花盆放在陽光充沛的陽臺上，一下午功夫我就無數次跑去看它，希望蒜苗能馬上長出來！奶奶看著我忙得不亦樂乎，笑著說：“媛媛不要著急，蒜苗不會長那么快的……”
這幾天，我起床一睜開眼就跑去觀察我的小蒜苗，大蒜筆直地站立在花盆里，好像一個個訓練有素的軍人。終于有一天，小蒜苗發芽啦！剛剛露頭的蒜芽是嫩綠色的，看著蒜苗一天比一天長高一大截，我的心里都比吃了蜜還要甜呢！
蒜苗的樣子很有趣，綠油油身子像一束一束的韭菜，剛長出來的蒜苗密實實的包裹在一起，好像是親密無間的好朋友緊緊擁抱著。芽苗長到一寸多高的時候，總要分蘗，我問爸爸這是為什么？爸爸告訴我，那是植物的特性，為的是能更好的進行光合作用。我又發現蒜苗小時候是淺綠色的，長大了就變成了深綠色的，爺爺告訴我那就是光合作用的結果……
晚上，我做了一個夢，夢見我的小蒜苗長成了一尺多高的大蒜苗，我們終于能吃上自己親手種的蒜苗啦！
蒜苗的作文400字 篇35
星期六的上午，媽媽給我買了一頭大蒜，我興奮的說：“媽媽，我們一起種大蒜吧！”媽媽痛快地答應了，她先找了一個不用的杯子，再小小心翼翼的把改為：用土填滿杯子，然后用勺子挖一個小窩，輕輕地把大蒜栽進去，可惜我把根栽的不深。看著十幾個大蒜圍成一團真像胖乎乎的小娃娃，我好期待下一次的大蒜。劃線的詞語表示的時間十分清晰，說明栽大蒜的步驟十分明確。
一周后，我迫不及待的來到大蒜旁，認真的觀察著大蒜，這時候，我驚喜的發現大蒜的根非常的白，像白色長毛線一樣，根部的地方成了彎曲形，像小朋友才燙了頭發，大蒜的頭鉆出了小芽，像小孩從被窩里探出了頭，小芽長了四毫米，像白白的大蒜上面長出了小草。觀察仔細，描寫生動，修辭運用準確。
又過了幾天，我發現大蒜有了巨大的變化。大蒜的根在土里盤旋起來，像小女孩盤起頭發，再看芽的頭兒變成了紫色，它的芽長得很快，好像在和我比誰長得快，在陽光的滋潤下，快活地成長，直立在那。觀察仔細，描寫富于變化。
又一個周過去了，大蒜也一天天的發生變化，它的芽長到了一定位置，大約有多高？寫一下。開始分開了，可是大蒜還是抬頭挺胸的向上長，大蒜已經長了兩分米高了，好像小娃娃高興地笑個不停，現在大蒜已經成了墨綠色，風一吹，大蒜的苗就彎彎腰好像在向我招手。
小蒜苗讓我知道了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理，春季的萬物復蘇你真美！
蒜苗的作文400字 篇36
今天是星期日，我和爸爸一起種蒜苗。我們先把一半的蒜苗種子種在土里，再把一半的蒜苗種子種在有石頭的水里作比較。
種在土里的蒜苗好似一個地娃娃在跟我們捉迷藏。種在水里的蒜苗有的像冰淇淋，有的像棒棒糖，還有的像球棒。
第三天，我發現種在水中的種子發芽快一些，而土里的蒜瓣還在睡覺，沒有動靜。水里的長得快是因為剛開始的時候種子發芽需要很多水，而土里水分較少，所以土里的蒜瓣發芽慢一些。
第五天，我發現水中的只長了一點，而土里面長得很快，快追上了種在水里面的了。我又發現了芽剛開始的時候是綠白色的，而后慢慢變成綠色，蒜苗生長需要養分，所以土里的長得快一些了。
第七天，我也發現了水中的長得很慢，水里的根長出來了，像老爺爺的白胡子一樣。土里的蒜苗的根長在玻璃瓶的邊上，像在畫地圖一樣。葉子已經長到10厘米高了。
第八天，我發現了水中的不再長高了，而土里的全部長出了第二片綠色的嫩葉。嫩葉很脆弱，稍不注意碰到就會把它折斷。
第十天，我發現水中的蒜苗被水泡得快死了，而土中的卻長得生機勃勃的。為了他們健康的成長，我決定把水里的蒜苗種子種在土里。
通過種蒜苗的故事，我發現了蒜苗不能有太多的水，不然就會被淹死，它喜歡在土里生長。
蒜苗的作文400字 篇37
我突發奇想，想要種蒜苗。
首先，我找了一個干凈的盆，然后挑了幾瓣又大又飽滿的蒜做種子，接著往盆里放上濕潤的土，再在土里挖個小坑，把已經挑選好的蒜放進去，最后填平小坑，蒜就種好了。媽媽說還要把已經種好的蒜放在溫暖的地方，不然溫度太低蒜的存活率太低就長不出來。
接下來的每一天我都耐心地為我的小蒜種澆水施肥，兩天后我竟意外地發現蒜長出了淺綠色的萌芽，細細看去就像小雞，剛從蛋殼里伸出小嘴一樣，伸手一摸軟軟的，我的心中就像吃了蜜一樣甜！淺綠色的萌芽大約二三厘米，特別小，好像一個弱不禁風的小女孩，就連微風也能把它吹倒似的，可愛極了！
一周后，我的蒜苗已經長的一指高了，顏色也由淺變深，現在長成深綠色的了。我忍不住輕輕地撫摸它，不像之前那么軟，但卻站的直直的，微風再也吹不倒他們了。我拔出一顆細細觀察，發現蒜苗根部的須長得密不透風，連一只小螞蟻也爬不過去。我心想：他們能夠長得這么好，根須一定功不可沒。
今天，我又去探望了我的蒜苗，幾乎就要完全成熟了。媽媽說，這個時候的蒜苗嫩嫩的，最好吃，于是我拿起剪刀，握著蒜苗的莖和葉，在離土1厘米處剪掉了，你要問我這是為什么？嘻嘻，告訴你個小秘密：這樣的話，蒜苗還能繼續生長，我就能吃到源源不斷的蒜苗了！
蒜苗的作文400字 篇38
最近數學老師布置了一項作業——種蒜苗。在這個過程中，我有了一些新發現。
自從蒜苗種下以后，觀察它成了我每天的頭等大事，早上起床，下午放學的第一件事就是去看我的蒜苗。可是日子過了一天又一天，天氣也一天比一天好，蒜苗卻始終不露頭兒，讓我看看它的笑容，我心里那個急呀，我想是不是我選的蒜不好，還是種植方法不對，難道是它已經死了，我失望透頂，甚至萌生了把它弄死的想法，但是爸爸勸阻我再耐心的等一等，我只好繼續急躁地等待它破土而出。
那天晚上，我正打算關燈睡覺時突然想起百科書上說植物都是在晚上生長的，那蒜苗會不會也是這樣呢，于是我便悄悄起床來到陽臺，發現我精心培育的蒜苗發芽了。它竟然發芽了，雖然只是剛剛露出了一個小小的頭，但是也足以讓我興奮不已，我自豪地大喊：“太棒了，發芽了，我終于成功了。”我手無足蹈，甚至忘記了這時已經很晚了。
接下來幾天，我發現蒜苗長得特別快，三四天的功夫就長到三十多厘米，為什么前幾天長得那么慢，這幾天卻長得這么快，我問了爸爸媽媽，他們幫我解開了這個疑惑，原來蒜苗頭些天都是在向下扎根，為以后的生長積蓄營養。
從蒜苗的生長過程中，我想到了學習，黑管也是這樣的，剛開始什么也不會，只會吹單個音，只要勤加練習就能吹出動人的曲子。我們做任何事也是這樣，一定要有耐心，不要心急，要打好基礎，這樣才能把事情做好。
蒜苗的作文400字 篇39
上個周，語文老師讓我們種幾顆蒜苗，并仔細觀察，把蒜苗生長的過程記錄下來。
我一回到家，就迫不及待地剝了三顆蒜，又趕忙找來一個紙杯，然后把里面放上土，小心翼翼地把蒜種到了里邊，最后澆上水，不一會兒，它就把水喝的干干凈凈，一滴也不留，我看著這可愛的蒜，說：“祝你快快成長。”
過了幾天，我發現第一顆小蒜苗已經長高了大約一厘米，我十分高興，給小蒜苗交了些水，看著小蒜苗大口大口喝水的樣子，我真是有說不出的幸福和快樂。
不幾天，第二顆蒜苗也發出了芽，長的比第一顆蒜苗還要高，我看到這一幕，真是無比激動，拿出了照相機，照下了這高興的一幕。
又過了一段時間，我發現蒜苗的根部長出了“白胡子”身體逐漸變成黃色，看上去十分飽滿，只剩下一顆蒜沒有長出莖了，我鼓勵它說：“你要加油啊，不然會落后其它蒜苗的。”它似乎聽懂了我的話，在一陣微風下點了點頭。
那顆蒜苗果然沒有辜負我對它的期望，不但發出了芽，而且成為那盆蒜苗里最高的一顆，我開心地對那顆小蒜苗說：“小蒜苗，你真棒！
今天，所有的蒜苗都已經長出了芽，我拿出尺子一測量每顆蒜苗竟然都不低于十厘米！我即高興又驚訝。對它們說“可愛的蒜苗們，我祝你快快成長，芝麻開花節節高！”
蒜苗的作文400字 篇40
今天我們學習了十第十課爬山虎的腳。我對本課作者葉圣陶認真、細致入微的觀察十分好奇，想自己試著種一種植物，并觀察它。
于是到了晚上，我和媽媽拿來十瓣大蒜，這時媽媽問我，你是剝皮種還是不剝皮種呢？既然作者葉圣陶觀察了觸著墻和沒觸著墻的兩種結果，我就對媽媽說：“媽媽，那就把兩種都種上吧。”我和媽媽把五瓣沒剝蒜皮的大蒜放入了一個花盆中，把另外五瓣剝皮的大蒜放入了另一個花盆中。我問媽媽：“媽媽，他們什么時候才能發芽呢？"媽媽說：“他們過幾天就會長出小嫩芽的。”聽了媽媽的話，我不著急了，一邊給它們澆水，一邊期待著這幾瓣大蒜破土而出長出嫩芽。
11月15日星期一晴
今天，我興致勃勃跑到臥室里。看床頭柜上的小蒜苗的小嫩芽們。剝皮的才長出了1.9厘米的小苗，不剝皮的卻長出了2.8厘米的小苗。我著急地跑到廚房去問媽媽：“媽媽剝了皮的怎么長得這么矮？怎么這么慢呢？”媽媽說：“可能是因為剝了皮的大蒜，它的水分和營養都流失吧。”我又問媽媽：“媽媽那么為什么沒有水分和營養，大蒜能長出來小嫩芽呢？”媽媽回答說：“這是因為我們把它們放在了陰暗潮濕的地方。”哦，原來是這樣啊。經過這兩次觀察，原來我也可以和作者葉圣陶一樣，經過自己認真細致的觀察，也有所巨大的收獲。
蒜苗的作文400字 篇41
我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜，立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗，我找來一個小花盆，在里面倒了點水，種了上去，這個時候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜馬上能長出細小的芽。
第二天，我連衣服都來不急穿，一下子跑到窗臺去看我的大蒜，觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問媽媽，媽媽說：“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的。”我聽了之后，說：“哦！原來是這樣啊！”我放心的笑了。
第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事。”媽媽跑過來一看說：“這……我就不知道了。”我失望極了，傷心地回到了床上。
過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會再長出小芽了。”哦，我點著頭，原來是這樣呀。
種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因為我還學到了一些知識哦！
蒜苗的作文400字 篇42
幾天前，我種下五株發芽的大蒜苗。我期盼著它們快快長大。
我每天放學回家后做的第一件事，就是為我的大蒜苗澆水。雖然五株大蒜苗在這幾天里都成長得很快，有所變化，但我最關注的，還是那株被我叫做“小白”的蒜苗，我關注它，是因為它十分特別。
我之所以說它特別，是因為它的顏色和樣子與其它蒜苗大不相同。別的蒜苗都是鮮艷的嫩綠色的，而小白卻是白里透綠的；別的蒜苗頭頂都是尖尖的、直直的，看起來很精神，而小白的頭頂卻是打著卷的，似乎更像一個需要人保護的小女孩。這使我常常想象出一個又一個奇妙的童話故事：春天來了，蒜苗們都脫下了白色的棉襖。小白卻很害羞，又很怕冷，所以不敢脫下厚重的棉襖。別的蒜苗都換上了新綠色的春裝，小白卻還穿著白色的棉襖，就沒人注意它了，所以小白就自己一個人縮在一個角落里了，但是后來……
今天早上，我仍舊去為蒜苗澆水，奇跡！小白居然“變綠”了！那幼小的身軀上，露出了一棵嫩嫩的、黃綠色的、又小又尖的苗兒，頂部向前微傾斜，底部向后傾斜，形成一個漂亮優美的曲線。但小白的底部還是白色的，靜靜地看，宛若一位跳舞的少女，上穿綠衣裳，下穿白紗裙，在微風中輕輕搖曳。因此，我為小白換了一個更成熟的名字，叫“白明綠”。
這就是我家的大蒜苗，希望它們能帶給我們更多的驚喜。
蒜苗的作文400字 篇43
上星期，我和媽媽剝大蒜的時候突發奇想：何不種一盤蒜苗，觀察觀察它的生長規律呢？我的想法當然得到了媽媽的支持。
首先，我們確定用無土栽培的辦法，把剝好的蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下，而且要緊緊地抱成一團。可是這些蒜寶寶太不聽話了，一會兒你擁我擠，一會兒東倒西歪，在我和媽媽的共同努力下，終于將它們制服。你瞧，它們現在整整齊齊地排列在一起，多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語地說：“你們快點兒長大吧！”
第二天放學回家，我沖到陽臺上，驚喜地發現他們的頭上有的已經吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽，光光的、亮亮的，調皮地看著這個世界。第三天，當我仔細觀察后，發現綠芽又長高了一些，而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須，硬硬的，特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮，綠芽沖破內層外衣，終于長出了嫩綠的葉子，尖尖的、扁扁的，五六厘米長，特別有生機的樣子。底部根須變得更長更粗了，他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地擁抱在一起，保護著蒜苗的快樂成長。第七、八天，水變得開始有些渾濁，蒜苗長得參差不齊，有的直而高，有的短而細，最高的有十三、四厘米，它高高在上，長得正歡樂呢。
在接下來的日子里，那些蒜雖然開始皺巴巴了，但是蒜苗還在努力地汲取著養分，向上生長著……
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