樂曲作文400字

時間：2021-12-28 20:09:31 400字我要投稿

樂曲作文400字10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的樂曲作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樂曲作文400字10篇

樂曲作文400字篇1

　　二部曲：溝通

　　語言是人類最偉大的創造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言，人們彼此溝通與了解，走進彼此的心靈世界。

　　為了讓陌生的心靈超越微笑的問好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。

　　少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認識與對世界對社會的理解;中年人暢談生活與愛好，溝通點綴了忙碌的生活，描繪著事業的美好藍圖;老年人暢談過去的經歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發出新的活力。

　　傾聽著，吐露著，當片片詞句綠葉開滿大地，讓溝通架起心靈的橋梁。

　　溝通，使心靈的距離不再遙遠。

　　三部曲：體諒與寬容

　　沒有完全相同的人，正因為不同，生活的畫卷才能色彩繽紛;正因為不同，生活才有悲歡離合。

　　假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。

　　有時距離是因為人們不同的背景與條件，假如一旦不認同對方的觀點與舉止，心靈的隔閡就產生了。這心靈的堅冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會融化為滋潤心田的甘霖。

　　體諒和寬容，讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中，相信身邊的一切將不再陌生與疑惑，“笑容，溝通，體諒與寬容”，讓心靈折射出生命的色彩!

樂曲作文400字篇2

　　歷史是支悠長悠長的樂曲，或許它是歲月的合奏，是酸甜苦辣的合弦；或許它是時光重奏，是陰晴圓缺的交響；或許它是人生的協奏，是悲歡離合的回音；或許它是思緒的獨奏，是愛恨情仇的震顫……

　　六十年前，那一記錯誤的音符，帶走了多少無辜生命；六十年前，那一聲變調的音響，毀滅了多少美麗家園。六十年前，一切都發生在六十年前。時間，還在不停奔跑，歷史的樂曲，不會因一記錯音而斷章。不管它曾帶來多大災難，無論它曾埋藏多少冤魂，我們都說：它是值得的。歷史用錯誤警醒世人不要重蹈戰爭的悲劇，珍惜我們擁有的每一分幸福。經歷了苦難的人們，才會更加堅強地創造輝煌。

　　太陽旗藏匿著魔鬼猙獰的笑容還在迎風招展，六十年前被毀滅的罪惡企圖著卷土重來。良知的人們不會永遠被黑暗蒙蔽，歷史，會將正與邪都深深銘記，時間，會讓一切真相大白。

　　六十年后，天空還是無限寬廣，沒有了烏云遮擋著蔚藍；六十年后，大地還是無邊遼闊，沒有了硝煙彌漫著河川。六十年后，人間滄海桑田。時間，還在不停奔跑，歷史的樂曲，期待著奏出更和諧的旋律。

樂曲作文400字篇3

　　雨妹妹從天而降，給天空掛上了一個窗簾。猶如一個小姑娘乘著微風，歡歡喜喜的來到人間。

　　“滴答，滴答……”一曲無字歌謠傳入我的耳畔。我拿上一把雨傘，輕輕的走出房門，坐在一塊巖石上，靜靜地聽著大自然的樂曲……

　　雨妹妹從天而降，給天空掛上了一個窗簾。猶如一個小姑娘乘著微風，歡歡喜喜的來到人間。

　　雨姑娘跳到樹爺爺身上，在樹爺爺的身上歡快的跳來跳去，樹爺爺身上一半綠一半灰，有的長出了一個個斑點，她癢極了，發出一陣陣笑聲“沙沙沙，沙沙沙”。這時，風婆婆也來湊熱鬧，它“呼呼”地吹著風，幫助樹爺爺把小雨滴吹到了草阿姨的身上，草阿姨輕柔的唱著樂曲。小雨滴從草阿姨的身上一骨碌滾到石頭弟弟身上，發出“咚、咚”的聲音。小雨滴索性躺在石頭弟弟的身上，彈起了一首又一首動聽的樂曲。

　　這時，雨停了。太陽姐姐露出了俊俏的臉，小雨滴興奮的跳到小水洼中找她的朋友，發出“叮咚，叮咚”的吆喝聲。他們有的跳到人們傘上發出“當，當”的伴奏聲，有的跳到了人們的手上、衣服上、屋檐上……

　　“沙沙、呼呼、咚咚、叮咚、當當”如一個個音符，譜寫了雨中的樂章；又好似琴鍵，彈奏出一首首悅耳的樂曲。

樂曲作文400字篇4

　　在我的暑假中，這個暑假必定是一個最無聊的一個暑假了，因為我一個半的時間我都在準備考級，但是，當我成為第一個樂器考級的時候，我瞬間覺得，原來也不是那么嚴厲。

　　當時我剛剛考完樂理，我的老師跟我說：明天努力考好吉他。我拿著考卷剛要回去，哪里的老師說：她媽媽要今天考完。我腦袋一愣，我手中的考卷也掉落到了地上，覺得事情來得太突然了，甚至都有些懵逼。過了幾秒鐘，我想起來媽媽貌似還叫我拿了我的那把吉他，原來如此。

　　我下了樓，拿起吉他，調了調音，幻想我馬上就要考級時的環境：會不會很恐怖，老師會不會指責我，會不會罵我。一陣陣陌生的想法從我腦中不斷地涌出，于是我又害怕了許多，手不停的顫抖，慌的一撇。

　　最后一個人出來了，輪我了，“早死晚死都得死，反正是一瞬間的事，怕啥。”我給著自己鼓氣，上去了。

　　考官是一個比較老的教師，不過他很和藹，聲音很好聽，使我緊張的心情平靜下來。我自己慢慢彈起來吉他，手指撥動著琴弦，唱著歌曲。一開始，我只能對著地板彈著，因為太緊張，前面彈的還有些倉促，不過后來我開始試著放松，彈出了感覺，我抬起頭，考官的眼睛里閃爍著肯定的眼神使我完全放開拘謹，開始越來越好最后完全放開……

　　考完后我覺得原來考級也沒那么難。

樂曲作文400字篇5

　　生命的樂曲是那么的美妙，卻充滿悲傷。

　　每一次用手捂著胸口，感受心的跳動，咚咚咚~這就是生命譜寫出的樂曲，就像鋼琴鍵上的音符，那般美妙，動聽。

　　記得每次我的心臟失去原有的跳動，是多么的慌亂。或許對那些擁有健康的普通人來說，心跳聲是多么的普通，不以為然。可對我們sma患者來說，心跳聲是多么的珍貴。它每一次的跳動都是上帝的恩賜，如果哪天它停了，我們也是不會怨恨，只會不舍。我們渴望這篇樂曲不要那么快完結，請讓我們在看一眼著美麗的世界，在看一眼心中的牽掛。

　　我見證了許多生離死別，看見那些僅僅幾個月大的孩子，失去生命的跳動。她的人生還沒開始就已經完結，她的父母看著她眼角滑落的淚滴，生命失去跳動。絕望的感覺讓他們心死，失去哭的權利，變得如同玩偶一樣。

　　我的一個朋友才13歲，就演奏完了他生命的樂曲。他離開了我，但并沒有消失，我相信當我走完我的路，我們會在天堂相遇。他結束了上帝的試煉，而我和其他小伙伴還在繼續，但有一天我們會重新相聚。

　　請珍惜生命，困難不是放棄的理由，請仔細聆聽生命的樂曲，不要留下遺憾。

樂曲作文400字篇6

　　你想聽聽四季的樂曲嗎？想的話，就來和我一起傾聽這歡快的樂曲吧！

　　春天，小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌來。春風輕輕地吹著，把樹葉吹得嘩嘩地響。蜜蜂飛來飛去嗡嗡嗡地叫著。沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘也來一起歡奏樂曲。這些聲音組成了春天的一首歡唱曲。

　　夏天，知了吱-吱-吱地叫著。青蛙呱-呱-呱地鬧著。轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了大鼓，把那美妙的聲音變成了吵鬧的噪音。雨滴漸漸地落了下來，一滴滴雨水打在地上噼噼啪啪的。知了聲、青蛙聲、雷聲、雨聲，把夏天變成了一個搖滾的世界。

　　秋天，落葉一片片從樹上掉下來，鋪成了一張地毯，小朋友踩上去發出沙沙沙的聲音。轟隆隆-轟隆隆，收割機開了過來，收獲了很多糧食，糧食又被突突突的拖拉機給拉走了，人們歡聲笑語，為了豐收而高興。

　　冬天的早上，公雞喔-喔-喔，叫人們起床。學生們堅持跑步，喊起了響亮的口號“一二三四，二二三四……”還有的'同學放開嗓子，傳來了郎朗的讀書聲。大家都在和寒冷的冬天較勁呢！

　　你們聽到了嗎？這就是四季的樂曲，真讓人回味無窮啊！

樂曲作文400字篇7

　　在音樂的海洋中，有許多婉轉動聽的樂曲。電子琴演奏的《采蘑菇的小姑娘》活潑輕快，薩克斯演奏的《回家》低回悠長。然而在眾多的樂曲當中，讓我感動不已的是阿炳的《二泉映月》。

　　二泉映月的旋律含蓄深沉，如怨如慕、如悲如怒、如泣如訴、時而婉轉低回，時而慷慨激昂，滿含著阿炳的深情。

　　起初，琴聲婉轉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是阿炳在贊美蜿蜒流水的優美景色，但又傳達出阿炳對自己雙目失明不幸遭遇的慨嘆。他也在懷念，懷念對他恩重如山的師父，在回憶和思索自己曾經走過的坎坷不平的道路。

　　隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮。旋律的起伏猶如腳下的浪花，不停拍打著海岸邊的礁石。旋律以勢不可擋之勢傳達出阿炳對不幸命運的抗爭，抒發了他對美好未來生活的無限向往！

　　月光照水，水波映月。地上草如茵，兩岸柳如眉。阿炳用這琴聲告訴我們，他熱愛生活，他熱愛支撐他度過苦難一生的音樂，他熱愛那清泉、月光、蟲鳴這種對自然的熱愛和對光明的向往觸動著我的心靈。

　　就讓這動聽的音樂伴我一生，就讓這比金子還動人的樂曲《二泉映月》永遠在我心中閃耀。

樂曲作文400字篇8

　　我正在靜靜地聽著《擠奶舞曲》。

　　我靜靜地聽著，仿佛看到了我從來也沒有看到過的景象：一片無邊無際的內蒙古大草原，成群結隊的牛羊自由自在地在大草原上休閑地散步。人們在大草原上歡快地跳著民族舞，有的在給牛、羊擠奶，有的在蒙古包里喝著美味的奶茶，有的在把牛、羊奶加工過濾，還有的在蒙古包內睡懶覺。一只只母牛、羊正在聽話地讓人們給它排奶。許多人穿著五顏六色的蒙古服飾，頭戴彩色圍巾，穿著鞋頭有點兒翹的皮靴，在蒙古桌的周圍，正用手抓著一碟碟的羊肉。看！他們正吃得津津有味呢！瞧！遠處正有一群馬向我們奔跑過來，上面正坐著幾十位來自世界各地的觀光者，可能想來嘗嘗這里聞名中外的手抓羊肉吧！當觀光者來到幾十里外時，族長就會親自騎馬向游客走去。他們都下了馬，相互握著手，親切相見。等他們到蒙古包里時，下人們會奉上一碟碟手抓羊肉，一杯杯奶茶。

　　當我醒過來，音樂早已停下來，我望著窗外的景色，我想：有機會的話，我一定要去內蒙古那里小住幾天，品嘗一些這里品嘗不到的東西。

樂曲作文400字篇9

　　滴水之恩，當涌泉相報。當我每每想起這句話時，都很難過，因為爸爸媽媽給我的愛太多太多，而我給他們的愛太少太少。

　　我上幼兒園的時候，媽媽開始教我彈琴，她對我要求很嚴，經常叮囑我說：“手要放好，掌骨突出來，手腕放下去，手指不能扁，腿放正，背要……”

　　起初，我對鋼琴非常感興趣，在琴鍵上胡亂彈一下就算完成了任務，然后吃點東西，玩一會兒，然后又去彈琴……這樣一共來三次就感覺很快樂。幼兒園大班的時候，有個音樂活動，我要代表班級去表演，彈一首曲子參加比賽。我喜歡《小烏鴉愛媽媽》這首歌，媽媽就開始教我，還對我說：“堅持就是勝利”。最后我取得了好成績。

　　慢慢地，慢慢地，我對彈琴越來越煩，越來越討厭，后悔當初選擇了彈琴。每次學習新曲子的時候，都感覺非常不耐煩，甚至偷懶。媽媽也瞪起大眼珠子，向我發脾氣，有的時候我甚至在心里罵媽媽“變態”。但媽媽對我還是那么耐心、和善，后來，媽媽每天陪我練琴，陪我學新曲子，還鼓勵我，給我加油，要堅持不懈，不要半途而廢。

　　當我把曲子練得非常順利的時候，聽著從我的指尖流瀉出的美妙旋律，我自己也被陶醉啦！原來，媽媽說得沒錯，只要堅持，就能彈出最優美的樂曲。我知道，這曲子里面還藏著絲絲幸福，這種幸福的味道只有我和媽媽能夠體會。