教我作文400字（精選38篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的教我作文400字（精選38篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教我作文400字 篇1

　　“古詩太難學了”我第一次接觸古詩就有這種感覺。可是小學每冊教材里幾乎都有古詩，而且都要求背頌，還得知道它的意思。我心里老在想：再忍忍，過了小學這一段就好了。

　　誰知到了中學，古詩不但還有，而且更多更難。看一看初一教材里的古詩，我根本就讀不通，意思也不懂，學起來真吃力。

　　這時，大伯幫助了我。他的講解，讓我覺得古詩是那么有趣。每一首詩都生動、感人。

　　大伯讓我把古詩中的詩句想象成一幅幅的畫面，前后聯系，我仿佛置身畫中，不但理解了詩詞的意思，還能形象地記住詩詞原句。

　　比如“兩只黃鸝鳴翠柳”，可以想象成一棵茂密的大柳樹上有兩只黃鸝在唱歌。“潮平兩岸闊”可以想象成兩岸之間很寬闊，河面很平靜，水流很平緩。大伯讓我一邊朗誦詩詞，一邊想象詩詞描寫的畫面，一邊用手勢輔助表達。

　　用了大伯教我的方法，我發現學故詩不難了，而且覺得古詩是那樣生動可愛，我好想在畫中，所有的東西都是活的。從此，我再也不覺得學古詩乏味無聊了。

　　這個辦法實在是太好了，我深深感謝大伯，給我幫了大忙。

　　教我作文400字 篇2

　　升入初中，語文的內容驟然增多，著實讓我頭痛了一陣子。閱讀理解是難中之重點。我給的答案總是不得要點，得分率可想而知。急的我不知從何入手，爸爸平時愛寫東西，在這方面肯定有一套。在一個周末的晚上，我把我的苦惱向爸爸和盤托出。

　　爸爸給我講了一通他的看法：“閱讀理解，顧名思義先讀后解。

　　第一認清文章題材，再回憶這種題材文章的寫作要素，這就為讀和解，指明了方向和思路。第二，解釋詞語，一定不能脫離文章，孤立地去解釋詞語。應結合文章的語境去理解。第三，分析人物語言的涵義應正反兩方面去分析，即為什么這麼說，對自己、說話對象會產生什么影響。第四，概括文章主旨，要按著文章體裁的寫作要素去寫。語言要簡練。言簡意賅。第五，理解一定要設身處地去想，否則很容易，脫離文章，去解釋字面。第六，平時應積累生活經驗，豐富閱歷，善于思考，保持一顆“童心”。也就是凡事問個為什么。久而久之，水平自然就會提高。

　　爸爸先讓我把記敘文的寫作常識，看了一遍，然后讓我把文章讀了兩遍，第一遍心中對文章的大概意思有了輪廓，但來不及思考，讀第二遍之前，我簡單地把問題溜了一遍，進入了第二遍閱讀，腦子居然跟著人物，動了起來。然后進入答題階段。居然很輕松很快地完成了。與答案一對，答題點，準確率顯著提高。我信心大增。做題的欲望，空前高漲。

　　真沒想到不多言不多語的爸爸竟然幫我解決大問題。

　　教我作文400字 篇3

　　鄰居家有一個可愛的小女孩。別看她外表楚楚動人，可是她柔弱的身軀上卻滿是傷痕。

　　她的爸爸、媽媽幾乎每天都要打她一頓。她爸爸只要喝了酒，輸了錢就不管三七二十一，往往打得她哇哇大哭。打完過后，她爸爸還把眼睛睜得滴溜圓，惡狠狠地瞪著她，喋喋不休地罵她。她媽媽每天都要打幾場麻將，只要一輸錢，她媽媽回家就拿她出氣。舉起衣架子就往她身上打，打得她皮開肉綻，鼻青臉腫。打完過后，她媽媽累得直喘粗氣，看都不看她一眼。左鄰右舍都罵這對夫妻沒人性，欺負這么可愛的女孩。

　　我回家對媽媽說：“媽媽，那個女孩太可憐了。”

　　“對呀，他們那樣做不僅傷害了小女孩，而且還違法了呢！”

　　“呀！違法？”我滿臉疑惑地說。“對呀！他們觸犯了《中華人民共和國未成年人保護法》，你還不知道吧！那我今天就好好地給你上堂法律課……”媽媽一氣給我講了小半天。

　　有一天，我上門告訴了鄰居他們這樣做是違法的，他們連忙說：“謝謝你，否則我們以后就要去坐牢了。”

　　從此以后，那個可愛的小女孩再也沒有討打了。

　　教我作文400字 篇4

　　今天,我做完作業,出門玩,看見奶奶在種菜,于是好奇心催使我跑過去.只見奶奶在翻土,播種,澆水.看著看著，我的手癢了，就說“我來，我來！給我試一下。”奶奶說：“你不會種菜，別亂弄了，小心把菜根弄斷了。”我驕傲自滿的說：“我一定能行的。”說著我就開始種了，種第一株的時候，奶奶說：“你種的距離那么近，菜想長大都不長不大的呀！稍微種遠點兒。”第二次的時候，奶奶又說：“也不能種太遠的，不行啊！”奶奶有點不耐煩了。

　　奶奶說：“你呀，就是這樣，一點也不認真，每次一說你你就不耐煩了，這么做事怎么能成功呢？” 說完，奶奶便動手種起來。 我仔細觀察了奶奶種菜的步驟，奶奶種完了一株，我便動手種起來了。我像奶奶那樣大概估量了一下菜種的距離。就開始播種了。我邊種邊喊奶奶過來，對奶奶說：“奶奶，看一看我的杰作，行嗎？”奶奶過來看了看說：“這樣不就好了嗎！不要把菜種得太遠，太近哦！”得到奶奶的贊揚的我的信心又從珠穆朗瑪峰山腳跑回了我的心里。我繼續種著，種了一株又一株，很快，奶奶的菜種就被我播種完了。

　　第一次就像一個腳印，印在我們起跑的起點上。我明白了：第一次不是魔鬼，經歷過也就過去了。在回想的時候，就會覺得他很簡單。只要你勇敢去闖，一定會收獲成功的！

　　教我作文400字 篇5

　　回首過去，父親教育了我許許多多。13年了，我和父親都變了，但是，父親的教育之心和我的接受之心從沒變過。

　　還小些時，爸爸就給我講故事，講好就讓我說心得。一開始都不知道，每次都是爸爸講解，故事多了，有許多的故事雖不同但中心思想差不多，后來就慢慢借鑒過來，度過了13年中一半的時間；后來，爸爸便從實事中教育我，讓我學習，深深記住。每次講道理或批評我的時候就不再那么委婉了，自然很直接。要怎么樣，不要怎么樣，下次要怎么樣。那個時期，我也看較為文學性的書了，從中學習，得到教育，但發現絕大部分，爸爸已教我。

　　記得八歲時一個夏天的晚上，爸爸躺在椅子上，扇著扇子，讓我和他交流。爸爸問：“最近學校里發生了什么事嗎？”我若有所思，想著，突然大神喊：“有——”著實嚇了爸爸一條，“今天中午的時候，一個同學的作業本不見了，同學翻來覆去找不到，向老師求救，老是讓大家幫忙找找。原來在同桌的書包里，老師一查，是她同桌在惡作劇。爸爸說：”兒子，你可別惡作劇，否則會帶來麻煩的，不要應一時的興起而失去朋友。“

　　就這樣，一天一個道理，幾年下來可受益匪淺。我用行動來付諸也，同時在回報爸爸。

　　教我作文400字 篇6

　　下周，我們全校將舉行慶祝六一的活動。我們班的節目之一是合唱《讓我們蕩起雙槳》。今天下午的第三節課是活動課。音樂老師黃老師帶領我們在我們學校的視聽室學習唱這首歌。

　　首先，黃老師簡單的給我們講了這首歌的背景。這是一首優秀的兒歌。伴隨著幾代人的成長。然后，黃老師按下了錄音機的播放鍵。我們完整地聽了兩遍。然后，老師教我們唱這首歌。當老師唱歌時，讓我們跟著唱。黃老師教得很認真，我們也是。當我們唱“涼風從海上吹來”這句話時，我們總是唱得跑調。但是黃老師從來不打擾。過了一會兒，她額頭上滴下細細的汗珠。我們終于把歌詞搞對了。黃小姐臉上露出了笑容。唱了十遍左右，黃老師彈電子琴。她想陪我們，我們一起唱。黃老師也時不時的騰出手來給我們做手勢。漸漸地，我們的歌聲變得越來越響亮，越來越動聽。甚至連外面的鳥都被吸引了，圍著我們的窗戶飛，我們唱得更起勁了。

　　經過黃老師和全班同學的努力，我們班的合唱節目在六一節目比賽中獲得了二等獎。

　　教我作文400字 篇7

　　做人是我們從小都要學的東西。小時候聽爺爺給我講過一個故事，至今還深深的印在腦海里。

　　這個故事的大致內容是：從前，有一頭驢。他覺得自己很聰明，所以想做點什么讓大家欣賞他的聰明。一天，驢來到一個獵人的家門口，看見了一張獅子皮。他以為是獅子，就跑了。但是跑了幾米就覺得不對勁了，就回去看看。啊，這是獅子皮。驢心不禁一動。就不能用這獅子皮做點驚天動地的事嗎？驢把獅子的皮披在身上，羊和牛走了，羊和牛嚇得跑了。驢高興地說：“呵呵，看看你，以后還敢看不起我！”后來，驢子披著獅子皮來到了山里。過了一會兒，一只老虎走了過來，老虎表現出極大的傲慢。驢子看見了，不禁害怕起來。轉念一想，我有了獅子皮還怕誰？過了一會兒，老虎看到獅子，也抬腿就跑。當一只狐貍聽說附近有一頭獅子時，他環顧四周。狐貍邊跑邊喊：“獅子王，獅子王，小的要來陪你了！”驢知道狐貍是狡猾的東西；為了把他嚇跑，驢子站起來時發出了聲音。我嚇壞了，狐貍連忙叫了聲：“你知道，要不是聽到你的叫聲，我早就怕你了。現在不行。”

　　這個故事告訴我們，做人不能學這頭驢，所以要堅強，做力所能及的事情。以后要少做，誠實守信。

　　教我作文400字 篇8

　　爸爸媽媽工作非常努力。忙碌了一天后，有時他們不在家。周末，我一個人在家，就讓媽媽教我怎么炒荷包蛋。

　　一開始我媽拒絕了，說你一個小學生煎雞蛋不安全。在我的軟磨和爸爸的煽風點火下，媽媽終于答應了。

　　看到媽媽點頭，我迫不及待的來到廚房，小心翼翼的從冰箱里拿出三個雞蛋，把鍋放在煤氣灶上，點上煤氣，往鍋里倒了點油。不一會兒，我看到鍋里的油熱了，就往里面放了點鹽。然后和我媽一樣，把雞蛋一個個打碎，放進鍋里。隨著“滋滋”的一聲，我看到雞蛋在鍋里煎著。我只想用鏟子把雞蛋包起來。這時候媽媽叫我不要著急，叫我等身邊的蛋白炒熟凝固了再包雞蛋。然后，他教我怎么包雞蛋，最后讓我往鍋里加點料酒和醬油。就這樣，在媽媽的幫助下，一盤美味的荷包蛋出來了。

　　吃飯的時候，父親聽我有條不紊的煎雞蛋的過程。我邊吃邊笑著對媽媽說：“沒想到早上還能炒荷包蛋，真的長大了。”聽了父親的夸獎，我很開心，心想：以后不但要好好學習，還要學會做家務，培養自己的獨立能力。

　　教我作文400字 篇9

　　從兩歲開始，我一直都騎著一輛帶著兩只副輪的小自行車。上小學時，爸爸媽媽又幫我買了一輛嶄新的大自行車。可是，新自行車還是有兩只副輪。我有些不滿意，爸爸仿佛看出了我的心事，就走了過來，對我說：“ 別著急，你先練一兩個星期，等你掌握了技術，再把副輪拆掉”。

　　沒過幾天，我感到自己的水平大大提高了，便迫不及待地要爸爸拆掉副輪，爸爸被我纏得沒辦法，只好幫我拆掉了一只。

　　剛拆完，我馬上就想騎。但是，正要騎的時候，我害怕了起來，真擔心在半途中會摔下去。但我還是鼓足勇氣跨上了車，可我渾身卻發抖了起來，這時，爸爸對我說：“別害怕，就當這一只沒拆掉好了。”聽了這番話，我膽子大了起來，自行車慢慢向前走了。一開始，我時而摔到，時而重心不穩，搖搖晃晃的，像一只鴨子似的。可爸爸卻一直在旁邊鼓勵著我。

　　我不停地練著沒……過多久，我就學會了騎車，爸爸就主動地把另一只副輪拆掉，并對我說：“要注意安全，不要在馬路上橫沖直撞，知道了嗎？”我信心十足地回答：“ＯＫ！這回就看我的了！”

　　爸爸真好，他給足了我戰勝困難的勇氣，我覺得爸爸更愛我了。

　　教我作文400字 篇10

　　今天，為了鍛煉我的獨立性，媽媽決定教我做一道家常菜——西紅柿炒蛋。

　　在媽媽的指導下，我首先挑選了一個又大又紅的西紅柿，把它洗干凈，然后放在菜板上切成八塊，放在盤子里待用。隨后我拿出一個大雞蛋，打到碗里，這時，我的心像馬達一樣不停的轉著，腦海里還時不時冒出一些可怕的想法來，比如蛋清和蛋黃流了出來，手指沾到蛋黃了……不過這是這些情況并沒有出現，因為媽媽眼疾手快把蛋清和蛋黃“送”到了碗里。下一步就是打雞蛋了，我以前看見媽媽在打雞蛋的時候顯得很輕松，我就覺得不

　　會有問題的，我奪過碗，拿起筷子，就開始打蛋了。不料，剛打了一會兒，我的手就已經開始“叫苦”了，媽媽讓我休息一會再打，過了一會兒，蛋就打好了。我將油倒進鍋里，生上火，再把雞蛋放入鍋里，只聽“哧”的一聲，打碎的蛋慢慢變“胖”了，一會兒，我聞到了一般誘人的香味。翻個身后雞蛋就炒熟了，我把它盛在碗里。接著再炒西紅柿，當西紅柿熟了之后再把雞蛋放在鍋里一起炒，不一會兒，一盤美味的西紅柿炒蛋出鍋了，盛在碗里之后，我忍不住吃了幾塊，哇，味道好極了！

　　燒菜真是太有趣了，我以后還會繼續學著燒的。

　　教我作文400字 篇11

　　下午，回到家爺爺奶奶已吃過飯，可奶奶卻說：“沒有菜啦！家里有西紅柿和黃瓜，你們自己做吧”！媽媽問我想吃什么菜？我說：我們做涼拌黃瓜和西紅柿吧！但是，要有我來切黃瓜和西紅柿。媽媽同意了。

　　我先拿了一個西紅柿，在水龍頭下面，把西紅柿上下左右都洗的干干凈凈，用同樣的方法把黃瓜也洗干凈。媽媽怕我用大刀切到手，特意給我拿了切水果的小刀，我首先，把西紅柿切成兩半，然后拿起一半用小刀，小心地把西紅柿切成一片一片，切完西紅柿。我又拿起黃瓜，我用小刀把黃瓜切成一小段、一小段。這是媽媽看見了，媽媽溫柔的說：“寶貝，黃瓜是要切片的，要切得薄薄的，不要切得太厚，一定要小心哦”！我按照媽媽說的，小心地把黃瓜切完。

　　這時，媽媽拿來一個盤子，把我切好的黃瓜和西紅柿放里邊，媽媽開始調味啦！只見，媽媽往菜上放了鹽、味精、香料、醋、芝麻醬、香油。放完后，媽媽拿筷子已拌，一盤美味的涼拌黃瓜和西紅柿就做好了，看到盤里的顏色有綠的、有紅的，還香氣撲鼻，饞的我直流口水。

　　朋友們！你們想嘗嘗嗎？那就快來我家做客吧！到時候我一定做更美味的菜招待你們。

　　教我作文400字 篇12

　　昨天可是個大喜日子，是爺爺的八十歲大壽。雖然我已經學會做很多事情，如同天上的繁星。比如：學會玩computer game、下中國象棋、洗碗等等。

　　奶奶在廚房里做菜，只聽見聲音噼里啪啦的響，我覺得好玩，便跟奶奶說：“你教我做菜好嗎？”奶奶說：“要學做菜是件好事，但要下苦工，不能半途而費。”

　　今天，奶奶便教我怎么燒菜。只聽她說：“今天先學最簡單的一道菜——燒活蛋。”

　　每個同學一聽燒活蛋肯定認為是件很簡單的事。只要在鍋里放滿水，把活蛋放進水中煮就可以了。其實不是，那里面還大有講究呢？

　　雖然我還沒成為專家，但經過奶奶的指導，我也可以成為一名小專家了。那就讓我來給你們講講燒活蛋的講究吧。

　　在燒活蛋之前，一定要把活蛋上的泥土洗干凈，不然的話既會把鍋弄臟，又使活蛋不宜煮熟。而洗好之后，又要看看有沒有洗破，假如有洗破的就要拿出，不要把它也放在一起煮，以免使另外的活蛋變味。經過這樣兩道的重重難關，才能把活蛋放入水中煮，而水也要適量，不能太多也不能太少。火力也不能太猛，太猛也會把蛋煮破哦。

　　今天雖然學會了煮活蛋，但后面的天數還有重重難關等著我去闖呢。

　　教我作文400字 篇13

　　那一次，我回到了老家。看到奶奶扛起鋤頭要下地干活。我匆匆忙忙的追上去，跳到奶奶面前，開心的說：“奶奶，你看，我好不容易從杭州跑來，就是想讓你和爺爺不再那么累！可是，您看您，又背上鋤頭······”我瞄了奶奶一眼——瘦！所以無論如何我一定要幫奶奶干活！

　　我和奶奶前腳剛剛踏出家門，沒想到媽媽后腳跟了過來。媽媽用懷疑的目光看著我，說：“我來看看你能上幫奶奶什么忙？”嘻嘻嘻，這不是擺明要我出丑嗎？我堵著氣的來到了田地里，這個季節正是夏天，田地一片綠油油的，風兒輕輕拂過，綠油油的小草隨風搖擺，像一位位美艷動人的姑娘在跳舞。

　　“干活了！干活了！”媽媽開始催我了！“啊哦，來了！”我如夢醒來，無心欣賞這田間美景，開始干活。我把地先翻一翻，再挖一個小坑，奶奶跟在我后面，把一粒一粒的種子撒在小坑里。飽滿的種子被撒在土里，活生生的像一個大胖小子，肥嘟嘟的，可愛極了！它的身上承載的不僅是發芽的使命，還有奶奶對我的希望！

　　時光飛，時間追，很快，我幫奶奶干完了。我看著自己的勞動成果很開心，媽媽看著我的勞動成果，對去豎起了大拇指，奶奶看著我的勞動成果露出幸福笑容······

　　教我作文400字 篇14

　　今天，媽媽對我說：“我們一起來掃地。”我就興奮得手舞足蹈起來！

　　媽媽說：“大掃除的第一步是掃地，因為地上有很多灰塵，掃地要用手拿著掃帚，看見垃圾就把它掃進簸箕里面。我聽完了，就開始掃地了。

　　我在家里發現廚房和客廳的灰塵最多，所以，我先來到了廚房，我用掃帚立起來，把冰箱和門之間的細縫里的灰塵、垃圾慢慢地掃出來，再把大面積的地方也掃好了，把垃圾聚集在了廚房中心點的位置，但是角落里的灰塵很難掃出來。我問媽媽：“為什么角落里的灰塵這么難掃出來呢！”媽媽回答道：“因為我們家里的掃帚頭不好了，角落的灰塵很難掃出來。”我們用抹布才能把它擦走。”等媽媽擦完了那里角落，來到了客廳，先把掃帚橫著，把桌子椅子、沙發下的灰塵掃出來，其它地方也掃出來。漸漸地，睡房、書房等地方的灰塵也都掃好了，把掃好的垃圾都聚集在了客廳正中心，然后我拿來了簸箕，把所以的垃圾掃了進去。

　　經過了這次掃地，我和媽媽都累了，乏了，真該好好睡一覺，讓自己的能量補充一點。

　　教我作文400字 篇15

　　啪啪啪！廚房傳來一陣響聲，我飛速跑過去一看，原來媽媽正在下方便面呢！看起來就無比美味，當然我的口水也不由自主地流了下來。

　　忽然，我鬧著要自己試做一次，媽媽答應了。媽媽從架子上拿了一件圍裙，讓我穿上。哈！果然，我一下子就變成了一位真正的小廚師了。

　　雖然看起來做方便面很簡單，但真正自己動手做起來就不一定了。首先，要在鍋中放入合適的水。如果水放多了，就會冒出來；放少了，就煮不好吃，面會很硬。接著，就是把方便面放到鍋里，加上適當的調料。再煮上幾分鐘，最少需要十分鐘，最多要十五分鐘。這次煮的時間長了一點，一放到盆里，就立馬軟得不成樣子，就像一朵澆多水了的花，看起來無精打采的。

　　下好了方便面，我立刻高興地邀請媽媽來品嘗一下，但媽媽卻說：“唉，不好吃。”聽完媽媽的話我失望極了。這時，爸爸從身邊走過，說道：“沒關系，嘗試再做一次吧，相信你會做得更好的。”

　　后來，媽媽又耐心地教我做了一次，果然我成功了。爸爸的話一直銘刻在我的心中。一次做不好沒關系，只要再多嘗試幾次就一定能成功。

　　通過這次的嘗試，我懂得了：“做一件事，就要堅持下去，堅持就一定會成功。”我想，不管做什么事，都是這個道理！

　　教我作文400字 篇16

　　下午，媽媽要教我燒青椒土豆絲。

　　洗完土豆，媽媽讓我給土豆削皮。我拿起削皮器，用力一削，咦？怎么皮沒下來！媽媽笑著說：“傻孩子，你把削皮器拿反了。”

　　削好土豆片后，最后一步材料準備當然是把土豆和青椒切成絲。平時看媽媽切時很容易，自己做時就難了，真是“看花容易，繡花難。”幾分鐘后，我終于把土豆切成了絲，泡在水里，又把青椒的帶和心去掉，再切成絲。

　　準備完畢后，媽媽說：“可以開始燒菜了！”首先，我開了大火，燒熱鍋，然后把油慢慢倒入鍋中。當我把青椒和土豆倒入鍋中時，突然，鍋里“噼里啪啦”一陣響，油濺了一地，我嚇得飛快地跑出了廚房。媽媽說：“別怕，那是因為菜上的水遇見了油。”翻炒了一會兒，我加了一些鹽，又用鏟子炒了幾下，盛到盤子里一看，金黃的土豆絲和碧綠的青椒散發著撲鼻的香味，是我垂涎欲滴。我又用筷子夾起一根土豆絲一嘗，太好吃了！真是色、香、味俱全！

　　晚飯時，我們一家吃得不亦樂乎。我呢？卻從這盤菜背后體會到了媽媽的辛苦！

　　教我作文400字 篇17

　　今天早上，我和媽媽做油面筋嵌肉。媽媽說這是她小時候最喜歡吃的菜，今天教我怎么做。過程中我還學會了一點關于做飯的知識。

　　我們先把原料分成三部分，佐料、蔬菜、肉。第一步，把肉和蔬菜剁碎。再放入雞蛋，一起攪拌。姜蔥料酒是最基本的調料，還有胡椒粉、雞精、耗油，最后把他們攪拌到一起。就像給肉肉做按摩，我覺得肉肉一定會想：“嗯，太舒服了，再用力一點好嗎？”給肉肉充分按摩之后，我們就可以把油面筋拿出來了。我們在油面筋上用手扎一個洞或者用筷子戳一個洞，里面的東西松松軟軟，想海綿。以洞洞為中心點，手指在里面轉一圈，肉肉的小窩就做好了。再把肉肉放進油面筋。油面筋一開始很不開心，因為我在它的肚臍上扎了一個洞，當他知道有好朋友來時，它馬上破涕為笑，好像在說：“來吧，來吧！我在這里等著你呢！”就這樣我們做了很多。

　　最后放入鍋中加料酒、紅燒汁、糖，放一點胡麻油燉著，然后出鍋裝盤，撒上蔥花。一盤美味呈現在我們的眼前。呀咪呀咪真好吃！

　　這是我第一次做菜，能和家人分享真的很開心！

　　教我作文400字 篇18

　　夏意正濃時，炎熱的天氣，讓人心里正喜著那岸邊的朵朵浪花……

　　太陽火辣的一天，我來到了河邊。河水非常清，清得可以清晰地看到水底的魚蝦，遠處的山峰蜿蜒起伏，山腳下的樹林茂密森郁，枝頭上的鳥兒在動聽地歌唱……光這迷人的景色就已足夠讓人心曠神怡。

　　“嘩啦，嘩啦……”這小河里的水奔流不息，像個頑皮的孩子唱著歡樂的歌兒，一股腦地向著山下跑去。坐落在山下的村莊，每日洗碗浴衣，把生活的點滴都建立在這條小河上。

　　我凝望著小河的漣漪，若有所思地想：“水奔流不息，是一切生靈的母親，它好像有德行；水沒有固定的形狀，或方或長，它似乎善解人意，又好像有情有義；水流經山巖，鑿石壁，從不懼怕，它好像很勇敢，又有志向；無論何物，一經入水，必能祛除污垢，它又好像善施教化……由此看來，水才是人中之君子啊！”我走在河畔，仿佛感受到了水流間流淌的快意更濃了。

　　水似一把鑰匙，打開了我人生中的一把把枷鎖，讓我悉知做人如何，處事如何……

　　水教會了我如何做人。每次做事，我都會先想想，如果是水，水會怎么做，于是乎，從此我也學著做事更加穩當了，更加冷靜了。

　　這一切的一切，都是水的緣故，若沒有它，會有多少人變得迷茫呢？

　　教我作文400字 篇19

　　吃過晚飯，媽媽教我洗碗。

　　媽媽說：“洗碗要注意兩點：一是洗潔精不要放太多，否則的話，既浪費，也不容易清洗；二是用洗潔精擦碗時，碗的里面、外面和碗底都要擦到。”

　　我在媽媽的指導下，開始洗碗了。我先把碗收好，放到洗碗池里，在洗碗布上滴了一些洗潔精，左手拿起一只碗，右手用抹布把碗的里面、外面和碗底認真地擦了一遍，擦好一只，放到一邊。我又拿起一只，正要擦，突然，碗從我手中滑了下去，“嘩啦——”一聲，碗摔成了幾塊！媽媽聽到了，走過來說：“沒有關系，碎碎平安！”看來，洗碗不僅是個力氣活，還得有技術啊！有了教訓，我更加小心了。終于，我用抹布把所有的碗都仔仔細細擦了一遍。該用清水沖洗干凈了，我打開水龍頭，拿起一只一只碗，放到水龍頭底下，認真地沖洗起來，在嘩嘩的流水聲中，碗全部洗好了，干干凈凈地躺在了我家的碗柜里。

　　媽媽說：“寶寶，你辛苦了。你長大了，能幫媽媽做事了！”我聽了，心里甜滋滋的。

　　教我作文400字 篇20

　　我三年級的時候，媽媽開始教我理財。

　　媽媽每周發十塊錢給我零花，我買什么東西都要記帳，一到周末我就把帳本給媽媽看。媽媽就會告訴我，我哪些錢該花，哪些錢不該花。然后我把節余的錢給媽媽，媽媽就再添一份和節余數相同的錢，存入銀行。就這樣日積月累，我已有六七百元了。

　　我妹妹就是一個不理財的人。她有多少錢可以花多少錢。有一次，外婆給了我們每人10塊錢。她跑到街上不到20分鐘就回來了。錢一起用光了，買了許多吃的，玩的。我想：這些東西我現在都不需要。我到了周末把錢給了媽媽。我又存入了20元錢。媽媽說：“學會理財將更有能力應付各種應激，危機情況。”

　　前幾天去在我在電視上看到一個北京政法大學的學生，因為坐錯了車來到南昌，錢用光了。不知道怎么辦才好。竟然開始討飯，結果中暑了，被人們送到醫院。被媒體曝光后家人得知前來接他回家。

　　其實我們都應從小學會理財，不能像那個大學生一樣做個“高分低能兒”。學會理財讓我快樂的同時，也讓我的財富和信心倍增。我愛理財！

　　教我作文400字 篇21

　　人們都說，世上只有爸爸好，我的爸爸也不例外，不過他對我的愛卻與眾不同。他總是抓住機會教我學一些事。

　　這天，爸爸回來了我正想溜出去玩，爸爸看見了說：“今天我教你炒蛋。”

　　平日吃爸爸做的“炒蛋”總覺得格外香酥，吃起來和那些大廚不相上下。每次我和媽媽都搶著吃。今天我嘗試嘗試，應該是件十分舒服的事。

　　我正凝神思索的時候，爸爸耐心的講起做飯的要點。爸爸說：“炒蛋首先要注意的是水和鹽的分量。要是水少鹽多，蛋就難以下咽，要是水多鹽少，蛋又淡而無味，一般鹽半勺，水2~~4滴就夠了。”我聽了爸爸的話，已經胸有成竹了，我按照爸爸說的步驟做了起來，“成功了，成功了。”我高興的大喊起來，這時爸爸走過來，他檢查了我做的蛋，贊不絕口：“做得好，做得好。”

　　這時我的心里美滋滋的。我的爸爸就是這樣，不管什么事都希望我會做，今天的“炒蛋”我再也不和媽媽搶了，夾一個給媽媽，夾一個給爸爸。我心里比吃了蜜還甜。

　　不知道爸爸明天又要教我做什么呢?

　　教我作文400字 篇22

　　“ASDFG HJKL”同學們猜猜我在干什么？

　　這天，比較特別，因為爸爸教我在平板電腦上打字！

　　我寫了一篇作文，要通過電子檔發給老師批改，所以爸爸拿來了平板電腦。可爸爸剛打了題目，便滿臉壞笑的對我說：“你要不要 來試試？”我猶豫了一下心想：自己的事情自己做。于是尷尬地答應了，因為以前我從來沒有打過字，這真是“趕鴨子上架--頭一回。”

　　開始打字了，我坐到平板電腦前來打字，爸爸溫和地告訴我打字的方法，進展慢及了，我很懊喪，想放棄，可轉念一想：我不能放棄，俗話說得好，不僅一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！回想爸爸剛剛教我打字的方法，心中有燃起了一點希望。

　　于是，我又打起字來了。

　　一個小時過去了，我還是沒打完，老爸又發話了：“我來打吧。

　　“不！我自己打。”

　　“打“的拼音終于找到了，”了“的.拼音在哪呢？

　　“不要著急，孰能生巧。”

　　手、腦并用，我努力的在鍵盤上搜尋著，真想妹妹也來幫我找一找這些字母，又過了三個小時一篇文章終于打好了。抬起頭來，眼前一片模糊。

　　這天，我很開心，因為我學會了如何打字。

　　教我作文400字 篇23

　　今天，我跟媽媽學做蒜苔炒雞蛋，這道菜是我最愛吃的，我想把它學會，做給家人吃。

　　首先，我把蒜苔洗干凈，切掉蒜苔尾部打結的部分，然后，把蒜苔切成小段，放在盤子里。接下來，我開始準備攪雞蛋。先把雞蛋殼敲開，蛋液滑入碗里，再用筷子把蛋液攪拌均勻。

　　萬事俱備，準備下鍋啦！在媽媽的指導下，我小心地往鍋中倒入油，過了一會兒油燒熱了，把攪好的雞蛋也慢慢地倒入鍋中。只聽“滋溜”一聲，頓時，蛋液周圍鼓出一個個大大的泡泡。媽媽讓我等蛋液全部凝固時再把它翻過來，繼續炒。這時鍋里飄出了炒雞蛋的香味。繼續翻炒幾下，雞蛋就炒熟了。我把炒好的雞蛋盛出來，再向鍋中倒油，加入十三香，等油開了，放入蒜苔。這時，需要加入一些醬油。等蒜苔差不多熟了，放入已經炒好的雞蛋，再加鹽，一起翻炒。最后出鍋啦！

　　我看著盤子里黃燦燦的雞蛋和嫩綠嫩綠的蒜苔冒著香氣，心里可高興了！家人吃了這道菜之后，連連稱贊味道好極了！

　　吃著自己親手做的這道菜，我體會到了看起來簡單的事情做起來未必輕松，還體會到了父母平時做菜的辛苦，我更愛他們了！

　　教我作文400字 篇24

　　我是在海邊長大的孩子，大海作為我的朋友，童年時，它與我嬉戲，予我無限的樂趣;長大后，它給予我的，是無限的教誨。

　　包容，是它給我上的第一課。小時候，我常想，為何大海如此遼闊?長大后，我明白了“海納百川”。試想，如果海不愿被注入新的力量，只愿孤守自己的一方天地，那么，何來它的遼闊?如果海不愿波濤翻滾，只愿風平浪靜，那么何來它的氣勢磅礴?正因海包容了所有的水，我們才能見識到“波瀾壯闊”的奇景。

　　常去海邊的人一定都知道，伴隨著海浪的，除了金黃的沙灘，還有形態各異的礁石，這是海邊一道亮麗的風景線。你可曾想到，千百年前，它們只是一群普通的石頭。是海翻滾著波濤，日復一日地打磨，它們才有今天的樣子。大海，以翻滾的波浪和別具特色的礁石，教我恒心的含義。是的，恒心，就是永恒不變的堅持。

　　包容、恒心、向前的姿態，誰都懂的道理，但“懂”和“做”又成了兩回事。大海，用無言的方式，成為我的良師益友，使我徹底明白了這三個簡單卻深刻的道理，這是給我人生最珍貴的教誨。

　　教我作文400字 篇25

　　綠透了的大樹伸展開樹椏，深綠的樹葉盡向四周分散。樹下的花草享受著一片綠蔭。孩子如花草，在父母的庇護下成長。父母是孩子的老師，在生活中教會了孩子許多，我的母親教會了我：

　　認字

　　小時候，我看著大姐姐或大哥哥們在津津有味地讀書，還時不時發出贊嘆的語言，我羨慕極了！回到家，我就捧起一本書，裝模作樣地看了起來，卻發現里面的字，我都不認識。正當我懊惱時，媽媽走進來，見我悶悶不樂的樣子，便問我怎么回事，我將事情告訴了媽媽，媽媽聽完后，便對我提議：“要不我來教你認字吧。”聽到這一好消息，我高興得手舞足蹈。媽媽一開始一個一個字細心地教我，我卻一直學不會，媽媽沒放棄，依舊耐心地教到我認得為止。

　　不要害怕

　　我剛上小學時，媽媽就讓我一個人睡覺，一開始，我一口答應了。可到了晚上，我獨自一人在漆黑的房間里，感覺好害怕，不由自主地哭泣了。媽媽聽到我“嗚嗚”哭泣的聲音，便走了進來。她知道我是怕黑，便來陪伴我，等我漸漸入睡后，她方才離開。

　　父母是孩子的老師，在生活中教會了孩子許多，可我這一只笨筆，總寫不完母親的諄諄教誨。

　　教我作文400字 篇26

　　在生活中，教我知識的是老師；管我學習的是我的母親；而我的父親，他，教我的是為人處事的道理。

　　那一天，我和爸爸媽媽一起去爬山，不是坐車過去公園，而是走路過去，我一聽，便賴在門口，不想出門，我怕我堅持不住，怕自己在走路的過程中就會累倒，而爸爸卻一如既往地在鼓勵我。告訴我：“不能遇到困難就變成縮頭烏龜，要懂得克服困難，戰勝‘敵人’！”我覺得自己都已經五年級了，應該要懂事點兒，不能再讓父母為自己操心了，對自己說完這番話，調整好情緒，和父母一起出門了。在這一路上，我又蹦又跳，一邊唱歌，一邊跳舞，沒錯，反正還是要做這件事，還不如快快樂樂，開開心心地做。

　　到了石峰公園，我提一提褲腿，一溜煙地爬上了半山腰，不料，沒力氣了，我便坐在半山腰上，撒嬌地對爸爸說：“爸！你們爬，我上不去了。”爸爸大聲喊：“孩兒！你有沒有聽過這句話——不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”這句話可是我們剛剛學習過的一句名言啊！我聽了，一步一步地爬到了“頂峰”！

　　是啊，只要堅持不懈，什么事都可以迎刃而解!

　　我高興得又蹦又跳，為自己戰勝自我而喜悅。

　　教我作文400字 篇27

　　今天，爸爸帶我來到了金海岸游泳館，說是教我學游泳。這是個室內游泳館，看外面和一些大賓館沒什么區別。可是，當我由轉門進去時，不由我”哇“的一聲大叫起來。我還是第一次看到這么大，這么有氣派的游泳館呢！

　　在我四歲時，爸爸和媽媽就帶我去文化宮游泳池玩過，所以對水我還不暈。還敢下水里撲騰，撲騰。就在我玩得很來勁的時侯，爸爸讓我停了下來，就在池子的邊上開始正式教我學游泳了。

　　爸爸講著，我用心聽著，慢慢地，我知道了，想學會游泳，首先要學會憋氣。會憋氣才能從水里漂起來。只有從水里能漂起來，你才能夠在水中游的。

　　爸爸問我：”懂了嗎？“我高興地說：”我懂了！“

　　于是我就按爸爸教的練習起來，哈！還真行，一會兒，我就能在水里漂起來了。漸漸地，在水里漂的時間越來越長。到后來，我就很隨意地在水里漂起沉下的啦。

　　這時，我就手腳亂劃，亂踹地試圖向前游去。爸爸看見了就笑著對我說：”呵呵！著急了？這樣是不行的，飯要一口一口地吃，游泳也要一步一步地學。記住，一口是吃不成胖子的。“我似懂不懂地看了看爸爸，又接著開始練習了。

　　教我作文400字 篇28

　　夏天來了，游泳是夏季最爽快的運動，而我們家只有我是“旱鴨子”，所以，爸爸決定這次暑假教會我游泳，可我還是帶上了我的“水上保鏢”——游泳圈。到了游泳池，爸爸說“：我先告訴你怎么游，先做個示范。”說罷，“撲通”一聲，跳進了水里，我仔細的觀察了爸爸游泳的姿勢：他先往水里一撲，然后迅速的有節奏地用雙手劃著，雙腳像青蛙似的伸出去又縮回來，每一個動作都顯得雄健有力，我一看就知到爸爸要教我蛙泳。過了一會兒，爸爸游了一圈又回來了，我正準備帶著游泳圈下水，爸爸大聲說：“你既然學游泳還帶什么游泳圈埃”于是，我把它放到了一邊。我跳下水就開始學著爸爸的動作游了起來，可才過了幾秒鐘就往下掉，爸爸連忙把我抱了起來，他對我說“不要緊張啊”。于是，我又試了一次，這一次過了幾十秒還沒沉下來，我正得意，可一會兒又覺得身子有點不平穩，就亂了陣套，心也慌了，果然又沉了下去，這一次我手亂劃，腳亂蹬還是無濟于事，沉下去了，快沉到底時，爸爸那只有力的手又把我扶起來，這一次我可嚇得不輕，連忙說：“不游了，不游了”。

　　回到家心想：游泳可真難。但世上無難事，只怕有心人。我一定會學會游泳的！

　　教我作文400字 篇29

　　前幾天爸爸說要教我學游泳，我高興極了！

　　吃完晚飯后，我們準備好游泳衣，游泳眼鏡，鼻夾還有游泳帽后就出發啦。

　　到了游泳館后我看到很多很多的小朋友，他們有的在打水仗，有的像一只快樂的小魚在水里游來游去，還有的在練習潛水。

　　我立馬換好泳衣戴好泳帽就往水池跑，想和那些小朋友一起去玩打水仗。這時，爸爸叫住了我，他說，貝祎你是來學游泳的而不是來打水仗的。我只好和爸爸來到了深水區。

　　爸爸首先教我換氣。我戴好眼鏡，用鼻夾夾住鼻子。爸爸要我深深地吸一口氣，然后把頭往水里沉。我本來很害怕，馬上就把頭抬了起來，多試幾次后我就不那么怕了。慢慢的，慢慢的，我可以在水里憋三十多秒了，身體也慢慢的浮了起來。然后爸爸又教我用腳掌打水，兩手伸直有規律地由里向外劃動，我感覺自己的身體移動了，一時得意忘形，忘記了換氣，結果喝了一大口水。我不氣餒，按照爸爸教我的方法不斷練習，終于可以在水里游三四米了。

　　雖然我現在游得不算很好，但是我會更加努力的。

　　教我作文400字 篇30

　　長這么大了，一說不會做飯，那說出去多丟人啊，就算不會做菜，煮個面總可以吧。

　　媽媽煮的面美味可口。星期六早上，我央求媽媽把她煮面的好手藝傳授給我。我們來到廚房，準備好涼開水、鹽、味精、雞蛋、火腿腸，當然還有最重要的面條。食材準備起來，萬事俱備，只欠東風。

　　媽媽指導我先將涼開水倒入鍋中，再打開火。利用等水開的時間我把其他食料準備好。我小心翼翼的把雞蛋在碗邊輕輕磕一下，再把雞蛋掰開倒入碗中。一不小心。一塊蛋殼掉進了碗里。媽媽急忙幫我用筷子把蛋殼撈了出來，溫和地說：“沒關系，第一次難免會出錯，別緊張。”聽了媽媽的鼓勵，我自信心大增，攪拌好雞蛋，切好火腿腸，這時鍋里的水也開了。我把面條放進去，用筷子攪拌一下，媽媽說這樣能防止面條黏在一起，面條半熟時放入火腿腸，出鍋前把攪勻的雞蛋液緩緩倒入鍋中。雞蛋液入鍋后就像一朵盛開的雪蓮花。隨后，香噴噴的面條就出鍋啦！我迫不及待的盛了一大碗，白白的面條，粉紅的火腿腸，嫩黃的雞蛋花，看著就想嘗一口；我趴上去聞了聞，香氣撲鼻。哈！太好了！我終于學會煮面條了！我大口大口的品嘗著，感覺自己做的面條比媽媽做的還要好吃，還要香。

　　教我作文400字 篇31

　　在生活中、學習中，曾經有許多教會我學習、生活的人。媽媽教我做飯，老師教我學做人。其中，我印象最深的要數我的爸爸。

　　上個月，爸爸對我說：“你知不知道‘積少成多’這個成語嗎？知識，是一點一點積攢起來的。錢，也是一點一點存起來的。爸爸剛工作時，賺多少就存多少。”爸爸給我說了儲蓄的好處，聽得我很想儲蓄，說：“爸爸，那你可不可已幫我開個戶頭存錢？”爸爸爽快地答應了。（銀行就是爸爸）于是，那個月起，我就有了“儲蓄”這個概念。

　　也想不到，這儲蓄給了我很大的啟示，使我終生受用。十天、二十天、一個月后，當我再次去“存款”時，不知不覺已經積了很多錢，對我來說是一筆大數目呀！最后我悟出了一個道理：錢積少成多，能干大事業；知識積少成多，能成為有學問的人；生活經驗積少成多，能克服困難，度過挫折。

　　所以，儲蓄是好事。”爸爸的做法，倒出了他讓我儲蓄的良苦用心，他不是單純地讓我把錢存起來，而是教我學會儲蓄知識、經驗。這“儲蓄”，讓我終生受益我也很感謝我的爸爸。

　　教我作文400字 篇32

　　姐姐是學校有名的“小畫家”。今天我請她教我畫畫，姐姐很高興地答應了，并且十分耐心地告訴我說：“要畫畫首先要學會用眼睛觀察，看周圍的一切東西，然后用感情畫出來，就是一幅好畫。”聽了姐姐說的，我表示還是聽不明白。

　　“哦，瞧我，忘了你才四年級。”她想了想，微微點了點頭。然后，她叫我仔細觀察窗外的行人有什么特點。我看了看說：“沒有什么特點啊，和平常一樣。”

　　姐姐笑笑然后對我說：“你再仔細看看，他們每一個人的表情都不一樣，你看那個扎著羊角辮的小姑娘，她在和小朋友們跳皮筋，你看她笑得多開心啊！再看看那個賣水果的阿姨，她的臉上一點笑容都沒有，緊鎖著眉頭，肯定是有什么心事了。你再看那位打太極拳的老爺爺，你看他的面容多么的慈祥啊，這些都可以畫出來啊！”

　　聽完姐姐這些話，我又仔細觀察了這些人，果然姐姐說得真準啊！這時我才恍然大悟，原來想要畫出好的作品，一定要先仔細觀察，抓住他們的特點，這樣畫出來的畫才能栩栩如生。姐姐不愧是學校的“小畫家”啊！

　　教我作文400字 篇33

　　農歷五月初五為端午節，是中國民間的傳統節日。一到端午節，我們家每年都會包粽子，今年也不例外，我決定要讓媽媽教我包粽子。

　　一大早，我和媽媽一起到河邊采摘了粽葉。回到家后，把粽葉放在鍋里煮一煮備用。媽媽把準備好的肉、糯米分別拌上醬油、味精等調味品。開始包粽子了，只見媽媽將兩片粽葉疊在一起折成一個角，看上去真像個小漏斗。然后放了一些糯米，塞一塊肉，又蓋上一些糯米，用粽葉包裹得嚴嚴實實的，最后用繩子扎牢。于是，我學著媽媽的樣子也包起了粽子。第一次失敗了，米直往下漏。媽媽說是我的“小漏斗”沒弄好；第二次我用力太猛，粽葉閃開了。我不氣餒，又開始包第三個，終于成功了。但是我包的粽子樣子不好看，不像媽媽包的角那樣均勻、堅挺。我和媽媽一起包了一個多小時，包了好多粽子，放在一起大大小小的，一看就知道哪些是我包的。最后，媽媽把粽子放在鍋里煮，我開心地等著煮好后美美地吃自己包的粽子。

　　今年的端午節過得真有意思。我學會了包粽子，吃著自己包的粽子，心里美美的。

　　教我作文400字 篇34

　　“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。”不知不覺端午佳節到了，外婆教我包粽子。

　　外婆把一大盆糯米清洗干凈，浸泡了兩個小時，就可以開始包粽子了。外婆告訴我，包粽子時要把粽葉平平的鋪在手掌心上，然后開始制作。首先，將粽葉圓的那一頭折疊繞一個圈，變成一個碗狀；接著，將浸泡好的糯米放入碗里，不能多，也不能少；然后，將長的那些粽葉翻過來，把缺口包裹住；最后，用繩子把它纏起來。一個可愛的粽子就包好了！

　　我在包粽子的時候可費了九牛二虎之力，尤其是纏繩子系蝴蝶結。這可不是普通的系蝴蝶結，我的用牙齒咬住這一頭，再用手扯那一頭，太麻煩了！不過，堅持就是勝利，經過不斷的鍛煉，我終于能獨立的包一個粽子了。看著自己親手包的粽子，還沒開始煮，我已經聞到粽香味了。

　　開始煮粽子了！我們幾個小孩都迫不及待的來圍觀，想快點吃到香噴噴的粽子，真是“口水直流三千尺”。終于粽子出鍋了，我們一家人坐在一起吃粽子，別提有多高興了。

　　外婆教我包的粽子是最好吃的，因為勞動最光榮！

　　教我作文400字 篇35

　　星期天，我和爸爸媽媽一起去迪卡儂購物。我看見很多人在滑輪滑，他們技術很好，還會不停地轉圈。我很羨慕，便懇求爸爸給我也買一雙。爸爸爽快地答應了，給我挑了一雙粉紅色的輪滑鞋。

　　付完錢，我抱起輪滑鞋，沖出超市，直奔對面的一個廣場。我迫不及待地穿上了輪滑鞋和護膝，戴上了頭盔就準備開始輪滑，但怎么也站不穩。爸爸媽媽急忙一人牽著我的一只手扶著我走。走了幾圈媽媽就累了，到一邊去休息了。爸爸說：“我們繼續練習。我出左腳，你也出左腳，我出右腳，你也出右腳，預備，開始！左，右，左，右……”過了一陣子，爸爸讓我自己滑滑看。我松開爸爸的手慢慢地挪動起來。沒想到才走了幾步就摔了個四腳朝天，屁股差點開了花。爸爸說：“自己站起來，不要怕，繼續滑！”我揉了揉屁股，扶著旁邊的椅子站了起來。這時，爸爸又指著我的手臂說：“你的姿勢不對！把手放在身后，腰再彎下來些，這樣會輕松一點。”他一邊說一邊示范給我看。經過一下午的練習，我終于掌握了滑輪滑的基本要領，能在廣場上慢慢滑上兩圈了。

　　我相信，只要我多練習，一定能滑的更好，更遠。

　　教我作文400字 篇36

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小廚師……”咦？這是哪位在唱歌？哦，原來是我這個“初級廚師”呀！

　　今天是星期六，我看見媽媽正在廚房里忙活著，心里很是羨慕。于是走進廚房，對媽媽柔聲柔氣地說：“好媽媽，好媽媽，你就讓我做一回菜吧！”沒想到媽媽一口就答應了。

　　說干就干，我系上圍裙，到了廚房。媽媽看我準備就緒，笑著讓我把大塊的牛肉切成一塊塊的小正方形。可我力氣太小，而牛肉又太硬，我靈機一動，先把牛肉分成兩半，然后再橫一刀豎一刀地分成小塊，嘿，還真管用！一下子就把牛肉“分割”了。切完了牛肉，該下鍋了。

　　我打開煤氣灶，放上鍋，把牛肉一股腦兒倒了進去，再倒入料酒沒過牛肉，蓋上鍋蓋調到大火。燒開之后一股香味撲面而來，改成小火，往鍋里放入醬油、茴香、糖等調料。再蓋上鍋蓋，用小火燜一小時左右。在這個過程中，我一會兒揭開鍋蓋，看看有沒有燒好，一會兒又揭開鍋蓋瞧瞧。結果被媽媽批了一頓，做什么事都要有耐心。

　　好不容易挨過了一小時，我打開鍋蓋，關掉煤氣。一股濃濃的香味馬上包圍了我，哇！我拿起鏟子，把牛肉裝入盤子，一盤美味的紅燒牛肉就完成了。

　　吃著牛肉，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。

　　教我作文400字 篇37

　　早上，媽媽說：“寶貝”我們一起去買菜好嗎？一聽說出去買菜，我就想到菜市場有很多好玩的東西，趕緊從床上爬起來，來不及洗臉刷牙，穿好衣服就和媽媽手牽手往菜市場走。我們走到一處菜攤，媽媽挑選了一捆清翠碧綠的空心菜往菜籃里放，并告訴我買菜要挑干凈、新鮮、爛葉少的，這樣的菜炒起來較脆且新鮮好吃。

　　回到家里，我和媽媽再次合作對買來的菜進行一次挑選，首先媽媽讓我把枯的、黃的、爛的葉子挑掉，然后讓我把菜葉一支一支的折下來，頭腳順序堆放在水盆中，媽媽說新買的菜，要先在水中浸泡15分鐘，再認真沖洗三遍以上，后放在塑料籃子上將水滴凈，這樣炒的菜吃起來比較衛生安全。

　　不一會兒菜上的水滴凈了，媽媽教我往鍋里倒了兩湯匙花生油，并打開煤氣點火加熱，等到鍋里的油開始冒煙沸騰時，媽媽迅速將菜倒進鍋里，讓我翻炒幾次，后將味精鹽等調料也一起放到鍋里伴菜炒，只見菜葉不一會兒，就變軟變深綠，這時陣陣菜香也撲鼻而來，媽媽說：“炒菜只需七分熟”， 鍋里的菜現可以吃了，并讓我趕快熄火關煤氣，把菜打上來，看到打在碟子里的我和媽媽合作炒出來的菜，清香爽眼，我禁不住口水都要流下來了。

　　教我作文400字 篇38

　　大家一定都吃過金瓜吧，但你們知道怎么做嗎？如果不知道就跟我來吧。

　　今天爺爺給我了一個金瓜，這個金瓜淡黃藤也很嫩，我對爸爸說：“我們今天就把這個金瓜吃了吧。”爸爸對我說：“金瓜得曬一曬。”我疑惑得問：“為什么？”“你以后就知道了”爸爸神秘地說。

　　三天過去了，我激動地說：“爸爸可以燒了嗎？”“可以了。”這時金瓜已經變得很黃了，藤也枯了。

　　爸爸先把金瓜洗好，放在水里煮十分鐘，在十分鐘了我對爸爸說：“你的刀工真好，可以把金瓜切得很細而且粗細一樣，你太厲害了！”“不是不是，不是我刀工好，是金瓜的功勞，”我疑惑的問：“金瓜的功勞？”“嘻嘻，等會兒你就知道了。”

　　十分鐘后我看見金瓜沒什么兩樣的，我就問：“什么也沒變呀？”“不要急。”只見爸爸用手在金瓜上抓了一下上面的瓜瓤就變成一絲一絲的了，我驚訝極了我激動說：“我也試試！”我也把金瓜抓成一絲一絲的，我開心極了。

　　原來在我們認識的蔬菜中也隱藏著這么多的秘密。

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