精選小學優秀作文400字九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學優秀作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學優秀作文400字 篇1

　　“完了、完了、完了……這次考試好難啊，一定考‘良’了！”

　　“阿彌陀佛，文曲星保佑，這次一定要考‘優’啊！”

　　“唉，這次回家不好交差了……”

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　　英語考試剛剛結束，教室里是一片祈禱聲和哀聲嘆氣聲。我在一旁雙手合十，默默祈禱；樊曉楠在一邊抓耳撓腮，大叫不好；俞佳陽和樊響則在前面互對答案，神情嚴肅……這時，姜松廷跳著進來了：“我知道閱讀短文判斷題的答案了！”

　　我一聽，趕忙上前打探，得知標準答案是“×√×√√×”，心里立刻涼了半截——我錯了兩題，已經扣了4分！萬一前面再錯得多一些，恐怕……唉，到時又得聽媽媽的碎碎念了：“媽媽花那么多錢給你補習英語，你就給我這個成績啊？好意思嗎？你對得起媽媽嗎？你對得起自己嗎？”想到這些，我的頭都大了。

　　我懷著忐忑不安的心情等待著下午成績的出爐。

　　下午第四節課，英語老師抱著一大疊試卷走進了教室，同學們個個坐得端端正正，屏氣凝神，都迫不及待地想知道自己的成績。“陳立怡，94。5分；成屹鴿，96。5分；馮宇卿，90分……”唉，怎么還沒到我，莫非……我焦躁不安地在座位上扭動著。這時，英語老師說道：“陸俊融……”叫到我了！我的心怦怦直跳。

　　英語老師接著說：“96分！”

　　“哦！yes！”我在心里默默地歡呼起來。

　　試卷全部發下來了，可謂是幾家歡喜幾家愁啊！平時一貫成績不錯的樊響這次考了“良”，她哭了，伏在桌上，交疊雙臂，將頭深深埋在手臂之間，不住地抽泣著，身體也隨之一起一伏，任憑誰去安慰也沒用。看著她傷心的樣子，再看看手中的試卷，我已沒有了剛才的欣喜之情。難道我們每個孩子學習的快樂都要被這一個個分數所左右嗎？

　　考試啊，你何時才是個頭啊？

小學優秀作文400字 篇2

　　在五年級學生的心中，所謂的作業不過都是重重書山，滔滔題海。盡管一做到作業都像赴湯蹈火一樣，可還是得在所不辭。想來作業也給了我無限的歡樂。

　　各種文章都有要素，每種東西都有要點……作業要素就是布置、完成、檢查、評講、批改和訂正。而這幾項要素中，我最喜歡的就是評講了。

　　有一次，老師給我們一人發了一張習題紙，讓我們揀會的先做，然后她再講。我們很快做完了，靜靜地等著老師來講，老師見我們都做好了便開始講。講到各種動物的叫，我們都顯得異常興奮。老師說：“羊咩咩叫，口字旁加個羊。”我情不自禁的：“咩”了一聲。大家都笑了起來。老師又講：“狼是嚎，貓是喵，牛是哞。”男生們先拖長調字“”了一聲，又捏著嗓子“喵喵”地叫，最后壓低聲音“哞”！哎呀，女生都笑不動了！老師河東獅吼：“安靜點！嚴肅點！”大家安靜了下來。“中國古代有兩部兵書是哪兩部？”老師問到。陳紀元大喊：“《孫女兵法》和《三十六計》。”我“撲哧”一聲笑了出來，其他人也笑開了花。老師先生氣了，又問：“古代稱二十歲的男子為什么？”我們答道：“弱冠。”“三十歲呢？”“而立。”“四十歲？”“不惑。”“一百歲呢？”“半百，噢，不，是期頤。”我們又笑了，笑得有些不服氣，甚至討厭。“那再來，”老師看穿了我們的心思，：“閉月羞花是誰？沉魚落雁又是誰？”我們還未開口，杜汶伸已照著習題紙讀了：“西施、昭君、貂蟬、楊玉環。”我們都笑得合不攏嘴，他卻覺得莫名其妙，還問怎么了。

　　其實，作業的天空不能說沒有黑暗和枯燥乏味，但更多時候應該是愉快的輕松的。如果你以喜歡、快樂的態度去面對它，它就會妙趣橫生的展現在你面前。

　　拋開那些對作業的厭惡，就能感受到它帶來的快樂。

小學優秀作文400字 篇3

　　我的同桌--她個子高高的，沒有什么引人注意的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。

　　這學期的第二天，老師讓我和她做同桌，一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀！第二天，倒霉的事發生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著。這時同桌似乎發現了什么，申出友誼之手，關切地問：“怎么啦”？我心煩地看了她一眼：“沒什么，語文書丟了”！什么？她驚訝地問道。

　　接著，她拿出自己的課本放下，反反復復。她將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的。”什么？給我？我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然說這種話。“什么，給我，你······你怎么辦”我半天才擠出一個字來，不要緊，我有辦法”。“那就合看。”于是我們倆就認真早讀。上完最后一節課，我將書塞回她的書包。回家后，我打開書包，那本語文書卻端端正正地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。第二天早讀，我發現他拿著一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換，她說什么不同意。望著他認真讀書的側影，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌的熱愛之情感動，并出幸福又驕傲的淚花。

小學優秀作文400字 篇4

　　我的外婆六十多歲，滿頭白發，那雙眼睛發出的總是慈祥的目光，他身上有許多的品質。

　　記得又一次，我們的鄰居要用架子車，可在這幾戶人家里只有外婆家里有架子車，鄰居來借時，外婆正在全神貫注地拖地，鄰居來借架子車，她頭都沒抬就和氣地說：“我們的架子車放那兒都生銹了，拿去用吧!”我當場就感動了，因為在鄰居來之前，外婆告訴我：等拖完地就用架子車去田里的。

　　還有一次，我們吃飯時要鹽，可偏偏只有一點鹽了，這是王爺爺來借鹽。我想：孫子在這兒，不能讓孫子沒鹽吃吧!可人算不如天算，外婆面帶笑容和藹地說：“那你用，我們菜里放鹽放得重。”王爺爺謝過外婆，提著只剩一點兒鹽的鹽袋子邁著沉重的腳步走了。我嘗了一口菜，淡淡的，連白開水的味兒都不如!我的眼睛濕潤了，外婆不惜讓我們少吃點兒鹽也要把鹽借給王爺爺。這種為人大方的品質太令我感動了。

　　外婆不僅為人大方而且生活節儉。

　　我記得外婆有一雙棉鞋，我從四歲記著，一直到今年，外婆的那雙棉鞋始終沒換過。我問媽媽，媽媽說那是外婆四十多歲時買的，一直穿到現在了，那雙棉鞋縫了又縫，補了又補，外婆已經六十多歲了，穿的還是十幾年前買的棉鞋，太節儉了。不僅如此，媽媽還給我講了一個故事：有一次樹枝把媽媽那件帶有補丁的衣服給劃破了。媽媽讓外婆給她買一件新衣服，可外婆說什么也不給買，還說：“補補還能穿，家里的錢是用來買衣服的嗎?”媽媽沉默了一會兒，讓外婆把衣服補了補。后來真的穿了兩三年。

　　啊!我的外婆，你的言行使我終身難忘，您的品質更令我獲益匪淺，我一定要學習!

小學優秀作文400字 篇5

　　今天，孫老師帶著我們一群人去農村郊游。啊！

　　多么美的景色，真是美不勝收。我看見了芬芳撲鼻的油菜花和清澈見底的小溪。他們一下子跳入我的.眼簾，我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過農村這樣的小溪。農村里的小溪真多啊，一條條的數不勝數；農村里的小溪真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；農村里的小溪真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。我聞過玫瑰花的香味，看到過月季花開放時的模樣，卻從沒看到過油菜花這種花。油菜花真香啊，香得把“全世界”的人都給招來了；油菜花真美啊，美得像金黃金黃的短頭發那樣彌漫著花香。這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，這么美的景色，感覺好像走進了一幅美不勝收的畫面。啊！

　　多么令人陶醉啊！

　　名師點評：文章講述了小作者和老師同學們一起去農村郊游的故事，小作者用生動優美的語言描繪了農村的景物，其中又著重描寫了農村的小溪與油菜花，詳略比較得當。小作者采用比喻、夸張等修辭手法將農村小溪的特點展現出來了，多、綠、靜，小作者對小溪的特點概括得很好，觀察十分細致。全文首尾照應，手法多樣，景物描寫比較成功。但文章沒有介紹游玩的過程，沒有將郊游的樂趣展現出來。建議小作者將郊游的過程也介紹一下。“他們一下子跳入我的眼簾”中的“他們”改為“它們”。

小學優秀作文400字 篇6

　　這是一個春意盎然的季節，我們學校舉行了一年一度的運動會。一大早，我們就懷著激動的心情來到了學校。上午8點在國旗聲中運動會的開幕式正式開始了。我們穿著統一的服裝，手里拿著象征著太陽的向日葵，嘴里喊著：“二班二班，非同一般，團結一心，追求卓越”的口號進入操場，個個精神抖擻，信心十足。

　　這次運動會的比賽項目可真多呀！有長跑、短跑、立定跳遠、扔沙包等……我報名參加了扔沙包比賽，比賽中每人有三次扔沙包機會，取一次最好的成績作為最后的結果。我拼盡了全身的力量，最好的成績是十多米，可惜還是差一點，沒能進入下一輪比賽。我沮喪極了，眼淚差點掉了下來，可是我堅強的忍住了。雖然我的比賽結束了，但我沒有離開賽場，而是為在場的同學加油鼓勁。我們班同學表現可精彩了，盛子浩和吳佳鈺分別包攬了男女低年級立定跳遠第一名，男子短跑接力，獲得了第一名，女子短跑接力獲得了第二名，我們班還獲得了低年級總分第一名的好成績。賽場上同學們友愛互助，充分發揮了友誼第一，比賽第二的精神。有的同學得了第二，他哭了，我們就安慰他，鼓勵他；有的同學出現了失誤，摔傷了，我們攙扶他到操場給他簡單治療，讓他休息。通過體育運動，我們與其他班級交流、學習，增進了友誼。

　　通過這次運動會，使我們班更加團結，每個同學都為了班級的榮譽而頑強拼搏。只有從小鍛煉身體，將來才有力量建設祖國，我要加強體育運動，在明年的運動會當中，參加更多比賽項目，為班級爭光，爭榮譽。

小學優秀作文400字 篇7

　　每戶人家都有自己的家庭風波，我家也不例外。今天我和媽媽就為了電視產生了一場風波。

　　晚上，吃過晚飯，我一溜煙地跑到沙發上，一下子從桌子上拿起遙控器。按到我最喜歡的節目，津津有味地看了起來。說時遲那時快，放到最精彩的地方時，媽媽洗好碗來了，她一把搶過遙控器說：“我要看電視劇，今天是最后一集了。”然后按到電視劇看了起來。我沒有放棄，正當媽媽看到精彩的時候，我一下子搶走了，扮著鬼臉說：“我拿到了遙控器，所以歸我看，你哪邊涼快哪邊去吧！”說著，我把遙控器藏到了背后。可是，老天爺竟然不幫我，我在看電視時，肚子痛了起來，想去廁所。媽媽倒好，走運了。她神機妙算，怕我來搶，就按好電視，將遙控器藏在了一個非常隱秘的地方。我上好廁所出來，果然媽媽在看電視劇，可是，遙控器卻不見影子看。我想肯定是媽媽藏起來了，于是，我找遍了所有地方，功夫不負有心人，我費了九牛二虎之力終于找到了，我開開心心的到媽媽去說：“哼，別以為藏起來我就找不到了。”媽媽*笑了一下，把遙控器拿了回來。我火冒三丈。突然想到了一個絕妙的辦法，我一口氣跑到樓上，拿起電話一打，媽媽聽見電話來了，就放下遙控器去接電話，而我就跑到樓下按電視去了。可是，電視卻放完了，媽媽開心地說：“現在讓我看吧。”沒想到電視劇也放完了，我們只好回去睡覺了。

　　不過，就算我和媽媽起了風波，過了一兩天一定會好的。

小學優秀作文400字 篇8

　　隨著科技的飛速發展，汽車也頻繁地來到我們的身邊。但是，我夢想中的汽車應該比現在的汽車更先進、發達。

　　我夢想中的新型汽車整體用的是用一種彈性非常大的仿佛果凍的物質。車內有許多令人眼花繚亂的花紋，其中最引人注目的當然是整個汽車的“心臟”—智能語音系統。汽車所有的模式都可以動嘴實現，還有感官系統。當你累時，就會變成自動駕駛，查詢你要到達的位置，通過定位，自動行駛到那兒。當你想到海洋里探索神秘的物種，在空中觀察云朵的奧秘……它便可以讓你如愿以償。

　　只要你對系統說“變成潛水艇”，它便可以變成潛水艇帶你進海洋，與大自然親近……

　　它可以節約資源，當你駕駛它時，它可以根據摩擦力度來恢復能源。摩擦力越大，恢復能源越多。他還可以根據人體所需，來給你補充。如果你需要喝水，它便會吸收周圍的有害氣體，可以改造，凈化成水。

　　當你覺得發悶時，它會和你互動，也可以播放音樂，還可以播放你喜歡的節目……可以取你所需，只要你想到的，它都可以做到。

　　它的能力早已超越時代，每當你某件事情來不急時，它就會將時間暫停，等你做完后，它就會恢復時差了。

　　我真希望，有朝一日我能駕駛夢想中的新型汽車遨游世界！

小學優秀作文400字 篇9

　　在我的家鄉，有一座山嶺，叫子午嶺，子午嶺的后面有一條河，叫苗村河。

　　苗村河常年清澈見底，水繞青山過，倒影水中流。水中有可愛的石頭，沒有一點雜草，小姑娘們都愛在河邊對著河水照鏡子，打扮自己。有些孩子下水撿石頭，撿上來比比誰的石頭更好看、更漂亮。這時，苗村河就成了孩子們水的樂園。

　　到了開花的季節，河邊都是可愛的小花，白的、紅的、黃的、紫的……各種顏色的小花，在綠草的襯托下，顯得十分可愛。大家把花輕輕摘下，有的戴在頭上，有的放進河里，讓河水帶著花兒飄向遠方……這時，苗村河就成了孩子們花的樂園。

　　夏天的晚上，天空沒有一點點云彩，天上的星星亮晶晶，小孩子都愛看星星，數星星。晚上，大家都出來玩，把光著的小腳丫放進水里，躺在草地上，唱著、唱著，就睡著了。這時，苗村河就成了孩子們夢的樂園。

　　“苗村河，苗村河，可愛的苗村河……”我們這些可愛的孩子們唱著自編的《苗村河》，十分動聽。

　　清末隴東名士 李良棟 先生，寫了一首詩：

　　“千頃碧綠落彩霞，古寺佛塔入云端。

　　流水撫岸危崖動，綠濤隨風崇嶺旋。

　　露潤山色翡翠珠，嵐浸晨曦瑪瑙環。

　　休嘆蓬萊莫可去，子午山林亦成仙。”

　　這就是家鄉的苗村河，它清澈、美麗，是孩子們的樂園。