大風作文400字四篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的大風作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大風作文400字 篇1

　　風，它分很多種，大風，小風，微風......

　　我最喜歡的就是大風。大風給人一種豪爽，奔放，有力的感覺。

　　我愛這種大風。春天的大風，可以把大自然的一切都吹綠。夏天的大風，可以給人們帶來涼爽。秋天的大風，可以吹來稻谷的香氣。但我最愛的是冬天里夾雜著雪呼嘯而來的大風。我喜歡在大風中逆風而行，雪打在臉上會很疼風吹起來走路也很吃力，當它在呼嘯時你還會聽到耳邊有呼呼的聲音，仿佛在說："曲曲折折的人生路，勇往直前才是獲勝者"。這樣的風不就像那重重困難嗎？人生不可能是一路順風的，就像每天的天氣，有晴有陰，誰也不會說自己的的將來是風雨無阻的，難免會經歷風雨。但當你遇到困難時，只要不斷前行，就像這風一樣，咬咬牙，努力堅持住，你會感到這風不是那么大，困那沒有你想象中的那樣可怕。

　　我愛大風還有另一種原因。風會吹的很遠。它會把我們的思念吹給遠方的親人，這時你不會覺得它很可愛嗎？

　　在風中，在雨中，多少的困難重重......耳邊響起了熟悉的歌聲。

大風作文400字 篇2

　　大風吹，吹什么？聽，這是什么聲音？隨聲而來，推開303的大門，便會看到幾個同學在興高采烈地玩游戲。

　　最后一個游戲的關節，我想一定會讓你不知所措，因為我們班有三個男生，兩個女生，所以當老師說四個人抱在一起時，他們把我加了進去，把另一個女生推了出去。其實那時我覺得有點羞愧，因為她是我的同伴，而我們只顧自己，沒有考慮到她的感受。

　　做完這個游戲，老師便讓我們嚴肅地坐下，跟我們說了一件事。一個美國人去了蘇丹，發現那邊一些反對派的軍隊為了訓練童子軍，就讓那些孩子殺死自己的親人，如果他們不做，那么死的就是自己的兄弟姐妹，這些孩子只會對自己至親的人舉起了槍。那個美國人看到這種情況后，毅然決定留下來，去救那些飽受戰爭折磨的孩子。他和當地的一些有愛心的人們聯合起來，為那些無家可歸的孩子們造了一所學校，并且拿出了自己全部的財產。學校被敵軍轟炸了，他們不妥協，團結在一起，重新造了學校。

　　從這件事中，我體會到了團結很重要，做任何事都不能只考慮自己的利益，要多為別人著想。

大風作文400字 篇3

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗，展覽的天空上飄著朵朵茫茫的白云。我們成群結隊到化龍鎮的大風車農莊秋游，我們唱著歌，歡歌笑語撒了一路。

　　我們下了車，排著整齊的隊伍出發了。我們首先來到了“鴻運大滾桶”。它是一塊塊精致又結實的木板鑲成的，看起來好玩極了。同學們一邊踩，滾桶一邊滾，就像有好多只小倉鼠在踩滾桶似的，看起來真有趣！可是有些同學不團結，步子不一致，所以在滾桶里摔跤了。

　　接著，我們來到了“六和迷宮”，迷宮彎彎曲曲的道路，這邊看是死路，那邊看又是死路，太像神奇軍師諸葛亮的“八卦陣”了。我在里面費盡周折才走出這座迷宮。

　　接下來我們來到了“鐵索橋”，鐵索橋是用一條條粗麻繩和一塊塊木板拼成的`。搖搖晃晃的鐵索橋上，有一些同學在上面又唱又跳，好玩極了。一些膽子小的女同學可是壯著膽子才走過了鐵索橋的。鐵索橋可以鍛煉我們的膽子，考驗我們的意志。

　　我們還完了很多刺激又精彩的游戲，有“釣螃蜞”、“捉泥鰍”、“森林探險”、“強渡烏江”等等。

　　下午，我們懷著依依不舍的心情離開了大風車農莊！

大風作文400字 篇4

　　終于，我迎來了一個快樂的周末，可是，一場風波就在我家悄悄拉開了序幕。

　　這一天，我早早地就把所有的作業全部都做完了，我飛快地奔到了電視機前面，立刻打開電視機，剛好在放我最喜歡的電視，我馬上坐到位子上，津津有味地看著電視，突然一只大手從天而降，飛快地搶走了我手中的遙控器，“啪，啪，啪，啪……”只聽見按遙控器的聲音，電視一下子變成了體育頻道，我抬頭一看，啊!原來是老爸，我急忙去搶爸爸手中的遙控器，老爸哀求我說：“我的心肝寶貝呀!我好不容易才有這么一個周末，明天我又要上班了，今天你就把電視讓給我吧，下次你來看，求你了。”

　　我聽到這些話就心軟了，就回去看書了，這時突然半路“殺”出了一個“程咬金”——媽媽，媽媽敏捷地躲到了爸爸后面，搶走了爸爸的遙控器，爸爸還沒來得及反應過來，電視早已被媽媽換了頻道。

　　我正好出來上個廁所，看見爸爸和媽媽正在“拔河比賽”呢!我馬上過去勸他們，好不容易他們才分開了，我靈機一動想到了一個兩全其美的辦法，叫爸爸去看電腦上的電視，讓媽媽繼續看電視，我去看書。

　　這一次風波終于結束了，雖然這種事情在我家經常會發生，但是每次我都能圓滿解決。