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長生作文400字（精選22篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的長生作文400字，希望對大家有所幫助。
長生作文400字 1
我是一瓶人見人愛的可口可樂，幾乎每一個人都喜歡。我常常坐在超級商場里，有時還會坐在飛機上環游世界呢？
一天，我正坐在商場里，一個小男孩在我面前經過把我拿了起來，睜大眼睛，好奇地望著我，還嚷嚷著要買，小男孩一直拿著我，有時他不停地搖，搖得我頭昏腦漲；有時眼睛死死地盯著我的衣服，也許紅彤彤的，很惹人注目吧；有時又把我的帽子擰開用吸管猛地吸幾口，啊！味道好極了！
到了第二天，經過小男孩的一番“努力”，我肚里的同伴都順利地到達的`他的肚子里，不知道它們現在在做什么呢？小男孩把我放到回收站里，很快，我就坐在了貨車上，一邊與新交的朋友聊天，一邊等待著到工廠。過了不久，我們就到達了目的地。工人們把我們拿到生產線上，我在里邊洗了個澡，跟著新朋友一起經過一道道的工序，換上了一身新衣服，一個全新的我出來了！隨后我又被送到了另一間工廠，再經過一道道的工序肚子里又裝滿了，這次我可來到了美國，放在一個遠近聞名的商場里，人們看到一批新的可口可樂來了都迫不及待地往這邊走來，這不，我又被一位戴著落MP3聽著音樂的客人買下了，我的朋友則被一位有一把金色頭發的年輕婦女買下了，我們倆都幸運的，這么快就被買下了，不過也有一點點可惜，我還沒看清楚這個商場呢！
不知道下一次我又會在那里呢，要想找我可不容易。不過我可以肯定：我是長生不老的！
長生作文400字 2
書，被人們稱為文明的“長生果”。我在班里，在家里，有時甚至在街上，在車上，我都會品嘗著“ 長生果”。所以我被同學們稱為“小書蟲”。
在我很小的時候，我就常常纏著媽媽讓她講故事給我聽。上小學一年級時，我迷上了《格林童話》和《睡美人的故事》。如果媽媽不給我買，我就會失聲痛哭，這樣媽媽就不得不給我買。二三年級，我又愛上了《淘氣包馬小跳》系列的叢書，一共有二十冊呢！但是，我還是一本不漏的'全看完了，有時我還會連飯也顧不上吃，一直把書看完才吃。當然這些閱讀經歷就像是我種下的一棵小樹苗，只要我給它“澆水”，多讀些課外書，它就會越長越大，變成一顆參天大樹，而且還會結果。現在我的小樹苗已經變成大樹了，已經結果了。我也已經品嘗到了它那甜甜的味道。從三年級起，我的作文和日記都常常居全班之冠。直到現在我還是在給我的樹澆水，因為我想品嘗味道更甜的果實。
現在，我給樹澆的水是《查理九世》系列的叢書。有一次，我從同學那兒借來一本《查理九世》，我一回到家就開始看，作業也忘了做。媽媽回來了，可我還在那兒看，看得如癡如醉，就連媽媽叫我都沒聽見。媽媽猶如火山爆發，劈頭蓋臉地把我罵了一通，而且還說：“以后再也不給你買課外書了。”媽媽的生氣讓我很不理解，但我還是一如既往地給我的樹澆水。
這些都是我種植“長生果”的經歷。我相信只要我一直去種植、去品味“長生果”，就一定會把最美的味道品嘗出來。
長生作文400字 3
書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這是我們課本中的第四課的開頭。這篇作者回憶了少年時代的讀書生活，從“香煙人”的小畫片到連環畫，到文藝書籍和中外名著，有囫圇吞棗、不求甚解到養成做讀書筆記的習慣，表達了讀書的感受以及讀書對自己生活等影響，悟出的道理。
我也愛讀書，像作者一樣，經常為了看書而廢寢忘食，就好像世界上沒有了時間、空間。以及一切除了我和書以外的東西。
課文中我印象最深的是:“這時我養成了做筆記的習慣:記書中優美的詞語，記描寫的.精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。”我雖然愛讀書，卻用不上，沒有養成寫讀書筆記的習慣。以至于現在一寫作文就無從下手，寫出來的東西枯燥無味，完全為了湊字數。
學完了課文以后，我覺得讀好書還得用好書，養成一個良好的習慣是多么重要，我下了決心，今后每讀一本書都要做筆記，記錄好的詞句，從書中汲取營養和力量，讓自己的知識和寫作水平都能得到提高。
長生作文400字 4
長生果，在神話故事中是一種讓人吃了便活得更久的一種果子，它在現實當中是不存在的。然而，在我眼中的.長生果卻無處不在，它是什么呢？它就是——書。
讀書使我快樂，快樂就會讓我活得久，顧名思義，書就是“長生果”。當我獲得一本新書時，這一整天我都高興得合不攏嘴。
吃“長生果”就像品茶一樣，一個字一個字地去讀它“品"它，才能“品”出知識的“味道”。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，世界上有兩種人：一種是覺得書像白開水，淡而無味，他們愛看漫畫、圖片這種很少文字的書，讀這些書，往往少了思考的韌勁兒；另一種人是覺得書像精神食糧一樣，忘我投入地看，長大后也許成為像葉圣陶、金波、徐志摩、張義森……一樣的大作家。
再來說說我是怎么享用“長生果”的，有一次，我正在看《西游記》，唐僧認為那個妖怪是好人，但孫悟空說他是妖怪，唐僧不信，還威脅孫悟空念三千遍緊箍咒，讀到這我氣憤極了，哼！這個唐僧，知人知面不知心，活該被抓！
我吃過不計其數的“長生果”，像《西游記》、《富人狼性，窮人羊性》、《青銅葵花》、《稻草人》……這些“長生果”是我求了媽媽好久才買到的，它們就像是我的寶貝。
有位名人說：“活到老，學到老”。知識像大海一樣無邊無際，所以你從小就得好好學習，天天向上！在學習的路上，你要多吃一些“長生果”哦！
長生作文400字 5
本文作者主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明了作者特有的讀書感受，悟出了讀寫間的關系和寫作方法。用實例說明了書對自己生活的影響。
讀了本文我在想：是啊！寫作首先要別出心裁 ，落筆才能有“鮮味”。寫作剛開始是離不開借鑒和模仿的，但最好選擇滿帶著真情實感，質樸淺顯的題材，盡量不去追求那些堆砌了許多華麗辭藻，無病而呻的文字。要有感而發，以情感人。其實，真正能打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。
看了作者小時候描寫的秋天，我發現作者是一個敢于思考，不被慣性和邏輯思維所牽制的人。他大膽地將秋天比作一個仙女，用絕妙的.文字將秋天刻畫得栩栩如生。把讀者帶入一個遐想的空間，腦海里不斷浮現出秋的畫面，如仙境一般美麗。
著名文學家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書，就像沒有陽光。智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”作者將書比作傳說中的長生果。 這形象的比喻不但新穎而且耐人尋味，引人深思。突出書籍對人們的重要性。書豐富了人類的日常生活，書是人類的精神食糧。是書把作者帶入了文學的殿堂，讓她一步步地向成功的彼岸靠近；是書讓作者成就了今日的輝煌。書在作者的心目中擁有著“萬般皆下品，唯有讀書高。”的地位。人的身體抵不過歲月的年輪，但知識永遠年輕！
讀了《我的長生果》一文，滋養了我的心靈，提升了我的心智，豐盈了我的靈魂。 是一篇好文章，值得一讀。
長生作文400字 6
這幾天我們學了第四課課文《我的長生果》，學習這篇文章后使我受益匪淺。
文章主要通過三個小故事，寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片，正面印畫，反面印字，過后作者看到連環畫、文藝書籍、大部頭小說。她天天如饑似渴的續書，積累了許多知識，使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處，在寫作時他不像別人一樣千篇一律，而是用自己的心去體會寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理:1、作文要構思別出心栽，落筆時也要有與眾不同的鮮味才行。2、作文要寫真情實感，作文練習也是離不開借鑒與模仿的。
多了這篇課文，我認識到了書的重要性，于是我就一有空便看一些書增長知識。有一次，媽媽讓我寫一寫過節開心的事，這下，我平時積累的詞就要發揮他們的作用了，我從一個熱鬧的春節寫起，以吃餃子，放鞭炮和過節的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住開心起來，我將平時積累下來的'描寫快樂的詞句恰當的運用在了文章里，使我我的文章更加歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了媽媽的贊賞。我心里美滋滋的像蜂蜜一樣甜。
我喜歡讀書。書籍是人類進步的階梯:書讀百遍，其義自現。我要繼續努力。
長生作文400字 7
書被稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。
我小時候的記憶力看書的生活恰似一副副畫片。我從幼兒園的時候開始學會了不少的漢字和所有拼音，所以我能看一些帶拼音的書，但不認識的'字又要讀拼音結結巴巴的，一點也不懂是什么意思。
后來一年級后，我開始讀一些書，如中國古典四大名著之——神話一樣的《西游記》。我知道豬八戒又愛又愛出又愛睡，孫悟空很聰明，沙僧是個老實人，唐僧為人好，但心地太善良了，但我還是因為字認得少，讀得很慢。
漸漸地我認識了一些新的生字，還使我的理解能力提高，我開始讀各種書，特別是關于科技的書，還有童話故事，只要我一拿起書就常常要把它一口氣看玩一樣，囫圇吞棗。
我的作文從一年級開始都是很棒，大概每次朱老師讀回家作業的優秀作文里都要讀我的作文讀我的作文。我的作文常常有200字左右，再后來三四年級的征文比賽里我的征文也是常常能入選。我還有一次征文比賽，我拿到全國的三等獎，還可以進入復賽，去北京玩，我想按我的能力得個復賽里的獎太難了，但又想了想這是我的來三等獎啊。最后我還是認為我要去參加但媽媽就是不肯。結果，從那次后我就沒有一次征文的獎勵比這次好。
我明白了：作文要寫得好就是要不斷的看書，把書看做自己的長生果。
書就是人們知識的源泉，能給我們無盡的力量。
長生作文400字 8
嘻嘻，問我為什么這么高興？告訴你吧，今天終于輪到我做班長了，大權在握，我怎能不高興呢？
一大早，我便早早地的坐在將桌前，看著同學們早讀，可我還沒找到感覺，英語老師就走進教室了，不過也好，那幾個“刺頭”剛來，還沒“惹是生非”，老師在此，看他們誰敢！今天也巧，直到放學也沒什么事需要我出面，我的心里倒有些不情愿，：這班長的權利還沒用呢，過了今天可就不能用了。
中午放學回家的.路上，我的車胎爆了，唉，下午又得麻煩媽媽去送我了。回到家，媽媽已把飯菜擺好，我連手都沒洗就狼吞虎咽地吃起來，媽媽問我干嘛那么著急，我說：“您不知道哇？今天我是班長誒。您也快吃，吃完飯送我上學去。”
放下飯碗，我便催促媽媽，不等媽媽收拾碗筷，我便背上了書包，媽媽見狀，生氣地說：“這才12：15，你著的什么急，要不，就自己走著上學去。”我這班長的權利在媽媽這兒也不好使，耐心等吧。終于，媽媽收拾完了，把我送到學校。還沒走進教室，我就聽見有人小聲說：“快坐好，班長來了。”聽得我心里美滋滋的。我又坐在了講桌前，同學們開始看書、寫摘抄，再也沒人敢出聲了。可我一低頭看書，就有人開始小聲議論，只要我抬起頭，聲音立刻消失，那好，我干脆盯著你們。
老師開始上課了，我的工作也完成了，從今天的經歷，我深深體會到：要想做好班長真的不容易！
長生作文400字 9
我的外婆特長很多。呵，這可不是開玩笑，嘮叨、勤快、時尚，都是外婆的特長。
說外婆嘮叨吧，那可真不假。一大早，我的`“耳朵工人”就忙碌開了，外婆說：“寶貝兒，多吃點，上學才有勁學習！”剛吃完早飯，外婆又嘮叨起來：“寶貝，上課要聽講，不然晚上作業又不會了！”
我一溜煙離開了家門，“耳朵工人”終于可以解放了。可我一放學，耳邊又想起：“寶貝，快點寫作業，字要寫認真，不然，你爸媽回來打你我可不管喲！”哎喲，我的外婆，你的嘴巴何時能休息一下呢？
外婆特別勤快。這不，每天早上，外婆都要將家里家外掃一遍，再拖一遍。直到一塵不染為止。一看，窗戶上又有了灰塵，她連忙拿起抹布擦，不一會兒，窗戶如同一面明亮的鏡子。你說我外婆勤不勤快？
外婆都是老年人了，瞧她還那么時尚。每次上街，都大包小包地往回拎。你看，外婆的衣柜都快要“爆”了！還別說，外婆穿上這些時尚的衣服，常會迎來鄰居老奶奶的夸贊，瞧外婆那開心的樣子！
這就是我家的“特長生”——外婆，她集嘮叨、勤快、時尚等特長于一身。和外婆在一起，歡樂多多，幸福多多！
長生作文400字 10
我是一瓶人人都愛的可口可樂。幾乎所有人都喜歡。我經常坐在超市里，有時乘飛機環游世界。
有一天，我坐在商場里，一個小男孩路過，把我抱起來，睜開眼睛，好奇地看著我，喊著要買。小男孩一直抱著我，有時候還不停的抖，讓我頭暈。有時我的眼睛會盯著我的衣服，也許是紅色的，顯眼的。有時候我會擰開帽子，用吸管吸。啊！很好吃！
第二天，經過一個小男孩的“努力”，我肚子里的同伴順利地到了他的肚子里。我想知道他們現在在做什么。小男孩把我放進了回收站。很快，我坐在卡車里，和新朋友聊天，等著去工廠。過了一會兒，我們到達了目的地。工人們把我們帶到生產線上，我在那里洗了個澡，跟著新朋友走過一系列流程，穿上新西裝，一個全新的我就出來了！然后被送到另一家工廠，經過一系列的流程，肚子又飽了。這次我來美國，把它放在一個著名的.購物中心。當人們看到一批新的可口可樂來了，他們迫不及待地來到這里。不是，我是被一個戴著mp3聽音樂的客人買的，我朋友是被一個金發少婦買的。我們都很幸運，所以。
我不知道下次我會在哪里。找到我不容易。但我可以肯定：我是不朽的！
長生作文400字 11
前段時間我們學了課文《我的“長生果”》，故事讓我感觸很深。
這篇課文講述了作者年輕時的閱讀生活。文章闡述了閱讀的獨特感受以及閱讀對人一生的影響。文字表達了作者對書籍的深厚感情和對閱讀的熱愛，說明書籍是作者生命中“成長的果實”。
讀完這篇課文，我也意識到了書的重要性，所以我讀了一些可以增加我的知識，豐富我空閑時的生活的書。有一次，老師讓我們寫一篇關于假期快樂事情的`作文。這時候腦子里閃過很多很好的單詞和句子，對我的作文起到了很好的作用。我從兒時的夢想出發，寫了一些假期里勇敢快樂的事情。我在作文里用了很多平時積累的好詞好句，只是在作文里用了修辭.后來這篇作文被老師表揚了，我心里也高興，像喝了蜂蜜一樣。父親知道這一點后，也對我說：只要我多讀書，讀好書，腦子里的知識就儲存多了，作文自然就能寫得輕松了。
是的，這時我想起許多名言：書籍是人類進步的階梯；我讀了一百遍書，我明白了自己的意思.我想攀登知識的高峰，我想從現在開始多讀書，這樣我就可以從小成為一個愛學習的人，將來實現自己的遠大理想！
長生作文400字 12
有人把書被人們比作人類文明的“長生果”，而我要把文明教養比作“長生果”，這個比喻，我覺得特別恰當。
真正做到文明，還得從禮儀開始。禮儀，是人們在社會交往的俗稱和行為。一個國家，民族，地區，禮儀是經濟，文化發達的重要標志；一個團體，個人，禮儀修養如何，是道德水平，綜合素質的反映。
我曾在一本書中，讀過有關文明的文章：題目叫《難忘的鞠躬》。主要內容是這樣的：有位孫老師，大公無私，每次上課或下課，總要鞠躬還禮。有一天，孫老師因家屬出事缺上一節課，等第二天，孫老師來上課，一連鞠了四躬。啊！孫老師用那幾個抱歉的鞠躬行為衡量自己對待學生和做人的準則，真令我們學生感動，也是我們每個人學習的'榜樣。
中國是禮儀大國，素有“禮儀之邦”的美譽，講“禮”重“儀”是我們民族世代傳統。在生活中應多說“您，您好，謝謝，晚安，再見”，可是，生活中也有許多不文明的現象，如亂扔垃圾，街上抽煙，唱國歌時，東張西望，手插口袋，亂講笑話等。所以，我們要行動起來，不讓文明的事“污染”世界的環境。
一句話，一個動作，一個眼神，一個微笑，都是文明的媒介。讓文明的“長生果”時代相傳吧！
長生作文400字 13
每個人都有自己的愛好，有人喜歡運動，有人喜愛旅游，有人……而我呢，喜愛拿一本書，找一個僻靜之處坐下來，津津有味地看起來。
我在看書時，常常不知不覺就進入了故事中的情節，時而被幽默有趣的情節逗得開懷大笑；時而又被書中凄楚傷感的故事弄得潸然淚下；時而為書里英雄人物自強不息的精神感動不已。我以前并不太喜愛看書，父母給我買的書大多靜靜地躺在書柜里睡大覺。那是一個陽光明媚的早晨，媽媽要去買書，我也一塊兒跟著去了。可是到那兒以后，媽媽卻說她有急事得先走，讓我在書店等她一會兒。媽媽走了以后，我東瞧瞧西望望，這里面除了書還是書。環顧周圍的大人、小孩，他們雖然姿態不一，可都在看書，似乎閑著的只有我。我在書店干等了一會兒，見媽媽還不來，只好從書架上抽出一本書看起來。看著看著，我入迷了。當媽媽來接我時，我才發現已經快中午了，只好放下圖書，依依不舍地離開了書店。
后來我才知道，這次“偶然”是媽媽故意安排的。也就是從那時開始，每到星期天去書店看書成了我的`必修課。
書是黑暗中的一盞明燈，是寒冷中的一縷陽光，是我們知識的源泉，是伴隨我成長的“長生果”。
長生作文400字 14
要是把我的讀書生活比作長生果，那就再好不過了。
我一開始不愛讀書，小時候，媽媽讓我讀書，雖然我看得懂，但是就是不看，說還是玩具更好。
那時我才兩三歲，記得上幼兒園了，我還是不看書。媽媽就把我的玩具收走，讓我看書，我一見就撕。
時間長了，漸漸地，我發現書上的圖案很好看，便看起來。媽起先讓我看漫畫，漸漸地，漫畫連環畫已經遠遠不能使我滿足了，于是我開始纏著媽媽要《查理九世》之類的書了，每次看得都津津有味。
現在，隨著課業的'加重，媽媽就不讓我看閑書了。不過，我已經養成了見到書就看的好習慣。
記得有一天，我到朋友家做客，看到桌邊有一本《三國演義》，我便興致勃勃地看了起來，竟然忘了這是朋友家，津津有味地看了好幾個鐘頭，直到朋友在叫我的時候，我不好意思地笑了。
我讀書可沒有白讀。在寫作文方面，我悟出了一點道理：作文，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑒和模仿，可最激動人心的是自己嘔心瀝血的創造。
長生作文400字 15
何為生，何為死。即尋根若得果，可長生。忘欲念，棄凡身，即可笑看浮生破紅塵，可得長生。
密影竹林間，把酒笑何生，尋聲爾去，二老一小童。小童勢清酒，二老笑從酒中生。
來客欲問塵世事，一茶，一水，一青酒。笑答曰：浮生茶，忘情水，滅魂酒。
來客欲問何長生，一石一竹，小童答曰；竹從石中生。
來客欲問何為人，一土一氣一陶人，小童答曰：塵歸塵，土歸土，人即土人即塵。
小童上酒，客笑曰：不飲不飲，二老問其故，來客笑答曰：不嗜醉。小童出一上對答曰：福禍平平生，何不醉來客對曰：生死笑笑對，何不悲。二老一小童同答曰：何不放？來客對曰：何若放？小童對曰：即為飲酒求醉。來客對曰：醉又何？二老對曰：可長生。來客問曰：何得長生？
二老指目望小童，小童笑曰：即醉非酒醉，爾陶醉，醉塵事醉生死，醉做人生，不問塵事即可長生，一石一竹，竹從石中生，看破生死紅塵即醉，醉即可以竹從石中生。
小童不敬請忘之。
否非若是也小童所言極是。吾得道得道，二老一小童同笑答：塵世本無道，論道即得道，求道即非正道，奕自悟也。
飄飄虛影，石桌上三杯皆是水，浮生茶，忘情水，滅魂酒。來客喃喃歸。
長生作文400字 16
“叮零零……”下課鈴又響了。自從當上了組長，麻煩事兒還真不少。這不，又下課了，看來又要開始我的組長生活了。
“接著！”后面不知誰冷不防地這么叫了一聲，我迅速閃開。“嗖——”一本作業本像飛標似地重重地落在我的課桌上。好險啊！不過還挺準的，剛巧降落在我剛疊好的作業本上。這時，同學們都圍過來，把不同類的作業本橫七豎八地放在我的課桌上，令我無從下手，頭痛不已。沒辦法，我只好手忙腳亂地收拾起來。收拾過程中，時不時還會有作業本掉落在地上，不得不彎下腰去撿，真是有苦說不出啊！收拾好了，仔細數一數，還差一本。可是那位同學人不在教室，準是跑出去玩兒了。唉，無奈之下，還是出去找找吧。可是無論我怎么找都找不到他的'影子，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這可如何是好呢？我絞盡腦汁，最后在他同桌的幫助之下，終于從他書包里找到了那個作業本，我心里懸著的石頭總算放下了。
收齊了作業本，我以最快的速度送到課代表那里，而課代表就飛也似地把作業本送往教師辦公室，像一支離了弦的箭。
組長還真不好當啊！當組長這回事兒，應該是喜還是憂呢？
長生作文400字 17
假如我可以長生不老，那我一定要做一些有意義的事，不能讓這樣難得的機會浪費。
我要努力學習。學無止境，長生不老就能讓我學習到更多。我一定不管寒冷酷熱還是年老體弱，也要努力學習。我會給自己每天定一個目標，不達到目標就不休息，直到完成目標為止。當我學完了所有世界上已知的知識，我就會去研究新的東西，讓人類知道更多。
我要走遍世界各地。讀萬卷書，行萬里路。世界上有各種美景，自然景觀等名景，還有各種人造美景。我將游覽世界，開闊眼界。
我要綠化環境。綠水青山，就是金山銀山。我會從自己做起，清除垃圾；多栽植樹木花草，并呼吁他人綠化環境。這樣，我們的`生活環境變會變得更加美好。
我要保衛世界。學習知識，便是為了讓世界、地球變得更加美好。我將推翻地球的土地分割，倡導和平，讓所有國家團結起來，追求和平。我會造出更厲害的高科技，當地球資源缺乏的時候，便可以與外星人溝通，與他們簽約，和平共處。
假如我可以長生不老，我一定會像這樣去做，讓世界、地球、人類變得更美好！
假如我可以長生不老，
我要……
長生作文400字 18
我是一瓶人人都愛的可口可樂。幾乎所有人都喜歡。我經常坐在超市里，有時乘飛機環游世界。
有一天，我坐在商場里，一個小男孩路過，把我抱起來，睜開眼睛，好奇地看著我，喊著要買。小男孩一直抱著我，有時候還不停的抖，讓我頭暈。有時我的眼睛會盯著我的衣服，也許是紅色的，顯眼的。有時候我會擰開帽子，用吸管吸。啊！很好吃！
第二天，經過一個小男孩的“努力”，我肚子里的同伴順利地到了他的肚子里。我想知道他們現在在做什么。小男孩把我放進了回收站。很快，我坐在卡車里，和新朋友聊天，等著去工廠。過了一會兒，我們到達了目的地。工人們把我們帶到生產線上，我在那里洗了個澡，跟著新朋友走過一系列流程，穿上新西裝，一個全新的我就出來了！然后被送到另一家工廠，經過一系列的流程，肚子又飽了。這次我來美國，把它放在一個著名的'購物中心。當人們看到一批新的可口可樂來了，他們迫不及待地來到這里。不是，我是被一個戴著mp3聽音樂的客人買的，我朋友是被一個金發少婦買的。我們都很幸運，所以。
我不知道下次我會在哪里。找到我不容易。但我可以肯定：我是不朽的！
長生作文400字 19
有人把書比作人類文明的“長生果”，而我想把文明教育比作“長生果”。我覺得這個比喻特別貼切。
要做到真正的文明，必須從禮儀開始。禮儀是人們在社會交往中常用的稱呼和行為。一個國家、民族、地區和禮儀是經濟文化發展的重要標志；一個群體、個人和禮儀修養的好壞，是道德水平和綜合素質的反映。
我曾經在一本叫《難忘的鞠躬》的書上看過一篇關于文明的文章。主要內容如下：有一位孫老師，無私奉獻，每次上課或下課都鞠躬還禮。有一天，孫老師因為家庭事故缺課了。第二天，孫老師來上課，連續鞠了四個躬。啊！孫老師用那些抱歉的鞠躬行為來衡量他對待學生和做人的原則，這確實感動了我們的學生，也為我們每個人樹立了學習的榜樣。
中國是禮儀之邦，被稱為“禮儀之邦”。強調“禮”和“禮”，是我們民族世世代代的傳統。生活中應該說“你好，謝謝，晚安，再見”，但是生活中有很多不文明的.現象，比如亂扔垃圾，在街上抽煙，唱國歌的時候東張西望，把手插在口袋里，講笑話等等。因此，我們應該采取行動防止文明的東西“污染”世界環境。
一句話，一個動作，一個眼神，一個微笑，都是文明的媒介。讓文明的“長生果”時不時的傳承下去！
長生作文400字 20
走進水果店，我喜歡黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，紫盈盈的葡萄，但我比較喜歡的還是中華長生果——獼猴桃。
獼猴桃穿著褐色的小外衣，每件衣服仿佛都是量身訂做的，那么合體，不胖不瘦剛剛好，褐色的，毛茸茸的，摸著很舒服。它的外形長得很像獼猴，而且它又是獼猴比較喜愛的食物，因而得名。每個獼猴桃大小不一，約三十到五十克。
說了它的外表，現在我們來看看它的內部吧！
我用小刀把獼猴桃橫著剖開，哇！同學們一聲驚嘆：它濃濃的果香沁人心脾，它的.綠果肉如翡翠般晶瑩透亮，一粒粒芝麻般的小籽靜靜地躺在黃色的果心房里，形成一個巨大的包圍圈，獼猴桃的果肉又酸又甜。
我再來給你講講獼猴桃的功效吧！它含有豐富的維生素A，維生素C，維生素E，能起到護肝防癌的作用哦！特別值得一提的是，獼猴桃的維生素含量在水果中，一顆獼猴桃所含維生素C是我們人體一天所需維生素的兩倍之多。
獼猴桃遠近聞名。在國外，它還有一個神奇的名字——奇異果。記住：我們要多吃它喲！
長生作文400字 21
這篇文章通過兩件事描述了閱讀的好處。寫作文的時候，她和別人不一樣，只是用自己的眼睛觀察生活，用自己的感情寫生活。作者通過寫《秋天來了》，體會到一個道理：構圖要構思獨特，寫的時候要有與眾不同的“美味”。通過寫《一件不愉快的往事》作文，作者體會到一個道理：寫作應該是真情實感，寫作練習離不開借鑒和模仿。這兩個原則對我的寫作幫助很大。
以前最怕作文課，因為不知道從哪里開始寫，不能用自己的眼睛觀察生活，用自己的感覺寫生活。我寫的作文都一樣，語言空洞乏味，幾乎每次都得了“c”。每當我發一篇作文，我的`心就怦怦直跳，害怕老師的批評。看到作文里紅色的半圓“c”，我把頭深深埋在胸前，怕同學看不起我。所以，我對作文沒有興趣。通過學習《我的長生果》，我嘗試按照作者寫作文時體會到的兩個原則寫作文。
古人云：“行萬里路，讀萬卷書。”同學們，讓我們和書做朋友，讓書指引我們。讓我們攜手共創書香校園，分享讀書的樂趣！
長生作文400字 22
我的一個最大的愿望就是想和家人一起長生不老，這是我這生最想做到的一件事情，雖然這并不可能......
長生不老這個愿望幾乎所有人都想做到，但終究失敗了，雖然我不會一生為長生不老這件事而煩惱，可是我心中卻永遠會有這一個愿望，并且希望能實現這個愿望，我不會浪費這一生，因為沒有人是可以長生不老的，所以我要好好的珍惜這一生，不會浪費時間。
我為什么要想長生不老？可能有些同學會這樣問，因為生命是最珍貴的.，當然，我并不是貪生怕死，但是換句話來說，每個人都是貪生怕死的，沒有人會愿意去死而不愿意好好的活下來，大火、礦坑爆炸，死了多少消防員、警察啊！但他們都是不愿意活，而去送死，因為這是他們的職責，我知道這些事情后就覺得要好好地珍惜生命，所以長生不老這個愿望就油然而生了。
還有一個原因是我不想讓家人死去，他們都是那么的愛我，他們死了的話我不知要傷心多長時間，而且我心中會有一個永遠的傷疤，也不知什么時候會被揭開，這是另一個原因！
我真希望長生不老啊！
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