【推薦】我喜歡的字作文400字集合十篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我喜歡的字作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的字作文400字 篇1
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。我雖然讀過很多書，但我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》，《綠野仙蹤》系列講的是多蘿茜、稻草人、鐵皮人和膽小獅，四個人之間發生的故事。
這是一個極富想象力的美國幻想故事，一場突如其來的龍卷風把多蘿茜和她的小狗托托連同一座小木屋，一起卷到了另一個奇異國家。在尋找回家的路上，多蘿茜陸續結識了沒有腦子的稻草人、沒有愛心的鐵皮人和膽小如鼠的獅子，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，歷經艱險，最終憑借著非凡的智慧和頑強的毅力，如愿以償地完成了心愿。
俗話說得好“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”多蘿茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協力，互相幫助，共同闖過了一道道難關。友情是最珍貴的，稻草人為了朋友們的安全，主動挑戰吃人樹；膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗爭，這是多么感人的故事！
這本書讓我明白了另一個道理：我們要向多蘿茜一樣，在生活上遇到困難時，積極想辦法解決，而不是盲目地向父母求助。
我喜歡的字作文400字 篇2
我最喜歡的人是郭老師，郭老師是一名幼兒教師。
郭老師有長長的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張常帶微笑的嘴巴。
郭老師帶人熱情，她關愛每一個孩子。
記得在幼兒園里，每個小朋友過生日時，都會得到一份驚喜的禮物。那是我們最快樂的時光。我的生日快到了，我興奮的等待著我的那份驚喜。生日那天，媽媽把我打扮的漂漂亮亮的，像個公主，然后送我去上學，到了幼兒園，還是和平常一樣，老師把我帶往教室，沒有任何祝賀的表現。我有些失落，我的那份驚喜呢？心想：是不是老師和同學忘了我的生日？
我委屈的想哭出來，到了教室門前，我一推開門，就有彩色的紙屑和略帶香味的花瓣從空中飄落，撒了我滿頭都是，這是，小朋友們一擁而來，大聲喊著：“生日快樂！”郭老師笑著把我帶到生日蛋糕前，親手給我戴上了生日帽，高興的說：“今天是萌萌的生日，大家看她像不像個公主。”小朋友們大聲的說：“像！”“那我們一起唱生日歌來祝賀她好不好！”此時教室內響起了歡快的“生日歌”！這時候，我就像吃了蜜似的，笑的可燦爛啦！過了幾天，我才知道，我的那份“驚喜”的“主策”是誰了，就是：郭老師。
她在我放學后召集了小朋友，讓小朋友在我沒有來到教室時不要告訴我，又安排了小朋友來布置教室，想給我一個驚喜。當時的情景，我至今還歷歷在目，難以忘懷。
我喜歡你郭老師，因為您總是讓愛哭的我笑起來，總是想著法子讓我開心，你是我的啟蒙老師，也是我最喜歡的人。
我喜歡的字作文400字 篇3
每個人都有自己喜歡的食物，而我呢，也不例外，在眾多的水果中，我對荔枝一直情有獨鐘，荔枝圓圓的，像一個小球，外面有許多凹凸不平的疙瘩，荔枝的顏色算是紫色，但有略微摻雜著一些紅色，剝開它的外衣，就露出了水靈靈的果肉，使人垂涎欲滴，想狠狠的咬上一口，聽爸爸說果核越小的荔枝就越好，比較起來，我喜歡吃冰凍起來的，清涼爽口，好吃極了，記得有一次，我心血來潮，到網上搜了一堆荔枝樹的.圖片，雖然不是很全面，但還是了解了一些，荔枝樹開的花很小，是那種很淺的黃色，遠處看這些花，繁星點點，煞是好看，給荔枝樹增添了一絲特殊的美感，清新、淡雅，我把這些圖片做了一個影集，也許是一種美的享受。
有一次，媽媽買了很多荔枝，我迫不及待的撥開，塞到嘴里，甜滋滋的，滑溜溜的。我到網上搜了一些資料，我知道他是嶺南佳果，有“果王”之稱。雖然荔枝含有豐富的維生素，可以驅寒美容。人們都說：“一顆荔枝三把火”。確實吃多了荔枝容易上火，可是我實在抵御不住荔枝的誘惑，就吵著問媽媽怎么辦，媽媽只好翻書查找，哈哈，最終找到了，以后不怕嘍，告訴你們吧，就是拿鹽水使勁的泡。
我愛荔枝。
我喜歡的字作文400字 篇4
我喜歡的傳統節日是春節。
大年三十的前幾天，爸爸媽媽又是買新衣服，又是買年貨，又是買鞭炮……忙得不可開交。這是為什么呢？因為春節要到啦！
我盼了一天又一天，終于到了大年三十那天。這天我們全家人一起吃團圓飯，一起看春晚，還有一起放鞭炮……其中令我高興的就是放鞭炮。
吃完團圓飯，我和爸爸、弟弟一起放鞭炮。爸爸買了好多鞭炮，有摔炮、禮花炮……首先，我們玩摔炮，我先扔了一個，結果什么聲音也沒有，爸爸叫我要用力地扔才會響。于是我就使出吃奶的勁往天空扔了一個，只聽見“啪”的一聲響，我嚇了一大跳，弟弟在旁邊咯咯地笑了起來。我不甘心，又扔了一個，哈哈，這下成功了。
最后我們還放了一個大禮炮。爸爸用打火機將引線點著，然后跑到一邊去，過了幾秒，只聽見“嘭”的一聲響，一道黃色煙花沖向天空，散成一朵，這朵還沒消失，另一道紅色的煙花飛出來，接著還有藍色、綠色……五顏六色的煙花在空中綻放，漂亮極了。真希望時間永遠可以停留在這一天……
這就是我喜歡的傳統節日——春節。
我喜歡的字作文400字 篇5
人人都有自己喜歡的一種花，我也不例外。但我不喜歡大富大貴的牡丹，也不喜歡鮮艷的玫瑰，而是喜歡百合花。
就在前幾個月，媽媽買來了一束百合花，并把它們插在我那房間里的花瓶里，我從第一眼起，看到這些花時，我已經情不自禁地喜歡上了它們。
那火百合粉的就像剛出生的小寶寶的臉。(.)還有那點點的花粉，使它們更加美麗。而中間更紅的花蕊就像是它那燦爛的笑容，讓這朵花更加地耀眼，更加地奪目。
之后的日子，每天我都要撫摸一下它們。才沒幾天，我和花兒們就成為了形影不離的好朋友。
記得有一次，數學作業非常多。有一道題卻刁難我十幾分鐘了，但還是不行，于是我想放棄了。我一抬頭，就看見了花兒們。火百合那紅紅的臉似乎很害羞。接著，它好像在低著頭跟我說話：“加油，你是最棒的。”那陣陣清香令人神清氣爽。是啊，不是還有一句話叫“世上無難事，只怕有心人。”于是，我重拾回信心，并拿起筆，認真的研究起來。果然，不出我所料，這只“攔路虎”被我打敗了。接著，我伸出手去撫摸它們，它們好像明白了我的謝意，正對我笑呢！
以后，發生了什么事，我都會想起它們，想到了它們，我就會重拾信心，更有勇氣。
雖然現在花已經凋謝了，但是，在我的心目中，它們永遠都開得無比燦爛！
我喜歡的字作文400字 篇6
大家好，我今年十一歲了，我長得比較高，在我們班級里最高的那個肯定是我。我喜歡我自己，特別是做事認真、又有耐心時的我。
就說有一天上午，我和媽媽去逛街。我看見了一個飛機模型，但要一塊一塊地拼起來，我很想要，媽媽就說：“想要可以，但你要自己拼，我是不會幫忙的。”我滿口就答應了。
回到家，我迫不及待地打開盒子，只見里面有許多塊形狀各異的木頭。怎么拼呢？一時無從著手，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我發現了一張紙，拿起來一看，心情一下子由陰轉晴了。原來這是一張說明書，上面寫了拼做模型的步驟，我就按照說明書，拼了一整個下午。失敗了再重新調整，在有耐心地一次又一次地反復拼裝下，終于完成了飛機模型。
我叫媽媽來看，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。她把飛機模型擺在電視機上做裝飾。雖然化了一整個下午的時間才做好，但是我心里美滋滋的，因為它是我努力的成果。
你們覺得我是一個做事認真的人嗎？這可是其中一個“我”哦！你們喜歡嗎？
我喜歡的字作文400字 篇7
記得有一次，我去圖書館借書，無意中發現有一本書籍名字叫《可怕的科學、經典科學之化學也瘋狂》，我便抽出來津津有味地讀了起來，一下被書的內容吸引了。
從此以后，我便喜歡上了“可怕的科學”叢書。給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書。這本書講述了電是怎樣產生、怎樣傳播的，包括避雷針的原理等等，讓我增長了許多防電意識和電的知識。但是關于理解電最透的方法還是由于一次意外而產生的。
記得一個星期六的晚上，我正在寫作業，一大堆的作業讓我連休息的時間都沒有。這時，鋼筆帽掉地上了，無奈我只好去撿，無意中我看到了褲子口上掛著一根毛線，便想去揪掉它。可我的手還沒有靠近它時，它卻一下子“飛”到我的手上了!我十分驚奇，便丟開它，再做一次剛才的動作。和剛才一樣，它還是在我沒挨著它時一下子“飛”到了我的手上!我又丟開它，苦思冥想，卻沒有頭緒。這時，我想：剛才的吸引一定是電的作用，那我就應該查查書了解一下!我跑到書柜跟前，取出《觸電驚魂》仔細查找。
“找到了!”我驚喜地叫道。原來是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西，而毛線上有一種叫負電荷的東西，當正電荷與負電荷接觸時，負電荷會“飛”到正電荷上，就這樣帶著負電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。
從此以后，我更愛看科學這類書了，因為它讓我掌握了許多知識，也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養成愛讀書的好習慣，長大為國家效力。
我喜歡的字作文400字 篇8
這個暑假我去學游泳了，心里既高興又緊張，高興的是我終于可以在水里玩了，緊張是因為怕遇到嚴厲兇狠的教練。可有幸的是，我遇到了一位可愛的娃娃教練。他只有十七歲，只跟我差九歲，身體高大健壯，跟我們一樣，身上還是有一股孩子氣，很喜歡玩。
他雖然年齡不大，但做事很專注，很認真，盡心盡責，幾乎看不出他還是個青少年。我們是小班，總共10人，有一次，我在訓練時，因為手腳動作不協調，姿勢不對，教練看到了，就把我拉到身邊，反復的教我好多遍，嘴里還不停地指點我，直到動作基本標準為止。有幾個小朋友經常會躲到角落邊偷懶，可還是被教練發現了，大聲說：“你們快點練習，不然，大灰兒狼就要找你們啦”。小朋友就很快地又動起來了。每當等到訓練結尾時，他都會和我們開開玩笑，讓我們感到輕松愉快。
到最后考試的一天，我們10個人都很順得地通過了。我們都非常開心，大家都異口同聲地說了一聲“耶！” 教練的臉上露出了會心的笑容。就在最后短暫的30分鐘，我們和教練一起玩了一場開心、激烈的水上球賽。
我喜歡的字作文400字 篇9
他，上課的時候回答問題積極主動；他，在和同學們玩耍的時候對伙伴溫柔體貼；他，在同學遇到困難的時候樂于助人。他是一個可愛且又不調皮的小男孩，他就是被我稱作“小暖男”的龔銘軒。
在一個星期五的下午放學后，爸爸帶我來到綠園滑旱冰，我在小湖邊遠遠的看到了龔銘軒，喜出望外的我對著龔銘軒大喊大叫，龔銘軒看到我的時候也是驚喜萬分，跑過來與我抱在了一起。
圍繞綠園轉一圈大概有一公里長，當時我穿著溜冰鞋，而他是走路，龔銘軒依然堅持不懈地陪我走了兩圈，一路上在遇到大下坡的時候，他就在我的后面拉著我，生怕我滑倒。在通過小湖中央的石拱橋的時候，他就更加無微不至的圍繞在我左右，一會推我，一會拉我，防止我摔倒，不過由于小巧的坡度太陡的原因，我還是在所難免地摔倒了兩次，每次都是他費盡全力才將我扶起來。
后來我們倆個又來到了計時收費釣魚的那個地方，每人都拿了一根釣魚竿開始釣起魚來，我們兩個互相鼓勵，互相想點子，希望兩個人都能多釣幾條魚，結果在計時快要結束的時候，他已經釣到了兩條魚，而我只釣到了一條，于是龔銘軒怕我心里不高興，就想分給我一條，不過我沒有要。最后，在老板要收釣魚竿的時候，我終于釣到了第二條魚，就算是有這樣的結果，我依然要感謝龔銘軒的體貼。
龔銘軒身上的每一項優良品質都值得我學習，尤其是他的樂于助人和對伙伴的體貼入微，所以我很喜歡他！
我喜歡的字作文400字 篇10
我家有一條花花綠綠的彩帶，它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時候買的。我非常喜歡它！
它長5米，寬4厘米，是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍、綠四種顏色，按一定順序排列，每一個色塊都是平行四邊形的形狀，非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天，活波熱烈，黃色象征著金色秋天，是豐收的季節，也是美麗的畫卷；漂亮的藍色象征著冬天，非常寒冷；美麗的綠色象征著萬物生長的春天，生機勃勃，綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個圓圓的彈力球，從中間穿過，系在一個銀白色的小銅環上。這樣，我就可以用手拉小銅環高高興興地玩兒啦！
我空閑的時候，拿起白色的小銅環揮動手臂，用力轉動，彩帶像一個圓桶，上下揮動，彩帶像一葉輕舟，在大浪里時起時伏，在快速揮動然后向上一提，在這一剎那彩帶像一條巨龍，在空中騰云駕霧。
看運動會時，那些運動員拿彩帶上下揮舞，一條彩帶能夠揮舞出五花八門的形狀，千姿百態的樣子，讓我感到藝術的魅力。
我喜歡這條彩帶，它是我最好的朋友，我喜歡它的鮮艷多彩，更喜歡它的熱情奔放！每當我覺得無聊的時候，它會給我樂趣。揮舞的彩帶蓬勃向上，給我能量！
我喜歡我的彩帶！
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