啟迪的作文400字8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的啟迪的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

啟迪的作文400字 篇1

　　每當看到人們三五成群，在一起下象棋時，我總會想起以前的一次象棋比賽。

　　那天，陽光明媚，萬里無云。我們班舉行了首屆象棋比賽，咱們班的各路高手摩拳擦掌，躍躍欲試。這一次參加比賽的人十分多，所以老師讓我們兩兩比賽。

　　可惜老天跟我作對，一開始我就和高手劉港寧一起pk。比賽開始了，我馬上飛象，劉港寧則出炮。于是我將炮移到他的內部，他也不甘示弱，臉上露出了一絲詭異的笑。果然劉港寧還是想抽象將軍。無奈，我只好“引軍入甕”，故意把馬放在了對方車的對面。我心想：嘿嘿，你一吃我的馬，我的另一個炮就可以把你的車吃掉，這樣一來，我的雙車就可打遍天下無敵手了。哈哈哈哈哈！劉港寧將車抓起，我以為他馬上就要吃了，便拿起了炮。劉港寧一看，馬上縮回了手。這時，我如晴天霹靂一般，欲哭無淚。要是晚點抬起炮該多好！最終，我敗在了他的手下。

　　通過這次比賽，我明白了一個道理：做什么事都不要太急燥，也不要小看它，否則，它會帶來全盤的失敗。

啟迪的作文400字 篇2

　　今天，天剛下了一場蒙蒙細雨。我從菜園里找了一只很大的蝸牛來回家細細觀察。

　　蝸牛的殼是螺旋形的，還是右旋的，聽說右旋的非常少見，但我家的蝸牛很特別，柔嫩的身體是半透明的，底部有一些彎曲的條紋，像海浪一樣向頭部沖擊。蝸牛的嘴非常小，跟身體一樣的顏色，要是不仔細觀察，根本發現不了。我拿著放大鏡繼續觀察，終于發現了蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，在細細的觸角上有個小小的“黑珍珠”，這就是蝸牛的眼睛了。另外，蝸牛的觸角還是一個探測器，用來察看前方的道路是否有危險，要是眼睛碰了一下什么東西，觸角就會慢吞吞地縮回去，然后又伸出來。我把菜葉給它吃，可它卻一動也不動的躲在“房子”里。第二天，我一起床來到蝸牛旁邊，驚喜地發現菜葉被啃得一個洞一個洞的。我想：蝸牛是怎么吃菜葉的呢？

　　科學老師告訴我們，蝸牛大約有二千六百顆牙齒，吃東西一般都在夜深后吃的，吃東西時，先用牙齒把咬來的食物磨碎，再吃下去。

　　通過這次的觀察，我明白了只要我們留心觀察，就會有更多發現。

啟迪的作文400字 篇3

　　我的眼向前望去，發現一件令我驚奇的事情。我邁開腿，向前跑去······不知不覺，便跑到了山頭，。映入眼簾的是一大片，一大片綠色的草地。有一些孩子在草地上坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，還有的在森林里捉迷藏呢！我被這種安詳的環境深深地陶醉了。

　　我躺在草地上，看著茂密的小草，看著小草上那淡淡的綠，看著小草上那一根根葉脈，總會想起科學老師教我們的：“別看小草那么小，它的細胞不比蒼天大樹小，甚至更加活躍。”如果不是去年夏天給我帶來的震撼，今年我可能不會感到驚訝。在去年一個炎熱的黃昏，不知怎的，那遼闊的草地上竟然出現星星火苗，不一會兒，那已到暮年的草地上就烈火沖天。

　　在黃昏中，那鮮紅的顏色更加醒目。在火焰中，傳出一陣“噼里啪啦”的響聲，仿佛是那無數棵小草臨死前的哀鳴。次日清晨，我再去那片草地，已是一片狼藉。原來枯黃的小草已經被燒完了。不過，好像那場大火在同情那些小草，都沒有燒干凈，留下了小草的根。我當時在想：是不是大火希望小的莖可以使土地更加肥沃一些？現在，已經完全恢復了以前的模樣，到處是翠綠的小草，到處是孩子的歡笑。

　　草，一個多么神奇的物種，一陣春風吹過，到處是它們快樂的身影。它們使我想起：野火燒不盡，春風吹又生。這樣的名句。我覺得我們也要向小草一樣，即使遇到像大火一樣的災害，只要我們有頑強的生命力，一定會像小草一樣興旺起來。

啟迪的作文400字 篇4

　　我今天看了一本書，書名叫《喜樂與我》。書里面大概講的是主人公遇到了一條小狗，但他不知道狗的主人是主人公的鄰居，主人公的鄰居的性格非常古怪，而且脾氣也非常粗暴。主人公便一心想收養那條狗，又給那條狗取了個名字叫喜樂，又給喜樂做了一個窩。主人公天天節省自己吃的食物偷偷帶給喜樂吃。后來被喜樂原來的主人知道后，很生氣，主人公生怕喜樂被打，就每天到喜樂原來的主人家里做苦力，最后從原來喜樂的主人公要回了喜樂，喜樂正式的加入了主人公的家庭中，從此喜樂就跟主人公幸福的生活在一起。

　　故事中的主人公靠自己的努力付出拿到了可愛的喜樂，這讓我不禁想到了一件事：我的一個表妹非常喜歡看書，但她的父母為了讓表妹懂得“只要付出就會有收獲”的道理，也使用了同樣的方法，每天鼓勵表妹做家務活賺錢買自己喜歡的東西，做一次家務活就得到一元錢的勞務費，表妹喜歡上了一本書叫《三國演義》，加上運費大概得要伍拾整人民幣，也就是說明表妹要做五十次家務活。讓我異想不到的是表妹一向不喜歡做家務活，竟然為了她喜愛的書答應要做五十次家務活，她經過很多天的辛苦勞動成果，一本《三國演義》拿到手了。從此以后，表妹經常積極地的做家務活賺錢買自己喜歡的東西，從中還學習到做家務的.絕活，真是一舉兩得。

　　通過這件事情后，讓我明白了一個道理：做任何一件事情，如果不努力付出就不可能有真正的收獲，只要是努力付出了就會讓你得到意想不到的收獲。

啟迪的作文400字 篇5

　　在我五年的學習生活中，我上過數不勝數的課程。有一些課生動風趣。別開生面，還有一些課讓我們另辟蹊徑。茅塞頓開，還有一些課能讓我們語重心長。深受啟迪在我上過數不勝數的課程里，我印象最深刻的一堂課是范老師上的班會課。

　　為什么說范老師的班級班會課是我印象最深刻的呢？是因為每一次的班級班會都蘊藏了許許多多的有生道理。比如最近范老師的班會課《成績和品行》，一開始，范老師說：成績和品行是相關相聯的，成正比的，比如有一個小孩子有尊重老師和同學們，上課認真聽講，熱愛學習等許多優良的好品質，那成績是怎么樣的呢？同學們想了想異口同聲慢慢地說：是是很好的吧？范老師看我們回答得這么慢就推了一個十分形象的例子：地鐵軌道有一條是成績，還有一條是品行，假設有一條是鐵軌壞了走不了。你就會變成獨眼龍。為了我們更加發現《品行和成績》，范老師還跟我們講了真實的小故事在美國有一個中國留學生，他想考上哈佛，但是他每一次坐地鐵回家時都逃票。結果被人們發現告訴給哈佛校長聽，結果這中國青年就是這樣自己了自己的大好前途了。多可惜呀！通過這故事我終于知道了成績和品行績都是一樣重要。范老師又問了一個問題：如果一個人成績很好，但他沒有什么好的品質呢？這時，我們全班同學個個都舉起了小手，小手如林，范老師臉上洋溢出微笑。

　　這一節班會課，讓我收獲到了許許多多的道理，受益匪淺。

啟迪的作文400字 篇6

　　當暮色開始叩門的時候，我端坐在寫字臺旁，開始了三年來一直堅持的夜讀。

　　啊，我完全陶醉了！一本亞米契斯的《愛的教育——一個意大利小學生的日記》讓我激動不已。它濃濃的香醇的愛使我如癡如醉，以至媽媽照例在我書桌上放了一杯牛奶我都沒有覺察到。

　　《愛的教育》全書共一百篇文章，其中任何一個篇章都把愛表現的淋漓盡致。寫子女與父母之間的愛；寫兄妹姐弟間的手足之愛；寫師生之間的愛……從篇首至篇尾，每一個故事都深深地打動了我，使我完全置身于愛的海洋中。

　　其中一篇《小抄寫員》讓我感動的熱淚盈眶。我想它將會終生留在我的心上，我在心中默默的念叨，讓我以敘利奧為榜樣，深深地愛自己的父母吧！ 掩卷沉思，我又突然覺得自己在此書的主人公恩里科面前是多么渺小，多么慚愧啊！我是獨生子女，在父母的百般呵護下長大，嬌生慣養的我只知道享受父母溫馨的愛，卻很少像敘利奧那樣體貼父母，有時候父母累了、病了或者因事業的挫折而神情沮喪，我卻沒有關心他們的身體和感情，我是多么不懂事啊。 望著眼前這杯清香而溫熱的牛奶，我無論如何也喝不下去了。我端起杯子，走進媽媽的房間，看著媽媽一口一口將牛奶喝下。我這才回到書桌旁，重新打開了這本書。 這時，我感到我有資格去讀《愛的教育》了。

啟迪的作文400字 篇7

　　在生活中，有許多東西值得我們去學習，我們人類就像一臺搜尋器，用眼睛去觀察生活中的點點滴滴，也許一個動作，你也得去學習，去動動腦筋。

　　今天，爸爸媽媽去上班了，我看飲水機的桶里沒水了，心想：我去把那個備用桶換上吧。說干就干，我把空桶取出來，右手掂起備用桶，左手順勢往上托了一下，可剛提起來就沒勁了，幸虧用腿接了下，來了個“軟著陸”才化險為夷，可是我已經滿頭大汗了。

　　我一下子坐在地上，歇了一會兒，又重新站起來，心想：這次我不能單憑力氣魯莽行事了。于是，我開始動腦筋：飲水機離地面很高，我把水桶舉起來就夠嗆，哪還能把它倒過來扣在飲水機上呢？要是能讓水桶提高一些，成功的可能就大些。對，就這么辦。我拿來一個板凳，把水桶提上去，然后深吸一口氣，抱起水桶把水桶的出口對準飲水機的接口扣了上去。看著水桶穩穩地扣在飲水機上，我終于松了口氣，一屁股坐在沙發上。此時的我，已經汗流浹背了。然而，聽著水桶里“咕咕”冒著水泡，我覺得舒服極了。

　　為了犒勞自己，我自斟自飲起來。今天的水似乎比以往任何一天的水都甜，因為，這是勞動的成果啊。通過這件事，我真正懂得了“只要善于動腦，肯付出，就能到達成功的彼岸”這個道理。

啟迪的作文400字 篇8

　　我有一個可愛的房間，他每天都會靜靜的等待著我的歸來，又默默的陪伴我學習。

　　打開房間的門，首先映入眼簾的是，陪我度過了三年時光的書桌。他雖然其貌不揚，可也勤勤懇懇的為我服務著。桌子上，有許許多多我因為年幼不懂事，而給它留下了“傷痕”。而它卻沒有抱怨，沒有指責，總是默默奉獻著自己的生命，從不言棄，從不言悔，幾年來一如既往。它原本潔白的“皮膚”早已變黑，卻換來了我積極向上的動力，換來了我對于學習的熱衷，這樣的精神，這樣的品格，不是我應該學習的嗎？

　　在它的上面，坐著漂亮的臺燈妹妹，她披著粉紅色的馬甲，正在樂呵呵的朝我笑呢！每次都會在我低頭寫作業時，總有他的悉心照料。她也給予了我做人的道理：點亮黑暗的光芒，朝著希望，奮勇向前！

　　在看桌上的儲蓄罐弟弟，那憨態可掬的神情，每次都會使我不由自主地放下手中的筆，去撫摸她那白凈的臉蛋。每到我存錢時，總能看到他歡天喜地的笑容，用自己發揮了作用而快樂。他的肚子中，雖然都是錢幣，卻從未為自己花過一毫一厘，一分不少的為我存下。這是多么值得我們學習的啊！

　　在看左手旁的書柜，多么像一位文質彬彬的青年人。用自己有豐富的知識而驕傲！在書柜的上面，作者我那心怡的毛絨玩具，他們時而凝神靜聽著我那“刷刷”的寫字聲，時而聚精會神的傾聽著我的朗讀聲。

　　哦！這就是我那溫馨而可愛的房間！

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