讓我陶醉作文400字（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讓我陶醉作文400字，希望能夠幫助到大家。
讓我陶醉作文400字 篇1
一頓美味無(wú)比的美餐，吃了它，美了嘴巴，但終會(huì)消逝人間；一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，聽(tīng)了它，美了耳畔，可終會(huì)被無(wú)情的歲月擦去；但一本蘊(yùn)含哲理的書(shū)，看了它，不僅美了眼睛，也使你終生受益。書(shū)讓我陶醉。
從小我就是在一個(gè)個(gè)書(shū)中的故事里長(zhǎng)大的。從《格林童話》、《一千零一夜》到《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》再到《魯濱遜漂流記》、《魯迅全集》。《格林童話》讓我向往童話故事里那美好的結(jié)局；《水滸傳》、《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了英雄好漢的豪邁氣概；魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢更是讓我佩服的五體投地。回首歷史孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”讓我明白了母愛(ài)大于天地；李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”讓我知道了人生的意義；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我領(lǐng)會(huì)了古人那以死殉國(guó)的愛(ài)國(guó)壯舉。而這所有的一切來(lái)自哪兒？書(shū)。對(duì)，書(shū)教我做人。書(shū)讓我陶醉。
如果生命是一艘航船，書(shū)便是一個(gè)羅盤(pán)；如果希望是一棵大樹(shù)，書(shū)便是地下之深根；如果成功是一片美麗的星空，書(shū)便是閃爍的群星；如果未來(lái)是美好的，那么我愿為美好的未來(lái)撒下美麗的種子；如果未來(lái)是偉大的，那么我愿用握著筆桿的手打造藍(lán)天……
哦，書(shū)讓我陶醉，深深的陶醉……
讓我陶醉作文400字 篇2
我家鄉(xiāng)有一條小路，淹沒(méi)在兩塊種滿油菜田的中間。
油菜田里的油彩金燦燦的，風(fēng)一吹，就起了金黃的波浪。油菜開(kāi)花了，一陣陣清香沁人心脾，讓人迷醉在花的海洋里。蜜蜂來(lái)這里踩蜜，蝴蝶在這里飛舞，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴就會(huì)拿網(wǎng)來(lái)捕蝴蝶，小路上有一個(gè)秘密，那就是我和小伙伴挖的坑，有一個(gè)大人的腳一樣大，深半米，這就是我們的秘密。
小路的上頭有一條小溪，溪里的水離外的清清，里面有很多魚(yú)，每到夏天我和小伙伴來(lái)捉魚(yú)，溪邊有很多果樹(shù)，一旁有一個(gè)果園，里面有柑子，齊橙等果子，有時(shí)侯，我們就到小溪里面欄鋇就是用石頭嵌起，使水深一點(diǎn)，我們就下到了小溪洗澡。
秋天到了，小路兩旁的油菜已經(jīng)結(jié)籽了，到了這時(shí)，辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民就來(lái)收油菜子了，好拿去打油，小溪兩旁也變了樣以不是夏天的一種顏色，而是有很多顏色了，因?yàn)閮膳缘睦飿?shù)已經(jīng)掛滿了果子，黃的，青的，綠的，什么顏色都有。也少不了勞動(dòng)中的農(nóng)民的身影。
冬天，下雪時(shí)小路兩旁出現(xiàn)了很多小孩的身影，因?yàn)槲覀円獊?lái)這里打雪仗打雪仗開(kāi)始了，這里時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。
啊，家鄉(xiāng)的小路，你讓我陶醉。
讓我陶醉作文400字 篇3
我十分喜歡去鄉(xiāng)下的奶奶家玩，因?yàn)槟抢锊坏諝馇逍拢覜](méi)有那么多高高的樓房和大廈，我可以和表妹樂(lè)樂(lè)盡情地在草地上追逐、玩耍，累了還可以躺在草地上看云兒隨風(fēng)飄蕩。
睡在草地上賞云真是一種莫大的享受啊。聞著清新的草香味兒，看著潔白的白云，我愜意的很，所有的煩惱都拋到了腦后。天上的云朵變化無(wú)常，頑皮極了，一會(huì)兒變成小綿羊在吃草，一會(huì)兒又化做小猴子正爬樹(shù)。快看那邊，一群白馬好像在賽跑，爭(zhēng)先恐后地朝這邊奔馳過(guò)來(lái)。馬群跑著跑著，忽然變成了一只大餓貓和一只小老鼠。餓貓弓起身子，舉起前爪，準(zhǔn)備吃掉老鼠，可小老鼠機(jī)靈地逃跑掉了。老貓氣急敗壞，氣沖沖地追老鼠，很快老鼠就進(jìn)了貓肚子里。貓高興地躺下睡覺(jué)，但隨后起來(lái)的竟是一條可愛(ài)的小白狗了。這只小狗更是調(diào)皮，先去蹦跳著追蝴蝶，然后用爪子撓撓花朵，還圍著一個(gè)小瓶子跑來(lái)跑去，踢瓶子玩……
“姐姐，快起來(lái)，我們應(yīng)該回家了。”樂(lè)樂(lè)的話打斷了我的幻想。我站了起來(lái)，拍拍身子，和樂(lè)樂(lè)回去了。但我還眷戀著空中的云兒，回家的路上還不時(shí)抬頭望望這些令我陶醉的云朵小精靈。
哦，大自然就是這樣神奇、美妙，擁有著這樣的美景，令我心曠神怡，流連忘返。
我喜愛(ài)這美麗的大自然！
讓我陶醉作文400字 篇4
音樂(lè)制造氛圍了充滿旋律的音樂(lè)使我深深陶醉。翻開(kāi)歲月那本特別的筆記本，那里充滿了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標(biāo)志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的音樂(lè)家。我們?cè)跄懿粸橐魳?lè)為之震撼，為之感動(dòng)。
我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)早已達(dá)到了癡迷的程度，從小學(xué)時(shí)的口琴到現(xiàn)在的吉他，從懵懂的少年到癡迷的王。
小時(shí)候我最愛(ài)聽(tīng)兒童歌曲，他是我小時(shí)候的快樂(lè)源泉。他制造的快樂(lè)氛圍使我陶醉，使我癡迷，使我歡悅不已。現(xiàn)在我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)，特別是用琵琶演奏的，如《琵琶行》。這種感覺(jué)會(huì)彈一種五天十地，前塵往事的感覺(jué)。而這種感覺(jué)又如風(fēng)過(guò)耳如煙過(guò)目彈出，真情實(shí)感彈出另一半天地，仿佛身臨其境。
我和樂(lè)器還有特別的緣分，聽(tīng)家里人說(shuō)我剛滿一個(gè)月的時(shí)候。他們?cè)谖抑車(chē)派狭擞泄P墨哦、碗筷、樂(lè)器、金錢(qián)。而我邊邊像樂(lè)器爬了過(guò)去，抱住樂(lè)器。家里人說(shuō)我抱住了樂(lè)器。，報(bào)了整整兩個(gè)小時(shí)才放下。因此我和樂(lè)器結(jié)下了特別的緣分。我們的緣分就此開(kāi)始了。
音樂(lè)不僅能在你工作壓力巨大的時(shí)候放松自己，還有助于學(xué)習(xí)。據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)表明，人在思考問(wèn)題是細(xì)胞會(huì)處于高度緊張的狀態(tài)，而聽(tīng)音樂(lè)能放松細(xì)胞，那么問(wèn)題也就迎刃而解了。
音樂(lè)使我陶醉，使我癡迷。
讓我陶醉作文400字 篇5
“我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”——《墨梅》
坐在窗前，一遍又一遍地朗誦，一次又一次的回味欣賞。第一次的朗誦，都是在前一次上的品讀；每一次的欣賞，都是比前一次更加深沉的心靈的洗禮。于是，我更加敬佩梅；也因此，梅花讓我陶醉。
梅花個(gè)頭應(yīng)該不算大，大多是粉紅色，可有時(shí)，它也是白的——因?yàn)樗厦嬗兄粚友；蛟S只要梅花不選擇在嚴(yán)冬綻放，它就不需要去承受雪的折磨，雪或許可以壓彎梅樹(shù)的枝葉，但絕壓不彎梅花的“錚錚鐵骨”，因?yàn)槟恰拌F骨”是用梅頑強(qiáng)的鋼鐵般的意志鑄成的。于是，梅花讓我深深地陶醉。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”梅花，它不選擇在風(fēng)和日麗的春天綻放，它不選擇與百花爭(zhēng)艷，它只選擇默默地完成屬于一朵花的使命，只選擇為人間報(bào)告春天的到來(lái)。于是，梅花讓我深深的陶醉。“零落成泥碾作塵，只有香如故。”一首《卜算子·詠梅》也深深地表現(xiàn)著對(duì)梅花的深深地敬佩。除梅外，又有哪種花能在凋零之后依然在人間散發(fā)著縷縷清香？于是，梅花又一次讓我深深地陶醉。
讀梅，也在讀一種精神，一種堅(jiān)定剛毅、頑強(qiáng)的精神。于是，梅花讓我深深地陶醉。
讓我陶醉作文400字 篇6
有人被大自然的美麗陶醉，有人被花兒的香味陶醉，有人被音樂(lè)的美妙陶醉，而我常常在書(shū)中陶醉。
書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，可我在一至四年級(jí)時(shí)，一點(diǎn)都不喜歡看書(shū)，但到了五、六年級(jí)時(shí)，我突然變得愛(ài)看書(shū)了，不看書(shū)就難受。然而，作業(yè)和資料卻多得寫(xiě)不完，看書(shū)的時(shí)間就變得很少了，也因此對(duì)看書(shū)的機(jī)會(huì)視為珍寶。
記得有一次，我因看書(shū)而忘了時(shí)間，我一直隨著書(shū)中的主人公冒險(xiǎn)、探索，一直看完整本書(shū)后，才想起自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，便開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間匆忙，字寫(xiě)得潦草，又被家長(zhǎng)批評(píng)了。我并沒(méi)有因?yàn)榧议L(zhǎng)的批評(píng)而感到難過(guò)，還是像以前一樣，保持著愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
有時(shí)候，我走在上學(xué)的路上，也會(huì)拿著書(shū)邊走邊看，或者睡覺(jué)前，我也會(huì)看書(shū)。早晨起床、刷牙、洗臉后再看會(huì)兒書(shū)。還有的時(shí)候我因?yàn)榭磿?shū)怕被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常偷偷躲起來(lái)看。
我現(xiàn)在已經(jīng)看了很多書(shū)了，例如：《十天環(huán)游地球》《格列佛游記》等等，它們這些讀物讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)，而我還要讀更多的書(shū)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)，提高自己的寫(xiě)作水平，豐富自己的精神世界。
讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣，可真讓我陶醉啊！
讓我陶醉作文400字 篇7
每一件事物都有不同的意義，每一件事物都有讓人陶醉的魅力。音樂(lè)讓我陶醉，只因音樂(lè)有它獨(dú)特的魅力，讓我陶醉，讓我變得更加勇敢、自信，如同美麗的月光，伴我同行。
每當(dāng)我與同學(xué)吵架時(shí)，耳畔不時(shí)地響起《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌，它催促我與同學(xué)好好相處；每當(dāng)聽(tīng)到《畢業(yè)季》這首歌時(shí)，我會(huì)更加珍惜這最后與同學(xué)、老師相處的一分一秒；每當(dāng)我抱怨父親這不好那不好的時(shí)候，《父親》這首歌讓我知道了父親的辛苦，更加明白了偉大深沉的父愛(ài)；《我相信》讓我明白了面對(duì)困難要勇敢、要自信；《漂向北方》它讓我明白了要大膽地去追自己的夢(mèng)想，不管有多困難，也要勇敢追……
這等等的一切，都是音樂(lè)感染的力量，讓我改變了一些根本不可能的事實(shí)。音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我變得更加勇敢、自信，甚至把我的“不可能”變成了“可能”。它那無(wú)可估量的力量，使我陶醉其中。是音樂(lè)讓我當(dāng)一個(gè)快樂(lè)“精靈”，是音樂(lè)把我的悲傷轉(zhuǎn)為笑語(yǔ)，是音樂(lè)讓我在面對(duì)困難的時(shí)候勇往直前。
每個(gè)人都有屬于自己的一片藍(lán)天，每個(gè)人也有令自己陶醉的事物。讓它指導(dǎo)我們生命的每一刻，在它的陪伴下，我也不會(huì)孤獨(dú)、寂寞。
音樂(lè)讓我永遠(yuǎn)的陶醉。
讓我陶醉作文400字 篇8
我的家鄉(xiāng)坐落在農(nóng)村，家鄉(xiāng)雖沒(méi)有什么東西算得上遠(yuǎn)近聞名，但家鄉(xiāng)有一座小山，它讓我陶醉，它令我喜愛(ài)！就讓我來(lái)告訴你小山的景色吧！
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)春風(fēng)送人大地母親的懷抱時(shí)，山上的花花草草，都萌發(fā)了嫩芽，小草也從那堅(jiān)硬的大地地殼中露了出來(lái)，這一切都在向春天報(bào)到，一切都顯得生機(jī)勃勃，生機(jī)盎然！
夏天，一個(gè)熱烈如火的季節(jié)。無(wú)情的太陽(yáng)嚴(yán)烤著手無(wú)寸鐵的大地，一切都沉浸在夏天的悶熱中，就連那空氣和風(fēng)也都是熱騰的，而那墨蓮花卻不畏炎熱地開(kāi)花了，山上的池塘中的荷花也一樣，而荷葉就像一位忠仆，保護(hù)著美麗的荷花，不讓她受到傷害。
秋天，一個(gè)凄涼蕭條的季節(jié)。秋天像一劑染色劑，把整座小山都染上了一層金黃色的外表。秋天也是一個(gè)瓜果通熟的季節(jié)，樹(shù)上結(jié)出的青澀的果子已經(jīng)變得成熟了，呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
冬天，一個(gè)感傷安靜的季節(jié)。傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí)間，山上就全籠罩在白蒙蒙的大雪中，一切都顯得靜悄悄，一切都顯得傷感萋萋。
家鄉(xiāng)的小山，你讓我陶醉！
讓我陶醉作文400字 篇9
音樂(lè)，是一個(gè)天使，把你從現(xiàn)實(shí)的痛苦中帶出來(lái)；音樂(lè)，是一個(gè)魔術(shù)師，把你面對(duì)挫折的怯懦變走。音樂(lè)讓我陶醉！
每當(dāng)按下按鈕，音樂(lè)便在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)。音樂(lè)響起來(lái)了，起初聲音并不大，但很清脆，像粒粒珍珠輕輕地扣擊玉盤(pán)，好似“大珠小珠落玉盤(pán)”，讓你全身細(xì)胞都蘇醒。
音樂(lè)聲漸漸高起，似水銀瀉地，走入你的視線里，穿入你的耳朵里，滲入你的毛孔里。忽然，音樂(lè)聲高起。我好像站在山腳下，見(jiàn)強(qiáng)勁的瀑布沖在巖石上，卷起千堆雪；仿佛置身于黃河邊，奔騰的黃河水浩浩蕩蕩地涌來(lái)，吞沒(méi)沙河，飛起萬(wàn)只黃蝴蝶。又如來(lái)到草原上，看萬(wàn)馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，蹄聲鋪天蓋地。就像看了一篇慷慨激昂的文字，蕩氣回腸。
音樂(lè)聲愈來(lái)愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)陣陣清香。空氣似乎也是綠色的。又像清晨露水滴落，拂曉鳥(niǎo)鳴劃過(guò)耳畔。霎時(shí)，音樂(lè)聲高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音樂(lè)又嗄然而止，耐人尋味。
我陶醉在音樂(lè)的世界里。
讓我陶醉作文400字 篇10
給我一片天空，我便可以自由飛翔，給我一片天空，我的夢(mèng)想就可以遨游。天空讓我陶醉。
有時(shí)我感到，天空非常小，那只是井底之蛙所能看見(jiàn)的，但只要我們放開(kāi)眼界，天空不僅把我們的世界蓋住，而是無(wú)邊無(wú)際。如果我們走遍了世界的每一個(gè)角落，也看不到天空的邊沿。
有時(shí)我感到，云彩在天空的飄動(dòng)是最美的。云的形狀千姿百態(tài)、變幻莫測(cè)，非常神奇。有時(shí)像活蹦亂跳的小兔子，有時(shí)像奔騰不息的駿馬，有時(shí)像白花花的棉花糖……燦爛的朝霞和晚霞，被太陽(yáng)染紅，很鮮艷，更增加了天空的色彩。真讓人陶醉、向往。
天空還有閃爍的星星眨著眼睛，圓圓的月亮在空中漫步，在寂靜的夜晚，唱著一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
天空有時(shí)還會(huì)下雨，那不是哭泣的淚水，而是甘甜的露珠。它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著人們的心靈，給萬(wàn)物帶來(lái)純凈和祥和。
我常常聽(tīng)著音樂(lè)望著湛藍(lán)的天空，它是那么地博大、美麗，充滿神秘的力量，讓我無(wú)比敬重。天空那無(wú)私奉獻(xiàn)、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的精神也值得人們學(xué)習(xí)。
天空，真讓我陶醉！
讓我陶醉作文400字 篇11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，焦躁的情緒會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，心情如秋水般寧?kù)o；每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，蕪雜的心緒瞬間變得整齊，我便有了闊如天空的思緒；每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我的心兒仿佛游到了世外桃源，深深地沉醉在那優(yōu)美的景致里小時(shí)候，對(duì)書(shū)籍特別有感情，沒(méi)事時(shí)喜歡翻一翻書(shū)籍，當(dāng)時(shí)有很多東西還不懂，但是那是的我卻從心里埋下了好好讀書(shū)的種子。
現(xiàn)在，每當(dāng)我徘徊時(shí)，我看見(jiàn)魯迅用智慧的光芒照亮前途；每當(dāng)我靜默時(shí)，我看見(jiàn)貧苦的薩拉在黑暗中尋找光明；每當(dāng)我釋然時(shí)，我看見(jiàn)三毛在西班牙釋放的一腔熱情書(shū)，總是讓我深深陶醉于其中。
有時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人倚靠在書(shū)櫥邊，手拿古今中外著名書(shū)籍，陶醉在名著當(dāng)中，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《福爾摩斯探案集》《論語(yǔ)》早已被如饑似渴的我“生吞活剝”。現(xiàn)在的我還是小屁孩一個(gè)，有很多東西我還弄不懂，但是我相信，在不久的將來(lái)，我將弄懂一切。
陶醉在書(shū)籍海洋的我與文學(xué)巨匠交流著思想，他們用睿智的語(yǔ)言啟迪著我的心智，豐富著我的知識(shí)，凈化著我的心靈，讓我的思想更加深邃，更加成熟，更加睿智。
我將永遠(yuǎn)沉醉于神圣的文學(xué)殿堂，一直興奮地朝著文學(xué)的夢(mèng)想飛翔著。
讓我陶醉作文400字 篇12
音樂(lè)是一種優(yōu)美的旋律，高低起伏的音調(diào)蘊(yùn)含著各種各樣的感情，讓人陶醉在音樂(lè)所創(chuàng)造出的美好的世界里。
音樂(lè)給了我們無(wú)限遐想的空間。閉著眼睛，聽(tīng)著音樂(lè)思緒隨著音樂(lè)飛翔。輕輕地鋼琴聲讓我們想到寂靜的田野，叮叮咚咚的小橋流水，蔚藍(lán)的天空上飄著的幾朵白云；碧綠的草地上點(diǎn)綴著的多多野花。聽(tīng)著琴聲，下鄉(xiāng)這仿佛置身于世外桃源猶如仙境一般。突然，琴聲停止，傳來(lái)了急促的架子鼓聲，眼前的小橋流水變成了氣勢(shì)洶涌澎湃的大河，在峽谷之間奔騰。水流湍急，猛浪若奔。一道鐵索橋吊在懸崖之上，新近膽顫，天空烏云密布向下壓來(lái)，雷電轟鳴，自己仿佛陷入無(wú)限的困境之中。
音樂(lè)也是可以影響人的喜怒哀樂(lè)的。當(dāng)我們遇到挫折失敗的時(shí)候，勵(lì)志的音樂(lè)可能激起我們的斗志，使我們重新振作起來(lái)努力拼搏；激情的音樂(lè)會(huì)在我們高興的時(shí)候是我們快樂(lè)翻倍；憂傷的音樂(lè)能使我們沉溺在憂慮的國(guó)度。
音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，它可以拉近我們?nèi)伺c人之間的距離，可以成為國(guó)與國(guó)之間的橋梁。
音樂(lè)的力量是巨大的。美好的音樂(lè)讓人陶醉；激情的音樂(lè)讓人奔放；勵(lì)志的音樂(lè)讓人振奮。
音樂(lè)創(chuàng)出了奇跡，我陶醉在音樂(lè)里無(wú)憂無(wú)慮。
讓我陶醉作文400字 篇13
深長(zhǎng)的道理。懂得了人生需要努力拼搏和奮發(fā)圖強(qiáng)。并且它也從客觀上間接地指導(dǎo)了我該怎樣面對(duì)自己的命運(yùn)。和我因該如何創(chuàng)造自己的輝煌人生。
因而，在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，各種帶有民族風(fēng)韻的鄉(xiāng)村小曲或者是其他具有一種悲壯和神秘之美的小樂(lè)曲，都可以啟迪人的智慧。讓人走向進(jìn)步的道路。甚至一些充滿勵(lì)志風(fēng)格的小樂(lè)被一批有膽量，有見(jiàn)識(shí)的勇士聽(tīng)了，他們就會(huì)鼓起作戰(zhàn)的自信心和堅(jiān)定的勇氣，以便策劃出精密的重大戰(zhàn)略決策來(lái)借此來(lái)打敗侵略他們的敵軍。
比如：在第二次世界大戰(zhàn)期間，有一些國(guó)家的有識(shí)之士，為了爭(zhēng)取和平，就在那時(shí)侯自發(fā)組織，形成了反法西斯團(tuán)體。帶一些憎恨正義，喜歡邪惡之風(fēng)的反動(dòng)勢(shì)力，這些分子也慢慢組織形成了反法西斯這個(gè)黑暗團(tuán)伙。而就在某一天，他們這些團(tuán)體將要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，第一個(gè)團(tuán)體為了鼓足作戰(zhàn)勇氣，于是他們首先歌唱起了戰(zhàn)歌。而那種歌曲正是蘊(yùn)含著一種慷慨、激昂、恢弘的旋律。于是他們?cè)阽H鏘有力的歌聲中，鼓足了勇氣。于是他們用了不到三個(gè)月的時(shí)間就打敗了他們的對(duì)手，獲得了這次戰(zhàn)爭(zhēng)的重大勝利。
綜上所述，音樂(lè)不僅擁有獨(dú)特的魅力風(fēng)采，而且它還十分讓我陶醉于其中。
讓我陶醉作文400字 篇14
夏天不知不覺(jué)地來(lái)到我們的身邊。春天那些還剛發(fā)芽的小樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)變得郁郁蔥蔥，轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)了！
夕陽(yáng)西下，天邊最后一道霞光也消失了；漸漸的，烏云籠罩著大地，緊接著，夜晚降臨。
我搬了一張小椅子，坐在奶奶家的前坪，欣賞著這美景。我手拿一把小扇子，輕輕地?fù)u著；突然，幾只螢火蟲(chóng)飛到我身旁，本想用扇子撲幾只回去的，但又怕我的舉動(dòng)又破壞來(lái)這幅和諧的“畫(huà)卷”啊！這真似《秋夕》里的“螢燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢，”哪！
聽(tīng)，是什么東西在這兒鳴叫；看，是什么東西在那兒飛舞。夏夜是如此的神奇，同時(shí)又是如此的新奇；蟋鳴蛙叫，構(gòu)成了一首優(yōu)美的交響曲。風(fēng)拂過(guò)臉面，吹的樹(shù)上的葉子沙沙作響，真像是在伴奏呢，那可真叫人神清氣爽，心曠神怡啊！
風(fēng)吹著，樹(shù)晃著，草叢堆里蟋蟀“唱”得更起勁了。可美味佳肴的香氣隨風(fēng)四飄，飄進(jìn)了我的鼻子，這時(shí)肚子也“咕—咕”地叫了起來(lái)，便不由地說(shuō)出一句：“真餓啊。”結(jié)束了這場(chǎng)“欣賞會(huì)”！
啊！美麗的夏天，美麗的夜，美麗的夜讓我陶醉！
讓我陶醉作文400字 篇15
家鄉(xiāng)的河是一位溫柔的小姑娘；家鄉(xiāng)的河是一幅優(yōu)美的風(fēng)情畫(huà)；家鄉(xiāng)的河是一首永唱不衰的歌。
陰天，家鄉(xiāng)的河是一位溫柔的小姑娘。河水靜靜的流著，岸邊的樹(shù)在照著鏡子，喜鵲在樹(shù)枝上嬉戲，魚(yú)兒在水里吐著水泡，就像一串串的珍珠；近處田邊的牛兒，吃著嫩綠的草，漫不經(jīng)心的左顧右盼著；水姑娘一不小心撞倒了石頭，沖走了魚(yú)兒的珍珠，急忙道歉。
晴天，家鄉(xiāng)的河是一幅優(yōu)美的風(fēng)情畫(huà)。早晨的太陽(yáng)剛剛升起，害羞的輕吻著水面，臉紅紅的；中午的太陽(yáng)經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，變得熱情了許多，水面上變得金光閃閃，煞是耀眼；傍晚，河面上水波粼粼，在余暉的映襯下，閑來(lái)無(wú)事的人們拉著家常，更顯溫馨。
雨天，家鄉(xiāng)的河是一首永唱不衰的歌。河水像是要處理緊急事件，滔滔不絕的向外涌出，淋濕了小草美麗的衣裳，弄花了花兒的妝容。大樹(shù)正在疏通岸邊的群眾，各路神仙都匯集起來(lái)了，真是熱鬧非凡。
家鄉(xiāng)的河一年四季都有不同的景觀。春天，他給我們帶來(lái)新的希望；夏天，他給我們生長(zhǎng)的動(dòng)力；秋天，他與我們共享豐收的喜悅；冬天，他與我們分擔(dān)嚴(yán)寒的痛苦。
家鄉(xiāng)的河，讓人陶醉，讓人回味……
讓我陶醉作文400字 篇16
早聽(tīng)說(shuō)廬山美景令人陶醉，卻未曾親臨欣賞過(guò)。今天終于有機(jī)會(huì)來(lái)到廬山，一覽廬山之美景。
一到目的地，我就迫不及待地狂奔，恨不得一下子把美景賞個(gè)夠，終于到了“三疊瀑布”。
遠(yuǎn)望瀑布，傾瀉而下，十分壯觀。濺起的水流，一波三折，水花四濺，真是美極了。我閉上雙眼，嗅著瀑布濕潤(rùn)的氣息，任由水花肆意地濺在身上，享受著大自然給予的神奇。正如張九齡所說(shuō)：靈山多秀色，空水共氤氳。賞罷，帶著滿滿的不舍，繼續(xù)向山上走去。
沿著臺(tái)階向上走，沿路的景色更是迷人。曲折的臺(tái)階，路旁的綠植，匆匆的游人，美麗的景色，勾勒出一幅山間美景圖。爬到臺(tái)階高處，回頭一望，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣。廬山的景色就是這樣迷人。轉(zhuǎn)個(gè)彎，坐在山間的亭子里，看一眼被郁郁蔥蔥的樹(shù)木遮住的瀑布，再看一眼曲折的臺(tái)階，廬山美景真是令我陶醉。
“金古長(zhǎng)如白練飛，一條界破青山色。”廬山的壯觀景色深深的鐫刻在我的'心田，這樣的景色怎能不讓我陶醉。
讓我陶醉作文400字 篇17
在我很小的時(shí)候，我去過(guò)姥姥家的“遺址”——姥姥家的老房子。在哪兒，我多么快活，哪兒多磨讓我陶醉。
我喜歡去那個(gè)“遺址”。小時(shí)候，姥姥經(jīng)常帶我去哪里玩，那有一個(gè)長(zhǎng)條椅，我和姥姥經(jīng)常摘了野花，坐在長(zhǎng)椅上，編花環(huán)看月亮，數(shù)星星。
最讓我懷念的是那潔白的花和月，多么美。我姥姥家的“遺址”邊，有著一種銀白色的小花，很漂亮。說(shuō)它是白衣仙子，倒不如說(shuō)它是月光精靈，因?yàn)椋鹿庹赵谒砩希W著光，就像有無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在花蕊上歌唱，舞蹈。同時(shí)他編出的花環(huán)也美麗至極。我還喜歡他的幽香那香味，與別的花不同，不想百合那樣溫柔淡雅，以訛不想玫瑰那樣香氣濃郁還不想郁金香那樣陽(yáng)光芳香，而是一種清香可人的，溫柔的，和姥姥深桑的味道喲幾分相似。可能是和姥姥在一起久了吧！多么香啊！我給她取名叫銀星花。
這讓還有月光，潔白的，美麗的，甚至溫柔的。啊！他和銀星花多模般配呀，都是白的，都是那樣色澤純潔。啊，這月光和姥姥的微笑都差不多呀！這里今年改了一座小學(xué)，花兒不見(jiàn)了，但是我想，他一定還在吧！我再一次在夜晚從這里走過(guò)時(shí)，好似又聞到了那清香可人的味兒，又看見(jiàn)了月光。
這是最美的花和月！
讓我陶醉作文400字 篇18
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，不論你怎么看，都會(huì)有炫麗五彩的生活
鄉(xiāng)村美，美于它的人；鄉(xiāng)村美，美于它的環(huán)境。我的老家就在鄉(xiāng)村。我是多么的自豪，因?yàn)槲乙材芊窒淼洁l(xiāng)村的美，讓我親身感受到、品味到它的美。那兒民風(fēng)淳樸，每個(gè)人身上都散發(fā)出愛(ài)的清香。我被他們所感染。想到每次放假都能回到那兒，我倍外的激動(dòng)，因?yàn)槲覍肀堑拿溃瑩肀Т笞匀粠Ыo人舒適的美。喧囂的美汽車(chē)?yán)嚷暎佂肫芭杪暎臭[聲。聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，仿佛是一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)，在人們無(wú)意中舉行。在我心中，城市與喧鬧是緊密相連的，這種喧囂仿佛成了一種美，這種美華貴、雍容，它美于發(fā)展，美于先進(jìn)，美于文化，城市雖燈紅酒綠，但它確實(shí)存在著自己獨(dú)特的美。若能靜心處在其中，你看到、聽(tīng)到、聞到、感覺(jué)到它的美。鄉(xiāng)村美得寧?kù)o，城市美得喧鬧，自由各自的美，各有各自的好。也許你會(huì)說(shuō)寧?kù)o美，喧囂也是美，豈不是矛盾嗎？
No，并不矛盾，因?yàn)樯钍墙k麗多彩的，當(dāng)然有很多不同的美、矛盾的美，我們應(yīng)該感受生活、自然的美。就讓我們被綺麗的生活而陶醉吧！
讓我陶醉作文400字 篇19
能讓我陶醉的事物有很多：美妙的音樂(lè)，意味深長(zhǎng)的畫(huà)作，甚至文章中的故事情節(jié)，都能讓我陶醉其中。生活中有趣的，美好的，能引發(fā)我暇想的，都能使我陶醉。
陶醉·音樂(lè)
歌曲的前奏一響，便戳中了我的心臟。以笛子的聲音為主調(diào)，再稍加一點(diǎn)電子鼓，又以人聲輔合，真是美妙極了！
聽(tīng)著節(jié)奏輕快的音樂(lè)，我不禁聯(lián)想到以它為主題曲的廣播劇，還有劇中那些美麗的地方——開(kāi)滿蓮花和蓮蓬的蓮花塢，還有那云霧繚繞的云深不知處。聯(lián)想到像歌曲節(jié)奏那樣活潑性格的主角躺在船中，剝開(kāi)蓮蓬，一口一個(gè)蓮子。
多么安逸的歌啊！使我陶醉其中。
陶醉·畫(huà)作
美術(shù)課上，老師為我們展示了畢加索的一幅畫(huà)作《格爾尼卡》。班里的同學(xué)看著那夸張的線條笑出了聲，可我卻從這夸張中，看到了悲傷。
特別是畫(huà)面左側(cè)的女人，她抱著因戰(zhàn)爭(zhēng)而死去的嬰孩，仰面哭喊，她的兩只眼睛也化為了兩滴眼淚。雖然夸張，但卻進(jìn)一步反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。正如畢加索所說(shuō)：“這不是我的杰作，這是德國(guó)人的杰作。”
多么引人深思的畫(huà)作啊！那種夸張的風(fēng)格，使我陶醉其中。
讓我陶醉作文400字 篇20
有人陶醉在精彩的球賽里；有人陶醉在搞笑的動(dòng)畫(huà)片里；有人陶醉在動(dòng)人的音樂(lè)里。而我常常陶醉在那醉人的桂花香里。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘鈴聲響了，清早起床后，洗漱完畢后，吃完早餐我來(lái)到學(xué)校。我放下書(shū)包，拿起掃把，沖向了公共區(qū)，等到到達(dá)公共區(qū)，早有幾個(gè)人開(kāi)始掃了，樹(shù)底下零零碎碎飄滿了昨夜被風(fēng)吹下來(lái)的落葉，我選了那塊種了幾棵桂花樹(shù)的區(qū)域開(kāi)始掃落葉。
快掃完時(shí)，我的視線已轉(zhuǎn)入到桂花樹(shù)上的桂花了。你看，茂盛的桂花樹(shù)上綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)般的桂花。桂花十分小，花瓣呈淡黃色的，形狀是橢圓形的，從內(nèi)向外凸起來(lái)，中間有幾根黃色的花蜜。當(dāng)你摘下一朵盛開(kāi)的桂花，把它倒起來(lái)，看起來(lái)像一朵淡黃色的蓬蓬裙，極是好看。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛落下，像下起了一場(chǎng)桂花雨，那一朵朵桂花如同一只只金黃色的小蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)落下，蹲下身來(lái)，閉上雙眼，深深地吸一口氣，那淡淡的桂花香撲面而來(lái)，真是讓人心曠神怡，真令人陶醉呀！“王玨，快一搞衛(wèi)生啊！”這時(shí)我耳邊傳來(lái)李昊倫叫我的聲音，我才從花香中回過(guò)神來(lái)。
“人閑桂花落，夜靜春山空。”這是王維筆下的桂花，每當(dāng)那一樹(shù)桂花盛開(kāi)了，芳香四溢時(shí)，我常常陶醉在花香里。
讓我陶醉作文400字 篇21
晚飯后，我和媽媽一起出門(mén)散步。走進(jìn)田野，放眼望去，我不禁驚呼：田野風(fēng)景真是美麗啊！成片的樹(shù)林、安靜的池塘、金色的稻田......
我們走在河邊，行走在成片的樹(shù)林間。一陣風(fēng)吹來(lái)，我看到那樹(shù)葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞。鳥(niǎo)兒在森林里快樂(lè)地吟唱，它們仿佛是在為樹(shù)葉的歌舞而歡呼。秋天里，樹(shù)葉緩緩落地，像給大地覆蓋了一層厚厚的華麗地毯。面對(duì)秋天的美景，小草不舍得地只能暫時(shí)說(shuō)再見(jiàn)了。他們的膚色也慢慢黃黃，逐漸暗淡。我不禁覺(jué)得李白的詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
田野附近有一處池塘，池塘里養(yǎng)殖著各種魚(yú)、蝦、蟹、鱉，池塘上生長(zhǎng)著白蓮，有無(wú)數(shù)株潔白的白蓮花漂浮在上面，不時(shí)地引來(lái)幾只蜜蜂在花邊嗡嗡采蜜。往池塘里扔一塊面包屑，一會(huì)兒就引來(lái)一群魚(yú)兒搶食。田野旁邊種植著一排整齊的樹(shù)林，這些樹(shù)木仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著這樣一片田野。這樣金黃的稻田，最突出的一片片金黃的麥子，像金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的麥兒被風(fēng)吹起了波浪，那樣的翻滾，那樣的迷人！
啊！田野風(fēng)景真是美，田野使我陶醉！
讓我陶醉作文400字 篇22
我喜歡在安靜的午后，坐在爬滿綠蘿的樹(shù)蔭下，聽(tīng)著音樂(lè)，感受音樂(lè)的魅力。
有陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉斜斜地射進(jìn)來(lái)，在地上灑了一層碎金。耳朵里塞著耳麥，我靜靜地聽(tīng)著，或急或徐，或煽情或純美。音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂(lè)令我陶醉。
每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起《友誼天長(zhǎng)地久》這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了。音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起《牽掛》這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)；每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到《放飛自我》這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起《任性頑皮》這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切。這等等的一切都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”，是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理。
音樂(lè)呵，王菲的聲音動(dòng)情，許嵩的聲音無(wú)奈……我愿乘著風(fēng)聽(tīng)著音樂(lè)，相信我在音樂(lè)的陪伴下，我并不寂寞。
音樂(lè)使我永遠(yuǎn)陶醉……
讓我陶醉作文400字 篇23
春天有柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天有綠樹(shù)成蔭，碩果累累；秋天有秋高氣爽，瓜果飄香；冬天有寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛。
春天，我走進(jìn)那片小樹(shù)林，小樹(shù)抽出了新芽，大樹(shù)又長(zhǎng)出了“新頭發(fā)”，顏色十分鮮艷美麗。小草又重新從地面探出了嫩綠的小芽，向世界問(wèn)好。一旁的小花也打開(kāi)了自己的小花苞，顯得十分嬌羞，各種花聚集在一起，五顏六色。小鳥(niǎo)也放開(kāi)了嗓門(mén)，快樂(lè)地歌唱。這勃勃生機(jī)令人贊美！
夏天，小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，也不是嫩綠嫩綠的了，已經(jīng)和大樹(shù)沒(méi)有什么區(qū)別，它們就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這片土地，時(shí)常會(huì)為柔弱的花兒遮擋陽(yáng)光。各種蟲(chóng)兒寄宿在大樹(shù)上，為夏天歌唱。
而秋天，小樹(shù)林又換上了新裝扮，樹(shù)的綠葉都變成了黃色和火紅色，遍地落葉。小草也換了新面貌，成了漸變色，看著可愛(ài)極了！花兒也都枯萎了，但一旁的果樹(shù)結(jié)出香甜的果實(shí)，飄出陣陣誘人的香氣。突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，讓人覺(jué)得十分涼爽，配上這景色會(huì)十分愜意吧！
在寒冷的冬天，小樹(shù)林依然有人去守護(hù)，看！挺立在小樹(shù)林中央的幾棵松樹(shù)，像士兵在那看守坐鎮(zhèn)。樹(shù)林邊緣開(kāi)著如雪一樣的梅花，依然堅(jiān)強(qiáng)地傲霜斗雪。真如詩(shī)中所描繪的意境“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)！”
這片小樹(shù)林，四季各有各獨(dú)特的美，怎能不讓我陶醉其中呢？
讓我陶醉作文400字 篇24
已記不起某年某月某日看到了那段視頻，也記不清視頻中的老人剪了多少幅藝術(shù)品，只記得她在溫婉的閑聊之間、嫻熟的刀起刀落之間，將揚(yáng)州剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)傳承。
那是在候車(chē)廳的一次暇余之觀，那老人，那剪紙，仿佛就在我的周?chē)Ａ簦屛疑钌钐兆怼?/p>
老人很慈祥，她一邊向人們講述著她所知的揚(yáng)州剪紙，一邊靈巧地勞作著。她說(shuō)：“剪紙呢，最初不是一門(mén)藝術(shù)，是用來(lái)代替對(duì)聯(lián)的。過(guò)去啊，很多窮人家逢年過(guò)節(jié)都買(mǎi)不起對(duì)聯(lián)，家里又沒(méi)個(gè)識(shí)字的會(huì)舞文弄墨，就拿著畫(huà)了圈圈的大紅紙往家里貼。可是，手巧心靈的揚(yáng)州人可不這么簡(jiǎn)單，他們用各種顏色的紙張剪些花草、鳥(niǎo)貼在窗戶上或門(mén)上，同樣把節(jié)日過(guò)得美妙溫馨。”老人抖抖紙張，不經(jīng)意間，一副“花開(kāi)富貴”已經(jīng)完成了。
“現(xiàn)在，揚(yáng)州剪紙已不是逢年過(guò)節(jié)的廉價(jià)裝飾了，逐漸成為饋贈(zèng)佳品了。誰(shuí)若能得到揚(yáng)州剪紙，他就有了我們揚(yáng)州人的美好祝福；誰(shuí)若到了揚(yáng)州不帶回去幾件剪紙作品，那可算是白來(lái)嘍！”老人還說(shuō)，“08年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的剪紙圖，就是揚(yáng)州的驕傲之作。”
揚(yáng)州的剪紙啊，已數(shù)不清又多少年的歷史。它傳承的精神和悠久的文化底蘊(yùn)，都在“咔嚓、咔嚓”聲中凝聚，在紙張展開(kāi)時(shí)綻放出給人震撼的華麗！這種藝術(shù)，不是我三言兩語(yǔ)就可以敘述的。它是揚(yáng)州人民智慧的結(jié)晶，是華夏千年文化的記載！
短短的十幾分鐘，我情不自禁地被它吸引了，不由自主地陶醉了……
讓我陶醉作文400字 篇25
我叫徐雙琪，今年12歲了，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
我有許多的愛(ài)好，例如跳舞、繪畫(huà)、下棋等，但我最喜歡做的事情還是閱讀。
有一句話用來(lái)形容我最貼切——“靜若處子，動(dòng)若脫兔。”我媽常說(shuō)；“問(wèn)天下何句最適合汝，只有此句也。”聽(tīng)了我媽的話，你一定很好奇她為什么會(huì)這樣說(shuō)吧！別急，我這就告訴你原因。
吧，是說(shuō)我平日里非常活潑好動(dòng)，一刻也坐不住，就像頑皮的猴子一樣。
靜若處子呢，則是說(shuō)我看書(shū)的時(shí)候很安靜，簡(jiǎn)直可以一動(dòng)不動(dòng)地在一個(gè)地方坐很長(zhǎng)時(shí)間。由于這與我平常的不安分完全相反，可以說(shuō)是兩個(gè)不同的極端，于是我媽常常戲稱為兩個(gè)不同的我。
我喜歡閱讀美文，因?yàn)閺闹形夷艿玫叫撵`的滋潤(rùn)，閱讀一篇優(yōu)美的文章，等同于與一位品德高尚的人相互攀談。當(dāng)我一個(gè)人感覺(jué)到孤獨(dú)時(shí)，閱讀文章隨時(shí)都是排解寂寞的好辦法。我不僅因此增長(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)充了視野，而且我的心靈被撫慰，不再感到空虛，我的精神世界給填滿，變得特別充實(shí)。
我要是喜歡一部作品，必然沉浸其中，儼然自己就是作者筆下的主人公，為他（她）的遭遇或喜，或悲，或憤憤然，或淚涔涔；為他（她）的結(jié)局或打抱不平，或拍手叫好。我愿意讓自己的思緒沉醉于讀物中，看了開(kāi)頭，反復(fù)的思釀，猜測(cè)這個(gè)人的結(jié)果與下一步動(dòng)作，和書(shū)中其他人物是否存在著其他的復(fù)雜關(guān)系，急切地看著下一頁(yè)又下一頁(yè)，追尋自己期盼的結(jié)局。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)又熱愛(ài)閱讀的我。
讓我陶醉作文400字 篇26
我常常看天，天空是多么遼闊，以至于怎么也望不到邊。我喜歡看那排著“人”字形或“一”字形的整齊的隊(duì)伍從天空掠過(guò)的大雁，喜歡看那潔白的云彩變換著姿勢(shì)從天空飄過(guò)。也喜歡看那美麗的太陽(yáng)和月亮。
天，是多么的蔚藍(lán)而又深邃，就像是一片汪洋那樣看不到邊。它像一條美麗的綢緞，而云恰好給這一匹綢緞向上了花邊。云是多么的變幻莫測(cè)，它就是天上的精靈，每一朵都是那樣柔和，那樣純潔，沒(méi)有半點(diǎn)兒雜質(zhì)。它一會(huì)兒像是一只翩翩起舞的白蝴蝶，一會(huì)兒又像是一座天上的城堡。在霞光的照射下，它又變得五顏六色，更是給天又蒙上了一層神秘的面紗。
有時(shí)，天空中又灑下晶瑩的雨滴，他們歡快地盡情嬉戲。聽(tīng)，窗外那莎莎的雨聲，真是大自然最美妙的歌聲了。冬天，一片片晶瑩的雪花從天空中飄落下來(lái)，每一朵都是六個(gè)角，那么小，卻是那么的精致和一絲不茍，他簡(jiǎn)直就像是一件藝術(shù)品，使我不得不佩服大自然的魅力。
太陽(yáng)日復(fù)一日的從地平線上升起，那金色的光輝籠罩著大地，給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。但比起日出，我更加喜歡看夕陽(yáng)。因?yàn)樗刮腋械郊词故屈S昏的最后一縷殘陽(yáng)，他也要發(fā)出奇燦無(wú)比的霞光。那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏，也是對(duì)生命至高積極的一種追求。他毫不在意自己終究要被青山遮擋。
夜幕降臨的時(shí)候，天空變成了黑色。天上的星星一閃一閃，又使我想起兒時(shí)依偎在母親懷里數(shù)星星的情景。
天空讓我陶醉，它是那樣的神秘而又美妙。
讓我陶醉作文400字 篇27
一講到小山，我不經(jīng)想起老舍寫(xiě)的濟(jì)南的小山，“小山將村莊圍起來(lái)，像小搖籃一樣”，我在這邊看到了與老舍差不多的“小山”。
家鄉(xiāng)的旁邊有一座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅山水畫(huà)，綠綠的，嫩嫩的，小小的，像一個(gè)嬰兒在像你招手。小山上面有一座廟，那里是有很多老人、青年們健身聊天的場(chǎng)所。早晨的陽(yáng)光還未出來(lái)之時(shí)，山頂上的廟被云霧所包圍著，仿佛在仙境之中，朦朧的氣氛下讓人不禁愉快，使人陶醉起來(lái)。
一路往下看，那是初夏的時(shí)候，那塊小山的草是最茂盛的，層層疊疊的，綠得沉，綠得酣，綠得觸目生涼，綠得照人如耀，使人陶醉起來(lái)。
再往下看去，是一座座的小房子，小房子在小山的對(duì)比下很像一個(gè)小孩與媽媽聊天交心。那小房子上的紅瓦，黑白很多重疊在那一起。
小房子的周?chē)灰蝗阂蝗捍謮训拇髽?shù)圍起來(lái)，大樹(shù)有大有小，有粗有細(xì)，一群一群地像在議論著如何保護(hù)那些房子們。下起小雪時(shí)，樹(shù)們的葉子上帶點(diǎn)白像打了高光，雖沒(méi)有夏天時(shí)的茂盛，但多了點(diǎn)高貴，美麗的氣質(zhì)在其中。
小山像保護(hù)著廟，廟保護(hù)著草，草與樹(shù)木保護(hù)著村莊里的人們，快樂(lè)愉悅地生活著。每天回到家鄉(xiāng)望著那些場(chǎng)景，那些景物我不時(shí)浮想聯(lián)篇，陶醉在其中，不想出來(lái)，無(wú)法自拔。
小山，讓我陶醉。
讓我陶醉作文400字 篇28
我喜歡五顏六色的春天，炎熱的夏天和雪花飛舞的冬天，但我最喜歡有很多水果的秋天。
我走進(jìn)了樹(shù)林。樹(shù)林是金色的，樹(shù)上的葉子都是黃色的。有些葉子像黃色的蝴蝶一樣飛舞著，飄落下來(lái)。地上長(zhǎng)滿了金色的葉子，好像在地上鋪了一層金色的地毯。有的落在我頭上，好像給我戴了頂帽子。其他的葉子掉到池塘里，好像是金魚(yú)的小雨傘。
當(dāng)我來(lái)到果園時(shí)，一股水果味撲鼻而來(lái)。我看到紅蘋(píng)果露出笑臉，紅柿子像小燈籠一樣高高掛在樹(shù)上，紫葡萄像一串糖葫蘆一樣掛在葡萄架上。這些水果看起來(lái)都非常非常好吃，我就摘了一個(gè)紅蘋(píng)果咬了一口。又甜又脆又好吃！如果你每天都能吃到這些美味的水果，那該多好啊！
我又來(lái)到了花園。花園里長(zhǎng)滿了五顏六色的菊花，包括紅色、黃色、橙色、白色和紫色。這給秋天增添了色彩。淡黃色的桂花像一個(gè)小鈴鐺掛在樹(shù)枝上。密蒙花盛開(kāi)，像蠟燭。一抬頭，大雁之字形隊(duì)列向南飛去，展翅飛向心中的天堂。這一刻我不禁感嘆。我以為我還沒(méi)有完成我的“最初的夢(mèng)想”。我只想長(zhǎng)大，報(bào)效國(guó)家，但是我沒(méi)有天賦，沒(méi)有機(jī)會(huì)出人頭地。你不能像一只落雁一樣在自己的天空飛翔。“難過(guò)，”時(shí)不時(shí)的，心里有一種難過(guò)的感覺(jué)。
秋天是很多詩(shī)人想家的季節(jié)，就像馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》。"當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，心碎的人就在世界的盡頭。"讓人無(wú)限感慨，思緒萬(wàn)千。
秋天，一個(gè)充滿活力的場(chǎng)景，但誰(shuí)會(huì)欣賞它…
秋天太美了！我愛(ài)秋天！
讓我陶醉作文400字 篇29
循著微微的風(fēng)聲，我們走進(jìn)了西湖，游覽了云山秀水的勝地。
石碑。小徑。竹林。
從云坊石碑進(jìn)入，就可以看見(jiàn)石徑幽窄，翠竹成蔭，泉水叮咚，仿佛進(jìn)入了一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫(huà)卷，流連其中，只覺(jué)自融入了這畫(huà)卷之中。石板路鋪向前方，仿佛看不到盡頭，路邊有一池，名喚：“洗心池”。把手探進(jìn)池子里一蹭，一股冰涼就滲進(jìn)了你的心底，如羽毛在躍動(dòng)，池水清澈見(jiàn)底，如一塊透明的水晶。
碧水。假山。亭臺(tái)。
越過(guò)池水，對(duì)面的巖石上露出一只鼓目，張口的黃色大龍頭，龍嘴里吐出清泉，注入水池，水聲叮咚如琴瑟奏鳴。遠(yuǎn)望，山峰如林，層戀疊翠，旁的花草，也顯得勃勃生機(jī)。亭臺(tái)坐落在龍旁邊，給整個(gè)黃龍洞增添了幾分靜謐，幽深。
煙嵐。綠樹(shù)。溪水。
九溪景區(qū)里全是綠樹(shù)，野花，雜草，竹林…異常幽靜青山秀氣而靈性。晴天時(shí)清翠連綿，陰雨時(shí)景色柔媚，煙氣繚繞。綠樹(shù)旁霧氣環(huán)繞，朦朦朧朧，顯出夢(mèng)境一般的樣子。溪水從步石空缺處輕盈一躍而下，濺起一片細(xì)水珠，酒下一片鬧聲。
夕陽(yáng)。古塔。湖面。
夕陽(yáng)斜射在雷峰塔上，白娘子被鎮(zhèn)壓壓雷峰塔下的故事依然流傳。夕陽(yáng)下的雷峰塔似乎更加神秘，使湖面變得閃閃發(fā)光。魚(yú)兒涌躍，攪碎了這平靜的湖面，丟塊石頭，水波散開(kāi)，蕩漾著的漣漪非得沒(méi)有減色反倒更添生機(jī)。
我打開(kāi)相機(jī)，把這讓我陶醉的美景定格在相冊(cè)中，烙在我心頭。
讓我陶醉作文400字 篇30
走在鄉(xiāng)間小路上，聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲，看著一陣風(fēng)在魚(yú)塘里吹起漣漪，調(diào)皮的魚(yú)兒在水面上吐著一個(gè)又一個(gè)泡泡。美麗的大自然，你的每一部分都是如此令人陶醉。
離開(kāi)城市的喧囂，在大自然中放松。當(dāng)你走過(guò)僻靜的大道時(shí)，頭頂?shù)臉?shù)在向你招手，腳下的樹(shù)葉在沙沙作響。挪開(kāi)一塊石頭，淘氣的蜈蚣和老鼠女人突然消失了。別害怕，可愛(ài)無(wú)辜的生物，我只是大自然的過(guò)客。
走過(guò)僻靜的林蔭大道后，一片廣闊的風(fēng)景如畫(huà)卷般展開(kāi)。看吧！五彩繽紛的花朵像飛濺的墨水一樣綻放。紅、綠、藍(lán)、粉都在盛開(kāi)，擠成一片花海。胖蜜蜂一只一只的落在花上，蝴蝶在花上翩翩起舞。一切都是如此美麗和美好！
向遠(yuǎn)處望去，一陣微風(fēng)輕輕地，輕輕地，吹著池塘的漣漪。一片輕葉靜靜地落在水面上。在層層水波中，一根細(xì)線被打掉了。幾條調(diào)皮的魚(yú)好奇地看著落葉，就像一個(gè)陌生人，不停地朝樹(shù)葉吹泡泡。漸漸地，他們熟悉了這個(gè)陌生的來(lái)訪者。突然，一條小魚(yú)把葉子給了另一條小魚(yú)。其他小魚(yú)也向這條小魚(yú)學(xué)習(xí)，把葉子從上往下推，在水面上畫(huà)出和諧的波浪。
突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，把小魚(yú)嚇回了水底。蜜蜂和蝴蝶也躲在搖曳的花叢下。風(fēng)在哀鳴，把樹(shù)吹成對(duì)角線，樹(shù)葉格格作響。調(diào)皮的蜈蚣和小胡子也收起了平時(shí)調(diào)皮的樣子，趕緊找更大的石頭躲起來(lái)。風(fēng)過(guò)之后，一切又恢復(fù)了平靜。
美麗而奇妙的大自然，有什么理由讓我不應(yīng)該被你陶醉？
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