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扇子作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的扇子作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
扇子作文400字 篇1
我家的附近有一條馬路，馬路兩旁種著一排銀杏樹，好看極了。
今天，我放學(xué)回家，自己一個(gè)人回的家，因?yàn)檫@次媽媽和爸爸很忙，不能來接我回家，所以我就一個(gè)人走回家。
在回家的路上，我看見銀杏樹的下面全是發(fā)黃的葉子，遠(yuǎn)看就像一只又一只黃色蝴蝶；近看，就更加美麗動(dòng)人了，它們就像一把把黃色小扇，正等著我們?nèi)ジ桧炈兀?/p>
它們把我迷住了，我靜靜地站在那里，看著每一片銀杏葉，突然一片讓我停住了目光，我的目光拋向了那片銀杏葉，它是多么的美呀！我撿起它仔細(xì)的看著它，它卻一點(diǎn)兒也沒有瑕疵，我輕輕的撫摸著它，他的“身體”還有點(diǎn)兒滑，那時(shí)，它好像在說：“我的身體可好了，洗個(gè)澡也要用高級(jí)沐浴露呢！”我一邊笑一邊點(diǎn)頭稱是。
這時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過來，我才想起要回家，可是，我不想離開這片銀杏葉，于是想到：要不把它帶回家吧。我剛想要走的時(shí)候，銀杏樹便“搖了一下頭”，好像在說：“你不要拿走我的孩子好不好？”這時(shí)，我便為難起來，只見這時(shí)銀杏葉在我手中動(dòng)了一下，好像在說：“小姐姐你真好！可是，我想在這里守著媽媽。”聽到這些，我心軟了，我把它放在了樹媽媽的身旁！我轉(zhuǎn)身要回家了，它們便和我招了招手，好像在說：“再見，再見了！”
我想：銀杏樹，你真美！
扇子作文400字 篇2
今天，我們上美術(shù)課！同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。我準(zhǔn)備了彩鉛，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張不一樣的卡片，說：“在卡片上畫上你喜歡的圖案，畫好了，到老師那里拿扇柄。”
首先，我在卡片的前面畫了一只毛茸茸的小狗，小狗長著一對圓溜溜的眼睛，一個(gè)靈靈的鼻子，頭上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，下面有兩雙小腳。小狗踩著綠油油的草坪，草坪上開滿了各種各樣的鮮花，天上飄著一朵朵雪白雪白的云，美麗的蝴蝶也出來采蜜了！小鳥唱出了清脆的歌聲，太陽的光芒照耀了大地，讓動(dòng)物們感到溫暖。
然后，我在卡片的后面畫了一只小白兔，小白兔有一對長長的耳朵，紅寶石似的眼睛，圓圓的小尾巴，小兔的手還拿著一根紅蘿卜呢！小兔的腳就像一雙青蛙的腳，我一給別人看，別人就哈哈大笑，天上飄著幾朵白云，小白兔的后面有幾棵高大的樹，綠油油的的草坪上開著各種各樣的鮮花，還長了許多蘑菇，太陽公公也露出了滿意的微笑。
完成后，我去老師那里拿了扇柄，我一插上扇柄，嘿！別提有多漂亮了！我心想：我把扇子送給媽媽，她一定會(huì)喜歡。這就是我精心制作的扇子，你喜歡嗎？
扇子作文400字 篇3
在一間古老的房子，有一把上次和一臺(tái)風(fēng)扇。上次被人放在倉庫里，慢慢的變得越來越舊。一天，扇子被人放在了風(fēng)扇的'旁邊，風(fēng)扇看了兩眼，胖子說你這老的東西長得那么丑，還那么臟，快走開，我那美麗潔白的，光滑的身子。別弄臟我了。上次一動(dòng)不動(dòng)，只是嘆了口氣。風(fēng)扇看見扇子撕撕不動(dòng)。火冒三丈的吧！上次吹了下去，甚至摔倒在地上，非常痛，但他還是忍住了哭聲，風(fēng)扇說你這個(gè)老了不死的，跟我打，你再等500年也打不過我，風(fēng)扇哈哈大笑起來，還一個(gè)勁的說，你這老的東西有什么用，我也按三個(gè)不同的按鈕。就可以吹出不同鋒利的鋒，在按我的頭，我就可以搖頭晃腦的為主人吹風(fēng)，你呢？人家一天手不停的扇動(dòng)你，累都累死了，我真替你傷心，上次還是二話不說，只是靜靜的坐在那里。
不久臺(tái)風(fēng)來了，停電了。 這次風(fēng)扇也起不了作用，她動(dòng)彈不得，看見全家人都在用扇子，愧疚的低下了頭，心里想：這就是老天爺對我的懲罰吧！扇子見狀說道，不要著急，等我下來幫你扇扇風(fēng)，風(fēng)扇頓時(shí)哭了起來。 終于來電了，但風(fēng)扇明白了自己的錯(cuò)，對傷者說，前輩我知道錯(cuò)了，我不該笑話你！我雖然功能多，但是也比不上空調(diào)，而我也是因?yàn)槟悴糯嬖诘模覐拇艘院笠欢ê湍愫煤孟嗵帯Ｉ洗温犃烁吲d的說，孩子，你終于能明白了自身而錯(cuò)，這個(gè)道理，我真為你感到高興！
從那以后，風(fēng)尚十分尊重上級(jí)，上次也十分愛惜風(fēng)扇。 從中我明白了，每個(gè)人都有自己的長處和短處，只有揚(yáng)長避短才更有進(jìn)步。
扇子作文400字 篇4
夏日炎炎，我們一家人待在家里，開著空調(diào)，享受著涼爽。
這時(shí)，空調(diào)對著沙發(fā)上的扇子，得意洋洋地說：“看，還是主人重用我。而你呢，只能被主人丟棄，在一旁呆呆地看著……”“你有什么了不起的，要是沒電了，主人還不是要用我！”扇子回應(yīng)道。空調(diào)不服氣地說：“哼，反正現(xiàn)在主人看重我，就是因?yàn)槲业挠锰幈饶愦螅 ?/p>
妹妹玩得滿頭大汗，跑進(jìn)房間，說道：“房間里好涼快啊！”空調(diào)聽了，就更驕傲了，對著扇子說：“聽到了吧，他們都在表揚(yáng)我呢！”扇子無言以對，只好轉(zhuǎn)過頭去了。
可是奇怪了，房間里漸漸熱起來了，我一開燈才發(fā)現(xiàn)停電了，大家只好拿起扇子來。扇子用空調(diào)的口吻對它說：“看，誰說你的作用比我大，你輸了。”“現(xiàn)在只是沒電了，不代表我輸了。”空調(diào)還是堅(jiān)持著。于是，空調(diào)和扇子就吵了起來。一旁的椅子看見了，阻止道：“你們都有自己的長處和短處。扇子，主人之所以不用你，是因?yàn)橛檬稚忍哿恕？照{(diào)，你也有錯(cuò)，你不應(yīng)該驕傲，嘲笑扇子。”空調(diào)和扇子聽了，羞愧地低下了頭。
是啊，尺有所短，寸有所長，取長補(bǔ)短，我們才會(huì)進(jìn)步！
扇子作文400字 篇5
我家有一把扇子和一臺(tái)電風(fēng)扇。它們倆是一對“冤家對頭”。
電風(fēng)扇非常驕傲，每次都會(huì)嘲笑扇子：“你這個(gè)沒用的家伙。你看，主人多重用我呀。”電風(fēng)扇驕傲自大的話讓扇子非常傷心。它想：我的確一點(diǎn)用都沒有。這時(shí)，一只小狗跑了過來說道：“扇子你不要灰心，要自信。”聽了小狗的話，扇子心里寬慰不少。
一天天氣十分炎熱，我想涼快兒一會(huì)兒，便走到電風(fēng)扇前打開了開關(guān)。可電風(fēng)扇沒吹一會(huì)兒，突然不轉(zhuǎn)了。我以為電風(fēng)扇壞了，后來發(fā)現(xiàn)原來是停電了。我生氣地抱怨道：“你這個(gè)沒用的電風(fēng)扇，沒電就歇菜了。”于是我又拿起扇子扇起風(fēng)來。“真涼快呀！”我高興地說道，“還是你比較靠譜一點(diǎn)。”聽了我的話，扇子非常高興。
扇子并沒有因此而驕傲自滿，它找到小狗說：“謝謝你，是你給了我自信。”聽到扇子的話，電風(fēng)扇羞愧極了。它對扇子說：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你。以后我要向你學(xué)習(xí)，做一臺(tái)謙虛的電風(fēng)扇。”扇子大方地說：“沒關(guān)系。以后，我們一起為主人服務(wù)吧。”
從此以后，它們不再是“冤家對頭”了，而是成了最好的朋友，一起為我服務(wù)！
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