小學(xué)學(xué)作文400字

時(shí)間：2021-06-28 09:33:28 400字我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇

小學(xué)學(xué)作文400字篇1

　　我的家鄉(xiāng)在山東菏澤，那有兩個(gè)最美的地方。村東面的小溪旁，春光明媚，百花盛開。小溪迎來了春天。春日融融，和風(fēng)陣陣，小溪左旁金黃耀眼的油菜花隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出醉人的清香。小溪好像聞到了似得，流淌著歡樂的溪水。小鳥好像聞到了似得高興的四處打轉(zhuǎn)。旁邊的垂柳似乎也聞到了春的氣息，慢慢地吐出嫩芽來。接著，小草偷偷地萌芽破土，白楊大方地舒展新葉。杏花也不甘示弱，開出了潔白的花骨朵和粉紅的花骨朵。春天慢慢結(jié)束，迎來了夏天。

　　焦渴難耐，烈日炎炎，驕陽似火，熱風(fēng)襲來。小溪迎來了夏天。一朵朵鮮花綻開了笑臉，把美麗留給人間，一棵棵白楊伸展出粗壯的枝干，茂密的枝葉是我們家鄉(xiāng)人乘涼好去處，一棵棵柳樹好像正在梳頭的小姑娘，羞答答地迎來微風(fēng)，照著水面。一只只蝴蝶，一只只小蜜蜂在空中自由自在的翩翩起舞呢！黃鶯也在枝頭唱起了委婉動(dòng)聽的歌，好像在贊美美麗的春天呢！正如杜甫所說：留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。夏天向我們說再見，而秋天向我們招手了！

　　秋水長(zhǎng)天，碩果滿枝，天高云淡，春種秋收，丹桂飄香。小溪迎來了秋天。金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)，五谷豐登，遍地金黃。天邊的夕陽鑲嵌著一到金邊，也給溪水上上了誘人的色彩。正映襯著農(nóng)民伯伯的豐收。紅燈樓柿子，紫紅的葡萄，紅彤彤蘋果，黑壓壓李子。。。。。。小溪笑了，看到了農(nóng)民伯伯臉上的笑容，看到了果實(shí)；農(nóng)民伯伯笑了，看到了自己的辛勤勞動(dòng)有了收獲。告別秋天，迎來了冬天。

小學(xué)學(xué)作文400字篇2

　　原本，陽光是如此的耀眼迷人，柔而綿的白云總使人愜意，湛藍(lán)且廣闊的洋流叫人向往和留戀。如今這美不勝收的景色已不在，青山綠水已成污水淤泥，蔚藍(lán)的蒼芎也多了分憂愁，幾分愁慮。

　　地球不再充盈生機(jī)，因人類的蠻衡，萬物不再生氣蓬勃；因人心貪婪，鳥兒不再為明天而高歌，白鴿不再展翅而飛，蝴蝶不再翩翩起舞。這時(shí)世界在改變，這宇宙在變遷，生物們大遷移，只有人類還停留在原地，欲望的潮水，遲遲不肯退去，饑渴的心靈，始終不被填滿。

　　人們陷入貪婪的欲望之境，使得這美麗的星球一次次的受傷，地表流淌著鮮血。近年來，天災(zāi)更不斷的降臨在你我之間，極端的氣候，使得巴西東北地區(qū)五分之一的人民遷徙逃避干旱；因海平面持續(xù)的上升；澳洲東北部由八個(gè)島嶼所構(gòu)成的吐瓦魯，全初一萬人口已有三千人移民以求生存。而從現(xiàn)今到未來四十年，將近有兩億五千萬名的生態(tài)難民面臨死亡的危機(jī)，而每年有超過一百萬人死于空氣污染。這些令人憂心忡忡的震撼教育，是生態(tài)的遽變，也是地球的怒氣之聲。

　　經(jīng)生態(tài)變化，冰層溶解，極端氣候的摧殘，賞心悅目的情景已破滅，美輪美奐的造景早已崩壞，我們應(yīng)愛護(hù)它、照料它。地球是萬物的庇護(hù)所，我們?cè)撋釛壢A麗的裝飾，拒絕世俗的誘惑，改變狂妄的思維，相信高溫干涸中，也可以出現(xiàn)絢麗的艷虹和驚艷世人的花朵。

小學(xué)學(xué)作文400字篇3

　　國(guó)慶長(zhǎng)假有七天，可是爸爸只有可憐的兩天休息。今天，陽光明媚，天高云淡，趁著這難得的日子，爸爸媽媽帶我去楊浦公園玩。

　　一進(jìn)公園大門，就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，公園門口掛著很大的一條橫幅“歡度國(guó)慶。”門口擺滿了各種小攤，有賣吃的，玩的，好不熱鬧啊！我和爸爸媽媽隨著人流走了公園！楊浦公園好大啊，比前段日子去的內(nèi)江公園大多了。這里有植物園，開滿了各色漂亮的小花；還有小湖，很多游人在小湖里劃船；更有趣的要數(shù)里面的動(dòng)物園了，我們?nèi)サ臅r(shí)候，老虎和獅子都在房子里睡覺，因此沒看到，但我們看到了漂亮的孔雀，還有可愛的猴子們，他們互相打鬧嬉戲，有的在轉(zhuǎn)圈，有的在抓虱子，有的在爬山……吸引了很多游客駐足觀看。

　　在公園的小湖邊，游人們臨時(shí)搭了個(gè)小舞臺(tái)，是為迎特奧和國(guó)慶舉辦的群眾匯演。我看到一位大伯在舞臺(tái)中間盡情歌唱，圍觀的群眾不斷地叫好！真是太熱鬧了！

　　當(dāng)然，在這樣的日子里，公園里是少不了小朋友的，一路上，我看到很多小朋友在游玩，有七八歲的，也有比我大不了幾個(gè)月的小寶寶們，他們有的在草坪上爬著，有的被大人懷抱著，有的被爸媽用手推車推著……爸爸媽媽抱著我，不斷地跟他們比著大小和胖瘦，想象著我長(zhǎng)大后的樣子，心里笑開了花。

　　今天，我玩得好開心啊！！！

小學(xué)學(xué)作文400字篇4

　　家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家。我愛我家。

　　我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的`家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。

　　我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。

　　如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西。如果我考的不好，父母也不會(huì)說我，總是對(duì)我說：“加把勁，總是能追上的。”我現(xiàn)在一定要努力，不要辜負(fù)了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功勞，因?yàn)楦改敢恢痹谠耘辔摇?/p>

　　我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

　　我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)住我家。

小學(xué)學(xué)作文400字篇5

　　20xx年9月1日—— “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的沖出教室，來到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業(yè)，正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí)，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什么東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會(huì)兒便說：“這是瓜子苗”“不對(duì)，你再仔細(xì)想一想！”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物，忽然，一個(gè)靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對(duì)啦。”老師終于說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

　　20xx年9月2日——

　　這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室，我一進(jìn)辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。

　　20xx年9月3日——

　　第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來，我的心情也激動(dòng)無比，等待著這綠豆芽開花。

　　20xx年9月11日——

　　這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了，我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現(xiàn)在怎么樣了，照以前一樣，我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室，哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長(zhǎng)的好快，老師回頭說：“是呀，你做學(xué)生也一樣，要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了，便問老師為什么會(huì)不見了，老師說：“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了······

小學(xué)學(xué)作文400字篇6

　　寒假里，因?yàn)橥馄旁谕鈳途司舜蚶砩猓乙矝]了機(jī)會(huì)下鄉(xiāng)。春節(jié)前幾天，爸媽還都在忙著上班，我心里空落落的，成天掰著指頭數(shù)日子，春節(jié)怎么還不快點(diǎn)到呀！

　　在度日如年的幾天里，我是多么想念農(nóng)村春節(jié)前熱鬧的場(chǎng)面呀。那時(shí)，農(nóng)歷二十四一過，人們都開始忙碌起來，到處人來人往，川流不息；大街小巷，熙熙攘攘；隨處可見紅燈高掛，一片喜氣洋洋。家家戶戶，大搞衛(wèi)生；狂購(gòu)年貨，喜帖春聯(lián)，除舊迎新。我也顛顛地圍著外公外婆跑前跑后，忙得不亦樂乎，忙忙碌碌中，似乎大家一整年的努力，就是為了這幾天。這也許就是人們說的“年味”吧。

　　可是現(xiàn)在大人們都在感嘆“年味”越來越淡，從他們的眼神和言談中，滿是對(duì)過去“年味”的回憶和陶醉。我倒不以為然，從電視里，從手機(jī)上，從網(wǎng)絡(luò)中，我都能感受到春節(jié)以它逼人的氣息迎面而來，無論天南海北，無論身在何方，即使相隔萬里，人們都要攜妻帶子，大包小包地從各地往家趕。對(duì)他們來說，年味就是一年一次的團(tuán)聚，就是吃著媽媽做的團(tuán)圓飯，大家說說笑笑，然后跟爸爸碰個(gè)杯，說一句，老爸，干杯。

　　季羨林老先生曾經(jīng)說過：“年，像淡煙，又像遠(yuǎn)山的晴嵐，我們握不住，也看不到，但當(dāng)他走來的時(shí)候，只在我們心頭輕輕一拂，我們就知道：年來了。”年味其實(shí)并沒有走遠(yuǎn)，它一直深藏在我們的心底，是一種期盼，一種回憶，一種愛與幸福的沉淀。

小學(xué)學(xué)作文400字篇7

　　她，高高的個(gè)子，白里透紅的臉龐，短短的秀發(fā)，大大的眼睛，密而翹的睫毛，真是人見人愛，花見花開。她不僅人長(zhǎng)得漂亮，還很會(huì)照顧人。她，就是我的姐姐。

　　“你要小心爬，不要掉下來哦！”姐姐大喊道。這是怎么回事呢？請(qǐng)聽我慢慢說來。

　　星期天，姐姐帶我去公園里玩。我一走進(jìn)公園，版了好幾塊大石頭，就迫不及待地跑到最大的石頭面前，在那跳來跳去的，就是爬不上去。這時(shí)，姐姐走了過來，說：“琳琳，我抱你上去吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐雙手抱著我，問：“琳琳，夠得著嗎？”

　　“我夠不著。”我說，“你再推我一把。”

　　姐姐推了推我的屁股，我使勁一蹬，就爬了上去。

　　坐在石頭上，我一會(huì)兒橫著坐，一會(huì)兒側(cè)著坐。姐姐看見了，著急地說：“不要這樣坐，小心摔下來。”可我把姐

　　姐的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，還是在那兒扭來扭去。姐姐不停地盯住我，生怕我摔下來。玩夠了，我想下來。

　　“要小心一點(diǎn)哦。”姐姐提醒道，“一格一格慢慢下，不要著急。” 我按照姐姐說的做，可下到最后一格的時(shí)候，還是摔了跤。我大哭了起來，姐姐蹲下來，心疼地說：“別哭，別哭，傷口還痛嗎？” “嗯，很疼。”我邊哭邊說。

　　姐姐扶我站了起來，牽著我的手回家了。

　　這樣漂亮又會(huì)照顧人的姐姐，誰不喜歡呢？

小學(xué)學(xué)作文400字篇8

　　茫茫的人生，是未知的旅途，不會(huì)有誰能預(yù)知將來，明天永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。假若有這么一天，你走到死的邊緣，你會(huì)在想什么？

　　從前，有一個(gè)得了不治之癥的人，不知道什么時(shí)候會(huì)死。他的朋友問他；“你還有什么未了的事嗎？我可以替你完成嗎。”“我未了的事太多了，你不能替我完成只有我一件件的實(shí)現(xiàn)，我才不會(huì)有遺憾。”那個(gè)人說。“退一步想假如我還有1年的生命，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我想當(dāng)一位作家，我會(huì)在死之前寫下我的經(jīng)歷，啟迪后人。假如我還有十天的生命，我想我應(yīng)該要去做一些慈善工作，用有益的事情填滿了空虛的生命。假如我還有5天的生命，我會(huì)去問候所有愛過我的人，和他（她）們道別。假如我還有2天的生命，我會(huì)到處去看看我生活過的環(huán)境。假如還有半天，我會(huì)坐在太陽底下，享受最后一次溫暖。”

　　一個(gè)臨死的人在短暫的時(shí)間里都可以做這么多事，何況我們的青春無限好呢？

　　年少無知，我們遺留了許多時(shí)光，是否想過有一天，我們會(huì)感慨時(shí)光飛逝而后悔沒有好好把握。也曾想過，假若有這么一天，我可以回到童年，無憂無慮的日子，在父母懷抱中任性的長(zhǎng)大。抑或有一天，在我們考試失敗后，我們會(huì)想讓我重新開始那該多好，我會(huì)全身投入的學(xué)，取得好成績(jī)。也曾想，在與朋友吵鬧后，假若讓我回到那天，我或許會(huì)退一步讓海闊天空，假若有這么一天，我們的友誼便不會(huì)走向斷裂。

　　朋友，讓人生不再存有虛幻，讓人生不再有遺憾，讓“假若”不再闖入我們的生活中，活得實(shí)在吧！

小學(xué)學(xué)作文400字篇9

　　我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記

　　我很郁悶，近來上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎？是我沒有仔細(xì)分析嗎？還是——？我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有！我又對(duì)此失去過信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無法改變的事實(shí)，我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦？我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。

　　事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心。“我能行！”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jī)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲！同時(shí)，我更要感謝我心中的信心。

　　是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好地“報(bào)答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩！請(qǐng)牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”

小學(xué)學(xué)作文400字篇10

　　在這秋風(fēng)送爽的十月，在這喜悅收獲的季節(jié)，在這二十一世紀(jì)的第十個(gè)秋天，我們又一次迎來了一個(gè)盛大的節(jié)日——建國(guó)62周年國(guó)慶，中國(guó)大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。

　　而在這個(gè)美滿的國(guó)慶節(jié)，我去了千奇百怪的沙雕館；游覽了集世界名建筑為一體的世界之窗；觀看了奇形怪狀的奇石……可讓我最回味無窮的是看沙雕展。

　　沙雕是一項(xiàng)集雕塑、繪畫、體育、娛樂于一體的邊緣藝術(shù)，其真正魅力在于以純粹的沙和水為材料，通過藝術(shù)家的創(chuàng)作呈現(xiàn)迷人的視覺奇觀，體現(xiàn)自然美與藝術(shù)美的和諧統(tǒng)一，所以又被人俗稱為“大地藝術(shù)”。平時(shí)，我只在電視上、書刊上看到有關(guān)沙雕的一些小知識(shí)和圖片，可這次國(guó)慶節(jié)，我能有機(jī)會(huì)親眼目睹沙雕的風(fēng)采，真是十分興奮與幸運(yùn)呀！

　　一進(jìn)展覽大門，那一座宏大的沙雕吸引著我。我們來到第一座沙雕展區(qū)，這座沙雕叫“法老雄風(fēng)”。只見一座古代埃及法老的沙雕人頭像，左右兩邊立著兩座小沙雕，一座是獅身人面，法老頭像做頭，身軀是威嚴(yán)的雄獅，蹲在那里。雕刻得栩栩如生，看著，想著，我仿佛來到埃及金字塔的身旁，領(lǐng)略它雄偉的風(fēng)采。

　　我們來到第二座展區(qū)，沙雕名叫“瑪雅遺魂”。又是一座高大的瑪雅建筑，它立在我面前就像一個(gè)巨人。整個(gè)沙雕展現(xiàn)著瑪雅人的頭像，特別讓我感到新奇的是瑪雅人的頭飾，那片片羽毛飾物插滿了頭，有的掛在耳垂；有的飾物從鼻孔中穿過；還有的甚至穿過下嘴唇，真是五花八門。瑪雅人民用自己的奇異的雙手和獨(dú)特的構(gòu)思妝扮出自己的雄姿。這使我由衷地想到古老而文明的瑪雅文化，都被藝術(shù)家用沙雕刻畫得有聲有色，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

　　參觀結(jié)束了，我依依不舍的走出大門，依依不舍的告別了國(guó)慶。

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