繡十字繡作文400字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的繡十字繡作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
繡十字繡作文400字 篇1
我喜歡工藝品，對形態逼真的油畫，對栩栩如生的雕塑都不感興趣，唯獨偏愛如真似幻的十字繡。它做工精細，值得欣賞，值得喜愛。
在我5歲那年過生日時，我大爺從哈爾濱給我帶回來一個十字繡——奔馬圖，我愛不釋手。它的表面是一個長方形，它的長和寬跟我們學習用的桌面差不多一樣大小，里面是一匹正在奔跑的駿馬，馬蹄下的草也跟著飛起來一樣，被風吹的搖擺。在馬的右邊有“馬到成功”四個草體字，下面還繡著一個正方的紅印。它鑲嵌在雙層的深紅色的實木框里，木框兩層中間有鏤空花紋，顯得古色古香。
后來，我聽同學說，這幅畫的作者是徐悲鴻老先生，他最擅長畫馬，說明他老人家身上有一種積極進取的精神，在他的鼓勵下，我也勇敢向前。所以我常常望著十字繡——奔馬圖出神：我幻想自己變成了一匹駿馬，在陰沉的雨天奔跑，在炎炎的烈日下飛奔，在凜冽的寒風中穿行，我一直勇敢向前 永不退縮。
十字繡就擺在我的書桌旁，每當我不想寫作業時，就仿佛聽見它就對我說：“不要忽視學習，要勇往直前，不要退縮。”當我寫完作業時它也總是對我笑，像是在說：“這才是好孩子。”我對它說：“你一直鼓勵我，我要好好感謝你。”它仿佛在說：“不客氣。
我的十字繡——奔馬圖呀，你給我無限的樂趣，你是我生活學習的好伙伴，我愛你。
繡十字繡作文400字 篇2
上周我參加了學校的課外興趣小組，學習十字繡。可是，今天的活動課卻被語文老師占用了，我只好回家自己學著繡。
我小心地打開十字繡的袋子，取出許多五彩斑斕的細線，再從圖紙上找到了我要用的四號線。我用左手大拇指和食指捏著四號線，用老師教的方法取線：左手捏住線的一頭，右手把線一根根抽出來，再穿進針眼里，這樣就可以開始繡圖了。
我按照說明書上的方法，先從布的背面開始繡。我將針從圖案左下角的洞眼穿進去，在背面留下一厘米左右的線頭后，又將針從正面格子的右上角穿回背面，再刺到右下角，利用中間的那段線緊緊地系住那一厘米長的線頭，再將針從正面穿到左上角。“喲，穿錯地方了！”我大叫起來。媽媽在一邊指導我說：“沒事，把針拔出來重新弄。”我耐心地重新穿針，終于繡好了一個格子……
我一看時間，呀！一個格子竟然花了我十五秒鐘！這樣看來，一分鐘只能繡四個格子，可一張圖至少有兩千多個格子，這要繡多長時間才能完工啊！不過，我一想到那些專業繡十字繡的阿姨，她們繡一張圖至少也要幾個月的時間，我心里也就釋然了。大不了，我暑假繡不完，寒假繼續繡。
于是，我又接著繡。“啊——”我不由得發出一聲慘叫，原來我不小心刺到手指了。還好，這針不太尖，沒刺出血。我看了看手，又埋頭苦干起來……
雖然繡十字繡很枯燥，但每次繡好一個格子時，我就會涌起一種淡淡的自豪感。我相信，滴水穿石，我一格格地繡，總有一天會繡好的。
繡十字繡作文400字 篇3
從小到大，我收到過許許多多的禮物．特別是我十歲那年，我收到的禮物更是數不勝數．有鉛筆盒，書包，書等等．可唯獨媽媽送我的那幅十字繡我分外愛惜．
在我生日那天，媽媽拿出了她盡心血繡的一幅十字繡－－－奮斗．那是一幅十字書法繡，用一個棕色的漂亮木外框包著的．里面繡著兩個蒼勁有力的大字－－奮斗！旁邊還繡著一些青色的竹子，用來襯托＂奮斗＂兩字．在＂奮斗＂兩字的下方還有一個用血色線繡成的印章．整幅十字繡看起來十分氣派．我收到這幅十字繡后，激動的無話可說．當天晚上就把它掛在了我的小臥室的床頭．一抬頭便能看見它．起先我純當它是一幅普通的十字繡．可隨著日子一天天的流逝，我對那幅十字繡的理解也更加深刻了．我從這幅氣派的十字繡中深刻地體會到，這不只是一幅十字繡呀！它寄托著爸爸媽媽對我無限的憧憬，它寄托著爸爸媽媽們對我的鼓勵．十字繡中堅韌不拔的青竹，不是代表爸爸媽媽希望我像這青竹一樣在學習以及生活中頂天立地，不向風風雨雨低頭折節，在困難中不低頭嗎？＂奮斗＂兩字不是爸爸媽媽讓我好好學習，每天奮斗的化身嗎？
這幅十字繡激勵著我奮斗學習，將來報效祖國．我一定不會辜負老師以及父母對我的希望，一定讓自己更上一層樓． 這幅十字繡成了我珍愛的寶貝，我也一定會讓它成為激勵我的物品，也希望它也可以成為激勵你的一個物品！
繡十字繡作文400字 篇4
今天我去了姑姑家，看了小妹繡的`十字繡，就想向小妹請教請教。
小妹同意后，沒等她開口，我一手拿針一手拿線，說﹕“穿線簡單，這個我會。”說完便把線穿進針孔里，順便在線的尾部打了個結。心里暗暗竊喜﹕原來這么簡單。不想旁邊傳來小妹的聲音﹕“NONONO”“快把線拆掉”，“什么嘛！”我喪氣的說。“那你說說怎么是對的。”我有些生氣了。
“你的線用得不對，繡十字繡得用專用的線，否則就會顯得非常不滿，有空白的地方。”小妹說道。“這里有一個樣子，上面的圖案使用方塊組成的，你看這一個方塊上面寫的是‘A’你就對照下面的表格找數字，你看對應的數字是38，你在那一張卡上找到三十八號，上面的線就是應該繡的顏色了。”小妹說。
你看這一排應該繡6個十字，你先繡六個斜線，然后再對面繡另六個斜線這就成了。
我拿過布和針。開始試驗：我照這樣子先扎進一個孔里，然后在繡斜線……
雖然繡的歪歪巴巴，但我也是有成果的，啊，下次來了我還要繡這十字繡。
繡十字繡作文400字 篇5
小兔十字繡在我的小房間有一幅十字繡，上面繡的是一只小兔子，那是媽媽在我來之前特意繡給我的，我非常的喜歡這只小兔，因為媽媽送給我的這幅十字繡有很深的含義：第一我屬兔，第二媽媽希望我能像小兔一樣天天開心.活蹦亂跳，健康成長。
小兔大概有一個電腦顯示器那么大。在那幅圖中有之前就印好了的藍色愛心，讓美麗的一幅十字繡更加漂亮。小兔身上散發著金色的光芒，讓它顯現得更加可愛。它的耳朵看起來非常的俏皮，耳朵里面的顏色是比棕色還要淡些的顏色；眉毛彎彎的，這個點綴讓眼睛顯得更加炯炯有神；眼睛更是漂亮得不得了，那眼珠就像深海里的黑珍珠，非常的誘人；它那翹翹的小鼻子好像在尋找著什么，我想因該是比鮮草還好的胡蘿卜吧；再就是嘴巴了，它的嘴巴肆無忌憚的笑著，好像世界就它一個人，不會有任何事情發生；特別是它的身體，它的身體輕輕的趴在綠油油的草地上好像在尋找什么東西；我最喜歡的就是它可愛的小尾巴了，圓圓的非常可愛。它可愛的身姿趴在草地上，陽光從天空射過來，照在它的身體上。
這是媽媽一針一線繡出來的，這里面包含了許多媽媽對女兒的愛。
繡十字繡作文400字 篇6
媽媽給我挑了一個可愛的小熊雙面繡。
它全身上下都有紫色，有淺紫，有深紫；紫色重重疊疊斑斑點點地落在它的全身，也有少許深灰、純白、乳白、粉紅、天藍落在身上；好漂亮，好可愛呀！
這只是圖畫上的，可惜我還不會繡呢！因為奶奶曾經繡過，于是，我向奶奶學習。
先要打底，我一格一格地數格子，要繡五十格啊！那么多，我有些打退堂鼓了。可是，已經買了，不繡就浪費了。只好硬著頭皮畫線。我數了數，呀，多了幾格。于是，我又數了數多余的格數，剛好是六格，我又向上數了三格，畫了一條紅線，又從左到右數了五十三格（面料是正方形），又畫了條紅線，再用平移的方法畫完了一個正方形，我又從下往上數二十五格（因為要找中心點）又畫了條紅線，再從左到右再數二十五格就畫完底了。
然后，奶奶說要從中心點開始繡，按從左到右，從上到下的繡法繡。只見奶奶從中心點的左下角向上繡上相應的顏色，然后用左手按住線頭，再用針從右上角繡，并把線頭甩成的圈拉緊，再從左上角繡出，再向左下角繡進，一格就繡好了。我繡了一個月才繡好。
最后，我用棉花塞在里面，再用透明線，合四周，并把掛線繡在上面，一個小熊掛飾就繡好了。
你們喜歡十字繡嗎？如果喜歡，可以買一個用我的方法繡哦！十字繡可以鍛煉我們的專心，也可以當興趣愛好。
繡十字繡作文400字 篇7
上星期，我由于發燒，沒參加“十字繡組”的活動。這星期，我第一次參加。
到第二節課下課時，我們就去了活動地點。剛要走出教室時，她們對我說：“姚姚，要帶一個袋子和剪刀的。”
我一想：“完蛋了，剪刀我還能應付，可我的袋子全在樓上。”
這時，康迪對我說：“姚姚，我有個袋子，我借你吧！”就這樣，我拿全了東西。
很快，我們就到了302班的教室。我剛想在苗苗身邊坐下，他們又說：“老師說要一個人坐兩個座位的。”于是，我就找了第四大組的第一排坐下。
老師進來了，說：“今天材料還沒到，所以我們待會兒把錢交了就看電視，先看看別人是怎么刺繡的，說不定看到一半是材料就到了呢！”我聽到有人在嘆息。
當胡老師正要打開電腦時，吳老師進來了，還拿著很多東西，高興地說：“我們的材料到了！”我們都歡呼著，心里有說不出的喜悅。
老師先發手機鏈給我們，讓我們繡。我拿到手機鏈后，暗暗自喜：“幸好我暑假時已經繡過了，會繡。”可我又有煩惱了，我穿線穿不進去。后來，我讓吳老師幫我穿好了線，又讓張麗婷幫我起了個頭，就開始繡了。
看到我第一次繡居然這么熟練，下課了，很多人都說我繡得好，我心里美滋滋的!
今天，我的收獲很大，我既參加了“十字繡組”的活動，，又讓我暑假里努力繡十字繡的成果得到了回報，得到了同學們的贊揚。
繡十字繡作文400字 篇8
十字繡——是用一種專用的繡線和十字格布，利用金緯交織的方法，對照固定的坐標進行刺繡。
我家客廳就有奶奶為我們家專門繡的一幅作品。那繡的真是活靈活現。立體感十足。它都是繡在專用的十字格白布上的。這次回奶奶家過暑假，看見奶奶在繡十字繡，她把十字繡繡在了鞋墊上。以前從來都沒聽說過它還可以繡鞋墊。這次親身經歷，親眼所見。
看見奶奶為我們全家人做的鞋墊，那一排排的絨線交錯排列，密密麻麻，那一針針線都融入了奶奶對全家的愛。奶奶知道我在學校也上過十字繡課程，問我要不要試試。我心里別提有多高興了，我選好了我喜歡的圖案，決定為自己制造一雙精美鞋墊。
這副圖案上有兩只長頸鹿在放風箏，風箏上畫作一只可愛的小貓，太陽光普照著大地，在藍天白云的存托下，顯得格外美麗。用紅線做太陽，黃線做動物，用綠線連接大地，一切搭配的如此完美。雖然自己格外小心，十分緩慢，但還是老是扎到手，看見奶奶戴做老光眼鏡，十分輕松，自如，真是羨慕極了。奶奶告訴我，以前她學的時候也是一樣，常常把手扎破的，做久了，掌握了方法了就不會扎手了。在你繡的時候，拿鞋墊的那只手離針格遠一點，慢慢的熟練就不會扎手了。
終于完成了我的作品，我把它放在我的鞋里，在草綠色的操場里，我跑的是那么的快，飛的那么的高。
繡十字繡作文400字 篇9
“修身養性天天好，生活當中少不了。”沒錯，它就是能修身養性的――十字繡。
要把這幅十字繡快速地繡好，可不是那么簡單，在繡的過程中還有許多奧妙呢！它的外表是一塊潔白的繡布，內表是一些五彩繽紛的圖案。它的線是五彩斑斕的，剪刀也是形態各異。它規格的長約是70厘米，寬是50厘米。外貌、例數字
十字繡，它的立體感可不是吹出來的。只要你畫一幅畫，然后再拿一幅繡好的十字繡一看，就會知道它呈現出的立體感。打比方它的做工精細，你從遠處看，會覺得只是一幅畫，但你從近處看，會覺得眼花繚亂，而且做工細致。如果你繡好了一幅十字繡，那么你會覺得它多么美麗，以前的辛苦都不算什么。特點
十字繡就是用來修身養性的。在休閑的時候，你只要拿出它繡一繡，不僅能幫你靜下心來，如果這樣天長日久，那么我估計你幾個月就能把它繡完了。繡十字繡能讓你那完美的身軀得到滋補和休息。作用
十字繡，它雖然只是一幅普通的畫，但是它讓我們懂得了休息的重要性。我建議大家也去買一幅十字繡回來修身養性。
繡十字繡作文400字 篇10
我們迎來了一年一度的秋游活動！這一次的十字繡活動使我終身難忘！
哇！我竟然發到了一個小白兔的模板！啊，太可愛了吧！白白的腦袋，胖乎乎的小身體，憨憨的。哼，這可難不倒我，太簡單了吧。
我迫不及待的把塑料紙扯開了，伸手拽了一根出來。我有模有樣的學任老師分線。咦，繩子怎么會打結？過了一會兒，繩子分成了三股。我又面臨了一個難題:穿線。123，我捏著分好了的線，嘗試了一次又一次。經過我的不斷努力后，我終于成功了！
我將面臨第N個難題。他是怎么從這里穿到那里，又從那里穿回來的？我左研究，右研究，總算明白了，盡管有一些不平整。“啊！好痛！”不知從哪兒傳來一陣尖叫聲。他是怎么啦？他一不小心扎到手了。
看著他滿是鮮血的手指，我下的打了個冷戰。真嚇人！我得更加小心一點兒了。時間一分一秒的過去了，可我甚至連邊框還沒有勾好。滿眼一看，哦，原來大家都不過如此。我們小心翼翼的一點一點勾著，幾分鐘過去了，可一點兒進展也沒有。哦不！我不小心穿錯了，我只好又重新穿了。沒一會兒，我進又穿錯了，我不禁感嘆一句:“唉，原來刺繡并不容易啊！”
仔細一看，哇，我已經穿了這么多了！漸漸地，漸漸地我的針法越來越嫻熟，越來越好看了。我忍不住展開眉頭，笑了起來，哈哈哈，原來我也可以這么棒。我為自己鼓起掌來。
這一次活動教會我了一個新本領，使我印象深刻。這次十字繡活動使我終身難忘！
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