善待作文400字8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的善待作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

善待作文400字 篇1

　　我們生活的世界絢麗多彩、生動美好。

　　在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。

　　苦惱的時候，希望別人能接受自己的成績；危難的時候，希望別人能伸出援助之手；，成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績。然而，慢慢地你會發現人對關愛的尋求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因為當你需要他人關愛的同時，他人也需要你的關愛，如果你只想掠奪別人的關愛，而不愿付出，你會發現人們會漸漸離你而去，把你孤立起來。于是，在你的周圍危機四伏、險象環生，而你，卻無依無靠，躍入了孤獨的深淵。

　　人不能總想著自己，而要多想想別人。應該以開朗豁達的心境，熱情友好的態度，尊重他人、理解他人、關愛他人、幫助他人。

　　請不要一味地指責別人的自私，冷漠別人的友情，拒絕別人的規勸，忽視別人的指點，請不要挑剔別人的毛病，撥弄別人的是非，猜疑別人好歹，妒忌別人的成績。不良的心態是極端自私的表現，會把自己與別人隔起來，而人是高級動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。

　　一句話，你得學會善待他人，用理性善意、愛心與責任去面

　　對生活的現實。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持，只有善待他人，你才能調整平衡的心態，解脫孤獨的靈魂，走出無助的困境，只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機遇的境界，走向充滿希望的未來。

善待作文400字 篇2

　　8歲時，為了得到心愛的玩具，我竟向父母撒了謊，后來被挨了一頓揍。這次犯錯誤，使我更加懂事。

　　10歲時，朋友們約我早上去玩，我卻忘記了約定，讓他們等了許久，后來被指責了一餐。這次犯錯誤，使我懂得與人相處需要誠信。

　　12歲時，輪到我們值日，我卻為了打籃球而逃跑，后來被罰掃。這次犯錯誤，使我明白班中事務我們每一個人都有責任。

　　現在，更多的錯誤來自于考試，盡管多是馬虎的小錯誤，但是，卻使我長了知識，努力克服粗心的毛病。

　　但是，錯誤卻一直以來被人視為眼中釘，人們往往會非常懼怕它，甚至還稱之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的，也許是錯誤會導致前功盡棄，也許是錯誤會讓人留下遺憾，也許錯誤會吃人灰心喪氣。可是，正是因為錯誤，讓人刻苦鉆研，堅忍不拔，勇猛精進，以至走向成功。世界正是這樣，許多東西往往是對立的，但是，它們也是統一的，就如沒有錯誤，哪來成功這般。“失敗乃成功之母”這句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點。

善待作文400字 篇3

　　在生活中，我們一定要善待他人，多多為他人著想。

　　在班里，就會有人未經他人允許的情況下，拿別人的東西。可是別人看到自己的丟了，那又是什么樣的心情，如果別人有什么重要的東西被你給拿走了，那他（她）不就回家又要挨罵了。可是你能站在別人的立場上去想想，不難發現：自己是多么的可惡。

　　在學習上，大家常以為一分之差，敗給了另一個人，成績好的同學沾沾自喜，地位似乎也比別人高；成績稍差的同學，一方面存在著自卑心，另一方面又有嫉妒之心。于是，成績好的同學想設法表現自己，想盡全力用各種方式嘲笑別人。殊不知，每個人都有各自的天份。如果能換個角度，站在別人的角度去想想，很容易發現自己的不足和別人的優點。如果能想到這一點，你還有什么理由去嘲笑別人呢？況且如果別人嘲笑你，你又是什么樣的感覺呢？你有自尊心，別人也有自尊心。這時，你又為什么嘲笑別人呢？相反，學習差的同學，當看到一些成績好的同學考試一失誤，他們就歡呼雀躍，好像自己考了高分一樣。其實他人也有失誤的.時候，也沒有什么高興的，不如與他人交換位置想一想：失敗只是暫時的，是自己積累經驗的時候。為何不用這時候來超過他人呢？要知道成功來自努力！來自奮斗！來自勤奮！

　　因此，每個人都要學會寬容。就像莎士比亞說的一樣：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”

　　如果我們能有一顆寬容的心，那該多好啊！

善待作文400字 篇4

　　孝經上講：身體發膚，受之父母。人最寶貴的是生命，因為生命止于人只有一次，人生韶華畢竟是有限的，人固有一死。

　　生命的歷程，也許有的人充滿著磨難與艱辛，但正因為這磨難與艱辛，才使我們在之中 感受到了生命的意義和生活的韻味，母親懷胎十月歷經苦難，才令我們來到這個世界上，是多么的含辛茹苦，才使我們長大成人。從出生到學語，從青春少年到耄耋之秋，母親的懷抱，親人的摯愛，兒女的關懷......這是人生之路，也是人生一幅美麗的風景！

　　看我們生活的世界，人類的無窮智慧，大自然的鬼斧神工，造就了無數勝景，奇峰千仞 碧水滄波......這一切使我們的生活色彩斑斕，盡管感到時光悠長，生命短暫，而人生是那么的美好，我們有何理由不善待生活珍惜人生啊？

　　善待生命，善待靈魂。我們還可以在百忙的深夜，不妨放縱一下心情，一任想象的翅膀飄然如燕， 一任思序的邏輯，靈動如魚，海闊天空，自由從容。

　　可是，有些人卻常常不懂得如何善待自己的生命，或滿足于飽食終日，或沉湎于醉生夢死，或目無國法更談不上道德，任由韶華飛逝，毫不吝惜自己的生命，只想著自己，今朝有酒今朝醉，只想著如何去謀私欲，唯獨想不到短暫生命的可貴，這豈不辜負了母親，豈不辜負了人生，家人，朋友。善待自己的生命吧，唯有此，才能盡情地領略，人生那道道醉人的風景。

　　戌時

　　（注：不經意間，翻出了11年前的小作，未改一字，在此集中一處。見笑了。）

善待作文400字 篇5

　　在春假以前，我以為杭州是美麗的，所有在杭州的人是講文明、愛環境、愛護植物的，政府所倡導的熱愛環境我們都做到了，其實不然，在春假中，我體會到了某些不文明人的丑惡嘴臉。

　　有無數個事例反映了他們是如何“善待環境的!我就舉幾個親眼所見的事例吧!

　　在運河中，有無數條駁船日日夜夜的在航行，有的靠岸拋錨，有的繼續向前。

　　就在前兩天，有一列船隊在城東橋下拋錨，橋下有一棵松樹，枝繁葉茂，松針是碧綠碧綠的。

　　可這群無恥之徒為了少費一點力氣，懶得把錨拋下水，竟把纜繩系在這棵松樹上，風一吹船要向外飄，這棵送樹支撐不住這巨大的力量，被連根拔起，這群無恥之徒見樹倒了，立刻卸下纜繩，逃之夭夭。

　　現在我們一年的小朋友在校園種小樹，護小草，愛護花草樹木，而大人卻在毀大樹，踏草坪，難道這些大人還不如剛懂事的一年級小朋友嗎?這樣的大人能為我們做榜樣嗎?這些大人在教育自己孩子的時候敢理直氣壯的說：“我是愛護環境的嗎?”這些人只為自己的利益辦事，而遇到別的事則“事不關己”高高掛起，就為了自己的一點蠅頭小利去損壞環境，如果這個世界上都是這種低素質的人，我們的環境還能得到改善嗎?我們唯一的家園——地球能更美麗嗎?現在地球的環境趨勢是大部分惡化，小部分改善，如果沒有這種低素質的人，地球將更美。

　　善待環境，就是善待自己，我希望這句話能成為全世界所有人的座右銘。

善待作文400字 篇6

　　終于等到了去動物園參觀游覽的日子!一大早，我就背著旅游的行囊，興致勃勃地往學校趕，去會合興高采烈的同學們。

　　乘坐的大巴徐徐啟動，車內歡聲笑語，而我的心早就飛到了目的地深圳野生動物園了。

　　一進園，我就東張西望，美麗的孔雀、鸚鵡、斑馬，巨大的大象、河馬、長頸鹿，兇猛的老虎、獅子、熊，可愛的熊貓、羚羊、駱駝，聰明頑皮的猴子，長臂猿、海豚，數不清的動物，看得我目不暇接，嘖嘖稱奇。

　　我對猴子最感興趣，它們披著金黃的皮毛，黑黑的眼睛，紅紅的屁股，小耳尖嘴，上肢短，下肢長，自然還少不了一條尾巴。最好玩的是它們一刻也不安靜，從一棵樹上跳到另一棵樹上，奔跑跳躍，異常敏捷，就算坐下，也不停地抓耳撓腮，互相梳理毛發。

　　猛獸區最有意思。老虎獅子和熊三只一群，五頭一伙地或臥或立，懶洋洋地休息，可我知道，它們都是些危險的動物，千萬不要靠近它們。

　　雖然遇到了雨，我還摔了一跤，但我心里還是很高興，因為動物園的一日游帶給了我很多的快樂!

善待作文400字 篇7

　　孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙用筷子吃東西。

　　教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯。

　　教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕。

　　這些和你在一起的點點滴滴，是多么地令我懷念不已。

　　所以，當我想不起來接上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。

　　孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？

　　是否還記得每天總要我絞盡腦汁去回答不知道你從哪里冒出來的“為什么”嗎？

　　所以，當我重復又重復地說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！

　　希望你，也能陪著我閑話家常吧！

　　孩子，現在我常忘記了扣扣子，系鞋帶。

　　吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時，手還會不停地抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要和你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭！

　　孩子！

　　如今，我的腳站也站不穩，走也走不動了，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地。

　　就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。

　　我的孩子！

善待作文400字 篇8

　　法國作家遇過曾經說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”在人與人的交往中，如果沒有寬容，也就沒有“善”。在我看來，寬容不僅是一種美德，也是素質修養的一種體現。

　　有這樣一個真實的故事：一位初一的男同學被一個高年級的男生無緣無故地打了，但他并沒有還手，無奈之中只好嚇唬那個人說：“你再打我告老師去。”便離開了，還未走到走廊一半又折回來，并且還像平常一樣面帶笑容。他的做法不僅避免了一場拳腳之爭，還體現了他身上所具備的氣質。這不就是寬容嗎？

　　同學們！生活之中難免會有摩擦碰撞，為何不用寬容的心去對待呢？同學之間何必要為一些瑣事斤斤計較。不僅失去了自己的良好形象，還是去了最真摯的——友誼。享受友誼是人生中一大樂趣，難道我們不應該像愛護寶物一樣珍惜它嗎？你難道不想讓神圣的友誼之光照耀我們一生嗎？相反的，那些仗著自己有某些優勢，而欺凌弱小、傷害別人的人是不懂得寬容的。當然，他們也得不到真正的快樂與尊重——他們只知道將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。同學，一朵是燦爛的友誼之花，一朵是表面美麗的xx花，你會選擇哪一朵呢？

　　總之一句話，學會善待他人。人，總是需要關心和幫助的，只有善待他人，自己才會融入人群，才會獲得幸福之花。

　　同學們！讓我們用理性、真誠和善心對待每一個人，共同踏入充滿和諧的社會，充滿希望的未來！

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