停課作文400字

時間：2023-12-16 17:25:27 芊喜 400字我要投稿

相關推薦

停課作文400字（精選12篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的停課作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

停課作文400字（精選12篇）

　　停課作文400字 1

　　秋冬兩季是霧霾天氣的高峰期，此次突如其來的停課通知也正是因為受到霧霾天氣的困擾。霧霾天氣是因為人類焚燒秸稈、焚燒垃圾、大型建筑等種種原因，使大自然的`生態(tài)環(huán)境受到嚴重破壞，而導致今天的這個局面。

　　清晨，我一起床就迫不及待的跑到陽臺，我環(huán)顧著四周，發(fā)現(xiàn)周圍一片白茫茫，好似白色的海洋。再看看原來熱鬧非凡、門庭若市的江寧東山步行街，現(xiàn)在大街上的人已經寥寥無幾，而馬路上的車輛也減少了好多，這說明人們對霧霾天氣的防范意識做的還是很不錯的。

　　今天雖然停課，但是一點兒也高興不起來，因為，在這一段時間里，我學不到有用的知識，呼吸不到新鮮的空氣。更重要的就是在這期間，我見不到親愛的同學們，見不到和藹可親的老師。我們雖然停課，可以在家里玩，但是老師卻還要上班。而我們已經離期末考試不遠了，需要趕快學課文，抓緊復習。

　　人們，我希望你們以后能不破壞大自然的生態(tài)環(huán)境，減少霧霾天氣，讓我們能呼吸到新鮮空氣，每天都能上學，天天學到新知識，也讓老師再新鮮空氣中度過每一天！

　　停課作文400字 2

　　今天，我剛下樓就看見姐姐捧著手機在看手機，我好奇地湊了過去，問姐姐在看什么?姐姐說她在學習。我說看手機怎么學習呢?他說因為現(xiàn)在學校延長放假，這樣我們就少一幾天上學。學校就弄了個線上學習，還說我也有課。正好她的課上完了，我的課剛開始，姐姐就把手機給了我。姐姐還告訴我這個東西叫央視頻。

　　我接過手機，看到上面的課都很好看，我就認真的學起來了，上面的老師時不時還跟我們互動，特別有趣。我的第一堂課是告訴我們野生動物的習性的'，在這堂課中，我了解到，考拉吃完樹葉就睡覺，不是因為它太懶，而是因為它吃桉樹葉中毒了。棕熊蹭樹不只是因為它的背后癢，蹭樹也可以幫助它們脫毛。等等。

　　一堂課很快就過去了如白駒過隙，到課堂的末尾，他還給我了一張課程表，上午下午都有課，我看到這張課程表的時候，很高興，里面不止有野生動物課，還有一些其它的課，如體育，語文，數(shù)學，英語………

　　我發(fā)現(xiàn)央視頻是一個好東西，它可以在家里學習，無異于一個補習班。

　　停課作文400字 3

　　往常的這一天，我們都是背著空書包，第一天到學校領書、上課，可今天雖失了之前即將上課的氛圍，卻讓我們都體驗了一把上網課的感覺。

　　前一天晚上我可激動了，早早就準備好了用具迎接明天。“會不會跟不上老師的`節(jié)奏？”我不知所措，兩手緊握，“這個老師會不會講課方式跟我們老師不一樣？"

　　剛開始我們要如期進行“開學第一課"。先是升國旗，國歌慢慢奏響，祖國大好河山的畫面出現(xiàn)在了我的眼前，歌聲渲染了我的心情，也就變的十分十分舒暢。接著我用心聆聽校長的話，也知道了不少。

　　我拿起課本和筆，雙手放在桌上，把自己當聽課的大學生一樣，坐在電視前，拿著小小的遙控操控著電視，要是在學校，我們可沒有這個權利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課，一邊又埋頭苦寫，我還興致勃勃地和老師一問一答，還習慣性高高舉起了手，遇到不會的就按“暫停”，這樣的感覺真的讓人興趣高漲。

　　老師說了下課，我和在學校里一樣，立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫：“下課了，要是還能和同學一起玩耍、討論就更好了。

　　第一次體驗網課，那種不用早起，不用背著沉重書包上學還是我有些不適應，可網課確實十分便捷，不僅收獲了知識，還體會到了歡快學習的感覺。

　　停課作文400字 4

　　上完英語學習班后，媽媽說有個好消息要告訴我。我心想：不會是周末帶我去看電影、野餐吧！我期待著，媽媽卻說：“剛收到學校通知，明天因臺風鳳凰影響，全市中小學停課。”意外啊，我歡呼起來，小小的心充滿了喜悅。

　　雖然停課對我們來說是件好事，但為什么不早點通知我們呢？非要周日的下午發(fā)嗎？因為星期六我出去有事了，所以一個作業(yè)都沒寫。星期天早上我又有學習班，只好下午拼命寫作業(yè)。可是下午時間不多，遲點又要學英語，害得我只能趕作業(yè)，快速完成的作業(yè)肯定質量不好。如果早點知道停課的消息，我就不用那么趕作業(yè)了……

　　第二天上午，我站在客廳的窗邊，只聽見風在呼呼地吹著，雨卻沒有下，反而有出太陽的跡象。班級同學的微信群里還真有人說因沒收到短信而去了學校，結果被校門口保安攔了下來，無奈的他拍了一張被關在校門外的照片發(fā)到朋友圈里，還特意寫上：花了二十多元打的，得到的卻是被關校門外，悲催啊！

　　這一天的`微信群里，大家一直在講關于臺風和停課的事情，學習很好的小l抱怨：“為什么要停課，害得我少學了好多知識。”也有同學高興，“真好，我們可以在家痛快地玩一天了！”有些家長著急了，“為什么要停課？在學校里多好，都不用我管，在家里等會兒就管不住自己，開始玩游戲了！”

　　臺風要來的這天，微信群比外面熱鬧多了，外面風平浪靜，手機卻一直在叫著。這一天的課真是白停了！

　　停課作文400字 5

　　首先，網絡教學允許了一部分同學先其他同學一步進行學習，這對即將面臨高考和中考的學生來說是具有很大幫助的。這樣可使得學生因材施學，同時老師發(fā)教學效率也會大幅度的提高。

　　其次，通過最近今天的網絡線上答疑授課給我的感受是與傳統(tǒng)教學方式是存在區(qū)別的。傳統(tǒng)的教學方式更具生動性，相對更加靈活，老師與學生都是相互投入的一個狀態(tài)，在面對疑難問題需要解答時，更方便，同時傳統(tǒng)的教學方式更有利于學生和老師之間的交流與溝通，也更好的監(jiān)督學生。因此，我感覺線上授課對老師對學生都是具有非常大的挑戰(zhàn)性的，但也是具有它的活力和優(yōu)點。

　　在線上授課前，老師會根據(jù)教學目標，教學內容收集相關材料。制作課件或圖片，然后發(fā)送給每一位同學，同時老師也會交代課后任務，讓學生根據(jù)自己對任務的理解掌握情況，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，自主探索、尋求、交流問題的答案或解決問題的'辦法，然后再由老師給出問題的答案以及解決問題的方法，或者是上課時單獨讓你進行作答，這種上課方式充分的讓學生由知識的被動接受者轉向知識的探索者，讓學生更具有自主性、自覺性;學生根據(jù)自身的情況，重點解決自己尚未掌握的知識，從而避免了以往課堂上已經掌握了知識的學生無事可做或者是尚未掌握一部分知識的學生無所適從的被動局面，同時，學生不會像以往上課一樣礙于面子的問題不敢提出疑問。

　　線上授課有利于學生進行提問，同時也會大幅度減少學生沉迷于手機的時間。

　　停課作文400字 6

　　最近南京市的霧霾十分嚴重，導致了我們大課間不能正常在外活動，這還算不了什么。可是沒想到的是一個令我十分痛心的事情隨之而來。

　　“什么?停課?怎么可能發(fā)生這種事情?”“不相信你自己可以看嗎!”我一把抓過爸爸的手機，望著上面的信息，我頓時感到五雷轟頂。“為什么要停課?”我心知肚明，可卻還是想發(fā)泄我心中的怒火。本來打算開開心心地去上學和同學們聊著自己開心事的我，美好的心情早已被這條短信給攪亂了。報紙送來了，我隨便翻了翻，發(fā)現(xiàn)了關于停課的信息。報紙上說我們可以歡呼雀躍了，可是我卻怎么也高興不起來。看不到同學老師們的早晨，真是個令我十分失望的.早晨。望著漂浮在我們周圍的霧霾，我真想深吸一口氣，把這些討厭的霧霾全吹走，可是我卻無法實現(xiàn)這一點。

　　停課有什么用?不如戴著口罩來上課呢!這樣既不會影響健康，也不會影響課程。這個一舉兩得的辦法也不錯呀，一寸光陰一寸金啊!馬上就要期末考試了，我可不想輸?shù)暨@場考試。可惡的霧霾，我恨你。

　　空氣污染百分之三十都是汽車尾氣，所以我覺得保護環(huán)境人人有責。我打算以后勸爸爸少開車，少一點空氣污染，世界上才會沒有霧霾，我們才不會停課。

　　唉，今天停課一天，也是個黑色的一天。

　　停課作文400字 7

　　“活到老，學到老”這句話大家都聽過，但是現(xiàn)在我們班居然太愛學，因為“流感”來了個“停課回家不停學”，有人會問：“這是啥玩意兒？”其實呀，現(xiàn)在有了互聯(lián)網，老師講課都用微信了。

　　這不，“苗苗讀書群”里沸騰起來！有的發(fā)表情，有的發(fā)語音，還有的發(fā)文字、發(fā)圖片，五花八門，都在發(fā)，可謂群里人聲鼎沸。老師在微信里問了一個問題，班里一半的人都在回答！要在平時，教室里上課，最多有十個人舉手回答問題。

　　唉，回答問題用語音，我聽都聽不過來呢！你看，剛退出這個群打了一個電話，再回到課堂上，“71條新消息”就彈出在屏幕右側！過了一會兒，一些人回答錯誤，自己還能撤回！沒多久，141條撤回的消息一一顯示了。

　　一位同學經發(fā)了個奇怪的表情，把我逗笑了。就這樣，只要有手機和書，隨時隨地都可上課。我在醫(yī)院輸液時，老師一聲“上課”也行！更引起了旁邊陪伴孩子輸液的阿姨注意，說了一句：“聽著講得這么好的課，費用多少？在哪兒買的？有套餐嗎？”聽了這話，我驕傲的`抬起頭說：“這是我們班停課，我們老師在微信里講課和同學們發(fā)言呢！”“哦！”那位阿姨羨慕的點點頭。

　　這就是有了互聯(lián)網后的“停課不停學”，讓我驕傲自豪和感嘆：“厲害了，我的師；厲害了，我的班；厲害了，我的因特網！”

　　停課作文400字 8

　　“空中課堂”，大家一定都知道。沒錯，它是能在家里上課的網校。由于今年流行病毒正在傳播區(qū)，教育局規(guī)定上課就用它。

　　早上我懷著既激動又緊張的心情，來到了空中課堂直播課。剛進去，老師甜蜜的聲音在我耳邊響起，我深吸了一口氣：還好嗎？還以為有多難呢。我調整好姿態(tài)，咧開了嘴，偷著樂。

　　可慢慢的，課正好上到了難點，我稍微皺了一下眉頭，趕快舉起手，正準備提問，突然意識到了什么，把手放下來：這個怎么辦呢？有問題沒人答，媽媽也不可能知道，要是鄭老師在就好了。

　　我開心的心情一下子被緊張籠罩：我還能跟得上嗎？我提起比以往高三倍的精神，直勾勾的盯著大屏幕，手緊緊地攥著筆，隨時做好作筆記的`準備。

　　慢慢的，我漸漸聽懂了，但對于剛剛的問題還是一知半解，我費盡心思想來想去，在紙上寫啊寫，但還是沒找到答案。我好想念平時的上課情景。

　　幸好空中課堂還有有它特別的一點，是平時課堂所沒有的，那就是可以回放。我?guī)е蓡栍职岩曨l回放了一遍。相信我很快就會適應這特別的課堂。

　　停課作文400字 9

　　因為臺風來了，所以我們星期三整天停課。

　　星期三早上，六點還沒到，我就被雨的聲音吵醒了。起來往窗戶外一看，啊！水都沒過大腿了。我真想趁現(xiàn)在還早，乘公交車出去兜兜風，把這壯觀的場面拍下來。可風雨太大，我又不喜歡穿拖鞋和涼鞋，就留在了家里。

　　“丁零——”五姨買了兩大袋零食來了，我高興得不得了，又蹦又跳，像個小孩子一樣，里面的東西都是我愛吃的。

　　到了下午，路面積水越來越高了，不乘三輪車就不可能出去了。如果水是干凈的`話，我就回毫不猶豫地下樓游泳。我又看了看窗外，水滿過車輪子了，路邊的汽車也發(fā)動不起來了，幾個人在后面推，讓我笑掉大牙了。

　　這個星期三比星期日還爽，不用學什么，作業(yè)也超少。我做完了作業(yè)都在玩，太無聊了，就打電話跟同學吹吹自己家門口的水超高，都有一米了。

　　晚上，我看著樓下的水，在那想：如果水滿起來，會不會淹了全溫州啊！那時我們就可以坐沖鋒舟在水上漂，那感覺真好。然后我就高興地睡覺了。

　　我真希望多打幾天臺風啊！

　　停課作文400字 10

　　星期一的下午，老師把我們上次跳天山少女的那二十個學生都叫去了！

　　老師對我們說：“過些天呢，我們學校要開一次大隊會，讓你們來跳開場舞！為了練習這個舞蹈，從今天開始，你們一天不管什么課，都不能上了！”

　　我們跳的是扇子舞，叫《和諧中國》。第一天開始練習，手一打扇子就像是被火烤了似的，可疼了！手都破皮了、起繭子了，手上都包上了創(chuàng)可貼。可是業(yè)已我們都選上了又能怎么辦呢！繼續(xù)堅持吧！

　　第二天，舞蹈基本的動作已經學下來了，可是手還是很疼，但是老師卻不理會我們，硬讓我們練和扇兒打扇兒，可把我們氣得不得了！心想：我敬愛的`老師，您沒拿這扇子試試！

　　到了昨天，老師就開始讓我們一遍一遍的和音樂跳舞，只要我們跳一遍，老師就能找出一點錯誤讓我們改正，可把我們給氣壞了！

　　一直到了今天，我們跳的舞蹈終于通過了，總算是沒讓老師挑出毛病！但我們還是得繼續(xù)苦練，爭取跳得更好！

　　再苦練習幾天，也就是我們發(fā)揮的時刻了！繼續(xù)努力吧！

　　停課作文400字 11

　　去年，我們學校流傳著一種非常嚴重的疾病——水痘。

　　不知怎么的，水痘慢慢地傳染到了我們的班級。一天周末，老師忽然從微信中發(fā)了消息：我們班某某同學得了水痘，讓我們每天注意衛(wèi)生。

　　到了第二天，我們班級就有8人得了水痘，如果人數(shù)達到了10人，我們只能采取一個辦法——停課。

　　那時，我的心情又緊張，又興奮。緊張的是說不定下一個生病的人就是我，興奮的是如果再增加兩個人，我們就會停兩個星期的課，那一定玩得非常開心。不一會兒，我的興奮就掩蓋了緊張。雖然大家表面都很害怕，但是心里還是在默默地開心。

　　經過了漫長的一周，生病的人數(shù)終于達到了10人，老師低落地說：“孩子們，我們也許需要停課了。”沒等老師把話說完，這25個“幸運兒”就開心地跳了起來。老師接著說：“但是得校長批準才行。”這時，大家的緊張又涌到了心頭。因為我們都知道，我們的校長不是說停就停的.那種人，而是十分固執(zhí)，一般不會同意停課的。

　　半夜，媽媽走進了房間，叫醒了我，“你們班級停課了，明天可以睡遲點。”這真是天大的好事，沉睡中的我，立刻變得活蹦亂跳。

　　將來的幾天會怎么樣？我真是太期待了。