航海作文400字6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的航海作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
航海作文400字 篇1
上個星期五，我和爸爸一起去了航海博物館。
我和爸爸首先來到了龍陽路地鐵站，乘上臨港快線，經過80分鐘的漫長旅程，我們終于來到了航海博物館.航海博物館的外形酷似白帆，在東海的背景下，航海博物館就像準備要揚帆起航的一艘帆船。走進博物館，我們先借了一個講解器，管理員告訴我們只要輸入展示物品旁的編號，講解器就會自動講解。我們從一樓開始參觀，我們首先看到了一艘最原始的船，它的名字叫 “獨木舟”，是古人將樹木砍下后把中間挖空，就變成了獨木舟。隨著人類的進步，發現了“繩子”，所以人類又發明了“羊皮筏子”，它是古人把砍下的樹枝，用繩子綁成“井”字型，再綁上充滿氣的羊皮，然后就做成了一艘“羊皮筏子”......
博物館里最引人注目的是一艘朕和下西洋的船，我們走上船，輸入編號后，講解器告訴我們這是一艘護衛艦，共有8門火炮。是當時世界上最大，最先進的船。曾經航行到馬六甲海峽......
時間過得可真快啊，不知不覺中就結束了航海博物館一日游。
晚上，我在激動中入眠，夢中：我帶著一支現代化的龐大船隊，航行在大海深處，去探索無窮的奧秘，規劃美好的將來。
航海博物館是學習的好地方，以后我一定會再來參觀。
航海作文400字 篇2
如果說哪次旅游印象最深刻，那就要數在大連的航海了！
那天早晨，我看見了一座座高低錯落的小島上，長滿了成千上萬的大樹，從遠望去，就像一座座長滿了青苔的小島。青苔綠得那么新鮮，看著令人心曠神怡！我的目光留在了天上的云上，天上橘紅加白色的云像一匹匹狼。那匹狼十分兇狠，像是馬上要撲上去似的。過了兩三秒，那匹狼的背豎起來了，尾巴變粗了、尖銳的牙齒露出來了。像是迫不及待地要撲上前去，但是兩條后腿不見了。當看的人正在尋找狼后腿時，那匹狼傾刻間就消失的無影無蹤了。
看起來黃海風平浪靜，像一面潔白無瑕的大鏡子，我可真想下去游泳啊！但是，老師教過我們：“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。”雖然水面十分清澈，但是，水底有許多隱藏的“殺手”。一陣微風拂過，水面上就漾出波紋，好看的很。太陽出來了，海水洋溢著金光閃閃的陽光，好像一面金鏡子。
天空上，一群群海鷗跟在郵輪的后面，在“嘰，嘰”的叫著，好像在跟我們問好呢！突然，一只海鷗俯沖下來，像離弦的箭一般。我忍不住叫絕起來：“好快啊！太快了吧！”
到岸了，我飛快地來到樓梯旁，“哇！這油輪太高了吧！海鷗也太厲害了吧！我忍不住地贊嘆道！
這次航海讓我大開眼界，讓我知道海有多么的大，天有多么的高！更讓我知道，只有勇敢地走出去，才知道外邊的世界有多么的美麗。
航海作文400字 篇3
艾艾是一個既大膽，又充滿想象的小女孩，他的父親成永對艾艾十分嚴格。用艾艾爸爸的話來說，艾艾是一個滿腦子亂七八糟的孩子，整天胡思亂想的大膽女孩。艾艾善于畫畫，在她的畫筆下，什么會飛的人兒；綠色的駿馬；藍色的太陽都熠熠生輝。艾艾還是個“假小子”，籃球、走鐵索、攀高墻，都不在話下。被同齡人稱之為又好動又文靜的“怪女孩”。艾艾有一頭標志性的短發和一雙閃爍有神的大眼睛。最喜歡穿運動型的衣服、褲子，這可讓艾艾的爸爸成永傷透了腦筋。
艾艾的伙伴惠兒是個膽小怕事的姑娘，不敢打籃球，不敢走鐵索，更不敢攀高墻。艾艾可是惠兒的偶像！惠兒能歌善舞，是個百分百的乖巧女生。惠兒還善于刺繡、針線活，擁有一副天生的好脾氣。
艾艾最擅長的，還是畫海。艾艾畫的海五顏六色、千奇百怪。有粉紅色的`；有蕩漾著的；還有的閃著金燦燦的光芒。艾艾每畫好一張，就會自豪地捧著畫，到學校里，對同學們說：“瞧，這，就是海！”讓同學們哭笑不得。艾艾還常對爸爸說：“我要去航海！我要看看，海到底是怎樣的！”爸爸總是不屑地說：“海有什么好去？”或許，爸爸把艾艾的話當兒戲了……。
這次，艾艾沒有撒謊，艾艾早已收拾好衣服、泳鏡、干糧喝水，準備一次，大膽的航海計劃！
航海作文400字 篇4
這學期四年級的秋季社會考察活動是參觀中國航海博物館。航海博物館位于浦東新區臨港新城，展館外形猶如兩片巨大的風帆，非常醒目。博物館里，設有許多分展館，比如“航海歷史館”、“海員館”、“海事與海上安全館”、“軍事館”等等。
首先，我們參觀了航海歷史館，在古代展區里有中國現有最大的航海圖，近代展區里也有中國第一艘商船的模形。接著，我們又參觀了船舶館，里面有介紹船舶制造的3d電影和游戲，我們還輪流在操作器上模擬進行航海操作，真是過癮。最后，我們去了軍事館，那里面展示著各式各樣的驅逐艦，有導彈驅逐艦、空中驅逐艦和通用驅逐艦。我們還通過互動環節學習打水手結等海員一些必備知識，增長了不少航海方面的知識。當然，最讓我難忘的還是要屬奪寶游戲，我們小組內部進行了分工，有的同學負責打聽大概在哪兒可以找到答案，有的同學負責分塊去尋找答案，還有的同學負責填答題卡上。在小組成員的默契配合下，我們到每一個地方仔細尋找，生怕答案從眼前“逃”走。一個，兩個······十個，經過我們不懈的努力，10道題目終于全部完成啦！館中響起了我們激動興奮的歡呼聲。
這次社會實踐活動不但增長了我們的課外知識，還培養了我們的團隊合作精神，一舉兩得，受益匪淺啊！
航海作文400字 篇5
在我心中，我的精神食糧就是《杜立德醫生航海記》，因為每次捧起它時，就把我帶進了一個童話的世界。
杜立德家里養了許多小動物，有奇特的雙頭馬“你推我拉”，有稱職的管家鴨拍拍，有經驗豐富的鸚鵡波利尼西亞，也有大的出奇的遠古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的動物都會說話，它們表達著自己的所思、所想、所見、所聞、所喜、所惡。而這一切，是因為它們擁有這個世界上唯一一個可以理解它們，能夠聽到他們，還能用它們每一個個的語言和它們交談、交流的神奇動物醫生—杜立德。
第一次看這本書時，才翻了幾頁，我就對這本書愛不釋手，我坐著看，站著看，連吃飯都看，甚至上廁所也看，有時候做夢也夢見和杜立德在一起。我看了一遍又一遍，足足看了五遍。其中每一個小段，都可以把我帶入一個引人入勝的地方。
如果我也有杜立德的神奇，我會問猴子：“人類是不是從猴子進化而來？”我會問貝類：“地球以前是什么樣子的？”我也會問魚類：“你們從前有沒有祖先爬上過岸？海底有沒有寶藏？”我甚至還會問鱷魚：“你們為什么長那么厚的皮？”……
每當我打開這本書的時候，就像打開了一個智慧的寶庫，無邊的知識不停地涌出，帶著我在知識的海洋中遨游。
航海作文400字 篇6
這本書應該有很多不同的名字，5年前我曾經給兒子買過一本名為《怪醫杜立多》的繪本，講述的就是這個故事。
杜立多，是個怪醫生。原本他有很多人找他瞧病的，因為他的醫術的確不錯。但是后來不知道怎么回事，他居然收留了很多動物，這其中有貓狗，小鳥，居然還有大鱷魚……你想象一下，誰愿意在瞧病的路上遇見大鱷魚或者其他的張著大嘴的野獸呢？漸漸的，就很少人去找杜立多看病了。最后杜立多索性專門給動物看病，他變成一個真正的獸醫了。
后來，怪醫生杜立特又想去旅行了，他用鉛筆亂點到地圖上隨便一個什么地方，就出發了。出海之前，他的那些小動物都爭著要和他一同旅行。少不了貓啊——狗啊——什么的。他的這些動物可不簡單，有專門洗衣服做飯的，有專門負責航海的，有的專門負責給他解悶。唉，其實我小時也常常這樣想。
當然，后來，他們經歷了很多磨難，不過幸運的是，杜立多的小動物們幫了他大忙，他們度過了一個又一個的難關。也許這就是善有善報吧！
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