喝水作文400字10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的喝水作文400字10篇，歡迎大家分享。

喝水作文400字 篇1

　　自從烏鴉上次喝到了那個瓶子中的水，就十分驕傲，到處吹噓自己的聰明：“現在，整個世界，只有我烏鴉最聰明，以后，全世界人都得叫我‘烏鴉老大’。”

　　有一天，烏鴉和上次一樣，又很渴了，到處飛來飛去，想用老辦法喝到那清涼的水，可是，怎么也找不到水源，十分失望，在樹上“哇哇”大叫，其他的小鳥見烏鴉如此生氣，奇怪地問：“‘烏鴉老大’，你在這里干什么？”烏鴉說：“你們告訴我，哪里有水？如果不告訴我的話，就有你們受的。”其他的小鳥說：“村口有一口井，那里水很多，我們都是去那里喝水的。”聽了小鳥們的話，烏鴉不但不感謝，反而還理所當然地說：“算你們識相！”

　　知道了水的蹤跡后，它便飛快地向村口飛去。到了村口，果真看到了一口井，朝里一看，哇，好多水，可是只能看，不能喝。要不，我再去找一些石子把水填上來吧！可是，烏鴉填了很久，都快累倒了，水還是不上升，便惱羞成怒，大聲地罵道：“你這口井，不讓我喝水，信不信我立馬讓你枯竭！”其他小鳥聞聲趕來，見它這樣，幫它舀了口水，對它說：“井，只能用盆舀，丟石子是沒有用的，你雖然聰明，但是遇到事情一定要學會變通。”

　　從此，烏鴉變得十分謙虛，再也不驕傲了。

喝水作文400字 篇2

　　星期六下午，烈日當空，驕陽似火，連樹上的葉子都曬蔫了。知了在樹上不停地叫著：“熱死了！熱死了！” 我在家里盡情地獨自玩耍，玩的汗流夾背，似乎后背衣服與肉黏在一起。額頭上的汗水不斷向下流。我覺得口渴了，咽喉干燥得快要冒出火來了。我快速跑到廚房，拿起一只塑料杯，放到飲水機冷水龍頭下，按下開關，可是，一滴水都不滴。怎么辦？冰箱里什么飲料也沒有。 這時，我的腦海里突然閃出兩個字：買水！我想都沒有想，就飛快地下樓。 一到店里，一掏口袋，“媽呀！怎么沒帶錢啊” 。我緊忙回轉身向家沖。一進家門，我就迫不及待地鉆進媽媽房間，打開媽媽錢包。 “呵呵。錢可不少！”我悄悄抽出一張十元錢，飛奔下樓。 “阿------姨------，買------一杯------水。”我氣喘吁吁。 “好的。”阿姨一邊應答一邊遞一杯水給我。我接過水，擰開蓋子，一仰脖子，“咕咚咕咚”喝起來。 “慢點兒，不要嗆著！”阿姨說話間，一杯水就被我喝的一干二凈。這時才想起把錢遞給阿姨。

喝水作文400字 篇3

　　自從上一次烏鴉用計謀喝水的事傳開之后，烏鴉的家天天被各種媒體記者包圍，烏鴉一下子成為了大家心目中的“榜樣”。

　　在一個烈日炎炎的中午，烏鴉帶著兒子一起去爬山。它們累得大汗淋漓，心里不再想著爬到山頂上去，只求能看到一條小溪。可是，它們非得頭昏腦漲也沒有看到一條小溪，連一個小水坑也沒有！

　　就在烏鴉絕望之時，兒子忽然叫起來：“爸爸！你快看那，那里有一個裝著水的瓶子！”烏鴉看了過去，果然，在東邊的大樹下有一個瓶子。它立馬鼓起全身的利器，以百米每秒的速度向那飛了過去。就當它們準備喝水時，才發現瓶子的口又小又細，烏鴉的嘴根本就伸不進去。

　　兒子看了看四周，發現地上有根吸管。它心想：我可真走運，找到一根吸管！它趕緊叼起吸管，插到瓶子里，準備大口大口地吸瓶子里的水。烏鴉看到兒子這么做，生氣地把吸管扔在地上，狠狠地踩了幾腳，對兒子大聲說道：“你難道忘了我們是怎么成名的嗎？”。“我……”小烏鴉欲言又止。

　　烏鴉雖然筋疲力盡。但它仍用全身力氣搬來石塊，小烏鴉看見爸爸這么努力，它也一起幫忙。可是等到石頭填滿瓶子，水漲到瓶口的時候，它們已經暈倒在地。

　　這一幕正好給路過的小鳥看見了，它就把這件事告訴了大伙兒。它們一傳十，十傳百，弄得人盡皆知。烏鴉父子都羞紅了臉，大家都在嘲笑烏鴉。

　　這個故事告訴我們，做人做事不能死守教條，要懂得靈魂變通，也要學會借助外力。

喝水作文400字 篇4

　　月亮彎彎像小船，帶著孩子們一起玩耍，有時候變成眉毛，有時候變成彎魚，有時候變成小船，小船中裝滿了我的童年，讓我找出最有趣的一個給你。

　　小時候我還不知道很多事情，看到天上一閃一閃的星星和玉盤一般的月亮心想：這么好看的月亮，要是我的該有多好啊！我找齊了所有的小伙伴一塊兒圍成圈想，我說：“我要月亮，先要一個裝月亮的東西，我家里有有一個小臉盤，我把它拿出來。”說完伙伴們表示們都表示同意同，我疾馳的回家，拿了一只小臉盤，放在我們認為月亮會進來的地方，可過了好久，月亮還是不來，有的伙伴說：“是不是月亮害怕我們才不來的呀。”于是我們都走開了，五分鐘后，我們回到了哪兒，一看明白，還是沒有月亮，又有的小伙伴說：月亮是不是餓了，我回家去拿塊蛋糕給它吃吧。蛋糕拿來了，可是月亮還是不給我們面子，我們幾個都有點不耐煩起來了，都生氣的回家了，回家的路上，有一條小溪，我走過去洗了洗小臉盆，突然我看見一個亮閃閃的東西，仔細一看，原來是月亮，太好了，它在干什么呢？它呀，好像正在喝水呢！我低聲的笑到，用小臉盆裝了辦盆水，月亮它可正來這兒喝水呢！我飛快的跑過去給小伙伴們看，跑的時候盆里的水一陣陣的，好像月亮被困在里面出來了呢，我放在地上，叫大家閉上眼睛，一副很神秘的樣子，放好后讓大家睜開眼睛。小伙伴們都激動的尖叫起來了，還問我那捉來的月亮，我只是笑笑而不回答…

　　就這樣，我有了一個月亮，高高興興的把它回家了。

喝水作文400字 篇5

　　想必大家都知道《烏鴉喝水》的故事吧。我們都贊嘆烏鴉聰明，竟然想到往瓶子里叼石子、水位往上升，從而能夠喝到水。它想的這個辦法真好!

　　但是，如果你看了《新烏鴉喝水》漫畫，你們肯定不會再說叼石子的烏鴉辦法好了。

　　漫畫是這樣的，有兩只烏鴉想要喝水，瓶子里有一根吸管，一只烏鴉用吸管吸水喝，非常輕松;而另一只烏鴉像從前那樣往水里扔石頭，累得滿頭大汗，還一口水也沒喝上。它生氣地對喝上水的那只烏鴉說：“你怎么不按套路來?”而那只烏鴉并不理會別人的質疑，只是靜靜地喝著水。

　　這個故事也可以和實際生活聯系起來。有些人不懂得變通，十分死板，這是非常不好的。這就像最近的一次數學考試一樣。我考試時，遇到整數部分最小的計數單位是個或“一”(1)，小數部分最大的計數單位是十分之一(0.1)，它們相差0.9，因為一般整數部分的計數單位，我都記得是個，經常不記“一”(1)，但個不可以減十分之一，所以也就做錯了。

　　雖然，有些東西確實是好的，但也要靈活運用，如果靈活運用，勇于創新，有時會起到事半功倍的效果。

喝水作文400字 篇6

　　自從烏鴉用小石子喝到水之后，消息傳開了，小動物們都知道了，忍不住贊嘆烏鴉爺爺的聰明

　　一天，天氣晴朗，烏鴉媽媽帶著小烏鴉去外面游玩，飛了一會兒，兩人感覺渴了，就去找水喝。小烏鴉飛啊飛，突然它看見有一個小男孩在喝水，只見水瓶里的水在少下去，小烏鴉一看，原來有一根細長的管子在水杯里。小烏鴉看見小男孩把水瓶里的吸管拿出來丟掉，連忙把吸管用嘴叼起來，放在自己的羽毛里，然后回家了。回到家之后，它發現媽媽去找石子了，它看到了一個水瓶馬上就拿出羽毛中的吸管試著喝水，果然很好用，這個時候媽媽回來了，看見小烏鴉正在用一根長長的管子喝水，連忙把小烏鴉手中的吸管打在了地上，小烏鴉說“干什么！”媽媽說“你想毀了我們家的傳統么？”小烏鴉說“你知不知道，用石子堆起來喝水很臟？用這根吸管又方便又干凈，比用石子好多了！”

　　烏鴉媽媽看了一會兒吸管，對它說“真的嗎？科技每天都在創新，看來，兒子想到的辦法比我們祖先的辦法好多了！”

喝水作文400字 篇7

　　“咚！”老師又把水瓶帶過來了。我發現老師改作文帶水瓶是他的一大愛好。可坐在老師旁邊的我，可就慘了！

　　老師那個水瓶很破，瓶蓋還有一個凹進去的地方，讓人一看就很討厭，每次老師放下水瓶的時候，簡直是我的大災難。“咚！”剛剛冒出來的一個靈感———嚇沒啦！還有老師喝水時特別愛皺眉頭，只要眉頭一皺，我就想：完啦，是不是哪里做錯啦？如果老師哪天忘了帶水瓶，那多好，因為不喝水就不需要皺眉頭，那在我們的感覺上心理是比較放松點的。

　　記得有次，我在寫作文，發現老師在拿水瓶喝，我不以為然。寫了兩行左右，老師又拿水瓶喝。我抬頭一望，老師才剛剛打開水瓶呢。老師可真是個慢烏龜！也許老師舍不得跟水瓶說拜拜呢！等老師喝好放下水瓶后，我又開始寫作文，才寫了一行半，老師又喝水了！寫到一半，我的思路又沒了！

　　“唉！別看了，再看，等會兒別人寫好了我還才寫一半呢。”我輕聲對自己說。可寫著寫著，我的.眼前全是老師拿水瓶放水瓶的動作，心也散了，字也寫錯了，分數也低了！都怪老師愛喝水！

　　我想：如果老師不喝水，就不會有雜音，我就不會分心，就不會斷思路，不會......

　　“咚！”……讓這雜音消失吧！老師，請你別喝水了！

喝水作文400字 篇8

　　從前，有一只聰明烏鴉用投石子的辦法喝到了窄口瓶中的水。

　　這個消息不脛而走，森林里的動物都很羨慕它。后來，大家特意邀請他去劇場表演喝水。聰明烏鴉來到臺上，叼起石子投進水瓶，誰知，石子蓋住了水面，水位并沒有上升。聰明烏鴉很納悶，不知為什么結果與自己曾經的經歷不同，而臺下的動物們則是一片嘩然。有人大喊：你這個大騙子，虧得我們還花錢買票來看你表演。把這個騙子趕下去！聰明烏鴉狼狽地逃離了劇場。回到家，它反復試驗，終于搞清了其中的奧秘。原來，當瓶中的水足夠浸沒石子時，水位才會上升。在劇場表演時，瓶中的水太少，所以石子蓋住了水面。從此，它對科學產生了濃厚的興趣，發現了很多奧秘。

　　就在聰明烏鴉剛剛出名時，有一只小烏鴉的媽媽天天嘮叨讓它向聰明烏鴉學習。小烏鴉飛出去學著投石子喝水，也遇到了水位沒有上升的情況。它飛回家急切地將自己的發現告訴媽媽，誰知媽媽打斷它說：你不要找借口，你就是不如人家。小烏鴉生氣地說：好好好，以后你說什么就是什么。從此，媽媽說什么，小烏鴉就做什么，再也不去探究了。

喝水作文400字 篇9

　　星期五中午吃好飯后，我去倒水，結果發現水桶里沒水了。于是我把一桶水拿了過去，拿到了飲水機那邊。在一旁的人說：“今天，我們肯定喝不完這桶水。”我不服氣地說：“不一定！”

　　于是我和他打了個賭，說這桶水今天沒喝完的話，我就給他一樣我最喜歡的東西。我想來想去，怎么才能把這桶水喝光：自己一個人喝的話，不喝死才怪，叫好朋友喝，等下大家肯定會撐破肚皮不可。叫大家一起喝，一桶水才20升，全班一起喝，每人才500毫升，如果有些人不愿意自己就多喝幾杯吧！

　　想到這里，我就在全班大喊一聲：“各位兄弟姐們，今天想請大家幫幫忙，每人倒一杯水！給力點啊！”于是飲水機旁邊排起了老長的隊，就像一條長龍一樣。我當然是一樣喝啦。

　　看見水桶里的水正在慢慢的減少，我心中有著一種說不出的激動，我感覺這次我肯定贏。我又喝了幾杯，到最后我的肚子就像有千斤重，讓我難以動彈。

　　呵呵，我贏了！有同學說把每個禮拜的星期五定為喝水節！雖然我贏了，但我堅決的搖頭了，以后再也不打這樣的賭了！

喝水作文400字 篇10

　　自從烏鴉喝到水之后，這個消息就傳到森林里的所有的動物耳中。連萬獸之王老虎也聽說了！老虎就派大熊貓把森林里的所有小動物都集中在一起，等烏鴉到森林里之后，老虎就給烏鴉頒發了“優秀智者”的稱號，烏鴉就非常開心。

　　有一天，烏鴉飛了好幾百米，他覺得非常累，就躺在樹枝上休息一會兒。突然，從樹葉間有一個影子一下子從一棵樹跳到另一棵樹上，原來是松鼠啊！烏鴉就飛到松鼠旁邊，然后問松鼠，哪里有水，松鼠說要一直沿著這條路往前走，就一定能找到一口井，里面有很多水喝，可是非常的深。烏鴉一聽到有水喝，就飛快地沿著那條路飛，烏鴉終于看到了看口井，可是，水太深了，就像松鼠說的那樣深，烏鴉就想了想，又看了看，看到地上有許多小石子。突然，腦間想起了他可是優秀智者，烏鴉還是用老辦法，就把地上的石子一顆一顆往進里扔，可是，井里的水還是沒有上來。

　　這時，小猴來打水了，烏鴉看見小猴拿了一個水桶，水桶上面綁了一條又細又長的繩子，小猴挑了一大桶的水給烏鴉喝，烏鴉大口大口的喝，終于喝到了。

　　烏鴉就對小猴說：“為什么我用小石子往井里扔，可是水還是在原位？”小猴說：“不是每個辦法都能適合任何情況，不同的情況想不同的辦法。”