缺陷作文400字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的缺陷作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
缺陷作文400字 篇1
在美麗的森林中有一只沒(méi)有尾巴的狼，叫小偉。它膽小如鼠，見(jiàn)了動(dòng)物就像老鼠見(jiàn)了貓。它總是因?yàn)樽约簺](méi)有尾巴而感到難過(guò)。雖然它長(zhǎng)得很丑，但是它心地善良，經(jīng)常默默無(wú)聞的幫助別人，而且從來(lái)不要求別人感謝它、回報(bào)它。
有一次，小偉看見(jiàn)了一條小蛇在和小白兔玩。小偉以為小蛇在欺負(fù)小白兔，馬上撲上去對(duì)小蛇說(shuō)：“干嘛欺負(fù)小白兔！”小白兔說(shuō)：“它沒(méi)有欺負(fù)我！別在這里多管閑事！你這個(gè)無(wú)尾巴的狼，快滾！”
小偉傷心的向遠(yuǎn)方走去。走著走著一個(gè)熟悉的身影向小偉走來(lái)，小偉定眼一看是大象伯伯，大象伯伯對(duì)小偉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小偉，你的所作所為我都看到了，你是一個(gè)善良的小狼，不能因?yàn)槟愕某舐鴮?duì)生活失去信心，不要太在意別人的話。只要你問(wèn)心無(wú)愧就行了。還有你不能因?yàn)樽陨淼娜毕荻粒烂魈鞎?huì)更好。”小偉點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
以后的日子，小偉對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，對(duì)別人的閑言碎語(yǔ)笑臉相迎。別人看見(jiàn)了小偉這樣微笑著面對(duì)生活，也不再笑話小偉的缺陷了。
不久，第16屆動(dòng)物選拔會(huì)開(kāi)始了，森林之王獅子主持大會(huì)。大家一致認(rèn)為小偉能夠擔(dān)任“森林里最受歡迎的動(dòng)物”。獅子也同意了大家的看法。于是，獅子大王隆重的宣布：“小偉是第16屆森林里最受歡迎的動(dòng)物。”
同時(shí)，小偉也懂得了：“身體的缺陷不是丑陋。丑陋不是天生的，不是不可以改變的，只要有一顆善良的心、寬厚的心，美好的品質(zhì)才是世間最美麗的。”從此小偉過(guò)上了快樂(lè)的生活。
缺陷作文400字 篇2
每個(gè)人都認(rèn)為只有沒(méi)有缺陷的的東西或人才是好的，才是美的，才會(huì)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，人們總是歧視那些有缺陷的，可當(dāng)這些“缺陷”成為我們生活中必不可少的，那么可能你會(huì)改變這種想法......
在一棟陳舊的居民樓和繁華的小區(qū)之間，有一道幾十米長(zhǎng)的鐵護(hù)欄。鐵護(hù)欄隔絕著兩邊的來(lái)往，不知幾時(shí)，就在路口中間的鐵護(hù)欄開(kāi)了一道口子，若干根鐵柱被扒走了，來(lái)往的人漸漸多了。
護(hù)欄只有約一米六幾的高度，一個(gè)人適中的寬度。不管是嬉戲玩耍的小孩還是匆匆忙忙的年輕人，不管是夜晚乘涼散步的老人還是買(mǎi)菜購(gòu)物的婦女都會(huì)從缺口這里穿過(guò)。兩邊互通了，也方便、快捷了許多。
每次跆拳道上課，都會(huì)從這里過(guò)去。久而久之，大家都知道了，這里成了一條小區(qū)與外界的通道，我非常喜歡這里，每個(gè)人都非常喜歡這里，早晨到夜晚，這里總是忙忙碌碌......
每次走過(guò)這里，每次穿過(guò)這里，每次觸碰那鐵欄桿，每次回過(guò)頭望它，每次看到人們欣慰的笑容，我都能感受到那種人人都需要的“缺陷美”。
人人都離不開(kāi)這些生活上的“缺陷”，人人都愛(ài)這些“缺陷”。沒(méi)錯(cuò)，有了“缺陷”才會(huì)有完美！
缺陷作文400字 篇3
每個(gè)人都有缺陷，有的缺陷不明顯，甚至自己都毫無(wú)察覺(jué)，而有些人的缺陷別人一眼就能看出來(lái)。
一天晚上，我和媽媽去新世紀(jì)超市買(mǎi)東西，當(dāng)我聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲時(shí)，不禁呆住了。這歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，仿佛原唱。我走出新世紀(jì)大門(mén)向周?chē)送l(fā)現(xiàn)左邊圍著一群人，我想：“這種熱鬧怎么能少了我？”我牽著媽媽一起走進(jìn)人群里，終于看到了唱歌的人。
那是一位年輕的小哥哥，遺憾的是，這位小哥哥只有一只手，但他的歌唱得特別好。我看見(jiàn)別人都在給他捐錢(qián)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)刹豢梢越o我十元錢(qián)，我想捐給那位小哥哥。”媽媽聽(tīng)到了毫不猶豫地給了我十元錢(qián)。我拿著錢(qián)大步流星地走向那個(gè)捐錢(qián)的盒子，將錢(qián)放了進(jìn)去。這時(shí)那位小哥哥對(duì)我笑了，那個(gè)笑容里有著對(duì)我的感謝，于是，我也對(duì)他笑了笑。
我把錢(qián)放進(jìn)盒子里后，又一步一步地退回去，站到媽媽身邊，媽媽表?yè)P(yáng)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。媽媽的這句話對(duì)于當(dāng)時(shí)七歲的我，是莫大的鼓勵(lì)，我心里就像是吃了蜜一樣甜。
媽媽打算拉著我走了，但我并沒(méi)有離開(kāi)，而是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁朐俾?tīng)那位小哥哥唱歌。雖然他的身體上有缺陷，但是他的歌卻很好聽(tīng)，我想多聽(tīng)一會(huì)兒，這對(duì)他也是一種尊重對(duì)嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話，也停下了腳步，和我一起站在那里聽(tīng)著小哥哥的“演唱會(huì)”。
是啊，每個(gè)人都有缺陷，但當(dāng)我們面對(duì)他人缺陷時(shí)，最應(yīng)該抱有的態(tài)度，是尊重。
缺陷作文400字 篇4
蜿蜒清亮的小溪在蒼翠的樹(shù)林里起伏。發(fā)出“叮咚”環(huán)佩相撞的聲音。水花在石與石的夾縫中激蕩開(kāi)來(lái)，如同破碎的陽(yáng)光。
我小心翼翼得靠近這一切，幻想著和它們零距離的接觸，想感受溪水的溫度，但伸出的手最終選擇了收回。也許只是它太美，美得讓人無(wú)法靠近，美得讓人懷疑它的真假，如同水中皎潔無(wú)瑕的明月。
抬起頭，望著空中翩翩起舞的樹(shù)葉，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，還未至落葉的季節(jié)，確有些葉子等不及要融入這份浪漫之中。我伸出手，托住一片輕盈舞動(dòng)的樹(shù)葉。
柔韌的掌形樹(shù)葉還具有哪淡淡的綠色，葉脈依舊清晰，明朗。圓潤(rùn)，似乎可以擠出水來(lái)，很美。很美。然而我卻愣住了，我感到自己的'心在顫動(dòng)。我驚詫的發(fā)現(xiàn)就在這太美太美的樹(shù)葉上，竟有一個(gè)小小洞。閃電般的驚詫過(guò)后，我一直緊皺著的眉頭緩緩松開(kāi)了，一直壓抑的心情也開(kāi)始放松。我釋然了！
拿起這片并不完美的樹(shù)葉，我向孩子般把它放在眼上，透過(guò)那個(gè)使它不完美的洞去看太陽(yáng)。耀眼的陽(yáng)光中，快樂(lè)在胸中膨脹，仿佛要炸開(kāi)一般。
在這完美的環(huán)境里，我卻只有勇氣去碰觸這一片并不完美的樹(shù)葉。因?yàn)橹挥兴攀钦鎸?shí)的，它是你，是我，是每一個(gè)人。
我任性的任為“完美”的綠終究是某種意義上的一個(gè)虛設(shè)詞，它可以出現(xiàn)在小說(shuō)里，可以出現(xiàn)在夢(mèng)里，但不可以出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，正因?yàn)椴淮嬖凇Ｋ钥謶郑圆桓铱拷６挥腥毕荽蚱屏送昝乐螅覀儾拍艽_信那是真的，缺陷算是種美吧！
或許那種美才是真正地完美。
缺陷作文400字 篇5
世界上的事物，沒(méi)有十全十美的，哪怕它只有一絲一毫的缺陷，然而正是這些缺陷使得事情變得更加完美。
曇花雖美，卻只能綻放一夜，這不能不說(shuō)是一個(gè)最無(wú)情的缺陷，讓多少愛(ài)華養(yǎng)花人為之傷心。然而你又可以想象到 ，每天都面對(duì)熱情綻放而又一成不變的曇花，是一件多么無(wú)聊的事，久而久之，難免對(duì)它產(chǎn)生一種近而遠(yuǎn)之的感情 。現(xiàn)在，你便會(huì)感謝造物主，他雖然只給了曇花一夜的時(shí)間，卻同樣給了人們無(wú)盡的企盼和想象花兒是這樣，而人類(lèi)也是人如此。維納斯被稱(chēng)為“美神”，然而她的雕像沒(méi)有雙臂，這不能不說(shuō)是一種最遺憾的缺陷，讓多少愛(ài)美之人為之落淚。藝術(shù)家忘了給她創(chuàng)造一雙動(dòng)人的手臂，還是藝術(shù)家們的能力不夠？假如，一雙纖細(xì)的手，讓你看了就可以想象得到那是怎樣的一個(gè)美人，那就有些喧賓奪主了。
同樣，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也存在著許多不足。在我們的周?chē)苍S會(huì)遇到傷殘、低智的朋友，他們的遭遇是不幸的，但他們同樣感受陽(yáng)光的溫暖，呼吸新鮮的空氣，迸發(fā)出絢麗的色彩。在我們向這些朋友們投去同情的目光時(shí)，也應(yīng)從他們中學(xué)習(xí)一些正常人無(wú)法達(dá)到的堅(jiān)強(qiáng)與自信。
世界上的事物，沒(méi)有十全十美的。應(yīng)學(xué)會(huì)從缺陷中欣賞完美，使美不斷完善，使。缺陷伴隨著完美點(diǎn)綴每一個(gè)人的內(nèi)在美與外在美。
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