感染作文400字

時間：2021-09-29 10:22:42 400字我要投稿

感染作文400字6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感染作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感染作文400字6篇

感染作文400字篇1

　　葉黃了會墮落，花枯了會凋謝，我們釋然了便開始微笑。

　　——題記

　　生活的節(jié)奏不斷地加快，我們來去匆匆，每天機械性地生活，對旁邊的風景再也無暇顧及，就連那最簡單的微笑也隨之變成機械般。

　　微笑是人世間最華麗的言語，它能夠讓你擁有一筆巨大的財富，它能夠讓你收獲到你無法想象的美好，它能夠為你傳達他人內(nèi)心的真誠。

　　面對鏡子微笑，你看到的是什么？人生就像一面鏡子，你微笑了，鏡子中的像也沖你微笑，生活再怎么匆忙，都別忘了那最真誠的微笑，會感染的微笑。當你開心時，微笑能讓許多人與你一同開心，當你自信地微笑時，能讓許多人給予你認同，當你破泣為笑時，能讓許多光注你的如釋重負。

　　真誠的微笑是會感染的微笑，而那機械般的微笑只會給你帶來難以預(yù)料的結(jié)果。微笑，不需要被放大，不需要用金錢買賣，不需要任何理由，只需要真實的感受流露出最美的表情。

　　微笑，是最微末的，它從來不會扮演重要的角色。它就在你的生活中，生活中的點滴表情中。

　　葉黃了，開始墮落，就算秋天的到來是多么短暫，葉總要最美，它旋轉(zhuǎn)，飄落而下，無聲無息，靜默自然；花枯了，開始凋謝，就算生命的終結(jié)來得那么快，花總要最美，它釋放出最后的力量，顯出最燦爛的表情，悄然低頭。我們釋然了這世間的一切就開始微笑了，于是我們懂得即使生活節(jié)奏匆匆，也匆忘了那會感染的微笑。

感染作文400字篇2

　　每個人的成長離不開鼓勵，而鼓勵更多來源于老師。老師像失敗時的安慰天使，像難過時的鼓勵天使。他是那么無私，那么有感染力。

　　令我最難以忘懷的是一年級的啟蒙老師。是她，將一個個拼音變成深刻的詞語；將一個個生硬的字詞神奇地變成富有感染力的優(yōu)美的句子；將句子排成一首首動聽的兒歌。記得剛?cè)胄ｉT的那一天，老師教我們?nèi)齻€拼音和四種聲調(diào)。于是教好了后竟然讓我們一個一個地起來讀。因為我才剛剛到，和同學(xué)們都沒相處過，所以和他們很陌生，不敢在他們面前讀書。老師語落后，我心里像小鹿亂撞，怦怦直跳……過了一會兒輪到我的前桌了，在前桌讀的時候，心跳得更猛烈了，仿佛快跳出來了似的。前桌讀好了，輪到我了，而我的臉燒起來了似的。看到這情景的老師給了我一個溫和的眼神，從眼神中透露這無限的愛和鼓勵。我那緊張在那一刻減少了許多，而我的心跳也緩和了一些。接著我便斷斷續(xù)續(xù)地讀，讀好了，我又看了一眼老師，她露出了會心的微笑。我坐下了，想著這富有感染力的眼神，那給我鼓勵的眼神，那和藹可親的微笑，多么美麗！

　　謝謝你，我的啟蒙老師――鄭老師。我懷念你，感激你。高大的樹木用它的枝繁葉茂來回報大地，那我就用優(yōu)秀的成績來回報你吧！

感染作文400字篇3

　　曾經(jīng)，他質(zhì)疑老伴為什么要捐獻遺體。如今，自己也簽下了遺體捐獻申請書。這就是愛的感染。

　　我想沒有一個人會相信，會有一位老人主動愿意將自己的遺體捐獻，但這不是虛幻的，這是多么真實，他就是最美浙江人—沈文泉。

　　20年前，他那可敬的老伴背著他，給浙江醫(yī)科大學(xué)寫了一封信，不久之后，便有一封遺體捐獻申請書寄到了家里，最先，他特別不理解，后來老伴的一些話點醒了他—一輩子沒什么貢獻，捐獻遺體也算是最后一點貢獻吧！10年前，沈爺爺說服了子女，也簽署了申請書。從老伴離世那年起，他就將對老伴的懷念融入到了日記中，從日記的每一處，都可以看出沈文泉爺爺對老伴的想念。

　　使沈文泉更加堅信自己決定的是一則報道，一個深圳的11歲小男孩捐獻遺體，“如果我活不了，就把我捐出去吧。我想做個偉大的小孩。”這是小男孩臨終前的決定。

　　我看過老人的照片，白發(fā)蒼蒼，弱不禁風，瘦骨如柴，但他，卻擁有著我們沒有的品質(zhì)。

　　在生活中，我們也應(yīng)該有種舍己為人的品質(zhì)，人活著就要實現(xiàn)自己的價值，11歲的男孩知道，70歲左右的老人知道，可我們真的做到了嗎？沒有，我們都太自私，所以我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，可能現(xiàn)在還不需要想太多，但我們可以從小事做起，只要有這種想法，就會有相應(yīng)的回報。

　　沈文泉被老伴和男孩的愛所感染，而我卻被這位最美浙江人的精神所感動了。

感染作文400字篇4

　　利用課間的時間做游戲，在享受活動樂趣的同時還能加強與同學(xué)們之間的關(guān)系以及默契，可謂一舉多得。這節(jié)課間，我和同學(xué)們玩了一場有意思的游戲，它的名字叫“感染者”。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響了，像是脫了僵的野馬，我們一涌而出，迫不及待地去玩“感染者”。

　　最先，我們需要通過“黑白配”來確定誰來抓捕，“黑白配”后，沒想到抓人的是跑得最快的戴饒斌。這家伙的`跑步速度可不容小覷，如果把我們的速度比喻成奔跑著的雄獅，那他的速度就是那離弦的箭，一觸即發(fā)！“快跑！快跑！”我們一刻都不敢放松，生怕成為他的“囊中之物”。

　　大家都拼盡全力“逃命”，可突然看到謝諾然在那里站著一動不動，我連忙跑過去問他“你在干什么？再不跑就要被抓住了！”我剛問完，戴饒斌就已經(jīng)來到我身邊把我給抓住了，原來我早成為了他的首位目標。我找到王梓笑和陳銘軒，跟他們說我沒有被抓，他們不相信我，我心里想：“為什么我被騙了，他不會被騙呢？”我正想著，戴饒斌飛一般地跑了出來，陳銘軒還沒來得及跑就被抓住了。而王梓笑反應(yīng)過來拼命地跑，戴饒斌緊跟著她那叫一個“窮追不舍”......

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“感染者”還沒有結(jié)束，我們已經(jīng)是大汗淋漓了，這次“感染者”真是刺激！

感染作文400字篇5

　　記得六歲那年，家里買了電腦。我第一次接觸電腦，就像得了個寶貝似的，左看看右摸摸，真是愛不釋手。“別動電腦！有電腦病毒！”爸爸走進房間告誡我。電腦也會生病？不懂事的我嚇得驚慌失措。那我剛才碰了它，它會不會把病毒傳染給我呢？我不敢把這件“不得了”的事告訴爸爸、媽媽，一溜煙兒沖進廁所，打開柜子，什么洗手液、牙膏、肥皂全用上了，我希望它們能幫上忙，洗去手上的“病毒”。

　　過了半個小時，我還是不放心，摸摸頭，一股滾燙的感覺充滿全身，莫非我真得了……“我完了！肯定是被電腦病毒感染了。”但我要力挽狂瀾！我把一個超厚的大被子圍在身上。直到我熱得汗流浹背，才被爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我被電腦病毒感……感染了！”“哈哈哈……”爸爸捧腹大笑，媽媽也捂著嘴，偷偷地笑。“你……你們還笑！”我氣不打一處來，本以為爸媽能給我什么大魚大肉補補身子，但現(xiàn)在……爸爸邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“電腦病毒只是一種程序，是破壞電腦程序的殺手，而不……不是我們常見的病毒！”