寫書作文400字（精選30篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫書作文400字，希望對大家有所幫助。
寫書作文400字 篇1
莎士比亞曾說過：書是全世界的營養品。這句話說的很好，一本書就是一場豐富的好夢。
我最愛看的書就是醫學類的，可是上帝愛捉弄我，我愛看的卻是我媽所排斥的。看，秀雯，聽媽媽的話，你還小，這種書太深奧，以后再看，乖。我媽總是愛這么說，熟的我都能背出來了。
一天下午，作為宅女的媽媽，這個月破天荒頭一遭地要出去，這個消息讓我樂壞了。但我臉上卻顯露出不舍的神情說：那你要早點回來哦。其實，我在心里高興地喊著：晚點回來，我不會怪你的。媽媽一走，我便進我的房間，把門鎖上，拿起放在床底下的《老中醫教你察言觀色知健康》。
一頁，兩頁，三頁，我無窮地吸收著書里的奇妙知識，有時我會感嘆：原來有些黑痣會導致癌變的，以后得小心了。但有時我會豎起耳朵貼到門邊。聽聽我媽是否回來。
咚的一聲，響亮的關門聲預示著我得把愛書小心翼翼地放進床底下，然后假裝我剛剛睡醒。
每個人都會有一場書夢，一場夢醒，書已看完，我但我的書夢不會醒！
寫書作文400字 篇2
在我家的客廳里，有分割出來的一面墻，這里有一把椅子和上千本書，這就是我的書房，我的樂園。
在這個小小的角落里，書整齊地排列著，像是在等待著檢閱的士兵。書架把書分成了不同的方隊：有偵探方隊、繪本方隊、詩歌方隊、故事方隊……書的封面是各式各樣的：有古典型的、有現代型的、也有的簡約、有的繁雜……這些構成了一幅別具特色的風景畫。書的內容豐富多彩，各領風騷。有的讓人會心一笑，有的使人憤憤不平，有的讓人深深嘆惋……
這個書房是我的樂園，我的大部分閑暇時光都是在這里度過的。在這里，我可以穿越歷史，和古人對話；在這里，我可以展開想象，憧憬未來；在這里，我可以感受到從未知到已知的喜悅……當我和媽媽“雞飛狗跳”的時候，我就到這里來“避難”。我氣洶洶的走到這里，看到我熟悉的一本本書，我的氣就消了一半；我隨意抄起一本書，想往地上砸，突然我瞟到了書的名字《柳林風聲》，我頓時來了興趣，忘了生氣，就津津有味地看了起來。這樣的事情不知道發生了多少次，現在想來都是滿滿的甜蜜的感覺……
這就是我的樂園，它教會我很多的知識和道理，也給予我無盡的歡樂，我愛我的樂園！
寫書作文400字 篇3
要說我閑著的時候想干點兒什么，則非練書法莫屬。要問我愛它愛到什么程度，那可以用五個字來概括，廢寢忘食也。
一次，我寫到一個特別難寫的字，怎么寫也不好看。我苦思冥想，百思不得其法。到了中午，媽媽大聲說：“奕奕，該吃飯了。”我應了一聲“好！”，又思考在字上了。媽媽看我半天沒有過去，便又來叫我吃飯，可我想得太入神，居然沒有聽到。媽媽以為我出了什么事，沖進房間，只見我一手托腮，一手拿筆在草紙上畫來畫去。媽媽搶下我的筆，牽起我的手，把我拉到飯桌前。我夾起一口菜放進嘴里嚼著，手中的筷子不由自主地在米飯上寫著字。突然，我恍然大悟，叫了一聲，起身跑回書房，刷刷幾筆，終于寫出了滿意的字。你看我是不是愛寫書法愛到了廢寢忘食的程度呀！
書法是我生活中的一部分。一天，我因為發燒沒有寫書法，晚上吃完藥就上了床，但是怎么也睡不著，在床上翻來覆去，總感覺忘干了什么。迷迷糊糊中我走進了書房，鋪紙，研磨，寫起了書法。我真是一天不寫書法，全身都難受啊！
我愛書法，揮毫間磨練了我沉穩的性格，抒發著我的喜怒哀樂。我在寫書法上用盡了工夫，也獲得了許多優異的成績。以后我要更加努力，寫出更多更優秀的作品。
寫書作文400字 篇4
世界上真的有攝魂術嗎？有，書，就有這樣的攝魂功能。不信？我有親身經歷為證。
一天上完興趣班回家，我在書架上上發現了一本名叫《小鹿斑比》的新書，一定是媽媽剛買回來的，我踮起腳尖正準備把書拿下來大飽眼福，卻被媽媽制止了，吃完晚飯再看。
晚飯進過后，我立刻喜滋滋地拿起《小鹿斑比》來看。我深深地被里面的情節吸引了。看著看著，不知不覺表針已經指向了十一點。媽媽催促了我好幾遍洗漱睡覺，我都沒聽見，因為我的魂已經被書勾走了。媽媽實在忍不住了，對我大喊：睡覺了。書精都被媽媽的大喇叭鎮住了，總算把我的魂魄給放了回來。唉，只好去洗漱了我自言自語道。
從衛生間出來時，爸爸媽媽已經睡下了。這時書精又開始施展它的攝魂術了。我躡手躡腳地走進書房，取下了那本還沒看完的《小鹿斑比》回到臥室，借著小手電發出的微弱光芒來看書。生機盎然的葉了，起彼伏的鳥叫聲突然，一陣急促的腳步聲傳來，再次把書精嚇走了。
完了，媽媽要來了，來不及多想，我把書往枕頭底一塞，把小手電往睡衣口袋里一揣，又一把扯過被子裝做熟睡的樣子。果然，媽媽把我嚇得大氣都不敢出，心想著，完了，這次肯定要挨罵了。出乎意料的是媽媽并沒有發現我是在裝睡，我瞇著眼睛看著媽媽走出了房間才長長地舒了一口氣，隨后慢慢地進入了夢鄉。
怎么樣？這書精的攝魂術是不是很厲害，它害得我長年累月地受其迫害，唉
寫書作文400字 篇5
每天上學，放學，我們都背著書包。書包陪伴了我們整整六年，它與我們發生了許許多多的故事，與我們有許多回憶。
記得媽媽送我書包的時候，我上下打量，左瞧瞧，右瞧瞧，愛不釋手。轉眼間，它就陪我了好幾年。那個書包大部分是粉色的，下面部分是藍色的，簡簡單單，沒有任何花紋，我特別喜歡。
每次星期一把書包放在課桌上時，不經想起媽媽的辛勞以及媽媽對我的愛，書包散發出淡淡的清香，那是媽媽用了洗潔精的緣故，讓我犯困的時候打起精神來。
預防忘帶東西，忘記事情，我便在書包里放了一疊便利貼，有什么注意點我就寫在便利貼上，貼在一個地方或書包里，一打開書包就能看到。這個方法十分有效，好多次忘記的事情都被我想起來了，但難免還是會忘記那么幾次，我總是怪自己記性不好，連這些小事都會忘記，后悔過后，我便告訴自己下次一定不能忘記，要好好記住。
書包陪伴了我許多個春夏秋冬，早上傍晚，我總會背著書包上下學，我把所有的書籍，所有的物品都放在書包里，書包陪伴我走過這段時光，陪我經歷了許許多多的故事。
寫書作文400字 篇6
我和書的故事書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我是一片小舟永遠無法離開書這片汪洋的大海，這片大海給我發展的空間，給我無限的前途。給我成功的機會。
讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊放，百鳥爭鳴的春天里，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘，當一本《三國演義》握在手里，我想沒有人會拒絕它的甜蜜，沒有跌宕起伏的情節，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩！
讓書籍來凈化我們的心靈，讓心靈去接受書籍的幫助。讓我們一起去感受書籍的最深處，讓我們去尋找書籍給我們帶來的快樂吧！
埋藏著這世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫！
寫書作文400字 篇7
書，是人類的精神食糧，寂寞時它給我們安慰，有疑難時它給我們答案；遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量；迷失方向時，它會指引我們光明的方向·
一兩歲時的我最早的讀物就是“識字卡片”那時，我還啞啞亂叫的時后，媽媽就就把“識字卡片”在我眼前擺學來擺去，于是我就學著媽媽的口音一遍又一遍的讀，雖然我一點也記不住，更不知道是什么意思。(不過好歹還是記住了幾個。)
幼兒園時的，我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是纏著媽媽就是纏著爸爸非要每天一個睡前故事，從這故事里面我懂得了做人的道理:善良、誠實、勇敢、感恩。從《狼來了》這個故事里我懂得做人不要撒謊，從《金釜子銀斧子》這個故事我又明白了做人一定要誠實、善良。從《漁夫和金魚》的故事我還知道了人不能過于貪婪，要知足。
現在，這一兩本書已經無法滿足我這顆無比好奇的心了，于是我又找到了一些重型武器———長篇小說，有《龍族》2、《啊哈，靈機一動》·這些書又提高了我的寫作能力。媽媽還為我訂了一些科普雜志如：《十萬個為什么》《發現號》···這些書讓我了解了科普知識，又激發了我的學習興趣。還想去發現想去創造。
書籍伴我成長，是一位不開口的老師、一個啟明星，更是饑餓時的美餐。然我們好好學習，讓書籍伴我們一生吧！
寫書作文400字 篇8
書簽，本來是用來給書頁做記號的，但在我們班里，卻被玩出了新花樣。
“叮鈴鈴——”一下課，同學們便扎成一堆，開始玩“打書簽”。一人把書簽隨機投在課桌上，另一人將自己的書簽瞄準桌上的書簽，用力一彈，把剛才那書簽打落在地，那枚書簽就可以“占為已有”。
同學們玩得可起勁了！“看我的‘無敵掌’！”“哈哈，你的‘趙云’現在歸我啦！”……大家有的喜笑顏開，有的悶悶不樂，玩樂喧鬧聲一片接著一片。
這么好玩的游戲，我豈能錯過？但——我沒有書簽。媽媽是絕對不會給我買的。于是，我只能眼巴巴地看著別人家玩，自己一點份兒也沒有。我特別渴望也能玩上一玩，所以常常愁眉苦臉，日思夜想。吃飯時想，走路時想，甚至有時候上課也想。我多么想要書簽啊，哪怕只有一枚。
上天仿佛聽到了我的心聲，幸運的光環突然落在了我的頭上。我的溫同學，他居然送我一盒書簽。我激動得一蹦三尺高，心兒怦怦直跳，當時那高興簡直不能用詞語來形容了。
那是一盒精美的人物書簽，上面印著許多古代名人：趙云啊，李白啊……書簽閃著五顏六色的光，艷麗極了。
我興致勃勃地帶著這盒書簽找別人斗書簽，左一彈，右一彈，我終于知道了打書簽的快感！
可好景不長，老師知道這件事后，沒收了我們的書簽。但我和溫同學的友情可沒有被“沒收”！
寫書作文400字 篇9
我以前不是很喜歡書法，特別是毛筆書法。因為寫起來很麻煩，而且現在生活中基本上用圓珠筆、中性筆，就練鋼筆都很少用。用毛筆的人更是太少太少，而且寫起來很費時間。
這個假期，爸爸媽媽給我報了個書法班，讓我學習書法。一進門，一股刺鼻的墨汁味撲鼻而來，仔細一看，墻上貼滿了龍飛鳳舞的作品，好多跟我一般大的孩子正提著毛筆書認真地書寫著。
老師給了我一支毛筆，并教我如何握筆、如何蘸墨汁、如何下筆，然后在紙上畫了一個“太陽”，說“先把筆發練順再寫字”。我找了一張桌子，安靜地坐下來，拿起毛筆就寫。結果，我的手一直顫抖著，毛筆幾次從手里滑下來，墨汁染在了紙上，因為我拿不穩筆，急于求成，沒按老師教的方法寫，結果越寫越糟糕。后來，老師反復叫我，我按照老師教的方法，一筆一劃地寫，雖然寫得慢，但比剛開始有了很大的進步。
過了幾天，老師和媽媽都說我的毛筆書法進步很大。而且，媽媽把寫的好的幾張貼在家里的墻上，上我時刻能看到自己的進步。
通過這件事，我明白了做任何事都不是簡單的，都需要付出勞動和汗水,“世上無難事、只怕有心人”。在學習當中，我也要腳踏實地，要踏踏實實地去做功課，才能有好的成績。長大以后步入社會時也是這樣，才能成為對社會有用的人才。
寫書作文400字 篇10
寒假期間，媽媽帶我來到一個地方——早間書法大學堂。這個學堂只在冬天早上5：30——7：00開營，這是鍛煉學生在手冷的情況下學習寫毛筆字。
那天早上，我第一次來到“早間書法大學堂”，只見一張張毛筆字毯平鋪在桌面上，而且學習的人也不少，空出的桌子也不多。我坐在第六桌八號位，我們那桌全是男生，還有幾個是我以前的同學。
第一天，我們學習簡單的毛筆的拿法和坐姿以及我們的心態調整。
第二天，我們開始學習最基本的筆畫：橫、豎、撇、捺、點……
第三天，我們終于學習這一個個正楷漢字，我還寫得不錯呢。
隨后，我們幾天的練習場地轉移到了室外，不再有空調的烘烤機了。手冷得不得了，拿起筆也使不上勁，而且還時不時地抖動著，字寫得歪歪扭扭，什么也不像。
經過一個多星期的學習，我的手雖然冷，但已經不會影響寫毛筆字了，字也比以前寫得好看多了，同學們還時不時地夸我呢。
書法就是人生道路的一個努力方向，只要努力總會成功，正如一句名言所說：付出多少就會收獲多少。
寫書作文400字 篇11
三、四年級時，我們班掀起了“寫書風波”。此起彼伏，其熱烈程度已經到了連“你好。”“hi！”之類的招呼都變成了 “今天你寫了幾頁書？”“你覺得今天誰寫的書能進入作家榜？”等。（注：作家榜是語文老師為鼓勵大家寫書而設的特立榜。每天被閱讀數量前十者可加一枚圖釘，積累足夠多可兌換獎品。）但后來不知為何，這個活動就慢慢地冷淡了下來。
一直到五上的時候，有同學竟然拿出了一本完整的稿子，他榜上的圖釘數量在瞬間沖頂。（注：特別規定，一百頁書可換50枚圖釘。）于是全班同學看著他拿走了一個又一個令他們垂涎欲滴的獎品，全班轟動了，一股新的寫書風暴來臨了。大家爭先恐后地寫書。有人甚至故意犯錯導致體育課也留在教室里寫書，為的便是那令人眼紅的獎品。還有同學認為朗讀比書寫快，便在微信上用語音轉文字的功能寫。還有人用打字的方法寫書，結果因為速度太快手抽筋了，不過幸好是左手。
現在雖然沒有原來那么的瘋狂，但依舊有很多人在寫，細水長流嘛。我們班寫書的種類也很多，有科幻、武俠、未來、玄幻、寫真紀錄等等。我一直對此不感冒，但我還是跟風寫了幾頁，要看請好評。
寫書作文400字 篇12
到了暑假，空閑的時間多了，自然練書法占的時間也多了不少。
我在沒學書法之前，每每看見別人大氣的書法作品，心里那叫一個眼饞！可是那筆墨紙硯一到了自己手里，就跟一堆廢物似的，寫出來的橫豎撇捺，怎么看怎么別扭，怎么寫也還是別扭。
很快，我就失去了耐心與信心。
爸爸告訴我說，喬布斯輟學后也學習了書法，才造就了蘋果的計算機和排版都非常漂亮，喬布斯自己也說過：這門（書法）課太棒了，既有歷史價值，又有藝術造詣，這一點科學就做不到，而我覺得它妙不可言。
這又使得我有些破碎的信心恢復了。
我看到一些書法作品的氣勢恢宏，作者在一旁開心地合影，簡直想象不到那是人家苦練十幾年才練出的成品，可是現在這個電子時代，書法再好又有誰會注意呢？
再后來我了解到書法也是十大國粹之一，哪怕這是電子時代，也需要溫度。而且聽媽媽說，這可以鍛煉審美，只有知道了什么是美，才能創造美、發現美啊。
經過對書法起起落落的感覺，我決定還是好好學，不半途而廢，至少也要學出點“名堂”來，不然錢也花了，時間也賠進去了，最終卻落得個“竹籃打水”，那就太不值了！
寫書作文400字 篇13
從小我就與書結下不解之緣；書使我在知識的海洋中盡情漂游；書給我無窮的知識……我贊美書的廣大，書的無盡，書的功用。
就說《世界五千年》吧，它就使我受益匪淺。
那天，我和黃永浩一起走回家，路上，我們討論起“偷襲珍珠港”剛沒說幾句，黃永浩由于歷史方面不太清楚，便啞口無言了。我憑著《世界五千年》中的詳細資料，滔滔不絕地向黃永浩一一解說，聽得他連連點頭，對我佩服得五體投地。沒幾天，我在班里的名聲越來越響了，大家都經常向我詢問歷史方面的知識，我便更加得意了。我要感謝書，是書，讓我大出風頭。
書也是一道風景，在書中，我可以領略到喜馬拉雅的雪山美景；感受西雙版納的神秘色彩；欣賞夏威夷的海邊風情，魔鬼三角的可怕氣息……我愛書，它使我“游覽”了世界的大好山河。
書讓一切都有了生命。小草會告訴你歌唱的快樂，花兒會告訴你歌唱的樂趣；向日葵會傾訴孕育的辛苦，毛毛蟲會訴說蛻變成蝶的艱難。
書，無窮無盡，神秘莫測，遼闊無邊，書……
寫書作文400字 篇14
我媽媽給我買了兩三個書包，但我最喜歡我帶的那個。我在米奇的書包店里買的。這種材料由防水帆布制成。據說是專門為了保護孩子的脊柱，糾正不良姿勢而設計的。我帶了所有的學習用品。我的書包重8-9斤左右，但可能因為設計合理，感覺不是特別重。
我的書包是藍灰色的，比較耐臟。它前面印有數字霸王龍卡通人物。太酷了！旁邊有兩個小包，一個是網兜，剛好可以裝水杯，一個是帶拉鏈的密封包，可以裝一些小物品。
書包從前到后分三個隔層，一個個都有拉鏈。前艙比較小。打開拉鏈，放一些小作業本在里面。第二格的容量比前一格大，還設計了一個插筆插卡的小包，逼著我分類擺放文具，免得需要的時候找不到。最后一個隔間的容量最大，也是隔著三個小隔間，還有一個用來放長書和練習冊的隔間。因為有間距和橡皮筋固定，書可以站的很穩，不會錯開。
背部肩部和脊柱有凸起的護墊，具有按摩功能。肩帶也有加厚的海綿，可以減輕壓力和重量。材料也是網眼的，透氣防汗。
這是我最喜歡的書包。我每天都帶著它往返學校。它是我的好伙伴。
寫書作文400字 篇15
“重，容易臟，容易碎，不方便攜帶……”這就是舊書包的不足。現在，我鄭重介紹一下“波波牌”電子書包，它可以解決舊書包的所有缺點。
電子書包有口袋那么大，打開的時候有平板那么大。寫的時候只需要寫在屏幕上，但是筆一定要用我們專制的魔筆，只能用在電子書包上。但是你不用擔心，你的孩子在使用電子書包上的屏幕時不會近視，因為我們專門設置了一個防沉迷保護眼睛的系統。
如果你寫語文、數學、英語作業...只要在電子書包的屏幕上拍一張照片，就會出現一個綠色的按鈕——標記。如果你用你的魔筆點擊綠色按鈕，它就會。圈出錯誤的單詞和問題，讓你改正。如果實在改不了，寫不了，只要按電子書上的白色按鈕——解釋，就會出現一個攝像頭，一個方框。把不會做的題框起來就行了，老師會幫你講解。如果你馬上就要遲到了，你不用擔心，你可以按紅色按鈕——你只需要閱讀你要遲到了，如果你要遲到了，它會像閃電般的速度和你一起飛向學校。你說“波波牌電子書包”嗎？
寫書作文400字 篇16
我的書包是一個漂亮的小書包。它是粉紅色的。
看，表面有一個10厘米長的拉鏈。周圍有一些白色、粉色、紫色組成的三角形圖案，真的很美！
在正面，還有一個圖案，是美麗的花朵和鮮艷的紅旗！它們的含義非常深刻。紅旗就在花的上方，花充滿了成功的意義。不就是警告我們以后好好學習，驕傲地站在國旗下嗎？是不是很有意義！書包兩邊還有一個裝水杯的袋子，可以很好的保護我的水杯。后面有兩條帶子，很結實，有柔軟的海綿。背個書包，可以減少負賬單，而且防水。
嗯，只是介紹一下外觀，現在是告訴你內在功能的時候了。
書包有三層。在一樓，有很大的書。里面還有兩個又大又扁的袋子，我專門用來放小面積的書；在二樓，里面有一個鑰匙鏈和兩個小包。鑰匙扣很方便。一到家就可以直接開門。回到家就不用找鑰匙了。我用小包包紙，紅領巾；三樓，又平又小，我就是放CD之類的。
嘿，我的書包怎么樣了？書包的每一層，每一部分都要用好，這樣你和你的另一半才能更好的相處！
寫書作文400字 篇17
我的樂園雖然既不精致也不華麗，但它卻能帶給我快樂，這就是我的小天地——書房。
我的樂園雖然不算太大，但特別舒適整潔，一套學習的桌椅被我收拾得干干凈凈，九宮格的書架幾乎占據了整個墻壁，上面擺滿了我各種喜歡的書本。有時我會站在書架前拿起書讀得津津有味，甚至會覺得自己和孫悟空，豬八戒，沙和尚保護唐僧去西天取經；有時還會和百變馬丁一起玩耍，而有時還會在大觀園和林黛玉一起賞花……隨著故事情節的轉變，我的心緒一會兒波濤洶涌，一會兒風平浪靜。
書架的右面有一扇窗戶，我經常在學習累了的時候站在那里望景。有時我無聊的時候，在書架的另一側墻上一個按在墻里的秘密小廚柜就會拯救我，因為那里有我許多的.玩具，現在玩的，小時候玩的，各種各樣，雖然我現在長大了，但看到小時候的玩具，不禁讓我記起很多回憶，就會讓我心情舒暢起來，因此我叫它玩具拯救小天地。
我喜歡寫完作業，在我的小天地中，自由自在，無憂無無慮的感覺。這就是我的樂園。
寫書作文400字 篇18
請你猜一個謎語：肚子大大，耳朵長長，所有問題，全都找它。知道謎底是什么嗎？就是我的學習好伙伴——書包！
它的顏色是深藍色和和熒光黃相間，上方有三角形和一個28的圖案，材料是布做的，看起來既結實又美觀。
它的上半部是半圓形，為的是方便拿取東西；下半部是長方形，為的是便于立在地面上。每個拉鏈都各司其職，有著不一樣的作用。
它幫我承載很多的書本、文具、用具，最小的口袋我經常裝紅領巾和衛生紙，第二個口袋裝作業本，第三個口袋比那兩個都大一點點，裝的是各科打印資料和我的學習用品、文具袋和一本字典，第四層裝平的小東西，小紙片。右邊和左邊的口袋可以放水杯和水彩筆，真的是功能齊全啊。
每當我作業不會寫的時候，我就望著小書包，它好像在用生氣的表情看著我，嚴厲地說：“這里不是作業書嘛，為什么 不仔細看看呢？”經過這么一提醒，我恍然大悟，對呀！我就忘了呢？感謝書包的幫助，我順利做完了作業，真的謝謝你，小書包！
我想：小書包對我真好，我要永遠愛護書包，珍惜我的小書包，再次謝謝它默默奉獻的精神和任勞任怨的品質！
寫書作文400字 篇19
一天晚上，我聽見小小的再說：“我是書包，我是小小的書包，我是漂亮的書包。可是自從小主人上高年級，書一多，我就不是原先那個漂亮的我了。
我以前很苗條，一進校門，無數雙向我投來的！而現在一進校門都沒人理睬我了，我心里可真難過呀！”我說：“現在社會競爭激烈，每位家長都想讓的孩子學多學好。所以，使勁往書包里填書，學校也如此，生怕的學生落后。天天發課外材料，練習冊，讓書包越來越雍腫，才變成今天這個樣子。”書包拍著自己的肥肚皮，愁眉苦臉地說：“將來我怎么找婆家呀！”
一位白胡子老爺爺捋著胡子，笑呵呵地遞給她一塊手帕。臨走時對她說：“你把它放進肚子里，你就會變苗條了。”她按照老爺爺說的去做，第二天，我又背起書包，但是我走著走著，突然我的書包變的非常輕，于是我便加快速度跑到學校后，打開書包一看，書包里竟是一盒七消丹，我正準備拿東西，可轉頭一看，桌子上已經擺上了我要用的所有東西。
我高興地說：“太好了！”我認真的聽講課，書包就在我眼皮底下仿佛對我說：“谷麗莎，如果你好好，我會一直陪伴著你！”我高興地叫了起來。這時，有一個想了起來：“莎莎，再不起床就遲到了！”是媽媽在喊我，原來是場夢啊！
寫書作文400字 篇20
父親四十多歲，由于風吹日曬，皮膚很黑，是典型的農民形象。奇怪的是，他越來越喜歡閱讀。麻將不摸人，閑著也不看人。除了忙，你在淡季的時候總是手里捧著書，你成了不折不扣的書迷。
記得幾年前發生的一件事:我們村種了西瓜，我家也不例外。種了很多田，種了種子，不一會兒就發芽了，露出兩片綠葉。很快，它拖著藤蔓，開出了小黃花。小黃花落，但有許多未成熟的果實。爸爸小時候只讀過兩年書，第一次種瓜。到了收獲的時候，我的西瓜又小又丑，吃起來也不甜。爸爸從種瓜中體會到，他也應該懂得農業方面的科學知識。
以后爸爸會喜歡看一些農業科技方面的書，有時候會讓我當他的老師。不，我在做作業。他從床上爬起來，下了床，拿著書。他過來問我，這是什么字？爸爸用手指指著一個字。我看了看，說:“穴位，穴位就是植物。”啊！可以賺6000塊。爸爸半信半疑地說，難怪有人在蔬菜水果上發了大財。
就這樣，父親從書店買了很多關于作物種植的書，一有空就埋頭讀書。好事多磨。現在爸爸成了村上有名的農業技術員。
在父親的帶領下，村里的人開始學習科學種田。他們經常看書和練習。看，他們多繁榮啊！我現在從心里佩服我的粉絲爸爸。
寫書作文400字 篇21
我很喜歡看書，但是除了看書之外我也很喜歡看動畫，我最近迷上了一部叫《守護甜心》的日本動畫，看到最后一集時結局并沒有滿足我，因此，我萌生了一個念頭，何不自己寫結局，但是性格是“三分鐘熱度”的我一會兒就把它拋了九霄云外。
過了一陣，我聽到朋友說網上也有人寫《守護甜心》，于是我就上網拜訪了一下，這些人都寫的很好，只不過有太多相同之處，好像都串通好了一樣，因此我寫書的念頭愈加愈強，我暗暗下定決心一定要寫一本好書。所以，我動起筆開始寫書，把自己對動畫的熱情以及對夢想的追逐加注于此，寫得時侯我把自己變化成主人公，把自己的心情加進去，把自己在現實生活無法實現的寫進書中，變得像自己的風格。
我無法寫出詩意，因為我不是詩人；我無法以藝術手法塑造我寫的書，展現黑暗，因為我不是藝術家；但是有朝一日，我會借由文字來表達自我，因為寫書是我的夢想。我的這本書有許多瑕疵，而且還沒寫完，所以我要向寫一本好書前進。我愛讀書，也愛寫書。
寫書作文400字 篇22
書，使我們的良師益友；書，是黑暗中指引道路的明燈；書，是開啟未知大門的鑰匙……
早上，我來到學校，念著王貞白的詩：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。”我反復念著，不知不覺來到教學樓前。“一日之計在于晨，”，教學樓里，每一個學生都在專心致志地讀書；操場上，幾個同學在認真地看書；草地上，也有同學互相背誦課文……早自修。朗朗的讀書聲充滿著校園，同學們都快樂地徜徉在知識的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書籍可以使人充滿勇氣攀登知識高峰的階梯。莎士比亞也說過：“書是全世界的營養品。”的確，書籍可以使人枯萎的心得到滋潤。 下課后，教室里、走廊上，都留下了同學們看書的身影，他們一個個目不轉睛地盯著書本，不肯將眼睛挪動一下。
中午,一吃完飯，同學們立即撲向書本，如饑似渴地開始朗讀，像餓極的人撲到食物上那樣迫不及待。
放學后，同學們手里捧著書本，陸續走出校門。同學們臉上都洋溢著幸福的笑容。真是“學而不倦，誨人不厭”
我笑著走出校門，回憶起在學校的一天，我耳畔仿佛又響起了早上的那首詩……
寫書作文400字 篇23
爸爸，我已經安全到達學校，進入教室，坐在座位上，早早開始看書。你看到了嗎？這時，我們班的同學聽到這句話，舉手告訴老師:有人帶電話來了！哦，我以前忘了告訴你。這是我未來的書包。
不要小看我設計的未來書包。它的外觀和普通書包沒什么區別，但是你打開書包，里面有一個全功能學習機，只要你往里面放一本書，它就會給你講課。它的第二層是微型計算機。當你早上和中午去上學的時候，它會提醒你該去上學了！當我把東西留在教室里時，它會滴滴答答地響，所以我知道有東西留在教室里了。到了晚上，老師布置的作業還沒做完，你很想睡覺的時候，它就會爬到你身上，撓你癢癢，把你吵醒。書包的底部有一個電風扇。當你熱的時候，你只需要用手摸摸包的底部，系統就會感應到，然后打開電風扇給你吹風。如果你水瓶里的水喝完了，系統會自動為你補水，并能識別你喝的水是否安全。下雨時，你只需按下書包系統上的按鈕，系統就會自動開啟防雨裝置，讓你在下雨天不被淋濕
同學們，你們覺得我未來的書包怎么樣？你很羨慕！那就趕緊和我分享吧！
寫書作文400字 篇24
理科興趣班第一課不錯。我拿著一個鉛筆盒和一本書，蹦蹦跳跳地回家。整個人還沉浸在上課的喜悅中。
我抱著書回家，一進門就發現媽媽用異樣的眼光看著我。發生什么事了？我正納悶，突然意識到自己的肩膀冰涼空虛。書包！書包呢？背脊發涼，感覺時間好像靜止了。媽媽，我去拿書包！之后我沒關門就沖下樓了。一路跑去興趣班的時候，他還在擔心:萬一別人拿了書包怎么辦？
我以最快的速度跑到興趣班，沖進教室，教室里來了很多小朋友，唯一不見的就是我的書包。感覺整個世界都變灰了，整個人都不好了。老師看到我站在那里，就從角落里拿出一個書包問:這個書包是你留在這里的嗎？
它是我的書包！整個世界又亮了，我不停的點頭說:好啊！
老師把書包遞給我，對我說:下次別再丟了。我的頭就像小雞啄米一樣，說了好幾遍:謝謝老師！我接過包，一看，什么都沒少！所以，有些人逃學回家了。
這是一種被挽回的感覺，多么幸福！當然，最好不要失去什么。
寫書作文400字 篇25
最好準備一些紙巾
一個叫程的女孩，家里很窮，特別羨慕別人有一個漂亮的書包，但她每天都背著一個小包。余爺爺早已看透了她的心，說:“魚雨(她的外號)你爺爺有錢。我們買一個吧。然后白天拼命買紅薯，晚上去餐廳洗碗。一天一夜，余爺爺終于攢夠了錢，放在程的枕頭下，準備在她生日那天給她一個驚喜。沒想到和程爸爸看到了，就拿去賭了。余爺爺不想跟孫子說這件事，就偷偷賺錢了。一位80歲的老人工作累了。終于有一天，余爺爺夸夠了錢，心想:“這次我可不能拿給郁悶的爸媽看，我現在就買。“。
早上，程睜開眼睛，發現一個漂亮的書包里有一些血跡。她想感謝余爺爺。她一出門，就發現一群穿著白大褂的人圍成一圈。她俯身一看，原來是爺爺！爺爺，醒醒，我還沒謝你呢，爺爺原來，在回家的路上，余爺爺因為精疲力盡出了車禍。
五年后程一直在用那個書包，壞了就縫，從來不買新的，因為是她最親愛的爺爺給她買的！晚上，躺在院子里，看著天空空，爺爺好像又對她笑了，郁悶的吃著。
寫書作文400字 篇26
我有一個非常漂亮的書包，是我阿姨這學期給我買的。書包很漂亮。它是用布做的，上面蓋著玫瑰紅，畫著美麗的小紅花，上面印著“好好學習，天天向上”的字樣。這個書包每天陪我上學。可以說是形影不離的好朋友。
自從有了這個書包，我的學習用品有了一個快樂的家。課本、課外書、鉛筆盒、字典、蠟筆都是家庭的成員。他們整齊地呆在里面，隨時聽我的指揮。每當我需要它們的時候，它們就快樂地為我服務。雖然我的書包裝得滿滿的，看起來像一只大肥豬，但它心甘情愿，從不抱怨也不累。每天放學后，我總是小心翼翼地把書包放在桌子上。每當它身上有灰塵的時候，我都會時不時的給它清洗，給它洗澡。
書包是我很好的學習伙伴。有一次，回到家，我把書包放在書桌上。我只想出去玩。我一轉身，看到書包上的小花盯著我，好像很生氣的樣子，對我說:你是好學生嗎？你是合格的少先隊員嗎？我的臉突然覺得熱，心想:我的書包每天都在為我努力，從不抱怨，也不累。如果我不好好學習，怎么對得起呢？于是，我認真開始寫作業。
現在這個書包雖然有點舊，但是我還是很愛它！
五年級:胡從輝
寫書作文400字 篇27
時間過得真快！轉眼間，已經到了22世紀！而且我已經是有名的發明家了，發明了很多實用的物品。其中，智能書包是我最引以為豪的發明！
我發明的智能書包有很多功能！
功能一:如果在路上感覺書包很重，可以輕按紅色按鈕，讓智能書包自動伸開智能腿跟著你。因為智能書包配有自動行走功能！
功能二:如果上學前沒時間收拾書包，沒關系！只要你按下黃色按鈕，智能書包就會伸出智能手，把書整齊地放進書包里。因為智能書包配有自動分揀系統！
功能三:如果你覺得自己不喜歡智能書包的顏色和款式，沒關系！只需按下藍色按鈕，心中就能想象出自己喜歡的顏色和款式。兩分鐘后，你想象中的顏色和款式就會出現在你的智能書包里！是不是很神奇？因為智能書包配有調節系統！
功能四:覺得有人要出門就不要怕自己的東西！你可以在出門前按下白色按鈕，這樣當有人要你的東西時，書包就會發出鈴聲通知主人，電暈那個人，這樣即使出門也不用害怕別人拿你的東西。因為智能書包配有防盜功能！
鈴，鈴，鈴，玫瑰鬧鐘把我吵醒了，哦！這只是一個夢！但是，我相信，通過我的努力，我的幻想一定會實現！
寫書作文400字 篇28
身處書房，書柜滿滿，書香也。時間飛逝，知識漲進，書香也。天涯海角，無處不在，書香也。書香，猶如裊裊煙，是我的天空光彩四溢。
在其中，它會給我“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的樂觀，或給我“少壯不努力，老大徒傷悲”的現實。在這里，它會讓我和李白。孟浩然有一個約會；他們會個我“浮云游子意，落日故人情”的故人情誼，或給我“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的壯觀景色。
書香，猶如片片光明，是我的世界光明奪目。在其中，他會給我《走一步，再走一步》中的主人公爬上山頂的勇氣：或給我《最后一課》中那個老師對祖國的熱愛之情，或給我《竹石》中竹子那種堅忍不拔的精神；它會讓我在《爸爸的花兒落了》明白天下父母是最關心自己的孩子的。
書香，猶如絲絲陽光，是我的人生從此溫暖和煦。
在我最無聊的時候，它會給我“現在的光陰入炮彈”逗我開心；在我最傷心的時候，它會給我“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的美麗景色使我心情平復；在我不知道干什么的時候，它總會站在“一目了然”的地方讓我閱讀它。
書香在我的四季中，在我的世界中，在我的人生中。書香伴我行。
寫書作文400字 篇29
小時候，我經常靠在媽媽的身邊，聽媽媽給我講故事。每天晚上在睡覺前，媽媽總是給我讀一段童話故事。
其中有一個賣火柴的小女孩的故事，我聽的非常認真，因為媽媽經常講給我聽，是我就不斷的問媽媽，小女孩為什么不回家？為什么她怕冷？雖然，我當時什么也不懂，但是隨著時間的推移，我漸漸的知道了一些故事的內容。因為我們生活在美好的環境中，而賣火柴的小女孩卻生活在另一個環境下，因為生活的原因，而導致了小孩比別人更想擁有一個美好的家園，是我就變的特別喜歡愛看童話故事，我也從一個一點都不懂事，連字都不認識的小女孩，慢慢的學會了寫字，也學會了拼音。
現在，我經常看一些童話故事，也因為這些童話故事書中，有好多有趣的童話，這些童話故事確實讓我知道現實中的人與事，有時我自己都感覺生活在故事里一樣，是我就變得越越愛看書，其實書中也給我很多很多的知識，也讓我知道了先苦后甜的道理，這可能就是我為什么特別喜歡看書的原故吧！
寫書作文400字 篇30
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我愿伴著我鐘情的書成長。
記得那一次，一天中午，我正在看書，爺爺叫我去吃中午飯，叫了一聲，我沒聽見，叫了兩聲，我還是沒聽見。爺爺見我沒聽見，就疾步走到我的面前，把書砸在地下，我這才恍然大悟，這才放下書去吃飯了。爺爺把我狠狠地罵了一通。雖然書是被爺爺砸在地上，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節，惦記著里面的人物。
還記得那一次，我在做作業，突然看見一本《作文大王》，我非常想看。就借去上廁所，偷偷地帶上了進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書！快點出來做作業！”我嚇了一大跳。哎喲，爺爺正虎著臉站在我的面前，我趕緊結束“工作”出去做作業了。
我和書的故事的故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和書的真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬物都知曉書的偉大……
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