參觀博物館的作文400字（精選15篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的參觀博物館的作文400字（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀博物館的作文400字 篇1
今天我參加了小記者活動，去參觀駐馬店市博物館。它的外形古香古色，遠遠看去，像一口巨大的銅鐘。
走進大門，最先映入眼簾的是一塊綠色的玻璃地板，下面是天中古地圖模型。上面有三幅圖畫，其中有一幅雕刻的是盤古開天辟地，只見盤古緊握斧頭，把混沌未開的天和地劈開。
一樓的展廳展示的有原始動物的一些化石，猛犸象的牙齒，乍一看還以為是一塊木頭呢，可見它的牙有多粗。還有一些古代的錢幣，形狀不同，價值不同，有銅幣、刀幣、銀錠等等。銅幣有的外圓內方，有的外圓內圓，各種各樣……
二樓展廳中陳列著銅鏡、陶罐、青銅器等器皿，古樸美觀。其中，最引人注目的是龜鶴銅燈。不僅造型精美，而且設計別具匠心。鶴的頸部修長，身體兩側的羽翼清晰可見，兩條細長的腿并立在龜背上。龜四足站立，昂首向上。最巧妙的是，鶴嘴里叼著燈座。古代勞動人民真是富有智慧啊！
通過這次參觀，我深刻地感受到，家鄉有著悠久的歷史文化，人杰地靈，名勝古跡眾多，自然風光秀美，物產富饒。
我為家鄉感到自豪。
參觀博物館的作文400字 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去博物館。這是我一生，第一次去博物館。
博物館很很龐大，建筑優美。外面是草坪，草坪很茂盛。博物館里邊有一個裝飾品，裝飾品是用硬紙板做的，像一個小門，上面寫著“鳴蟲”兩個大字。博物館里可熱鬧了，人來來往往，互不相讓，像一條“人河”。博物館里面的東西大約都是畬族人民的東西和一些很古老的東西，如老人用的龍頭杖、織彩帶的紡織、畬族人民的家規、倒酒的酒壺、木漏斗、釘鞋、鍋蓋......我還看到一群蠟人，由于它們雕刻的太逼真了，就像一個個栩栩如生的真人，所以，我剛走進去的時候，還以為它們是真的人呢！
繞到拐角處的時候，我看到了一個大屏幕，屏幕里是一個騎滑板車的畫面，屏幕下方是一個跟滑板車一樣的機器，如果你在那個帶子劃來劃去，屏幕上的滑板車就會越來越快。玩的時候就像真的在騎滑板車一樣。我還看到了草鞋，草鞋是用干枯的草編織的，有點土黃色，有幾根草都斷了呢！
我喜歡去博物館，因為去博物館可以知道很多古代的知識。還可以讓我大開眼見，我下次還要去。
參觀博物館的作文400字 篇3
今天，我和媽媽一起去汽車博物館進行了一次快樂而有意義的參觀學習。
博物館主要分為未來館、進步館和創造館。分別展示了汽車的發展過程、汽車的不同結構和功能，以及未來汽車的發展方向。我最喜歡進步館的記里鼓車和各種古代馬車。記里鼓車是古代用來測量距離的，它每走一里地，上面的小人就敲一下鼓。走完以后，看敲了多少下鼓就知道走的距離，發明它的人真聰明呀！
中國的馬車歷史悠久，早在夏、商時期就出現了，隨著技術的提高，馬車也從單一的交通工具慢慢地變為享受工具。隨后，馬車出現了分類與等級，直到19世紀，馬車仍然是十分重要的交通工具。隨著1866年奔馳制造出世界首輛三輪汽車，1908年福特T型汽車的研制，1913年福特汽車流水的建立，汽車真正代替了馬車，成為我們現代社會最主要的交通工具。
汽車的發展能給我們的生活帶來許多好處，比如生活更便捷了，但同時也給我們的生活帶來許多問題，比如：交通堵塞、環境污染以及出行安全等。我想長大后要解決汽車給我們帶來的危害，設計出更加安全、舒適、環保的汽車，讓科技更好的為人類服務。
參觀博物館的'作文400字 篇4
星期天，爸爸帶我去江海博物館游玩。
江海博物館坐落在江海公園旁，四周被清澈的小河、蔥綠的樹林圍繞，看起來很有幾分古色古香的韻味。
取票進門，只見大廳寬敞明亮，干凈整潔。我拉著爸爸的手走進大廳，展廳共分兩層，爸爸當起了我的臨時解說員，我們先沿著一樓展廳一直往前參觀，這里有古代的各種文物，以及歷史人物的介紹。爸爸邊指邊說，一一給我講解。我左看右看，上看下看，對眼前的一切充滿了好奇心。就這樣，我和爸爸邊走邊看邊交流，從古代的人物、事物介紹到近代社會的描述，再到現代文明的例舉，我仿佛經歷了一次穿越，初步了解了我的家鄉海門的歷史和發展壯大的過程。
來到了二樓，我被一幅有原始人生活的模型場景吸引住了，只見他們腰間圍著樹葉、光著雙腳，有的在種田，有的用樹枝做成的針縫樹葉做衣服，還有的在水里摸魚……哦！原來我們的祖先剛開始就是這樣生活的呀！
不知不覺中，我和爸爸游覽了一個半小時，我們依依不舍地走出了博物館的大門，結束了今天的游玩。離開時，我忍不住又回頭望著博物館，心里想：下次我還要來！
參觀博物館的作文400字 篇5
今天，我去博物館參觀《湘西土家族苗族民俗風情展》。
一走進博物館的大門，就看到一條鵝卵石鋪成的路，兩邊有綠油油的草坪，花壇兩邊擺放著五顏六色、千姿百態的菊花，美麗極了。
博物館可真大呀，有上下兩層樓，九個展廳。沿著石頭路走進展廳，迎面是一幅仿銅浮雕《五溪風情圖》。走進樓上的第一個展廳是悠久歷史部分。聽講解員阿姨介紹，湘西在遠古的時候是一片汪洋大海。十萬年以前就已經有人類居住了。在湘西境內出土了陶片、陶鼎、陶豆……，還有里耶秦簡、虎鈕T于、歷代錢幣。最有特色的是粉彩堆雕博古天球瓷瓶，它是清光緒年間的，上面的花紋圖案內容豐富，有一個鼎、有一個書桌，還有一個彩色花瓶里面放了一根龍頭拐杖……，它與一般的瓷瓶不太一樣，一般瓷瓶的花紋是畫在瓶子表面的，而這個瓶子的圖案花紋是突起的呢！
從第二個展廳開始是土家族苗族民俗風情了，聽介紹展覽分傳統工藝、宗教信仰、服裝首飾、男婚女嫁、節慶娛樂、生產生活、食居之俗等八個部分。在傳統工藝廳，我了解到苗族人喜歡刺繡，所以在衣服上繡了五顏六色的花紋。博物館還有清代的補花云肩、繡花堂帳、挑花搭褳……，好多好多漂亮的民間工藝品，真的令我眼花繚亂了哦。
參觀博物館的作文400字 篇6
2月9日，上午。圣榮小學三四中毒來到濰坊市博物館。大家滿懷希望，準時到達預定地點。
我們一起走進去，“哇！這里的文物都好美麗啊！”我驚嘆的說。我們一起在講解員的帶領下，我們參觀了整個“魯迅先生物展廳”，我們不由自主的和講解員互動，靜靜地聆聽講解員說的那些事兒。
在聽講解員說的時候，我們不約而同笑了。魯迅寫給許廣平的信，稱許廣平是“小刺猬”，稱自己（魯迅先生）是“小白象”。我們牢牢的記住了這些溫暖的細節，這比在課本里的反復啃讀要深刻得多。魯迅先生在上個世紀30年代曾熱衷于書票，講解員的精彩講解然后，就一起來制作“小小書票吧！”
專業的版畫工具呈現在眼前的時候，我的臉上露出了喜悅，我們的小小的內心是說不出的滋味，有高興，有緊張，但更多的是期待。接著，是每個人盼望已久的體驗環節——“制作版畫。”
只見我們擼起袖子，目不轉睛的聽取講解員的講解員的示范之后，一個個的摩拳擦掌，準備一顯身手了。有的同學說：“當時手心里面全是汗，就怕一不小心弄壞了畫。”
然后，大家拿著自己做好的作品，集體合影留念，興高采烈的回家了。
參觀博物館的作文400字 篇7
周末，媽媽和姐姐帶我去參觀了焦作市科技館。
剛一下車，我就看到了科技館門前的兩座巨大雕塑和氣勢宏偉的主展廳。一進展示大廳就看到了一面很大的機械墻，墻上有齒輪、軸承等機械模型，在鏈條的輔助下有規律地活動。從電梯上到二樓，一下樓梯就看到了一個掰手腕機器人。我急著想和機器人一決高下，就讓姐姐給我調成兒童模式，我就扎起馬步和機器人較量起來，一秒、兩秒、三秒……經過激烈的戰斗，我終于贏了，我高興地跳了起來。接著，我們體驗了時光隧道。時光隧道里搖擺、刺眼的亮光讓人頭暈惡心，媽媽和姐姐都受不了，可我卻沒關系，連續走了好幾趟。后來，我們又參觀了釘墻、電磁場、瘋狂的小球、虛擬翻書、模擬地震、發射火箭、光學迷宮……看得我眼花繚亂。
其中，我最感興趣的還是一樓的兒童科技樂園。在兒童科技樂園里，我能親自開挖掘機、搭建房子，還可以戲水，有趣極了！在這里，我可以充分發揮我的想象力和動手能力，建造屬于我自己的一片天地。
通過這次參觀科技館，使我了解了很多知識，增長了見識，開闊了眼界。在以后的學習中，我要更加努力，掌握更多的科學知識。
參觀博物館的作文400字 篇8
“出發嘍！”我們要去文化博物館了。坐在旅游的車上，我很開心。過了好久，才到了文化博物館，我們下了車，我的頭已經暈頭轉向，站都站不住。下了車，我們要先去扇博物館。走到了博物館，我們已經滿頭大汗，進了博物館，里面打著空調，看了一樓的扇子都是中國的，只有一個是日本的，里面有人在工作、有房子、有糧食……
還有一把最特別的扇子，高高的，大大的，可漂亮了。再往前面走走，只見都是古代勞動人民做扇子的一步一步的過程。還有一個是過古代的商店，里面有各種各樣的扇子，老板的手朝向扇子，似乎是在介紹一把把扇子的由來和形成。我本想進去看看的，可是上面寫著四個大字“禁止入內”，我就沒有進去。扇博物館逛完了，就前往手工藝術博物館。
我們來到了手工藝術博物館。剛進去就看到了很多藝術品，都很迷人。我們先注意的是制作陶瓷的叔叔，他雕的每一個水壺，都是很到位的。有一位阿姨是畫畫的，她在她要賣的包上都畫了一幅畫，十分漂亮，有些卻覺得有些老土。還有一位叔叔是賣可以涂顏色兔子的頭、塑像、玩偶等等。我買了一些東西，就已經看完了。這次旅游的景物都歷歷在目。
參觀博物館的作文400字 篇9
今天和孩子們參觀了新開的山東省博物館，自己和孩子們一樣興奮。共十四個展廳，孩子們到最后已經筋疲力竭，但是收獲頗豐。因為里面不能用閃光燈照相，所以一些有趣的畫面沒能留住。很遺憾。
孩子們認真地用筆記本記錄資料，后來有個寶貝兒突然發現館內有宣傳單，于是大家改為收集單子了！在文字的演變展示中，孩子們趴在地上找著自己認識的古文字，那熱情不亞于考古學家呢！最有趣的是在“私塾學堂”中，孩子們坐在學生位兒上，情不自禁地齊聲背誦論語，還真有私塾的味道，我們儼然已成了博物館中的一景，游客們不是在看文物，而是在看我們了，哈哈！最后一站我們找到了孩子的最愛：踢足球！每人一腳，似乎不太過癮，但讓我們感慨高科技的運用，那屏幕還真結實！值得一提的是，館內的工作人員很熱情，為孩子們免費介紹著文物的基本情況，孩子的收獲很大，他們的表現也受到了工作人員的好評，夸他們聰明機靈呢。
這次活動讓孩子們開闊了眼界，增長了知識，應該是他們三年級學習生活中濃墨重彩的一筆。
參觀博物館的作文400字 篇10
今天我們去參觀了博物館。
一進門，我就看到了孔雀和仙鶴的標本，它們造形逼真，栩栩如生，仿佛就像真得一樣。
來到一間屋子，我們看到了一些小鴨子、天鵝和鷹。解說員阿姨告訴我們，鷹的飛行動作很快，特別是在捕捉獵物的時候，只需要幾秒的時間就可以完成。而且在天空飛行時，鷹的動作非常優美。
接著我們又來到另外一間屋子。“哇！”、“太美了！”我們情不自禁的贊嘆到。原來，在一個大大的玻璃框架里，有許許多多的鳥兒——有鵲鷂、黑耳鳶、蒼鷹、山斑鳩……其中最吸引人的鳥兒就是藍翡翠了。藍翡翠的翅膀和頭都是藍色的，只有身體是黑色的，好看極了！
走著走著，我的目光又轉到了一個魚類的牌子上。上面列舉了有好多魚兒，有鱸魚、小帶魚、鮐魚、褐牙鲆……，在它們中最美的就是銀鯧魚了。它的身體細長，顏色是黃色的斑點裙，好看極了。
我們正陶醉在博物館美麗的鳥兒和魚兒的欣賞中，不知不覺，時間到了，我們依依不舍地對博物館說了聲“再見”便轉身離去了。就這樣，我們離開了博物館。
今天真是開心極了！
參觀博物館的作文400字 篇11
五一假日，我和爸爸媽媽、青姐姐一起搭乘地鐵到民間博物館——陳家祠參觀游玩。
一路上，可謂“過三關斬六將”！我們先乘坐地鐵四號線到車陂南下車，再乘坐五號線到楊箕站，最后一號線到陳家祠。在地鐵上，我看到了許多美麗的風景，例如：在地鐵四號線上，我就看到了莊嚴、設計新穎的亞運村；雨中，一個個水塘擴散出一圈圈漣漪……經過了一個多小時的車程終于到達了——陳家祠。
檢票后，我進入了博物館中，里面有一種幽靜的感覺，人們的說話聲給這幽靜添加了一絲色彩。民間博物館中有許多類型：刺繡、書畫、西關房屋、雕刻、泥塑……其中我最感興趣的有兩樣：一是瓶中畫，二是泥塑類。泥塑類中，有一個是背新娘子，這反映了濃厚的民間氣息，讓人心中有一種喜慶的感覺油然而生！大家知道什么是瓶中畫嗎？瓶中畫就是把一支小小的畫筆伸進一個不大不小的透明玻璃瓶畫出一幅幅漂亮的畫，各位可千萬不要以為這很容易，可制作起來就相當不簡單，想想，要在小小的瓶子中作畫，這得浪費制作者多少精力呀！
今天，我真開心，因為我既玩耍了，又在玩耍中學習了許多知識，而且我看到的是古時候人們智慧的結晶，太棒了。我看完展覽，不禁想說：“人類的智慧真深啊！
參觀博物館的作文400字 篇12
今天我參觀了金沙博物館，雖然天空不算作美下起了大雨，但是我還是興致勃勃地去了金沙。
第一個博物館是考古現場。里面出土了很多的象牙、鹿角、古玩、貝殼、。還有玉四節短鐘、金面具、太陽鳥。
在金沙博物館的遺跡館旁有一條蜿蜒而來的摸底河，通過河上的小橋我來到了陳列館。
一進展廳大門，猶如通過了時光穿梭機走進了時空隧道：成都平原一覽無余，西嶺雪山遙遙在望，藍天白云下，河流密布，蜿蜒而來，一個漁夫劃著一葉扁舟用魚鷹布魚，茂盛的森林里，野象、犀牛、野豬各尋其樂，一座茅房分布在竹子和農田里，一名臉上爬滿了皺紋的老人在院壩里編織竹具，墻外一名年輕的婦女背上背著一個大孩子，正向遠處望去。我聽見了孩子的哭聲、雞鳴犬吠聲、野象的叫聲，遠遠的還傳來了雷聲……這就是金沙為我們展現的“遠古家園”。
在館里有很多的模型：比如屋子、動物、山形、人……館里還有觸摸電腦呢！
在館外有烏木林，爸爸說烏木在地下經過幾千年才能形成。
這次游金沙真是十分有趣，我現在都還記憶猶新。
參觀博物館的作文400字 篇13
我們學校組織每個班的讀書標兵去參觀深圳市博物館，我覺得開心極了！因為，我是咱們二年級一班的讀書標兵呀！
學校大巴載著我們一路飛馳而去。到站了，我們像一只只歡樂的小鳥爭先恐后地沖下車。下車后我們排好隊，沿著一個像古代銅錢式樣的花壇走進博物館。我抬頭一看，這個博物館真漂亮啊！兩頭彎彎的像一艘大船。一進大廳，我們就看到了很多很多精美漂亮的文物，有兵馬俑、五牛銅枕、四羊方尊、王子午鼎等聽老師講，它們都有幾千年的歷史呢！
兵馬俑是秦朝時候的戰士；五牛銅枕是以前古人睡覺時候的枕頭。古代的人能做出這么精美的東西，真讓我感到敬佩！
我還看到一樣有趣的東西——漁民采蠔。一些阿姨跪在一塊木板上，邊滑行邊采稀泥中新鮮的蠔，就像我們滑滑板一樣，真是好玩極了！
四羊方尊是中國青銅鑄造史上最偉大的作品之一。是我國現存商周青銅器中最大的方尊，四角是四個卷角羊頭，我覺得它們都很可愛，手工做得非常精細，不由得讓我深深佩服古人的精湛技術。
還有許許多多我不懂的知識，在等著我去發掘，時間一眨眼之間就過去了，我們該回學校了。
我覺得很開心！因為今天我學到了很多的課外知識。
參觀博物館的作文400字 篇14
今天，爸爸帶我去了中國地質大學的逸夫博物館，到了博物館，不僅讓我增長了知識，還讓我了解了中國先進的科技。
一進館內，我就看見許多石頭。這些石頭可不是普通的石頭，而是珍貴的寶石和化石，如綠松石、水晶石、菊花石、震旦角石這時，我看見對面墻上貼著一塊奇怪的石板，我問爸爸：這是什么？爸爸說：這是恐龍腳印的化石。我仔細一看，果然上面有恐龍的腳印。
然后爸爸說：我們去展廳看看吧。于是，我們就開始觀看地球的奧秘了。但是給我留下最深刻印象的就是恐龍展廳和地球的奧秘展廳了。
到了恐龍展廳，里面不僅有恐龍化石，還有許多其它的古生物化石。一進門，我首先看到了五架恐龍化石，我也終于看到了書上所講的馬門溪龍化石，它又高又長。展廳里還有恐龍蛋化石、三葉蟲化石等許多種化石。還有恐龍復原的模型以及恐龍的科普電影。
地球奧秘展廳很大，我們先看了地球離太陽有多遠的講解，還有太陽系的行星排列，又看了一些地理常識。最后，我們看見了磁力地球儀很大，也很特別，它不用支架支撐，而是懸浮在空中，不用人力就可以轉動。看到這里，我真為我們的祖國驕傲。
我現在要努力學習，長大做一名科學家，讓祖國的科技更加先進。
參觀博物館的作文400字 篇15
5月18日是世界博物館日。所以我們班級由家委組織集體到華僑博物館參觀。因為這幾天正處于梅雨季，所以當天天公依然不做美，下起了雨。盡管如此，這還是不能阻擋我們的熱情。由于老爸是組織者之一，所以當天我們提前了半個小時到博物館門口。等我們到的時候，發現還是有很多同學和家長已經到了。集合點名完畢，一個博物館內部員工阿姨給我們先介紹了注意事項，并且給我們每個人發了一張問卷。進入博物館后，我們有些同學邊聽介紹邊填寫問卷，也有些同學只顧著看雕像，不顧問卷（呵呵，我就是其中之一）。最后，我們來到了青銅，瓷器館，我老爸把答案交給我的時候，我才慚愧地意識到自己的錯誤。
參觀完博物館后，我們同學一起在門口合影留戀。后面我們幾家約在一起到張琳欣媽媽推薦的軟件園二期的四季酒家吃飯，有賴奕如家，陳凌晗家，張琳欣家，肖裕凱家，高原家和杜澤新家。吃飯的時候我們幾個同學一桌，大家都狼吞虎咽，感覺吃得比平常都多，原因可能是和同學在一起特別開心。旁邊的一桌是家長大人，他們談了很多教育和班級的事情，也有說有笑。不過我們還是玩我們的。
最后，我們很開心地回了各自的家。
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