我和字的故事作文400字

時(shí)間：2022-06-14 18:48:56 400字我要投稿

【精選】我和字的故事作文400字合集七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】我和字的故事作文400字合集七篇

我和字的故事作文400字篇1

　　大家應(yīng)該對(duì)書并不陌生，并且我相信大家都非常喜歡在書的王國(guó)里遨游，當(dāng)然我也不例外。

　　我最喜歡看書了，過(guò)暑假的時(shí)候，媽媽讓我復(fù)習(xí)我的語(yǔ)文書，但是我不想復(fù)習(xí)，我滿不在乎地對(duì)媽媽說(shuō)：“那些語(yǔ)文書我都會(huì)，干嘛還讓我學(xué)呀！”媽媽說(shuō)：“你那些書都會(huì)，那你拿到獎(jiǎng)狀了嗎？”我垂頭喪氣地坐在了沙發(fā)上，媽媽輕輕地來(lái)到了我的身邊對(duì)我說(shuō)：“你還這么小就整天跟著別人到處跑，玩的像個(gè)小瘋子一樣，以后別出去玩了。”我就聽(tīng)了媽媽的話在家里好好補(bǔ)習(xí)。看媽媽給我買了好多好多的書，“這么多書我都看不完，”我著急的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“讀不完就慢慢看。”

　　過(guò)了幾周我就把這些書全看完了，但也快該開學(xué)了，媽媽又帶我買了書、練習(xí)本、鋼筆、文具盒等。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，在期中考試的時(shí)候我考了100分，媽媽高興極了。就這樣?jì)寢尯臀乙恢眻?jiān)持著，她買著不同的書，我看著不同的書。

　　期末考試的時(shí)候我考了全班第一，老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，在老師的鼓勵(lì)下，我就更加認(rèn)真看書了，此時(shí)，我已經(jīng)愛(ài)上了它——書。

我和字的故事作文400字篇2

　　我家里買了很多的書，但是每次買來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子，從來(lái)不讀，媽媽叫我讀，我總是說(shuō)：等一下，馬上就讀。可是過(guò)了很久我還是沒(méi)讀。因?yàn)椴蛔x書，所以我的也不咋地。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說(shuō)：爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來(lái)五樓找我好了。爸爸說(shuō)：好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。其實(shí)我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。

　　到了五樓，我奔向玩具，在跑的時(shí)候我看見(jiàn)一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來(lái)，細(xì)心的看了起來(lái)，不知不覺(jué)我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了，爸爸上來(lái)了，我只好放下書回家了。回到家后我跟爸爸說(shuō)：爸爸，以后的每個(gè)星期天能不能去書城看書啊？可以啊，看書當(dāng)然好！爸爸支持你。爸爸高興地說(shuō)。

　　自從這以后，我就愛(ài)上看書了，有時(shí)候口袋里有錢，就會(huì)到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來(lái)，也是自從這以后我的開始逐漸的好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：看書要看自己有興趣的書，買來(lái)后也不要看的很晚，這樣會(huì)影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。

我和字的故事作文400字篇3

　　書，是個(gè)普通而又不平凡的字眼，古往今來(lái)對(duì)人類文明起著很大的作用，杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話一直激勵(lì)著我，鼓舞著我，伴隨著我，讓我沉浸在書籍中健康成長(zhǎng)。

　　暑假來(lái)了，我最高興的不是能在暑假游玩，而是能在暑假隨心所欲地看書。一天下午，我正按照媽媽寫的暑假計(jì)劃完成任務(wù)，忽然，媽媽打開房門，遞給我一整套課外書，說(shuō)：你的書到了，是你最喜歡的課外書，等你完成我給你的任務(wù)再看吧！媽媽走出房門，我的眼睛卻盯在書上久久不能移開。我寫著作業(yè)，眼睛時(shí)不時(shí)地看下那套課外書。終于我再也忍不住了，把“魔爪”伸向那套書中的一本，急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地汲取著書中的養(yǎng)分。我心想：沒(méi)事，就看一小會(huì)兒，媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。誰(shuí)知，這一看就上癮了，我深陷其中，無(wú)法自拔。當(dāng)故事看到高潮時(shí)，我深吸一口氣，仿佛我也在這故事之中。我看了一頁(yè)又一頁(yè)，不知不覺(jué)中已經(jīng)看完一大半了，這故事中的悲歡離合使我牽腸掛肚。好像忘了時(shí)間，也忘了自我。我在書的王國(guó)中自如地遨游，不求甚解地就看完了一本書。當(dāng)我的魔爪又伸向另一本書時(shí)，架子也同時(shí)向我的手仆來(lái)。哎喲！一個(gè)撕心裂肺的叫聲在房間的上空回蕩……

　　我和書結(jié)下了不解之緣，你呢？

我和字的故事作文400字篇4

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我很小的時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。

　　一二年級(jí)，因?yàn)樵卩l(xiāng)下，能看到的課外書很少，僅限于課本和漫畫。

　　后來(lái)我到樂(lè)平市讀書，因此我的課外書多起來(lái)了。三年級(jí)，我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，并從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。如光的`速度，太陽(yáng)的體積，木星是太陽(yáng)系中最大的行星，我國(guó)第一個(gè)載人航天飛船是神舟五號(hào)，加加林是世界上第一個(gè)到太空的人類，黑洞的引力是太陽(yáng)的一萬(wàn)倍……

　　到了四年級(jí)，有一次，媽媽帶我去好又多超市購(gòu)物。經(jīng)過(guò)書店時(shí)，我被《世界奧密探索》深深吸引。于是，我纏著媽媽硬把它買了下來(lái)。我愛(ài)不釋手，從早上看到吃午飯，似乎真的明白了毛主席曾說(shuō)的那句：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀！書里的知識(shí)充滿了神奇的魔力！

　　之后，我又開始讀《查理九世》。我在這本書里看到了DODO冒險(xiǎn)隊(duì)，他們團(tuán)結(jié)，勇敢，強(qiáng)大，聰明。他們齊心協(xié)力完成了一個(gè)又一個(gè)困難的冒險(xiǎn)。這本書精彩紛呈，每到關(guān)鍵時(shí)刻，我為他們捏一把汗。直到現(xiàn)在，我的枕邊還有這本書。

　　書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門。我要多看書，這樣才能寫出更好的文章，正如詩(shī)圣杜甫所說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！

我和字的故事作文400字篇5

　　書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們品味生活；書籍，就像我的一位好朋友，讓我每一天變得充實(shí)甚至在我一個(gè)字也不懂時(shí)，我已和書籍結(jié)下了不解之緣。

　　記得有一次，媽媽給我買了一本有趣的書《綠山墻的安妮》，我愛(ài)不釋手，可恰巧快測(cè)驗(yàn)了，媽媽不允許我看課外書，叫我做練習(xí)，然而，那本書就像磁石一樣吸引著我，我心不在焉的把練習(xí)冊(cè)胡亂的寫了一遍，然后就躲在書房里津津有味的看起了《綠山墻的安妮》。故事中的主人工安妮這個(gè)孤兒她的內(nèi)心是充滿陽(yáng)光的，她對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛(ài)與感激之情。她以她獨(dú)特的生命活力，給綠山墻和整個(gè)亞芬里村莊帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和朝陽(yáng)般的青春氣息。我看著看著，感受生命的陽(yáng)光，產(chǎn)生了美好的夢(mèng)想。

　　你怎么做錯(cuò)了那么多的題！媽媽的一聲訓(xùn)斥，把我從書中推到現(xiàn)實(shí)世界，媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我之后，就怒氣沖沖的去洗衣服了。

　　只要太陽(yáng)和月亮還在，我讀書的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)闀鴷?huì)陪伴我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)

我和字的故事作文400字篇6

　　每個(gè)人都有和書在一起的故事，現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書的故事吧。

　　七歲那年，我的生日到了，媽媽送給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我很高興，就收下了這本書，興致勃勃地看了起來(lái)。生活中解決不了的小問(wèn)題，在這本書里基本都能找到答案。我一天一天地看，終于，我看完了。然后，我對(duì)媽媽媽說(shuō)：“能不能再給我買一本？“媽媽說(shuō)：“好啊，不過(guò)，我要考驗(yàn)一下你，你能通過(guò)的話，我就給你買。”我問(wèn)媽媽：“怎么考驗(yàn)啊？”媽媽笑著說(shuō)：“保密。”我真是丈二和尚摸不著頭腦。

　　第二天早上，爸爸給了我一個(gè)雞蛋，我沒(méi)有吃，就放在了另一個(gè)雞蛋旁邊。中午放學(xué)回家后，我又想吃，正要去拿，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別著急，小心吃生雞蛋了。”原來(lái)，我把熟雞蛋放到了生雞蛋的旁邊，這下可真難分清了。這可怎么辦？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“好好想想，我相信你一定會(huì)有辦法的。”我想啊想啊，突然，眼前一亮，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里不就講過(guò)生熟雞蛋的區(qū)別嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，把兩個(gè)雞蛋放到桌子上轉(zhuǎn)一下，哪個(gè)能快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，哪個(gè)就是熟的。

　　我趕緊拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，試著分別轉(zhuǎn)了一下，果然，速度不同，我打開其中一個(gè)后——成功了！我欣喜若狂，趕緊告訴了爸爸媽媽。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“考驗(yàn)結(jié)束，結(jié)果是再獎(jiǎng)勵(lì)你一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》！”我高興得跳了起來(lái)。

　　這就是我和書的故事。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書永遠(yuǎn)是我的好朋友，好老師！我們的故事還在繼續(xù)，下次，我再給你講更有趣的吧！

我和字的故事作文400字篇7

　　少先隊(duì)，真光榮，現(xiàn)在我已經(jīng)是少先隊(duì)員了，我要為低年級(jí)的小朋友做更多事情，做個(gè)好榜樣，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我還是戴著綠領(lǐng)巾的小同學(xué)。有一天下午，老師讓我們整個(gè)班的學(xué)生跟她到場(chǎng)地上去，老師也沒(méi)說(shuō)是什么事，所以我們感到奇怪。我們排好隊(duì)到了場(chǎng)地上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個(gè)班的同學(xué)在大場(chǎng)地上排著整齊的隊(duì)伍在那里，我們是最后一個(gè)到的班，旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領(lǐng)到了隊(duì)伍的最前面，告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領(lǐng)巾了。我心里真高興，因?yàn)榇魃霞t領(lǐng)巾之后我就會(huì)成為一名少先隊(duì)員了。過(guò)了一會(huì)兒，大哥哥大姐姐們手捧紅領(lǐng)巾，來(lái)到我們身邊，幫我們一個(gè)一個(gè)系上了紅領(lǐng)巾，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我更加高興了。回到家中，我就給媽媽看我的紅領(lǐng)巾，告訴媽媽我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀！你已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，要多為同學(xué)著想，多為學(xué)校出力，為少先隊(duì)爭(zhēng)光。”

　　現(xiàn)在，我馬上就要上五年級(jí)了，我會(huì)更多地做好事，幫助同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做自己力所能及的事，我一定會(huì)做一名出色的少先隊(duì)員。

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