停課作文400字（精選33篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的停課作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　停課作文400字 篇1

　　我炎熱的暑假來的快，去得更快，一轉眼就到了8月31日，我心想：要上學了！時間太快了，要是再多放一天也好啊！

　　我打開電視機看動畫片，突然，電視屏幕下方一行小字吸引了我的注意，我湊上前去一看，驚呆了，我情不自禁地讀了出來：“由于臺風影響的關系，為了中 小學生的安全，原本9月1日開學，現推遲一天！”讀完后，我興奮地向媽媽匯報了這一件事，可媽媽卻說：“這事要等老師打來電話后才能確定。”我聽了，有些 沮喪。

　　幾個小時過去了，媽媽終于收到了老師的電話，她向我說明之后，我表面上十分吃驚，心里卻在暗暗自喜，我嘴上說：“啊！怎么會停課了？”可心里卻在說：“太棒了，不用去上學了，耶！”

　　到了9月1日，早上醒來，心中不斷想象著天上狂風暴雨的樣子，我心里喜滋滋的。可我睜開眼睛，向天空望去，卻發現天上烈日當空，毫無一點下雨的樣子。于是，我心里開始忐忑不安了。我一心只希望老師不要打電話來讓我們上學去。

　　終于熬到了下午，老天說變臉就變臉，一下子大雨如注、雷電交加，就如同電影里的場景一樣。我舒了一口氣，心滿意足了！

　　但是上學還是要上的呀，不上怎么會學到知識呢？所以9月2日，我開開心心地又踏上了學習的旅途。

　　停課作文400字 篇2

　　今天，我剛下樓就看見姐姐捧著手機在看手機，我好奇地湊了過去，問姐姐在看什么?姐姐說她在學習。我說看手機怎么學習呢?他說因為現在學校延長放假，這樣我們就少一幾天上學。學校就弄了個線上學習，還說我也有課。正好她的課上完了，我的課剛開始，姐姐就把手機給了我。姐姐還告訴我這個東西叫央視頻。

　　我接過手機，看到上面的課都很好看，我就認真的學起來了，上面的老師時不時還跟我們互動，特別有趣。我的第一堂課是告訴我們野生動物的習性的，在這堂課中，我了解到，考拉吃完樹葉就睡覺，不是因為它太懶，而是因為它吃桉樹葉中毒了。棕熊蹭樹不只是因為它的背后癢，蹭樹也可以幫助它們脫毛。等等。

　　一堂課很快就過去了如白駒過隙，到課堂的末尾，他還給我了一張課程表，上午下午都有課，我看到這張課程表的時候，很高興，里面不止有野生動物課，還有一些其它的課，如體育，語文，數學，英語………

　　我發現央視頻是一個好東西，它可以在家里學習，無異于一個補習班。

　　停課作文400字 篇3

　　“活到老，學到老”這句話大家都聽過，但是現在我們班居然太愛學，因為“流感”來了個“停課回家不停學”，有人會問：“這是啥玩意兒？”其實呀，現在有了互聯網，老師講課都用微信了。

　　這不，“苗苗讀書群”里沸騰起來！有的發表情，有的發語音，還有的發文字、發圖片，五花八門，都在發，可謂群里人聲鼎沸。老師在微信里問了一個問題，班里一半的人都在回答！要在平時，教室里上課，最多有十個人舉手回答問題。

　　唉，回答問題用語音，我聽都聽不過來呢！你看，剛退出這個群打了一個電話，再回到課堂上，“71條新消息”就彈出在屏幕右側！過了一會兒，一些人回答錯誤，自己還能撤回！沒多久，141條撤回的消息一一顯示了。

　　一位同學經發了個奇怪的表情，把我逗笑了。就這樣，只要有手機和書，隨時隨地都可上課。我在醫院輸液時，老師一聲“上課”也行！更引起了旁邊陪伴孩子輸液的阿姨注意，說了一句：“聽著講得這么好的課，費用多少？在哪兒買的？有套餐嗎？”聽了這話，我驕傲的抬起頭說：“這是我們班停課，我們老師在微信里講課和同學們發言呢！”“哦！”那位阿姨羨慕的點點頭。

　　這就是有了互聯網后的“停課不停學”，讓我驕傲自豪和感嘆：“厲害了，我的師；厲害了，我的班；厲害了，我的因特網！”

　　停課作文400字 篇4

　　可怕的流感還是靜悄悄的來了，班里幾位同學都沒逃脫流感的魔掌，乖乖的倒下了。老師怕更多同學受到它的傷害，決定停課兩天。

　　我是真的高興呀。在家看看電視，玩玩電腦，睡個懶覺，刷個抖音，真是美呀。院里的小朋友都開始羨慕我了。

　　放假的第一天，事與愿違，老師說停課不停學，老師正常發作業，“女魔頭”媽媽還在家里監督，我一點偷懶的機會都沒有。早上6點半被老媽叫醒，開始了一天的學習。很快語文，英語，音樂作業完成了，一個攔路虎出現在我面前，數學老師讓自己出一張第五單元的試卷，還要有填空，有判斷，有選擇和應用題，我是無從下手，翻來翻去就是弄不好，氣的的我把演算紙撕碎了半垃圾斗，嘴里嘰里咕嚕的抱怨著，老媽聽到狠狠批了我一頓，還差點被趕出家門，在她的“逼迫”下，我還是高質量完成了，做到了聽課不停學，可是玩的時間就呵呵了。

　　原來是我想多了，當美好的一切化為烏有的時候，我好懷念在學校的日子。再仔細想想，是我錯了嗎，老師留作業，媽媽批我，監督我不是為我好嗎，為的是不讓我不落下所學課程，忽然我茅塞頓開，無比的自責，決定明天我自覺按照老師的要求完成作業，讓老師放心，讓媽媽放心。

　　停課作文400字 篇5

　　網課，從字面我們就知道是在網上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭，“停課不停學”，我們小學生也開始了時尚的網課。

　　在家里上學，不用去學校，這是我以前做夢都在想的事情。可是，剛上了兩天我就后悔了，在家里上課，感覺一點都不好。因為沒有同學們的歡聲笑語，更沒有老師親切的臉龐，只是媽媽一個人坐在旁邊像看犯人一樣看著我，只要我一做小動作，媽媽就會嚴厲的批評我，我真的感覺自己像是在坐牢一樣。

　　以前在學校我作業完成的不好，媽媽也不知道。可在家里就不一樣了，媽媽把老師的話當做圣旨一樣，讓我不僅要完成老師布置的每一項作業，而且還必須是認真完成。課前要認真預習，上課要集中注意力聽講，課后認真復習，比在學校里做得還扎實。

　　就這樣在媽媽的監督下，堅持快一個月了，我驚喜地發現我的學習狀態在悄悄的發生著變化。以前我最害怕的數學現在變得那么可愛，之前是看到題目害怕，現在是想做題目，覺得它們是挑戰。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫，現在是認真閱讀，理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經常說，這次網課是老天爺給她機會來挽救我的，我相信以后就是到了學校，我也能堅持現在的好習慣，因為我嘗到了甜頭。

　　上著上著網課，我現在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。

　　停課作文400字 篇6

　　新學期開始了，因為新型冠狀病毒，我們沒能去學校上課，但是我們的俞老師為了讓我們在家也能學到知識，想出了一個好辦法，進行視頻上課。這可跟平時我們在教室里上課大不一樣呢。

　　我們第一次上這個課程的時候，大家都不會用，不知道怎么打開語音和關閉語音，所以你一句我一句的非常吵，有時候還會傳來一些雜音。后來俞老師告訴我們：“一進來就要關閉語音，語音就在左下角，老師喊到你的名字時就打開語音說話。”老師還說，“家里如果用兩個手機登錄的，就不能同時打開語音，否則就會有回聲，那樣就影響上課了。”

　　雖然我們知道了上課應該怎樣做，但還有些小問題。上課的時候，語音和攝像頭都是關著的，老師根本就看不到我們，所以有些人就會在上課的時候做小動作開小差，不過這也沒關系，聰明的俞老師會在作業中檢驗我們有沒有認真聽講。

　　我每天都期待著上語文課，也特別喜歡這種網絡課。俞老師的課特別生動有趣，有時候還有些小游戲。每一次俞老師喊我回答問題的時候，我就很緊張，很害怕回答錯誤，然而越這樣越回答不出來，俞老師告訴我：“平時對著鏡子多說話，每天一個話題訓練。”聽了俞老師的話，我決定要改變自己，要做一個勇敢的、自信的同學。

　　我也希望祖國媽媽快快好起來，讓我們回到美麗的校園，和親愛的老師、同學們一起學習。

　　停課作文400字 篇7

　　首先，網絡教學允許了一部分同學先其他同學一步進行學習，這對即將面臨高考和中考的學生來說是具有很大幫助的。這樣可使得學生因材施學，同時老師發教學效率也會大幅度的提高。

　　其次，通過最近今天的網絡線上答疑授課給我的感受是與傳統教學方式是存在區別的。傳統的教學方式更具生動性，相對更加靈活，老師與學生都是相互投入的一個狀態，在面對疑難問題需要解答時，更方便，同時傳統的教學方式更有利于學生和老師之間的交流與溝通，也更好的監督學生。因此，我感覺線上授課對老師對學生都是具有非常大的挑戰性的，但也是具有它的活力和優點。

　　在線上授課前，老師會根據教學目標，教學內容收集相關材料。制作課件或圖片，然后發送給每一位同學，同時老師也會交代課后任務，讓學生根據自己對任務的理解掌握情況，針對自己的薄弱環節，自主探索、尋求、交流問題的答案或解決問題的辦法，然后再由老師給出問題的答案以及解決問題的方法，或者是上課時單獨讓你進行作答，這種上課方式充分的讓學生由知識的被動接受者轉向知識的探索者，讓學生更具有自主性、自覺性;學生根據自身的情況，重點解決自己尚未掌握的知識，從而避免了以往課堂上已經掌握了知識的學生無事可做或者是尚未掌握一部分知識的學生無所適從的被動局面，同時，學生不會像以往上課一樣礙于面子的問題不敢提出疑問。

　　線上授課有利于學生進行提問，同時也會大幅度減少學生沉迷于手機的時間。

　　停課作文400字 篇8

　　十月二十日那天，早上十點半，學校發了通知：因為臺風關系，所以十月二十一日的課程停止。

　　我接到這個通知，一跳就是三尺高，就像舉重比賽破了世界紀錄。我和哥哥都非常高興，我想：這個周末，又可以放一個小長假了，真開心！我打開電視，看了起來。

　　過了一會兒，幾陣風吹過，我被吹得發抖，媽媽把家里的門窗都關上了。我把電視關掉，和哥哥玩了一會兒電腦，下雨了，天上布滿烏云，下起了小雨，風吹得越來越大，可是過了一會兒，風又漸漸變小了。

　　我突然覺得這雨又下得不大，風也漸漸變小了，讓人非常開心。可是過了一會兒，我漸漸覺得好無聊，一直呆在家里什么都不干，腦子都快發霉了，我又想：早知道學校就不要停課了，去學校上課還比呆在家無聊好呢！

　　媽媽說：“過來吃飯啦！”“時間過得真快！快點把這無聊的一天過了吧。”吃完午飯，我幫媽媽分擔了一些家務。我走出陽臺，看了看那些植物，水果、蔬菜。陽臺那清新的空氣，使人心曠神怡，看看那些綠化，還是使人會有一些情緒的轉變，朦朦細雨停下來了，風也停下來了。媽媽說要帶我們出去玩，我們總算可以出去了。

　　其實停課了，也不算太好，因為不能在學校學到知識，而且待在家非常的無聊。

　　停課作文400字 篇9

　　我們星期一停課休息，因為星期六臨時開運動會。

　　這樣，我在家里，爸爸、媽媽不在家，我就可以“大鬧天宮”了。早上幸虧我裝睡，所以他們沒什么特別交待。我在家里看書，一會兒躺著看，一會兒臥著看，還有盤著腿看……千姿百態。看完書，我又去玩電腦，還有看電視，真悠閑。中午，我還在被窩里翻來覆去，好不自在。

　　不過，爸爸、媽媽老是打電話來問：“作業寫了沒？”“哦……”我隨便回答，其實我什么也沒有寫。后來，我還覺得郁悶，沒人玩，就出來散散步。我到對面小區鍛煉身體，碰到了朋友，就和他玩，去捉弄另一個小孩。玩得開心，忘了時間。

　　晚上，爸爸、媽媽回到家，斥責了我幾句說：“天這么黑不回家！還在家里鬧翻天，下次送奶奶家去！”我只好垂頭喪氣地走進了自己的房間。

　　停課作文400字 篇10

　　最近，不僅發燒的人多，停課的班級也很多。

　　每個班級開始都只有一兩個發燒的，后來我們班發燒的人數漸漸地增多了。可是，老天爺就是這么愛捉弄人，不是九個發燒，就是八個，偏偏就是到不了十個，我們也沒辦法全體休息。我們眼睜睜地看著別的班一個個停課，回家放松，而自己卻只能待在學校上課。我們現在都巴不得再來一個發燒的同學，盡快傳染給我們，讓我們集體“解放”。學校很多班級都停課了，下課了，操場都冷清了許多。

　　都說上帝給你關了一道門，總會給你開一扇窗，果然如此。上語文課時，班主任走進來對我們說：“其他班都停課了，我們班發燒的人也比較多，就先停課一周吧。”老師話音剛落，同學們大聲歡呼起來。老師嘆了一口氣，心里似乎在想：有哪個學生不想放假呀。此時此刻，同學們的嘴角全都微微上揚。

　　這次停課可真是意外呢，發燒人數未到，不過大家都很歡喜。但是停課結束后，還得去上學，而且課程落下了，全得補起來。

　　停課作文400字 篇11

　　因為“鳳凰”臺風，我們意外地停課了一天。我原想：明天肯定會狂風暴雨，待在家中無聊。為何不停在課最爛的周五？周一有電腦、美術，居然給我停了！是不是故意的？

　　結果，第二天（周一）我一起來，哦！這是那門子臺風？外面風平浪靜的，除了有一點雨以外啥都沒有。電視上還發什么紅色警報。有些關于臺風的新聞，我認為是氣象臺發錯了吧。不過，教育局已經發出了停課信息，也收不回來了，果真是覆水難收啊！可惜臺風突然改路線了，忽悠人呀！

　　停課在家就有一點好，可以完成科學作業——做生態瓶了。這一天老師也來不及布置別的作業。

　　我還以為今天能很充實呢，結果，一釣完魚，就無聊了。真難熬過這一整天。下午還出了太陽呢！可是，沒有活動了，只能看電視了。老爸也在睡，我的游戲時間也沒了。如果去了學校，還能上電腦課，和同學聊天。

　　來還不如不來好！臺風，你為何不星期五來呢？

　　停課作文400字 篇12

　　臺風“韋帕”來了，我們非常著急，萬一臺風把我們卷走了怎么辦？萬一發大水回不了家怎么辦......同學們議論紛紛。“同學們！”老師來了，“由于臺風‘韋帕’的到來，我們學校決定停課一天。”“啊！太好啦！”同學們異口同聲的說。

　　第二天，我剛起床，我問媽媽，“臺風不大？”媽媽說：“不大，就是下了點雨。”太好了，學校白給我們休息了，哈哈！“韋帕”你真是個好風！

　　但過了一會兒，媽媽說：“昭池，上塘發大水了，臺風可能又要刮來我們這兒了，把樓上的東西趕快收起來。”我聽了飛快地跑上樓，小的花盆和衣服都收好了。可屋頂的大水桶的蓋子可能會飛走的，我們又抬不動它，于是我們就給它做一個“安全罩”。

　　可到了晚上，臺風還是沒有來，唉！看來我們是白忙了。可是，我奶奶后來打電話過來說雖然臺風沒來，但是上塘的滿水已經很大了，鞋子都在水上亂漂！聽了這話，我倒覺得臺風沒來還是好事。

　　停課作文400字 篇13

　　今天是星期四，本來應該上課的，可我們接到老師的通知：由于霧霾嚴重污染了南京，南京市所有的`中小學，幼兒園停課一天。為什么呢？因為嚴重的霧霾會影響到我們的呼吸，大量有害的煙如果被我們吸進肺部，很有可能導致嚴重的肺炎發生。不光是我們，動物也會受到傷害。比如鳥兒，霧霾會鉆進鳥兒的嗓子里，使它們不能唱好聽的一首歌。那么，霧霾又是怎么形成的呢？

　　原來，地上有水，太陽出來了，它會把干凈的水變成干凈的云，但臟的水太陽也會把它們曬干。它們升上天后，就變成了有害的霧霾。當霧霾從天而降的時候，它就會污染干凈的空氣，空氣變臟了之后，里面就含有大量的煙，塵等有害的小微粒。

　　怎么樣把霧霾減輕一點呢?光是嘴上說可不行，我們還得行動起來。多多種樹，綠化環境。還有，我想對伐木工人說：“以后別再砍樹了！我們以后要迎接亞青會，環境更要搞得好一點了！”我還想對灑水工人說：“謝謝你們保護環境！”

　　停課作文400字 篇14

　　上周一的午間休息時大家都玩興正濃，突然我們的班主任——張老師走了過來，他叫我們回教室坐好有事情宣布。張老師宣布從當天開始放假到下個星期一。有些同學認為放假了是件好事，可以玩了。但是張老師說：“不準外出，在家里多觀察觀察班級網頁，多練練英文打字”。大家聽到張老師這句話表情都 暗淡下來，而且聽說下個星期還要補課，有些同學已經有點唉聲嘆氣了。可我覺得作業再多也沒關系，重要的是不能拉下學習進度。

　　回到家我先做了一個自學計劃，但沒想到第二天我自己也病了，不得不每天去醫院輸液，回來覺得舒服一點了就堅持按照計劃做一點作業，不讓自己松懈下來。而且天天在醫院里輸液的人很多，經常可以看到其他病人打噴嚏、咳嗽、嘔吐……，這種環境讓人很煩。所以我平時要注意衛生，養成良好的習慣，少生病，少去醫院，少耽誤學習。

　　停課作文400字 篇15

　　早上，北風呼嘯，吹到臉上就像刀割一樣，天空中紛紛揚揚的飄著鵝毛般的雪花。我跟往常一樣背著書包去上學。大雪一片一片的下著，雪落在汽車上，像一個車形的奶油蛋糕；落在房屋上，像個銀白色的宮殿。

　　雪越下越大，我好不容易才來到了學校。進了教室，同學們都在忙呢，有的提問英語，有的看書，有的寫字，各種各樣……突然，廣播里傳來大隊輔導員的聲音。大隊輔導員說，緊急通知，同學們，因下雪路面濕滑，明天還會有冰凍，我校接教育局通知，今天放一天假。

　　哇！聽到這個消息后，班里頓時沸騰了，各個班級都不約而同地爆發出陣陣歡呼聲。我班有的同學竟興奮的跳了起來，高聲大喊，太好了，放一天假了，玩雪去啊。我想還得謝謝老天爺下了這場大雪，要不然我們絕對不會放假的。有幾個剛到走廊的同學，還沒進教師就聽到了廣播，嘆氣道，今天真該不來，要不，我還在家睡覺呢，說著，便打了個長長的哈欠。

　　停課作文400字 篇16

　　上學期，我們班停課了兩天，因為我們班有位同學長水痘了。

　　第一節是語文課，老師一進教室就說：“同學們，今天因為有位同學長水痘了，所以停課兩天。今天也沒上課，就只有看書作業。”“耶！”“太棒啦！”同學們歡呼起來。“好了，現在出去吧。”就這樣，我們放學了。我開心極了，原本今天有四節語文課，現在一節都不用上，還能好好放松一下。

　　回家的路上，突然下起大雨了，我又沒帶傘，回到家，就變成落湯雞了，爸爸和奶奶見我這么早就回家了，便問我怎么回事，我說：“今天停課，因為有人長水痘了。”爸爸聽了問：“你想去哪里玩？”“我想去同學家。”“那你去吧。”太好了，我終于解放了。

　　去了同學家，我們玩了好幾個小時，中飯都在她家里吃了，我們還吃了根冰棒。到了下午三點，我要回家了，同學和我說：“好希望每天都有人長水痘，那樣就不用上學啦！”是啊，那樣該多好啊，但肯定是不可能的。

　　停課作文400字 篇17

　　由于受疫情的影響，工人不能正常上班工作，學生更加不能夠去學校上學了。為了不影響我們的學習，學校開辦了智慧學堂，就是網上上課，這就是停課不停學。

　　第一天上網課，我懷著忐忑不安的心情坐在電腦桌前，心里在想，不知道網課老師怎么樣，會不會像我們劉老師一樣溫柔呢？還是比較兇呢？屏幕里的老師出現了，說話聲音很輕，也很溫柔，還會問我們問題，雖然是隔著屏幕，但我都會一一回答。剛剛上課還很高興，但上了一會就不行了，就有點犯困了，肯定跟我的作息時間有關系，以后一定要早睡早起了，不然就不能好好上網課了。

　　疫情，阻止不了我們學習的腳步。我們雖然都隔著屏幕學習，但我們都很認真，因為老師說過，知識改變命運。我們只有學習更多知識，才能像鐘南山爺爺一樣為人民服務。

　　停課作文400字 篇18

　　晚上，我正在寫作業，突然，媽媽喊道：“明天不用上課了！”我以為她在開玩笑，好奇的跑過去，原來是因為大氣污染太嚴重了。聽到不上課的消息，我心中一陣狂喜。但高興沒多久，我又開始擔憂起來：這么可怕的霧霾天，我們呼吸不到新鮮的空氣了，這可如何是好啊？

　　南京長江大橋北邊化工廠云集，記得有一次，我經過那邊時，看到化工廠排著廢氣，車子后面排著尾氣，我坐在車后只聞見一陣陣柴油的味道，真是讓人惡心想吐。我有時會聽見許多人說：“保護環境吧！”可是，人們說著輕松，做起來怎么就這么難呢？每天上學我都可以看到公交車，但電動公交只是其中的滄海一栗呀！還有，我們每天應該盡量步行或騎電動車、自行車。

　　讓我們愛護環境，保護地球吧！希望明媚的陽光、新鮮的空氣早日來到我們身邊，且永遠伴隨我們！

　　停課作文400字 篇19

　　11月30日停課的第二天

　　在停課的幾天里，爸爸媽媽要上班，沒有時間看我，所以我就要一個人呆在家里，一開始我有點害怕，但是我還是堅持了下來，媽媽給我布置了作業就走了爸爸也走了。

　　我吃完早點，開始寫作業一開始我有點不認真，但是我想起媽媽說要認真的寫作業，我就開始聚精會神的寫起作業，有時候外面的人會看著我，我會有點害怕，但是一會就不害怕了。

　　我開始練琴了，一開始我不認真只練了一便就不練了光等著媽媽回來，媽媽會來了，要檢查我彈琴我的心撲通撲通的跳個不停，我彈錯了好多個音，還彈得磕磕絆絆，媽媽讓我把錯的地方彈五遍我很不情愿，但是還是照著做了，要不然媽媽會對我發脾氣的。

　　難熬的一天終于結束了，我回想著今天發生的事情，其實一個人在家不是那么可怕么。

　　停課作文400字 篇20

　　疫情快速擴散，各地的學校都延遲開學，我們只能在網上上課以及舉行開學典禮。由于疫情而延遲的情況還屬第一次呢!不知這次線上上課有什么特別之處等著我呢?“兒子，這次不在臨時上課群里上課，而是在電視上上課。”爸爸的話語里有幾分神秘感。

　　鄭老師上電視了?其他老師都上電視了嗎?我迫不及待地打開電視，心中充滿期待。廣播操過后，我終于能在電視上見到我的老師啦!我把衣服理得端端正正，算是一種對老師的尊敬。

　　唉，原來是不認識的老師在電視上給我們上課，白高興一場，不過，這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數學課，我尤為喜歡，那幾個小方塊移來移去，加上有的同學的作品真是超乎我的想象啊!讓我懂得原來思考問題要從不同的角度去思考，不然就會形成“死鉆牛角尖的”局面。

　　這次在家上課真是特別，沒有同學的陪伴，而是一對一的輔導挺有意思，居家學習感覺也不錯!但還是希望疫情早點結束，早日回歸學校。

　　停課作文400字 篇21

　　“親愛的同學們，你們好！……”手機里飄出了熟悉的李碧校長的聲音。

　　由于新型冠狀病毒，我們延遲開學，但是為了不耽誤學習，鹿城區開展了“空中課堂。”一聽到這個消息，我便是高興得無語倫比了。在我們南浦小學的開學典禮上，李碧校長戴著口罩，深情地讀了一段很長的信給南浦學子們，三個校區的大隊干部還慷慨激昂地發表了自己對冠狀病毒的看法，真是讓我心潮澎湃。

　　看著手機屏幕上放映的升國旗，奏國歌，我更是情不自禁地立正站起，與廣場上的民眾一起敬禮。傳說中的鹿城名師真不錯。第一節是語文課，老師生動的語言與精美的PPT，讓我完全沉浸其中，眼也不眨一下，時不時還在書上做筆記。數學課時，老師運用視頻、動畫、PPT等各種教學手段，看得我目瞪口呆，原本枯燥乏味的數學也可以這么有趣。

　　這是第一次學校課程線上學，是一次全新的突破，相信我們一定能好好學！全學會！

　　停課作文400字 篇22

　　假如老師突然宣布停課十天，那我就坐火箭去幾個地方旅游。了解長城的歷史，領略天安門的雄偉，還有去幾個瀑布玩一玩，然后回家睡上幾小時……

　　如果老師真的停課的話，我一定坐上直升飛機飛全世界幾遍，然后去看中國的臺灣，去那兒又是吃又是玩，還有去看一看臺灣是個多么漂亮的寶島。我們接著去美國的籃球場，那些人，高的像個大象，那籃板有三米多高，三分線比中國的長一米多吧！接著我們回到中國部隊，一來到部隊，軍人就像一棵棵樹，只有一聲令下，全體行動，那場面，不知怎么形容啊！現在我們去動物園，我們看到了老虎，他張著嘴，好象在說：“你開心嗎？你孤單嗎？那就進來陪陪我吧！”我不敢在那兒看下去了，便向直升機跑去。

　　可是，要是真的放十天假，那么一定有很多作業的，所以我選擇：照常上課。

　　停課作文400字 篇23

　　因為我們班有出水痘的同學，所以停課一周，為了不讓我們落課，學校組織我們班在網上上課，上課的情況怎樣？就聽聽我的感受吧。

　　第一天，我有些沮喪，因為不會在網上發送信息，所以老師提問時，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表揚其他的同學，我都快瘋了。由于沒法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。

　　第二天，我終于琢磨出了發信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬大獎，但樂極生悲，因為我上課時發送了錯話，擾亂了課堂紀律，受到了老師嚴厲的批評，爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。

　　第三天，改正錯誤的我乖得像只小貓，認真上課，好好回答問題，聽到老師的表揚，我比中了五百萬大獎還高興。

　　第四天，我已經習慣了上網課，就像在學校上課一樣，我愉快地度過了最后一天。

　　網上上課，有苦也有樂，有教訓也有收獲。

　　停課作文400字 篇24

　　因為現在全國都在預防流感，我們學校也很重視。

　　今天第四節課一下我們正準備回家，突然，頡老師走進教室說：“同學們因為我們班有幾個同學發燒了，害怕是流感，為了大家的安全，我們班從今天起開始停課，下周一復課。”聽到這句話我的眼睛都發亮了，我想：“太棒了，在家里，可以看電視、玩電腦了”。我連蹦帶跳的跑回家，把這件事告訴媽媽，坐在飯桌前我一邊吃飯，一邊安排著明天干什么好，是先玩電腦，還是先看電視。

　　過了幾天，媽媽每天都在上班，就我一個人在家做作業，停課后的那種高興已經沒有了，我感到很無聊。我開始想念老師和同學們了，不能學到知識了，不能和小伙伴一起玩耍做游戲，真希望能快點復課。

　　通過這次停課，它給我們帶來了很多不便，所以，我們要講個人衛生，多鍛煉身體。

　　停課作文400字 篇25

　　“十一”放假最后一天，我得知：寄宿在我家的表哥明天因臺風而不用上學。我飛奔到老媽那兒，著急地問：“老媽呀老媽，我有沒有接到因臺風而不用上學的消息呀？”我那聲音差點把老媽的耳膜吵破了。她捂住耳朵后，不緊不慢地說：“沒有。”“什么？”我好意外，“不會吧？”“嗯。”老媽再次確定。

　　“什么呀？”我氣憤地走下樓梯，而表哥卻是一頭的嬉皮笑臉，“怎么啦？”“你心知肚明。”我肚中有氣。過了一會兒，只見表哥接了一個電話，馬上又回來了，對著我說：“明天甌海區全部不用上學。”“哼！”剛剛我的氣本來已消，當聽到這話，直接火冒三丈，“表哥，你為什么不用去上學呀！？”

　　可惜，等了一天，因臺風而不用上課的短信連個影都沒有，害我還等到11點。哎呀，算了，看來鹿城區的學校膽子大，上學就上學。

　　停課作文400字 篇26

　　今年的年很不同，我校換一種方式授課：網絡授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產品上開課，同學們可能不專心聽課，老師也想到了這一點，所以老師把知識精煉概括以使同學們盡快消化。

　　在網上上課時，老師如果叫我們連麥有一絲緊張，但緊張也不會影響老師的教學。在上網課時也有好處，大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”，這樣老師也可以布置作業了。

　　可是一天都在手機電腦前寫作業也對視力造成了一定的影響，但學校的課程很好，上午有徐老師給我們帶領的操，下午有徐老師和我們一起作的眼保健操，所以聽課精力也很旺盛。

　　在這個特殊的時候我們不能松懈，要繼續努力學習希望這次的病毒可以快點走，讓我們回到陽光明媚的教室里學習。

　　停課作文400字 篇27

　　同學們，想必你們肯定知道今年2020年發生的嚴重病情。所以，我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到，學習不管在什么地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟件過程中，不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們，聽到老師們那熟悉的聲音，看到他們有趣的ppt，還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。

　　所以，讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網課教學，我并沒有感到厭倦這個軟件，而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網課以后做的練習題，自己做完給老師發送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮，同時也見證了那句話:活到老，學到老。

　　最后，我對這次的網課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網課，網課使我快樂”。

　　停課作文400字 篇28

　　臺風來了，我是既高興又害怕，因為臺風的風力很強，據說大約有十級，但臺風那天可能要停課，這可是好事兒。忙了一天的我正躺在床上休息，忽然，媽媽高興地跑過來告訴我：她們學校停課了。

　　我沒說什么，過了一會兒，媽媽又跑過來說，我們小學也停課了。這下，我忍不住了，從床上跳了起來，跑到客廳，急忙拿起媽媽的手機，看到老師果真來短信說我們停課了。我表面上還是不動聲色，但內心在大叫：“爽啊，不用上學，可以呆家里玩了。”我看見老爸在打電話，他也一臉輕松，“明天臺風來了，我也不去學校啰。”

　　老爸把電話掛了，我對他說：“老爸，如果當校長可不能說不去就不去，你太厲害了，要是當老師都可以這樣，那我也去當老師。”

　　停課那天，沒想到天氣很好，就下了點小雨，刮了點小風。我想：學校老師應該覺得很后悔，他們會想為什么急急就停課，白白讓我們休息一天？但就怕真的來大臺風，那可就有安全隱患了。老師也許會高興，他們也可以休息一天呢。

　　這天，我們一家三口在家里玩游戲，看了會兒電視，還打了會兒乒乓球，一起閱讀，真是難得的一個“家庭日”。

　　停課作文400字 篇29

　　去年，我們學校流傳著一種非常嚴重的疾病——水痘。

　　不知怎么的，水痘慢慢地傳染到了我們的班級。一天周末，老師忽然從微信中發了消息：我們班某某同學得了水痘，讓我們每天注意衛生。

　　到了第二天，我們班級就有8人得了水痘，如果人數達到了10人，我們只能采取一個辦法——停課。

　　那時，我的心情又緊張，又興奮。緊張的是說不定下一個生病的人就是我，興奮的是如果再增加兩個人，我們就會停兩個星期的課，那一定玩得非常開心。不一會兒，我的興奮就掩蓋了緊張。雖然大家表面都很害怕，但是心里還是在默默地開心。

　　經過了漫長的一周，生病的人數終于達到了10人，老師低落地說：“孩子們，我們也許需要停課了。”沒等老師把話說完，這25個“幸運兒”就開心地跳了起來。老師接著說：“但是得校長批準才行。”這時，大家的緊張又涌到了心頭。因為我們都知道，我們的校長不是說停就停的那種人，而是十分固執，一般不會同意停課的。

　　半夜，媽媽走進了房間，叫醒了我，“你們班級停課了，明天可以睡遲點。”這真是天大的好事，沉睡中的我，立刻變得活蹦亂跳。

　　將來的幾天會怎么樣？我真是太期待了。

　　停課作文400字 篇30

　　“太好了!”我們全班都喜出望外，做出驚訝的表情。老師好像早就猜出我們在想什么，說：“你們不要高興得太早，停課可不是一件好事!”

　　停課的原因是這幾天天氣忽冷忽熱，又異常得潮濕，細菌病毒暴增，十分容易得病。結果我們班有許多人發燒請假;又有許多人在上學的時候發燒，被帶回了家，足足有十多人呢。這樣，教育部就只好決定讓我們班停課一星期啦!

　　當聽到停課后的作業時，我們都傻了!因為作業實在有些多。數學每天一張試卷，一頁口算;英語呢，數不勝數;語文作業是通過微信每天布置一些的。不過我轉念一想，平時的一天只有一個晚上加半個下午的時間來做作業，而停課有一整天的時間來完成作業，如果這樣算，作業也不是很多嘛!

　　停課時間是愉快的，我們除了寫作業還有許多玩的時間，可以盡情地玩耍。如果把作業一口氣做完，還可以出去登山，或者約伙伴游玩，甚至出去旅游……。當然，只要你沒有生病、發燒。

　　雖然停課讓人非常愉快，但是這段時間耽誤了我們的學習進程。我們要利用這段時間好好的復習、預習，但是要根據自己的身體情況來安排作業，養好身體。

　　停課作文400字 篇31

　　星期天的晚上，老師突然發來消息：明天因為臺風不用上課！

　　我十分開心，因為明天可以待在家里玩了！但不知這次的臺風有多大威力，上次的臺風都把樹給刮倒了。第二天起床，我驚呆了。不是因為地上的積水有多深，而是因為今天居然風平浪靜的！我和我的小伙伴們都驚呆了！

　　我冷靜下來后，想：是不是臺風還沒來，現在是大戰前的寧靜，暴風雨前的醞釀呢？

　　過了許久。連毛毛雨和微風都沒有。我等煩了，打開手機，看了看班級群。

　　我翻了一會兒，差點笑噴：一位同學的媽媽一直在問：今天上不上課？同學老師回答得都煩了，讓他自己問去。估計他是搞不懂天氣，以為還要恢復上課吧。

　　到了晚上，除了一小陣雨，一點點小風，外面好安靜。班級群也安靜了下來，不再有人問了。大概他們覺得到了晚上，不可能再回去上課了吧。

　　星期二返校，我們討論的第一件事自然就是臺風了。有幾個傻瓜，居然在昨天來學校了，笑死人了。

　　我們都覺得這是個絕無僅有的好臺風：讓學校被迫停課后又轉移目標，離開了溫州。讓我們放了一個意外的假，又可以放心出去玩！

　　停課作文400字 篇32

　　秋冬兩季是霧霾天氣的高峰期，此次突如其來的停課通知也正是因為受到霧霾天氣的困擾。霧霾天氣是因為人類焚燒秸稈、焚燒垃圾、大型建筑等種種原因，使大自然的生態環境受到嚴重破壞，而導致今天的這個局面。

　　清晨，我一起床就迫不及待的跑到陽臺，我環顧著四周，發現周圍一片白茫茫，好似白色的海洋。再看看原來熱鬧非凡、門庭若市的江寧東山步行街，現在大街上的人已經寥寥無幾，而馬路上的車輛也減少了好多，這說明人們對霧霾天氣的防范意識做的還是很不錯的。

　　今天雖然停課，但是一點兒也高興不起來，因為，在這一段時間里，我學不到有用的知識，呼吸不到新鮮的空氣。更重要的就是在這期間，我見不到親愛的同學們，見不到和藹可親的老師。我們雖然停課，可以在家里玩，但是老師卻還要上班。而我們已經離期末考試不遠了，需要趕快學課文，抓緊復習。

　　人們，我希望你們以后能不破壞大自然的生態環境，減少霧霾天氣，讓我們能呼吸到新鮮空氣，每天都能上學，天天學到新知識，也讓老師再新鮮空氣中度過每一天！

　　停課作文400字 篇33

　　本來正月十六，我們就能回到學校和同學們一起學習，因為可惡的病毒“魔鬼”還沒有全部消滅，所以我們到現在還不能回學校上課。

　　為了我們的健康，不讓病毒“魔鬼”傳染，學校決定停課不停學，要待在家里由老師網上授課。老師提前發來了一周的課表和時間表，媽媽幫我根據兩表羅列了一張學習計劃表。

　　周一一早，我和往常一樣早早地起床洗漱、吃飯，提前拿好書本、筆，端端正正地坐在電腦前準備專心上課。上好一節課之后，我開始跟著同學們一起做眼保健操和早操，做好操之后休息一下，接著開始認認真真地做作業。中午是我最快樂的時刻，因為我可以盡情地閱讀我喜歡的課外書。下午繼續上課并完成作業，一天的計劃圓滿完成。后面的時間當然是自己的自由安排了，和弟弟一起講故事，一起畫畫，一起游戲……充實的一天就結束啦！

　　通過這一周的停課不停學，我看到老師們為了上好每一節課，讓我們能清楚地聽到每一個字，看清每一幅圖，用了很多辦法。課后老師們又對每一位同學的作業進行批改、點評。我在這里向老師們說一聲“謝謝，您們辛苦了！”

【停課作文400字（精選33篇）】相關文章：

精選哥哥作文（精選49篇）03-31

成長作文精選02-22

蝸牛作文精選02-22

精選道德作文02-25

抒情作文精選01-14

橋作文精選06-07

精選觀察作文02-14

精選親情作文02-21

精選愛心作文02-22

走近魯迅作文 - 精選作文12-18